1.2026年吉林省-【中考123】备战2027年中考语文模拟试题精编（吉林专版）

“(3 1.2026年吉林省 体现了思乡之情与 O试卷研究报告O 报国志的矛盾心理，孔子在《（论语〉十二章》中用 试题难度 适中 难度系数 0.67 (4 易错题 10 较难题 6、15 阐明学与思的关系。 (满分：120分 时间：120分钟) 二、阅读(45分) 一、积累与运用(15分) (一)阅读书面材料，完成6~11题(15分) 阅读语段，按要求完成1~4题。(8分) 材料一：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶 提起语言文化，人们会想到龟背兽骨上的甲骨 鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里 文口意境深远的古典诗词、 的曲艺戏曲，鲜活 奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳 生动的方言表达和丰富多彩的风俗名物☐在数字时代 其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心 快速发展、网络语言生活日渐丰富的形势下，如何让这 忍性，曾益其所不能。 些历经数千年传达下来的珍贵文化串珠成链微声变 人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作：征于 强，推动语言文化率先融入教育体系并转化为文化发 色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外 展优势，是一个值得重视的大课题。 患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 语言文化以口传心授的方式，把中华优秀传统文 材料二：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 化的基因(1)镌刻在国民的血mài(2)当中，历久 坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门决大河而放之海。 弥新。 方其功之未成也，虽亦有溃①冒冲突可畏之患。惟能 摘自《光明日报》 前知其当然，事至不惧。而徐为之图②，是以得至于 1.根据语境，给语段(1)处加点字填写拼音，(2)处填 成功。 写汉字。(2分) (节选自《古文观止》)》 (1)镌刻( (2)血mdi( 【注释】①溃：水冲破堤坝。②图：谋取，这里指 2.下列口处标点符号使用最恰当的一项是 解决。 ( )(2分) 材料三：清平乐·独宿博山王氏庵① A.、a B.o C., D.o 辛弃疾 3.下列句子，填入横线处成语最恰当的一项是 绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 ( )(2分) 平生塞北江南归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山②。 A.鬼斧神工 B.脍炙人口 【注释】①王氏庵：久已无人居住的破屋。②万里 C.举手投足 D.画龙点睛 江山：指祖国河山。 4.文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 6.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分) (2分) A.百里奚举于市 东市买骏马 B.必先苦其心志 处处志之 C.而后作 属予作文以记之 D.人则无法家拂士草色人帘青 5.在下面田字格中写古诗文名句。（7分) 7.请给材料二中画横线的句子断句，限断两处。(2分) 古诗文之美，在于以有限的文字体现无限的 凿龙门决大河而放之海。 意蕴。陶渊明在《饮酒》（其五）中以“采菊东篱 8.请分析材料一中舜、傅说等八人的事例与“逆境造就 人才”这一观点的关系。(3分) 下，(1) 表现出心境的闲 适淡然，王维在《使至塞上》中用“(2 9.