Unit 1 Making friends B卷培优验收综合卷-【王朝霞系列丛书】2026-2027学年三年级上册英语培优100分单元AB卷（人教PEP版·新教材）

培优100分英语三年级上册PEP版 【答案见P45】 Unit 1 Making friends 朝 B卷培优验收综合卷 限时：40分钟 满分：100分 得分： 主题情境社团活动体验 新学期到了，学校开设了很多兴趣社团，Jenny认识了一些来自不同社团的 厨 小伙伴，他们正在体验不同的社团活动。 位 听力部分(40分) 一、Jenny.正在向美术社的伙伴们介绍自己的绘画作品。听录音 弥 图片圈出你所听到单词的首字母。(4分) 封 2 3 不 0-0 d a 6 b a 二、Jenny正在和英语社的小伙伴们一起学习新单词。听录音，选出你所听到的 单词。(6分)》 ( )1.A.name B.smile )2.A.eyes B.ear ( )3.A.g00d B.say ( )4.A.and B.hand )5.A.mouth B.nice )6.A.friend B.fun 三、〔中华优秀传统文化)Jenny和国学社的伙伴正在排练一出关于中国传统礼仪的舞 台剧。听录音，用数字1~4为下列人物标上出场顺序。(10分) Bob Li Mei Taotao Jenny 四、Jeny和小伙伴们在摄影社里看到了很多作品。听录音，选出与所听内容相符 的图片。（10分)》 )1.A )2.A )3.A. B )5.A. 五、〔新题型〕Jeny和英语社的小伙伴们在练习对话。听录音，用“√"勾选对应的答 语。（10分) 3 4 5. Hello！I'm Lingling. Bye! It's OK. Nice to meet you too. Thank you. 笔试部分(60分) 六、〔时事热点)下面是Jenny.在科技社借助AI(人工智能)工具生成的创意字母画。 找出图中隐藏的字母，按照字母表顺序将其大小写形式写在四线三格内。(8分) 大写： 写： 培优100分英语三年级上册PEP版 3 七、〔跨学科融合)下面是Jenny在书法社写的几组成语。找出成语中提到的身体部 位，将相应的英文单词的序号填入方框中。(10分) 3 5 A.arm 眉 震 七 手 三 B.mouth 开 耳 嘴 舞 头 C.eye 眼 欲 八 足 六 D.hand 笑 聋 舌 蹈 臂 E.ear 八、Jenny.正在和英语社的同学们玩“单词投壶”游戏。选词填空补全句子，将序号 填入题前括号内。(10分) A.good B.can C.listen D.name E.say ++++++ )1.I and smile. )2.I am a friend. ( )3.We “Hello!” )4.We share,Chen Jie. )5.My is Zhang Peng. 九、Jenny和写作社的同学们正在进行“看图说话”游戏。判断下列句子与图片 是(T)否(F)相符。(10分) Mike (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) ( )1.We share ( )2.Wave your arms. ( )3.I am nice to my friends ( )4.Point to your eyes. )5.Hello!I'm Wu Binbin. 十、Jeny和话剧社的同学们正在模拟生活中的各种情境。看图，选择合适的选项 补全对话，将序号填在横线上。(8分) 1. 2 Oh no! Thank you A.We play together. A.It's OK,Tim. B.We can share. B.Thanks,Tim. 4 培优100分英语三年级上册PEP版 3 Nice to meet Hello！I'm you too. Huanhuan. 弥 A.Bye! A.Hi!My name is Xiaohua. B.Nice to meet you. B.Bye,Huanhuan 十一、〔朝霞原创·新角度〕口才社举办了主题为“如何成为一个好朋友”的演讲比赛，根据 封 Jenny的发言，完成下列任务。(14分) Hello!My name is Jenny.I am a good friend.I help my friends.I 线 listen.I share food.Isay“Hi!”“Bye！”and“Thank you.”My friends and I play together.I am nice to my friends.My friends are nice to me too. 内 任务一：根据Jenny的发言，选择正确答案，按顺序将序号填在横线上。（其中有 多余选项)(10分) 不 A.play fair B.listen C.wave arms D.say“Hi!” E.smile to friends F.help friends 要 G.share food H.look into eyes I.say“Thank you.” How can we be a good friend? 答 等 3. 5 题 任务二：根据Jenny的发言，判断句子正(T)误(F)。(4分) ()1.Jenny plays with her friends. )2.Jenny and her friends are nice.培优100分PEP版三年级英语上册，洛阳朝霞文化股份有限公司出品，unit one闭卷培优验收综合卷听力部分现在开始一Jenny正在向美术社的伙伴们介绍自己的绘画作品，听录音，结合图片圈出你所听到单词的首字母。One . cat . cat. Two bed bed. Three . dog . dog. Four apple. 2、Jenny正在和英语社的小伙伴们一起学习新单词，听录音，选出你所听到的单词。One, I smiled to my friend. I smiled to my friend. Two, look into my eyes. look into my eyes. Three, I say hi and by . I say hi and bye. For wait your hand. wave your hand. Five, i'm nice to friends. I'm nice to friends. Six am IA good friend? Am IA good friend? 3、Jenny和国学社的伙伴正在排练一出关于中国传统礼仪的舞台剧。听录音，用数字1至4位下列人物标上出场顺序。One, hi, i'm Jenny. Hi, i'm Jenny. too. Hello, my name is bob. Hello, my name . is bob. Three hello, i'm涛涛。Hello, i'm涛涛。For hi everyone. my name is in may. Hi everyone, my name is in may. 4、Jenny和小伙伴们在摄影社里看到了很多作品。听录音，选出与所听内容相符的图片。One point to your air. point to your air. Two, I held my friend. I held my friend. Three, wave your ARM. wave your ARM. For I share. Five, hello, I am john. Hello, I am john. 5、Jenny和英语社的小伙伴们在练习对话，听录音，用对号勾选对应的答语。One, oh. no. Oh no. Two, why? why? Three, we can share, we can . share. For nice to meet you. Nice to meet you. Five hi. my name is Jenny. Hi, my name is Jenny. 听力部分到此结束。 培优100分英语三年级上册PEP版 王朝 答案精解精析 竭力使答案更美好 Unit1A卷重难点培优专项卷 二、Jenny正在和英语社的小伙伴们一起学习新 -、1.C2.A3.B4.D 单词。听录音，选出你所听到的单词。 二、1.D2.C3.E4.A5.B 1.I smile to my friend. 三、1.B2.C3.A4.D 2.Look into my eyes. 四、1.B2.D3.E4.C5.A 3.Isay“Hi!”and“Bye！” 五、1.T 4.Wave your hand 2.T【解析】根据对话中Susan说的“Ican't 5.I'm nice to friends. find my book.”和Li Ming说的“We can 6.Am I a good friend? share..”可知，Li Ming和Susan分享书，故 三、Jenny和国学社的伙伴正在排练一出关于中 本题描述正确。 国传统礼仪的舞台剧。听录音，用数字1~4 3.F4.T 为下列人物标上出场顺序。 六、任务一：1.A 1.Hi!I'm Jenny 2.C【解析】根据材料中①号机器人的介绍 2.Hello!My name is Bob. “I can wave my hand..”可知，他能挥动他的 3.Hello！I'm Taotao 手，只有C项的机器人在挥手，故选C项。 4.Hi,everyone!My name is Li Mei. 任务二：1.mouth2.ear3.hand4.eyes 四、Jenny和小伙伴们在摄影社里看到了很多作 七、任务一：1.B2.D3.A4.C 品。听录音，选出与所听内容相符的图片。 任务二：B【解析】通读PPT内容可知， 1.Point to your ear. Jenny介绍了自己的新朋友以及她和新朋友 2.I help my friend. 二起做的事情，所以B项（我的新朋友）是 3.Wave your arm. PPT的主题。 4.I share. Unit1B卷培优验收综合卷 5.Hello！I am John. 听力材料 五、Jenny和英语社的小伙伴们在练习对话。听 一、Jenny正在向美术社的伙伴们介绍自己的绘 录音，用“√”勾选对应的答语。 画作品。听录音，结合图片圈出你所听到单 1.Oh no! 词的首字母。 2.Bye! 1.cat 2.bed 3.dog 4.apple 3.We can share. 4.Nice to meet you. 八、1.C2.A3.E4.B5.D 5.Hi!My name is Jenny. 九、1.T2.T3.T4.F5.F 参考答案 +、1.B2.A3.B4.A -、1.c2.b3.d4.a 十一、任务一：1.F2.B3.G4.D5.I 二、1.B2.A3.B4.B 5.B6.A 任务二：1.T【解析】根据Jenny的发言中的 2A31 “My friends and I play together..”可知，Jenny 和朋友们一起玩耍，故本题描述正确。 2.T Bob Li Mei Taotao Jenny Unit2A卷 重难点培优专项卷 四、1.B2.A3.A4.B5.B -、1.F2.F3.F4.T 五、 1. 2 3 5. 二、1.B2.D3.C4.A 三、1.D2.E3.C4.A5.B Hello!I'm 四、正确顺序：B E C D A Lingling. 五、任务一：1.C2.B3.A Bye! It's OK. 任务二：1.T2.T3.T Nice to meet 4.F【解析】根据家庭树可知，Alice只有 you too. Thank you. 一个堂兄，即Bl,故本题描述错误。 六、大写：ABCD 5.F【解析】观察家庭树可知，Jack是Alice 小写：abcd 的爷爷，而不是Alice的伯母Zoe的爷爷， 七、1.C2.E3.B4.D5.A 所以本题描述错误。 已大人辅导延展 六、1.Susan2.father3.sister4.baby brother 我们都学习了哪些表示身体部位的单 词呢？让我们来复习一下吧！ 七、任务一：1.B2.D3.A4.C eye(眼睛) 任务二：5.B6.A7.A ,ear(耳朵) hand(手) 任务三：8.B【解析】通读Jack的迷你书可 mouth(嘴) arm(胳膊) 知，Jack介绍了自己的家庭，分析备选项，B 项正确。 培优1O0分英语三年级上册PEP版 45