主题4 化学与生活-【初中五大科核心考点一本全】2026年初中化学考点练习

主题四 化学与生活 化学与生活 能源的合理 化学与人体健 利用与开发 康 化学材料 日胃 燃烧和灭火 鑫 化石能源的合理利用 人类重要的营养物质 元素与人体健康 化学材料 化学与环境 燃烧条件的探究 知识点15 能源的合理利用与开发 核心考点 ·考点1燃烧和灭火 3年238考 (3)使温度降到着火点以下。 1.燃烧的条件（缺一不可) @高分笔记 通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发 着火点是物质的固有属性，一般不会发生 光、放热的剧烈的氧化反应叫作燃烧。燃 改变，因此灭火原理之一是“使温度降到 烧需要三个条件： 着火点以下”，而不是“降低可燃物的着 （1)可燃物； 火点”。 化 (2)氧气（或空气)； 3.易燃物和易爆物的安全知识 学 (3)达到燃烧所需的最低温度（着火点）。 部分消防安全标志 2.灭火的原理（满足一个即可） (1)清除可燃物或使可燃物与其他物品 隔离； (2)隔绝氧气（或空气）； 当心易燃物 当心爆炸物 269 初中五大科核心考点一本全 续表 综合利用 对环境的影响 将石油加热并使用 大量化石能源 禁止烟火 禁止燃放鞭炮 催化剂炼制，再利燃烧释放的 石油 用各成分的沸，点不 C02会加剧温 同进行分离，得到 室效应；等等 汽油、柴油、润滑 禁止吸烟 禁止放易燃物 油等 天然气 用作燃料 中考母题2024·辽宁下列有关燃烧与 灭火的说法正确的是( 2.能源的利用与开发 (1)乙醇 A.用水浇灭燃着的木柴—降低着火点 乙醇(CH,0H)俗称酒精，其在空气中燃 B.用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭—隔 烧时放出大量的热，可用作酒精灯、内燃 绝空气 机等的燃料。 C.设置隔离带，防止森林火灾蔓延—降低 C2H,0H+302 点燃 2C02+3H20 温度 (2)氢气 D.红磷放置在空气中没有燃烧一红磷不是 氢气无毒，完全燃烧放出的热量约为同质 可燃物 量甲烷的两倍或同质量汽油的三倍，且燃 烧后的产物是水，不会污染空气，也不会 ·考点2 化石能源的合理利用 3年208考 向大气排放二氧化碳。所以，氢气被认为 1.化石能源 是理想的清洁、高能燃料。 (3)新能源 综合利用 对环境的影响 目前，人们正在开发和利用许多其他能源， 煤燃烧时产生 将煤隔绝空气加强 如太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物 煤 热，可得到焦炭、 S02、氨的氧化 煤焦油、煤气等 物等污染物， 质能和核能等，促进能源消费结构不断优 会形成酸雨； 化，向清洁低碳方向转变。 热考实验 3年373考 续表 学 实验燃烧条件的探究 ⑦实验要点 铜片上的白磷燃烧， 实验 热水中的白磷燃烧 现象 红磷不燃烧；热水 白磷 中的白磷不燃烧 红磷 实验 氧气 铜片 装置 热水 热水 实验 燃烧需要温度达到 燃烧需要与空气（或 白磷 白磷 结论 可燃物的着火点 氧气)接触 270 知识，点15答案 考，点1B 主题四化学与生活 实验迁移 设计如下改进装置： 实验装置的改进 气球 利用上述实验装置进行实验时，白磷有毒， 玻璃管 的命玻璃管 气球 且燃烧产生的五氧化二磷扩散到空气中，会 80℃ 热水 红磷 对环境造成污染；白磷的熔点较低，在热水 红磷 白磷 80℃ 中易熔化，实验不易成功。