语文园地三 课件 -2026-2027学年语文二年级上册统编版

语文园地三 第一课时 · 识字加油站 统编版（部编版）语文二年级上册 · 2026年秋季学期 1 说一说：你的小本领 下课了，你最喜欢玩什么？你已经学会了哪些本领？ 跳绳 踢毽子 画画 折纸 拍皮球 下棋 把话说完整：我喜欢……，我还学会了…… 3 2 识字加油站 · 我会读 tán gāng qín 弹钢琴 liàn wǔ dǎo 练舞蹈 chàng jīng xì 唱京戏 huà tú huà 画图画 niē ní rén 捏泥人 xià wéi qí 下围棋 dàng qiū qiān 荡秋千 gǔn tiě huán 滚铁环 huá huá tī 滑滑梯 借助拼音读一读，圈出生字，难读的字多读几遍。 3 开火车：摘掉拼音帽子读 游戏规则：开火车轮读 → 同桌互考 → 打乱顺序抢读 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 荡秋千 滚铁环 滑滑梯 小提示：做动作读词语，更有趣！ 5 4 多音字小课堂：弹 tán 弹 钢 琴 弹棉花 · 弹跳 dàn 子 弹 弹弓 · 炮弹 口诀：一字两音要“据词定音”，先想词语再读音。 6 5 我的小发现 横着看、竖着看，这些词语里藏着什么小秘密？ 弹 ＋ 钢琴 练 ＋ 舞蹈 唱 ＋ 京戏 画 ＋ 图画 捏 ＋ 泥人 下 ＋ 围棋 荡 ＋ 秋千 滚 ＋ 铁环 滑 ＋ 滑梯 小秘密：动作 ＋ 事物 7 6 我也能说：夸夸我自己 教材泡泡语： “我会踢足球，还会拉二胡。” 照样子夸夸自己： 我会（ ），还会（ ）。 示例：我会折纸飞机，还会拍皮球。 8 7 学写生字：图 图 tú　组词：图画 · 图书 书写要点 ① 全包围结构，先里头，后封口； ② 笔顺：先写“囗”的左、上、右三面， 　　再写里面的“冬”，最后写横封口； ③ 方框要写得方正，上下一样宽。 口诀：先里头，后封口！ 9 8 学写生字：泥 · 铁 · 环 ní 泥 泥土 · 泥人 tiě 铁 铁环 · 铁路 huán 环 铁环 · 花环 三个字都是左右结构，左窄右宽；“铁”右边是失，第一笔是撇；“环”右边是不，最后一笔是点。 9 比一比 填一填：园 · 圆 花（　　）　　（　　）桌 园 种花草、供游玩的地方 花园 · 公园 · 果园 · 校园 圆 形状没有角、像个球 圆桌 · 圆圈 · 圆形 答案：花（园）　（圆）桌 10 比一比 填一填：支 · 只 一（　　）笔　　一（　　）鸭 支 用于细长的东西 一支笔 · 一支蜡烛 一支歌 · 一支队伍 只 用于动物和成对的东西 一只鸭 · 一只鸟 一只眼睛 · 一只手 答案：一（支）笔　一（只）鸭 12 11 语文园地三 第二课时 · 加标点 · 勤积累 小小的标点有魔力，好词好句记心里 统编版（部编版）语文二年级上册 · 2026年秋季学期 12 热身：词语大转盘 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 荡秋千 滚铁环 滑滑梯 13 认识四位“标点朋友” ， 逗号 句子中间停一停 。 句号 一件事说完了 ？ 问号 提出小问题 ！ 感叹号 又惊又喜感情强 它们分别用在一句话的什么地方？ 14 给句子加标点 · 句子① 一阵秋风吹过□树叶像蝴蝶一样飘落下来□ 想一想：“一阵秋风吹过”后面该停一停吗？句末用哪个标点？ 一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。 中间用逗号（停顿），句末用句号（平静地说完一件事）。 