1.1中国的地理位置讲义2026-2027学年初中地理商务星球版八年级上册

2026-10-08
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第一节 中国的地理位置 讲义 一、教学目标(地理四维目标) (一) 人地协调观 通过分析中国地理位置的特点,理解地理环境对人类活动的深刻影响,初步形成因地制宜、人与自然和谐共处的观念,认识我国地理位置的优越性及其对生产生活的影响。 (二) 综合思维 从半球位置、纬度位置、海陆位置、相对位置(邻国)和板块位置等多个维度,综合分析中国地理位置的特征,学会用全面、系统的视角描述一个国家的地理位置。 (三) 区域认知 能够在地球仪或世界地图上准确指出中国所处的半球、温度带和海陆方位,辨识中国的陆上邻国与隔海相望的国家,建立空间区域概念。 (四) 地理实践力 通过读图、填图、绘图等实践活动,学会在地图上提取地理信息,并用规范的地理语言描述地理位置;能够运用所学知识解释生活中的地理现象(如南北季节差异、东西时间差异)。 二、教学重难点 教学重点 1. 中国地理位置的四个维度(半球位置、纬度位置、海陆位置、相对位置)。 2. 中国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。 3. 中国地理位置的优越性及其表现。 教学难点 1. 从多维度综合分析地理位置的方法——如何将半球、纬度、海陆、邻国等知识点有机串联。 2. 理解地理位置优越性背后的因果链条(如海陆兼备→季风影响→雨热同期→利于农业)。 3. 中国在板块交界处的位置特点及其与地震、地形的关系。 三、课堂导入 【情境导入】 教师活动:播放从太空视角俯瞰地球、黄河入海的影像资料,展示“太空中的中国”视角。 提问引导: “当我们从太空俯瞰地球时,中国在哪里?” “为什么冬天北方冰天雪地,而海南依然温暖如夏?” “为什么中国既有广袤的内陆,又有漫长的海岸线?” 学生活动:观察图片,联系生活经验,自由发言,初步感受中国地理位置的特点。 设计意图:通过太空视角和生活中的地理现象创设情境,激发学生学习兴趣,自然引出本节课题——中国的地理位置。 四、知识点详解 知识点一 半球位置 【核心内容】中国全部位于北半球和东半球。 判定依据: 赤道是南北半球的分界线。中国最南端曾母暗沙约4°N,全部领土在赤道以北 → 北半球。 20°W和160°E是东西半球的分界线。中国经度范围约73°E—135°E,全部位于20°W以东、160°E以西 → 东半球。 记忆技巧:中国位于东半球、北半球,可简记为“两东两北”。 图1 中国半球位置示意图 知识点二 纬度位置 【核心内容】中国位于中低纬度地区,大部分地处北温带,少部分位于热带,没有寒带。 具体特征: 纬度范围:约4°N—53°N,南北跨纬度近50°。 北回归线(23.5°N)横贯中国南部,穿过云南、广西、广东、台湾四省区。 大部分地区位于北温带(23.5°N—66.5°N),南部部分地区(云南省南部、广东省南部、台湾省南部、广西壮族自治区的南部及海南省)位于热带,没有地区位于寒带。 纬度位置的优越性: ① 纬度适中,气候温暖,光热条件充足,有利于农作物生长和人类生产生活。 ② 南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件(南方一年三熟,北方一年一熟或两年三熟)。 图2 中国纬度位置与温度带分布示意图 知识点三 海陆位置 【核心内容】中国位于亚洲(亚欧大陆)东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 具体特征: 背靠世界最大的大陆——亚欧大陆,面向世界最大的大洋——太平洋。 东部濒临渤海、黄海、东海、南海四大海域,海岸线漫长(约1.8万千米)。 海陆兼备的含义:既有广阔的陆地国土,又有辽阔的海洋国土。 海陆位置的优越性: ① 东临太平洋,便于发展海洋事业(渔业、盐业、航运、海洋资源开发)和海外贸易往来。 ② 东部濒临海洋,受夏季风影响显著,降水丰沛,有利于农业生产。 ③ 西部深入亚欧大陆内部,陆上交通可与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于发展陆上对外贸易。 ④ 海陆热力性质差异大,形成典型的季风气候,雨热同期,利于农作物生长。 图3 中国海陆位置示意图 知识点四 相对位置——众多邻国 【核心内容】中国陆上邻国14个,隔海相望的国家6个,是世界上邻国最多的国家之一。 1. 陆上邻国(14个) 按逆时针方向依次是: 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 记忆口诀:东朝北蒙俄罗斯,西北哈吉塔斯坦;西面阿富汗巴基斯坦,南有印、尼、不丹、缅、老、越。 2. 隔海相望的国家(6个) 日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 记忆口诀:隔海相望共六个,日韩菲马文印尼。 特殊说明:朝鲜和越南既与中国陆上相邻,又隔海相望,具有双重身份。 图4 中国陆上邻国与隔海相望国家示意图 分类 国家 数量 陆上邻国 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南 14个 隔海相望国家 日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 6个 双重身份国家 朝鲜、越南(既陆上相邻,又隔海相望) 2个 知识点五 板块位置 【核心内容】中国主体位于亚欧板块东部,周边处于多个板块的交界地带。 具体特征: 西南部:亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压交界处,地壳运动活跃,形成了喜马拉雅山脉、青藏高原,多地震。 东部:亚欧板块与太平洋板块交界附近,受板块俯冲影响,形成了我国东部的岛弧链和沿海地震带。 影响:我国地处环太平洋火山地震带与地中海—喜马拉雅地震带的交汇区域,地质构造复杂,多火山地震。 知识点六 中国地理位置的优越性(总结) 维度 优越性的具体表现 纬度位置 大部分位于北温带,南部少部分位于热带,无寒带,纬度适中,气候温暖,光热充足,利于农业生产;南北跨纬度广,气候差异大,为多种农业经营创造条件。 海陆位置 海陆兼备,东部临海便于发展海洋事业和海外贸易,西部深入大陆内部便于陆上对外交往;海陆热力差异形成典型季风气候,雨热同期,利于农作物生长。 相对位置 邻国众多,陆上和海上均可发展对外贸易,有利于开展国际交流与合作。 五、课堂小结 本节课从五个维度认识了中国优越的地理位置: 半球位置:全部位于东半球、北半球 纬度位置:中低纬度,大部分在北温带,少部分在热带,无寒带 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备 相对位置:14个陆上邻国,6个隔海相望国家 板块位置:亚欧板块东部,处于板块交界地带 中国的地理位置具有显著的优越性,为我国的农业生产、对外交往和经济发展提供了有利条件。 六、随堂练习 1. 我国全部位于( ) A. 东半球、北半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、南半球 D. 西半球、南半球 2. 北回归线自西向东穿过我国的省区依次是( ) A. 云、桂、粤、台 B. 台、粤、桂、云 C. 云、粤、桂、台 D. 桂、云、粤、台 3. 与我国隔海相望的国家中,位于我国东面的是( ) A. 韩国、日本 B. 菲律宾、马来西亚 C. 越南、老挝 D. 印度、尼泊尔 4. 我国海陆兼备的地理位置,下列描述正确的是( ) A. 只有陆上邻国,没有海岸线 B. 只有漫长海岸线,没有陆上邻国 C. 既有辽阔陆地和陆上邻国,又有漫长海岸线和海洋资源 D. 位于太平洋东岸 【参考答案】1.A 2.A 3.A 4.C 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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