广东汕头市潮阳区国庆联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

九年级道德与法治科阶段学案（) 校本练习内容包菇至：第一单元 一、选择题（本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党领导中国人民砥砺奋进、开 创新局，创造了一个又一个伟大成就。 以下小华所绘制的时间轴，对应正确的有() ① ② ③ ④ 中国特色社会主义新时代 啦 封 1921 1949 1956 1978 2012年 ①中国共产党应运而生，深刻政变了中国人民的命运 ②完成社会主义革命，饱经苦难的中华民族站起来了 线 ⑧确立了社会主义制度，实现了强国富民的奋斗目标 ④进行改革开放新的伟大革命，促进了经济社会发展 A.⑧@ b.①图 U.@⑤ D.③④ 的 2.中国共产党的百年奋斗，书写了中华民族几干年历史上最恢宏的史诗。一百多年来，党团 邻 结带领人民进行一切查斗、一切陋牲、一切创造的核心主题是() A.实现国家独立与民族解放 B.实现中华民族伟大复兴 不 C. 全面建成社会主义现代化强国D.坚持中国特色社会主义道路 3.2025年是深圳经济特区建立45周年。在40多年的时间里，深圳从一个海边渔村发展为 准 现代化国际大都市主要得益于（) ①坚持了计划经济体制 ②以改革开放为中心 ③社会主义制度优势 ④中国共产党的领导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答 4.一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱 系， 锤炼出鲜明的政治品格。下图中精神共同体现出的伟大建党精神内涵是() 精神名称 主要内涵 题 并冈山精神 依套群众、勇于胜利 焦裕禄精神 亲民爱民、无私奉献 抗震放灾精神 以人为本、尊重科学 脱贫攻坚新神 攻坚克难、不负人民 A. 坚持真理、坚守理想 B.与时俱进，锐意进取 C.不怕牺牲、英勇斗争 D.践行初心、担当使命 5.某校开展“传承红色基因，弘扬建党精神”主题教育活动，组织学生参观中国共产党历史 展览馆。在展览中，学生们看到“伟大建党精神”被置于中国共产党人精神谱系的首要位置。 这主要是因为( 九道德与法治（一）（第1页，共6页） ①伟大建党精神是中国尖产党的精神之源 ②伟大建党精神是在中国特色社会主义新时代才被提出和形成的 ③伟大建党褙神已深深融入党和国家的血脉，成为激励人民奋勇前行的强大精神动力 ④伟大建党精神是在新民主主义革命胜利之后才逐渐形成的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.一百多年前，嘉兴南湖的一条游船记录了中共一大的召开，见证了伟大建党精神的诞生。 如今，第一批共有46个伟大精神被纳入中国共产党人的精神谱系。关于中国共产党人的精神 谱系，以下表述正确的是( ①凝聚着中国共产党人的伟大品格 ②跨越时空、历久弥新 ③以伟大建党精神为源头 ④是当代中国人精神里的唯一来源 A.①②③B.①②④ C.①8④D.②③④ 7.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党不忘初心、牢记使命，创造 了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代 化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国共产党的初心使命是( A.坚持真理、坚守理想 B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C.全面推进乡村全面振兴 D.坚持以人民为中心，全面增进民生福祉 8.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、 教育医疗等问题，我一直挂念。年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，消费品以旧 换新提高了生活品质.，大家的获得感又充实了许多。”这体现了() ①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 ③我国已经全面建成了社会主义现代化强国 ④中国共产党人的历史责任和时代使命 A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.某班在学习“党的初心使命”一课时，老师展示了延安时期“只见公仆不见官”的生动历 史画面，并引用习近平总书记的话：“江山就是人民，人民就是江山。”同学们围绕“为什 么要坚守初心使命”展开讨论。下列观点正确的是( ) ①坚守初心使命，我们党才能在极端因境中发展壮大 ②坚守初心使命，我们党才能在湖临绝境中突出重围 ③坚守初心使命，我们党就能自然而然地解决一切问题 ④坚守初心使命，我们党才能在困顿逆境中毅然奋起 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九道德与法治（一）（第2页，共6页） 10.2026年，国务院印发相关文件，持续稚进药品和医用耗材集中大量采购。以心脏文架为 例，泉采后价格从均价1.3万元降至700元左右，大幅减轻了惠者负担。这有力证明了() A、我国已经全面建成了社会主义现代化强国 B.只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 C.中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场 D、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 11,某地政府在进行老旧小区改造时，广泛征求居民意见，召开多次居民议事会，最终制定的 改造方案得到了群众的一致好评。这体现当地政府在工作中坚持了() ①践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务 ②一切依靠群众，让群众代替政府做决策 ③把人民拥护不拥护作为衡量工作得失的根本标准 ④一切为了群众，从群众中来，到群众中去 A.@②© b.⑧②④ C.①⊙④ D.②⑤④ 12.某校组织学生观看纪录片《人民的选择》，片中讲述了中国共产党在各个历史时期始终与 人民同呼吸、共命运、心连心的感人故事。下列对“人民立场”的理解正确的是() ①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ③中国共产党在任何时候都把人民利益放在第一位 ④中国共产党的一切工作都以少数精英阶层的利益为标准 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.2026年，住建部明确坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”定位，多地积极筹建配售型 保障性住房，面向符合条件的住房困难群体配售住房。