【双基聚焦】2027年安徽省普通高中学业水平合格性考试政治模拟卷(11)
2026-10-09
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内容正文:
安徽省普通高中学业水平合格性考试思想政治模拟卷(十一)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间60分钟。
注意事项:
1.答题前,请先将自己的姓名、座位号用黑色钢笔或黑色签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡
规定位置上将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时,将试卷与答题卡一并交回。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案编号涂黑,如需改动,要用橡皮檫
干净后,再填涂其他答案。请注意保持答题卡整洁,不能折叠。第I卷答案不能写在试卷上。
题号
I卷
Ⅱ卷
总分
得分
密
第I卷(选择题,共75分)
的
一、选择题(共25题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求。)
1.“人类从哪里来?”“人类在宇宙中是孤独的吗?”…这些问题既是人类探索自然奥秘的
重大科学命题,又是人类追寻自身意义的终极哲学命题。对这些问题的追索激发了一代
封
代科学家研究的热情,而对生命起源和宇宙空间的科学探索也让人类一步步靠近哲学命
题的答案。材料蕴含的哲学道理是
製
①哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
②具体科学的发展为回答哲学问题提供了基础
③哲学是研究人类和宇宙根本规律的科学之科学
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
线
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,发展理念搞对
了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了。当前我们更加迫切地需要用新的发
展理念来指导“十四五”时期的经济社会发展、指导和引领新发展格局、实现高质量发展。
这是因为新发展理念
(
①为解决新时代建设中出现的问题提供具体方法
②深刻把握了新时代中国特色社会主义发展的规律
③坚持与时俱进,科学认识当前我国所处的历史方位
④用科学理论指导和检验新时代中国特色社会主义建设
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.教育部出台《义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)》,禁止教授小学1一3年级学
生四位数及以上的加减法,禁止让“小学低学段学生理解《滕王阁序》…”。这为各地查
处培训机构超标超前培训行为提供了依据。出台该清单,是基于
(
-81
A.规律具有普遍性
B.规律具有客观性
C.人们善于利用规律
D.人们善于发现规律
4.(2026·安徽学业考试)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二
十一世纪马克思主义。我们要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观
和方法论。从哲学角度看,是因为
(
A.方法论决定世界观
B.哲学是对世界观与方法论的概括和总结
C.世界观体现方法论
D.科学世界观与方法论能够提供正确指导
5.量子力学是人类探究微观世界的重大成果。我国科技工作者在量子科技上奋起直追,取
得一批具有国际影响力的重大创新成果。总体上看,我国已经具备了在量子科技领域的
科技实力和创新能力。同时,也要看到,我国量子科技发展存在不少短板,发展面临多重
挑战。这说明
(
)
①事物的性质是由矛盾的主要方面决定的②坚持了两点论与重点论的统一③要抓
主要矛盾,找到量子科技发展的突破口④要抓主流,也不能忽视支流
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.教育惩戒的根本是“教育”,而非“惩戒”。实施教育惩戒要正确处理好尺度与温度的关
系,既要把握好尺度、分寸,与学生过错程度相适应,更要体现和提升教育的温度、情怀,
坚持育人为本。这说明
()
①辩证法的两点论是有重点的两点论②矛盾的斗争性和同一性可以相互转化③主
要矛盾对事物的发展起决定作用④坚持适度原则是把握教育惩戒的关键
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.从1994年北斗一号工程立项开始,一代代航天人一路披荆斩棘、不懈奋斗,克服了各种
难以想象的艰难险阻,在高端技术空白地带白手起家,成就了航天伟业。至今,北斗全球
卫星导航系统已正式开通。这说明
(
)
①中国航天事业是在克服困难中向前发展的②建设导航系统是一个量变不断积累的
过程③取得航天成就经历了量变到质变两个阶段④发展航天的愿望与效果具有必
然的一致性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.(2026·天津学业考试)某地在工业遗址改造过程中坚持保留、延续建筑的原有形态、结
构和工业痕迹,同时融入现代生活元素,形成生产、旅游、教育一体化的工业文化旅游模
式,推动工业遗产“活起来”。工业遗址的活化利用
(
A.突破了主客观条件的制约
B.体现辩证否定的实质是扬弃
