内容正文:
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷(提升卷)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
回
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂
X][][/]
一、
学科基础
1.
(1)[A][B][C][D]
(2)[A][B][C][D](3)[A][B][C][D]
(1)
(2)
(3)
(4)[A][B][C][D]
3.
(1)
(2)[A][B][C]
(3)
4.
(1)
(2)
(3)
(4)
[A][B][C][D]
5.
(1)
(2)
(3)
30°
6.
(1)[A][B][C][D]
(2)
(3)[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
7.(1)[A][B][C][D]
(2)
(3)[A][B][C][D]
As/cm
8.
(1)
(2)[A][B][C][D
(3)[A][B][C][D
9
(1)
(2)
二、学科综合
10.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
0
A
909
909
40°
0
(e)
(f0
11.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
12.(1)
B
(2)
(3)
(4)
13.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
14.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!■11■
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷(提升卷)
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
错误填涂
][W][/]
4.
保持卡面清洁。不要折桑、不要弄破
学科基础
1.
(I)[A][B][C][D]
(2)[A][B][C][D](3)[A][B][C][D]
(1)
(2)
(3)
(4)[A][B][C][D]
3.
(1)
(2)[A][B][C]
(3)
(1)
(2)
(3)
(4)
[A][B][C][D]
5
(1)
(2)
(3)
6.
(1)[A][B][C][D1
(2)
(3)[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
7.
(1)[A][B][C][D]
(2)
(3)[A][B][C][D]
s/cm
病
8.
(1)
(2)[A][B][C][D
(3)[A][B][C][D
9.
(1)
(2)
二、学科综合
10.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
0
909
909
40
09
(e)
(f)
11.(1)
(2)
(3)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
12.(1)
(2)
(3)
(4)
13.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
14.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·提升卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
考生注意:
1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。
一、学科基础 (共55分)
1.物理常识
(1)下列过程中,经历的时间差不多为1秒的是( )
A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间
C.人的心脏跳动一次的时间 D.人行走5米路程所需的时间
(2)首先提出摆的等时性原理的是( )
A.伽利略 B.牛顿 C.阿基米德 D.爱因斯坦
(3)光在真空中的传播速度是( )
A.3×105米/秒 B.3×105千米/秒 C.3×109米/秒 D.3×108千米/秒
【答案】(1)C (2)A (3)B
【详解】(1)A.人眼睛迅速眨一下,约为0.6秒,故A不符合题意;
B.人正常呼吸一次,大约用时3s左右,故B不符合题意;
C.人体心脏一分钟跳动60~100次,因此跳动一次大约需要1s左右,故C符合题意;
D.人的步行速度约为1m/s,因此行走5m所需的时间约5s,故D不符合题意。
故选C。
(2)A.意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的。这在物理学中称为摆的等时性原理,故A符合题意;
B.牛顿发现万有引力和三大运动定律,故B不符合题意;
C.阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重力,这一结果后被称为阿基米德原理,故C不符合题意;
D.爱因斯坦提出了相对论,否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性,故D不符合题意。
故选A。
(3)光在真空中的传播速度最快,是3×108米/秒=3×105千米/秒,故选B。
2. 测量是物理实验的基础,是认识世界的方法:
(1)测量的目的是进行可靠的________比较;测量应该有一个公认的标准量,叫做_______,还要有合适的测量_______;
(2)“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”出自荀子的《劝学》。步是古代一种长度单位,请给下列数值填上适当的单位。中学生走一步的距离约为75_____;中学生步行的速度约1_____;中学生健步走100m用时约1.6_______;
(3)在测量物体长度的实验中,如图(a)所示,读数正确的是______(选填“A”或“B”),所测物体的长度为______cm。
(a) (b)
(4)小华进行科学探究实验时,需要用托盘天平取样15g食盐。他在已调平衡的天平上先取适量食盐放入称量纸(质量忽略不计),称量过程中砝码质量为10g,游码指在标尺5g的位置上,如图(b)所示,此时他应该进行的操作是( )
A.增加食盐 B.减少砝码 C.向左移动游码 D.向左调节平衡螺母
【答案】(1)定量 单位 工具 (2)cm m/s min
(3)B 1.90 (4)A
【详解】(1)测量的目的是为了进行可靠的定量比较。在进行测量时,应该有一个公认的标准量,这个标准量被称为单位。此外,为了得到准确的测量结果,还需要有合适的测量工具。
(2)常见长度中,中学生走一步的距离约为75cm。
中学生步行的速度约1m/s。
中学生健步走100m用时约1.6min。
(3)刻度尺读数时视线需与尺面垂直,故读数正确的是B。
由图知,刻度尺的分度值是1mm,起始位置对应的刻度值是3.00cm,末端对应的刻度值是4.90cm,所测物体的长度为
(4)天平已调平衡,砝码质量为10g,游码指在标尺5g的位置上,此时砝码和游码的总质量为15g,但指针偏右,说明食盐质量不足,应该增加食盐,故选A。
3. 学校举行了学生喜爱的秋季运动会。
(1)如图(a)是用数码相机的连拍功能记录的小华跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,他是_______(选填“运动”或“静止”)的,是因为________。
(a) (b)
(2)如图(b)所示,是正在进行激烈的男子百米短跑比赛,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是( )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(3)裁判员正拿着扩音器指挥现场,裁判员的声音通过扩音后的声波波形是如图________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。在甲、乙、丙三图中音色不同是________,响度相同的是________。
【答案】(1)运动 小华相对于盆栽的位置发生了变化 (2)A
(3)甲 乙 甲、乙、丙
【详解】(1)从图(a)可看出,小华在两个不同时间点(10:00 和 10:05)的位置发生了变化,盆栽是固定在地面上的,作为参照物,小华相对于盆栽的位置不断改变(向右移动),所以他是运动的。
