江苏常州市金坛区第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-08
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2026年秋学期高三年级10月统一练习(历史学科) 命题人:朱小燕.审核人:汤镜江分值:100分,时长:75分钟 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分共计48分) 1,有学者指出,距今约4500~3800年间,黄河、长江流域的核心遗址中,不仅出现规模 超10万平方米的中心聚落与阶层分化的墓舞,更有用于祭祀的礼制建筑与带有刻画符 号的成套礼器,这些遗存的分布与功能整合,与“邦国林立”到“王朝一统”的进程同 步。这一论述自在,之地中 A. 通过聚落规模印证农耕经济的发展 · B,借助遗存整合揭示早期国家的形成进程 2 C.依据刻画符号阐释文字起源的路径 D,结合礼制遗存强调祭祀活动的核心地位 2.汉代“长者”具有尊君权、尚宽厚、崇谨敬、重法治、不妄为等特质。曹参在担任相国 ,时,曾将不善文辞、经验丰富、稳重厚道的长者任命为郡国丞相史,以获得“载其清净, 民以宁一”的效果。这表明汉初的长者政治 A.尊奉了清静无为的理念 B.削弱郡国势力加强中央集权 C.是礼法结合的具体实践 :D体现了察举制重德行的倾向 3《唐律疏议·厩库》规定:“诸故杀官私马牛者,徒一年半。”但在一则唐朝案例中,韩 孝随父出行,遇牛惊欲抵父,遂拔刀杀牛。牛主诉至官府索赔。判词称“原始虽称犯罪, 要终未可论辜,既符名教之规,还申壮勇之节”,最终判令韩孝赔偿牛价而免其刑罚。 这一判决结果主要说明唐朝 A.重视耕牛对农业的作用 B,私有财产权受到法律的保护 C.礼法结合影响司法判决 D.司法实践严格遵循法律条文 4.宋代宰执“不得荐举台谏官”,凡是新的宰执上任,若“有亲戚及尝被荐引者见为台臣, 则皆他徙,防雍蔽也”。宋代宰相的属官也不可被任为御史之职。这些措施 A.削弱了宰相的行政权力 B.意图规范官吏管理制度 C.有效预防官僚结党营私 D.利于保障台谏的独立性 5.蒙古贵族西征过程时,重创了部分古老文明中心,并建立驿站网络,“站赤”系统连接 欧亚大陆,使商旅、使者往来无阻。中国的火药、指南针技术经西域传入欧洲,阿拉伯 的天文历法、医药知识也传入中原、蒙古帝国分裂后;各汗国因地制宜吸纳了当地文化。 据此可知,蒙古西征 A.推动了欧亚技术与文化的双向传播B.主要猎助驿站系统进行军事扩张 C.使欧洲诸民族走出孤立封闭的地域D.对西亚和欧洲的封建化影响深远 6.唐朝刘晏“变盐法”“整漕运”以疏通财路;北宋王安石变法则推出“青苗法”“保甲法” “方田均税法”等多领域举措;明朝张居正改革却以“一条鞭法”为核心整合赋役制度。 上述差异反映了 以点,代心的 A,改革理念的分歧明显 。B.社会矛盾的侧重不同 C.经济水平的高低不一 D.中央集权的强弱悬殊 7.以下是梁启超在不同时期的语录摘编,请按照时间顺序排列 ①荷有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家 ②今之标立宪主义以为国体论之护符者,除非其于立宪二字别有解释,则吾不敢言。 ③法者天下之公器也,变者天下之公理也。 ④欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来。 A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.②①③④ 1 8.有学者将1842~1949年的中国近代史阐释为“沉沦”与“上升”交织的过程(见下表)。 由此推断,促成近代中国社会从“沉沦”为主转向“上升”主导的主要变量在于 4. 时段 特征 1842~1901年 近代中图历史不断“沉沦”的时期 1901~1921年 近代中图历史“沉沦”到“谷底”的时期 1921~1927年 近代中国历史明显出现了“上升”趋势 土地革命时期 “上升”与“沉沦”的交织,“沉沦”因米略占优势 抗战时期 主要是“上升”因素起作用 解放战争时期 是“上升”与“沉沦”相交织,“上升”因素起主导作用 A. 国际形势变化与外部力量介入的程度 B. 民族工业发展与经济结构转型的深度碎硫性, C.领导力量演进与革命理论创新的高度大¥网,是也时可 D.民众意识觉醒与社会动员范围的广度试真( 9.'1951年,全国各地各界人民在工业、农业、商业和交通等各条战线开展生产竞赛和增 产节约活动,如山西省劳动模范李顺达领导的互助组,向全国农村发出爱国竞赛挑战书, 号召努力多产粮棉。武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做 一件活,就等于多消灭一个敌人”的口号。这些活动 A.利于“四个现代化”建设 B,使国民经济得到全面恢复 C.奠定了国家工业化的基础 D.有力支援了抗美援朝战争 10.下表为1979年一1981年国内产值增长率统计表。据此可知, 国内生产总位 工业总产值 重工业 轻工业 农业总产值 1978年 11.7% 13.5% 15.6% 10.8% 8.1% 1979年 7.6% 8.81% 7.7% 9.6% 7.5% 1980年 7.8% 9.27% 1.4% 18.4% 1.4% 1981年 5.2% 4.29% -4.7% 14.1% 5.8% A.城乡居民生活水平明显提高 B.改革开放在农村和城市全面展开 C.国家致力于经济的综合平衡 D.社会主义建设在探索中曲折发展 11.拿破仑战争期间,“自由、平等、博爱”原则在欧洲各地传播的同时,普鲁士民众以“保 卫家园”为号召掀起“解放战争”,西班牙农民组建游击队抵抗法军,意大利知识分子 则通过著述呼吁“恢复本土传统”。由此可知,拿破仑战争 A,严重冲击欧洲封建统治秩序 B,使法国革命原则得以普及 C.加速欧洲国家间关系的重构 D.推动欧洲民族意识的觉醒 12.威斯特伐利亚体系确立后,欧洲多国以条约划定疆域并互认主权,格劳秀斯“国家主权 平等”理念广泛传播,各国专设外交机构处理涉外事务。伴随王权强化与领土整合,国 民认同取代封建效忠,法律体系从“教会法主导”转向“国家法至上”,跨国贸易与争 端解决渐趋依赖公认的国际规则。这一发展进程体现了 A·教会势力主导欧洲外交转型 B,国际法确立实现了欧洲的长治久安 C,封建割据阻碍了近代化进程 D.主权国家崛起助推了国际法的发展 2 13.第二次世界大战结束后的数十年,欧洲经济复苏并再次兴起。不过,西欧与东欧的政治 分野依然存在,经济繁荣程度也很有差别。但20世纪80年代晚期和90年代早期,苏 联及其东欧卫星国发生剧变,戏剧性地改变了欧洲的景象,也给欧洲人带来了新的希望 和新的担忧。据此可知,苏东剧变后的欧洲 A.·打破原有分野并迈向新秩序 B.实现了政治经济的一体化 C.导致经济复苏进程几乎停滞 D.消除了政治经济体制差异 14.1920年印尼反荷兰殖民统治的起义者借鉴十月革命的斗争策略;1921年中国共产党成 立,将马克思主义作为指导思想,并组织众多城市工人掀起第一次工运高潮:1925年 摩洛哥里夫地区人民在反抗西班牙、法国侵略的斗争中,提出“学习苏俄”的口号。从 全球视野看,这一时期的民族解放运动 A.得益于苏俄支援世界革命 B.直接推翻各国的殖民统治或反动政权已 配的边想 C,促进马克思主义广泛传播 自路说子食茶代出《之发 D.呈现出与无产阶级革命相融合的趋势 15.下图是一幅时政漫画,欧盟(带欧盟旗帜者)、日本(带日本国旗者)手持刻有“TARIFFS (关税)”的刀具;美国(人物形象对应特朗普)以刻有“RECIPROCAL TARIFFS(对 等关税)”的枪械,最终日本提出“LET'S NEGOTIATE(谈判)”。该漫画反映了当前全 球化进程中面兰可,全 甜器开虽长总人 四克.表速下 文术家华海: 安面全腰得 …升月个四…平 珍是德器了 动索园了京对 、 ¥58一分0!号 法只总 气淘 . 0 901 9 92 98 a 8 A.美国凭借经济优势主导全球自由贸易体系 B.”贸易保护主义手段加剧全球化秩序的震荡 , C.欧盟与日本联合对抗美国的经济霸权主义 高然湿腿平水西注芬心 D.关税已成为解决国际贸易争端的主要途径 测证合凉消强行味巡 16、英格兰东部某港口遗址考古出土了大量10一11世纪来自波罗的海的贸易遗存,还发现 城墙墙基有拆除防御工事增设商站的痕迹。同期编年史载当地领主与维京海盗签约:“维 京人不得劫掠,但可在指定区交易并缴税。”据此可知壁击小 A跨区域贸易网络的形成7B该港口的贸易环境得到改善。S C.地方势力左右贸易格局小当些D.英格兰地区有明显贸易优势 家改过其西人因 二、非选择题 》卧神以拉州式一家、爱图发公心浮当输 17.阅读材料, 完成下列要求。(16分) 还文地灯园三仗胶公 材料一 就升此时的法 3 中国古代政治制度的核心演进脉络是从宋法分封制向中央集权制的选代。泰统一后推行 郡县制与官僚制,莫定“大一统”国家治理的基本框架。汉至唐宋,中央官制历经三公九卿 到三省六部的完善,形成分工制衡的中枢体系:进官制度从系举制逐步过渡到科举制,以考 试选拔人才的机制强化了中央对官僚队伍的掌控。明清时期,君主集权达到频峰:明初废丞 相、设内阁,将中枢权力直接收归皇帝;清承明制并加以创新,奏折制度提升了决策效率, 军机处的设立使军政要务决断权高度集中于皇权。值得注意的是,两千余年王朝更迭中,形 成了独特的制度韧性,支撑着“大一统”格局的长期稳定。 一摘编自卜宪群《中国古代官像制度的本体特征与历史作用》 材料二 19世纪末至20世纪初,中国开启政治制度转型探素:戊戊维新运动试图以渐进改革确 立君主立宪制,却因顽固势力阻挠与改革策略失当而天折:辛亥革命推翻帝制建立中华民国, 仿照西方构建议会制共和政体,但民国初年议会沦为军阀争权工具,政党林立、内阁频繁更 迭,民主实践屡遭挫败。孙中山鉴于此提出《建国大钢》,设计“军政(武力统一)一训政 (培育民力)一宪政(还政于民)”三阶段转型路径,试图破解制度移植与本土国情的适配 难题。 际: 材料三 爱中大国, 反观西方,代议制民主历经长期内生演进:英国通过光荣革命、议会改革等渐进式变革, 形成议会主权下的君主立宪制:美国独立后直接构建三权分立体制,并通过宪法修正案逐步 完善:法国虽历经共和与帝制的反复博弈,但依托启蒙运动奠定的思想基础与市民社会发展, 最终确立半总统制。 ,一材料二、三均摘编自萧功秦《中国近代制度转型的困境及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括秦至明清时期政治制度演变的核心特征,并分析其 “制度韧性”的主要体现。(6分) 兰量《氏卡逊后味以”山头站密 文候吸当游 T州1,. 立你合》子济 ,.,0 故立共小吉了导占 (2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初中国政治制度转型面临的主要 困境。(6分), 古 T小媚答是车,人堂文养子点 ”4状于7还城立脱另喜○ 台化发、处、安区米淘裙水 (3)根据材料二、三并结合所学知识,从演进动力与路径选择角度,比较19世纪末20世 纪初中国与近代西方政治制度变革的殊异。