黑龙江绥化市北林区四方台镇第二中学校2026-2027学年（五四学制）九年级上学期语文第一次阶段学情自测

北林区四方台镇第二中学校 质量检测专用纸 时间：2026 年10月 9日 ( △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 学 校 考 场 考 号 班 级 姓 名 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ ) ( ○ ○ ○ ○ （ 装 订 线 内 不 要 答 题 ） ○ ○ ○ ○ ) ( 装 订 线 ) 北林区四方台镇第二中学校 质量检测专用纸 时间：2026 年10月 9日 四方台二中2026—2027学年度第一学期 月考初四语文试题 （时间 120 分钟，满分 120 分） 一、点染·品词句芬芳（第1～9题，共24分） 学校开展“铭记历史·书香致远”主题读书活动，班级鼓励所有同学都积极参加。 阅读下面的文字，按要求回答1～5题。（10分） 历史长河奔涌向前，却总有些瞬间令人惆怅---------那是烽火连天时，无数生命在战火中yǔn落，家园沦为断壁残垣的废墟；是英雄们前仆后继，用血肉之躯筑起长城，却未及见黎明曙光的苍凉。 历史从不是周而复始的轮回，而是契而不舍的求索。无数先辈殚精竭虑，将星星点点的烛火汇聚成照亮未来的灯塔。他们演绎的不仅是苦难，更是希 望--------在废墟上重建家园，在黑暗中播种光明。 展望未来，我们当铭记：每一段历史都是前行的基石，每一次停滞都是蓄力的契机。让惆怅化作警醒，_______________________,让丰饶成为动力。络绎不绝的我们，正书写着新的篇章---------不再是战火纷飞，而是和平繁荣；不再是停滞不前，而是创新突破。历史与未来，在此刻交织，表现着人类永恒的追求：从苦难中崛起，向光明处前行。 1．给加点的字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正文中的一个错别字。（3分） 惆怅________ yǔn 落_______ ________改为________ 2．文中画横线的词语运用不正确的一项是（2分）( ) A.断壁残垣 B.周而复始 C.殚精竭虑 D.络绎不绝 3．下列有关语法知识的表述不正确的一项是（2分）( ) A.“烽火连天”“前仆后继”“无数先辈”“播种光明”这四个短语的类型各不相同。 B.“他们演绎的不仅是苦难，更是希望”是递进关系复句。 C.“每一段历史都是前行的基石”这个句子的主干是：每一段是基石。 D.“废墟”是名词，“筑起”是动词，“苍凉”是形容词，“一段”是数量词。 4．文中画波浪线的句子有语病，请把修改后的句子写下来。（2分） 5．请为文中横线处仿写句子，使之与前后句构成排比句。（1分） 6.根据情境填写古诗文。（8分） 龚自珍在《已亥杂诗（其五）》中，用“①_______________________，化作春泥更护花”表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，不忘报国之志；杜甫在《望岳》中，用“②_______________________，一览众山小”表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；③客路青山外，____________________（王湾《次北固山下》），字里行间流露漂泊旅之情；“④_______________________,⑤_______________________”（刘禹锡《陋室铭》），一“绿”-“青”，色彩清丽，突出陋室环境的清新、幽雅； 当窗理云鬓，⑥_____________________”（《木兰诗》），生动刻画了木兰归家后重换女儿身的娇美姿态，极具画面感；《使之塞上》中，以“蓬”“雁”自比，含蓄表达出诗人被排挤出朝廷的惆怅⑦_____________________， ⑧_____________________。 7．下列关于文学、文化常识的表述，有误的一项是（2分）( ) A.古时，“愚”谦称自己不聪明，“鄙”谦称自己学识浅薄，“卑”谦称自己身份低微。 B.《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 C.白居易，字乐天，晚年号香山居士，现实主义诗人。。 D.《梦溪笔谈》是一部笔记作品，书中记载了大量的地理知识，作者是郦道元。 8. 学校举办的“品语言之美，承文化之脉”竞赛活动于6月5日上午9点在学校三楼大礼堂举行，特邀请张校长参加并做点评。作为邀请人，小龙向张校长发出了邀请。