(2)①比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑得快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,观众是根据相同的时间内,比较路程大小得出结论,则①正确;
②终点裁判看谁最先到达终点,先到达终点的运动员跑得快,裁判是在路程相同的情况下,比较运动时间的长短得出结论的,则②正确;
③④在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(平均速度)进行比较,即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的,用观众的方法判断运动快慢,则③正确,④错误;
故BCD错误,A正确。故选A。
(3)扩音器(扬声器)的作用是放大声音的响度,即振幅变大,但是不改变音调(频率)和音色(波形形状),所以通过扩音后的声音波形图的波峰高度更高,甲图的波形图,波形和频率与裁判员的原声相同,波峰更高,即响度更大,符合题意,乙图响度和频率即音调与原声相同,但是波形不同,音色不同,故乙不符合题意,丙图的频率与原声不同,响度与甲图的相同,故丙也不符合题意,故选甲。
对比甲乙丙三图可知,甲图与丙图波形相同,乙图的波形与甲和丙都不同,所以可知音色不同的是图乙。
对比甲乙丙三图可知,三图的波峰都相同,所以三图代表的声音的响度相同。
4. 超声波指纹识别技术。
目前,超声波指纹识别技术因其高安全性和对环境较强的抗干扰性,主要应用于对安全和可靠性要求较高的领域,其中在智能手机上的应用最为大众所熟知。超声波指纹识别技术利用了超声波具有穿透材料的能力,并且根据材料的不同,会产生不同强度和返回时间的回波。
(1)超声波是指频率________20000Hz的声波(选填“高于”或“等于”或“低于”),人耳通常________(选填“能”或“不能”)听到超声波。
(2)阅读情境材料可知,超声波传播遇到障碍物时________(选填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回声。
(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的。超声波指纹识别系统发出的超声波遇到手指上某点时,测得回波信号的时间为,试估算手指上该点与手机屏幕之间的距离_______。(超声波的传播速度取900m/s)
(4)超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁,主要利用的是声音能够传递______(选填“信息”或“能量”)。以下超声波的应用中,用到的原理与超声波指纹识别原理相同的是( )(多选)
A.利用超声波勘测海底地貌 B.利用超声波击碎胆结石
C.利用超声波清洗钟表等精密仪器 D.利用超声波观察母体中胎儿发育情况
【答案】(1)高于 不能 (2)会 (3) (4)信息 AD
【详解】(1)根据声学基础定义,人耳的听觉频率范围是20Hz∼20000Hz,频率高于20000Hz的声波被定义为超声波,因此超声波不在人耳的听觉范围内,人耳通常不能听到超声波。
(2)根据题干描述,超声波指纹识别依靠接收障碍物反射回来的回波工作,说明超声波遇到障碍物时,会有一部分被反射回来形成回波(回声)。
(3)题干给出的回波总时间是超声波从手机屏幕到手指再返回屏幕的往返时间,因此超声波从屏幕到手指该点的单程时间为
该点与手机屏幕之间的距离
(4)声可以传递信息,也可以传递能量,超声波指纹识别是通过超声波获取指纹的轮廓信息,因此利用了声传递信息。
A. 利用超声波勘测海底地貌,是通过超声波获取地貌信息,利用声传递信息,故A符合题意;
B. 利用超声波击碎胆结石,利用声传递能量,故B不符合题意;
C. 利用超声波清洗钟表,利用声传递能量,故C不符合题意;
D. 利用超声波观察胎儿发育情况,是通过超声波获取发育信息,利用声传递信息,故D符合题意。
故选AD。
5.物理课上,老师与同学们进行了“激光打靶”的系列探究。
(1)激光笔打开后________光源(选填“是”或“不是”);如图1(a)所示,激光能射中靶心是因为光在__________介质中是沿直线传播的;
(2)使用一个平面镜可以改变光路,也可以使激光射中靶心;如图1(b)所示,已知入射光线AO,画出反射光线OB并标出反射角及大小________。
(3)若要使图2所示的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔位置和方向均不动的情况下,可行的操作方法是:_________。
【答案】(1)是 同种均匀 (2)见解析 (3)将平面镜顺时针旋转一定角度
【详解】(1)光源是指自身能够发光的物体,激光笔打开后,会发出激光,属于人造光源。
如图1(a)中,激光从激光笔发出,直接射向墙壁上的目标(靶心),没有经过反射或折射,能够准确击中靶心,说明光在传播过程中是沿直线前进的,这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播。
(2)根据光的反射定律,可知反射角等于入射角,入射角是入射光线与法线的夹角,如图(b),为 30°,所以反射角也为 30°,所以光路图如下图所示:
(3)由图2知,此时激光经平面镜反射后射在墙壁上目标的下方,在激光笔位置和方向均不动的情况下,要使反射光线射中墙壁上的目标,只将平面镜绕入射点顺时针转动一定角度,入射角变小,根据反射角等于入射角知,反射角也随之变小,则光斑会向上移动,能射中目标;或将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,也能中目标。
6.小红结合所学光学知识,解释和解决实际问题。
(1)她学会了用思维导图来梳理知识如图所示,在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中,能正确补充该分支的是( )
A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.水中倒影
(2)2025年3月,天空中出现日晕景观,太阳周围出现一个巨大的彩色光环,这说明太阳光是_______(选填“单色光”或“复色光”)。从物理学的角度看,由于大气层密度不均,我们平时所看到的太阳,是光从太空进入大气层时发生________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)后,其反向延长线会聚所形成的__________ (选填“实”或“虚”)像。
(3)如图所示,小红进行了一个光学实验:把一束光斜射入盛水的容器中,在容器底形成一个光斑,保持入射光线不变,慢慢放出容器中的水,下列说法正确的是( )
A.光斑向左移动,折射角不变 B.光斑向右移动,折射角不变
C.光斑向左移动,折射角减小 D.光斑向右移动,折射角减小
【答案】(1)D (2)复色光 折射 虚 (3)A
【详解】(1)在日常生活中,小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,水中倒影是由于反射形成的现象,海市蜃楼是由于光在不均匀的大气中传播时,发生折射而形成的现象,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
(2)天空中出现日晕景观,太阳周围出现一个巨大的彩色光环,这是色散现象,光的色散现象说明太阳光不是单色光,而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种色光组成的复色光。
太阳光从太空进入大气层时,由于大气层密度不均,光的传播方向发生改变,这种现象是光的折射。
我们看到的太阳是光折射后反向延长线会聚形成的像,不是实际光线会聚而成的,所以是虚像。
(3)当打开阀门,容器里的水逐渐流出的过程中,入射点逐渐降低,左移,水面始终水平方向,则入射角不变,折射角不变,在容器底部形成的光斑也将向左移动,所以在水逐渐流出的过程中,光斑将向左移动。故选A。
7.物理学是以实验为基础的科学,在研究问题时需要运用多种研究方法。
(1)下列情境与物理方法对应正确的有( )(多选)
A.探究声源发出声音的响度与哪些因素有关——控制变量法
B.用乒乓球的弹跳情况反映音叉的振动情况——理想模型法
C.用路程与时间的比值表示运动的快慢——比值定义法
D.建立匀速直线运动的概念——科学推理法
(2)匀速直线运动是一种理想的物理模型,可用来简化研究运动的规律。下表记录了某物体做匀速直线运动时的路程与时间数据,请在图1中补充完整的坐标系,描点并画出s-t图像________。
路程s/cm
时间t/s
0
0
20
5
40
10
60
15
80