(4分) 说心:分单.A ,龙9宋广. 小酒行平沧. 2共:画的材,你e的小义 .天,不地3 ,,中有完二大立千其华谓,尽的::的人“下心个 公”县出公1天太, 18.阅读材料,完成下列要求。(12分)院*入了人 材料 .4 总. 作为从战火中淬炼出来的军事领袖,毛泽东深知在立术层面文器衰备对军队作文的重要 作用,但他又不屑于“唯支器论”,故称原子弹是“纸老庞”,他在对文章善本要量的分行到 断中得出“人是第一位,支器是第二位”的盖本现点。毛泽东深知“其三虽大、好立公亡 的道理,他对军工事业的关注,直接目的是积极仿角,根本目的则是备文促知。中国是首个 承诺不首先使用核支器的国家,用自身实力维护些界和平。毛泽东将中国军工发晨的些奈确 定为兼质国防遮设与证济连设,功力社会主关玩代化的全面实玩。工立烹子羊车的宝晚元尖 加之同属社会主义件营的主观因素,毛泽东将争取外漫的目光主要没向了苏兵。毛圣去洗: “把自己的经验看得那么不值钱,是不对的。要以我为主,李习别人的先走经丝。 一满编自李廷泽,李俊查《新中国成立初毛泽东军工思想法论及当氏启示》 (1)根据材料,概括新中国成立初期毛泽东军工思想的内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析新中国成立初期毛泽东军工思想形成的因。(6分) 19.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 作者 现点 滴编自 以今日之中国国家论之,汉、满、蒙、回、藏之人民,不可夫 《中国黄发》 杨废 其一种。国民之五族,但可合五为一,而不可分一为五。欲中 (1907车) 国国家之紫荣者,则国民统一之策亦为重要矣。 凡是中国人都是中华民族,“中华民族是一个”,中图人也没有 顾颉 《兰世报》 分为若千种族的必要。团结国内各种各族,使他们量彻“中华 (1939年) 民族是一个”的意识,实为抗战与建设国家的先决条件。 材料二 1902年,梁启超最早提出“中华民族”概念。中华民族恢念的提出,是中国人在亡国 灭种危机之下不断强化自我身份认同的重要表现。抗战时期,中国共产党得导建立抗日民族 统一战线,促成了中华民族整体意识的全面觉醒。新中国成立后,中国共产党从维护“国家 统一、民族团结”的角度,进一步丰富“中华民族”内涵,逐步形成了以民族平等、民连田 结、各民族共同繁荣等为主要内容的民族理论和民族工作方针政策。 一滴编自《中华民族共同体薇论》 (1)根据材料一,结合所学,总结杨度与顾颉刚民族观的异同。(4分) 5 (2)根据材料,结合所学,分析清末以来中华民族的整体意识在巩固我因统一多民族国家 中的作用。(8分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 列宁在20世纪初就曾明确指出:“经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。”二 战后科技革命的发展和现代科技在军事以及生产领域里的广泛运用,对加深资本主义政治经 济发展的不平衡性,促进国际格局的多极化,起了明显的作用。无论是西欧,还是日本,之 所以能在短短的三十多年时间里在经济上与美国并驾齐驱,很大程度上归功于现代科技的发 展和广泛地推广运用。 一摘编自李沛《从雅尔塔到马耳他一试论战后两极国际格局的形成与演变》 根据材料,提取关联信息,结合现代科技发展与国际格局演变相关历史知识,写一篇历 史小论文。(要求:自拟题目,立论正确,史论结合,逻辑严密,表述成文。) 6

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