针对这些不足， 白磷 热水 知识点16 化学与人体健康 化学材料 核心考点 ·考点1人类重要的营养物质3年258考 考点2 元素与人体健康3年198考 1.各类营养物质的食物来源 1.常量元素和微量元素 (1)常量元素：在人体中含量超过0.01% 营养物质 食物来源 的元素，包括O、C、H、N、Ca、P、K、 蛋白质 瘦肉、鸡蛋、牛奶、豆类等 S、Na、Cl、Mg,共11种。 供 大米、小麦、薯类等 能 糖类 (2)微量元素：在人体中含量小于0.01% 油脂 油类作物的种子、动物脂肪等 的元素，如铁、锌、硒、碘、氟等，它们 维生素 水果、蔬菜等 也是维持人体正常生命活动所必需的。 不 供 无机盐 调味品、矿物质水等 2.常见元素对人体健康的影响 能 水 元素 对人体健康的影响 幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，导 2.缺乏维生素的症状 钙 致生长发育不良；老年人缺钙会导 缺乏维生素A会引起夜盲症；缺乏维生 致骨质疏松和骨折 铁 缺铁会引起贫血 素B会患脚气；缺乏维生素C会患坏血 成人缺碘会引起甲状腺肿大，儿童 病；缺乏维生素D会患软骨病。 化 碘 缺碘会影响生长和智力发育；碘摄 学 中考母题2025·辽宁辽宁大米口感 入过量也会引起甲状腺肿大 好，品质优。大米中含量最多的营养物质是 缺氟易产生龋齿，摄入过量会引起 氟 氟斑牙和氟骨症 () A.糖类 B.蛋白质 中考母题2024·广东玉米是三大粮食 C.维生素 D.无机盐 作物之一。我国科学家破解了铁元素进入玉 知识，点16答案)考点1A 271 初中五大科核心考点一本全 米籽粒的路径，有望低成本改善大范围人群 中考母题2025·新疆在“调查我国航 的铁营养状况。下列说法错误的是( 天科技领域中新型材料的应用”跨学科实 A.玉米含淀粉等营养物质 践活动中，实践小组认识了一种航天服材 料一氨纶尼龙聚合物，该材料属于( B.铁元素是人体必需的常量元素 A.合成材料 B.天然高分子材料 C.人体缺铁会引起贫血 C.金属材料 D.无机非金属材料 D.该研究有利于提高玉米的铁含量 ·考点4 化学与环境 3年278考 ·考点3 化学材料3年206考 1.环境问题 1.材料分类 (1)空气污染：二氧化硫、二氧化氮、 一氧化碳、臭氧、可吸人颗粒物(PM。)、 材料 举例 细颗粒物(PM2,5)是主要的空气污染物 金属 纯金属 铁、铝等 材料 (2)酸雨：煤燃烧时产生二氧化硫、氮 合金 生铁、钢、青铜等 的氧化物等污染物，这些气体或气体在空 无机非金属材料 玻璃、陶瓷、水泥等 气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形 塑料 聚乙烯等 成酸雨。 合成 高 合成 纤维 腈纶、涤纶、丙纶等 (3)白色污染：废弃塑料在自然环境中 分 材料 子 很难被微生物降解，造成白色污染。 合成 材 顺丁橡胶等 料 橡胶 2.“低碳”生活与碳中和 天然高分子 (1)“低碳”是指较低的二氧化碳排放量。 棉、麻、丝、天然橡胶等 材料 (2)碳中和是指一定时间内，直接或间 2.棉纤维、羊毛纤维和涤纶的鉴别 接产生的二氧化碳通过植树造林等形式抵 消掉，整体实现二氧化碳的零排放。 无明显气味产生的 学 是棉纤维 中考母题2024·烟台我国努力争取2060 棉纤维 羊毛纤维 灼烧 有烧毛发的焦煳味 年前实现“碳中和”，彰显大国责任与担当。 闻气味 产生的是羊毛纤维 涤纶 “碳中和”的“碳”是指（) 有烧塑料的气味产 A.二氧化碳 B.碳元素 生的是涤纶 C.碳原子 D.所有含碳物质 272 知识，点16答案】 考，点2B考点3A考，点4A