20
100
25
图1 图2
(3)小明一家计划2027年元旦前往南汇嘴观海公园看日出,迎接新年第一缕阳光。整个行程中有一段平直高速公路,P、Q是这一段平直高速公路上相距6000米的两点,甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图2(a)、(b)所示。甲、乙在距Q点2000米处相遇,则( )
A.甲可能比乙早2.5分钟通过Q点 B.乙一定比甲早2.5分钟通过Q点
C.甲一定比乙晚5分钟通过P点 D.乙可能比甲早5分钟通过P点
【答案】(1)AC (2)见解析 (3)D
【详解】(1)A.探究声源发出声音的响度与哪些因素有关时,由于响度可能与振幅、距声源远近等多个因素有关,实验中需每次只研究响度与其中一个量的关系,控制其他量不变,如探究响度与振幅关系时,使用同一声源并保持听声音的位置不变,这是控制变量法,故A正确;
B.用乒乓球的弹跳情况反映音叉的振动情况,是将不易观察的音叉振动转换为容易观察的乒乓球弹跳,属于转换法,故B错误;
C.用路程与时间的比值表示运动的快慢,是通过两个物理量的比值来定义速度这一新概念,属于比值定义法,故C正确;
D.建立匀速直线运动的概念,是基于物体沿直线且速度不变这一特点,对实际运动进行理想化抽象,属于理想模型法,故D错误。
故选AC。
(2)横坐标为时间t(单位:s)刻度依次标注0、5、10、15、20、25,纵坐标为路程s(单位:cm),刻度依次标注0、20、40、60、80、100,根据表格数据,在坐标系中描出这些点,用直线连接这些点,得到的是一条过原点的倾斜直线,表明物体做匀速直线运动,如图所示:
(3)根据s-t图像可得
甲、乙在距点2000米处相遇有两种情况:
情况一:
此时,甲、乙相遇时运动的时间分别为
则乙比甲早2.5分钟通过P点。
甲、乙相遇后运动到点时运动的路程相同
相遇后甲运动到点的时间为
相遇后乙运动到点的时间为
则甲比乙早1.25min到点。
情况二:
此时甲、乙相遇时运动的时间分别为
则乙比甲早5分钟通过P点。
甲、乙相遇前运动到点时运动的路程相同
相遇前甲从P点运动到点的时间为
相遇前乙从P点运动到点的时间为
因为乙比甲早通过P点,则
故乙比甲早1.25min通过点。
故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
8.声音的应用。
(1)外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石,这是利用了声波能传递_________。利用声波还能测距,在15℃的空气中,声音每秒传播的距离约为340米,若你面对山谷喊叫,经过6秒后听到回声,则你离山的距离约为________米。小亮看到闪电后3秒才听到雷声,说明光传播的速度________声音传播的速度。(选填“>”“=”或“<”)
(2)如图是音叉、钢琴与长笛发出的C调(do)的波形图。分析图像,下列说法正确的是( )
A.三种乐器音调相同,响度相同,音色相同
B.音叉与钢琴的音调相同,响度不同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音调不同,音色不同
D.音叉与长笛的响度相同,音调相同,音色不同
(3)考试期间,学校要尽可能为学生提供安静的考试环境,以下措施和分析合理的是( )(多选)
A.关闭所有门窗,在噪声的传播途径中控制噪声
B.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
C.在学校附近设立禁止鸣笛的标志,从声源处控制噪声
D.让所有学生戴上耳塞,在噪声的传播途径中控制噪声
【答案】(1)能量 1020 > (2)D (3)AC
【详解】(1)声既能够传递信息,又能够传递能量,利用超声波将结石粉碎,利用声波可以传递能量。
声音传播到山的时间
人和山的距离
光在空气中的传播速度大于声速,所以看到闪电后3秒听到雷声。
(2)由波形图可知,三幅图中音叉、钢琴、长笛的振动快慢相同,即振动频率相同,因此音调相同;振幅相同,响度相同;而音叉、钢琴与长笛的结构和制作材料不同,声波的形状也不同,所以音色不同,故D正确,ABC错误。故选D。
(3)A.关闭门窗可阻断噪声传播,属于在传播途径中控制噪声,故A符合题意;
B.凡是影响人们正常学习、工作、休息的声音都属于噪声,考场周围播放的音乐会干扰考生考试,属于噪声,故B不符合题意;
C.设立禁止鸣笛标志是避免声源产生噪声,属于在声源处控制噪声,故C符合题意;
D.学生戴上耳塞是防止噪声进入人耳,属于在人耳处控制噪声,故D不符合题意。
故选AC。
9.小红与小明参加了学校的体质检测。他们的身高、质量数据和1000m跑成绩如下表所示。
项目
姓名
身高
质量(kg)
1000m跑成绩
小红
165
55
4分10秒
小明
180
72
3分58秒
(1)表中身高的单位是________,55kg=________g;由表中第四列数据可知:________(选填“小红”或“小明”)跑的更快,理由是________。
(2)物体所含________的多少叫质量。根据体质指数BMI的计算公式(BMI=m/h2),小明的体质指数为________(保留一位小数)。【本空格注意:质量与身高均使用国际单位】
【答案】(1)厘米 55000 小明 相同路程,小明所用时间最少,所以小明跑得更快
(2)物质 22.2
【详解】(1)身高用长度单位,常用的长度单位有千米、米、厘米等,这里根据小红和小明身高的数字,我们用厘米作为单位。
1kg=1000g,所以55kg=55000g。
因为路程已经规定为1000m,所以我们可以通过1000m跑用的时间来比较跑的快慢,时间少,跑得快,表中小明用时少,所以小明跑的快,理由是相同路程,小明所用时间最少。
(2)质量的概念:物体所含物质的多少叫质量。
根据题中给出的BMI的计算公式,小明的体质指数为
二、学科综合 (共45分)
10. 小李在做“探究光的反射定律”实验。
(1)他首先想探究反射光线与入射光线的关系,请帮他完成这部分实验报告。
实验目的:探究反射光线与入射光线的空间位置关系。
实验器材:________、激光笔、彩色卡纸、喷雾水瓶、三角板;
实验步骤:
a.在水平桌面上放置一块平面镜,并标记出入射点O。
b.如图(a)所示,将一束激光斜射向平面镜上的O点,然后在入射点上方________【填写操作】,观察光路。
c.转换视角观察入射光线和反射光线,并用卡纸寻找入射光和反射光构成的平面;
d.如图(b)所示,观察卡纸平面与镜面的关系,利用________【填写器材】;确定卡纸平面与镜面的关系。
(2)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小李换用“光具盘”继续实验:如图(c)所示,此时激光的反射角为________度,平面镜使入射光线的传播方向改变了________度;
(3)如图(d)所示,若使绿色激光沿着BO方向射向镜面O点,则可以观察到________,这说明在光的反射现象中,光路是________的;
(4)小李在实验中让反射光线水平射出,如图(e)所示,请画出此时平面镜的位置;
(5)根据光的反射定律,请在图(f)中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小。
【答案】(1)平面镜 用喷雾水瓶喷出水雾 三角板 (2)50 80
(3)绿色激光沿OA方向射出 可逆 (4)见解析(5)见解析
【详解】(1)探究反射光线与入射光线的空间位置关系,需要平面镜作为反射面。
在这一步中,需要将一束激光斜射向平面镜上的O点,并为了清晰地观察到光路,应该在入射点上方喷出水雾,这样激光的路径就会因为水雾对光的反射而清晰可见。
在这一步中,需要观察卡纸平面与镜面的关系,并确定它们是否垂直。为此,可以使用三角板来测量卡纸平面与镜面的夹角,确保它们是垂直的。
(2)由图(c)可知,入射角为50°,根据反射定律,反射角等于入射角,故反射角为50°;入射光线与反射光线的夹角为100°,所以传播方向改变了
(3)根据图(d),若使绿色激光沿着BO方向射向镜面O点,由于反射角等于入射角,可以观察到反射光线会沿着OA方向射出。这说明在光的反射现象中,光路是可逆的。
(4)先作出入射光线与反射光线的夹角的角平分线(即法线),再过入射点作垂直于法线的直线,即为平面镜的位置。如图所示:
(5)过入射点O作垂直于镜面的法线,入射角为50°,则反射角也为50°,据此作出反射光线OB,并标注反射角50°,如图所示。
11.如图1所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知AC=50cm、BC=100cm,甲的速度为0.2m/s。求:
(1)甲小球由A点到C点的时间为多少秒?