大禹治水能够成功的原因有哪些？(3分) 描绘了苍茫 辽阔的画面，范仲淹在《渔家傲·秋思》中以 10.下列对三则材料的理解，不正确的一项是 的神奇作用下，自然流出的甜美。这甜美是东北人深 ()(2分) 谙的土地奥秘，也是煎饼村人执着的坚守，它承载着几 A.材料一运用了大量的排比句，增强了论辩的 代人的记忆。 力度。 ⑥村民明白摊煎饼的传统手艺是生活的根，这根 B.材料一只是从正面论述了观点。 必须深深地扎在时代的土壤中。 C.材料二在开篇处先亮明观点，再进行论证。 ⑦煎饼村抓住乡村振兴的机遇，整合煎饼作坊建 D.材料三画波浪线句子写了一个生平为国事奔波 起功能完备的“吉乡农创园”。这并非是简单的厂房与 于塞北江南，归来已白发苍颜的老人。 设备的叠加，而是传统与现代的结合，让煎饼文化赋能 11.材料三的词人属于材料一提及的“是人”吗？请说 村庄经济。 明理由。(3分) ⑧村庄的“吉乡农创园”项目将带动玉米、水稻、高 粱、花生等作物的定向种植，金色的订单从工厂延伸到 田间地头；村民也开始学习电商运营知识，用智能手机 记录传统手艺，用网络开辟线上市场。 ⑨当面糊洒向鏊子，热气升腾，这滋滋作响的声 (二)阅读下面文章，完成12~15题。(15分) 音，是生活本该有的温度，也是岁月本该有的回响。 ⑩这小小的煎饼，已成为撬动吉线G331旁的这个 ①汽车沿着吉线G331国道前行，经过几段蜿蜒曲 村庄振兴的有力支点。借着一张张煎饼，村庄发展的 折的山路后，一个宁静而古朴的村庄映入眼帘，这里就 图景正缓缓铺开… 是远近闻名的“杂粮煎饼村”。 (摘编自《吉林日报》，有删改) ②煎饼村的杂粮煎饼之所以出名，关键在一个 【注释】鏊子（à0z):烙煎饼的器具，用铁做成，平 “杂”字：紫红的高粱、金黄的小米、粒粒饱满的玉米， 面圆形，中心稍凸。 辅料有花生、苏子、大枣、核桃、板栗…这些材料是这 12.请从描写的角度，赏析第④段画横线句子的表达效 方土地最原始的精华，它们被山泉唤醒，在面糊里汇 ◆ 果。(3分) 聚，坚定地保留各自的特性与本色，不似江南糕点那般 细腻。煎饼裹百家风味，储一方天地，粗粗的咸菜条、 炒好的笨鸡蛋、大酱和小葱，最终都能在一张包容的煎 饼中寻得温暖的归宿。作为质朴的美食，它既没有精 致的摆盘，也没有华丽的包装，却蕴含着深厚的情感。 13.请结合上下文分析第⑧段有什么作用？(4分) ③煎饼的渊源深藏在闯关东的岁月里，村民祖辈 将制作的技艺带到长白山下和鸭绿江畔。制作煎饼的 技艺如一颗顽强的种子，深深扎根在这片黑土地上，养 活了他们。 ④制作薄如蝉翼、口感绝佳的煎饼是一门精细的 14.读完文章，请为文章拟一个恰当的标题，并说明理 艺术。村民把搅好的质感细腻的原料备好。先盘好鏊 由。(4分) 子[]，用油将它滋养光滑，舀上一小勺面糊浇在上面。 右手握着一把光滑的木耙，将面糊在加热的鏊子上匀 速摊开，稳重而精准地绘制着同心圆，用压板一点点刮 匀、刮平：左手则随时待命，一旦金黄酥脆的边缘稍稍 卷起，便迅速地一翻，直至完全烙熟、不见生面。木耙 15.文章第⑨段写到“当面糊洒向鏊子，热气升腾，这滋 划过炙热的鏊面，发出均匀的“沙沙”声，细腻而持久， ◆ 滋作响的声音，是生活本该有的温度，也是岁月本 仿佛无数个日子在粗糙的纸张上不停地书写，洒落时 该有的回响”，请结合全文，说说对这句话的理解。 间的碎屑。这既是一项技术活，也是一项力气活，尤其 (4分)》 是不停劳作的右手，十几分钟就会感到酸麻胀痛。因 此，烙煎饼时，邻里间都会相互帮忙。大家一边唠着家 常，一边千着活，工作的劳累也减轻了许多。 ⑤成品煎饼薄如纸张却柔韧耐嚼，色泽金黄，绝无 焦湖痕迹，口感筋道有嚼劲，香味浓郁，余味清甜。这 (三)阅读下面材料，完成16~19题。(10分) 看似粗犷的杂粮煎饼，入口却有着独特的细腻与韧性， 材料一： 毫无粗糙之感。煎饼在口腔中被慢慢咀嚼，香味便逐 器物是凝聚的历史。中国古代器物品种多样，造 渐释放，还带着一丝淡淡的清甜。这甜不是糖霜的装 型各异，纹饰精美，寓意深奥。不仅仅是实用工具，更 饰，而是食材自身被唾液淀粉酶分解的麦芽糖，在时间 是艺术品，是中国古代人民思想与智慧的结晶。 种类 简介 的工作量。董全斌严格地打磨自己的每一件作品，力 求让它们圆润且充满创意。他的瓷器里融入了一种简 石器最初作为工具出现，在表现形 简单单的生活哲学，他用“一生只做一件事”，来诠释 式上十分简单、稚拙，却蕴含着人类创 石器 自己的理想追求。 作的思维和想象，同时也体现着人类创 (摘编自《手艺里的中国》) 作的能力。 16.下面对材料一的理解，正确的一项是( )(2分) A.石器在表现形式上十分复杂、稚拙。 玉器 玉器色泽美丽，质地温润光泽，它 有装饰的作用，也是吉祥的象征。 B.玉器色泽美丽，质地温润光泽，它只有装饰的 陶器可分为彩陶、黑陶、白陶等。 作用。 C.瓷器脱胎于陶器，清代是中国瓷器生产承前启后 ◆ 陶器 彩陶中最有名的就是唐三彩。唐三彩 种类繁多，造型新颖，设计巧妙，色彩 的转折时期。 绚烂。 D.彩陶中最有名的是色彩绚烂的唐三彩。 17.材料二画横线句子运用了列数字的说明方法，有什 瓷器脱胎于陶器。元代成为中国瓷 么作用？(3分)》 器生产承前启后的转折时期，这个时期 瓷器 的景德镇在制瓷工艺上有了新的突破， 最为突出的就是青花和釉里红的烧制， 青花瓷釉质透明如水，胎体质薄轻巧。 18.请结合材料三分析董全斌有怎样的品质。(2分) (摘编自《中国传统文化》) 材料二： 制瓷过程 19.器物是一种美的表达。请结合三则材料，从器物外 步骤一：拉坯。将制作好的泥 形、制作工艺、匠人的艺术追求三个方面，任选其 团放在坯车的轮盘上，塑造 简析中国器物蕴含的美。(3分) 形状。 步骤二：利坯。在瓷坯半干的 (四)整本书阅读(5分) 时候将其放于轮车之上，用利 20.学校开展以“演绎经典，感受魅力”为主题的整本书 刀修整其厚薄和直曲线程度。 阅读探究活动，班级将《红星照耀中国》部分情节改 ◆ 编成课本剧，请回答下面问题。 人物 一个小红军，埃德加·斯诺 步骤三：入窑。将雕刻、补水、 幕启。一个小红军坐着休息，戴 上釉后的瓷坯放入窑体进行烧 着一顶褪了色的灰色帽子，上面 制。一般情况下，瓷器需要一 有一颗红星。埃德加·斯诺从幕 千摄氏度以上的高温煅烧，十 后走出来。 二至十八小时的自然冷却。 埃德加·斯诺小红军，你多大了？ 我今年十五岁了，四年前在南方 步骤四：开窑。当窑体的温度 小红军 降至常温时，就可以开窑了。 参加了红军。 如果烧制成功，匠人便会看见 四年！（高举双手大呼）那么你 闪着光泽的工艺品，这就是最 埃德加·斯诺 参加红军时准是才十一岁啰？ 终的瓷器了。 你还参加了长征？ (昂起头，面色严肃，眼神中露出 (摘编自《手艺里的中国》) 小红军 骄傲)不错，我已经当了四年红 材料三： 军了9 董全斌曾是北京的工业设计师，他一来到景德镇 埃德加·斯诺 你为什么参加红军？ 就爱上了这里的氛围。从此，景德镇多了一个陶瓷匠 我住在福建漳州附近，我们家很 人。他进入这个新的领域，从零开始学习，每天研究淘 小红军 穷，没有地，收成一半以上还要 来的经典瓷片，甚至有时握着瓷片入眠。初来的第一 拿来交租，我总是挨饿，冬天我 年，他就烧了近两百窑瓷器，这相当于其他制瓷人十年 们只能烧树皮汤喝。 埃德加·斯诺然后呢？ 【活动三】在游览博物馆时，同学们打算选择“文物 我常常听村里的人讲起红军，他 纪念卡”留作纪念。请你选择其中一个，并从文物 们说红军帮助穷人。后来红军 承载的精神角度说明理由。(3分) 小红军 攻占了漳州，来到我们村子上， 我们家分到了土地，用不着再缴 税缴租了。我们全村都很高兴， 每户人家都送子弟参加红军。 (1)请结合剧本中小红军的出身和经历，写出他加 入红军的原因。(2分) 卡片一：战士吹响冲锋号的塑像卡片二：白求恩用过的药驮子 (2)作者埃德加·斯诺说“这一本书是我写的”，又 说“这一本书的一大部分也不是我写的”。请 结合整本书，谈谈对这两句话的理解。(3分) 【活动四】活动临近尾声时，同学们情绪高涨，在留 言簿上纷纷写下自己的感想。请你补全下面留言。 链接材料： (2分) 纪实作品，是记录人与事真实情况的作 正因那些不惧牺牲的勇士，才有了我们如今的 品，其基本特，点是用事实说话。 盛世安康；正因 ,才有 《语文》八年级上册 了 让我们铭记历史， 珍惜当下，奔向未来！ (二)写作(50分) 22.从下面两个文题中任选一题作文。(50分) 三、综合性学习与写作(60分) 作文(1)题目：这给了我力量 (一)综合性学习(10分) 要求：①表达意图明确，内容具体充实； 21.学校开展红色文化博物馆游览活动，通过寻访红色 ②500字左右； 足迹，重温红色故事，引导学生赓续红色精神，请你 ③文字和标点书写规范、整洁； 参与。(10分) ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【活动一】在“东北抗联”展厅参观时，同学们被抗 作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一 联战士的爱国主义精神深深震撼，要用写对联的方 篇作文。 式，表达对他们的崇敬之情。请你根据以下词语， 嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，天 组合成一副对联写下来。(2分) 问二号开启“追星”之旅…今天的中国，是梦想接 忆往昔英雄丹心看今朝照乾坤映天地 连实现的中国。我们敢于走别人没有走过的路，在 忠魂赤胆 星辰大海书写一个又一个传奇。一个个奔跑的追 梦人勇担奋斗之责，铸就欣欣向荣的中国。 李保国数十年如一日扎根太行山，用科技把荒 山秃岭抛进历史；黄大发率众在绝壁凿出“生命 【活动二】在“长征”展厅参观时，同学们朗诵《七律· 渠”，用实千兑现“水过不去、拿命来铺”的承诺；黄 长征》，重读了诗句“红军不怕远征难”中“不怕”一词。 诗燕扎根脱贫一线，9年走遍全县120个村庄… 请你从传情达意的角度说明重读理由。(3分) 幸福生活的背后，是千千万万追梦人的接续奋斗、 七律·长征 倾情奉献。伟大奋斗精神是中华民族最宝贵的精 毛泽东 神财富、最丰沛的精神力量。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 (节选自《人民日报》，有删改) 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 要求：①观点明确，有理有据； 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 ②500字左右； 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ③文字和标点书写规范、整洁； (选自《毛泽东诗词大观》) ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。1.2026年吉林省 1.(1)juan(2)脉 2.A【解析】第一处，前后文“龟背兽骨上的甲骨文”“意境深远 的古典诗词”是并列的文化事物，并列短语之间需用顿号隔开： 第二处，前文完整列举了各类语言文化载体，语意到此结束，后 文另起新意，谈论数字时代语言文化传承与发展的问题，该处 应用句号。因此，选择A项。 3.B【解析】A.“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。B. “脍炙人口”的意思是美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物， 人们都称赞。C.“举手投足”的意思是一抬手一踏步，泛指一举 一动。D.“画龙，点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟 的语句，使内容更加生动传神。横线处所填成语是用来修饰 “曲艺戏曲”的，“鬼斧神工”“举手投足”“画龙点睛”均无法修 饰“曲艺戏曲”，只有“脍炙人口”可用来形容文艺作品流传广、 受人喜爱、称赞，贴合语境。因此，选择B项。 4.如何让这些历经数千年传承下来的珍贵文化遗产串珠成链、微 声变强。 5.(1)悠然见南山(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)浊酒一 杯家万里燕然未勒归无计(4)学而不思则罔思而不学 则殆 6.A【解析】A.二者均为“集市”的意思。B.意志/做记号。C. 奋起。这里指有所作为/写作。D.指在国内/映入。 7.凿龙门/决大河/而放之海。 8.(示例)舜、百里奚等六人出身贫贱，经受磨炼，处于逆境之中， 最终成就不凡事业，这些事例论证了“逆境造就人才”这个观 点。（围绕“事例证明观点”或“事例为观点提供事实论据”回 答，意思对即可) 9.(示例)有坚忍不拔之志，事至不惧。（围绕“有超世之才、坚 忍、不惧”等回答，用原文或自己的话概括均可) 【解析】由材料二开篇“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 坚忍不拔之志”可知，他拥有超世之才和坚忍不拔的远大志向： 由“惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至于成功” 可知，他面对治水险情不畏惧，沉着冷静地解决问题。据此分 析作答即可。 10.B【解析】B.“入则无法家拂士…国恒亡”是从国家灭亡的 角度反面论证忧患的重要性，因此文章并非只从正面论述 观，点。 11.（示例一)属于，词人在困顿的现实中夜思奋勉，不坠壮志。 “是人”是经过困境的磨砺后，心志坚定。 (示例二)不属于。词人目前尚未实现自己的志向和孢负。 “是人”是经过困境的磨砺后，心志坚定，成就大业。 (围绕词人和“是人”的意志、经历等回答，言之成理即可) 参芳答 【材料二参考译文】 古代能够成就大事业的人，不只拥有超出世人的才千，也 一定具备坚忍不拔的志向。从前大禹治理洪水，开凿龙门，疏 通黄河，把河水引向大海，当他的功业还没有完成的时候，也 存在洪水冲破堤坝、汹涌奔腾、令人畏惧的灾祸。只有（他）能 够预先料到事态必然会这样发展，事到临头毫不畏惧。并且 从容地谋划解决办法，因此最终能够获得成功。 12.（示例)运用动作描写，写出了村民摊煎饼的过程，生动形象地 写出他们动作利落，表现了村民技艺娴熟，表达了作者对他们 的赞美之情。（围绕动作描写及其表这效果回答，意思对 即可) 13.（示例)起到承上启下的过渡作用，承接上文煎饼是村民生存 的基础，承载着情感，引出下文摊煎饼手艺振兴村庄经济的发 展。（围绕承上启下及其作用回答，意思对即可） 14.(示例) 题目：煎饼的味道 理由：“煎饼”是线索，贯串全文，交代写作对象。“味道”既指 煎饼的香味浓郁、清甜，是食物自然流出的甜美，又指村民的 勤劳、质朴、热情的品质，同时也是祖辈的精神。暗示文章主 旨。（围绕选文的主题、材料、结构和语言等方面回答，意思对 即可) 15 层级（分值） 示例 第一层级：围 绕煎饼本身 煎饼在整子上烙熟，热气腾腾，摊煎饼时发 的特点回答 出滋滋的声音 (1分) 第二层级：围 煎饼在鏊子上烙熟，热气腾腾，雄煎饼时发 绕煎饼本身 出滋滋的声音。村民的祖辈将摊煎饼技艺 的特点和村 带到这里并扎根于此，他们勤劳、坚韧、热 民的品质回 情，辛勤地付出迎来了幸福的生活，他们几 答(2分) 代人坚守在这里，传承祖辈的精神 煎饼在鏊子上烙熟，热气腾腾，摊煎饼时发 第三层级：围 出滋滋的声音。村民的祖辈将摊煎饼技艺 绕煎饼本身 带到这里并扎根于此，他们勤劳、坚韧、热 的特点、村民 的品质和村 情，辛勤地付出迎来了幸福的生活，他们几 代人坚守在这里，传承祖辈的精神。乡村振 庄的振兴回 兴机遇下，村民抓住机会将传统与现代结 答(3分) 合，推动村庄经济迅速发展 案及解析 第四层级：围 煎饼在鏊子上烙熟，热气腾腾，摊煎饼时发 形成今昔对比：“英雄丹心”对“忠魂赤胆”，二者都是四字短 绕煎饼本身 出滋滋的声音。村民的祖辈将摊煎饼技艺 语，赞美战士气节：“映天地”对“照乾坤”，二者都是动宾结构， 的特点、村民 带到这里并扎根于此，他们勤劳、坚韧、热 体现精神的影响力。从平仄角度分析，对联要遵循仄起平收 的品质、村庄 情，辛勤地付出迎来了幸福的生活，他们几 的规则，即要求上联尾字为仄声，下联尾字为平声。据此将词 的振兴和本 代人坚守在这里，传承祖辈的精神。乡村振 语组合成对联即可。 文带给我们 兴机遇下，村民抓住机会将传统与现代结 【活动二】 的启示回答 合，推动村庄经济迅速发展。村民的经历告 突出强调了红军对困难的无所畏惧。 (4分) 诉我们付出就会有收获，要在传承中求发展 【活动三】 (本题分层赋分)》 (示例一)我选择卡片一，因为它能体现出战士（中国共产党领 16.D【解析】A项表述有误，由材料一“石器最初作为工具出 导下所有军队的战士)勇往直前的精神。 现，在表现形式上十分简单、稚拙”可知，石器在表现形式上十 (示例二)我选择卡片二，因为它能体现出白求恩毫不利己专 分简单，而非“复杂”。B项表述有误，由材料一“玉器色泽美 门利人的精神。 丽，质地温润光泽，它有装饰的作用，也是吉祥的象征”可知， (答案不唯一，言之成理即可) 玉器不只有装饰的作用，还有象征吉祥的作用，选项中“只有” 【活动四】 表述绝对。C项表述有误，由材料一“元代成为中国瓷器生产 (示例)那些无畏困难的英雄我们现在的繁荣昌盛（答案不 承前启后的转折时期”可知，中国瓷器生产承前启后的转折时 唯一，意思对即可) 期是元代。D项，由材料一“彩陶中最有名气的就是唐三彩。 22.略 唐三彩种类繁多，造型新颖，设计巧妙，色彩绚烂”可知，选项 2.2025年吉林省 说法正确。 1.(1)撼(2)di 17.(示例)准确地说明了入窑烧制的温度和冷却的时长，也说明了工 2.C【解析】甲，开启：①打开；②开创。开发：①以荒地、矿山、森 艺要求严格的特点。（围绕列数字的作用回答，意思对即可） 林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的，开 18.(示例)董全斌严格地打磨自己的每一件作品，力求让它们圆 拓：②发现或发掘人才、技术等供利用。此处词语需与“新纪 润且充满创意，体现他精益求精的品质。（围绕“执着、专注、 元”搭配，“开启新纪元”是常见搭配，而“开发”一词多被用来 热爱”等回答，意思对即可) 和荒地、矿山、森林、人才等词语搭配，和“新纪元”不搭配。乙， 19.(示例一)中国器物造型各异，纹饰精美，例如唐三彩造型新 不管：不论，表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列 颖，设计巧妙，色彩绚烂，体现了中国器物的外形之美， (示例二)中国器物制作过程繁复，制造工艺要求严格，体现了 的词语或表示任指的疑问代词，下文多用“都、总”等副词跟它 呼应。尽管：①表示不必考虑别的，放心去做；②老是，总是； 中国器物的工艺精湛之美， 示例三：中国器物融人了匠人的生活哲学，体现了匠人的艺术 ③表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表 追求之美。 示转折的连词跟它呼应。语境先承认“中东迪拜人工智能技术 (围绕“外形美、工艺美、匠人的艺术追求之美”回答，意思对即可) 会展汇聚了全球数字先锋”，后引起下文的转折“但中国·智 20.(1)(示例)家很穷，没有地，总是挨饿。红军帮助穷人。（围 造’仍火爆出圈”，故此处用“尽管”更恰当。故选C项。 绕小红军的困境和红军给穷人的帮助回答，意思对即可) 3.B【解析】B项，“动地震天”是并列短语，“横空出世”是偏正 (2)(示例)“这一本书是我写的”是指埃德加·斯诺是这本书 短语。两个短语类型不同。 的作者。“这一本书的一大部分也不是我写的”是指这本书是 4.这“春讯”“春意”，就真真切切发生在我们每个人身边。 纪实作品，是对中国共产党和中国红军的真实情况的客观 5.(1)星汉灿烂若出其里(2)关山度若飞 记录。 (3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足 21.【活动一】 (4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 《示例)忆往昔英雄丹心映天地看今朝忠魂赤胆照乾坤（答 6.(1)早晨(2)有的人 案不唯一，符合对联要求即可) 7.吾守臣也/有死而已/敢言避贼者斩 【解析】对联要求上下联对应位置的词语词性一致、结构相同。 8.担心辜负先帝托付：担心北伐准备不足，担心兴复汉室的大业 “忆往昔”对“看今朝”，二者都是三字动宾结构，而且内容上 受阻；担心后主不能采纳忠言，导致朝政不稳定。