内容正文:
2026-2027学年度第一学期小学三年级
数学科第一、二单元随堂训练
一、按要求完成下面各题。
1. 计算6×6-30时,应先算( )法,再算( )法。
计算6+6÷3时,应先算( )法,再算( )法。
计算(27+13)÷5时,应先算( )法,再算( )法。
【答案】 ①. 乘 ②. 减 ③. 除 ④. 加 ⑤. 加 ⑥. 除
【解析】
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的;据此即可解答。
【详解】计算6×6-30时,应先算乘法,再算减法。
计算6+6÷3时,应先算除法,再算加法。
计算(27+13)÷5时,应先算加法,再算除法。
2. 填一填。
5分米=( )厘米 7000米=( )千米
20分米=( )米 3厘米=( )毫米
20毫米=( )厘米 90厘米=( )分米
【答案】 ①. 50 ②. 7 ③. 2 ④. 30 ⑤. 2 ⑥. 9
【解析】
【分析】1分米=10厘米,1千米=1000米,1米=10分米,1厘米=10毫米,根据数的组成解答即可。
【详解】5分米是5个1分米,1分米有10厘米;5个10厘米合起来是50厘米,所以5分米=50厘米。
1000米是1千米,7000米里有7个1000米,所以7000米=7千米。
1米有10分米,20分米里有2个10分米,所以20分米=2米。
1厘米有10毫米,3厘米是3个10毫米,合起来是30毫米,所以3厘米=30毫米。
1厘米有10毫米,20毫米里有2个10毫米,所以20毫米=2厘米。
1分米有10厘米,90厘米里有9个10厘米,所以90厘米=9分米。
3. 有50名游客要乘车,每辆车限载8人。如果坐满6辆车,还剩( )名未上车;如果要坐满7辆车,还差( )名游客。
【答案】 ①. 2 ②. 6
【解析】
【分析】每辆车限载8人,先分别用乘法求出6辆车和7辆车坐满时能坐的人数。50名游客少于6辆车的总座位数时,剩下未上车的人数用游客总数减去6辆车的座位数;7辆车的总座位数多于游客人数时,还差的人数用7辆车的座位数减去游客总数。
【详解】坐满6辆车能坐:8×6=48(名)
50名游客中,坐满6辆车后还未上车的游客数是:
50-8×6
=50-48
=2(名)
坐满7辆车能坐:8×7=56(名)
与50名游客相比,还差:
8×7-50
=56-50
=6(名)
4. 在括号里填上合适的单位。
房子高6( ) 摩托车每小时行约50( ) 椅子高约4( )
小树高约210( ) 橡皮擦厚约8( ) 数学书厚约6( )
【答案】 ①. 米##m ②. 千米##km ③. 分米##dm ④. 厘米##cm ⑤. 毫米##mm ⑥. 毫米##mm
【解析】
【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1分米(dm)大约为手掌的宽度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度;1毫米(mm)大约为1枚硬币厚度;计量路程或测量铁路,公路,河流长度,通常用千米(km)作单位。
根据生活经验和实际数据相结合,计量房子的高度应该用“米”作单位;
计量摩托车每小时行驶的距离应该用“千米”作单位;
计量椅子的高度应该用“分米”作单位;
计量小树的高度应该用“厘米”作单位;
计量橡皮擦的厚度应该用“毫米”作单位;
计量数学书的厚度应该用“毫米”作单位。
【详解】房子高6米。
摩托车每小时行约50千米。
椅子高约4分米。
小树高约210厘米。
橡皮擦厚约8毫米。
数学书厚约6毫米。
5. 照样子,将下列分步计算写成综合算式。
例:8÷2=4,18-4=14。综合算式:18-8÷2=14
①5×3=15,15-5=10。综合算式:________________
②5×4=20,30-20=10。综合算式:________________
③36+12=48,48÷6=8。综合算式:________________
【答案】 ①. 5×3-5=10 ②. 30-5×4=10 ③. (36+12)÷6=8
【解析】
【分析】①先算乘法,再算减法,用5×3的积减去5即可;
②先算乘法,再算减法,用30减去5×4的积即可;