(2)为使两小球刚好在C点相碰,求乙小球的速度。
(3)保持其他条件不变,现将乙小球换成长MN=20cm的滑块(宽度很窄),N端放于B点,如图2所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围。
【答案】(1)2.5s;(2)0.4m/s;(3)0.4m/s~0.48m/s
【详解】(1)已知sAC=50cm=0.5m,sBC=100cm=1m
甲的速度v甲=0.2m/s
由速度公式可得,甲小球由A点到C点的时间
(2)为使两小球刚好在C点相碰,则乙小球的运动时间为t=2.5s,乙小球的速度
(3)甲小球刚好和N端相碰时,滑块的速度等于乙小球的速度,即为0.4m/s。甲小球刚好和M端相碰时,滑块在2.5s内运动的路程
s=sBC+lMN=100cm+20cm=120cm=1.2m
此时滑块的速度
所以,为使两者相碰,滑块的速度范围为0.4m/s~0.48m/s
12.汽车已进入千家万户,方便了我们的生活。
(1)汽车平视显示系统HUD(如图甲所示)利用了平面镜成像原理,它将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像,驾驶员不必低头就看到车辆显示器上的信息,提高了行车的安全性。请你根据平面镜成像特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'_________;
(2)汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______(选填“前上方”、“正前方”或“前下方”)。驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低,不便于观察,显示器需要_____挡风玻璃;(选填“靠近”或“远离”)
(3)车窗所采用的“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,经测算车外光照度随着玻璃的透明度(透明度是指车内光照度与车外光照度的比值)增大而_______(选填“不变”或“增大”或“减小”),如图丙所示当车外光照度为120Lx时,车内的光照度为________Lx;
(4)如图所示,一辆处于自动驾驶状态的汽车以36km/h的速度匀速行驶,他探测到前方 200米处的人行道上,有一位行人正在以2m/s 的速度匀速通过没有红绿灯的路口,路宽为16米。求:(写出计算过程)
①行人通过人行道所需要的时间?
②为保证人安全的通过路口,并预留10秒的安全时间,试判断车辆是否需要停下?
【答案】(1)见解析(2)前上方 远离 (3)减小 60 (4)8s 不需要
【详解】(1)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A'、B',用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像,如图所示:
(2)根据平面镜的成像特点:若汽车挡风玻璃竖直安装,则车内物体的像成在司机的前方,会妨碍司机看清前面的道路,所以要倾斜安装,让车内物体的像成在前上方。
驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低,是因为像离挡风玻璃太近,不便于观察,根据像距等于物距,此时应该增大物距,将显示器沿水平方向远离挡风玻璃。
(3)根据图丙可知:光照度与透光度成反比,车外光照度随着玻璃的透明度增大而减小。
当车外光照度为120Lx时,玻璃的透明度为50%,则车内的光照度为60Lx。
(4)①行人通过人行道所需要的时间为
②为保证人安全的通过路口,并预留10秒的安全时间,则所需的时间一共为
汽车行驶到路口的时间为
汽车到达路口的时间大于人过马路和预留的安全时间,因此车辆不需要停下。
13. 小雯对“声现象”这一单元的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。
(1)小雯找来一个风铃,如图所示的风铃有七根长短不同的小棍。小雯敲打小棍,发现他们发出的声音不同,小雯开始研究,如下表所示是同一铁棍不同长度L时敲击的振动频率f;不同长度的铁棍敲击时的振动频率;
长度L(厘米)
55
51
47
43
39
35
31
27
频率f(赫兹)
435
469
509
556
613
684
772
886
判断不同长度的同一铁棍敲击时,音调和长度L之间的关系,并说明理由________;
(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fal、so、la、xi的音符。其中do音符的频率为523赫兹,请你判断该乐器的长度_________47厘米(选填“大于”或“等于”或“小于”);
(3)小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。小雯猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系;
(4)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变______(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调升高;
(5)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是______________法;
(6)探究过程通常采用下列步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雯要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
【答案】(1)铁棍长度L越短,振动频率f越大,音调越高 (2)小于
(3)A、B 琴弦的材料 (4)大 (5)控制变量法 (6)③①②④
【详解】(1)音调由振动频率决定,频率越高,音调越高。从表格可知:铁棍长度L越短,振动频率f越大,音调越高。
(2)已知47厘米对应的频率是509赫兹,do音符的频率为523赫兹(比509赫兹大)。由(1)的结论:长度越短,频率越大,因此该乐器的长度还要小于47厘米。才能使频率达到do音符的频率523赫兹。
(3)探究音调与琴弦粗细的关系:需控制材料、长度相同,横截面积不同,应选用编号A、B的琴弦(材料都是不锈钢,长度都是 50cm,横截面积不同)。
编号D、E 的琴弦,长度、横截面积相同,材料不同,因此可探究音调与琴弦材料的关系。
(4)音调由振动频率决定,频率越高,音调越高。把琴弦调紧,琴弦的张力变大,振动频率变高,音调升高。
(5)实验中控制其他变量不变,只改变一个变量探究关系,用到的是控制变量法。
(6)探究过程的步骤是:先提出问题(猜想)→ 实验研究→ 分析归纳→ 得出结论,即顺序为③①②④。
14.请阅读《超声波测速》并回答问题。
超声波测速
能引起人的听觉的声音频率在20Hz~20000Hz范围内,超声波是振动频率高于20000Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。
测距是测速的基础,如图1所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。图2甲是信号传播过程的s-t图像,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。
测速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的速度。测速仪在公路上对运动的汽车进行测速时,向匀速驶来的汽车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0s,第一次发射信号到接收用时0.6s,第二次发射信号到接收用时0.3s,两次信号传播过程的s-t图像如图2乙所示(t从第一次发射信号开始计时)。 超声波速度取340m/s。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)人耳______(选填“能”或“不能”)听到超声波;
(2)如图2甲所示,若t=0.4s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为______ m;
(3)匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为______ m;
(4)匀速运动汽车的速度大小为______m/s。
【答案】 不能 68 51 60
【详解】(1)人的听觉的声音频率在20Hz~20000Hz范围内,超声波是振动频率高于20000Hz的声波,所以人耳不能听到超声波。
(2)如图2甲所示,t=0.4s,超声波遇到汽车并返回的路程为
s=vt=340m/s×0.4s=136m
则静止的汽车与测速仪之间的距离为
(3)第一次发射信号汽车与测速仪之间的距离为
s1=vt1=340m/s×0.3s=102m
第二次发射信号汽车与测速仪之间的距离为
s2=vt2=340m/s×0.15s=51m
匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为
s车=102m-51m=51m
