7.4 When Disaster Strikes(Grammar)-《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-10-08
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内容正文:

编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教命题特色的【四川专用】《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》专辑,专辑共35练。 本卷为《英语 基础模块1》(外研版第二版)Unit 7 When Disaster Strike(Grammar)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块1》(外研版第二版) Unit 7 When Disaster Strikes 一课一练(31) Grammar 【课前预习】 一、英语构词法 1. 转化法 定义:不改变单词________,只改变单词的________。 2. 合成法 定义:把________或________独立单词合并构成新词。 3. 派生法(词缀法) (1) 词缀分为________和________。 (2) 前缀:一般改变单词的________,不改变________; (3) 后缀:一般改变单词的________,基本不改变词义。 常见前缀 ①表否定:dis‑ 、________、im‑、ir‑、il‑ ②表再次:________‑ 常见后缀 名词后缀 ‑er /‑or 表________;‑tion /‑sion;‑ment;‑ness;‑ity 形容词后缀 ‑ful;________(否定);‑y;‑‑al;‑ive 动词后缀 ‑en;‑ize 副词后缀 4. 截短法(缩略) 去掉单词部分字母保留剩余部分; 5. 混合法(拼缀) 取两个单词各一部分________构成新词。 二、情态动词 1. 情态动词基本特点 ①情态动词________单独作谓语,后面必须接动词________; ②没有人称和________的变化;(除外) ③否定式直接在情态动词后面加__; ④变疑问句直接把________提到主语前。 2. 常见情态动词: can / could;may / might;must;have to;shall / should;will / would;need;dare 3. 核心用法填空 (1) can:表________、许可、(理论上)可能性;过去式________ (2) may:表许可、;过去式 (3) must:表________、义务;否定含义:________(禁止) must 一般疑问句,否定回答用________,不用 mustn’t。 (4) have to:表客观上 “不得不”,(有 / 无)人称时态变化。 (5) should:表、劝告。 (6) need:既可作________动词,也可作实义动词; 作情态动词常用于________句和否定句。 4. 情态动词表推测 肯定推测: must → (肯定); may /might → (可能); 否定推测:(一定不); 不能用 mustn’t 表否定推测,mustn’t 只表。 5. 情态动词 + have done 含义:对________发生过的事情进行推测 / 虚拟。 【答案】 一、构词法 1. 转化法:拼写;词性 2. 合成法:两个;多个 3. 派生法:(1) 前缀;后缀 (2) 词义;词性 (3) 词性  常见前缀:①un‑ ②re‑  常见后缀:形容词‑less;副词‑ly 4. 截短法 5. 混合法:拼接 二、情态动词 1.①不能;原形 ②数;have to ③not ④情态动词 3.(1) 能力;could (2) 推测;might (3) 必须;禁止;needn’t/don’t have to (4) 有 (5) 应该 (6) 情态;疑问 4.must:一定;may/might:也许;can’t;禁止 5. 过去 【课堂检测】 一、单项选择 1.We ________ stay calm when an earthquake happens. It helps us stay safe. A.should B.shouldn’t C.can’t D.needn’t 【答案】A 【详解】考查情态动词辨析。句意:地震发生时,我们应该保持冷静。这有助于我们保持安全。A. should应该,表示建议或责任;B. shouldn’t不应该,表示不建议做某事;C. can’t不能,表示没有能力或不被允许;D. needn’t不必,表示没有必要做某事。根据后一句“It helps us stay safe”可知,保持冷静是地震时的正确做法,因此用should表示建议。故选A。 2.— ________ kind of details do we need to write about a disaster experience? — We need to write when it happened and what we did to stay safe. A.What B.Which C.How D.Where 【答案】A 【详解】考查疑问词辨析。句意:——写一次灾难经历,我们需要写什么样的细节?——我们需要写它发生的时间以及我们为了保持安全做了什么。A. What什么;B. Which哪一个;C. How如何;D. Where哪里。根据答句中“when it happened and what we did to stay safe”可知,问句是在询问需要写的细节类型,what kind of是询问种类的常用表达。故选A。 3.My teacher ________ us about fire safety every month. She tells us not to play with fire. A.tell B.tells C.telling D.to tell 【答案】B 【详解】考查一般现在时与主谓一致。句意:我的老师每个月都告诉我们关于消防安全的知识。她告诉我们不要玩火。根据时间状语every month和后一句的tells可知,句子使用一般现在时,主语My teacher是第三人称单数,因此谓语动词要用第三人称单数形式tells。故选B。 4.There ________ a strong rainstorm last night. Many trees fell down. A.am B.is C.are D.was 【答案】D 【详解】考查There be句型的一般过去时。句意:昨晚有一场强暴雨。许多树都倒了。根据时间状语last night可知,句子应使用一般过去时,且主语a strong rainstorm为单数名词,因此be动词用was。故选D。 