第62卷 计数原理与排列组合(2)-考点训练卷 2027年山东省(春季高考)《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-10-08
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内容正文:
编写说明:2027年山东省春季高考《数学考纲百套卷》,严格依据最新的山东省春季高考数学考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年山东省春季高考《数学考纲百套卷》 第62卷
计数原理与排列组合(2) 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. ( )
A.56 B.52 C.50 D.48
2.某班级班会要从4名同学中选2名,担任“绘本分享会”的讲解员,不考虑顺序,则不同的选法种数为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
3.某段铁路所有车站共发行种普通车票,那么这段铁路共有的车站数是( )
A.8 B. C. D.
4.一个火车站有8股车道,每股车道只能停放1列火车,现需停放4列不同的火车(不考虑火车运行方向),则所有不同的停放方法数是( )
A. B. C.70 D.1680
5.把张相同的卡片全部分给个人,每人至少分张,则不同的分法共有( )种.
A. B. C. D.
6.某班选派甲,乙,丙,丁4名学生参加米接力比赛,若甲不跑第一棒,乙不跑第二棒,则不同的接力顺序种数是( )
A.8 B.14 C.18 D.24
7.现从甲,乙等7人中选出3人分别担任学习委员,宣传委员,体育委员,则甲,乙两人都入选的所有不同选法种数为( )
A.120 B.60 C.30 D.20
8.学校要邀请甲、乙等9位学生家长中的6人参加一个座谈会,其中甲、乙两位家长不能同时参加,则不同的邀请方法种数是( ).
A.140 B.98 C.84 D.49
9.如图所示,某停车区有8个停车位,现有6辆车随机停放在这8个停车位上,其中甲车两侧各有一个空车位,若不考虑另外5辆车停放的顺序,则共有( )种停法.
A.24 B.12 C.6 D.4
10.某小组有6名同学,他们计划利用“国庆节”中的三天假期到“社区康养中心”参加公益活动,每天去2人,每人只去一天,则不同的安排方法有( )种.
A.30 B.60 C.90 D.120
11.将斐波那契数列中的6项“1,1,2,3,5,8”进行排列,设置成六位数字密码,其中两个1不能相邻,则可以设置的不同数字密码的个数是( )
A.120 B.240 C.360 D.480
12.小文买了新手机后下载了,,,共4个APP,手机桌面上每排有4个位置,每个位置可以任意摆放一个APP.现将这4个APP随机放到如图所示的两排位置中,要求两排都需要放APP.若和放在同一排,则所有不同排放方法的种数是( )
A.288 B.336 C.384 D.672
13.某文艺小组共有9人,其中4人只擅长跳舞,3人只擅长唱歌,2个人既擅长跳舞又擅长唱歌,现从该文艺小组随机推选擅长跳舞、唱歌的选手各1人参加表演,则共有( )种选法.
A.28 B.32 C.46 D.52
14.某职业学校举行运动会,组委会需从甲,乙、丙、丁4位志愿者中选3位安排到检录处、统计处和宣传处这3个部门,每个部门安排1人.若甲不能安排在宣传处,则不同的安排方法种数是( )
A.9 B.12 C.15 D.18
15.我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架歼-15战斗机准备依次着舰,如果甲、乙两机必须相邻着舰,而丙、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰顺序有( )
A.18种 B.24种 C.36种 D.48种
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题4 分,共 20 分)
16.已知,则________.
17.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,不同的行车路线有________条.
18.将7支不同的笔全部放入两个不同的笔筒中,每个笔筒中至少放两支笔,有________种放法.
19.从这6个数字中,任取5个不同的数字组成五位数,其中比大的五位数有_____个.
20.某学校开设3门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从这7门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有______种(用数字作答).
三、解答题(本大题共 4 小题,每小题10分,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
21.6名男生、4名女生中选5人.
(1)恰选2名女生有多少种选法;
(2)至少选1名女生有多少种选法.
22.现有5名男司机,4名女司机,需选派5人运货到某地.
(1)如果派3名男司机、2名女司机,共有多少种不同的选派方法?
(2)至少有两名男司机,共有多少种不同的选派方法?
23.某医院一科室有名医护人员,其中2名医生、8名护士,现选派4名医护人员支援外地医疗工作:
(1)如果2名医生必须参加,共有多少种不同的选派方法?
(2)如果2名医生都不参加,共有多少种不同的选派方法?
(3)如果2名医生至少有1人参加,共有多少种不同的选派方法?
24.用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的整数,可以组成(只列算式):
(1)四位数有多少个?