(4)匀速运动的汽车在两次遇到信号之间行驶所用的时间
t车=0.3s+0.4s+0.15s=0.85s
匀速运动汽车的速度大小为
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·提升卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
考生注意:
1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。
一、学科基础 (共55分)
1.物理常识。
(1)下列过程中,经历的时间差不多为1秒的是( )
A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间
C.人的心脏跳动一次的时间 D.人行走5米路程所需的时间
(2)首先提出摆的等时性原理的是( )
A.伽利略 B.牛顿 C.阿基米德 D.爱因斯坦
(3)光在真空中的传播速度是( )
A.3×105米/秒 B.3×105千米/秒
C.3×109米/秒 D.3×108千米/秒
2. 测量是物理实验的基础,是认识世界的方法:
(1)测量的目的是进行可靠的________比较;测量应该有一个公认的标准量,叫做_______,还要有合适的测量_______;
(2)“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”出自荀子的《劝学》。步是古代一种长度单位,请给下列数值填上适当的单位。中学生走一步的距离约为75_____;中学生步行的速度约1_____;中学生健步走100m用时约1.6_______;
(3)在测量物体长度的实验中,如图(a)所示,读数正确的是______(选填“A”或“B”),所测物体的长度为______cm。
(a) (b)
(4)小华进行科学探究实验时,需要用托盘天平取样15g食盐。他在已调平衡的天平上先取适量食盐放入称量纸(质量忽略不计),称量过程中砝码质量为10g,游码指在标尺5g的位置上,如图(b)所示,此时他应该进行的操作是( )
A.增加食盐 B.减少砝码 C.向左移动游码 D.向左调节平衡螺母
3. 学校举行了学生喜爱的秋季运动会。
(1)如图(a)是用数码相机的连拍功能记录的小华跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,他是_______(选填“运动”或“静止”)的,是因为________。
(a) (b)
(2)如图(b)所示,是正在进行激烈的男子百米短跑比赛,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是( )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(3)裁判员正拿着扩音器指挥现场,裁判员的声音通过扩音后的声波波形是如图_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。在甲、乙、丙三图中音色不同是_____,响度相同的是_____。
4. 超声波指纹识别技术。
目前,超声波指纹识别技术因其高安全性和对环境较强的抗干扰性,主要应用于对安全和可靠性要求较高的领域,其中在智能手机上的应用最为大众所熟知。超声波指纹识别技术利用了超声波具有穿透材料的能力,并且根据材料的不同,会产生不同强度和返回时间的回波。
(1)超声波是指频率________20000Hz的声波(选填“高于”或“等于”或“低于”),人耳通常________(选填“能”或“不能”)听到超声波。
(2)阅读情境材料可知,超声波传播遇到障碍物时________(选填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回声。
(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的。超声波指纹识别系统发出的超声波遇到手指上某点时,测得回波信号的时间为,试估算手指上该点与手机屏幕之间的距离______。(超声波的传播速度取900m/s)
(4)超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁,主要利用的是声音能够传递______(选填“信息”或“能量”)。以下超声波的应用中,用到的原理与超声波指纹识别原理相同的是( )(多选)
A.利用超声波勘测海底地貌 B.利用超声波击碎胆结石
C.利用超声波清洗钟表等精密仪器 D.利用超声波观察母体中胎儿发育情况
5.物理课上,老师与同学们进行了“激光打靶”的系列探究。
(1)激光笔打开后________光源(选填“是”或“不是”);如图1(a)所示,激光能射中靶心是因为光在__________介质中是沿直线传播的;
(2)使用一个平面镜可以改变光路,也可以使激光射中靶心;如图1(b)所示,已知入射光线AO,画出反射光线OB并标出反射角及大小________。
(3)若要使图2所示的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔位置和方向均不动的情况下,可行的操作方法是:_________。
6.小红结合所学光学知识,解释和解决实际问题。
(1)她学会了用思维导图来梳理知识如图所示,在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中,能正确补充该分支的是( )
A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.水中倒影
(2)2025年3月,天空中出现日晕景观,太阳周围出现一个巨大的彩色光环,这说明太阳光是_______(选填“单色光”或“复色光”)。从物理学的角度看,由于大气层密度不均,我们平时所看到的太阳,是光从太空进入大气层时发生________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)后,其反向延长线会聚所形成的__________ (选填“实”或“虚”)像。
(3)如图所示,小红进行了一个光学实验:把一束光斜射入盛水的容器中,在容器底形成一个光斑,保持入射光线不变,慢慢放出容器中的水,下列说法正确的是( )
A.光斑向左移动,折射角不变 B.光斑向右移动,折射角不变
C.光斑向左移动,折射角减小 D.光斑向右移动,折射角减小
7.物理学是以实验为基础的科学,在研究问题时需要运用多种研究方法。
(1)下列情境与物理方法对应正确的有( )(多选)
A.探究声源发出声音的响度与哪些因素有关——控制变量法
B.用乒乓球的弹跳情况反映音叉的振动情况——理想模型法
C.用路程与时间的比值表示运动的快慢——比值定义法
D.建立匀速直线运动的概念——科学推理法
(2)匀速直线运动是一种理想的物理模型,可用来简化研究运动的规律。下表记录了某物体做匀速直线运动时的路程与时间数据,请在图1中补充完整的坐标系,描点并画出s-t图像___。
路程s/cm
时间t/s
0
0
20
5
40
10
60
15
80
20
100
25
图1 图2
(3)小明一家计划2027年元旦前往南汇嘴观海公园看日出,迎接新年第一缕阳光。整个行程中有一段平直高速公路,P、Q是这一段平直高速公路上相距6000米的两点,甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图2(a)、(b)所示。甲、乙在距Q点2000米处相遇,则( )
A.甲可能比乙早2.5分钟通过Q点 B.乙一定比甲早2.5分钟通过Q点
C.甲一定比乙晚5分钟通过P点 D.乙可能比甲早5分钟通过P点
8.声音的应用。
(1)外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石,这是利用了声波能传递_________。利用声波还能测距,在15℃的空气中,声音每秒传播的距离约为340米,若你面对山谷喊叫,经过6秒后听到回声,则你离山的距离约为________米。小亮看到闪电后3秒才听到雷声,说明光传播的速度________声音传播的速度。(选填“>”“=”或“<”)
(2)如图是音叉、钢琴与长笛发出的C调(do)的波形图。分析图像,下列说法正确的是( )
A.三种乐器音调相同,响度相同,音色相同
B.音叉与钢琴的音调相同,响度不同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音调不同,音色不同
D.音叉与长笛的响度相同,音调相同,音色不同
(3)考试期间,学校要尽可能为学生提供安静的考试环境,以下措施和分析合理的是( )(多选)
A.关闭所有门窗,在噪声的传播途径中控制噪声
B.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
C.在学校附近设立禁止鸣笛的标志,从声源处控制噪声
D.让所有学生戴上耳塞,在噪声的传播途径中控制噪声
9.小红与小明参加了学校的体质检测。他们的身高、质量数据和1000m跑成绩如下表所示。
项目
姓名
身高
质量(kg)
1000m跑成绩
小红
165
55
4分10秒
小明
180
72
3分58秒
(1)表中身高的单位是________,55kg=________g;由表中第四列数据可知:________(选填“小红”或“小明”)跑的更快,理由是________。