4 15 给句子加标点 · 句子② 我打开窗户一看□竟然下雪了□ 想一想：“竟然”是什么意思？读句子时你有什么感觉？ 我打开窗户一看，竟然下雪了！ 没想到、出乎意料——惊喜的语气，句末用感叹号！ 5 16 给句子加标点 · 句子③ 这棵树的叶子真奇怪□是什么树呢□ 想一想：这句话在干什么？句末该请哪位标点朋友？ 这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？ 在提出问题——句末用问号，朗读时语调上扬。 6 17 加标点小口诀 句中停顿逗号来， 话儿说完句号在， 问题问完问号到， 又惊又喜感叹号！ 先读句子 → 再想语气 → 最后选标点 18 我会做：练一练 （1）雪后的大地多美啊□ （2）你最喜欢哪种运动呢□ （3）我写完作业□就和爸爸去公园散步□ 参考答案 （1）雪后的大地多美啊！ （2）你最喜欢哪种运动呢？ （3）我写完作业，就和爸爸去公园散步。 8 19 日积月累 · 我会发现 天上景物 白云 乌云 朝霞 晚霞 天气现象 雨点 霜冻 雪花 冰雹 江河湖海 小溪 河流 湖泊 海洋 小发现：同一类的词语放在一起记，又快又牢！ 9 20 春光词语真美丽 含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 这些词语写的是哪个季节？选一个说句话吧！ 示例： 春天到了，公园里百花争艳，美丽极了。 春天来了，校园里花红柳绿、春色满园。 10 21 名言伴我行 · 积累有妙招 “热爱书吧——这是知识的源泉！” ——〔苏联〕高尔基 问题：你平时是怎样积累词句的？ 勤摘抄 把好词好句抄下来 画一画 画出喜欢的句子 分类记 同类词放在一起记 多诵读 背给爸爸妈妈听 11 22 口语交际 做 手 工 小巧手发布会：把你的制作过程说给大家听 统编版（部编版）语文二年级上册 · 2026年秋季学期 23 小巧手发布会 · 猜一猜 猜一猜： 它是用什么做的？怎么做的？ 说一说： 你做过什么手工作品？ 2 24 我的手工我做主 折 纸 纸飞机 · 千纸鹤 剪 纸 窗花 · 小雪花 捏泥人 橡皮泥小兔 · 小猪 贴 画 树叶贴画 · 毛球画 把话说完整：我做过（　　），是用（　　）做的。 25 教材悄悄话：两个要求 教材给我们提出了哪两个要求？ ① 按照顺序说 先说做的是什么，再一步步说清怎么做。 ② 注意听，记住主要信息 小耳朵认真听，心里记住关键步骤。 26 怎样“按照顺序说”？ 先…… 再…… 接着…… 最后…… 还可以说：用的材料 · 做完后的心情 表达支架 我做的是（　　），用的材料有（　　）。 我先（　），再（　），接着（　），最后（　）。（　）！ 27 示范：折纸飞机 第1步 把纸对折 压出中线 第2步 两个角向中线 折成尖三角 第3步 再向中线折 折出机头 第4步 两边反折压平 飞机完成啦 听后说：你记住了做纸飞机的哪几步？谁能按顺序说一说？ 28 倾听小妙招 眼睛看 眼睛看着说话的同学，不插嘴。 心里数 心里跟着数：第一步、第二步…… 说一说 听完后，用自己的话把主要信息说一遍。 29 小组交流开始啦 四人小组轮流当“讲解员”，其他同学当“小听众”。 讲解员 带上作品，按照顺序介绍制作过程。 小听众 记住主要信息：他做的是什么？分几步？ 提问员 没听明白的地方，用“请问……”提问。 听完别忘了先夸夸他，再提出问题哦！ 30 我有礼貌地提问 请问 “请问你折第二步的时候，纸要翻过来吗？” 请问 “请问你剪窗花用的纸是对折过的吗？” 请问 “请问最后一步要压多久才能固定住？” 小提示：先夸一夸，再问一问，大家听了心里甜！ 