内容正文:
八年级物理学科
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四
个选项中,只有一项最符合题意。)
1.“闻其声知其人”。这是因为不同的人说话的声音有不同的()
A.振幅
B.音色
C.响度
D.频率
2.下列单位换算中正确的是()
A.5.1km=5.1km×1000m=5100m
B.5.1km=5.1k1m×1000=5100km
C.5.1km=5.1×1000=5100m
D.5.1kam=5.1×1000m=5100m
3.下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是()
A.脚的长度约10cm
B.行走一步的距离约0.5m
C.步行的速度约15m/s
D.心脏跳动一次的时间约10s
4.下列关于误差的说法中,正确的是()
A.误差就是测量中产生的错误
B.只要测量时态度认真仔细,工具精密,就可消除误差
C.读数时多估读几位数,可以减小误差
D.测量时误差不可避免,可多次测量取平均值减小误差
5.对于匀速直线运动的速度公式=三,下列说法正确的是(
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间1越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.v的大小不变,与s、1的大小无关
6.古诗词是我国的文化瑰宝。很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。在诗句“不
疑行船动,唯看远树来”中,“远树来”所选择的参照物是(
)
八年级物理第1页,共10页
A.行船
B.远树
C.河岸
D.山峰
7.某同学用刻度尺先后四次测量练习本的长度,测量的数据分别是18.31cm、
18.30cm、18.31cm、19.31cm,那么这个练习本的长度是(
A.18.3067cm
B.18.31cm
C.18.56cm
D.18.29cm
8.如图所示,将一把钢尺的一端伸出桌面边缘并按紧。用力拨动钢尺,听它振
动发出的声音;再使钢尺伸出桌面边缘的部分变长,用同样大小的力拨动钢
尺,听到的声音()
A.音调变低
B,响度变小
C.音调变高
D
响度变大
9.某城市提倡“绿色出行,低碳生活”。小豫、小濮、小阳三人在公园里进行了
一场有趣的运动比赛,小豫驾驶电瓶车以20kmh的速度前进,小濮以5m/s
的速度跑步前进,小阳骑自行车每分钟通过的路程是0.3km,则(
A.小豫和小濮的速度一样大
B.小豫和小阳的速度一样大
C.小濮和小阳的速度一样大
D.小濮的速度最慢
10.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧
靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。下列相关说法正确的是(
①实验中采用了常见的转换法;
②实验延长了音叉的振动时间
③使音叉的振动尽快停下,便于观察;
④把音叉的微小振动放大,便于观察
A.①②
B.②③
C.①④
D
③④
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个
选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,远对但不全得1分,不选
或选错得0分。)
11.通过学习击的相关知识,下列说法语误的是(
A.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
C.因为次声波响度很低,所以人耳听不到
D.声音的传播不需要介质
12.图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程。
105
根据图中信息,下列说油正确的是(
0300m600nt900m1200m
A.甲车在做匀速直线运动
010s20s
30s
40s
B.乙车在做匀速直线运动
乙盒拉到鱼
0200m450m750n
1200m
C.10-20s内,甲、乙两车的平均速度相等
D.0~40s内,甲、乙两车的平均速度相等
13、甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所
示,下列说法中正确的是(
s/m
A,甲同学比乙同学晚出发4s
10.0
甲同学
B,4-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
乙同学
5.0
C、0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等
D.8s时甲,乙两同学的速度相等
024681012/s
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14.芯片被誉为“现代工业的粮食”,是制造业的核心技术。近年,我国芯片
技术飞速发展,我国中科院技术全球首创有了2nm芯片,nm是
单位,
2nm
mo
15.如图(1)所示,物体的长度为
cm:如图(2)所示,显示的时
间是
So
37
8
39、
mmmpmimpimpmmpimmmmmm
2cm 3
4
5
67
(1)
(2)
16.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填
写出对应的内容:①
②
声音的特性
①
音调
音色
振幅
②
材质
17.坐在快速行驶轿车上的小明看到前方一辆同向行驶而较慢的卡车向自己
“倒退”而来,这是因为小明以
作为参照物的缘故,如果以轿车为
参照物,小明是
(选填“运动”或“静止”)的。
18.如果蜻蜓的翅膀在1min内振动了840次,则它振动的频率是
Hz,
人类
(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
19.甲、乙两同学进行百米赛跑,前半程甲同学一直领先,最终乙同学领先冲
过终点。由此可知,全程
(填“甲”或“乙”)同学平均速度快。
前半程甲同学速度快,依据的是
(填“相同路程比时间”或“相
同时间比路程”)。
八年级物理第4页,共10页
四、综合题(本大题共6小题,共37分。其中20、21、22、23、24每题6分,
25题7分。)
20.(1)爸爸带小明驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园,开
车出发时,发现一个的交通标志牌,如图所示。在遵守交通规则的前提下,
从交通标志牌到南昌西站至少需要多少时间?
(60
南昌西站
30km
(2)小明站在地面上面对山崖大喊一声,4s后听到自己的回声,求小明距山
崖多远。(=340m/s)
21.小明在测量小车的平均速度实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑
如图所示。
C128s
B
1.58
bmjtnpmwwwjmmm可mmmujpm丫
o⊙
0cm102030405060
70
8090100
7777777777777777777777777777777777777777
(1)该实验原理是
(2)本实验需要用到的测量工具是
和
(3)实验中斜面的坡度要尽量小一些,这样做的目的是:
(4)AB段的距离SAB=cm,BC段的平均速度vBc=m/s(精确到
小数点后两位)
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22.在学习二胡演奏过程中,小雅发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的
影响,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
规格
编号
材料
长度/cm
横截面积/mm2
A
尼龙
80
1
B
尼龙
80
0.5
尼龙
50
1
D
镍合金
①
0.5
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,
进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号
两种序号的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想二,应选编号」
两种序号的琴弦进行实验;
(3)在验证猜想三时,他发现没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数
据是
23.甲、乙两辆汽车同时同地向北都做匀速直线运动,其路程、随时间t变化的
图像如图所示。
(1)甲车的速度是
m/s;乙车的速度是
m/s
(2)甲、乙两车速度的大小关系是v甲y2。(填“>、<或=”)
路程s/m
80H
甲
60
40
20
12345时间s
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24.小明在“长度的测量实验中:
(1)测量一枚硬币的直径,如图所示的几种测量方法中,正确的是
(选
填“A”或“B”或“C”)。
(2)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”,如图乙所示,那么图中20匝铜丝
的总长度为
cm,铜丝的直径为
mm。
Tmmmmmmmmmmmmmm
5
6
7
8厘米
(3)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上,恰好能套进一个
圆内,如图丙所示,纸带环绕了圈,则纸带的厚度是
(选填“A或D”
或“C”)。
A.B-2
B.
D.-D
C.
D
2n
D2
圆环
铅笔1
D
(4)小明在进行长度的测量实验中可以采取什么办法来减小测量的误差?(写
出两个合理方法即可)
八年级物迎笙7而,#10币
25,一辆汽车在平直的公路上行驶,从甲地经乙地到丙地,若汽车在甲、乙两
地间行驶所用时间为11,平均速度为,汽车在乙、丙两地间行驶路程为
52,行驶的平均速度为2,求:汽车从甲地到丙地全程中的平均速度。
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