第五单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文五年级上册

2026统编版语文五年级上册第五单元学业测评练习题 （自测时间：90分钟　满分：100分） 卷首语：说明文以“说明白了”为成功。本单元我们学习了《太阳》和《金字塔》，了解了基本的说明方法，还欣赏了例文《鲸》和《风向袋的制作》。学校正在举办“科学小博士”科普展，邀请你担任“科普小讲解员”。完成以下闯关任务，即可获得“金牌讲解员”称号。现在开启你的闯关之旅吧！ 第一关　说明基础 · 积累运用（35分） 一、字词闯关（12分） 1. 读拼音，写词语。（6分） （1）太阳的温度很高，表面温度有五千多shè shì dù（　　　　），就是钢铁碰到它，也会变成气体。 （2）有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，fán zhí（　　　　）。 （3）我们吃的liáng shi（　　　　）、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 （4）埋在地下的méi tàn（　　　　），看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。 （5）太阳光有shā jūn（　　　　）的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 （6）古埃及金字塔是法老修建的líng mù（　　　　），其侧影形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（　　）（3分） A. 摄氏度（shè）　　繁殖（zhí）　　粮食（liáng） B. 煤炭（tàn）　　　杀菌（jūn）　　治疗（liǎo） C. 陵墓（líng）　　　堆砌（qiè）　　狭长（xiá） D. 埃及（āi）　　　 黏着物（nián）　 叹为观止（zhǐ） 3. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）（3分） A. 寸草不生　　摄氏度　　繁殖　　粮食 B. 煤炭　　水蒸气　　地区　　热量 C. 杀菌　　治疗　　陵墓　　堆砌 D. 狭长　　叹为观止　　黏着物　　防腐 二、说明常识（10分） 4. 填空：常见的说明方法有________、________、________、________、________等。（5分） 5. 判断：说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，帮助读者认识事物，获取知识。（　　）（2分） 6. 选择：下列句子运用了什么说明方法？将序号填在括号里。（3分） A. 列数字　　B. 作比较　　C. 打比方　　D. 举例子 （1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。（　　） （2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（　　） （3）太阳会发光，会发热，是个大火球。（　　） 三、课文回顾（13分） 7. 根据课文内容填空。（8分） （1）《太阳》一文从________、________、________等方面介绍了太阳，说明太阳和人类的关系非常密切。 （2）《金字塔》一文介绍了金字塔的________和________，其中重点介绍了________金字塔。 （3）《鲸》一文运用了________、________、________等说明方法，介绍了鲸的________、________、________等特点。 8. 结合《太阳》一文，说说作者运用了哪些说明方法介绍太阳，体会这样写的好处。（5分） 第二关　说明品鉴 · 阅读理解（35分） 四、课内阅读（18分） （一）阅读《太阳》片段，完成9—11题。（9分） 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 9. 第一段主要介绍了太阳的什么特点？运用了哪些说明方法？（3分） 10. 第二段是围绕哪句话来写的？请用“______”画出来。（2分） 11. 结合选文，说说太阳和人类有哪些密切关系。（4分） （二）阅读《金字塔》片段，完成12—14题。（9分） 塔原高约146米，塔基原边长约230米。因年久风化，塔现高约137米，塔基现边长约227米。 胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大，塔身由约230万个石块堆砌而成，平均每个石块重2.5吨左右。塔内部有墓室，狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的石块重达几十吨。 12. 画线句子运用了哪些说明方法？有什么表达效果？（3分） 13. 文中“约”“左右”等词语能否去掉？为什么？（3分） 14. 结合选文，说说胡夫金字塔有哪些特点。（3分） 五、课外阅读（17分）阅读下文，完成15—19题。 蚂蚁的趣闻 ①蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。 ②蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 ③蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。 15. 短文从哪几个方面介绍了蚂蚁的趣闻？请简要概括。（3分） 16. 蚂蚁是怎样把消息通知给同伴的？（3分） 17. 下列对短文理解不正确的一项是（　　）（3分） A. 蚂蚁找到食物后，如果吃不了又拖不回去，就会回巢“搬兵”。 B. 蚂蚁认路主要靠眼睛，能凭借景物辨别方向。 C. 蚂蚁只能靠眼睛认路，不能靠气味认路。 D. 蚂蚁的触角摆动得特别猛烈，说明食物又大又合口味。 18. 短文运用了哪些说明方法？请举一例说明。（4分） 19. 读了这篇短文，你对蚂蚁有了哪些新的了解？请简要写一写。（4分） 第三关　说明表达 · 习作（30分） 六、习作（30分） 20. 本次“科学小博士”科普展的最后一项活动是“介绍一种事物”征文。请你选择一种你感兴趣的事物，写一篇说明性文章，介绍给别人。题目自拟，不少于400字。 要求： （1）题目自拟，不少于400字。 （2）写清楚事物的主要特点。 （3）使用基本的说明方法。 （4）分段介绍事物的不同方面。 提示： （1）可以选择动物、植物、物品、美食等。 （2）可以介绍它的外形、习性、功能、制作方法等。 （3）可以运用列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法。 参考答案及解析 第一关　说明基础 · 积累运用 一、字词闯关 1.（1）摄氏度　（2）繁殖　（3）粮食　（4）煤炭　（5）杀菌　（6）陵墓 2. A　【解析】B项“治疗”的“疗”读liáo；C项“堆砌”的“砌”读qì；D项“叹为观止”的“止”读zhǐ。 3. B　【解析】A项“摄氏度”应为“摄氏度”（正确）；C项“陵墓”应为“陵墓”（正确）；D项“黏着物”应为“黏着物”（正确）。B项书写全部正确。 二、说明常识 4. 列数字　作比较　打比方　举例子　画图表（或：分类别、下定义等） 5. √ 6.（1）A　（2）B（或：A、B）　（3）C 三、课文回顾 7.（1）距离远　体积大　温度高 　　（2）最大的金字塔　建造技术　胡夫 　　（3）列数字　作比较　打比方（或：举例子）　形体　进化　种类（或：吃食、呼吸、睡觉、生长等） 8. 作者运用了列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法。如“太阳离我们约有一亿五千万千米远”运用列数字，具体准确地说明了太阳距离地球很远；“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”运用作比较和列数字，突出了太阳体积大的特点。这样写使说明更准确、更具体、更生动，便于读者理解。 第二关　说明品鉴 · 阅读理解 四、课内阅读 （一）《太阳》片段 9. 主要介绍了太阳温度高的特点。运用了打比方（“是个大火球”）、列数字（“五千多摄氏度”）、举例子（“就是钢铁碰到它，也会变成气体”）等说明方法。 10. 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 11. 太阳和人类的关系非常密切：有了太阳，庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖；我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系；埋在地下的煤炭，离开太阳也不能形成。 （二）《金字塔》片段 12. 画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了胡夫金字塔的高大和宏伟，让读者对金字塔的规模有了直观的认识。 13. 不能去掉。“约”“左右”表示估计，说明这些数据是大概的数值，不是精确值。去掉后就变成了确定的数据，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。 14. 胡夫金字塔的特点：高（约146米，现约137米）、大（塔基边长约230米，面积相当于126个篮球场）、重（约230万个石块，平均每块重2.5吨左右）、内部有墓室和甬道、建造技术高超。 五、课外阅读 15. 从三个方面：①蚂蚁怎样找食物和搬食物；②蚂蚁怎样传递消息；③蚂蚁怎样认路。 16. 蚂蚁靠头上那对触角来传递信号。它们用触角互相碰撞来传递消息。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 17. C　【解析】短文第③段说蚂蚁认路主要靠眼睛，还可以根据气味认路。C项说“不能靠气味认路”是错误的。 18. 短文运用了举例子、作比较等说明方法。如“有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向”运用了举例子，具体说明了蚂蚁认路本领强。 19. 示例：我了解到蚂蚁找食物时会“搬兵”，靠触角传递消息，认路主要靠眼睛，还能根据气味认路。蚂蚁虽小，但很聪明，很有团结合作的精神。 第三关　说明表达 · 习作 20. 写作提示： （1）选择一种自己感兴趣的事物，如动物、植物、物品、美食等。 （2）写清楚事物的主要特点，如外形、习性、功能、制作方法等。 （3）运用列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法。 （4）分段介绍事物的不同方面，条理清楚。 范文示例： 可爱的大熊猫 大熊猫是我国特有的珍稀动物，也是世界上最可爱的动物之一。它那胖乎乎的身体、黑白相间的毛色和圆圆的脸蛋，让人一看就忍不住喜欢。 大熊猫的身体长约1.2到1.8米，体重约60到110千克。它的头部和身体是白色的，四肢、耳朵和眼睛周围是黑色的，尤其是那两个黑眼圈，像戴了一副墨镜，特别有趣。它的尾巴很短，大约只有10到20厘米。 大熊猫最喜欢吃竹子。一只成年大熊猫每天要吃大约20到40千克的竹子。它吃竹子的时候，会坐在地上，用前爪抓住竹子，大口大口地啃，样子非常可爱。除了竹子，大熊猫偶尔也会吃一些其他植物和小动物。 大熊猫主要生活在我国四川、陕西和甘肃的山区竹林里。它们喜欢独居，大部分时间都在吃和睡。大熊猫的繁殖率很低，每胎通常只生一到两只幼崽，幼崽出生时非常小，只有100克左右，相当于一只小老鼠的重量。 大熊猫是我国的国宝，也是世界自然基金会的形象大使。我们要保护大熊猫，保护它们的家园，让这些可爱的动物永远和我们生活在一起。 学科网（北京）股份有限公司 $