(2)物体所含________的多少叫质量。根据体质指数BMI的计算公式(BMI=m/h2),小明的体质指数为________(保留一位小数)。【本空格注意:质量与身高均使用国际单位】
二、学科综合 (共45分)
10. 小李在做“探究光的反射定律”实验。
(1)他首先想探究反射光线与入射光线的关系,请帮他完成这部分实验报告。
实验目的:探究反射光线与入射光线的空间位置关系。
实验器材:________、激光笔、彩色卡纸、喷雾水瓶、三角板;
实验步骤:
a.在水平桌面上放置一块平面镜,并标记出入射点O。
b.如图(a)所示,将一束激光斜射向平面镜上的O点,然后在入射点上方_____【填写操作】,观察光路。
c.转换视角观察入射光线和反射光线,并用卡纸寻找入射光和反射光构成的平面;
d.如图(b)所示,观察卡纸平面与镜面的关系,利用______【填写器材】;确定卡纸平面与镜面的关系。
(2)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小李换用“光具盘”继续实验:如图(c)所示,此时激光的反射角为________度,平面镜使入射光线的传播方向改变了________度;
(3)如图(d)所示,若使绿色激光沿着BO方向射向镜面O点,则可以观察到________,这说明在光的反射现象中,光路是________的;
(4)小李在实验中让反射光线水平射出,如图(e)所示,请画出此时平面镜的位置;
(5)根据光的反射定律,请在图(f)中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小。
11.如图1所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知AC=50cm、BC=100cm,甲的速度为0.2m/s。求:
(1)甲小球由A点到C点的时间为多少秒?
(2)为使两小球刚好在C点相碰,求乙小球的速度。
(3)保持其他条件不变,现将乙小球换成长MN=20cm的滑块(宽度很窄),N端放于B点,如图2所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围。
12.汽车已进入千家万户,方便了我们的生活。
(1)汽车平视显示系统HUD(如图甲所示)利用了平面镜成像原理,它将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像,驾驶员不必低头就看到车辆显示器上的信息,提高了行车的安全性。请你根据平面镜成像特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'_________;
(2)汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______(选填“前上方”、“正前方”或“前下方”)。驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低,不便于观察,显示器需要_____挡风玻璃;(选填“靠近”或“远离”)
(3)车窗所采用的“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,经测算车外光照度随着玻璃的透明度(透明度是指车内光照度与车外光照度的比值)增大而_______(选填“不变”或“增大”或“减小”),如图丙所示当车外光照度为120Lx时,车内的光照度为________Lx;
(4)如图所示,一辆处于自动驾驶状态的汽车以36km/h的速度匀速行驶,他探测到前方 200米处的人行道上,有一位行人正在以2m/s 的速度匀速通过没有红绿灯的路口,路宽为16米。求:(写出计算过程)
①行人通过人行道所需要的时间?
②为保证人安全的通过路口,并预留10秒的安全时间,试判断车辆是否需要停下?
13. 小雯对“声现象”这一单元的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。
(1)小雯找来一个风铃,如图所示的风铃有七根长短不同的小棍。小雯敲打小棍,发现他们发出的声音不同,小雯开始研究,如下表所示是同一铁棍不同长度L时敲击的振动频率f;不同长度的铁棍敲击时的振动频率;
长度L(厘米)
55
51
47
43
39
35
31
27
频率f(赫兹)
435
469
509
556
613
684
772
886
判断不同长度的同一铁棍敲击时,音调和长度L之间的关系,并说明理由________;
(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fal、so、la、xi的音符。其中do音符的频率为523赫兹,请你判断该乐器的长度_____47厘米(选填“大于”或“等于”或“小于”);
(3)小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。小雯猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系;
(4)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变______(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调升高;
(5)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是______________法;
(6)探究过程通常采用下列步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雯要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
14.请阅读《超声波测速》并回答问题。
超声波测速
能引起人的听觉的声音频率在20Hz~20000Hz范围内,超声波是振动频率高于20000Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。
测距是测速的基础,如图1所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。图2甲是信号传播过程的s-t图像,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。
测速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的速度。测速仪在公路上对运动的汽车进行测速时,向匀速驶来的汽车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0s,第一次发射信号到接收用时0.6s,第二次发射信号到接收用时0.3s,两次信号传播过程的s-t图像如图2乙所示(t从第一次发射信号开始计时)。 超声波速度取340m/s。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)人耳______(选填“能”或“不能”)听到超声波;
(2)如图2甲所示,若t=0.4s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为______ m;
(3)匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为______ m;
(4)匀速运动汽车的速度大小为______m/s。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第5页(共10页) 试题 第6页(共10页)
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2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
物理·提升卷
(考试时间:60分钟,分值:100分)
考生注意:
1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。
一、学科基础 (共55分)
1.物理常识。
(1)下列过程中,经历的时间差不多为1秒的是( )
A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间
C.人的心脏跳动一次的时间 D.人行走5米路程所需的时间
(2)首先提出摆的等时性原理的是( )
A.伽利略 B.牛顿 C.阿基米德 D.爱因斯坦
(3)光在真空中的传播速度是( )
A.3×105米/秒 B.3×105千米/秒 C.3×109米/秒 D.3×108千米/秒
2. 测量是物理实验的基础,是认识世界的方法:
(1)测量的目的是进行可靠的________比较;测量应该有一个公认的标准量,叫做_______,还要有合适的测量_______;
(2)“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”出自荀子的《劝学》。步是古代一种长度单位,请给下列数值填上适当的单位。中学生走一步的距离约为75_____;中学生步行的速度约1_____;中学生健步走100m用时约1.6_______;
(3)在测量物体长度的实验中,如图(a)所示,读数正确的是______(选填“A”或“B”),所测物体的长度为______cm。