请你把邀请内容补充完整。（2分） 小龙：①____________________________________________________ 张校长：你好，小龙同学！ 小龙：②______________________________________________________ _______________________________________________________________ 张校长：没有问题，我会准时参加的。 小龙：谢谢张校长！我们期待您的到来。 9．下面是某同学草拟的活动通知，通知在内容和格式上各有一处错误，请你帮忙改正。（2分） ( 通知 全校同学： 兹定于6月5日上午9点举行 “ 品语言之美，承文化之脉 ” 竞赛活动。 请参赛同学准时参赛，保持现场秩序。 2027年6月2日 XX中学 ) ①内容：________________________________________________________ ②格式：________________________________________________________ 二、赏鉴·览古今华章（第10～28题，共46分） （一）名著阅读。 10．阅读名著语段，补全下面的表格。（2分） ( 名著 ① _________________(填作品名称） 经典情节 一调芭蕉扇 文段再现 老者道： “ 你问他怎的？ ” 行者道： “ 适才那卖糕人说，此仙有柄 “ 芭蕉扇＇。求将来，一扇息 火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且 使这方依时收种，得安生也。 ”······ 行者道： “ 那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问 他要扇子去。 ” 人物封号 孙悟空取经成功后，被如来佛祖封为 “② _________________ ” 。 ) 11．从《西游记》中孙悟空处理疑难问题的过程中，你获得了哪些解决问题的感悟？（2分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________。 (二）古诗文阅读。 【古诗赏析】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）( ) A.古代以右为尊，左为卑，诗题中的“左迁”指降职。此诗是诗人因友人贬官而作的。 B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼声的悦耳，使人感受到春天的气息。 C.次句中的“龙标”指王昌龄。“过五溪”表现出友人被贬之地的荒远，道路之艰难。 D.整首诗融情于景，借景抒情，诗人通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。 【古文阅读】 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴波澜不惊湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 （李盛仙《夏日赏荷》 13．根据提示的方法，解释下列加点的词语。（4分） 加点词语 方法 义项、例词及例句 释义 莲之出淤泥而不染 课内迁移 无丝竹之乱耳（《陋室铭》） (1) 陶后鲜有闻 关联词语 鲜为人知 (2) 少时 课内迁移 少时，一狼径去（《狼》） （3） 实为花中仙子也 查阅词典 ①变为，变作。②担任，充当。③是（表示判断）。④叫作，称为。 (4) （填序号） 14．下列对【甲】【乙】两文的理解有误的一项是（2分）( ) A.【甲】文全文分两大部分，前面是对莲形象的铺排描绘，后面则揭示莲的象征义，从而抒发作者内心的真实情感。 B.【乙】文按时间顺序叙写赏荷经历，先写日常赏荷之乐，再写雨中、雨后荷花的不同姿态，层次清晰。 C.【甲】文的写作重点是莲，但也用“菊”和“牡丹”做类比，这让莲花的形象更加明确、清晰。 D.【乙】文作者观荷的兴致并未受骤然而至的大雨影响，足以见作者对荷花之喜爱。 15．请用“／”给下面的句子断句。（断两处）（2分） 雨过天晴波澜不惊湖天一色 16．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）中通外直，不蔓不枝。 （2） 每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。 17．【甲】【乙】两文都在赞美荷花，赞美的角度有什么不一样？（2分） （三）现代文阅读。 阅读下面的非连续性文本．回答18-20题。（共6分） 【材料一】 “低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等，做起来也不是太难，但对此要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“富”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。 （选自姚雪痕《低碳生活》） 【材料二】 今天的中国，全社会用电量中，每3度电中就有1度是绿电，中国能源发展迈上了新的台阶。 技术突破为绿电发展提供了重要支撑。截至今年9月底，中国新型储能装机规模超过1亿千瓦，与“十三五”末相比增长超30倍，装机规模在全球总装机中占比超过40％，已跃居世界第一，一座座“巨型充电宝”为电力系统提供了灵活调节和安全支撑作用。 政策引导也在发力。自“双碳”目标提出以来，中国不断优化可再生能源电力消纳责任权重制度，健全完善绿证制度体系，深化新能源上网电价市场化改革。今年前8个月，国家能源局共计核发绿证18.78亿个，其中可交易绿证12.77亿个。 消费端的绿色转型，更是为绿电市场注入了更多活力。以前马路上跑的都是燃油车，现在新能源车的身影几乎无处不在。今年前三季度，中国新能源汽车产销量均超过1100万辆，新能源汽车新车销量占汽车新车总销量的46.1％。新能源汽车的快速发展，不仅减少了交通领域碳排放，更通过充电需求直接激活了绿电市场。 （选自《绿电将从“配角”变“主角”》，《人民日报》海外版2025年11月11日） 【材料三】 《2025中国光伏建设进展报告》显示，中国光伏产业在过去10年间实现迅速增长，成为全球能源转型的重要驱动力。 截至今年6月底，全国光伏发电装机容量达到约11亿千瓦。今年1月至7月，全国新增光伏发电装机容量达2.23亿千瓦，为同期火电新增装机容量的5.3倍，表明中国电力系统正快速实现绿色低碳转型。 报告显示，中国形成了“西集东散”的总体光伏发电发展格局。内蒙古、青海、新疆、甘肃、宁夏等西部省区，依托沙漠、戈壁及荒漠土地资源，大力发展集中式光伏基地，成为国家清洁能源战略的重要支点。中部和华南部分地区则采取集中式与分布式并举策略，河南、安徽、湖北等地利用采煤沉陷区、石漠化山地、丘陵缓坡的低效利用地、鱼塘水面等空间，建设集中式光伏电站，在人口密集的平原地区则以分布式光伏为主。东部沿海省份如山东、江苏、浙江等，凭借制造业基础与电力负荷优势，将分布式光伏深度融入产业升级，打造“零碳园区”“绿色工厂”“光伏村落”。 （选自《中国光伏赋能全球绿色低碳转型》，《人民日报》海外版2025年11月11日） 【材料四】 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》将“美丽中国建设取得新的重大进展”列入“十五五”时期经济社会发展的主要目标，对“加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国”进行专章部署，为生态文明建设指明方向。 “十四五”以来，我国绿色低碳转型步伐加快，建成全球规模最大的碳排放权交易市场和清洁电力供应体系，万元GDP用水量降至50立方米以下。截至今年9月，全国共有11.2亿千瓦煤电机组和9.5亿吨粗钢产能完成全流程或者重点工程超低排放改造，绿色发展的底色更加鲜亮。 （选自《让美丽中国更加多姿多彩》，《光明日报》2025年11月10日） 18．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（1分）( ) A.低碳生活是一种健康、自然的生活态度，践行低碳生活需要从少用纸巾、循环用水等小事做起，不能因“小”“富”或他人“不为”而放弃。 B．截至2025年9月底，中国新型储能装机规模跃居世界第一，超过1亿千瓦，为电力系统提供灵活调节和安全支撑。 C.中国光伏产业“西集东散”格局中，西部省区依托沙漠、戈壁等资源发展集中式光伏基地，东部沿海省份则以分布式光伏为主。 D．“十四五”以来，我国建成全球规模最大的清洁电力供应体系，万元GDP用水量降至50立方米以下，绿色发展成效显著。 19．结合材料二，简要概括中国绿电发展能迈上新的台阶的三个重要支撑因素。（3分） 20． 综合四则材料，谈谈我国为实现绿色低碳转型、建设美丽中国，从哪些方面做出了努力。（答出两点即可）（2分） 阅读《“破茧”是成才必经之苦》，回答21～24题。（共8分） “破茧”是成才必经之苦 ①有个小和尚看见蝴蝶破茧，挣扎着非常痛苦，于是他心生怜悯，剪开茧壳，结果蝴蝶出来后翅膀无力，无法飞翔。原来，破茧而出的挣扎过程，是让翅膀变得强健的关键环节，缺少了这道必经的磨难，蝴蝶就永远失去了飞翔的能力。破茧虽是必须经历的痛苦，却是通往成功的必由之路。人的成长成才如同蝶变，欲振翅高飞，必得经历一番破茧之苦，才能实现脱胎换骨。 ②破茧之苦，在于突破自我的局限。成长过程中，每个人都裹着一层无形的“茧”，或是安逸的生活环境，或是“功劳簿”上的成绩，或是游刃有余的技能。这层“茧”就如同“舒适区”，虽然短期可以保护我们免经风雨、保持稳定，但长期停留其中，精神上就会滋生惰性、能力上就会止步不前。现实中，一些人并非没有意识到这些问题，只是迟迟不愿迈出改变的第一步。但正如蝴蝶若不破茧，永远不知道天空的辽阔；人若不突破自我，永远无法拥抱生命的浩瀚。唯有以勇气为刃，敢于突破自我的局限，方能蜕变成长，遇见更强大的自己。 ③破茧之苦，在于直面痛苦的挑战。古往今来，凡成大器者，莫不是在痛苦中淬炼，在磨难中升华。王阳明被贬龙场，历经困顿，却在艰难困苦中悟得“心即理”的真谛，开创心学一脉。现实中，一些人总希望不经历痛苦就能获得成功，这恰如那只被剪开茧壳的蝴蝶，轻易获得的轻松，往往暗藏着代价。真正的成长，不是避免痛苦，而是在痛苦中成长；不是寻求捷径，而是脚踏实地前行。当我们面对痛苦时，不妨将其视为成长的契机，因为在跨越苦难、冲破阻隔过程中生长出的“翅膀”，才是命运真正的馈赠。 ④破茧之苦，在于不改初衷的坚持。破茧而出的背后，是一个漫长而艰难的过程，需要以坚韧的心态勇敢面对，耐得住寂寞，经得起挫折、扛得住压力。“天眼之父”南仁东，二十余年专注于技术攻关，潜心磨剑，最终打造出世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜；中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，二十载埋头攻关，呕心沥血研制核潜艇，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，为国家做出卓越贡献。这些成就的背后，是无数个日夜的坚持，是无数次失败后的奋起。正是这种坚持，让平凡的破茧过程最终成就了事业的辉煌。 ⑤唯有突破自我、直面磨难、坚守初心，在痛苦中淬炼成长，方能褪去桎梏、振翅高飞，最终破茧成蝶，成就属于自己的精彩人生。 （选自《解放军报》2026年2月26日，有改动） 21． 本文的中心论点是什么？（1分） 22． 文章第①段有什么作用？（2分） 23． 文章第④段中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分） 24．结合本文“破茧”的观点，谈谈中学生在学习中应如何正确面对困难与挫折。（3分） 阅读《母亲的手艺是世界的朝霞》，回答25～28题。（共12分） 母亲的手艺是世界的朝霞 ①母亲做的拉条子，拴牢了父亲的胃。趁着父亲在的那些日子，母亲把跟一辈子一样长的耐心，全部揉进了面里，暖了父亲的胃，一点儿都没有剩，后来再也给不出。她的面里，和尽了她漫长一生的所有耐心和爱情。 ②母亲拉面的技术“不稳定”，她一次要拉几根面，取决于父亲在不在家。父亲不在家时，她就一根两根地拉。父亲在家时，她就一把两把地拉。 ③有几回，我看见父亲站在厨房门口，眯着眼看母亲做饭。当宠溺的眼光从他眼角倾泻到案板上时，她就会像盘线团一样，用一大把面盘住手腕，照着案板“啪啪啪”弹过去。我看得惊讶极了，怎么可以这样“偏心”！那把面起码得有十根左右的量，她甩开膀子往案板上弹面的时候，拉条子都能把她遮住。重点是，父亲不围观的日子，我可从没有眼福一饱这样壮观的演出。 ④这时就有隐秘的笑从父亲黑浓细密的胡茬里流出来。神奇的一幕出现了，母亲根本不用看一眼父亲，就知道父亲在盯着她看。他们之间的交流，已经不再依赖眼神和语言。她闭上大眼睛，把眼珠子抵住双眼皮飞快转一圈，每根睫毛都开始撒娇，好像在说：“看我，看我，快看我。”这时候她的嘴巴失控似的噘一下，迅速复位的同时，喃喃自语，说：“眼晴咪上，笑屁呢笑。” ⑤父亲和母亲的目光拉扯间，就见母亲从锅里捞出一大筷子拉条子，她特意把筷子上的面高高举起，又匀又细的拉条子在父亲的眼光下欢跳起来，像纺锤上排列齐整的棉线，吸收着所有人的赞美和食欲。有这样一个会做饭的母亲，我从未羡慕过饭馆里厨师的手艺。 ⑥菜刀的刀刃是父母爱情表达的出口。母亲刀功下的豆角，从来都要细碎，不能比一个苞米粒还大。碎肉蛋蛋不能大过豆角的块头。毛芹菜切成末，蘑菇要切成丁，辣子要剁成酱，西红柿要熬成汁。这样炒出来的菜，肉和菜连同汤汁能充分地粘在每一根拉条子上，拌面才够入味。 ⑦当然少不了油泼蒜、醋汁和榨韭菜。榨韭菜也有一套讲究，热水里要放盐，保持绿色不变黄，还要喷几滴清油，保持脆口不绵软。韭菜过热水后，浸入凉水盆里，捞出沥干水分，切成半厘米长的小段，切口从来干脆齐整，大小总是整齐划一。 ⑧母亲切榨韭菜的刀法，常常让小时候的我看得入迷。菜刀在她手里像穿着弹簧鞋的舞者，我分明看着刀在悬空，担心刀下的韭菜藕断丝连。然而、切完最后一刀，母亲顺手用刀背把韭菜往盘子里装时，我的担心被证明纯属多余。一盘子韭菜碎，跟父亲的胡茬一样齐整。母亲盛榨韭菜的碟子必须是白色的，她要让韭莱碧绿素静地盘坐其中，旁边点缀些切碎的红辣椒瓣。 ⑨我小时候没少干捣蒜的事。捣蒜用的铁锤和铁罐，是父亲专门从一个打铁师傅那里弄来的。有了那套装备，捣蒜成了一份新奇的美差，一种美味的期盼。 ⑩每当母亲把一勺热油“滋啦”一声泼进捣好的蒜里，那股只有吃拉条子才能闻到的香，瞬间填满厨房，也填满了我的童年。 成年后的许多寻常日子里，当我系上围裙的时候，当我摆好饭桌的时候，或者想家的时候，或者回忆童年的时候，只要我打开身体，打开身体上每一个开窍的地方，好像母亲打开了厨房的窗户，一阵一阵菜香，面香，蒜香，穿透浓郁的思念，飘出我的身体，被每一个当下闻见。 ⑪我们四口人把餐桌围住，把母亲的手艺吃进肚子。父亲吃得尤其香。他不是个狼吞虎咽之人，却每回都吃得满头大汗。母亲喜欢看一家人大口大口吃饭的样子，喜欢在饭间给父亲递上毛巾擦汗。这个场景扎染在了我记忆的画布上。 ⑫母亲的手艺把家里的氛围装点成了夏日黄昏的样子。直到父亲去世那一年，这种氛围拐了弯，从我家的门梁上散去了。没有了满头大汗吃饭的父亲，母亲撂荒了手艺，茶饭越来越将就。她说，吃饭的人没有了，做饭人的心劲也就没有了，吃饱就好。 ⑬父亲的离去，如同日落，把母亲晚霞样精彩的手艺拽向黑夜。大片黄昏和云霓，哗啦啦掉进我的记忆，滑向天边。在我做过的许多场散发着海参鱿鱼汤香味的梦里，母亲的手艺是那个世界的朝霞。 （选自《青年文摘》2025年11月） 25．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）( ) A.文章开篇点题，将母亲的手艺与父母的爱情紧密关联，奠定了温暖、怀旧的情感基调。 B.第②段中母亲拉面技术“不稳定”，实则是她对父亲的偏爱，体现了两人之间深厚的情感。 C.文章第⑧段通过“白色碟子”与“碧绿韭菜”“红辣椒瓣”的色彩对比，主要是为了突出韭菜的新鲜脆嫩。 D.父亲去世后，母亲“撂荒了手艺”，侧面烘托出母亲对父亲的思念，以及两人之间难以割舍的感情。 26．请从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。（3分） 又匀又细的拉条子在父亲的眼光下欢跳起来，像纺锤上排列齐整的棉线，吸收着所有人的赞美和食欲。 27． 文章第⑫段写“母亲撂荒了手艺，茶饭越来越将就”，请结合全文分析其原因。（3分） 28． 文章结尾写道：“在我做过的许多场散发着海参鱿鱼汤香味的梦里，母亲的手艺是那个世界的朝霞。”联系生活实际，说说你的生活中，哪一种手艺”或“日赏”也曾是你生命里的“朝霞”。（4分） 三、抒怀 展自信锋芒（第29题，共50分） 29．请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一：请将文题“温暖的__________________”补充完整，写一篇文章。 文题二：阅读下面的材料，根据你的理解，自选角度立意，自拟题目，写一篇文章。 我问花园里的玫瑰：“你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？”玫瑰笑答：“向人间播撒芬芳是我生长的理由。”我问树枝上的蝉儿：“你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？”蝉儿笑答：“绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。”我问山间的小溪：“你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？”小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚是我毕生的追求。”我不由得陷入了沉思：生命的意义究竟是什么呢？ 要求：（1）切合题意，内容具体，有真情实感，积极向上；（2）体裁不限（诗歌、戏剧除外），不得套写、抄袭；（3）文中不得泄露真实的人名、校名、地名等个人信息；（4）字迹工整，卷面整洁，字数在600字左右。 - 2 - - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $