2.4.1 冷却液得检查与更换（课件）《汽车使用与维护》上好课（苏教版·凤凰职教）

《汽车使用与维护》（苏教版·凤凰职教） 上好课—中职专业课 单元二 项目四冷却系统的维护 2.4.1 冷却液的检查与更换 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 1. 熟记发动机冷却系统主要组成部件以及系统功用。 2. 理解冷却液组成分类，掌握冷却液四大核心功用。 1. 能够规范完成冷却液液位检查与冰点测试仪校准测试。 2. 掌握冷却液排放、加注以及冷却系统排气实操流程。 1. 树立汽修岗位安全操作意识，杜绝违规危险作业行为。 2. 养成严谨细致作风，建立良好汽修职业责任与素养。 能力目标 情感目标 一、冷却系统结构组成 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 其功用是使发动机在所有工况下都保持在适当的温度范围内 二、冷却液检查 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 冷却液液位检查 等发动机冷却下来后，检查储液罐中发动机冷却液液位是否在"MIN"到"MAX"的范围内 若出现发动机冷却液减少的情况时，就向储液罐中加注发动机冷却液 二、冷却液检查 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 冷却液冰点检查 冷却液冰点是在低温情况下，发动机冷却液开始结冰的温度 使用标准液清洁冰点测试仪 掀起盖板用滴管取测试液滴于测量位置 盖上盖板对光亮处从观察口读取数值 二、冷却液检查 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 冰点测试仪读数方法 首先通过车辆维修手册查阅冷却液类型属于乙二醇或丙二醇；然后读取视窗中间数据 一般要求发动机冷却液冰点低于当地最低气温10°C。上图中乙二醇类型冷却液冰点为-45°C 二、冷却液检查 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 二、冷却液的组成和分类 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 由水、防冻剂、添加剂3部分组成 按防冻剂成分不同可分为酒精型、甘油型、乙二醇型等冷却液 由于乙二醇易溶于水，可以任意配成各种冰点的冷却液，其最低冰点可达‑68°C，这种冷却液具有沸点高、泡沫倾向低、粘温性能好、防腐和防垢等特点，是一种较为理想的冷却液 三、冷却液的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 防冻 为了防止汽车在冬季停车后，冷却液结冰而造成水箱、发动机缸体胀裂，要求冷却液的冰点应低于该地区最低温度10°C左右 以备天气突变 三、冷却液的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 防水垢 冷却液在循环中可以有效地减少水垢的产生，避免堵塞循环管道 影响冷却系的散热功能 三、冷却液的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 防开锅 符合国家标准的冷却液，沸点通常都超过105°C，比起水的沸点100°C，冷却液能耐受更高的温度而不沸腾，在一定程度上满足了高负荷发动机的散热冷却需要 三、冷却液的功用 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 防腐蚀 冷却系统中散热器、水泵、缸体及缸盖、分水管等部件是由金属组成 冷却系统部件腐蚀会导致冷却系统故障 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 操作条件 设备：上汽通用别克威朗教学整车 举升机 工具：车内外防护三件套、车轮挡块、无纺抹布、万用表、手电、车辆维修手册、用户手册等 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 安全及注意事项 规范操作流程，进入车内需要安放车内三件套，打开发动机舱盖后需要安放车外三件套 对所使用的纸质维修手册、电脑、车辆或举升机要及时规整复位，并对场地进行5S工作。 冷却系统处于热态时不要打开储液罐盖，防止烫伤 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 安放车轮挡块，安放车内防护 检查手刹制动、挡位，降下主驾玻璃，释放发动机舱盖，安放车外防护 检查车辆油液、蓄电池电压和连接情况 车辆准备 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 操作过程 冷却液排放 打开冷却系统，拧开冷却液储液罐盖 举升车辆，举升至合适位置检查锁止 使用排放管连接到散热器喷嘴上 打开散热器排放螺钉，排空冷却液 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 操作过程 冷却液加注 关闭散热器排放螺钉 使用维修手册查阅车辆冷却液规格 拧松散热器上的通风螺钉 缓慢加注冷却液，直至散热器通风螺钉处流出时，闭合螺钉 缓慢加注冷却液，直至储液罐上的排气喷嘴底线 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 操作过程 冷却系统排气 起动车辆，加速至2500 r/min预热车辆直到冷却风扇起动，进行排气 检查储液罐冷却液位置，补充冷却液靠近"FULL"位置 能力训练 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 操作过程 车辆工具复位 1取下车内、外防护用品 2车辆复位，清洁车身 3清洁并整理工具 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 划重点！ 1. 冷却系统维持发动机合适温度，乙二醇冷却液具备防冻、防腐、防水垢、防开锅四大功用。 2. 冷却液液位、冰点必须冷机检测，冰点测试仪使用前要用蒸馏水完成校准调零。 3. 更换冷却液禁止热机开盖，加注后做好排气，旧冷却液集中回收，严格执行5S规范。 单项选择题 1.不属于冷却液四大功用的是（） A. 防冻 B. 防腐蚀 C. 提高机油压力 D. 防水垢 答案：C 解析：冷却液功用为防冻、防腐蚀、防水垢、防开锅，不具备提升机油压力的作用。 课后练习 2.冷却液更换作业，废弃冷却液应当（） A. 直接倾倒地面 B. 回收集中处理 C. 加水后再次使用 D. 倒入雨水下水道 答案：B 解析：废旧冷却液存在毒性，不可以重复使用，需要集中回收，按照规范进行处理。 课后练习 单项选择题 3.冷却系统排气作业，需要将发动机转速提升至约（） A. 1000r/min B. 2500r/min C. 4000r/min D. 5000r/min 答案：B 解析：冷却液排气时，启动发动机加速至2500r/min预热，等待冷却风扇运转完成排气。 课后练习 单项选择题 4.冷却液储液罐液位合格范围是（） A. 低于MIN刻度 B. MIN与MAX刻度之间 C. 高于MAX刻度 D. 任意位置均可 答案：B 解析：冷机状态储液罐冷却液液位处于MIN与MAX之间，液位过低需要补充同型号冷却液。 课后练习 单项选择题 5.冷却系统的主要功用是（） A. 提升发动机输出马力 B. 保持发动机合适工作温度 C. 降低机油消耗 D. 减少变速箱磨损 答案：B 解析：冷却系统功用为保证发动机在全部工况之下，维持在合适的工作温度范围内。 课后练习 判断题 1.热发动机可以直接拧开冷却液储液罐盖进行液位检查。（） 课后练习 答案：× 解析：热机冷却系统内部压力大，开盖高温冷却液会喷出，必须等待发动机完全冷却再操作。 判断题 2.冷却液具备防开锅能力，合格冷却液沸点一般高于105℃。（） 课后练习 答案：√ 解析：水的沸点是100℃，国标冷却液沸点超过105℃，能够适应发动机高负荷工况。 判断题 3.冷却系统排气目的是排出管路内部空气，防止产生气阻造成发动机高温故障。（） 课后练习 答案：√ 解析：管路内部空气形成气阻，冷却液循环不畅，会造成发动机过热损坏，必须完成排气。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1.简述水冷式发动机冷却系统由哪些主要部件组成。 2.简述冷却液具备哪四项主要功用。 3.简述冷却液冰点测试仪的正确使用操作步骤。 感谢观看 $