(a) (b)
(4)小华进行科学探究实验时,需要用托盘天平取样15g食盐。他在已调平衡的天平上先取适量食盐放入称量纸(质量忽略不计),称量过程中砝码质量为10g,游码指在标尺5g的位置上,如图(b)所示,此时他应该进行的操作是( )
A.增加食盐 B.减少砝码 C.向左移动游码 D.向左调节平衡螺母
3. 学校举行了学生喜爱的秋季运动会。
(1)如图(a)是用数码相机的连拍功能记录的小华跑步时的两张照片,以盆栽为参照物,他是_______(选填“运动”或“静止”)的,是因为________。
(a) (b)
(2)如图(b)所示,是正在进行激烈的男子百米短跑比赛,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是( )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(3)裁判员正拿着扩音器指挥现场,裁判员的声音通过扩音后的声波波形是如图_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。在甲、乙、丙三图中音色不同是_____,响度相同的是_____。
4. 超声波指纹识别技术。
目前,超声波指纹识别技术因其高安全性和对环境较强的抗干扰性,主要应用于对安全和可靠性要求较高的领域,其中在智能手机上的应用最为大众所熟知。超声波指纹识别技术利用了超声波具有穿透材料的能力,并且根据材料的不同,会产生不同强度和返回时间的回波。
(1)超声波是指频率________20000Hz的声波(选填“高于”或“等于”或“低于”),人耳通常________(选填“能”或“不能”)听到超声波。
(2)阅读情境材料可知,超声波传播遇到障碍物时________(选填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回声。
(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的。超声波指纹识别系统发出的超声波遇到手指上某点时,测得回波信号的时间为,试估算手指上该点与手机屏幕之间的距离______。(超声波的传播速度取900m/s)
(4)超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁,主要利用的是声音能够传递______(选填“信息”或“能量”)。以下超声波的应用中,用到的原理与超声波指纹识别原理相同的是( )(多选)
A.利用超声波勘测海底地貌 B.利用超声波击碎胆结石
C.利用超声波清洗钟表等精密仪器 D.利用超声波观察母体中胎儿发育情况
5.物理课上,老师与同学们进行了“激光打靶”的系列探究。
(1)激光笔打开后________光源(选填“是”或“不是”);如图1(a)所示,激光能射中靶心是因为光在__________介质中是沿直线传播的;
(2)使用一个平面镜可以改变光路,也可以使激光射中靶心;如图1(b)所示,已知入射光线AO,画出反射光线OB并标出反射角及大小________。
(3)若要使图2所示的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔位置和方向均不动的情况下,可行的操作方法是:_________。
6.小红结合所学光学知识,解释和解决实际问题。
(1)她学会了用思维导图来梳理知识如图所示,在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中,能正确补充该分支的是( )
A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.水中倒影
(2)2025年3月,天空中出现日晕景观,太阳周围出现一个巨大的彩色光环,这说明太阳光是_______(选填“单色光”或“复色光”)。从物理学的角度看,由于大气层密度不均,我们平时所看到的太阳,是光从太空进入大气层时发生________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)后,其反向延长线会聚所形成的__________ (选填“实”或“虚”)像。
(3)如图所示,小红进行了一个光学实验:把一束光斜射入盛水的容器中,在容器底形成一个光斑,保持入射光线不变,慢慢放出容器中的水,下列说法正确的是( )
A.光斑向左移动,折射角不变 B.光斑向右移动,折射角不变
C.光斑向左移动,折射角减小 D.光斑向右移动,折射角减小
7.物理学是以实验为基础的科学,在研究问题时需要运用多种研究方法。
(1)下列情境与物理方法对应正确的有( )(多选)
A.探究声源发出声音的响度与哪些因素有关——控制变量法
B.用乒乓球的弹跳情况反映音叉的振动情况——理想模型法
C.用路程与时间的比值表示运动的快慢——比值定义法
D.建立匀速直线运动的概念——科学推理法
(2)匀速直线运动是一种理想的物理模型,可用来简化研究运动的规律。下表记录了某物体做匀速直线运动时的路程与时间数据,请在图1中补充完整的坐标系,描点并画出s-t图像___。
路程s/cm
时间t/s
0
0
20
5
40
10
60
15
80
20
100
25
图1 图2
(3)小明一家计划2027年元旦前往南汇嘴观海公园看日出,迎接新年第一缕阳光。整个行程中有一段平直高速公路,P、Q是这一段平直高速公路上相距6000米的两点,甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图2(a)、(b)所示。甲、乙在距Q点2000米处相遇,则( )
A.甲可能比乙早2.5分钟通过Q点 B.乙一定比甲早2.5分钟通过Q点
C.甲一定比乙晚5分钟通过P点 D.乙可能比甲早5分钟通过P点
8.声音的应用。
(1)外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石,这是利用了声波能传递_________。利用声波还能测距,在15℃的空气中,声音每秒传播的距离约为340米,若你面对山谷喊叫,经过6秒后听到回声,则你离山的距离约为________米。小亮看到闪电后3秒才听到雷声,说明光传播的速度________声音传播的速度。(选填“>”“=”或“<”)
(2)如图是音叉、钢琴与长笛发出的C调(do)的波形图。分析图像,下列说法正确的是( )
A.三种乐器音调相同,响度相同,音色相同
B.音叉与钢琴的音调相同,响度不同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音调不同,音色不同
D.音叉与长笛的响度相同,音调相同,音色不同
(3)考试期间,学校要尽可能为学生提供安静的考试环境,以下措施和分析合理的是( )(多选)
A.关闭所有门窗,在噪声的传播途径中控制噪声
B.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
C.在学校附近设立禁止鸣笛的标志,从声源处控制噪声
D.让所有学生戴上耳塞,在噪声的传播途径中控制噪声
9.小红与小明参加了学校的体质检测。他们的身高、质量数据和1000m跑成绩如下表所示。
项目
姓名
身高
质量(kg)
1000m跑成绩
小红
165
55
4分10秒
小明
180
72
3分58秒
(1)表中身高的单位是________,55kg=________g;由表中第四列数据可知:________(选填“小红”或“小明”)跑的更快,理由是________。
(2)物体所含________的多少叫质量。根据体质指数BMI的计算公式(BMI=m/h2),小明的体质指数为________(保留一位小数)。【本空格注意:质量与身高均使用国际单位】
二、学科综合 (共45分)
10. 小李在做“探究光的反射定律”实验。
(1)他首先想探究反射光线与入射光线的关系,请帮他完成这部分实验报告。
实验目的:探究反射光线与入射光线的空间位置关系。
实验器材:________、激光笔、彩色卡纸、喷雾水瓶、三角板;
实验步骤:
a.在水平桌面上放置一块平面镜,并标记出入射点O。
b.如图(a)所示,将一束激光斜射向平面镜上的O点,然后在入射点上方_____【填写操作】,观察光路。
c.转换视角观察入射光线和反射光线,并用卡纸寻找入射光和反射光构成的平面;
d.如图(b)所示,观察卡纸平面与镜面的关系,利用______【填写器材】;确定卡纸平面与镜面的关系。
(2)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小李换用“光具盘”继续实验:如图(c)所示,此时激光的反射角为________度,平面镜使入射光线的传播方向改变了________度;
(3)如图(d)所示,若使绿色激光沿着BO方向射向镜面O点,则可以观察到________,这说明在光的反射现象中,光路是________的;
(4)小李在实验中让反射光线水平射出,如图(e)所示,请画出此时平面镜的位置;
(5)根据光的反射定律,请在图(f)中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小。
11.如图1所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知AC=50cm、BC=100cm,甲的速度为0.2m/s。求:
(1)甲小球由A点到C点的时间为多少秒?
