内容正文:
高三历史测评参考答案
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
C
D
C
A
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
A
C
D
B
A
C
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.(1)特点:经济互补性强;交易内容由绢马扩展为茶马;官府主导,管理制度逐步成型;交易场所较为固定;贸易规模庞大,官民共同参与;兼有政治、军事功能。(每点2分,任答三点,共6分)
(2)历史作用:满足内地对马匹和边疆民族对茶叶、绢帛等生活物资的需求;推动内地茶叶生产商品化与边疆畜牧业的发展;为国家提供战马与驿传动力,增强边防实力;以经济纽带缓和冲突,有利于西北边疆的安定;密切农耕民族与游牧民族的经济文化往来,增进各民族交往交流交融。(每点2分,任答三点,共6分)
18.示例一
选②⑤⑦
论题:内阁票拟体现明代辅臣对专制朝政的匡正作用。(2分)
阐述:明代内阁属于皇帝的秘书辅政机构,无法定行政决策权,票拟形成的意见必须经过皇帝批红才具备法律效力。成化十三年(1477年),宦官势力膨胀,西厂屡兴大狱扰乱朝政,内阁首辅通过票拟请求罢撤西厂、限制宦官侦缉,试图遏制宦官干政的乱象。明中后期土地兼并愈演愈烈,豪强地主隐匿田产,国家赋税流失,百姓负担沉重。万历六年(1578年),内阁首辅借助票拟推动清丈全国田亩、均平赋役,清查隐匿土地,力图缓解赋役不均的社会危机。万历三十年(1602年),皇帝派遣矿监税使四处搜刮,激化社会矛盾,内阁首辅票拟请求撤回矿监税使以苏民困,纠正君主非常规施政引发的社会弊病。内阁不能直接否决皇权,只能在现有制度框架内建言献策,票拟能否落实完全取决于皇帝是否采纳,这本质上是君主专制强化背景下的辅政行为。(9分)
综上所述,票拟作为内阁行使辅政职能的重要载体,在体制内针砭时弊、修补统治弊病,发挥出匡正朝政的治理效能。(1分)
示例二
选③④⑤⑥
论题:内阁票拟推动明代中后期国家政策的革新实践。(2分)
阐述:明中后期商品经济繁荣,白银需求扩大,社会经济结构发生显著变化,内阁依托票拟深度参与国家重大政策调整。隆庆元年(1567年),内阁大学士票拟批准开放漳泉海禁,实施隆庆开关,民间商人得以赴东西二洋贸易,打破明初海禁束缚,海外贸易走向兴盛,大量白银流入国内,加速国内白银货币化进程。隆庆五年(1571年),内阁票拟册封俺答汗为顺义王、恢复蒙汉贡市,结束西北边境军事冲突,有利于实现边疆安定,促进农牧民族之间经济文化往来。万历年间,内阁首辅通过票拟推动清丈全国田亩,核查豪强隐匿土地,夯实赋税基础;继而将一条鞭法推向全国,赋役合并、计亩征银,顺应了商品经济发展趋势,增加了政府财政收入,一定程度上减轻了民众负担。(9分)
综上所述,票拟是内阁参与改革的重要途径,由此推动的一系列革新举措深刻塑造了明代中后期的社会发展面貌。(1分)(“示例”仅供参考,不作为评卷标准答案)
19.(1)理论依据:援引国际公法,认为外国人对于所在国“政府与其国民开衅”之事“无干涉权”;(2分)
现实依据:将武昌起义定性为中国的“国内法管辖之事”,而非国际冲突。(2分)
(2)原因:战乱危及列强在华利益;清政府丧失统治能力,列强试图借议和扶植袁世凯上台;革命浪潮迅猛扩展,列强希望议和加以遏制;欧洲局势紧张,列强精力有限。(每点2分,任答三点,共6分)
(3)积极影响:列强外交施压与财政封锁,客观上加速了南北和谈,推动了清帝逊位,有利于实现革命派“推翻清廷”的目标。(3分)
消极影响:列强全力支持袁世凯,使其借外部势力和军事实力打压革命派,辛亥革命的胜利果实最终被北洋军阀窃取。(3分)
20.(1)史料价值:材料一属于晚清官方奏折,是一手官方档案史料。该奏折体现了洋务派“中体西用”自强思想,可用于研究洋务运动时期对西方器物层面的学习;代表统治集团内部的自救认知,带有官方立场,需要结合民间史料对照。(2分)
材料二属于维新派报刊时论,是一手报刊史料。《时务报》是维新思想重要宣传载体,反映资产阶级维新派变法图强的主张,可研究制度变革思潮;报刊面向民众宣传,带有鼓动舆论色彩。(2分)
材料三属于当事人回忆录,是一手回忆类史料。记录亲历者对新文化运动时期社会风气的感受,能够反映思想解放带来的社会氛围;回忆录属于事后回忆,存在记忆偏差,需要与其他类型史料互证。(2分)
(2)示例从器物层面看,第二次鸦片战争后,内忧外患加剧,洋务派以自强为目标,学习西方军事技术,创办近代军工企业,开启近代化,但固守封建制度,未能实现救亡目标。
从制度层面看,甲午中日战争中国战败,民族危机空前严重,资产阶级维新派主张变革政治制度,效仿西方君主立宪制,开展维新变法,试图以制度革新挽救国家危亡,最终归于失败。
从思想文化层面看,民国初年尊孔复古逆流盛行,民主共和有名无实,先进知识分子开展新文化运动,学习西方民主科学思想,批判封建旧礼教,推动思想解放。
综上所述,救亡是近代国人向西方学习的根本驱动力,近代探索沿着器物、制度、思想文化的路径逐步深入。(6分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷标准答案)
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高三历史测评
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)第一至六单元。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.河北易县北福地遗址(距今约8 000年)发现一处90余平方米的近长方形独立场地,场内玉玦、绿松石、水晶等90余件珍稀器物分组有序堆放;遗址出土人面、兽面陶刻面具残片145片,面具边缘均留有可供穿戴的小孔。据此推断,当时该地
A.礼乐制度初步形成 B.存在群体性祭祀活动
C.具备早期国家形态 D.手工业产品工艺精湛
2.《史记》载秦“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”,但传世史籍均不见“洞庭郡”。2002年湖南龙山里耶古井出土的迁陵县官署档案简牍中,“洞庭郡”频繁出现,多枚简文为县吏“敢言之洞庭监御史”的上行文书。材料可用来印证
A.秦代地方监察体系切实运行 B.出土简牍价值高于史籍记载
C.郡县制度始创于秦统一以后 D.秦代官僚政治体系臻于成熟
3.图1为南北朝人口数量变化曲线图(单位:万)。影响图中人口变化趋势的因素有
①农业基础 ②资源气候 ③人口迁移 ④政权更迭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.唐代长安寺院流行面向民众的“俗讲”。据史书记载,俗讲僧文溆“聚众谈说,假托经论……愚夫冶妇,乐闻其说,听者填咽寺舍,瞻礼崇奉。……教坊效其声调,以为歌曲”。“俗讲”的盛行表明唐代
A.寺院势力不断膨胀壮大 B.市民阶层主导文化风尚
C.儒学正统地位已然动摇 D.佛教传播融入民间娱乐
5.北宋太平兴国三年(978年),吴越王钱俶上表献所管十三州、一军,宋得户五十五万余。纳土后,宋太宗诏赦两浙诸州、给复一年,并从范旻之请,蠲除钱氏苛敛。由此可知,吴越“纳土归宋”
A.不利于朝廷财源赋税增收 B.体现了崇文抑武基本国策
C.有利于推动江南经济发展 D.推动了大一统局面的形成
6.大定四年(1164年),金世宗颁行以女真文字翻译的《易》《书》《论语》《孟子》等经书,“每谋克选二人习之”。又于猛安谋克内择“良家子”入学,诸路达三千人。并规定,凡猛安谋克子弟,不通儒经者不得袭爵任职。金世宗此举意在
A.强化部族上层统治秩序 B.促进民族文化交流交融
C.丰富女真人的文化内涵 D.加快女真族的汉化进程
7.明朝在长城沿线分设军镇、派驻重兵,边防将士多征自内地。隆庆年间,蓟镇总兵戚继光奏调善于攻守的浙江义乌兵数千人北上,守御长城要地。这些军士携家带口,定居于长城脚下的军堡村寨,开展耕作、商贸、基建等活动。这说明明代长城戍守制度
A.使得北疆边患得以最终消除 B.兼具军事防御与边疆开发作用
C.推动南北地区人口自由流动 D.以南方兵员作为边防核心力量
8.据记载,明末松江标布(一种优质棉布品种)“俱走秦、晋、京、边诸路”“富商巨贾操重资而来市者,白银动以数万计”;入清后“标客巨商罕至,利亦微矣”,而销往湖广、江西的中机布转盛。由此可知,明清之际松江棉布业
A.依托产品改良扩大销售市场 B.商业资本的作用持续增强
C.经营态势深受政局变动影响 D.摆脱了对长途贩运的依赖
9.康熙四十七年(1708年),康熙帝任用传教士与中国官员实测全国,历时十年编成《皇舆全览图》,然西域尚为准噶尔所据,未及实测。乾隆年间,清廷平定准噶尔、大小和卓,统一天山南北,派员实测新疆,绘成《乾隆内府舆图》,范围远超旧图。这反映出清朝
A.国家版图至此实现完全定型 B.西学传入革新传统绘图技艺
C.地理测绘技术达到成熟阶段 D.边疆治理助推疆域测绘完善
10.图2是1842年英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《清朝使臣觐见(英廷)》。该漫画
A.还原了中英官方交涉礼仪实况 B.反映出战争重塑外交叙事话语
C.体现了清廷主动融入近代外交 D.揭露了英国对华殖民扩张野心
11.有学者评价道:“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章,也就不会有后来的政治大变局。”材料中的“这场革命”指的是
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.维新变法 D.义和团运动
12.1895年后,国内新式棉纺、面粉工厂数量激增,民间商人投资建厂蔚然成风。彼时报刊评论:“往日兴办机器制造,动辄遭官吏阻挠、层层盘查,如今申领建厂许可流程大为简易。本土机制商品流通日广,民间投资实业之风渐盛。”这一局面的出现主要是由于
A.列强放松对华经济侵略 B.国内自然经济彻底瓦解
C.清廷经济管控政策调整 D.洋务官办企业全面转型
13.1900年,清廷下诏对列强宣战。两江、湖广、两广等多地督抚私下与各国领事达成协议,约定辖区内不执行朝廷对外开战谕令,中外互不侵扰,保障通商与地方秩序。同时,各省督抚联名上奏,指责朝廷举措失当,拒绝派兵北上勤王。这一事件反映出当时
A.地方督抚与列强形成勾结之势 B.地方拥有自主对外交涉权力
C.列强瓜分中国的图谋宣告破产 D.中央集权体制遭到严重冲击
14.1912年,唐群英等女界代表请愿,要求在《中华民国临时约法》中写明男女平等、赋予女子参政权。但同年3月颁布的《中华民国临时约法》只规定国民不分种族、阶级、宗教一律平等,未提及男女平等。女界代表持续请愿,参议院却以事关重大为由推迟处理。这一结局反映出民国初年
A.参议院的立法程序有待完善 B.资产阶级民主存在明显局限
C.临时政府积极回应民众诉求 D.社会舆论普遍支持妇女参政
15.1912年1月,南京临时政府通电改用阳历。据《申报》报道,沪上商界闻讯“仓皇失措”,往来货款例于阴历年底结算,改历则账期无着。上海都督陈其美遂下令:各商店往来债款,仍于阴历十二月三十日“照旧章分别结算收还,以昭公允”。由此可见,民国初年
A.习俗变革受制于社会现实 B.传统商业模式根基深厚
C.商界借历法之争否定共和 D.政府改革举措流于形式
16.表1所示为新文化运动时期陈独秀与杜亚泉的思想主张。两人的思想分歧主要在于
表1
人物
言论
陈独秀
“盖共和立宪制,以独立平等自由为原则,与纲常阶级制度为绝对不可相容之物,存其一必废其一”……应“以个人本位主义,易家族本位主义”,力倡输入西方近代文明
杜亚泉
中西文明“乃性质之异而非程度之差”,中国固有文明“正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷”……吸收西方文明之长应以本国固有文明为根基
A.是否维护儒家纲常伦理 B.学习西方是否弊大于利
C.是否全盘引进西方文明 D.是否应当学习西方文明
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
唐宋时期,骡马既是最重要的交通工具之一,也是市场上交易的大宗商品。中原农耕地区缺马,而边疆游牧地区畜养了大量马匹,互通有无的互市由此成为双方经济交往的主要形式。唐代,回纥“屡遣使以马和市缯帛”,以马一匹易绢四十匹,动至数万马;开元年间,吐蕃请求在赤岭互市,获朝廷准许;至贞元末年,回纥入朝,“始驱马市茶”,茶马互市正式见于史载。入宋以后,茶马互市形成制度:宋政府以川陕所产茶叶与西北蕃部换马,原州、渭州、秦州、德顺军等地成为固定的互市场所,每年易马多至数万匹;因“银绢钱钞,非蕃部所欲”,遂专以名山茶为易马之用。熙宁七年(1074年),朝廷在成都设榷茶司、在秦州设买马司,元丰四年(1081年)并为都大提举茶马司,统一管理茶马贸易;商人贩茶须持官府发放的“茶引”。茶叶转运西北,获利常达数倍,商贾趋之若鹜,骡马驮运的商队往来不绝。
——摘编自魏明孔《西北民族贸易述论——以茶马互市为中心》
(1) 根据材料,概括唐宋时期西北民族贸易发展的特点。(6分)
(2) 根据材料并结合所学知识,分析唐宋时期西北民族贸易发展的历史作用。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
票拟是明代内阁代皇帝拟写的批答意见,进呈皇帝(或由司礼监代行)批红后生效。表2所示为某学者研究明代内阁制度时整理的部分票拟内容摘要。
表2
序号
票拟内容摘要
票拟者
时间
①
拟请蠲免灾区田赋,荐举贤能补地方官缺
内阁辅臣
正统元年(1436年)
②
拟请罢撤西厂,限制宦官侦缉
内阁首辅
成化十三年(1477年)
③
拟准开漳、泉海禁,“准贩东西二洋”
内阁大学士
隆庆元年(1567年)
④
拟封俺答汗为顺义王,恢复贡市
内阁大学士
隆庆五年(1571年)
⑤
拟清丈全国田亩,均平赋役
内阁首辅
万历六年(1578年)
⑥
拟将一条鞭法推行全国
内阁首辅
万历九年(1581年)
⑦
拟请撤回矿监税使,以苏民困
内阁首辅
万历三十年(1602年)
——据《明实录》《明史》等整理
结合所学知识,从材料中选择2—4条票拟,提炼一个论题并加以阐述。(要求:列出所选票拟序号,论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
19.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一
1911年10月18日,驻武汉英、俄、法、德、日领事发布布告:“现值中国政府与中国民军互起战争。查国际公法,无论何国政府,与其国民开衅,该国国内法管辖之事,其驻在该国之外国人,无干涉权,并应严守中立。不得藏匿两有关系之职守者,亦不得辅助何方面之状态。”据此,本领事等自严守中立。
——驻武汉各国领事《严守中立布告照》(1911年10月18日)
材料二
1911年12月20日,英、美、德、法、日、俄六国公使联合照会南北议和代表唐绍仪、伍廷芳:“各国一向确守中立,现虽不用正式公文,仍应请两方议和大臣注意,须早日解决和局,以息现争。”同时,英国外交大臣格雷指示向袁世凯提供借款,以“促进和谈”。
——摘编自林海龙《英国与武昌起义后的南北和谈》
材料三
辛亥革命期间,英、法、德、美、俄、日六大列强“在革命过程中保持协调关系,支持(或至少不反对)革命最后形成的权力格局”。袁世凯“背靠列强的‘大国协调’获得政权”,“他的上升与失败都同样证明了当时中国的‘半殖民地性’”。
——摘编自章永乐《重审辛亥革命中的南北议和》
(1)根据材料一,概括武昌起义后列强宣布“严守中立”的依据。(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析列强从“严守中立”转向“斡旋议和”的原因。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明列强政策对辛亥革命走向的影响。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。
——1864年奕䜣上奏朝廷奏折
材料二
法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。
——1896年《时务报》
材料三
民国初年,尊孔复古的空气弥漫全国。许多青年痛感社会黑暗,于是追求新思想,读《新青年》成为不少知识分子的日常。
——摘编自时人吴玉章回忆录
(1)分析上述三则材料对探究近代中国思想发展的史料价值。(6分)
(2)该同学拟定的探究主题是“救亡驱动:近代向西方学习的层层递进”,请你为他写一则内容提要。(要求:主题明确,史论结合,表述成文。)(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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