③要想先算加法,再算除法,必须给36+12加上小括号。
【详解】①5×3-5
=15-5
=10
②30-5×4
=30-20
=10
③(36+12)÷6
=48÷6
=8
6. 根据图一,将图二补充完整。
北
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
(图一)
北
马
(图二)
【答案】
牛
虎
兔
蛇
马
羊
鸡
狗
猪
【解析】
【分析】先在图一中找到“马”,把马所在的位置作为观察中心。按“上北下南,左西右东”确定正北、正南、正西、正东,再确定四个斜方向,最后把相应位置的生肖填进图二。
【详解】图一中马在第2行、第3列。以马为中心,正北是虎,正南是狗,正西是蛇,正东是羊;左上方(西北)是牛,右上方(东北)是兔,左下方(西南)是鸡,右下方(东南)是猪。
图二中间已有“马”,把周围八个生肖按上北下南、左西右东填入。表格略
二、判断题。(对的在后面括号里打“√”,错的打“×”)
7. 脱式计算时,不参加运算的部分要抄下来。( )
【答案】√
【解析】
【分析】脱式计算每次只计算当前一步规定先算的部分。没有参加这一步运算的数和运算符号要照原样抄下,保证新算式与原算式相等。
【详解】例如:24+6÷3,先算除法,24+没有参加这一步运算,要原样抄下来:
24+6÷3
=24+2
=26
因此,脱式计算时,不参加当前这一步运算的部分要抄下来,题干说法正确。
故答案为:√
8. 在表示较远距离时,一般用“毫米”作单位。( )
【答案】×
【解析】
【分析】不同长度单位有对应的适用场景,毫米适用于测量很短的长度,较远的距离通常用千米作单位。
【详解】测量较短、较薄的物体长度时一般用毫米作单位,表示较远距离时一般用千米作单位,原题说法错误。
故答案为:×
9. 一个算式里不可能有两个“( )”。( )
【答案】×
【解析】
【分析】四则混合运算的算式中允许同时存在多个独立的小括号,据此解答。
【详解】可举例验证:算式(15+5)÷(12-8)中就存在2个小括号,说明一个算式里可以有两个小括号。
故答案为:×
10. 长度单位“千米”,字母表示形式是“km”。( )
【答案】√
【解析】
【分析】计量路程或测量铁路,公路,河流长度,通常用千米作单位,千米写作km,其中k和m都是小写英文字母。
【详解】长度单位千米的字母表示形式是km。题干表示正确。
故答案为:√
11. 成语“四面八方”中,“八方”指的是“四方四隅”。( )
【答案】√
【解析】
【分析】“四方四隅”中的“四方”是四个正方向,“四隅”是四个斜方向。把四个正方向和四个斜方向合起来,一共是八个方向,也就是“四面八方”中的“八方”。
【详解】四方是东、南、西、北;四隅是东北、东南、西北、西南。
例如站在原地面向北,前方是北,后方是南,左右分别是西、东,四个斜角处还可以说东北、东南、西北、西南。
因此“四方四隅”合起来就是八个方向,题干说法正确。
故答案为:√
三、选择正确答案的序号填在括号里。
12. 景区有单人车35辆,双人车10辆,最多可供( )人同时骑车。
A. 45 B. 55 C. 90
【答案】B
【解析】
【分析】要算最多可供多少人同时骑车,需让每辆车都坐满,先用乘法分别算出单人车、双人车满座时的载客数,再相加得到总人数。
【详解】10×2+35×1
=20+35
=55(人)
13. 下列式子计算结果等于24的是( )。
A. 12-4×3 B. 3+3×4 C. 2×6+3×4
【答案】C
【解析】
【分析】12-4×3先算乘法,再算减法;3+3×4先算乘法,再算加法;2×6+3×4先算左右两边乘法,再算加法;分别计算各选项结果,再与24比较即可。
【详解】A.,0<24,不符合;
B.,15<24,不符合;
C.,24=24,符合。
所以下列式子计算结果等于24的是2×6+3×4。
14. 小括号的作用是( )。
A. 改变结果大小 B. 改变运算顺序 C. 增加式子美感
【答案】B
【解析】
【详解】整数四则混合运算中,小括号的作用是改变运算顺序。例如3×5-2,应先算乘法再算减法;3×(5-2)应先算减法再算乘法。
故答案为:B
15. 用“几点钟方向”表示位置,小红的正右边是( )点钟方向。
