内容正文:
高一年级生物学科试卷
班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单选题(共16小题,每题3分,共48分)
1. 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性,为进化论提供了证据
C. 细胞学说认为细胞是一个绝对独立的单位
D. 一切生物都由细胞构成,且所有细胞都来源于先前存在的细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A、细胞学说建立时还未提出原核细胞和真核细胞的分类,该分类是后续科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核划分的,A错误;
B、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,揭示了动植物结构的统一性,阐明了生物界的统一性,为进化论提供了证据,B正确;
C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,而不是绝对独立的单位,C错误;
D、病毒没有细胞结构,细胞学说仅说明一切动植物都由细胞发育而来,并非一切生物都由细胞构成,D错误。
2. 下列关于细胞学说的建立过程的叙述,错误的是( )
A. 科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构
B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”命名为细胞
C. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说
D. 科学家耐格里通过显微镜观察发现新细胞是由细胞分裂产生的
【答案】B
【解析】
【详解】A、科学家维萨里通过对人体的解剖研究,揭示了人体在器官水平的结构,比夏进一步提出器官由组织构成,分别揭示了器官和组织水平的结构,A正确;
B、用显微镜观察木栓组织并将观察到的“小室”命名为细胞的是罗伯特·虎克,列文虎克是用自制显微镜观察到了活的细菌、红细胞等,并未命名细胞,B错误;
C、魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点,是对细胞学说的重要补充,丰富和完善了细胞学说,C正确;
D、科学家耐格里通过显微镜观察植物分生区的细胞增殖过程,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,D正确。
3. 下列关于归纳法的理解,不正确的是( )
A. 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法
B. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
C. 科学研究中经常运用不完全归纳法,不完全归纳得出的结论一定是可信的
D. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信
【答案】C
【解析】
【详解】A、归纳法根据是否覆盖所有研究对象,可分为完全归纳法和不完全归纳法,A正确;
B、归纳法的本质就是由一系列具体的事实推出一般结论的思维方法,B正确;
C、不完全归纳法没有穷尽所有研究对象,得出的结论存在例外可能,不一定可信,C错误;
D、人体成熟的红细胞没有细胞核,仅根据骨骼肌细胞有细胞核就得出人的细胞都有细胞核的结论,属于不完全归纳的结果,D正确。
4. 细胞是生命活动的基本单位,下列事实或证据不符合这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食与运动
B. 荷花的生长和发育离不开细胞的分裂和分化
C. 当敌害来临时,丹顶鹤惊飞需要一系列细胞协同配合
D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
【答案】D
【解析】
【详解】A、变形虫是单细胞生物,单个细胞即可独立完成摄食、运动等生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位的观点,A不符合题意;
B、荷花是多细胞生物,其生长、发育依赖细胞的分裂和分化,说明多细胞生物的生命活动以细胞为基础,支持题干观点,B不符合题意;
C、丹顶鹤惊飞属于复杂的生命活动,需要神经细胞、肌肉细胞等多种分化细胞的协同配合,说明多细胞生物的生命活动依赖细胞共同完成,支持题干观点,C不符合题意;
D、叶绿体是细胞内的细胞器,不属于完整的细胞,离体叶绿体释放氧气的现象不能体现细胞是生命活动的基本单位,不支持题干观点,D符合题意。
5. 杭州亚运会举办期间,西湖水域的鸳鸯凭借灵动的身姿成为了众多中外游客关注的热点,不少游客专程前往西湖边观赏。鸳鸯主要以水生植物的种子、嫩叶以及小型水生动物等为食,下列相关叙述错误的是( )
A. 在西湖某一水域中,鸳鸯、水生植物、水生动物和其他所有生物共同组成一个生态系统
B. 西湖中所有生物的生命活动都离不开细胞
C. 鸳鸯在水中捕捉小型水生动物时,需要神经系统中的神经细胞和运动系统中的肌肉细胞协同工作
D. 鸳鸯从幼鸟成长为成鸟的过程中以细胞的增殖、分化为基础完成生长发育
【答案】A
【解析】
【详解】A、生态系统由一定区域内的所有生物以及生物生存的无机环境共同组成,水域中的所有生物只能构成生物群落,不能构成生态系统,A错误;
B、细胞是生命活动的基本单位,西湖中所有生物的生命活动都离不开细胞,B正确;
C、生命活动的完成依赖多个细胞的协同配合,鸳鸯捕捉水生动物时,神经细胞负责传递调节信息,肌肉细胞负责收缩产生运动,二者协同完成,C正确;
D、细胞分裂可使细胞数量增多,细胞分化会形成形态、结构、功能存在差异的细胞,进一步形成不同组织,是个体生长发育的基础。故鸳鸯从幼鸟成长为成鸟的过程中以细胞的增殖、分化为基础完成生长发育,D正确。
6. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 冷箭竹的叶片和大熊猫的心脏
【答案】D
【解析】
【详解】A、一个大肠杆菌是单细胞生物,属于细胞层次或个体层次;培养皿中的大肠杆菌菌落是同一区域同种生物的全部个体,属于种群层次,二者不属于同一层次,A错误;
B、一片森林包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;森林中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,B错误;
C、一个池塘包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;池塘中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,C错误;
D、冷箭竹的叶片和大熊猫的心脏同属于器官层次,D正确。
7. 如图表示某种病毒的结构模式图。下列相关叙述错误的是( )
A. 该病毒的主要成分是蛋白质和核酸
B. 该病毒没有细胞核,属于原核生物
C. 该病毒必须寄生在活细胞中才能生存
D. 从病毒的生活方式来看,有关病毒的起源及其与细胞的关系是细胞→病毒
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知该病毒含有核酸,以及膜蛋白、神经氨酸酶等多种蛋白质,病毒的主要成分为蛋白质和核酸,A正确;
B、原核生物是具有细胞结构、无核膜包被细胞核的生物,病毒没有细胞结构,既不属于原核生物也不属于真核生物,B错误;
C、病毒没有细胞结构,不能独立代谢,必须寄生在活细胞中才能生存繁殖,C正确;
D、病毒为严格的活细胞寄生生物,必须依赖活细胞才能完成增殖等生命活动,因此起源上应先出现细胞,后出现依赖细胞生存的病毒,起源顺序为细胞→病毒,D正确。
8. 某同学在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一个污点。移动装片和转动目镜后,污点均不移动。则该污点最可能位于( )
A. 装片上 B. 目镜上
C. 物镜上 D. 反光镜上
【答案】C
【解析】
【详解】显微镜视野中能观察到的污点,位置仅可能为装片、目镜、物镜三处,排除装片和目镜后,该污点最可能位于物镜上,C正确,ABD错误。
9. 颤蓝细菌多生活于淡水中,常使水体呈现蓝绿色;白菜是我国北方地区冬季主要的家常菜。下列关于颤蓝细菌和白菜的叙述,正确的是( )
A. 颤蓝细菌和白菜都是多细胞生物
B. 白菜和颤蓝细菌的遗传物质都存在于染色体上
C. 颤蓝细菌细胞中不含核糖体,白菜细胞中含有核糖体
D. 颤蓝细菌细胞无以核膜为界限的细胞核
【答案】D
【解析】
【详解】A、颤蓝细菌属于原核生物,是单细胞生物,并非多细胞生物,A错误;
B、白菜是真核生物,其遗传物质存在于染色体上,颤蓝细菌是原核生物,无染色体,B错误;
C、核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器,颤蓝细菌细胞和白菜细胞中都含有核糖体,C错误;
D、颤蓝细菌属于原核生物,细胞内没有以核膜为界限的细胞核,D正确。
10. 下列都属于微量元素的是( )
A. Zn、Cu、B、Mo
B. Zn、Cu、Mg、Ca
C. Fe、Mg、Zn、Mn
D. K、Mn、Cu、Mo
【答案】A
【解析】
【详解】A、Zn、Cu、B、Mo均属于细胞必需的微量元素,A正确;
BC、Mg、Ca属于大量元素,不属于微量元素,BC错误;
D、K属于大量元素,不属于微量元素,D错误。
11. 在水母细胞干重中,含量最多的化合物是( )
A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类
【答案】C
【解析】
【详解】水是细胞鲜重中含量最多的化合物,细胞干重中大部分水分已被去除,含量很低;蛋白质占细胞干重的50%以上,是所有生物细胞干重中含量最多的化合物,C正确,ABD错误。
12. 下列关于鉴定生物组织中有机物实验的选材及鉴定结果的叙述,正确的是( )
A. 雪梨研磨滤液中加入斐林试剂混合后立即出现砖红色沉淀
B. 鸡蛋清中富含蛋白质,所以稀释的鸡蛋清适合用于鉴定蛋白质
C. 大豆中含有脂肪,所以豆浆可作为鉴定脂肪的理想材料
D. 成熟的蓖麻种子中富含脂肪,可用双缩脲试剂进行检测
【答案】B
【解析】
【详解】A、斐林试剂与还原糖反应需水浴加热才能产生砖红色沉淀,A错误;
B、鸡蛋清中富含蛋白质,但需要稀释,稀释后的鸡蛋清可用于鉴定蛋白质,B正确;
C、大豆种子中富含蛋白质但含脂肪较少,所以豆浆适合用于鉴定蛋白质而不适合用于鉴定脂肪,C错误;
D、成熟的蓖麻种子中含有较多脂肪,用苏丹Ⅲ染液可将其细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色,D错误。
13. 西凤酒以高粱、大麦等为原料精制而成。某兴趣小组将西凤酒酿造过程中萌发的大麦研磨并过滤得到组织样液,检测生物组织中的相关物质。下列叙述正确的是( )
A. 若加入斐林试剂混匀,经水浴加热后未出现砖红色沉淀,则说明样液中不含糖
B. 欲检测是否含蛋白质,则应将双缩脲试剂A液和B液等量混匀后再注入
C. 若滴加几滴苏丹Ⅲ染液后呈红色,则说明样液中含有脂肪
D. 若有斐林试剂甲液和乙液以及蒸馏水,也可用来测定蛋白质
【答案】D
【解析】
【详解】A、斐林试剂仅能检测还原糖,水浴加热后未出现砖红色沉淀,只能说明样液中不含还原糖,也可能存在蔗糖、淀粉等非还原糖,A错误;
B、检测蛋白质时,需先加双缩脲试剂A液创造碱性环境,摇匀后再滴加少量双缩脲试剂B液,不能将两种试剂等量混匀后使用,B错误;
C、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染为橘黄色,苏丹Ⅳ染液才会将脂肪染为红色,C错误;
D、斐林试剂甲液为0.1g/mL的NaOH溶液,和双缩脲试剂A液成分、浓度完全一致;斐林试剂乙液为0.05g/mL的CuSO4溶液,用蒸馏水稀释到0.01g/mL即可作为双缩脲试剂B液使用,因此可以用来测定蛋白质,D正确。
14. 水分子是一种极性分子,同时水分子之间也可以相互吸引,形成氢键,氢键易于形成和断裂,水分子的结构决定了其具有多种多样的功能。下列相关叙述不正确的是( )
A. 氢键使水有较高的比热容,温度相对不容易发生改变,有助于维持生命系统的稳定性
B. 与未萌发的小麦种子相比,正在萌发的小麦种子中自由水与结合水的比值下降
C. 水分子间的氢键易断裂易形成,使水在室温下维持液体状态
D. 水能作为良好的溶剂,是因为水分子是极性分子
【答案】B
【解析】
【详解】A、水分子间的氢键使水具有较高的比热容,吸收或释放较多热量时温度变化幅度小,有利于维持生命系统的温度稳定,A正确;
B、正在萌发的小麦种子代谢活动旺盛,自由水含量升高,结合水占比相对降低,因此自由水与结合水的比值上升,而非下降,B错误;
C、水分子间的氢键易于断裂也易于形成,使水在室温下可保持液体状态,具备流动性,C正确;
D、水分子是极性分子,易与带正电或负电的微粒结合,因此水是细胞内良好的溶剂,D正确。
15. 粮食的储存与水密切相关。唐《仓库令》有租粮收纳入仓时“皆令干净”的记载。下列叙述错误的是( )
A. 入仓时晒干粮食是为了降低自由水相对含量
B. 晒干后的粮食中仍有水分子与蛋白质、糖类相结合
C. 失去自由水的粮食种子新陈代谢即完全停止
D. 结合水越多,细胞抵抗不良环境的能力就越强
【答案】C
【解析】
【详解】A、入仓前晒干粮食的目的是降低自由水的相对含量,减弱细胞代谢强度,减少有机物消耗,延长储存时间,A正确;
B、晒干过程仅去除粮食中大部分自由水,仍保留结合水,结合水就是与蛋白质、糖类等亲水性物质相结合的水分子,B正确;
C、失去自由水的粮食种子代谢强度显著降低,处于休眠状态,新陈代谢并未完全停止,若代谢完全停止种子会死亡,无法在条件适宜时萌发,C错误;
D、结合水越多,细胞抵抗不良环境的能力就越强,D正确。
16. 无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是( )
A. 血液中Ca2+含量太低时,动物会出现肌无力等症状
B. 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用
C. 无机盐在细胞中含量很少,所以都是微量元素
D. 植物吸收Fe2+不足,会导致无法正常合成叶绿素
【答案】B
【解析】
【详解】A、血液中Ca2+含量太低时,动物会出现抽搐症状,Ca2+含量过高才会出现肌无力,A错误;
B、生理盐水的渗透压与人体细胞外液渗透压基本相等,可维持细胞正常的形态和功能,若输入蒸馏水会导致细胞过度吸水涨破,该实例体现了无机盐在维持细胞形态和功能中的作用,B正确;
C、无机盐包含大量元素类和微量元素类,例如N、P、Ca等都属于大量元素,并非所有无机盐都是微量元素,C错误;
D、Mg是叶绿素的组成元素,Fe2+是血红蛋白的组成元素,植物吸收Mg2+不足才会导致叶绿素无法正常合成,D错误。
二、非选择题(本题共52分)
17. 学校的池塘中生长着睡莲和芦苇等植物,水中的草履虫、虾等为鱼和水鸟提供了丰富的食物,池塘底泥中的各种细菌和真菌从水生生物的遗体和粪便中获得营养。请回答下列问题:
(1)池塘中的无机环境和各类生物共同构成了_____________(填生命系统的结构层次)。盛开的莲花属于睡莲的_____________层次。
(2)该池塘中所有的鱼_____________(填“属于”或“不属于”)生命系统的种群层次。组成鲤鱼的细胞中的蛋白质、葡萄糖_____________(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次。
(3)地球上最基本的生命系统结构层次是____________。
【答案】(1) ①. 生态系统 ②. 器官
(2) ①. 不属于 ②. 不属于
(3)细胞
【解析】
【小问1详解】
生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,池塘中的无机环境包括水、空气、底泥等,无机环境和各类生物共同构成了生态系统。 绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,盛开的莲花属于睡莲的器官层次。
【小问2详解】
种群是指在一定的自然区域内,同种生物的所有个体,该池塘中所有的鱼包含多种不同种类的鱼,不是同种生物,所以不属于生命系统的种群层次。蛋白质、葡萄糖等分子不能独立完成生命活动,因此不属于生命系统的结构层次。
【小问3详解】
细胞是地球上最基本的生命系统结构层次。
18. 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①将物像移至视野中央,②转动转换器,换上高倍镜。③转动反光镜使视野明亮。④调节___________________,至物像清晰。
(2)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜放大倍数应为_____________。
(3)若在图1中的最左边1号细胞要在图2中观察到,转换高倍镜观察前,需要将装片向__________移动。
(4)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图。试问其中视野最暗的是__________(填选项字母),放大倍数最小的是__________(填选项字母)。
A. B.
C. D.
【答案】(1)细准焦螺旋
(2)40倍或40× (3)左
(4) ①. C ②. D
【解析】
【小问1详解】
高倍显微镜的操作流程为:①把要放大观察的物体移到视野中央;②转动转换器,换上高倍镜;③转动反光镜使视野明亮;④调节细准焦螺旋至物像清晰。
【小问2详解】
更换物镜后,观察的横向的细胞数目变为原来的四分之一,即放大倍数为原来的4倍,故应将物镜从10×更换为40×。
【小问3详解】
显微镜下呈现的是倒像,若在低倍镜视野中将最左边1号细胞转换至高倍镜视野中央观察前,需要将装片向左移动,使物像移至视野的正中央。
【小问4详解】
一般来说在反光镜和光圈稳定不变的情况下,放大倍数愈小,视野越亮,看到的细胞愈小,数目愈多;反之,放大倍数愈大,视野愈暗,看到的细胞愈大,数目愈少。分析题图可知,D视野最大,放大倍数最小,则亮度最大,C视野最小,放大倍数最大,则亮度最暗。
19. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为光学显微镜视野,D中细胞取自猪的血液),请据图回答:
(1)材料中各种生物形态差别很大,从结构来看,它们与病毒的最大区别是它们______________________。
(2)材料所提及的生物中,科学家依据______________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞.其中属于原核生物的是__________,与真核细胞结构上的统一性表现在都具有____________________________(至少2点)。
(3)过量繁殖会引起“水华“的是_______(填标号),该细胞中含有________________________,因此利用光能合成有机物,故其是自养生物。
【答案】(1)有细胞结构
(2) ①. 有无以核膜为界限的细胞核 ②. B、E ③. 细胞膜、细胞质(或核糖体)、都以DNA作为遗传物质(都有储存遗传物质的场所)
(3) ①. B ②. 藻蓝素和叶绿素
【解析】
【小问1详解】
材料中各种生物都具有细胞结构,其中BE是原核细胞,ACD是真核细胞,从结构来看,它们与病毒的最大区别是它们具有细胞结构。
【小问2详解】
原核细胞和真核细胞的分类依据是细胞内是否存在核膜包被的细胞核。图中B为蓝细菌、E为细菌,二者都没有成形细胞核,属于原核生物。原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质,都含核糖体,且都以DNA为遗传物质。
【小问3详解】
过量繁殖会引起“水华”的是B蓝细菌,该细胞中含有藻蓝素和叶绿素,因此可以进行光合作用利用光能合成有机物, 故其代谢类型是自养型。
20. 王同学分别按下表进行实验:
组别
材料
实验试剂及条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、酒精
细胞中着色的小颗粒
B
苹果匀浆
斐林试剂、50~65℃水浴加热
组织样液颜色变化
C
豆浆
?
组织样液颜色变化
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,将A组制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)A组实验中,实验所观察到的被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的小颗粒是______________(物质)。
(2)B组实验中,组织样液中出现_______________沉淀。若将苹果匀浆换成蔗糖溶液,并按正确操作做上述B组实验,结果是溶液______________(填“会”或“不会”)变色。
(3)C组实验中,豆浆中富含蛋白质,用_________________检测蛋白质时要注意先向含有豆浆的试管注入试剂A液,形成碱性环境,摇匀后再向试管注入B液。该组实验________(填“需要”或“不需要”)水浴加热。
【答案】(1)脂肪 (2) ①. 砖红色 ②. 不会
(3) ①. 双缩脲试剂 ②. 不需要
【解析】
【小问1详解】
检测脂肪实验中,脂肪可被苏丹Ⅲ溶液染成橘黄色。
【小问2详解】
检测还原糖实验中,在水浴加热的条件下,斐林试剂可与还原糖反应生成砖红色沉淀;蔗糖不是还原糖,用斐林试剂鉴定还原糖时不会出现颜色变化,呈现出的是斐林试剂本身的蓝色。
【小问3详解】
双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应,蛋白质的检测实验中,需要先加A液,营造碱性环境,摇匀后再加入B液,用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热。
21. 端稳中国“碗”,盛满中国“粮”。水稻在我国种植广泛,是重要的粮食作物。请回答下列有关问题:
(1)Mg是组成水稻叶肉细胞中___________的重要成分,若缺乏可能会出现叶片发黄、植株矮小、根系发育差等现象,这表明无机盐对于维持__________________________________________________都有重要作用;
(2)研究人员发现某农田中的水稻幼苗叶片已出现泛黄现象,从种植地元素的角度分析推测,这片水稻所在田地中可能缺Mg。请完善实验设计验证该推测:
①实验材料:叶片泛黄的水稻幼苗若干、缺镁的培养液、含适量镁的完全培养液
②实验步骤:
a.取适量叶片泛黄且生长发育状况相同的水稻幼苗随机均分为两组,编号为甲、乙;
b.甲组种植在缺镁的培养液中作为对照组,乙组种植在等量的______________________中作为实验组;
c.在相同且适宜的条件下培养一段时间后,观察两组水稻幼苗叶片的颜色。
③实验结果及结论:若_________________________________________,则说明这片水稻所在田地中缺Mg;若____________________________________________________,则说明这片水稻所在田地中不缺Mg,水稻幼苗叶片泛黄与Mg无关。
【答案】(1) ①. 叶绿素 ②. 细胞和生物体的生命活动
(2) ①. 含适量镁的完全培养液 ②. 甲组水稻幼苗叶片仍然泛黄,乙组叶片变绿 ③. 两组水稻幼苗叶片仍然泛黄
【解析】
【小问1详解】
Mg是叶绿素的重要组成成分;缺Mg导致叶片发黄(影响叶绿素合成,破坏细胞结构与功能)、植株矮小(影响生长发育),说明无机盐对维持细胞和生物体的正常生命活动都有重要作用。
【小问2详解】
实验遵循 “单一变量(是否含 Mg)”原则,甲组用缺镁培养液(对照),乙组用含镁完全培养液(实验)。若这片田地缺Mg,乙组因补充Mg叶片恢复绿色,甲组仍泛黄;若水稻幼苗叶片泛黄与Mg无关,两组均因其他原因泛黄,叶片颜色无差异。
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高一年级生物学科试卷
班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单选题(共16小题,每题3分,共48分)
1. 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性,为进化论提供了证据
C. 细胞学说认为细胞是一个绝对独立的单位
D. 一切生物都由细胞构成,且所有细胞都来源于先前存在的细胞
2. 下列关于细胞学说的建立过程的叙述,错误的是( )
A. 科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构
B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”命名为细胞
C. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说
D. 科学家耐格里通过显微镜观察发现新细胞是由细胞分裂产生的
3. 下列关于归纳法的理解,不正确的是( )
A. 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法
B. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
C. 科学研究中经常运用不完全归纳法,不完全归纳得出的结论一定是可信的
D. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信
4. 细胞是生命活动的基本单位,下列事实或证据不符合这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食与运动
B. 荷花的生长和发育离不开细胞的分裂和分化
C. 当敌害来临时,丹顶鹤惊飞需要一系列细胞协同配合
D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
5. 杭州亚运会举办期间,西湖水域的鸳鸯凭借灵动的身姿成为了众多中外游客关注的热点,不少游客专程前往西湖边观赏。鸳鸯主要以水生植物的种子、嫩叶以及小型水生动物等为食,下列相关叙述错误的是( )
A. 在西湖某一水域中,鸳鸯、水生植物、水生动物和其他所有生物共同组成一个生态系统
B. 西湖中所有生物的生命活动都离不开细胞
C. 鸳鸯在水中捕捉小型水生动物时,需要神经系统中的神经细胞和运动系统中的肌肉细胞协同工作
D. 鸳鸯从幼鸟成长为成鸟的过程中以细胞的增殖、分化为基础完成生长发育
6. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 冷箭竹的叶片和大熊猫的心脏
7. 如图表示某种病毒的结构模式图。下列相关叙述错误的是( )
A. 该病毒的主要成分是蛋白质和核酸
B. 该病毒没有细胞核,属于原核生物
C. 该病毒必须寄生在活细胞中才能生存
D. 从病毒的生活方式来看,有关病毒的起源及其与细胞的关系是细胞→病毒
8. 某同学在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有一个污点。移动装片和转动目镜后,污点均不移动。则该污点最可能位于( )
A. 装片上 B. 目镜上
C. 物镜上 D. 反光镜上
9. 颤蓝细菌多生活于淡水中,常使水体呈现蓝绿色;白菜是我国北方地区冬季主要的家常菜。下列关于颤蓝细菌和白菜的叙述,正确的是( )
A. 颤蓝细菌和白菜都是多细胞生物
B. 白菜和颤蓝细菌的遗传物质都存在于染色体上
C. 颤蓝细菌细胞中不含核糖体,白菜细胞中含有核糖体
D. 颤蓝细菌细胞无以核膜为界限的细胞核
10. 下列都属于微量元素的是( )
A. Zn、Cu、B、Mo
B. Zn、Cu、Mg、Ca
C. Fe、Mg、Zn、Mn
D. K、Mn、Cu、Mo
11. 在水母细胞干重中,含量最多的化合物是( )
A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类
12. 下列关于鉴定生物组织中有机物实验的选材及鉴定结果的叙述,正确的是( )
A. 雪梨研磨滤液中加入斐林试剂混合后立即出现砖红色沉淀
B. 鸡蛋清中富含蛋白质,所以稀释的鸡蛋清适合用于鉴定蛋白质
C. 大豆中含有脂肪,所以豆浆可作为鉴定脂肪的理想材料
D. 成熟的蓖麻种子中富含脂肪,可用双缩脲试剂进行检测
13. 西凤酒以高粱、大麦等为原料精制而成。某兴趣小组将西凤酒酿造过程中萌发的大麦研磨并过滤得到组织样液,检测生物组织中的相关物质。下列叙述正确的是( )
A. 若加入斐林试剂混匀,经水浴加热后未出现砖红色沉淀,则说明样液中不含糖
B. 欲检测是否含蛋白质,则应将双缩脲试剂A液和B液等量混匀后再注入
C. 若滴加几滴苏丹Ⅲ染液后呈红色,则说明样液中含有脂肪
D. 若有斐林试剂甲液和乙液以及蒸馏水,也可用来测定蛋白质
14. 水分子是一种极性分子,同时水分子之间也可以相互吸引,形成氢键,氢键易于形成和断裂,水分子的结构决定了其具有多种多样的功能。下列相关叙述不正确的是( )
A. 氢键使水有较高的比热容,温度相对不容易发生改变,有助于维持生命系统的稳定性
B. 与未萌发的小麦种子相比,正在萌发的小麦种子中自由水与结合水的比值下降
C. 水分子间的氢键易断裂易形成,使水在室温下维持液体状态
D. 水能作为良好的溶剂,是因为水分子是极性分子
15. 粮食的储存与水密切相关。唐《仓库令》有租粮收纳入仓时“皆令干净”的记载。下列叙述错误的是( )
A. 入仓时晒干粮食是为了降低自由水相对含量
B. 晒干后的粮食中仍有水分子与蛋白质、糖类相结合
C. 失去自由水的粮食种子新陈代谢即完全停止
D. 结合水越多,细胞抵抗不良环境的能力就越强
16. 无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是( )
A. 血液中Ca2+含量太低时,动物会出现肌无力等症状
B. 人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用
C. 无机盐在细胞中含量很少,所以都是微量元素
D. 植物吸收Fe2+不足,会导致无法正常合成叶绿素
二、非选择题(本题共52分)
17. 学校的池塘中生长着睡莲和芦苇等植物,水中的草履虫、虾等为鱼和水鸟提供了丰富的食物,池塘底泥中的各种细菌和真菌从水生生物的遗体和粪便中获得营养。请回答下列问题:
(1)池塘中的无机环境和各类生物共同构成了_____________(填生命系统的结构层次)。盛开的莲花属于睡莲的_____________层次。
(2)该池塘中所有的鱼_____________(填“属于”或“不属于”)生命系统的种群层次。组成鲤鱼的细胞中的蛋白质、葡萄糖_____________(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次。
(3)地球上最基本的生命系统结构层次是____________。
18. 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:
(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①将物像移至视野中央,②转动转换器,换上高倍镜。③转动反光镜使视野明亮。④调节___________________,至物像清晰。
(2)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜放大倍数应为_____________。
(3)若在图1中的最左边1号细胞要在图2中观察到,转换高倍镜观察前,需要将装片向__________移动。
(4)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图。试问其中视野最暗的是__________(填选项字母),放大倍数最小的是__________(填选项字母)。
A. B.
C. D.
19. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为光学显微镜视野,D中细胞取自猪的血液),请据图回答:
(1)材料中各种生物形态差别很大,从结构来看,它们与病毒的最大区别是它们______________________。
(2)材料所提及的生物中,科学家依据______________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞.其中属于原核生物的是__________,与真核细胞结构上的统一性表现在都具有____________________________(至少2点)。
(3)过量繁殖会引起“水华“的是_______(填标号),该细胞中含有________________________,因此利用光能合成有机物,故其是自养生物。
20. 王同学分别按下表进行实验:
组别
材料
实验试剂及条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、酒精
细胞中着色的小颗粒
B
苹果匀浆
斐林试剂、50~65℃水浴加热
组织样液颜色变化
C
豆浆
?
组织样液颜色变化
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,将A组制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)A组实验中,实验所观察到的被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的小颗粒是______________(物质)。
(2)B组实验中,组织样液中出现_______________沉淀。若将苹果匀浆换成蔗糖溶液,并按正确操作做上述B组实验,结果是溶液______________(填“会”或“不会”)变色。
(3)C组实验中,豆浆中富含蛋白质,用_________________检测蛋白质时要注意先向含有豆浆的试管注入试剂A液,形成碱性环境,摇匀后再向试管注入B液。该组实验________(填“需要”或“不需要”)水浴加热。
21. 端稳中国“碗”,盛满中国“粮”。水稻在我国种植广泛,是重要的粮食作物。请回答下列有关问题:
(1)Mg是组成水稻叶肉细胞中___________的重要成分,若缺乏可能会出现叶片发黄、植株矮小、根系发育差等现象,这表明无机盐对于维持__________________________________________________都有重要作用;
(2)研究人员发现某农田中的水稻幼苗叶片已出现泛黄现象,从种植地元素的角度分析推测,这片水稻所在田地中可能缺Mg。请完善实验设计验证该推测:
①实验材料:叶片泛黄的水稻幼苗若干、缺镁的培养液、含适量镁的完全培养液
②实验步骤:
a.取适量叶片泛黄且生长发育状况相同的水稻幼苗随机均分为两组,编号为甲、乙;
b.甲组种植在缺镁的培养液中作为对照组,乙组种植在等量的______________________中作为实验组;
c.在相同且适宜的条件下培养一段时间后,观察两组水稻幼苗叶片的颜色。
③实验结果及结论:若_________________________________________,则说明这片水稻所在田地中缺Mg;若____________________________________________________,则说明这片水稻所在田地中不缺Mg,水稻幼苗叶片泛黄与Mg无关。
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