5.My teacher told us ________ write a short passage about a disaster we know, like typhoons or rainstorms. A.to B.in C.on D.for 【答案】A 【详解】考查动词短语。句意:我的老师告诉我们要写一篇关于我们所知道的灾害的短文,比如台风或暴雨。A. to用于构成不定式;B. in在……里面;C. on在……上面;D. for为了。固定结构tell sb. to do sth.,意为“告诉某人做某事”,其中不定式符号to后接动词原形。本题中,“write”是动词原形,因此需要使用to来构成这一结构。故选A。 6.We ________ throw plastic bottles everywhere. They are bad for the earth. A.should B.shouldn’t C.can D.must 【答案】B 【详解】考查情态动词辨析。句意:我们不应该到处乱扔塑料瓶。它们对地球有害。A. should应该;B. shouldn’t不应该;C. can可以;D. must必须。根据后句“They are bad for the earth”可知,乱扔塑料瓶是一种有害的行为,因此前句应表达“不应该”做这件事的否定建议。“shouldn’t”表示“不应该”。故选B。 7.We ________ use too many disposable chopsticks (一次性筷子) because they are bad for the trees. A.should B.shouldn’t C.can D.must 【答案】B 【详解】考查情态动词辨析。句意:我们不应该使用太多一次性筷子,因为它们对树木有害。A. should应该;B. shouldn’t不应该;C. can可以;D. must必须。根据“because they are bad for the trees”可知,使用太多一次性筷子是有害的,因此我们“不应该”这样做,用shouldn’t表示否定建议。故选B。 8.We ________ protect the earth because it’s our only home. A.must B.mustn’t C.can’t D.needn’t 【答案】A 【详解】考查情态动词辨析。句意:我们必须保护地球,因为它是我们唯一的家园。A. must必须;B. mustn’t禁止;C. can’t不能;D. needn’t不必。根据“because it’s our only home”可知,保护地球是一种强烈的责任和义务,因此用must表示“必须”。故选A。 9.— Excuse me, ________ I borrow this English book from the library? — Sure, you can keep it for two weeks. A.must B.should C.can D.need 【答案】C 【详解】考查情态动词辨析。句意:——打扰一下,我可以从图书馆借这本英语书吗?——当然,你可以借两周。A. must必须,表示强制或义务;B. should应该,表示建议;C. can可以,表示许可或能力;D. need需要,表示必要性。问句是在请求许可,因此用can符合语境。故选C。 10.You ________ spend too much time on social media. It’s bad for your eyes. A.shouldn’t B.can’t C.needn’t D.wouldn’t 【答案】A 【详解】考查情态动词辨析。句意:你不应该在社交媒体上花太多时间。这对你的眼睛不好。A. shouldn’t不应该;B. can’t不能;C. needn’t不必;D. wouldn’t不会。根据“It’s bad for your eyes.”可知,你不应该在社交媒体上花太多时间,应用shouldn’t。故选A。 二、英汉互译 11.Physical activity can promote self-respect, mood, sleep quality and energy, as well as reduce your risk of suffering from stress. ________________________________________________________________________ 【答案】体育运动能增强自尊心,调节情绪,改善睡眠质量,增强精力,并降低遭受压力的风险。 【详解】Physical activity:体育活动;can promote:能够提升;self-respect、mood、sleep quality and energy:自尊、情绪、睡眠质量和精力;as well as:以及、并且;reduce:降低;your risk of suffering from stress:遭受压力的风险。 12.Can I pay with my phone? _________________________________________________ 【答案】我可以用手机支付吗? 【详解】考查一般疑问句。Can:可以,情态动词,位于句首构成疑问句语序;I:我,人称代词作主语;pay with:支付,作谓语;my phone:我的手机,作宾语。故本句译为:我可以用手机支付吗? 13.We should protect the environment. (句子英译汉) ____________________________________________________________ 【答案】我们应该保护环境。 【详解】考查情态动词和陈述句。We:我们,作主语;should protect:应该保护,作谓语(should是情态动词,表建议);the environment:环境,作宾语。故本句译为:我们应该保护环境。 14.That must be quite stressful. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】那一定有很大的压力。 【详解】考查情态动词表推测的用法。That:那,作主语;must be:一定是,作谓语;quite stressful:相当有压力的,作表语。故本句译为:那一定有很大的压力。 15.Good English level can enhance students’ chances of finding an ideal job. (句子英译汉) _______________________________________________________________________________【答案】良好的英语水平能增加学生们找到理想工作的机会。 【详解】考查陈述句及情态动词。