A. 3 B. 6 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】“几点钟方向”以观察者为中心,观察者正前方看作12点钟方向,再按钟表刻度的顺时针方向确定其他方向。要从小红自己的方向判断“正右边”。
【详解】把小红正前方看作12点钟方向,顺时针方向依次看钟表刻度:正右边对应3点钟方向,正后方对应6点钟方向,正左边对应9点钟方向。
四、计算题。
16. 直接写出得数。
37+46= 91-17= 64-46= 0+11=
6×7= 9×3= 54÷9= 21÷7=
【答案】83;74;18;11;
42;27;6;3
17. 计算。
61-6×8 39+56÷7 4×8-23
78+19-37 (96-75)÷7 100-(33+57)
【答案】13;47;9;
60;3;10
【解析】
【分析】(1)根据运算优先级,先计算乘法部分的6×8,再用61减去这个乘法的结果。
(2)根据运算优先级,先计算除法部分的56÷7,再用39加上这个除法的结果。
(3)根据运算优先级,先计算乘法部分的4×8,再用这个乘法的结果减去23。
(4)这是同级的加减混合运算,按照从左到右的顺序,先计算前两个数的加法,再用加法得到的和减去37。
(5)算式带有小括号,优先计算小括号内的减法,再用这个减法得到的差除以7。
(6)算式带有小括号,优先计算小括号内的加法,再用100减去这个加法得到的和。
【详解】61-6×8
=61-48
=13
39+56÷7
=39+8
=47
4×8-23
=32-23
=9
78+19-37
=97-37
=60
(96-75)÷7
=21÷7
=3
100-(33+57)
=100-90
=10
18. 列综合算式计算。
【答案】8×3+7=31(米)
【解析】
【分析】图中一段长8米的线段重复了3段,另外还有一段长7米。先用乘法求3段8米一共多少米,再加上7米,就是线段总长。综合算式中先算乘法,再算加法。
【详解】8×3+7
=24+7
=31(米)
19. 列综合算式计算。
【答案】24÷3-5=3(元)
【解析】
【分析】3件总价格是24元,可以用除法求出单件的价格,再用求出的单件价格减去5元即可。
【详解】24÷3-5
=8-5
=3(元)
20. 列综合算式计算。
【答案】36-8×3=12(只)
【解析】
【分析】图中总数是36只,已知的三组每组8只。先用8乘3求出这三组一共有多少只,再从总数36只中减去已知的只数,得到剩下部分。综合算式中先算乘法,再算减法。
【详解】36-8×3
=36-24
=12(只)
五、解决生活中的问题。
21. 小明带了20元,买了8支水笔,应找回多少元?
铅笔每支1元
水笔每支2元
【答案】
4元
【解析】
【分析】表格中水笔每支2元,买8支水笔,先用单价乘数量求总价;再用带来的20元减去总价,求应找回的钱。铅笔的单价与本题无关,不需要使用。
【详解】20-8×2
=20-16
=4(元)
答:应找回4元。
22. 商场部分商品有促销活动,小红到商店买饮料,她买了2瓶原浆果汁和2瓶可乐,需要付多少元?
原浆果汁:每瓶8元
可乐:原价每瓶2元,促销价2瓶3元
【答案】19元
【解析】
【分析】先计算2瓶原浆果汁的总价,再根据可乐的促销规则确定2瓶可乐的价格,最后将两部分价格相加得到总付款。
【详解】8×2+3
=16+3
=19(元)
答:需要付19元。
23. 有90名游客要乘车,大车限乘54人,小车限乘6人。先坐满大车,剩余游客乘小车。一共需要多少辆小车?
【答案】
6辆
【解析】
【分析】先坐满一辆大车,90名游客中有54人已经上车,先用总人数减去大车限乘人数,求还要乘小车的人数;再用剩余人数除以每辆小车限乘的6人,求小车辆数。
【详解】(90-54)÷6
=36÷6
=6(辆)
答:一共需要6辆小车。
24. 小木和小柔买同一种练习本。小木说“我花35元买了5本练习本。”小柔说:“我每本比你贵1元。”问:小柔买的练习本每本多少元?
【答案】8元
【解析】
【分析】我花35元买了5本练习本,用35除以5求出小木买的练习本的单价,再加上小柔每本贵的1元,就能得到小柔买的练习本的单价。
【详解】35÷5+1
=7+1
=8(元)
答:小柔买的练习本每本8元。
25. 养殖场有白兔63只,白兔比黑兔多54只。白兔只数是黑兔的几倍?
