精品解析：广西崇左市大新县昌明乡中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

广西崇左市大新县昌明乡中学2026-2027学年九年级上学期 10月阶段检测道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 一百多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，归结起来就是一个主题，即（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现从温饱到全面小康的跨越 C. 全面推进中国式现代化 D. 建立人民当家作主的新中国 【答案】A 【解析】 【详解】A：一百多年来，中国共产党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造的伟大成就归结起来就是一个主题，即实现中华民族伟大复兴，故 A 说法符合题意； B：实现从温饱到全面小康的跨越是我国发展过程中的具体阶段性成就，不是百年奋斗的主题，故 B 说法不符合题意； C：全面推进中国式现代化是新时代新征程党的中心任务，不是百年奋斗归结的主题，故 C 说法不符合题意； D：建立人民当家作主的新中国是新民主主义革命胜利的标志，属于百年奋斗历程中的一部分，不是整体主题，故 D 说法不符合题意。 2. 2026年7月1日，某校组织学生线上观看庆祝中国共产党成立105周年大会直播，聆听并记录习近平总书记的重要讲话。这一观看活动旨在引导学生（ ） A. 培养亲社会行为，锻炼实践能力 B. 丰富对党的认知，培养爱党情怀 C. 掌握科学的方法，提升学习效率 D. 践行友善价值观，涵养道德品质 【答案】B 【解析】 【详解】 A：观看直播主要属于接受思想政治教育，并非直接参与社会实践以锻炼实践能力，故 A 说法不符合题意； B：观看建党庆祝大会直播，聆听总书记讲话，有利于学生了解党的光辉历程和伟大成就，从而丰富对党的认知，培养爱党爱国情怀，故 B 说法符合题意； C：该活动旨在进行政治引领和思想教育，与掌握科学学习方法、提升学习效率无直接关联，故 C 说法不符合题意； D：该活动侧重于政治认同和爱党爱国教育，而非侧重人际交往中的友善价值观，故 D 说法不符合题意。 3. 中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这些伟大成就为实现中华民族伟大复兴（ ） ①提供了更为完善的制度保证 ②提供了更为坚实的物质基础 ③提供了更为主动的精神力量 ④奠定了根本政治前提和制度基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义新时代的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证，故①说法正确； ②：中国特色社会主义新时代的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础，故②说法正确； ③：中国特色社会主义新时代的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为主动的精神力量，故③说法正确； ④：社会主义革命和建设伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，故④说法错误。 4. "砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！"革命烈士夏明翰的就义诗，生动诠释了伟大建党精神中的（ ） A. 不怕牺牲、英勇斗争 B. 坚持真理、坚守理想 C. 对党忠诚、不负人民 D. 践行初心、担当使命 【答案】B 【解析】 【详解】A：不怕牺牲、英勇斗争强调的是革命意志和斗争精神，虽涉及牺牲，但诗句核心在于信仰，故 A 不符合题意； B：“只要主义真”表明了对真理的坚信和对理想的坚守，契合坚持真理、坚守理想的内涵，故 B 符合题意； C：对党忠诚、不负人民强调的是政治品格和根本立场，诗句未直接体现，故 C 不符合题意； D：践行初心、担当使命强调的是历史责任，诗句侧重理想信念，故 D 不符合题意。 5. 某校举行"党史知识竞赛"，其中一道题要求把中国共产党百年奋斗的四个历史时期按先后顺序排列，下列排序正确的是（ ） ①改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②新民主主义革命时期 ③中国特色社会主义新时代 ④社会主义革命和建设时期 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④③ D. ④②①③ 【答案】B 【解析】 【详解】A：将改革开放时期排在首位，不符合历史事实，故 A 说法错误； B：依次为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，符合历史先后顺序，故 B 符合题意； C：将改革开放时期排在社会主义革命和建设时期之前，不符合历史事实，故 C 说法错误； D：将社会主义革命和建设时期排在新民主主义革命时期之前，不符合历史事实，故 D 说法错误。 6. 道德与法治老师为落实核心素养教育，设计出如下议题教学： 总议题：勋章在胸，人民在心——“七一勋章”获得者如何书写为民担当？ 分议题1：长守边疆，一生为民——为何说勋章底色永远是人民？ 分议题2：扎根基层，为民奉献——勋章光芒如何照亮人民生活？ 根据老师设计的议题内容，你认为老师教学内容的主题是（ ） A. 站稳人民立场 B. 书写恢宏史诗 C. 坚强领导核心 D. 弘扬建党精神 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“人民在心”“为民担当”“一生为民”等关键词，充分体现了坚持以人民为中心，站稳人民立场，故 A 说法符合题意； B：题干主要强调为民服务的具体行动，而非侧重书写历史的宏大叙事，故 B 说法不符合题意； C：题干侧重展现党员个人的为民奉献，而非强调党的坚强领导核心地位，故 C 说法不符合题意； D：虽然勋章获得者体现了建党精神，但教学议题的核心落脚点在于“人民”，A 选项比 D 选项更精准契合主题，故 D 说法不符合题意。 