C.取决于人的主观能动性发挥
D.说明整体要服从和服务于部分
9.(2026·江苏学业考试)在2023年第七届世界智能大会上,用“意念”输入文字亮相。脑
袋上戴着一个脑电帽,就能够将大脑产生的脑电信号采集出来,然后再通过一定的算法
将人脑所产生的意图解码出来。这说明
(
A.思维是存在的依据
B.意识具有能动创造性
C.物质和意识相互依赖
D.意识活动具有直接现实性
-82
10.下列古训名言与漫画启示的人生哲理相一致的是
看似深奥的问题有时只要果断的行动便可以解决了
A.人无远虑,必有近忧
B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.纵使思忖千百度,不如亲手下地锄
D.天下难事,必作于易;天下大事,必作于细
11.(2026·北京学业考试)《未成年人网络保护条例》2023年10月24日发布,于2024年
1月1日起实施。该法是根据我国未成年网民不合理使用网络、网络违法及不良信息影
响未成年人身心健康等问题出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,它将
为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障。这体现的辩证唯物论哲理是
(
)
①物质决定意识
②实践和认识的辩证关系
③社会意识具有相对的独立性
④正确的意识能促进事物的发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.“天问一号”火星探测器使用了我国独立自主研发的多项“黑科技”,不仅极大拓展了我
国对火星的认知,而且带动了我国航天和相关高科技技术的快速发展。这表明(
)
①创新推动生产力的发展
②科学知识具有直接现实性
③实践是认识发展的根本动力
④追求真理是科技创新的根本目的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.(2026·人业号试)神舟十四号载人飞船在轨期间,航天员按计划用120天时间完
成了水稻从种子到种子的全生命周期培养。这一研究发现,太空水稻的根向各个方向
生长,茎上面也长了很多根。我国在太空中成功培育水稻说明
()
①人可以克服规律改造世界
②实践具有主观能动性
③社会生活在本质上是实践的
④思维和存在具有同一性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.近年来,我国加强法治建设,在法治规划制定过程中充分征求公民的意见和建议,努力
实现法治反映民声、维护民意。这些立法措施说明我国
(
①通过改革生产关系以适应生产力发展②把人民群众的利益作为最高的价值标准
③在价值选择的基础上作出正确的价值判断④立法工作坚持了群众观点和群众路线
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
83
15.个人本事再大,准备再充分,如果生不逢时,天公不作美,那么也将碌碌无为,虚掷一生;
而如果时势昌隆,则必是英雄遍地,反兴时势。这进一步佐证了
(
①个人的拼搏和努力是实现社会繁荣发展的前提和基础②只有在社会中,个人才能
获得全面发展其才能的手段③充分利用好社会提供的客观条件,就能实现人生价值
④只有正确处理个人与社会的关系,才能实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.古丝绸之路和当今的“一带一路”都是通商互信经济合作之路,也都是文化交流、文明对
话之路。这“路”增进了我们的相互理解,让我们彼此更加亲近。通过“一带一路”建设
促进文化交流
(
①有利于促进世界文化的繁荣发展②有利于增强中华文化的国际影响力
③体现了
中华文化强大的民族凝聚力④表明文化交融能够消除文化差别
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是
党和国家的宝贵财富,是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发
爱国热情、振奋民族精神的生动教材。加强革命文物保护利用的根本目的是
)
①振奋民族精神,建设现代强国
②铭记光荣历史,牢记伟大历程
③凝聚民族力量,实现伟大复兴
④弘扬革命文化,改造传统文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。山再高,往上攀,总能登顶;路
再长,走下去,定能到达。为此,作为时代青年,需要
)
①担当时代责任,在尽责中成长②统筹推进“五位一体”总体布局
③练就过硬本领,
以真才实学服务人民④锤炼品德修为,自觉拒绝外来文化影响
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂,具有深厚的文化
底蕴和实践基础。铸牢中华民族共同体意识已经成为新时代关系国家与民族命运的重
要理论与现实命题,具有重大而深远的意义。下列措施中有助于铸牢中华民族共同体
意识的是
①深化民族团结进步教育,建设各民族共有精神家园②尊重世界文化的多样性,促进
人类文明的共同繁荣③学习外来文化有益成果,丰富中华文化的基本内涵④弘扬
伟大中华民族精神,践行社会主义核心价值观
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20.(2026·安徽学业号试)“伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。”党的十八大以
来,党和国家建立健全中国特色功勋荣誉表彰制度体系。这一制度体系会引导我们(