【答案】
7倍
【解析】
【分析】“白兔比黑兔多54只”表示白兔比黑兔多出的部分是54只,所以用白兔总数63只减去54只,求黑兔只数。求白兔只数是黑兔的几倍,用白兔只数除以黑兔只数。
【详解】63÷(63-54)
=63÷9
=7
答:白兔只数是黑兔的7倍。
26. 小南原有25元,爸爸又给了她20元。她全用来买奶茶,最多可以买几杯?
【答案】5杯
【解析】
【分析】先用原有钱数加上爸爸给的钱数得到总钱数,再用总金额除以单杯价格,使用去尾法取整数结果。
【详解】(25+20)÷9
=45÷9
=5(杯)
答:最多可以买5杯。
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2026-2027学年度第一学期小学三年级
数学科第一、二单元随堂训练
一、按要求完成下面各题。
1. 计算6×6-30时,应先算( )法,再算( )法。
计算6+6÷3时,应先算( )法,再算( )法。
计算(27+13)÷5时,应先算( )法,再算( )法。
2. 填一填。
5分米=( )厘米 7000米=( )千米
20分米=( )米 3厘米=( )毫米
20毫米=( )厘米 90厘米=( )分米
3. 有50名游客要乘车,每辆车限载8人。如果坐满6辆车,还剩( )名未上车;如果要坐满7辆车,还差( )名游客。
4. 在括号里填上合适的单位。
房子高6( ) 摩托车每小时行约50( ) 椅子高约4( )
小树高约210( ) 橡皮擦厚约8( ) 数学书厚约6( )
5. 照样子,将下列分步计算写成综合算式。
例:8÷2=4,18-4=14。综合算式:18-8÷2=14
①5×3=15,15-5=10。综合算式:________________
②5×4=20,30-20=10。综合算式:________________
③36+12=48,48÷6=8。综合算式:________________
6. 根据图一,将图二补充完整。
北
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
(图一)
北
马
(图二)
二、判断题。(对的在后面括号里打“√”,错的打“×”)
7. 脱式计算时,不参加运算的部分要抄下来。( )
8. 在表示较远距离时,一般用“毫米”作单位。( )
9. 一个算式里不可能有两个“( )”。( )
10. 长度单位“千米”,字母表示形式是“km”。( )
11. 成语“四面八方”中,“八方”指的是“四方四隅”。( )
三、选择正确答案的序号填在括号里。
12. 景区有单人车35辆,双人车10辆,最多可供( )人同时骑车。
A. 45 B. 55 C. 90
13. 下列式子计算结果等于24的是( )。
A. 12-4×3 B. 3+3×4 C. 2×6+3×4
14. 小括号的作用是( )。
A. 改变结果大小 B. 改变运算顺序 C. 增加式子美感
15. 用“几点钟方向”表示位置,小红的正右边是( )点钟方向。
A. 3 B. 6 C. 9
四、计算题。
16. 直接写出得数。
37+46= 91-17= 64-46= 0+11=
6×7= 9×3= 54÷9= 21÷7=
17. 计算。
61-6×8 39+56÷7 4×8-23
78+19-37 (96-75)÷7 100-(33+57)
18. 列综合算式计算。
19. 列综合算式计算。
20. 列综合算式计算。
五、解决生活中的问题。
21. 小明带了20元,买了8支水笔,应找回多少元?
铅笔每支1元
水笔每支2元
22. 商场部分商品有促销活动,小红到商店买饮料,她买了2瓶原浆果汁和2瓶可乐,需要付多少元?
原浆果汁:每瓶8元
可乐:原价每瓶2元,促销价2瓶3元
23. 有90名游客要乘车,大车限乘54人,小车限乘6人。先坐满大车,剩余游客乘小车。一共需要多少辆小车?
24. 小木和小柔买同一种练习本。小木说“我花35元买了5本练习本。”小柔说:“我每本比你贵1元。”问:小柔买的练习本每本多少元?
25. 养殖场有白兔63只,白兔比黑兔多54只。白兔只数是黑兔的几倍?
26. 小南原有25元,爸爸又给了她20元。她全用来买奶茶,最多可以买几杯?
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