7. 以下是山西省“十四五”时期民生支出的部分数据： “十四五”时期，山西省民生支出达2.4万亿元 全省教育总投入突破4150亿元 全省投入67亿元完善养老服务体系 全省累计投入13.18亿元进行农村环境治理 全省投入20.39亿元实施农村饮水安全巩固提升工程 上述各项支出共同表明山西省委、省政府（ ） A. 坚持以人民为中心的发展思想 B. 全面实施十二年义务教育制度 C. 建设规模最大的社会保障体系 D. 完善重点群体就业支持体系 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中山西省在教育、养老、农村环境及饮水安全等方面的巨额民生支出，体现了政府关注民生福祉，致力于满足人民美好生活的需要，故 A 说法符合题意； B：我国目前实行的是九年义务教育制度，而非十二年义务教育，故 B 说法错误； C：题干数据体现了完善社会保障体系，但“规模最大”的说法缺乏依据且不符合实际，故 C 说法错误； D：题干主要涉及教育、养老、环境等领域，未涉及就业支持体系的相关内容，故 D 说法不符合题意。 8. 回望历史，中国共产党践行初心使命，不断创造无愧于时代和人民的新业绩，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党的初心使命是（ ） A. 谋求民族独立解放，实现国家富强繁荣 B. 解放思想促进改革、锐意进取扩大开放 C. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D. 凝聚全党全国力量，倾力实现共产主义 【答案】C 【解析】 【详解】A：谋求民族独立解放是近代以来中华民族面临的历史任务，不是初心使命的标准表述，故 A 说法不符合题意； B：解放思想、改革开放是党在特定历史时期的方针政策，不是初心使命的定义，故 B 说法不符合题意； C：党的十九大报告明确指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，故 C 说法符合题意； D：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，不是初心使命的标准表述，故 D 说法不符合题意。 9. 2026年暑假，多地遭遇强降雨、台风及地质灾害。当地各级党组织和广大党员干部冲锋在前、奋战在救灾一线，充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。这让我们认识到（ ） A. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 B. 中国共产党代表中国先进文化的前进方向 C. 政府坚持为人民服务，履行管理国家的职责 D. 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 【答案】D 【解析】 【详解】A：党的最高理想和最终目标确实是实现共产主义，但题干强调的是党在救灾中的实际行动和先锋模范作用，未体现最高理想和最终目标，故 A 不符合题意； B：中国共产党代表中国先进文化的前进方向说法正确，但题干体现的是党保护人民生命财产安全，代表最广大人民的根本利益，未体现先进文化方向，故 B 不符合题意； C：题干的主体是中国共产党（党组织、党员干部），而不是政府，故 C 不符合题意； D：党员干部冲锋在前、发挥先锋模范作用，体现了党坚持人民至上，是中国人民和中华民族的先锋队，故 D 符合题意。 10. 某市组织国家工作人员观看警示教育片，片中一些党员干部因忘记初心使命，最终走向违法犯罪的深渊。忘记初心使命会导致（ ） ①我们党改变性质、改变颜色 ②我们党失去人民、失去未来 ③我们党更加团结统一  ④我们党向更加有利的局面发展 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，忘记会导致党改变性质、改变颜色，故①符合题意； ②：人民立场是党的根本政治立场，忘记初心会脱离群众，导致党失去人民支持、失去未来，故②符合题意； ③：忘记初心使命会导致腐败滋生，损害党的形象和凝聚力，而不是“更加团结统一”，故③说法错误； ④：忘记初心使命会使党面临危险境地，阻碍事业发展，而不是“向更加有利的局面发展”，故④说法错误。 11. “居中枢而掌大势，调百域以凝聚同心；揽全局以谋长远，协各方以共启征程”这一对联启迪我们在国家治理体系中要（ ） A. 党政军民学各司其职、各尽其责 B. 站稳人民立场，步调一致向前进 C. 坚持党中央总揽全局、协调各方 D. 紧盯共同愿望，沿正确道路发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是党中央在国家治理体系中的核心领导与协调作用，而非各主体各司其职，故 A 不符合题意； B：题干侧重治理体系中的领导核心功能，未直接体现站稳人民立场的内容，故 B 不符合题意； C：“揽全局以谋长远，协各方以共启征程”直接体现了党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用，故 C 符合题意； D：题干强调的是领导核心在国家治理中的具体职能，而非发展愿望与道路，故 D 不符合题意。 12. 在“学思想、强党性”主题教育中，某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这要求中国共产党员（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②只维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④只维护每一个党员干部的个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“两个维护”的内容之一就是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，故①说法正确； ②： “两个维护”要求维护党中央权威和集中统一领导，而非仅仅维护“各级地方党委”的权威，故②说法错误； ③：“两个维护”的另一项内容就是坚决维护党中央权威和集中统一领导，故③说法正确； ④： 中国共产党没有自己的特殊利益，始终把人民利益放在首位，“只维护个人利益”违背了党的宗旨，故④说法错误。 