31 发布小明星 · 评一评 说清楚 做的是什么、怎么做 按顺序 先、再、接着、最后 声音亮 响亮清楚，自然大方 会倾听 记住了主要信息 他介绍得怎么样？你记住了制作的主要步骤吗？ 32 语文园地三 第四课时 · 日积月累 · 我爱阅读 读古诗《小儿垂钓》 · 读故事《闻鸡起舞》 统编版（部编版）语文二年级上册 · 2026年秋季学期 33 看图猜一猜 观看插图里的小孩儿 头发乱蓬蓬 侧着身子坐 藏在草丛边 手里拿鱼竿 他在干什么？ 他在河边学钓鱼。今天我们学古诗《小儿垂钓》。 34 日积月累 · 小儿垂钓 〔唐〕胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún 蓬头稚子学垂纶， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。 侧坐莓苔草映身。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu， 路人借问遥招手， pà dé yú jīng bù yìng rén。 怕得鱼惊不应人。 听老师范读，再借助拼音自由读，读准字音。 35 读出节奏 蓬头稚子 ／ 学垂纶， 侧坐莓苔 ／ 草映身。 路人借问 ／ 遥招手， 怕得鱼惊 ／ 不应人。 小提示：正音——蓬 péng · 稚 zhì · 纶 lún · 莓 méi · 苔 tái 4 36 帮你读懂：前两行 词语点睛：“稚子”＝小孩子　“垂纶”＝钓鱼（垂钓） 小孩儿坐在哪里？样子是怎样的？ 他侧着身子坐在长满莓苔的草地上，绿草映衬、遮住了他的身影。 37 帮你读懂：后两行 有人向他问路，他为什么不回答，只是远远地招手？ 他怕说话的声音惊动了鱼儿、钓不到鱼，所以不敢回应过路人。 做一做“侧坐”“遥招手”的动作，读出怕惊到小鱼的感觉。 38 夸夸这个小孩儿 你觉得这是一个怎样的孩子？ 天真可爱 活泼机灵 做事专心 有礼貌 带着这种感觉读：前两行轻缓，最后一行轻而慢，别吓跑小鱼哦！ 7 39 背诵闯关 第一关 看图背 看着插图，把古诗背下来 第二关 填空背 蓬头稚子学（　　）， 第三关 配乐背 全班齐背，配上音乐 填空提示：侧坐（　　）（　　）草映身…… 40 我爱阅读 · 闻鸡起舞 看到题目“闻鸡起舞”，你猜“闻”是什么意思？ “闻”就是听到——一听到鸡叫就起来练武。 初读要求：借助拼音读通故事，读准字音，标出自然段。 41 想一想 · 说一说 一天夜里，祖逖为什么翻来覆去睡不着？他在想什么？ 他想：“怎样才能为国家效力呢？”他决心练就过硬的本领，报效国家。 小提示：可以用书上的句子来回答。 42 找一找 · 读一读 祖逖和刘琨是怎样练武的？画出句子读一读。 ① 后半夜听到鸡叫，就推醒刘琨到院子里练武； ② 祖逖手执长剑，刘琨舞起大刀，认真地练； ③ 无论寒冬酷暑、刮风下雨，一听到鸡叫就立刻起身练武。 43 结果怎样 · 明白什么 勤学苦练的结果怎样？你明白了什么道理？ 他们武艺高强；祖逖当上将军，队伍纪律严明、作战勇敢，打了不少胜仗。道理：有志向、坚持苦练，才能学到真本领。 联系自己：练字、跳绳、弹琴……坚持练，本领大！ 44 成语小超市 像“闻鸡起舞”这样讲古人刻苦学习的故事还有—— 悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 铁杵磨针 课后任务：把《闻鸡起舞》讲给家人听；读一读《铁杵磨针》。 45 背一背《小儿垂钓》，讲一讲《闻鸡起舞》， 你也是勤学苦练的好孩子！ 下 课 啦，再 见！ 46 $