内容正文:
16.3 电阻
主讲人: xx 时间:2026.11.10
人教版 九年级物理 全一册
第16章 电压 电阻
电阻
01
探究电阻的大小与哪些因素有关
02
目 录
半导体与超导体
03
CONTANTS
新课导入
铁
约0.2万元/吨
铜
约7.6万元/吨
银
约323万元/吨
导线大多数是用哪种金属制成的?为什么
新课导入
实验1:比较铜丝和镍铬合金丝对电流的阻碍作用
新课导入
实验1:比较铜丝和镍铬合金丝对电流的阻碍作用
实验结论:
两根长度和粗细相同的铜丝和镍铬合金丝,它们对电流的阻碍作用不相同;镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。
接入铜丝
小灯泡较亮
电流 I= 0.26A
镍铬合金丝
小灯泡较暗
电流 I= 0.2A
新课导入
实验:小灯泡亮度是否与导体长短有关
自由电荷在导体中定向移动形成电流时,不同导体对电流的阻碍作用大小不同。
考点1 电阻
考点1 电阻
1. 物理意义:表示导体对电流阻碍作用的大小。符号: R
接入铜丝
电流
I= 0.26A
对电流的阻碍作用小
电阻小
接入
镍铬合金丝
电流
I= 0.2A
对电流的阻碍作用大
电阻大
考点1 电阻
2. 单位
国际单位:欧姆。简称 “ 欧 ”,符号:Ω。
其他单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
1 kΩ = 103 Ω
1 MΩ = 103 kΩ= 106 Ω
1. 物理意义:表示导体对电流阻碍作用的大小。符号: R
(电阻是导体自身的一种属性)
考点1 电阻
小灯泡:几欧至十几欧
普通照明灯泡:
几百欧至上千欧
考点1 电阻
约1m长的铜导线,电阻小于零点几欧,通常忽略不计。
用铁做导线,电阻约是铜导线的6倍;
银导线的电阻最小,比铜导线电阻略低一点
考点1 电阻
电流表的电阻
几乎为零
电压表的电阻
约几千欧至几十千欧
电流表相当于一根导线
电压表相当于一根断开的导线
考点1 电阻
3. 电阻器:
具有一定电阻值的元件叫电阻器,也叫做定值电阻。简称电阻。符号 “ ”。
色环电阻
绕线电阻
铝壳电阻
水泥电阻
贴片电阻
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验:探究影响导体电阻的大小的因素
【作出假设】
可能与导体的材料、
长度、
横截面积(粗细)有关。
【提出问题】
影响导体电阻的大小与哪些因素有关?
【实验器材】
电阻定律演示器(含多种铜丝和镍铬丝)、电流表、导线、
电池组、开关、电流表
【实验方法】
控制变量法
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验2:探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
自变量:导体的长度
如何判断接入电路中导体电阻的大小?
控制变量:导体的材料和横截面积等因素
观察并记录:
小灯泡的亮暗
电流表的大小
因变量:小灯泡越亮,电流表示数越大,电阻越小
S
R
L
S
R
A
【实验改进】
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验3:探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
S
R
A
S
R
L
A
加入小灯泡可以保护电路,同时也可以通过观察小灯泡的亮暗来判断接入电路中导体电阻的大小
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
【实验设计】
实验2:探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
S
R
L
A
电路图
实物图
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
【实验数据】
实验2:探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
材料 横截面积 长度 小灯泡亮暗变化 电流 I/A
镍铬合金丝 S 0.25L
0.5L
L
【完成实验】
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验2:探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
【实验数据】
实验2:探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
材料 横截面积 长度 小灯泡亮暗变化 电流 I/A
镍铬合金丝 S 0.25L
0.5L
L
变暗
0.24
0.22
0.2
【实验结论】
导体的电阻跟它的长度有关;
同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。
【实验方法】
控制变量法
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验3:探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
自变量:导体的横截面积
如何判断接入电路中导体电阻的大小?
控制变量:导体的材料和长度等因素
因变量:小灯泡越亮,电流表示数越大,电阻越小
S
R
L
A
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
【实验数据】
材料 横截面积 长度 小灯泡亮暗变化 电流 I/A
镍铬合金丝 2S L
S
0.5S
【完成实验】
实验3:探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验3:探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
材料 横截面积 长度 小灯泡亮暗变化 电流 I/A
镍铬合金丝 2S L
S
0.5S
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
【实验数据】
变暗
0.24
0.2
0.12
【实验结论】
导体的电阻跟它的横截面积有关;
同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。
实验3:探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
总之,导体的材料、长度和横截面积都是影响电阻大小的内部因素。
在材料和横截面积不变时,导体的长度越长,电阻越大;
在材料和长度不变时,导体的横截面积越小,电阻越大。
电阻是导体自身的一种性质。
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验4:探究电阻的大小是否跟导体的温度有关
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
实验4:探究电阻的大小是否跟导体的温度有关
【实验结论】
温度越高,灯丝电阻越大。
更多的实验证明,导体电阻跟温度有关。对金属来说,温度越高,电阻越大。
某些情况下,我们希望它具有固定的电阻值,并且对电流的大小基本不受温度、电压和频率等其他因素的影响。我们把这种电阻称为定值电阻。
考点2 探究电阻的大小与哪些因素有关
导体
对电流阻碍作用小
电阻小
导电性强
绝缘体
对电流阻碍作用大
电阻大
导电性弱
考点3 半导体和超导体
考点3 半导体和超导体
银 铜 铝 铁 炭 酸 碱 盐 地 湿 锗 硅 汽 干 干 玻 橡 陶
笔 溶 溶 水 表 木 油 纸 布 璃 胶 瓷
液 液
导电能力
绝缘能力
不同材料的导电性能排序:
导电性能介于导体和绝缘体之间,称为半导体。
(1)特点:
① 电阻比导体大得多,比绝缘体小得多。
② 温度、光照等外界因素对半导体的导电性能影响很大。
考点3 半导体和超导体
二极管
(2)半导体的应用
三极管
集成电路
光敏电阻
热敏电阻
银 铜 铝 铁 炭 酸 碱 盐 地 湿 锗 硅 汽 干 干 玻 橡 陶
笔 溶 溶 水 表 木 油 纸 布 璃 胶 瓷
液 液
导电能力
绝缘能力
考点3 半导体和超导体
超导现象:某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零。
电阻为零的这种性质称为超导性,具有这种性质的材料称为超导材料。
不同材料的导电性能排序:
考点3 半导体和超导体
(2)超导体的应用
(1)优点:
① 延长电路元件的使用寿命;
② 降低电能损耗;
③ 电子设备微型化。
超导电缆
目前,超导材料还没有广泛用于生活实际,主要原因是还没发现常温下的超导体。
1. 电阻:导体对电流阻碍作用的大小。
符号是 R,单位是欧姆(Ω)。
2. 电阻是导体本身的一种性质。导体电阻的大小由自身材料、
长度和横截面积决定。
3. 导体的电阻会受温度的影响。
4. 半导体与超导体
本课小结
1. 判断正误( “√”或 “×”)
①.电阻表示导体对电流的阻碍作用
②.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
③.导体的电阻与通过的电流有关,电流越大,电阻越小;电流越小,电阻越大
④.加在导体两端的电压越大,电阻就越大
⑤.导体没有被连入电路时便没有电阻
⑥.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关
⑦.导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定
⑧.导体的电阻还与导体的温度有关系
⑨.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小
√
×
×
×
×
√
√
√
×
练 习
2. 白炽灯长期使用后,钨丝会变细,变细后的钨丝与原来相比( )
A.质量不变 B.密度变小 C.比热容变大 D.电阻变大
3. 有一段导体,某同学为了使其接入电路的电阻增大,下列方法中正确的是( )
A. 如甲图,沿轴线剖开,只取其中一半
B. 如乙图,横切成两部分,只取其中一段
C. 减小通过导体的电流
D. 增大加在导体两端的电压
D
A
练 习
4.有用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小,下列说法正确的是( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以不论温度如何变化,电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与其两端的电压和流过它的电流无关
D
练 习
5. 连接的电路如图所示。当闭合开关时,小灯泡正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡的亮度明显变暗,此时通过小灯泡的电流变____,这个实验说明了电阻跟_____有关。一盏电灯,正常发光时灯丝的电阻值比不发光时的灯丝的电阻值要____(大/相等/小),原因是______________________________。
小
大
温度
灯丝电阻随温度的升高而增大
练 习
6. 现代生产生活中需要各种各样的材料,下列说法正确的是( )
A. 超导体是一种电阻超级大的材料
B. 橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料
C. 陶瓷、盐水和食用油都是导体
D. 有些半导体材料对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻
7. 2020年,美国单方面挥舞贸易制裁的大棒对中国华为公司,让国人彻底感受到了“中国芯片之殇”。“芯片”的核心是大规模集成电路,这是二十世纪最重要的发明之一,关于集成电路
主要是由下列哪一种材料制成( )
A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体
D
B
练 习
8. 科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5 Ω,一个10 Ω,粗细均匀。以下描述正确的是( )
A. 如果这两个电阻的材料相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
B. 如果这两个电阻的材料不同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
C. 如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
D. 如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 Ω的质量一定大于10 Ω的质量
D
练 习
9.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验。某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A ~ G七个字母代表。请你按该组的要求选用。
(1)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用哪三种导体?
(2)为检验“导体电阻跟横截面积有关"的猜想,应选用哪三种导体?
(3)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用哪三种导体?
练 习
9.
(1)为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想,应选用哪三种导体?
(2)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用哪三种导体?
(3)为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,应选用哪三种导体?
BDE
ABC
CFG
练 习
16.3 电阻
人教版 九年级物理 全一册
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Thank you for watching.
课后作业:完成对应章节练习
Lavf57.62.100
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