13. 为破除地方保护和市场分割，党中央部署加快建设全国统一大市场。从完善产权保护、市场准入规则，到推进要素资源合理流动，各地区、各部门对标中央部署清理地方不合理规定，打通制约经济循环的关键堵点，为各类经营主体营造公平竞争的市场环境。这说明（ ） A. 建设全国统一大市场可以消除市场经济弊端 B. 党作为领导核心统筹推进我国经济体制改革 C. 党中央作为最高权力机关发挥领导核心作用 D. 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面 【答案】B 【解析】 【详解】A：市场经济具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端，可以通过宏观调控弥补，但不能“消除”，故 A 说法错误； B：题干中党中央部署加快建设全国统一大市场，各地区各部门对标部署清理规定，体现了党作为领导核心统筹推进我国经济体制改革，故 B 说法符合题意； C：我国最高权力机关是全国人民代表大会，党中央是党的领导机构，不是国家权力机关，故 C 说法错误； D：党的领导确实体现在党和国家事业各领域各方面，但题干主要强调的是党对经济工作的领导，故 D 不符合题意。 14. 下列观点中，正确的个数是（ ） ①加强党的全面领导最关键的是维护党中央权威和集中统一领导 ②在任何时候，中国共产党都坚持把人民利益放在第一位 ③我们一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导 ④在我国，站稳人民立场是党和国家的根本所在、命脉所在 A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①：坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，故①说法错误； ②：作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活，故②说法正确； ③：党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。习近平指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导”，故③说法正确； ④：在我国，党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。人民立场是中国共产党的根本政治立场，选项混淆了概念，故④说法错误。 15. 面对种种风险挑战乃至惊涛骇浪，以习近平同志为核心的党中央出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的优异答卷。这告诉我们（ ） A. 坚持和维护党的领导是决定我国命运的关键一招 B. 党具有广泛的群众基础，能够集中力量办大事 C. 要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D. 中国共产党是我国的执政党，是历史的创造者 【答案】C 【解析】 【详解】A：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故 A 说法错误； B：中国特色社会主义制度能够集中力量办大事，且题干侧重强调党中央的核心领导作用而非群众基础，故 B 不符合题意； C：题干强调了在以习近平同志为核心的党中央领导下取得的巨大成就，说明要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，故 C 符合题意； D：人民是历史的创造者，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故 D 说法错误； 二、非选择题（本大题共3小题，共45分。） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年1月27日，上海召开2025年度党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议会。会议强调，在建党105周年、“十五五”开局之年，要大力弘扬伟大建党精神。2025年，上海全市各级党组织和党员坚守党的理论、贯彻落实党中央部署，在落实国家战略的主战场、重大活动保障前沿、抗台风等急难险重任务一线勇挑重担，充分发挥先锋模范作用。伟大建党精神作为党的精神之源，持续为上海现代化建设注入强劲精神动力，彰显初心使命与忠诚担当的时代内涵。 材料二 习近平总书记强调，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。对中国共产党精神谱系的解读不仅要从内容层面把握，还应当从历史、价值、精神三个维度梳理其内在一致性，推动党史学习深入进行。 （1）结合材料一，谈谈伟大建党精神的内涵。 （2）结合材料二，谈谈为什么要深入学习中国共产党人的精神谱系。 【答案】（1）①坚守党的理论、贯彻落实中央部署，体现坚持真理、坚守理想；②落实国家战略、勇挑发展重担，体现践行初心、担当使命；③奋战抗台风等急难险重任务，体现不怕牺牲、英勇斗争；④立足现代化建设，忠诚担当，体现对党忠诚、不负人民。 （2）①以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。