第3部分 笔记9 记叙文阅读-【初中五大科核心考点一本全】2026年初中语文考点练习

第自部分现代文阅读 辨析、提取、归纳 梳理文章线索 论点 理解与概括内容 辨析论据类型及作 文 用、补写论据 标题的含义及作用 议论文 分析论证结构写 理解主旨情感 记叙文 阅读 思路 阅读 分析人物形象及作用 世界上任何书籍都 分析论证方法及其 不能带给你好运， 作用 但是它们能让你悄 品味字词句 悄成为你自己。 分析特定段落在文 中的作用 分析表现手法 品析议论文的语言 分析段落作用 拓展探究与个性化 拓展探究与 个性化表达 现代文阅读 表达 分析标题或段落 的作用 理解文意，判断正误 内容理解与信息 说明文 的筛选、整合 阅读 非连续性 提取信息，概括要点 文本阅读 分析说明顺序与 分析材料，得出结论 文章结构 非连续性文本能 够简洁系统地呈 现文本的关键信 比较材料的异同和侧 息， 其阅读有 把握说明对象及 “短、简、快” 重点 其特征 的特点。 拓展探究与个性化 辨析说明方法及 表达 作用 品析说明文语言 拓展探究与个性 化表达 /035 初中五大科核心考点一本全 笔记9 记叙文阅读 核心考点 文 ·考点1梳理文章线索 3年81考 后的所见、所闻、所感为线索)；⑧明暗两 破题指南 线(《藤野先生》中，鲁迅与藤野先生的 1抓关键句：注意主旨句、中心句、议论 交往是明线，鲁迅的爱国情感是暗线)。 句、抒情句。 ·考点2理解与概括内容 3年187考 2.找反复：关注文中反复出现的词语或 句子。 破题指南 1.归纳要素法。找出文章中的关键要素， 3看标题：很多文章的标题会揭示线索或 包含线索的因素。 如时间、地点、人物、事件等，并合理组 4析隐线：分析不同类型的记叙文隐藏 织语言。 2提取关键句法。提取文章中心句、主旨句、 的线索。（相关内容详见本页“知识 盘点”) 抒情议论句等，并将其转化为概括性文字。 3.合并段意法。把每段的段落大意连起来 经典设问 形成概括性文字。 1.中考2025·凉山文章是如何围绕 “算盘”这一线索展开叙述的？请结合文 经典设问 本简要回答。 1.中考2024·龙东地区请以文中“我” 的视角，用简洁的语言概括文章的主要 2.中考2024·安徽文章线索明晰，首 尾呼应，请结合全文加以分析。 内容。 2.中考2024·资阳李兰在农业智慧园 知识盘点 种菜的方式是怎样的？请简要概括。 ①时间线(《伟大的悲剧》)；②地点线 (《从百草园到三味书屋》)；③人物线 考点3 标题的含义及作用 3年97考 (《孔乙己》中的“我”）；④事物线 (《猫》以“猫”为叙事线索)；⑤事件 重点1 标题的含义 线（《社戏》以看社戏为线索)；⑥感情 破题指南 线（《紫藤萝瀑布》以赏花时的欣喜、忆花 1.结合标题字面意思来解释其表层含义。 时的遗撼、悟花时的振奋的感情变化为线 2结合文章内容来解释其语境义。 索)；⑦见闻线（《故乡》以“我”回故乡 3结合文章中心主旨来解释其深层含义。 036 第三部分现代文阅读 经典设问 提炼文章主旨或把握整体情感倾向。 1.中考2024·南充本文标题“走进红旗 2.关注反复出现的词语、运用的修辞手法 渠”有哪些含义？ （如比喻、拟人)和细节描写的语句，体 2.中考2024·南通阅读全文，说说你 会文章隐含情感。 对本文标题“英雄”内涵的理解。 3结合人物语言、动作、心理描写及背景 语 月答题模板 信息，分析作者的态度和情感寄托。 文 以“××”为标题从字面上看表达 经典设问 了…，结合文章主旨来看它代表 1.中考2024·安徽 作者通过写黄芩、 了…0 小柴胡和益母草这三种小草表达了怎样的 思想感情？ 重点2标题的作用 2.中考2023·衡阳结合文章第①段中画 破题指南 线的句子，谈谈你对文章主旨的理解。 1.高度概括文章主要事件。 月答题模板 2.明确文章写作对象。 文章通过写…（具体内容）+赞美 3交代事件发生的时间、场景等。 (歌颂/揭示/讽刺)…的精神（现 4点明文章中心。 象/情感/做法）。 5.揭示文章线索。 6设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 考点5 分析人物形象及作用3年88考 7运用××手法，生动形象，新颖别致。 经典设问 重点1 分析人物形象 1.中考2025·兰州请根据提示补充① 破题指南 ②处的内容，并分析文章标题的作用。 1.品析人物描写，感知人物形象。通过对 2.中考2023·十堰分析文章标题“开花 人物语言、动作、外貌、心理描写的分 的日子一定会到来”的作用。 析，把握人物的形象。 答题模板 2结合社会环境，掌握人物思想。结合具 标题通过×××（手法/内容)，起到 体的社会环境来分析人物的性格特征。 了…（作用），表现了…（主旨/ 3.结合他人评价与作者隐性评价，交叉验 情感)。 证人物形象。 经典设问 考点4 理解主旨情感 3年132考 1.中考2024·东营说角色。为让演员 破题指南 全面、准确把握所饰角色，请你概括“续 1抓住文章标题、开头、结尾的关键句， 和”人物形象，并作简要分析。 /037 初中五大科核心考点一本全 2.中考2024·自贡 他按着嘴打了个呵 ·考点6 品味字词句 3年127考 欠，他的眼珠红了，他却走了出去。（从 描写角度分析人物形象) 重点【1 赏析类 9巧记锦囊 破题指南 四维度分析法口诀 1.从修辞手法入手。 文 一看身份找共性。 2.从富有表现力的词语入手。如动词、形 二看描写找个性。 三看情感评价语。 容词、叠词、拟声词等。 四按分值来答题。 3.从句子的表现手法（如象征）人手。 重点2分析次要人物的作用 4.从句子的表达方式入手。如果是记叙， 就分析事件的发展；如果是议论，就分析 破题指南 其蕴含的哲理；如果是抒情，就分析其抒 分析次要人物的作用，可从以下角度入手： 发的感情；如果是描写，就分析描写对象 1.次要人物，对情节发展具有重要作用。 的特点。 由次要人物引出主要人物，推动情节的发 展；围绕次要人物写了…，推动了情节 5.从句子的句式特点入手。陈述句语气平 的发展；次要人物如果是“我”，能起到 缓；反问句、设问句加强语气；感叹句抒 增强故事真实性的作用。 情强烈；整句形式整齐，韵律统一，散句 2.次要人物从侧面衬托（反衬）出主要人 灵活，富于变化。 物的形象。 经典设问 3.次要人物可以暗示（揭示)文章的主 旨，丰富文章主题。 1.中考2025·河北联系上下文，分析下 面句子中加点词语的表达效果。 经典设问 1.中考2025·达州【主题探究】小说塑 2.中考2024·准安赏析第国段中加点 造退伍老兵李大川这个人物形象，它对主 词“争先恐后”的妙处。 题表达有何作用？ 2.中考2025·河南本文主要写的是蔡 重点2含义类 德惠，为何用很多笔墨写高教授？请结合 破题指南 全文简要分析。 1.遇到代词，从上查找。代词所指代的对 胡答题模板 象往往出现在上文，由近及远地向上摸 内容上，作为事件的见证人，增强文章 索，就可以准确理解它的含义。 的真实性和亲切感；丰富文章主题；设 置悬念，吸引读者；侧面烘托人物… 2.把握词句的感情色彩。如《藤野先生》 的形象，与…形成对比，突出人 一文中“宛如小姑娘的发髻一般…实在 物…的形象；推动情节的发展。 标致极了”这一句，“标致”一词看起来 038 第三部分现代文阅读 像是攒美之词，实际上却是讽刺“清国留 ·考点8 分析段落作用 3年85考 学生”的丑态。 破题指南 3.置身语境，细细推敲。要根据此词句所 在的位置结合上下文具体分析其含义。 1.审读题目，明确要求。 经典设问 2.判断位置，具体分析。开头段：内容 语 文 1.中考2025·山西选文第⑥段“野菜” 上，开篇点题，设置悬念，吸引读者；结 一词出现了三次，请分析它们的不同含义。 构上，总领全文，照应标题，为下文作铺 2.中考2025·浙江文中加双引号的 垫。中间段：内容上，概括具体内容，表 “渴”有什么特殊含义？ 达作者情感，点明文章中心；结构上，承 胡答题模板 上启下，照应标题或上文。结尾段：内容 词语或句子本来的意思+语境义+对表 现文章中心思想的作用。 上，总结全文，点明文章中心，升华主 题，结尾意蕴丰富；结构上，收束全文， ·考点7分析表现手法 3年97考 照应标题或首尾呼应，使文章结构完整。 破题指南 3结合文章内容，组织语言分点陈述。 1.理解对比、衬托、伏笔、铺垫、设置悬 经典设问 念、欲扬先抑、借景抒情等表现手法的内 涵，把握它们的作用。 1.中考2025·遂宁请结合全文，简要 2.联系上下文，分析文章具体所用的表现 分析最后一段的作用。 手法。 2.中考2024·通辽请你分析文章第⑨段 3.结合文章的主旨分析文章是如何运用这 的作用。 一表现手法的。 经典设问 月答题模板 1.中考2024·盐城托物言志是文学作品 从内容和结构两方面作答：内容上， 常用的表现手法，结合下面的小贴士，请 这一段写了…，表达了作者…的 你说说本文是如何运用这一手法的。 感情，蕴含/揭示了…道理/主旨；结 2.中考2024·泰安巧妙的设置往往能 构上，总领全文，引出下文，承上启 使简单的情节尺水兴波。本文在情节设置 下/收束上文、引出下文，为下文作铺 上运用了哪些手法？请找出两种并结合文 垫/埋下伏笔，总结全文，首尾呼应。 本简要分析。 /039 初中五大科核心考点一本全 3年105考 感知和把握内容及主旨；其次，探究的结 :考点9拓展探究与个性化表达 果要符合事物发展的规律。 破题指南 比较类： 评说类： 要整体感知。注意比较的“点”，即从哪 1.对文章的某一方面内容、形式或人物的 些方面作比较。 文 语言、行为、形象等进行赏析、评价。这 经典设问 类试题一般不设唯一答案，但应该注意把 握正确的思想方法。 1.中考2025·北京吴良镛先生毕生致力 于“谋万家居”的事业。结合文章内容， 2注意抓住要点，一语中的。 说说你从中获得的启示。 3语言表述要准确、简明，不必刻意追求 2.中考2025·云南随着时代的发展， 文采。 许多传统艺术在传承上面临巨大挑战。联 心得体会类： 系选文和链接材料，探究如何才能让传统 此类题目的答案应该是对文章主旨的感 艺术焕发新生。 知、领悟及在此基础上的合情合理的发 3.中考2025·重庆有人认为，在时代 散。联系自身生活实际谈启发、收获，多 大潮中，像“老周头和他的铁匠铺”这类 包含积极向上的主题，答案通常要具备 曾经的人事和传统的行当，大多会被遗忘 定的教育意义。 和取代，不值得留恋。请结合选文谈谈你 知识迁移类： 的看法。 这类试题大多涉及课外阅读积累，平时需 月答题模板 要重视积累，做个有心人，注意摘录、记 忆、思考。 链接材料分析观点类：提炼文章中心 问题探究类： 思想一提炼链接材料要点一辨别二者 此类题目主要考查的是发现问题、解决问 (文章、材料)关系或找出异同点+ 题的能力。解答这类问题，首先，应整体 联系现实。 笔记10 说明文阅读 核心考点 3年105考 经典设问 ·考点1分析标题或段落的作用 1.中考2024·龙东地区本文标题有什么 破题指南 一般要先从内容、结构、表达效果等方面 作用？ 考虑。此外，分析标题作用时还要考虑其 2.中考2024·河南文本一第①段有什 是否使用了修辞手法。 么作用？请简要分析。 040