①培育与践行社会主义核心价值观②在价值选择的基础上作出价值判断
③以社会
提供主观条件为前提实现价值④秉持人民群众利益的最高价值标准
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
84
21.《中国大运河史诗图卷》由十多位书画家在对大运河沿线20多个城镇进行考察写生的
基础上共同创作完成。图的上卷通过春秋争霸、雄才大略、汴河畅通、一统天下四个历
史画面,阐述大运河的悠久历史;下卷以北国瑞雪、冀鲁高秋、江准绿野、吴越花雨四个
章节,系统呈现改革开放以来的新气象。该图卷
①记载了运河文化发展的历史轨迹和成果
②展现出中华民族的精神向往和美好追求
③蕴藏丰富的文化内涵,是运河文化的物质载体
④立足人民实践,将宝贵历史遗存作为创作源泉
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.近年来,云冈石窟研究院先后组建了文物保护修复研究室、彩塑壁画保护研究室、数字
化室、遗产监测中心、可移动文物修复室等,云冈石窟本体保护全面转人防风化治理和
日常维护。这些做法意在
A.保护文化遗产,实现经济价值
B.守护历史文脉,传承中华文明
C.丰富文物内涵,增强文化认同
D.运用数字手段,提升游客体验
23.北京环球影城最特别的地方是在展示外来文化产品精彩的同时,注意将中外文化
产品融合。除中国元素的功夫熊猫主题园外,中国文化元素占主题公园的35%,并
在烟花表演、巡游和其他活动中表达。对待这种中外文化产品交融的现象,我们的
正确态度是
()
①保持高度警惕性,抵制外来文化的入侵
②维护文化多样性,加强学习、相互交流
③坚持辩证的否定观,吸收外来有益文化
④坚定文化自信,发扬社会主义文化优越性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
24.(2026·安徽学业考试)据不完全统计,中国农历春节民俗活动已走进全球近200个国
家和地区。加之一些国家和地区将中国春节列入法定节假日,其已然成为世界性节日
符号。这印证了
(
A.文化具有继承性
B.中华文化注重吸收外来文化
C.文化具有多样性
D.中华文化始终走在世界前列
25.(2026·列北学业光试)近日,以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”
正在匈牙利莫拉·弗朗茨博物馆展出,通过玉器、陶器、印章等百余件(组)文物精品,引
领海外观众从西汉启程,穿梭千年,一览中华文明光辉灿烂的历史。此次巡展(
A.丰富了中华优秀传统文化的思想内涵
B.促进了中匈两国文明的相互交流借鉴
C.推动了中华优秀传统文化的创新性发展
D.是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
-85
答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷(非选择题,共25分)
二、非选择题(本题共3小题,共25分。)
26.阅读材料,完成下列要求。(8分)
共建“一带一路”倡议是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟
通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展
开辟新空间,为国际经济合作打造新平台。
10年来,以大通道和信息高速公路为骨架,以铁路、公路、机场、港口、管网为依托,
涵盖陆、海、天、网的全球互联互通网络,有效促进了沿线各国商品、资金、技术、人员的
大流通,推动绵亘千年的古丝绸之路在新时代焕发新活力。
习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上宣布中国支持高质量共建
“一带一路”的八项行动:构建“一带一路”立体互联互通网络;支持建设开放型世界经
济;开展务实合作;促进绿色发展;支持民间交往;建设廉洁之路;完善“一带一路”国际
合作机制。
结合材料,运用系统优化方法的相关知识,分析“八项行动”对进一步推动古丝绸之路在
新时代焕发新活力的作用。
-86-
27.阅读材料并回答问题。(9分)
“少而好学,如日出之阳”。少年儿童是全民阅读的基础与中坚,也是全民阅读的希
望和未来。为培养儿童阅读能力,推动家庭阅读与亲子阅读习惯养成,在社会和家庭中
全面树立儿童阅读科学价值观,人民网策划发起了《儿童阅力计划2022一2026》。
作为该系列活动的一大亮点一《我把中国诗“画”给你》,把中国诗、中华优秀传统
文化全面融入儿童教育。其中“阅读杭州”这期作品,就是带领儿童们从苏轼的《饮湖上
初晴后雨》开始,图文并茂地介绍钱塘江、京杭大运河、雷峰搭等自然、文化景观,让孩子
们通过“阅读杭州”领略风韵独特的江南文化。
(饮湖上初晴后雨
我画
水光数港睛方好。
中
山色空蒙雨办奇。
敬把西密比西子
演牧浓抹总相宜
(1)运用文化传承与文化创新的知识,分析说明为什么要推进儿童阅力计划?(5分)
(2)运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,阐述如何能通过“阅读杭州”领略江南文
化的?(4分)
-87
28.阅读材料,完成下列要求。(8分)
2023年10月14日,由中华全国新闻工作者协会、中国公共外交协会、北京市人民
政府新闻办公室共同主办的2023国际城市媒体北京论坛在北京举办。本届论坛以“文
明互鉴文明共兴一世界文化遗产保护利用”为主题,旨在传播最新、最美、最好北京,
塑造可信、可爱、可敬中国形象,共同推动人类文明发展进步。
阅读材料,简要回答文化创新的基本路径是什么?
—88-融合,赋予造型形象人文内涵和情感,增强了吸引力和魅力。④坚持以人民为中心的创
作导向,激发了民众对冰雪运动和冬奥会的热爱情结,满足了人民群众文化需求,传递
了人类命运共同体理念。
(2)示例:①方案标题:冰雪冬奥,相约北京。②内容表达:利用长城古道来表现积雪覆
盖的滑雪道,一位滑雪运动员在“雪道上”飞驰。③设计意图:将中华文化底蕴与奥林匹
克精神结合,呈现冬奥项目造型与全民运动风采,展示了年轻一代蓬勃向上的朝气和参
与冰雪运动的热情,宣传冬奥文化、冰雪文化,营造热烈的城市冬奥氛围,有利于促进北
京冬奥会品牌形象的传播,有助于展示中华文化的独特魅力、扩大中华文化影响力;有
助于促进文化交流,弘扬奥林匹克精神,促进世界和平发展。
安徽省普通高中学业水平合格性考试思想政治模拟卷(十一)
1.答案:C
解析:题干表明具体科学对哲学有促进作用,没有表明哲学对具体科学的作用,①不合题
意;“人类从哪里来?”“人类在宇宙中是孤独的吗?”…这些问题激发了一代代科学家研
究的热情,而对生命起源和宇宙空间的科学探索也让人类一步步靠近哲学命题的答案。
表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,具体科学的发展为回答哲学问题提供
了基础,②④符合题意;哲学有科学与非科学之分,哲学不是科学之科学,③错误。故本
题选C。
2.答案:B
解析:新发展理念为解决新时代建设中出现的问题提供哲学方法,但不能提供具体方法,
①错误;要用新的发展理念来指导“十四五”时期的经济社会发展、指导和引领新发展格
局、实现高质量发展,因为新发展理念是时代精神的精华,科学认识了当前我国所处的新
的历史方位,深刻把握了新时代中国特色社会主义发展的规律,②③符合题意;用科学理
论指导新时代中国特色社会主义建设,但不能检验,④错误。故本题选B。
3.答案:B
解析:超标超前培训不符合学生正常的认知规律,对此进行查处说明了规律具有客观性,
B正确;规律的普遍性不是该清单出台最为关键的原因,A排除;材料中强调的是我们要
尊重客观规律,没有涉及要善于利用规律,C排除;本项说法与材料无直接关系,D排除。
故本题选B。
4.答案:D
解析:D正确,习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学的世界观和方法论,能够提
供正确指导;A、C错误,世界观和方法论的辩证关系是世界观决定方法论,方法论体现世
界观;B错误,哲学是理论化、系统化的世界观和方法论,是对具体科学的概括和总结。故
本题选D。
5.答案:D
解析:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,①错误;材料主要分析了我国量
子科技取得的成就以及存在的短板,这告诉我们要坚持用一分为二的观点看问题,既要
看到事物发展的主流,又不能忽视支流,②④正确;材料旨在说明矛盾的主次方面,不涉
-179
及抓主要矛盾,③错误。故本题选D。
6.答案:B
解析:实施教育惩戒要正确处理好尺度与温度的关系,既要把握好尺度、分寸,更要体现
和提升教育的温度、情怀,体现了两点论是有重点的两点论,①正确;材料强调情怀和温
度是主要,也就是主要矛盾对事物发展起决定作用,③正确;矛盾双方可以相互转化而不
是矛盾的斗争性、同一性相互转化,②错误;教育惩戒的关键是要体现出情怀和温度,
④不符合题意。故本题选B。
7.答案:A
解析:航天人一路披荆斩棘、克服艰难险阻,成就了航天伟业,由此判断,①符合题意;根据
“一代代航天人不懈奋斗”等信息,可知②符合题意;量变和质变是事物变化发展的两种状
态,而不是两个阶段,③错误;美好愿望要达成预期效果需要主客观条件,④错误。故本题
选A。
8.答案:B
解析:工业遗址的活化利用不能突破客观条件的制约,A说法错误,排除;在工业遗址改
造过程中坚持保留、延续建筑的原有形态、结构和工业痕迹,同时融入现代生活元素,推
动工业遗产“活起来”,体现辩证否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃,B符合题
意;工业遗址的活化利用会受人的主观能动性发挥的影响,但不是取决于人的主观能动
性发挥,C错误;应该是部分服从服务于整体,D排除。故本题选B。
9.答案:B
解析:存在决定思维,思维反映存在,A错误;用“意念”输入文字亮相。脑袋上戴着一个
脑电帽,就能够将大脑产生的脑电信号采集出来,然后再通过一定的算法将人脑所产生
的意图解码出来。这说明意识活动具有能动创造性,B符合题意;物质决定意识,意识依
赖于物质,物质不依赖于意识,C错误;实践具有直接现实性,D错误。故本题选B。
10.答案:C
解析:漫画寓意强调行动即实践的重要性,纵使思忖千百度,不如亲手下地锄强调人们
实践的意义,C符合题意;A体现了联系的观,点、B强调意识的作用、D体现了量变和质
变的关系,三项均不符合题意。故本题选C。
11.答案:B
解析:该法是根据我国未成年网民不合理使用网络、网络违法及不良信息影响未成年人
身心健康等问题出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,体现了物质决定
意识。它将为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障,体现了正确的意
识能促进事物的发展,①④符合题意;题干要求体现的辩证唯物论哲理,实践和认识的
辩证关系属于认识论,社会意识具有相对的独立性属于历史唯物主义,②③不符合题
意。故本题选B。
12.答案:B
解析:火星探测器使用了我国独立自主研发的多项“黑科技”带动了我国航天和相关高科
技技术的快速发展,说明创新推动生产力的发展,①正确;实践具有直接现实性,②错误;
火星探测器使用了我国独立自主研发的多项“黑科技”,拓展了我国对火星的认知,说明实
-180-
践是认识发展的根本动力,③正确;实践是科技创新的根本目的,④错误。故本题选B。
13.答案:D
解析:我国在太空中成功培育水稻说明思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存
在;也说明人的实践具有主观能动性,是有目的、有意识的能动性活动,②④正确;规律
是客观的,人可以认识规律、利用规律,但不能克服规律,①错误;题千强调人的主观能
动性,不是强调社会生活在本质上是实践的,③与题意不符。故本题选D。
14.答案:C
解析:在法治规划制定过程中充分征求公民的意见和建议,努力实现法治反映民声、维
护民意。这表明我国立法工作坚持了群众观点和群众路线,坚持把人民群众的利益作
为最高的价值标准,②④正确;立法属于上层建筑的调整,不属于生产关系的调整,①不
符合题意;价值判断是价值选择的基础,③错误。故本题选C。
15.答案:C
解析:材料启示我们,只有在社会中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有正确处
理个人与社会的关系,才能实现人生价值,②④正确;社会为个人提供的客观条件是个
人实现人生价值的前提和基础,①错误;充分利用好社会提供的客观条件,“就能实现人
生价值”的表述过于绝对,③错误。故本题选C。
16.答案:A
解析:通过“一带一路”建设促进文化交流有利于促进世界文化的繁荣发展,也有利于增
强中华文化的国际影响力,①②正确;中华民族精神体现了中华文化强大的民族凝聚
力,③错误;④中“消除”错误。故本题选A。
17.答案:B
解析:加强革命文物保护利用的根本目的是振奋民族精神,凝聚民族力量,建设现代强
国,实现伟大复兴的中国梦,①③符合题意;铭记光荣历史,牢记伟大历程的根本目的也
是建设现代强国,实现伟大复兴的中国梦,②错误;加强革命文物保护利用不涉及对传
统文化的改造,④错误。故本题选B。
18.答案:B
解析:伟大梦想是拼出来、千出来的,作为新时代的青年,需要在尽责中不断成长,切实
担当时代责任,也需要练就过硬的本领,以真才实学服务人民群众,①③符合题意;筹推
进“五位一体”总体布局的主体是国家,而不是青年,②错误;④“拒绝”错误。故本题
选B。
19.答案:B
解析:铸牢中华民族共同体意识已经成为新时代关系国家与民族命运的重要理论与现
实命题,具有重大而深远的意义。深化民族团结进步教育,弘扬伟大中华民族精神,践
行社会主义核心价值观,有助于铸牢中华民族共同体意识,①④符合题意;材料强调如
何铸牢中华民族共同体意识,而尊重世界文化的多样性并不能铸牢中华民族共同体意
识,②与题意不符;学习外来文化有益成果,有利于促进中华文化的发展,但并不能丰富
中华文化的基本内涵,③错误。故本题选B。
-181
20.答案:C
解析:①④正确,建立健全党和国家特色功勋荣誉表彰制度体系,是完善和发展中国特
色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是培育和弘扬社
会主义核心价值观,增强中国特色社会主义事业凝聚力和感召力的重要手段,这一制度
体系会引导我们培育与践行社会主义核心价值观,秉持人民群众利益的最高价值标准;
②说法错误,在价值判断的基础上作出价值选择;③说法错误,以社会提供的客观条件
为前提实现价值。故本题选C。
21.答案:C
解析:材料没有涉及运河文化发展成果;实践是创作源泉,①④错误;《中国大运河史诗图
卷》阐述大运河的悠久历史,呈现改革开放以来的新气象,文学艺术展现出中华民族的精
神向往和美好追求;蕴藏丰富的文化内涵,是运河文化的物质载体,②③正确。故本题选C。
22.答案:B
解析:云冈石窟的保护是为了保护历史文化遗产,不是为了实现其经济价值,A错误;云
冈石窟的保护有利于传承中华文明,展示优秀传统文化的魅力,守护历史文脉,B正确;
题干中对云冈石窟文物的保护措施并没有丰富文物的内涵,仅仅是对传统文化的继承,
C错误;材料中的数字技术主要用于文物保护,没有涉及提升游客体验,D错误。故本题
选B。
23.答案:C
解析:面对外来文化入侵的危险时,保持高度的警惕性是必要的,但材料没有体现这个
方面,①不符合题意;对待中外文化产品的交融,我们要维护文化的多样性,坚持辩证的
否定观,学习和吸收外来有益文化,②③符合题意;各民族文化一律平等,发扬社会主义
文化优越性说法错误,④错误。故本题选C。
24.答案:C
解析:C正确,中国农历春节已然成为世界性节日符号,体现了中国春节是一个既传统
又现代、既属于民族又属于世界的中华节庆,印证了文化具有多样性。A、B材料没有体
现,D是错误的。故本题选C。
25.答案:B
解析:材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有体现丰富中华优秀传统文化的
思想内涵,A不符合题意;以开创丝绸之路的汉代为主题的“中国汉代文物精品展”正在
匈牙利莫拉·弗朗茨博物馆展出,通过百余件(组)文物精品,引领海外观众启程,穿梭
千年,一览中华文明光辉灿烂的历史,此次巡展促进了中匈两国文明的相互交流借鉴,B
正确;材料中的做法展现了中华优秀传统文化,但并没有推动中华优秀传统文化的创新
性发展,C不符合题意;此次巡展展现了中华优秀传统文化,加强了中匈交流,但并不是
中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,D排除。故本题选B。
26.答案:①系统具有整体性,要求我们树立全局观念;构建“一带一路”立体互联互通网络、
建设开放型世界经济,有利于沿线国家的发展,进而推动构建人类命运共同体。②系统
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具有有序性,要求我们运用综合思维方法认识事物:完善“一带一路”国际合作机制,有
利于构建公平合理的国际秩序。③系统具有内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统
优化方法;开展务实合作、促进绿色发展、支持民间交往、建设康洁之路,有利于进一步
优化资源配置,实现互利共赢。
解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分
析“八项行动”对进一步推动古丝绸之路在新时代焕发新活力的作用。需要调用系统优
化方法的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词
①:构建“一带一路”立体互联互通网络→系统具有整体性,要求我们树立全局观念;关
键词②:完善“一带一路”国际合作机制→系统具有有序性,要求我们运用综合思维方法
认识事物;关键词③:支持建设开放型世界经济;开展务实合作;促进绿色发展;支持民
间交往;建设廉洁之路→系统具有内部结构的优化趋向,要求我们掌握系统优化方法。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
27.答案:①坚定理想信念,坚持以人民为中心;②立足时代之基,回答时代之问;③融通不
同资源,实现综合创新。
解析:第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明
类主观题,需调用文化发展的基本路径的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二
步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:本届论坛以“文明互鉴文明共兴一一一世
界文化遗产保护利用”为主题,旨在传播最新、最美、最好北京,塑造可信、可爱、可敬中
国形象,共同推动人类文明发展进步。→可联系教材坚定理想信念,坚持以人民为中
心。立足时代之基,回答时代之问。融通不同资源,实现综合创新。第三步:整合信息,
组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
28.答案:(1)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。推进儿童阅力
计划,让孩子积极参与健康有益的文化活动,有利于儿童树立科学价值观。②优秀文化
丰富人的精神世界,增强人的精神力量、促进人的全面发展。推进儿童阅力计划,有利
于提高全民素质。③中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是我们最深厚的文化软实
力。推进儿童阅读计划有利于更好地传承发展中华优秀传统文化,坚定文化自信,增强
文化软实力。④中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
推进儿童阅力计划,传承和弘扬中华优秀文化,能够激发民族自信心和自豪感,促进中
华文化的繁荣发展。
(2)①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。江南文化存在于钱塘
江、京杭大运河、雷峰塔等杭州景观里,并通过他们体现出来的。②矛盾的特殊性也离
不开普遍性。钱塘江、京杭大运河、雷峰塔等杭州景观蕴含着江南文化的特色,是江南
文化的生动写照。③任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。“阅读杭州”正是利用
了矛盾的普遍性与特殊性辩证关系,用钱塘江、京杭大运河、雷峰塔等杭州特色景观反
应和体现出江南文化的共性,从中领略风韵独特的江南文化。
解析:(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类
题型,考查文化传承与文化创新的相关知识,注意调动教材相关知识,结合材料作答。
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第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:为培养儿童阅读能力,推动家庭
阅读与亲子阅读习惯养成,在社会和家庭中全面树立儿童阅读科学价值观>可联系文
化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。推进儿童阅力计划,有利于儿
童树立科学价值观。关键词②:少年儿童是全民阅读的基础与中坚,也是全民阅读的希
望和未来→可联系优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量、促进人的全面发
展。推进儿童阅力计划,有利于提高全民素质。关键词③:把中国诗、中华优秀传统文
化全面融入儿童教育→可联系推进儿童阅力计划,有利于更好地传承发展中华优秀传
统文化,坚定文化自信,增强文化软实力;激发民族自信心和自豪感,促进中华文化的繁
荣发展。第三步:整合信息,组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,
并且注重使用学科术语。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题,考
查矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,注意调动教材相关知识,结合材料作答。第二
步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:江南文化存在于钱塘江、京杭大运
河、雷峰塔等杭州景观里,并通过他们体现出来的→可联系矛盾的普遍性寓于特殊性之
中,并通过特殊性表现出来。关键词②:钱塘江、京杭大运河、雷峰塔等杭州景观蕴含着
江南文化的特色,是江南文化的生动写照→可联系矛盾的特殊性也离不开普遍性。关
键词③:用钱塘江、京杭大运河、雷峰塔等杭州特色景观反应和体现出江南文化的共性,
从中领略风韵独特的江南文化→可联系任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。第
三步:整合信息,组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重
使用学科术语。
安徽省普通高中学业水平合格性考试思想政治模拟卷(十二)
1.答案:B
解析:第二代“飞天”舱外服改变了设计说明了实践活动具有社会历史性,体现实践是认
识发展的动力,①④符合题意;太空出舱的实践是人类应对环境的能动性活动,不是适应
性活动,②错误;题干表明的是航天员在太空中的出舱活动受客观因素制约,③与题意无
关。故本题选B。
2.答案:D
解析:材料强调的是开展体育运动应把握分寸,具体问题具体分析,①②不符合题意;体
育爱好者在高温天气进行体育锻炼要注意循序渐进,及时补充水、无机盐等,在活动前应
调整好身体状态,进行适应性训练和热身运动,说明开展体育运动应把握分寸,防止不利
质变,③符合题意;中老年人和心血管病患者应避免在高温、潮湿的环境下进行长时间、
大强度运动,说明开展体育运动要具体问题具体分析,④符合题意。故本题选D。
3.答案:C
解析:中国女乒队面对强劲的对手,奋勇向前,将阻力换为动力,将不利转化为有利,这说
明矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾双方的对立统一推动事物运动变化发展,C正确;
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,事物发展的途径是
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