②深入学习中国共产党人的精神谱系，有助于传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们深入了解党的历史，从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，更好地应对新时代的各种挑战，推动党和国家事业不断向前发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查伟大建党精神的内涵，结合材料内容进行关键词提炼； “各级党组织和党员坚守党的理论、贯彻落实党中央部署” 可知体现坚持真理、坚守理想； “在落实国家战略主战场勇挑重担” 可知体现践行初心、担当使命； “奋战抗台风等急难险重任务一线” 可知体现不怕牺牲、英勇斗争； “彰显初心使命与忠诚担当” 可知体现对党忠诚、不负人民； 【小问2详解】 从设问中可知考查中国共产党人的精神谱系，结合材料内容进行关键词提炼； 党凭借强大精神历经磨难生生不息，可联系中国共产党人精神谱系的地位，传承和弘扬伟大建党精神的意义。 17. 九年级（1）班准备开展主题为“永远跟党走”的实践探究活动，请你参与其中，并完成下列要求。 【观展厅，溯本源】 同学们来到历史博物馆的第一个展厅，其主题是“中国共产党人的精神谱系”。讲解员说道：“我们党之所以历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，就是凭着这么一股革命加拼命的强大精神。” （1）请你运用所学知识谈谈，中国共产党人的根本动力是什么，并说明其内涵和地位。 【读金句，悟原理】 班级学习园地展示了习近平总书记“江山就是人民，人民就是江山”的话语。在小组讨论中，小组成员需要论证“中国共产党为什么要坚持以人民为中心”。 （2）结合所学知识，请你为小组成员整理出论证要点。 【见行动，续荣光】 活动最后，班主任总结：“中国共产党作为百年大党，要想书写中华民族千秋伟业，必须始终坚持党的最高理想，牢记初心使命。” （3）请你阐述新时代我们党必须“牢记初心使命”的必要性，并为同学们如何“听党话、跟党走”提出两条具体行动建议。 【答案】（1）①根本动力：中国共产党的初心使命。②内涵：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③地位：初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 （2）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。 （3）①必要性：坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起；忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来；我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，必须始终牢记初心使命，确保始终走在时代前列。②建议：认真学习党史，深刻理解党的性质和宗旨；积极参加爱国主义教育活动，将爱党爱国情感转化为实际行动。 【解析】 【小问1详解】 小问1：略。 小问2：略。 小问3：略。 【小问2详解】 从设问可知考查为小组成员整理出论证要点，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 论证“中国共产党为什么要坚持以人民为中心”，可知中国共产党的性质、党的根本宗旨是全心全意为人民服务、坚持以人民为中心的原因。 【小问3详解】 小问1：略。 小问2：设问要求为同学们“听党话、跟党走”提出两条具体行动建议，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 阅读材料，回答问题。 2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级（2）班以“百年恰是风华正茂”为主题开展时政述评活动。 小张的述评： “从1921年南湖红船到2026年中国空间站，中国共产党走过了105年。一百多年来，党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。” 小王的述评： “我查阅资料发现，新民主主义革命时期，中国人民站起来了；改革开放新时期，中国大踏步赶上了时代；新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党在不同历史时期都向世界作出了庄严宣告。” 小丽的述评： “百年奋斗历程告诉我们：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。作为新时代的青少年，我们要听党话、跟党走，让青春在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放光彩。” （1）小张述评中提到的“一百多年来……归结起来就是一个主题”，请结合所学知识，说明中国共产党在不同时期是如何围绕这一主题团结奋斗的？ （2）结合小王的述评，概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么？ （3）小丽说“没有中国共产党，就没有中华民族的伟大复兴”，请结合所学知识，说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。 【答案】（1）①新民主主义革命时期：党领导人民建立新中国，实现民族独立、人民解放。②社会主义革命和建设时期：确立社会主义基本制度，开展社会主义建设。③改革开放新时期：实行改革开放，解放和发展社会生产力，人民走向富裕。④中国特色社会主义新时代：打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，向着民族复兴奋勇前进。 （2）①新民主主义革命时期：中国人民站起来了；②社会主义革命和建设时期：中国走上社会主义道路；③改革开放新时期：中国人民富起来，中国大踏步赶上时代；④新时代：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 （3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党不同历史时期为实现民族复兴的奋斗历程相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 新民主主义革命时期，可知党领导人民建立新中国，实现民族独立、人民解放。 