(2)四位偶数有多少个?
(3)四位奇数有多少个?
(4)能被5整除的四位数有多少个?
(5)比1400大的四位数有多少个?
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编写说明:2027年山东省春季高考《数学考纲百套卷》,严格依据最新的山东省春季高考数学考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年山东省春季高考《数学考纲百套卷》 第62卷
计数原理与排列组合(2) 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. ( )
A.56 B.52 C.50 D.48
【答案】A
【分析】根据题意,结合排列数和组合数的计算,即可求解.
【详解】.
故选:A.
2.某班级班会要从4名同学中选2名,担任“绘本分享会”的讲解员,不考虑顺序,则不同的选法种数为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】B
【分析】根据题意结合组合数的计算即可得解.
【详解】从4名同学中选2名,担任“绘本分享会”的讲解员,不考虑顺序,
则不同的选法种数为,
故选:.
3.某段铁路所有车站共发行种普通车票,那么这段铁路共有的车站数是( )
A.8 B. C. D.
【答案】B
【分析】设车站数为,再由排列数列方程求解即可.
【详解】设车站数为n,则每两站之间均有一种车票,共有,
即,解得或(舍去),所以.
故选:B.
4.一个火车站有8股车道,每股车道只能停放1列火车,现需停放4列不同的火车(不考虑火车运行方向),则所有不同的停放方法数是( )
A. B. C.70 D.1680
【答案】D
【分析】根据排列的定义以及公式求解.
【详解】因为一个火车站有8股车道,每股车道只能停放1列火车,现要停放4列不同的火车,所以有种不同的停放方法.
故选:D.
5.把张相同的卡片全部分给个人,每人至少分张,则不同的分法共有( )种.
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用插板法结合组合数公式计算分法总数.
【详解】将6张相同的卡片排成一列,相邻卡片之间共形成个空隙,
只需插入个隔板即可将卡片分为3份,每份对应1个人分得的卡片数,
因此不同分法的总数为:,
故选:C.
6.某班选派甲,乙,丙,丁4名学生参加米接力比赛,若甲不跑第一棒,乙不跑第二棒,则不同的接力顺序种数是( )
A.8 B.14 C.18 D.24
【答案】B
【分析】根据题意分类讨论甲跑第二棒和甲跑第三,第四棒的情况,结合排列数的计算即可得解.
【详解】甲跑第二棒的种数为;
甲跑第三,第四棒的种数为,
则接力顺序种数为,
故选:.
7.现从甲,乙等7人中选出3人分别担任学习委员,宣传委员,体育委员,则甲,乙两人都入选的所有不同选法种数为( )
A.120 B.60 C.30 D.20
【答案】C
【分析】根据题意结合组合及排列的应用即可得解.
【详解】从甲,乙等7人中选出3人分别担任学习委员,宣传委员,体育委员,
甲,乙两人都入选的所有不同选法种数为.
故选:.
8.学校要邀请甲、乙等9位学生家长中的6人参加一个座谈会,其中甲、乙两位家长不能同时参加,则不同的邀请方法种数是( ).
A.140 B.98 C.84 D.49
【答案】D
【分析】使用间接法,用所有选法数减去甲、乙同时参加的选法数即可.
【详解】从位家长中任选人的所有选法有种,
其中甲、乙两位家长同时参加的选法有种,
所以甲、乙两位家长不能同时参加的邀请方法种数为:(种)
故选:D.
9.如图所示,某停车区有8个停车位,现有6辆车随机停放在这8个停车位上,其中甲车两侧各有一个空车位,若不考虑另外5辆车停放的顺序,则共有( )种停法.
A.24 B.12 C.6 D.4
【答案】C
【分析】分析题意得出甲可以停车的位置即可得解.
【详解】某停车区有8个停车位,现有6辆车随机停放在这8个停车位上,其中甲车两侧各有一个空车位,则甲只能停在中间个车位上,不考虑另外5辆车停放的顺序,
则共有种停法,
故选:.
10.某小组有6名同学,他们计划利用“国庆节”中的三天假期到“社区康养中心”参加公益活动,每天去2人,每人只去一天,则不同的安排方法有( )种.
A.30 B.60 C.90 D.120
【答案】C
【分析】根据组合数的计算结合分步计数原理即可求解.
【详解】第一天从6人中选2人,有种选法,
第二天从4人中选2人,有种选法,
第三天从2人中选2人,有种选法.
由分步计数原理可得,共有种不同的安排方法.
故选:C.
11.将斐波那契数列中的6项“1,1,2,3,5,8”进行排列,设置成六位数字密码,其中两个1不能相邻,则可以设置的不同数字密码的个数是( )
A.120 B.240 C.360 D.480
【答案】B
【分析】先不考虑2个1的排序,排列另外4个数字,再利用插空法将2个1插入此4个数字,即可求解.
【详解】先排列2,3,5,8,方案有种,
利用插空法将2个1插入其中,共有种,
故排列要求两个1不相邻时,设置不同的密码有种.
故选:B.
12.小文买了新手机后下载了,,,共4个APP,手机桌面上每排有4个位置,每个位置可以任意摆放一个APP.现将这4个APP随机放到如图所示的两排位置中,要求两排都需要放APP.若和放在同一排,则所有不同排放方法的种数是( )
A.288 B.336 C.384 D.672
【答案】D
【分析】根据排列组合公式求解.
【详解】和单独放一排,有种排列方式,
和与或其中一个放一排,有种,
所以不同的排列方式有种;
故选:D.
13.某文艺小组共有9人,其中4人只擅长跳舞,3人只擅长唱歌,2个人既擅长跳舞又擅长唱歌,现从该文艺小组随机推选擅长跳舞、唱歌的选手各1人参加表演,则共有( )种选法.
A.28 B.32 C.46 D.52
【答案】A
【分析】根据题意进行分类讨论,结合分类计数原理及分步计数原理即可得解.
【详解】由题意可知,
当跳舞选手从只擅长跳舞的人选,唱歌选手从只擅长唱歌的人选,有种选法;
当从既擅长跳舞又擅长唱歌的人中选跳舞选手,唱歌选手从只擅长唱歌的人选,
有种选法;
当从既擅长跳舞又擅长唱歌的人中选唱歌选手,跳舞选手从只擅长跳舞的人选,
有种选法;
当从既擅长跳舞又擅长唱歌的人中选唱歌选手和跳舞选手,有种选法,
则共有种选法,
故选:.
14.某职业学校举行运动会,组委会需从甲,乙、丙、丁4位志愿者中选3位安排到检录处、统计处和宣传处这3个部门,每个部门安排1人.若甲不能安排在宣传处,则不同的安排方法种数是( )
A.9 B.12 C.15 D.18
【答案】D
【分析】根据题意分情况讨论特殊情况受限的排列问题,将所有情况相加,即可选出正确答案.
【详解】分两种情况:
(1)当甲被选中时,甲不能安排在宣传处,则甲只能安排在检录处或统计处,有2种方法,剩下2个部门,从乙、丙、丁3人中选2人进行排列,有种方法,
这种情况的方法数:种;
(2) 当甲不被选中时,乙、丙、丁3人安排到3个部门,即3人全排列,
有种方法,
所以不同的安排方法种数为种,
故选:D.
15.我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架歼-15战斗机准备依次着舰,如果甲、乙两机必须相邻着舰,而丙、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰顺序有( )
A.18种 B.24种 C.36种 D.48种
【答案】B
【分析】根据捆绑法和插空法,结合分步乘法计数原理,即可选出正确答案.
【详解】将五架战斗机设为甲、乙、丙、丁、戊,
第一步:先将甲乙两架飞机看作一个整体,有种排列方式,
第二步:将甲乙这个整体和戊进行排列,有种排列方式,
这两个元素排好后有3个空隙,
第三步:从3个空隙里选2个来排丙、丁,有种排列方式,
根据分步乘法计数原理,不同的着舰顺序有种.
故选:B
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题4 分,共 20 分)
16.已知,则________.
【答案】或
【分析】根据组合数的性质列方程求解即可.
【详解】已知,
则或,解得或,
故答案为:或.
17.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,不同的行车路线有________条.
【答案】12
【分析】根据分步乘法计数法即可解得.
【详解】经过一次十字路口可分两步:第一步确定入口,共有4种选法;
第二步,确定出口,从剩余3个路口任选一个共3种,
由分步乘法计数原理知不同的路线有条.
故答案为:12.
18.将7支不同的笔全部放入两个不同的笔筒中,每个笔筒中至少放两支笔,有________种放法.
【答案】112
【分析】f根据分类加法计数原理以及组合数公式求解即可.
【详解】设有A,B两个笔筒,放入A笔筒有四种情况,分别为2支,3支,4支,5支.
因为一旦A笔筒的放法确定,B笔筒的放法随之确定,且对同一笔筒内的笔没有顺序要求,故为组合问题,总的放法为.
故答案为:112.
19.从这6个数字中,任取5个不同的数字组成五位数,其中比大的五位数有_____个.