Good English level:良好的英语水平,名词短语作主语;can enhance:能增加,作谓语;students’ chances of finding an ideal job:学生们找到理想工作的机会,作宾语,其中“of finding an ideal job”是介宾短语作后置定语修饰名词chances。故本句译为:良好的英语水平能增加学生们找到理想工作的机会。 16.You can use a mobile phone as a clock alarm. (句子英译汉) __________________________________________________ 【答案】你可以把手机当作闹钟。 【详解】考查情态动词和陈述句。You:你,作主语;can use:能够使用,情态动词+动词原形作谓语;a mobile phone:一部手机,作宾语;as a clock alarm:当作一个闹钟,介词短语作方式状语。故本句译为:你可以把手机用作闹钟”。 17.He can follow his teachers in class now with the help of his classmates. (句子英译汉) _________________________________________________________________ 【答案】在同学们的帮助下,现在他在课堂上能跟上老师的节奏了。 【详解】考查陈述句及情态动词。He:他,作主语;can:能,情态动词;follow:跟随,作谓语;his teachers:他的老师,作宾语;in class:在课上,作地点状语;now:现在,作时间状语;with the help of his classmates:在同学们的帮助下,作状语。故本句译为:在同学们的帮助下,现在他在课堂上能跟上老师的节奏了。 18.Life in a smart city could be much safer, greener and more convenient. (句子英译汉) ____________________________________________________________ 【答案】智慧城市的生活可能会更安全、更环保、更方便得多。 【详解】考查陈述句和形容词比较级。Life:生活,名词作主语;in a smart city:在智慧城市里,介词短语作后置定语;could be:可能会,由“情态动词+动词原形”作复合谓语;much:……得多,程度副词;safer, greener and more convenient:更加安全,更环保和更安全,三个并列的形容词比较级作表语。故本句译为:智慧城市的生活可能会更安全、更环保、更方便得多。 19.The over use of smartphones may cause risks and lead to addiction and loneliness. (句子英译汉) _______________________________________________________________________________【答案】过度使用智能手机可能会引发危险,导致成瘾和孤独。 【详解】考查一般现在时及情态动词。The over use of smartphones:过度使用智能手机,作主语;may cause:可能会引发,情态动词后用动词原形,作谓语;risks:危险,作宾语;and:和,连接并列的谓语;lead to:导致,作谓语;addiction and loneliness:成瘾和孤独,作“lead to”宾语。故本句译为:过度使用智能手机可能会引发危险,导致成瘾和孤独。 20.We all like the dress. It must be the latest fashion. (英译汉) _________________________________________________________ 【答案】我们都喜欢这条连衣裙。它一定是最新款的时尚服饰。 【详解】考查陈述句以及情态动词表推测的用法。第一句中,We:我们,作主语;all:都,作主语的同位语;like:喜欢,作谓语;the dress:这条连衣裙,作宾语。第二句中,It:它,作主语;must be:一定是,“must”是情态动词,表示肯定推测 ;the latest fashion:最新款的时尚(服饰),作表语。故本句译为:我们都喜欢这条连衣裙。它一定是最新款的时尚服饰。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教命题特色的【四川专用】《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》专辑,专辑共35练。 本卷为《英语 基础模块1》(外研版第二版)Unit 7 When Disaster Strike(Grammar)的课前预习和课堂检测。 《英语 基础模块1》(外研版第二版) Unit 7 When Disaster Strikes 一课一练(31) Grammar 【课前预习】 一、英语构词法 1. 转化法 定义:不改变单词________,只改变单词的________。 2. 合成法 定义:把________或________独立单词合并构成新词。 3. 派生法(词缀法) (1) 词缀分为________和________。 (2) 前缀:一般改变单词的________,不改变________; (3) 后缀:一般改变单词的________,基本不改变词义。 常见前缀 ①表否定:dis‑ 、________、im‑、ir‑、il‑ ②表再次:________‑ 常见后缀 名词后缀 ‑er /‑or 表________;‑tion /‑sion;‑ment;‑ness;‑ity 形容词后缀 ‑ful;________(否定);‑y;‑‑al;‑ive 动词后缀 ‑en;‑ize 副词后缀 4. 截短法(缩略) 去掉单词部分字母保留剩余部分; 5. 混合法(拼缀) 取两个单词各一部分________构成新词。 二、情态动词 1. 情态动词基本特点 ①情态动词________单独作谓语,后面必须接动词________; ②没有人称和________的变化;(除外) ③否定式直接在情态动词后面加__; ④变疑问句直接把________提到主语前。 2. 常见情态动词: can / could;may / might;must;have to;shall / should;will / would;need;dare 3. 核心用法填空 (1) can:表________、许可、(理论上)可能性;过去式________ (2) may:表许可、;过去式 (3) must:表________、义务;否定含义:________(禁止) must 一般疑问句,否定回答用________,不用 mustn’t。 (4) have to:表客观上 “不得不”,(有 / 无)人称时态变化。 (5) should:表、劝告。 (6) need:既可作________动词,也可作实义动词; 作情态动词常用于________句和否定句。 4. 情态动词表推测 肯定推测: must → (肯定); may /might → (可能); 否定推测:(一定不); 不能用 mustn’t 表否定推测,mustn’t 只表。 5. 情态动词 + have done 含义:对________发生过的事情进行推测 / 虚拟。 【课堂检测】 一、单项选择 1.We ________ stay calm when an earthquake happens. It helps us stay safe. A.should B.shouldn’t C.can’t D.needn’t 2.— ________ kind of details do we need to write about a disaster experience? — We need to write when it happened and what we did to stay safe. A.What B.Which C.How D.Where 3.My teacher ________ us about fire safety every month. She tells us not to play with fire. A.tell B.tells C.telling D.to tell 4.There ________ a strong rainstorm last night. Many trees fell down. A.am B.is C.are D.was 5.My teacher told us ________ write a short passage about a disaster we know, like typhoons or rainstorms. A.to B.in C.on D.for 6.We ________ throw plastic bottles everywhere. They are bad for the earth. A.should B.shouldn’t C.can D.must 7.We ________ use too many disposable chopsticks (一次性筷子) because they are bad for the trees. A.should B.shouldn’t C.can D.must 8.We ________ protect the earth because it’s our only home. A.must B.mustn’t C.can’t D.needn’t 9.— Excuse me, ________ I borrow this English book from the library? — Sure, you can keep it for two weeks. A.must B.should C.can D.need 10.You ________ spend too much time on social media. It’s bad for your eyes. A.shouldn’t B.can’t C.needn’t D.wouldn’t 二、英汉互译 11.Physical activity can promote self-respect, mood, sleep quality and energy, as well as reduce your risk of suffering from stress. ________________________________________________________________________ 12.Can I pay with my phone? _________________________________________________ 13.We should protect the environment. (句子英译汉) ____________________________________________________________ 14.That must be quite stressful. (句子英译汉) __________________________________________________ 15.Good English level can enhance students’ chances of finding an ideal job. (句子英译汉) _______________________________________________________________________________ 16.You can use a mobile phone as a clock alarm. (句子英译汉) __________________________________________________ 17.He can follow his teachers in class now with the help of his classmates. (句子英译汉) _________________________________________________________________ 18.Life in a smart city could be much safer, greener and more convenient. (句子英译汉) ____________________________________________________________ 19.The over use of smartphones may cause risks and lead to addiction and loneliness. (句子英译汉) _______________________________________________________________________________ 20.We all like the dress. It must be the latest fashion. (英译汉) _________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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7.4 When Disaster Strikes(Grammar)-《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》(原卷版+解析版)
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