社会主义革命和建设时期，可知确立社会主义基本制度，开展社会主义建设。 改革开放新时期，可知实行改革开放，解放和发展社会生产力，人民走向富裕。 中国特色社会主义新时代，可知打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，向着民族复兴奋勇前进。 【小问2详解】 从设问中可知要考查四个历史时期的历史成就相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 新民主主义革命时期，可知中国人民站起来了。 社会主义革命和建设时期，可知中国走上社会主义道路。 改革开放新时期，可知中国人民富起来，中国大踏步赶上时代。 中国特色社会主义新时代，可知中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 【小问3详解】 从设问中可知要考查坚持中国共产党领导的理论依据相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 没有中国共产党，就没有中华民族的伟大复兴，可知中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市大新县昌明乡中学2026-2027学年九年级上学期 10月阶段检测道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 一百多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，归结起来就是一个主题，即（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现从温饱到全面小康的跨越 C. 全面推进中国式现代化 D. 建立人民当家作主的新中国 2. 2026年7月1日，某校组织学生线上观看庆祝中国共产党成立105周年大会直播，聆听并记录习近平总书记的重要讲话。这一观看活动旨在引导学生（ ） A. 培养亲社会行为，锻炼实践能力 B. 丰富对党的认知，培养爱党情怀 C. 掌握科学的方法，提升学习效率 D. 践行友善价值观，涵养道德品质 3. 中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这些伟大成就为实现中华民族伟大复兴（ ） ①提供了更为完善的制度保证 ②提供了更为坚实的物质基础 ③提供了更为主动的精神力量 ④奠定了根本政治前提和制度基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. "砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！"革命烈士夏明翰的就义诗，生动诠释了伟大建党精神中的（ ） A. 不怕牺牲、英勇斗争 B. 坚持真理、坚守理想 C. 对党忠诚、不负人民 D. 践行初心、担当使命 5. 某校举行"党史知识竞赛"，其中一道题要求把中国共产党百年奋斗的四个历史时期按先后顺序排列，下列排序正确的是（ ） ①改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②新民主主义革命时期 ③中国特色社会主义新时代 ④社会主义革命和建设时期 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④③ D. ④②①③ 6. 道德与法治老师为落实核心素养教育，设计出如下议题教学： 总议题：勋章在胸，人民在心——“七一勋章”获得者如何书写为民担当？ 分议题1：长守边疆，一生为民——为何说勋章底色永远是人民？ 分议题2：扎根基层，为民奉献——勋章光芒如何照亮人民生活？ 根据老师设计的议题内容，你认为老师教学内容的主题是（ ） A. 站稳人民立场 B. 书写恢宏史诗 C. 坚强领导核心 D. 弘扬建党精神 7. 以下是山西省“十四五”时期民生支出的部分数据： “十四五”时期，山西省民生支出达2.4万亿元 全省教育总投入突破4150亿元 全省投入67亿元完善养老服务体系 全省累计投入13.18亿元进行农村环境治理 全省投入20.39亿元实施农村饮水安全巩固提升工程 上述各项支出共同表明山西省委、省政府（ ） A. 坚持以人民为中心的发展思想 B. 全面实施十二年义务教育制度 C. 建设规模最大的社会保障体系 D. 完善重点群体就业支持体系 8. 回望历史，中国共产党践行初心使命，不断创造无愧于时代和人民的新业绩，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党的初心使命是（ ） A. 谋求民族独立解放，实现国家富强繁荣 B. 解放思想促进改革、锐意进取扩大开放 C. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D. 凝聚全党全国力量，倾力实现共产主义 9. 2026年暑假，多地遭遇强降雨、台风及地质灾害。当地各级党组织和广大党员干部冲锋在前、奋战在救灾一线，充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。这让我们认识到（ ） A. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 B. 中国共产党代表中国先进文化的前进方向 C. 政府坚持为人民服务，履行管理国家的职责 D. 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 10. 某市组织国家工作人员观看警示教育片，片中一些党员干部因忘记初心使命，最终走向违法犯罪的深渊。忘记初心使命会导致（ ） ①我们党改变性质、改变颜色 ②我们党失去人民、失去未来 ③我们党更加团结统一  ④我们党向更加有利的局面发展 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 11. “居中枢而掌大势，调百域以凝聚同心；揽全局以谋长远，协各方以共启征程”这一对联启迪我们在国家治理体系中要（ ） A. 党政军民学各司其职、各尽其责 B. 