第四单元新民主主义革命的兴起单元检测题2026-2027学年统编版八年级历史上册

26秋 人教历史 八上 第四单元 新民主主义革命的兴起 作业练习 一、单项选择 1．梁启超说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决然不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”这揭示了新文化运动的(　　) A．背景 B．内容 C．结果 D．影响 2. 陈独秀在《敬告青年》一文中写道：“循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡。欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间种种之思想。”这段话中的“种种之思想”在新文化运动中表现为(　　) A．自强求富 B．变法图强 C．实业救国 D．民主科学 3. 1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通信”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是(　　) A．学生爱国浪潮遍及全国 B．北洋政府逮捕大批学生 C．外争主权，内除国贼 D．京津两地工人罢工游行 4. 近代中国革命运动此起彼伏，义和团运动失败后，辛亥革命和五四运动相继发生。但辛亥革命与义和团运动相比已有很大不同，而五四运动则带有更新的时代烙印。下列选项中对“更新的时代烙印”理解正确的是(　　) A．彻底反帝反封建的革命性 B．追求民主共和的进步性 C．推翻清王朝统治的广泛性 D．发起武装斗争的正义性 5. 在五四运动以前，新文化运动所举起的旗帜是资产阶级的民主主义与个人主义；经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。新文化运动发展为马克思主义思想运动。这反映出(　　) A．新文化运动倡导的两大主题是民主自由 B．五四运动为新文化运动注入了新的活力 C．五四运动和新文化运动都注重工人觉醒 D．新文化运动成为新民主主义革命的开端 6. 严复把英语中的society翻译为“群”。康有为、梁启超等人认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发“亡群”的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。“合群”与“亡群”共同反映出(　　) A．知识分子在救国方式上达成共识 B．迂腐守旧的封建思想仍占据主导 C．马克思主义的社会影响日益扩大 D．有识之士对民族前途命运的思考 7. 俄国十月革命的胜利和五四运动的实践，使中国知识分子看到了救国救民的新路径。下面体现这一“新路径”的是(　　) A．陈独秀创办《青年杂志》 B．孙中山颁布《中华民国临时约法》 C．胡适发表《文学改良刍议》 D．李大钊发表《我的马克思主义观》 8. 下面是共产党早期组织创办的工人刊物。这些刊物的出版说明(　　) A．马克思主义开始与中国工人运动相结合 B．工人阶级开始登上历史舞台 C．中国共产党提出了彻底的民主革命纲领 D．共产国际对中国革命的帮助 9. 下面的油画藏于中国美术馆，名为《启航——中共一大会议》。其中“启航”指(　　) A．马克思主义开始传入中国 B．中国新民主主义革命开端 C．中国革命的面貌焕然一新 D．中国共产党开始战略转移 10. 下面是李华同学整理记录的课堂笔记，你认为横线处应该填写的内容是(　　) 全国工人运动的高涨 时间：1922年初到1923年春 顶峰：京汉铁路工人大罢工 失败：吴佩孚制造“二七惨案” 经验：____________________ A．反对帝国主义 B．团结一切可能的同盟者 C．开展武装斗争 D．坚持中国共产党的领导 11. 1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上都是首次出现在文学作品中。这种变化表明(　　) A．中国共产党的成立条件日益成熟 B．工人阶级的政治地位上升 C．知识分子受到马克思主义的影响 D．社会主义已成为主流思潮 12. 下面是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是(　　)   A．从专制走向民主 B．革命任务和革命性质的转变 C．从分裂走向统一 D．革命领导阶级和目标的改变 二、非选择题 1. 青年是国家责任的承担者，是民族未来的希望。阅读下列材料，回答问题。 材料一：《新青年》中以“青年”命名的文章(节选) 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1号 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5号 详论国民之责任，阐释了青年于国家前途的重要性 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1号 想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始 材料二：五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 (1)根据材料一，概括《新青年》表达的青年观。结合所学知识，分析这本杂志对当时青年的影响。 (2)根据材料二，指出五四运动的性质。结合所学知识，说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 (3)当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。请你结合所学知识，拟写一则面向中学生的弘扬“五四精神”的倡议书。(自拟标题，80字左右) 2. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心使命。阅读下列材料，回答问题。 【一个人的初心】 材料一：钊感于国势之危迫，急思深研政理，求得挽救民族、振奋国群之良策。 ——摘自李大钊《狱中自述》 (1)根据材料一，指出李大钊的初心。结合所学知识，列举史实说明他是如何向着初心奋斗的。 【一群人的初心】 材料二：下表反映了部分中共一大代表的基本情况。 代表 年龄 文化程度、职业 代表 年龄 文化程度、职业 李达 31 留日、教授 陈潭秋 25 武昌高师、教师 李汉俊 31 留日、报人 何叔衡 46 长沙一师、教师 董必武 35 留日、教师 毛泽东 28 邓恩铭 20 中学、学生 王尽美 23 山东一师、学生 (2)根据材料二，从年龄和文化程度、职业来看，这群人具有哪些共同特点？结合所学知识，分析这场会议的召开有何重大的历史意义。 【一个政党的初心】 材料三：一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 ——摘自习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 (3)根据材料三，指出“伟大建党精神”的历史地位。结合所学知识，谈谈你对“伟大建党精神”的认识。 参考答案 一、 1—5 ADCAB 6—10DDACB 11—12 CD 二、 1. （1）青年观：青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望。影响：促进青年觉醒，使其关心国家和民族的前途与命运；动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使青年接受了民主与科学的洗礼，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （2）性质：彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。说明：五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合；为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （3）【示例】题目：以青春之名·谱爱国华章 1919年5月4日，一群爱国青年以国家兴衰为己任，为挽救民族于危难，高举“爱国主义”的精神火炬，用热血铸就辉煌。今天，作为青少年的我们应该学习“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴奏响属于我们的青春乐章！ 2. （1）初心：挽救民族、振奋国群。说明：积极宣传马克思主义，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜，为中国共产党成立做了思想上的准备；积极参与创建中国共产党的工作，为党的早期组织建设作出了重要贡献等。(任答一点即可) （2）共同特点：都年轻；都是知识分子；他们的基本素养好，视野开阔，了解社会发展情况。(意思相近即可)意义：标志着中国共产党的诞生；是中国历史上开天辟地的大事变；使中国革命的面貌焕然一新。 （3）历史地位：是中国共产党的精神之源。认识：伟大建党精神集中体现了党的坚定信念和使命担当，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、勇于牺牲、开拓进取的伟大品格；我们要继承和弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $