6 什么比猎豹的速度更快-【同步课时练习】2026-2027学年五年级上册语文同步课时练习（统编版·新教材）

3.示例：A 句子：“但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？” 含义：这句话表达了作者对童年和故乡生活的深切怀念，以及时过境迁、传统难以复现的无 奈与帐惘。旱稻草和灰汤粽是故乡特有的风物，如今身在异乡，既找不到原料，也失去了那 种自然朴素的生活方式，乡愁便在这“找不到”中愈发浓烈。 4.“乡愁”在文中有三层含义。 对母亲的怀念：母亲包的灰汤粽、她细嫩的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在怀念中追寻。粽 子是母爱的载体。 对童年与故乡的思念：异乡客地越是没有年节气氛，越是怀念旧时代的年节情景。灰汤粽的 香味让作者神往童年与故乡的快乐时光。 对故乡风物与人情的眷恋：如今找不到旱稻草烧灰冲灰汤，端午节也很少吃粽子。乡愁不仅 是对物（粽子）的怀念，更是对那个时代、那片土地、那些善良朴素的人与事的深深追忆。此 外，那个讨粽子的小女孩的命运也成了乡愁中一抹挥之不去的悲悯与帐惘。 (二)1.示例：采“头朝菱”欢天喜地灶上煮着菱角沉浸在菱香中 2.菱角对故乡的热爱与怀念 3.“掀起”“轻轻一掐”是对采菱女动作的描写，写出了采菱女采摘菱角时动作的熟练与轻盈，表 达了采菱女收获时喜悦的心情。 4.B 阶段素养提升（一） 一、矮小平常桂花由衷胆怯信赖 二、1.A2.A3.C 三、1.示例：这只小猫浑身雪白，像一团软软的棉花糖。 2.小草默默无闻地长在地上，不像花朵那样炫耀自己的美丽。 3.爷爷摸着我的头说：“城里的玩具再好玩，也比不上小时候自己做的陀螺。” 四、1.“事事平安”“事事如意” 2.示例：这句话运用了比喻的修辞手法，把柿子比作“火焰”，生动形象地写出了柿子经霜后变得 红彤彤的样子，体现了柿子的生机与美丽。 3.初夏初秋小拳头大小的青柿子柿子颜色由黄白青转为红色，味道变甜，口感变软 4.特点：颜色红彤彤，味道甜如蜜，口感软如泥。表达了作者对柿子的喜爱和对祖母的怀念 之情。 五、略。 第二单元 4冀中的地道战 一、1.sui√ji√2.平原简阔妨碍距厕民兵棒铃拐 3.（1)副词，表示完全如此，带有强调或夸张的语气。文中意思是“地道的威力完全就是游击战 的一大奇迹”。 (2)没有穷尽，没有限度。文中形容地道的威力非常大，没有止境。 159 二、1.(1)如果…就…（2)只要…就…(3)一…就… 2.示例：有的把枪口藏在砖缝里，敌人从旁边走过也发现不了。 三、隐蔽有陷坑有警戒洞防止敌人发现，消灭“失足”的敌人，警戒和监视 四、1.地道的式样有一百多种式样构造 2.不妨碍种庄稼牢靠搁东西、作厕所能住三五天 3.运用排比的修辞手法，强调敌人破坏手段多，突出人民的智慧。 五、略。 5将相和 一、1.无价之宝骗召集完璧归赵捧同归于尽 2.(1)完好归还(2)弹拨打击（3)背示例：忘恩负义忍辱负重 3.(1)有对赵国有功劳的人吗？（2)夫/人/有功/于/赵国者/乎 (3)秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 （4)因为武有廉颇，文有蔺相如，所以秦王不敢进攻我们赵国。 二、1.敞壁2.完功荆3.应取 三、1.①2.①3.④4.③ 四、1.史记·廉颇蔺相如列传负荆请罪同心协力保卫赵国2.B 3.顾全大局、机智勇敢知错能改 五、略。 6什么比猎豹的速度更快 一、A 二、1.冠军火箭超过摆脱发动机高度2.(1)②①①②(2)①②①① 三、示例：1.自由自在自言自语无边无际2.四面八方五湖四海七上八下 3.风驰电掣健步如飞日行千里 四、B 五、1.难以置信2.树冠3.俯冲4.浩瀚 六、1.作比较列数字速度极快 2.示例：什么动物是陆地上的短跑冠军？它就是猎豹，最快时速可达110千米以上！ 七、1.(1)四肢修长，脊柱非常柔软，奔跑时可以像弹簧一样伸缩。 (2)爪子不能完全收回，像钉子一样钉在地上，增加抓地力；大尾巴在高速奔跑时起到平衡和转 向的作用。 2.比喻柔韧、富有弹性 3.示例：速度在生活中具有重要意义。首先，速度快可以提高效率，如高速列车、飞机让我们出 行更快捷；其次，速度可以帮助我们应对紧急情况，如救护车、消防车可以快速到达现场挽救生 命、扑灭火灾。当然，追求速度的同时也要注意安全和可持续性。 7“诺曼底号”遇难记 一、l.丢笼罩沉入凝视2.mi/long√cù√/yi√qing√cao√/ 3.镇定自若 1606什么比猎豹的速度更快 主题情境学校科技节要举办“速度大比拼”主题科普展，邀请你担任小小讲解员，带领同学们探索 速度的奥秘。 基础乐园 一、小小讲解员在准备讲解稿时，对下列生字的读音掌握得不太准确。请你帮她选出加点字注音完 全正确的一组(：)。 A.赛跑(sài)冠军(guàn) B.超过(cao)火箭(jiàn) C.速度(shù) 高度(dù) D.摆脱(bai)发动机(dng) 二、下面是小小讲解员写的讲解稿片段，请你根据语境，看拼音写词语。 在速度的世界里，场上的(guànjun) 跑得飞快。然而，(huǒjiàn) 的速度 (chao guò) 了所有人的想象。要想(bǎituō) 地心引力，飞到太空，就需要强 大的(fadòngj) 。 真正的(gaodù) 不是陆地能比的，而是星辰大海！ 1.根据拼音写出正确的词语。 2.小小讲解员对多音字的字音不确定。你能帮她选出正确的读音吗？（填序号） (1)危：①guan②guàn 冠军() 鸡冠花( 皇冠( 夺冠( (2)喷：①pn②pen 喷发( 喷香( 喷气( 喷洒( 三、四字词语的使用为讲解稿增色不少，请你也照样子写词语。 1.ABAC式：游来游去 2.含有数字的词语：千真万确 3表示速度快的词语：呼啸而过 四、讲解稿中有这样一句话：“猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时，比鸵鸟快多了。”其中“快” 的意思和下列句子中“快”的意思相同的一项是()。 A.这把刀真快，切肉毫不费力 B.小明跑得真快，一眨眼就不见了 C.你快来，不然就赶不上车了 D.奶奶的身体很快就要康复了 五、帮助小小讲解员根据意思写出词语。 1.出乎意料，让人很难相信。( 16 第二单元 2.乔木树干的上部及其枝叶。( 3.飞鸟或飞机以高速度和大角度向下飞。( 4.本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。( 能力提升 六、阅读课文片段，完成练习。 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星 体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时， 是火箭运动最大速度的6倍多。 1.这句话运用了 和 的说明方法，写出了流星体 的特点。 2.请用“设问”的修辞手法，仿写一句话，介绍一种速度快的事物。 七、课外拓展阅读。读下面的短文，完成练习。 速度之王一猎豹 猎豹是陆地上跑得最快的动物，它的最高时速可达110千米。猎豹的速度为什么这么快 呢？原来，猎豹的身体结构天生为速度而生：它四肢修长，脊柱非常柔软，奔跑时可以像弹簧一 样伸缩；它的爪子不能完全收回，像钉子一样钉在地上，增加抓地力；它的大尾巴在高速奔跑时 起到平衡和转向的作用。 不过，猎豹的耐力很差，高速奔跑只能持续几十秒，否则身体会过热。所以，猎豹必须在短 距离内完成捕猎。 1.猎豹速度快的原因有哪些？请写出两点。 (1) (2) 2.文中画“”的句子运用了 的修辞手法，写出了猎豹脊柱 的特点。 3.结合短文和课文，你认为速度在生活中有什么重要意义？请写一写你的看法。 17