这表明党和政府致力于() A,坚持改革开放，让中国大踏步赶上了时代 B。坚持把实现共产主义作为党的最高理想 C.把民生底线究得更牢，不断实现人民对美好生活的向往 D.弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 14.把党的领导比作“定海神针”，强调的是（) ①党的领导具有稳定全局、把握方向的作用②党的领导是实现民族复兴的根木保证 ③没有党的领导，国家就会陷入混乱 ④党的领导只在关键时刻发挥作用 A.①②⑧ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.2026年党的二十届四中全会审议通过了关于制定“十五五”规划的建议，体现了（) A.政府是国家的行政机关 B.党坚持依法行政，严格执法 C.人民代表大会是国家的权力机关D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 九边德与法治（一）（第3页，共6页） 16.2025年，党中央提出制定“十五五”规划的建议：国务院组织开展前期调研，并首次通 过线上平台广泛征集社会公众意见，累计收到建言超百万条：2026年3月，经过全国人大代 表的审议和修改，最终由全国人民代表大会表决通过。这体现了() ①政府可以满足公民的一切需求 ②我国是人民当家作主的社会主义国家 ③我国人民直按参与管理国家事务④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17、习近平总书记强调：“坚持和加强党的全面领导是做好经济工作的根本保证，是高质量 发展的必然要求。”之所以要坚持和加强党的全面领导，是因为() ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党的最高理想和最终目标是实现社会主义现代化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.下列对“党是领导一切的”理解正确的是（) A.党包揽国家和社会的所有具体事务 B.党的领导是全面、系统、整体的，把控发展方向与大局 C.党组织可以代糌国家机关行使职权 D.党的领导不受任何规则约束 19.2026年，在避义会议召开91周年之际，一批又一批参观者来到红色热土贵州遵义，重温 “坚持党中央集中统一领导”的历史经验。材料说明() ①党中央集中统一领导只在革命战争年代重要 ②遵义会议确立了毛泽东同志在党中央的领导地位 ③坚持党中央集中统一领导是党的领导的最高原则 ④维护党中央权威和集中统一领导是我们党的重要历史经验 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.2026年，全国党建工作座谈会强调，要组织推动党员、干部读原普学原文悟原理，进一步 深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。“两个维护”是指() ①坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 ②坚决维护党中央权威和集中统一领导 ③坚决维护中国特色社会主义制度 ④坚决维护宪法和法律的权威 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九道憾与法治（一）（第4页，共6页） 二、非选择题（本大题共3小题） 21、阅读材料，回答问题。 材料：在庆祝中国共产党成立105周年大会上，习近平总书记明确指出：“105年来，我 们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，深刻洞察世界发展大势， 准确把握各个历史时期社会主要子盾变化，团结带领全国各族人民不榔奋斗，创造了新民主 主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主 义的伟大成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。” (1)运用所学知识说明坚守初心使命的重要性。 (2)谈谈你对中国共产党的认识。 22、阅读材料，回答问题。 九年级开展“党的领导在身边”主题探究活动，同学们搜集了以下材料： 材料一（党建引领基层治理）：2026年，全国多地深化党建引领基层治理。社区党组织 通过“居民议事会”“党群联席会”等形式，解决群众停车难、加装电梯、垃圾分类等实际 问题。一位社区书记说：“坚持党对基层治理的全面领导，把党的领导贯穿基层治理全过程、 各方面，群众就有了主心骨。” 村料二（党中央决策部署的落实）：2026年，“十五五”规划建议提出“完善党中央重 大决策部署落实机制，确保上下贯通、执行有力”。各地各部门纷纷制定落实方案，建立台 账、明确责任、挂困作战，确保党中央决策部署落地见效。 材料三（青年一代的担当）：2026年五四青年节，习近平总书记寄语青年：“务力培养 更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。” (1)材料一中，群众把党组织当作“主心骨”说明了什么？ (2)结合材料一、二，谈谈坚持党的领导对基层治理和中央决策落实分别有什么意义。 (3)新时代青少年如何做到坚持和加强党的全面领导？ 九道德与法治（一）（第5页，共6页） 23.阅读材料，回答问题。 某校九年级()班同学围绕“百年大党·辉煌历程”开展探究活动，请你参与其中。 【书·恢弘史诗】 中国共产党团结带领中国人民不脚奋斗，书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗。在 新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、 密 中国特色社会主义新时代，党团结带领中国人民取得了伟大成就，为实现中华民族伟大复兴 作出了历史性贡献。 (1)结合材料，运用所学知识，简述四个历史时期分别为实现中华民族伟大复兴作出了怎样的封 贡献。 【探·精神之源】 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神，这是中国 共产党的精神之源。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗 内 中构建起中国共产党人的精神谐系。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈中国共产党人精神谱系的价值所在？ 不 【践·精神传承】 准 精神如炬，薪火相传。作为新时代的学生，我们要大力弘扬伟大建党精神，在续写伟大 建党精神的时代洪流中，书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的青春篇章！ (3)作为新时代的学生，我们应该如何以实际行动弘扬伟大建党精神？请列出两点具体做法。 杀 题 九道總与法治（一）（第6页，共6页）