(2)为使两小球刚好在C点相碰,求乙小球的速度。
(3)保持其他条件不变,现将乙小球换成长MN=20cm的滑块(宽度很窄),N端放于B点,如图2所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围。
12.汽车已进入千家万户,方便了我们的生活。
(1)汽车平视显示系统HUD(如图甲所示)利用了平面镜成像原理,它将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像,驾驶员不必低头就看到车辆显示器上的信息,提高了行车的安全性。请你根据平面镜成像特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'_________;
(2)汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______(选填“前上方”、“正前方”或“前下方”)。驾驶员发现挡风玻璃所成的像过低,不便于观察,显示器需要_____挡风玻璃;(选填“靠近”或“远离”)
(3)车窗所采用的“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,经测算车外光照度随着玻璃的透明度(透明度是指车内光照度与车外光照度的比值)增大而_______(选填“不变”或“增大”或“减小”),如图丙所示当车外光照度为120Lx时,车内的光照度为________Lx;
(4)如图所示,一辆处于自动驾驶状态的汽车以36km/h的速度匀速行驶,他探测到前方 200米处的人行道上,有一位行人正在以2m/s 的速度匀速通过没有红绿灯的路口,路宽为16米。求:(写出计算过程)
①行人通过人行道所需要的时间?
②为保证人安全的通过路口,并预留10秒的安全时间,试判断车辆是否需要停下?
13. 小雯对“声现象”这一单元的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。
(1)小雯找来一个风铃,如图所示的风铃有七根长短不同的小棍。小雯敲打小棍,发现他们发出的声音不同,小雯开始研究,如下表所示是同一铁棍不同长度L时敲击的振动频率f;不同长度的铁棍敲击时的振动频率;
长度L(厘米)
55
51
47
43
39
35
31
27
频率f(赫兹)
435
469
509
556
613
684
772
886
判断不同长度的同一铁棍敲击时,音调和长度L之间的关系,并说明理由________;
(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fal、so、la、xi的音符。其中do音符的频率为523赫兹,请你判断该乐器的长度_____47厘米(选填“大于”或“等于”或“小于”);
(3)小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。小雯猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系;
(4)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变______(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调升高;
(5)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是______________法;
(6)探究过程通常采用下列步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雯要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
14.请阅读《超声波测速》并回答问题。
超声波测速
能引起人的听觉的声音频率在20Hz~20000Hz范围内,超声波是振动频率高于20000Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。
测距是测速的基础,如图1所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。图2甲是信号传播过程的s-t图像,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。
测速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的速度。测速仪在公路上对运动的汽车进行测速时,向匀速驶来的汽车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0s,第一次发射信号到接收用时0.6s,第二次发射信号到接收用时0.3s,两次信号传播过程的s-t图像如图2乙所示(t从第一次发射信号开始计时)。 超声波速度取340m/s。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)人耳______(选填“能”或“不能”)听到超声波;
(2)如图2甲所示,若t=0.4s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为______ m;
(3)匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为______ m;
(4)匀速运动汽车的速度大小为______m/s。
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参考答案
(考试时间:60分钟,分值:100分)
一、学科基础 (共55分)
1.(1)C (2)A (3)B (6分)
2. (1)定量 单位 工具 (2)cm m/s min
(3)B 1.90 (4)A (9分)
3. (1)运动 小华相对于盆栽的位置发生了变化 (2)A
(3)甲 乙 甲、乙、丙 (6分)
4. (1)高于 不能 (2)会 (3) (4)信息 AD (6分)
5.(1)是 同种均匀 (2)见下图 (3)将平面镜顺时针旋转一定角度(5分)
6.(1)D (2)复色光 折射 虚 (3)A (5分)
7.(1)AC (2)见下图 (3)D (5分)
8.(1)能量 1020 > (2)D (3)AC (6分)
9.(1)厘米 55000 小明 相同路程,小明所用时间最少,所以小明跑得更快
(2)物质 22.2 (7分)
二、学科综合 (共45分)
10. (1)平面镜 用喷雾水瓶喷出水雾 三角板 (2)50 80
(3)绿色激光沿OA方向射出 可逆 (4)见下图 (5)见下图 (11分)
11.(1)2.5s;(2)0.4m/s;(3)0.4m/s~0.48m/s (12分)
12.(1)见下图(2)前上方 远离 (3)减小 60 (4)8s 不需要 (8分)
13. (1)铁棍长度L越短,振动频率f越大,音调越高 (2)小于
(3)A、B 琴弦的材料 (4)大 (5)控制变量法 (6)③①②④ (8分)
14. 不能 68 51 60 (5分)
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答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
贴条形码区
一、学科基础
1. (1)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (2)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(3)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. (1) __________ __________ __________
(2) _________ _________ _________
(3)__________ __________ (4)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3. (1)__________ __________ (2)[ A ] [ B ] [ C ]
(3) _______ _______ _______
4. (1)__________ __________ (2) _________ (3)_________
(4)__________ [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5. (1)__________ __________ (2)
(3)____________________
7. (1) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (2) (3) [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8. (1)_______ _______ _______ (2)[ A ] [ B ] [ C ] [ D
(3) [ A ] [ B ] [ C ] [ D
9. (1)_______ _______ _______ ________________________
(2)_______ _______
二、学科综合
10. (1)_______ _______ _______ (2) _______ _______
(3) _______ ________ (4) (5)
. (2)_______________________________________________________
. (3)_______________________________________________________
. (4)_______________
. (5)_______________
11. (1)
_______________________________________________
(2)
_______________________________________________
(3)
________________________________________________
12. (1)
(2) _________ _________(3) _________ _________
(4)
13. (1) _____________________________________
(2) _________ (3) _________ ________ (4) _________
(5) _________________ (6) _________________
14. (1) ___________ (2) _________
(3) ___________ (4) _________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
考生禁填:
缺考标记
▣
选择题填涂样例:
违纪标记
☐
正确填涂■
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
错误填涂凶][][/]
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、
准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、
试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
一、
学科基础
1.
(1)[A][B][C][D]
(2)[A][B][C][D]
(3)[A][B][C][D]
2
(1)
(2)
(3)
(4)[A][B][C][D]
3.
(1)
(2)[A][B][C]
(3)
4
(1)
(2)
(3)
(4)
[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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5.
(1)
(2)
30°
0
(3)
7.(1)[A][B][C][D](2)
(3)A][B][C][D]
s/cm
分
8.
(1)
(2)[A][B][C][D
(3)[A][B][C][D
9.
(1)
(2)
二、学科综合
10.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
0°
909
90°
40°2
77777777777777
09
(e)
(f)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
11.
(1)
(2)
(3)
12.
(1)
B
(2)
(3)
(4)
13.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
14.
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效