【答案】240
【分析】根据题意,结合组合数与排列数的应用,利用特殊位置优先考虑的原则,即可求解.
【详解】由题意,万位只能从4和5两个数字里选一个,有种方法,
从剩余的5个数字中任选4个数字全排列到其他数位上,有种方法;
故共有个比大的五位数.
故答案为:240.
20.某学校开设3门体育类选修课和4门艺术类选修课,学生需从这7门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门,则不同的选课方案共有______种(用数字作答).
【答案】
【分析】根据计数原理结合组合数的计算即可求解.
【详解】首先选修2门时,则有种选法,
其次选修3门时,则有种选法,
所以不同选课方案共有种.
故答案为:.
三、解答题(本大题共 4 小题,每小题10分,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
21.6名男生、4名女生中选5人.
(1)恰选2名女生有多少种选法;
(2)至少选1名女生有多少种选法.
【答案】(1)120种
(2)246种
【分析】(1)先从4名女生中选2名学生,再从6名男生中选3名学生,根据分步计数原理即可求解.
(2)用总选法数减去全男生选法数即可求解.
【详解】(1)恰好选2名女生,则从4名女生中选2名有种方法,
再从6名男生中选3名有种方法,
所以选中的5人中恰好选2名女生有种方法.
(2)从10名学生中选5人有种方法,
选中的人中没有女生有种方法,
所以至少选1名女生有种方法.
22.现有5名男司机,4名女司机,需选派5人运货到某地.
(1)如果派3名男司机、2名女司机,共有多少种不同的选派方法?
(2)至少有两名男司机,共有多少种不同的选派方法?
【答案】(1)60
(2)121
【分析】(1)由分步乘法计数原理和组合即可得解;
(2)利用分类加法与分步乘法计数原理即可得解.
【详解】(1)由题意,从5名男司机,4名女司机中,派3名男司机、2名女司机,
则由分步乘法计数原理得种.
(2)至少有两名男司机,有派2名男司机,3名女司机,派3名男司机、2名女司机,派4名男司机、1名女司机,派5名男司机,共4种情况,
则派2名男司机,3名女司机,有种情况,
派3名男司机,2名女司机,有种情况,
派4名男司机,1名女司机,有种情况,
派5名男司机,有种情况,
由分类加法计数原理知,共有种.
23.某医院一科室有名医护人员,其中2名医生、8名护士,现选派4名医护人员支援外地医疗工作:
(1)如果2名医生必须参加,共有多少种不同的选派方法?
(2)如果2名医生都不参加,共有多少种不同的选派方法?
(3)如果2名医生至少有1人参加,共有多少种不同的选派方法?
【答案】(1)(种)
(2)(种)
(3)(种)
【分析】(1)2名医生必须参加,选派的4人只有2人从护士中挑选,再由组合数计算即可.
(2)2名医生都不参加,需从护士中挑选4人,再由组合数计算即可.
(3)2名医生至少有1人参加,分两类情况考虑,分别由组合数计算即可.
【详解】(1)2名医生必须参加,因此选派的4人只有2人从护士中挑选,有种选法.
因此,不同的选派方法共有(种).
(2)2名医生都不参加,就需要从护士中挑选4人,有种选法
因此,不同的选派方法共有(种).
(3)2名医生至少有1人参加,可分两类情况考虑:
第一类:2名医生中只有1人参加,此时,不同的选派方法共有(种)
第二类:2名医生都参加,此时,不同的选派方法共有(种),
综上,不同的选派方法共有(种).
24.用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的整数,可以组成(只列算式):
(1)四位数有多少个?
(2)四位偶数有多少个?
(3)四位奇数有多少个?
(4)能被5整除的四位数有多少个?
(5)比1400大的四位数有多少个?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)利用排列数和组合数的知识,结合题意即可得解..
【详解】(1)由题可知:首位不为0,则有种选法,
其余位数上则有排法,则共有种.
(2)由题可知:个位为0,有种排法;
个位不为0,有种选法,且首位不为0,有选法,
其余位数有排法,则有排法;
所以共有种.
(3)由题可知:个位有种选法,首位不为0有种选法,
其余位数有排法,共有种.
(4)由题可知:个位为0,有种排法;
个位不为0,只能为5,首位不为0,有种选法,
其余位数有种排法,则有种排法;
共有种排法.
(5)由题可知:首位为2,3,4,5选一个有种选法,其余位数有种排法;
千位为1,百位4,5中选一个有种选法,其余位数有种排法;
共种.
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