站稳人民立场，步调一致向前进 C. 坚持党中央总揽全局、协调各方 D. 紧盯共同愿望，沿正确道路发展 12. 在“学思想、强党性”主题教育中，某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这要求中国共产党员（ ） ①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②只维护各级地方党委的权威 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④只维护每一个党员干部的个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 为破除地方保护和市场分割，党中央部署加快建设全国统一大市场。从完善产权保护、市场准入规则，到推进要素资源合理流动，各地区、各部门对标中央部署清理地方不合理规定，打通制约经济循环的关键堵点，为各类经营主体营造公平竞争的市场环境。这说明（ ） A. 建设全国统一大市场可以消除市场经济弊端 B. 党作为领导核心统筹推进我国经济体制改革 C. 党中央作为最高权力机关发挥领导核心作用 D. 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面 14. 下列观点中，正确的个数是（ ） ①加强党的全面领导最关键的是维护党中央权威和集中统一领导 ②在任何时候，中国共产党都坚持把人民利益放在第一位 ③我们一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导 ④在我国，站稳人民立场是党和国家的根本所在、命脉所在 A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个 15. 面对种种风险挑战乃至惊涛骇浪，以习近平同志为核心的党中央出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的优异答卷。这告诉我们（ ） A. 坚持和维护党的领导是决定我国命运的关键一招 B. 党具有广泛的群众基础，能够集中力量办大事 C. 要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D. 中国共产党是我国的执政党，是历史的创造者 二、非选择题（本大题共3小题，共45分。） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年1月27日，上海召开2025年度党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议会。会议强调，在建党105周年、“十五五”开局之年，要大力弘扬伟大建党精神。2025年，上海全市各级党组织和党员坚守党的理论、贯彻落实党中央部署，在落实国家战略的主战场、重大活动保障前沿、抗台风等急难险重任务一线勇挑重担，充分发挥先锋模范作用。伟大建党精神作为党的精神之源，持续为上海现代化建设注入强劲精神动力，彰显初心使命与忠诚担当的时代内涵。 材料二 习近平总书记强调，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。对中国共产党精神谱系的解读不仅要从内容层面把握，还应当从历史、价值、精神三个维度梳理其内在一致性，推动党史学习深入进行。 （1）结合材料一，谈谈伟大建党精神的内涵。 （2）结合材料二，谈谈为什么要深入学习中国共产党人的精神谱系。 17. 九年级（1）班准备开展主题为“永远跟党走”的实践探究活动，请你参与其中，并完成下列要求。 【观展厅，溯本源】 同学们来到历史博物馆的第一个展厅，其主题是“中国共产党人的精神谱系”。讲解员说道：“我们党之所以历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，就是凭着这么一股革命加拼命的强大精神。” （1）请你运用所学知识谈谈，中国共产党人的根本动力是什么，并说明其内涵和地位。 【读金句，悟原理】 班级学习园地展示了习近平总书记“江山就是人民，人民就是江山”的话语。在小组讨论中，小组成员需要论证“中国共产党为什么要坚持以人民为中心”。 （2）结合所学知识，请你为小组成员整理出论证要点。 【见行动，续荣光】 活动最后，班主任总结：“中国共产党作为百年大党，要想书写中华民族千秋伟业，必须始终坚持党的最高理想，牢记初心使命。” （3）请你阐述新时代我们党必须“牢记初心使命”的必要性，并为同学们如何“听党话、跟党走”提出两条具体行动建议。 18. 阅读材料，回答问题。 2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级（2）班以“百年恰是风华正茂”为主题开展时政述评活动。 小张的述评： “从1921年南湖红船到2026年中国空间站，中国共产党走过了105年。一百多年来，党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。” 小王的述评： “我查阅资料发现，新民主主义革命时期，中国人民站起来了；改革开放新时期，中国大踏步赶上了时代；新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党在不同历史时期都向世界作出了庄严宣告。” 小丽的述评： “百年奋斗历程告诉我们：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。作为新时代的青少年，我们要听党话、跟党走，让青春在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放光彩。” （1）小张述评中提到的“一百多年来……归结起来就是一个主题”，请结合所学知识，说明中国共产党在不同时期是如何围绕这一主题团结奋斗的？ （2）结合小王的述评，概括四个历史时期中国共产党向世界作出的庄严宣告分别是什么？ （3）小丽说“没有中国共产党，就没有中华民族的伟大复兴”，请结合所学知识，说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $