专题02 古代欧洲文明（2大考点）（期中真题汇编，浙江专用）九年级历史上学期

专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1． 古代希腊 2． 古代罗马 考点1 古代希腊 1．（九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指……（     ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的一个内湖 （23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）小文同学搜集了雅典民主制度的相关资料（见下表），据此完成下面小题。 资料： 在一次公民大会中，公民们手持一物（如图所示）排队放入木箱，后有序离开会场。不久后，票数最多之人被放逐。 发现： 雅典城邦有40万人口，但仅有1万余人可以参与投票，其结果却能决定他人命运。 2．上述“资料”反映了雅典的民主制度，该制度的创立者是（     ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 克利斯提尼 3．小文的“发现”直接体现了雅典民主政制（     ） A. 扩大了公民权利 B. 是少数人的民主 C. 导致了雅典衰落 D. 开创民主政治典范 4．（23-24九上·浙江省台州市温岭市第三中学·期中）历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了 A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程 C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制 5．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）伴随着东征，亚历山大采用波斯的宫廷礼仪，以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯，并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征（     ） A. 促进了东西方文化交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 加强了东西方贸易往来 D. 显示了古希腊制度的优越性 6．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）以下古代帝国的疆域图，按照帝国存在的时间先后排序应该是（     ） A. ①③④② B. ①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 7．（23-24九上·浙江杭州竺可桢教育集团·期中）世界古代史上，在不同时期先后兴起了多个地跨三洲的大帝国。在下列帝国中，按其兴起时间先后顺序排列正确的是（     ） ① ② ③ ④ A. ①④③② B. ②①③④ C. ②④③① D. ②③④① 8．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）一位伟人就是一座历史的丰碑。下列搭配正确的是（     ） A. 亚里士多德——提出“原子论” ——百科全书式学者 B. 达·芬奇 ——《蒙娜丽莎》——文艺复兴的先驱 C. 莎士比亚 ——《哈姆雷特》——意大利著名戏剧家 D. 苏格拉底——主张“认识你自己” ——古希腊哲学家 9．（九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）综合“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”等关键词，可提炼出最恰当的主题是（     ） A. 近代欧洲文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 古代亚非文明 D. 奴隶制时代的欧洲 （九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）2025年暑假，某校历史兴趣小组开展了为期七天的四大文明古国暑期研学活动，同学们分成①-④组进行。下图为研学地图，完成下面小题。 10.下列四组同学在研学过程中的体验对应正确的是（     ） A. ①组沿尼罗河而行，领略狮身人面像的雄伟 B. ②组在两河流域驻足，感受古代希腊的风采 C. ③组沿着印度河观光，欣赏古巴比伦城遗址 D. ④组在黄河流域考察，了解罗马石拱门艺术 11.第②组同学在探究过程中，得到了以下的历史信息，其中正确的有（     ） ①奴隶制国家的建立       ②种姓制度的发展背景 ③君主专制制度的实践       ④《汉谟拉比法典》的历史影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）仔细阅读下面两副图，图中所示内容体现出罗马文化的特征是（     ） 帕特农神庙遗址                              罗马大竞技场遗址 A. 批判与固守 B. 传承与创新 C. 学习与模仿 D. 改进与传播 13.（23-24九上·浙江省台州市温岭市第三中学·期中）下列关于古罗马建筑的说法，不正确的是 A. 吸收了希腊建筑的特点并有所创新 B. 由石拱门、穹顶等构成，既坚固结实，又华丽宏伟 C. 典型代表是帕特农神庙 D. 代表性建筑有大竞技场、凯旋门、万神庙 14.（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）下列描述属于历史观点的是（     ） A. 穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教 B. 伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一 C. 630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加 D. 1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 15.（23-24九上·浙江杭州竺可桢教育集团·期中）“20世纪30年代，他开创了市场经济的新模式。在模式中，市场规律这只‘看不见的手’和政府干预这只‘看得见的手’联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”该模式（     ） A. 使美国迅速实现国家工业化 B. 解决了美国社会的根本矛盾 C. 从根本上改变了美国资本主义的本质 D. 是美国在维护原有制度前提下的调整 考点2 古代罗马 1．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）史论结合是学习历史的重要方法。下表中史实与结论搭配正确的是（     ） 选项 史实 结论 A 罗马共和国时期保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 B 尼罗河贯穿古代埃及南北 尼罗河是古代埃及的母亲河 C 亚里士多德创立逻辑学 他是一位百科全书式的学者 D 大学将神学定为专业课程 反映了经济和社会发展要求 A. A B. B C. C D. D 2．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）公元前141年，刘彻即位。此时，西汉已经发展成为一个强大的国家。而在地中海沿海，有一个与西汉一样强大的国家——罗马。符合当时罗马国情的是（     ） A. 爆发了斯巴达克起义 B. 成为跨欧、亚、非三洲的大帝国 C. 已控制西地中海地区 D. 元老院任命凯撒为终身独裁官 3．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是（     ） A. 元首制的创立 B. 罗马共和国的强盛 C. 斯巴达克起义遭到血腥镇压 D. 地中海地区的统一 4．（25-26九上·浙江省衢州市柯城区巨化中学·期中）2024年7月26日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎开幕。古代奥林匹克运动会起源于下图中的（     ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 古代欧洲文明 2大高频考点 1． 古代希腊 2． 古代罗马 考点1 古代希腊 1．（九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指……（     ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的一个内湖 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知，伯里克利执政时期，雅典的民主政治发展达到顶峰，所以这一“黄金时代”是指奴隶制民主政治发展到高峰。因此，B项正确；雅典并非希腊地区最大的城邦，希腊地区还有其他城邦国家，排除A项；“黄金时代”指的是民主政治，与法制建设无关，排除C项；雅典并未控制地中海，地中海在罗马帝国统治时期，成为罗马帝国的内湖，排除D项。故选B项。 （23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）小文同学搜集了雅典民主制度的相关资料（见下表），据此完成下面小题。 资料： 在一次公民大会中，公民们手持一物（如图所示）排队放入木箱，后有序离开会场。不久后，票数最多之人被放逐。 发现： 雅典城邦有40万人口，但仅有1万余人可以参与投票，其结果却能决定他人命运。 2．上述“资料”反映了雅典的民主制度，该制度的创立者是（     ） A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 克利斯提尼 3．小文的“发现”直接体现了雅典民主政制（     ） A. 扩大了公民权利 B. 是少数人的民主 C. 导致了雅典衰落 D. 开创民主政治典范 【答案】2. D　3. B 【解析】(1)题解析： 根据材料“在一次公民大会中，公民们手持一物（如图所示）排队放入木箱，后有序离开会场。不久后，票数最多之人被放逐”可知材料中描述的是陶片放逐法，结合所学公元前506年，雅典执政官克利斯提尼进行民主改革，为了限制城邦中某些别有企图的野心家，克利斯提尼制定了陶片放逐法，通过投票表决将他们予以放逐，D项正确；梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑，奠定了雅典民主政治的基础，排除A项；伯里克利在位期间，雅典城邦达到了鼎盛时期，被誉为“黄金时代”，排除B项；苏格拉底属于古希腊哲学家，排除C项。故选D项。 (2)题解析： 根据材料“雅典城邦有40万人口，但仅有1万余人可以参与投票，其结果却能决定他人命运。”可知，雅典民主政治仅仅局限在公民范围内，外邦人、女子、奴隶没有民主权，B项正确；材料只提到公民参与的群体有限，无法说明扩大了公民权利，排除A项；政治斗争、迷信、外交政策等因素共同导致了雅典的衰落，排除C项；开创民主政治典范强调雅典民主的积极评价，材料并未涉及，排除D项。故选B项。 4．（23-24九上·浙江省台州市温岭市第三中学·期中）历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了 A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程 C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制 【答案】A 【解析】 公元前5世纪后半期，雅典民主政治的主要特点是公民有权决定和管理国家大事，他们通过抽签的方式担任各级官职。由材料“各地公民抽签主席团”“主席召集公民大会”可知反映雅典的民主政治的内容，故A符合题意；在古罗马时，元老院是兼有立法权和管理权的国家机关，最初是氏族长者会议，罗马帝国时期，政权日益集中到皇帝手中，故排除BD；材料没有反映希腊城邦的关系，排除C。故选A。 5．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）伴随着东征，亚历山大采用波斯的宫廷礼仪，以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯，并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征（     ） A. 促进了东西方文化交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 加强了东西方贸易往来 D. 显示了古希腊制度的优越性 【答案】A 【解析】 根据题干“亚历山大采用波斯的宫廷礼仪，以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯，并建立希腊式城邦。”结合所学可知，亚历山大接纳了波斯文化、中亚的习俗，创造了希腊式文明，体现了对东西方文化融合，A项正确；给东方人民带来巨大灾难是亚历山大东征的消极影响，但在题干中没有提及，排除B项；加强了东西方贸易往来，在题干中没有体现，排除C项；显示了古希腊制度的优越性，与题干主旨不符，排除D项。故选A项。 6．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）以下古代帝国的疆域图，按照帝国存在的时间先后排序应该是（     ） A. ①③④② B. ①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 【答案】C 【解析】 根据题中图片①是罗马帝国②是拜占庭帝国③是阿拉伯帝国④是亚历山大帝国，根据所学知识可知，公元前334年，亚历山大开始东征，历经10年征战，建立亚历山大帝国。罗马帝国延续了约500年，从公元前27年屋大维建立，到公元476年西罗马帝国灭亡。拜占庭帝国于395年建立，定都君士坦丁堡。8世纪中期，阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国。因此正确的时间顺序是亚历山大帝国——罗马帝国——拜占庭帝国——阿拉伯帝国，④①②③正确，C项正确；ABD三项排序错误，排除ABD项。故选C项。 7．（23-24九上·浙江杭州竺可桢教育集团·期中）世界古代史上，在不同时期先后兴起了多个地跨三洲的大帝国。在下列帝国中，按其兴起时间先后顺序排列正确的是（     ） ① ② ③ ④ A. ①④③② B. ②①③④ C. ②④③① D. ②③④① 【答案】A 【解析】 【详解】 依据所学可知，①公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。②伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。③公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”，它也曾地跨亚欧非三洲。④公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。因此按其兴起时间先后顺序排列正确是①④③②，A项正确；排除BCD项。故选A项。 【点睛】 8．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）一位伟人就是一座历史的丰碑。下列搭配正确的是（     ） A. 亚里士多德——提出“原子论” ——百科全书式学者 B. 达·芬奇 ——《蒙娜丽莎》——文艺复兴的先驱 C. 莎士比亚 ——《哈姆雷特》——意大利著名戏剧家 D. 苏格拉底——主张“认识你自己” ——古希腊哲学家 【答案】D 【解析】 根据所学，古希腊哲学家苏格拉底主张人应该认识你自己，D项正确；德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成；排除A项；文艺复兴的先驱是但丁，排除B项；莎士比亚是英国人，排除C项。故选D项。 9．（九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）综合“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”等关键词，可提炼出最恰当的主题是（     ） A. 近代欧洲文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 古代亚非文明 D. 奴隶制时代的欧洲 【答案】B 【解析】 根据材料“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”并结合所学知识可知，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一，雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表，罗马的代表性建筑，有庆祝胜利的凯旋门和宏大的宗教场所万神庙，都是“希腊罗马古典文化”的代表，B项正确；《物种起源》、《高老头》等是近代欧洲文明的表现，与材料内容不符，排除A项；象形文字、金字塔、《汉谟拉比法典》等是古代亚非文明的表现，与材料内容不符，排除C项；“奴隶制时代的欧洲”强调欧洲的社会性质，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 （九上·浙江杭州萧山区钱江片初中·期中）2025年暑假，某校历史兴趣小组开展了为期七天的四大文明古国暑期研学活动，同学们分成①-④组进行。下图为研学地图，完成下面小题。 10.下列四组同学在研学过程中的体验对应正确的是（     ） A. ①组沿尼罗河而行，领略狮身人面像的雄伟 B. ②组在两河流域驻足，感受古代希腊的风采 C. ③组沿着印度河观光，欣赏古巴比伦城遗址 D. ④组在黄河流域考察，了解罗马石拱门艺术 11.第②组同学在探究过程中，得到了以下的历史信息，其中正确的有（     ） ①奴隶制国家的建立       ②种姓制度的发展背景 ③君主专制制度的实践       ④《汉谟拉比法典》的历史影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】10. A　11. C 【解析】(1)题解析： 根据地图并结合所学可知，①位于非洲东北部，对应古埃及尼罗河流域，狮身人面像是古埃及文明象征，A项正确；②为两河流域，在这里可以感受古巴比伦的风采，古代希腊位于欧洲巴尔干半岛，排除B项；③为印度河流域，在这里可以欣赏古印度遗址，古巴比伦城遗址在两河流域（②位置），排除C项；④为黄河流域，位于中国，罗马石拱门是古代罗马文明成果，排除D项。故选A项。 (2)题解析： 根据地图并结合所学可知，②组对应两河流域（古巴比伦）：①古巴比伦是奴隶制国家，正确；②种姓制度是古印度文明，与两河流域无关，错误；③古巴比伦实行君主专制（如汉谟拉比），正确；④《汉谟拉比法典》是古巴比伦重要法典，正确。①③④符合题意，C项正确；ABD项均包含②，排除ABD项。故选C项。 12.（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）仔细阅读下面两副图，图中所示内容体现出罗马文化的特征是（     ） 帕特农神庙遗址                              罗马大竞技场遗址 A. 批判与固守 B. 传承与创新 C. 学习与模仿 D. 改进与传播 【答案】B 【解析】 根据图示结合所学内容可知，罗马大竞技场与希腊帕特农神庙有相似之处，但二者又不相同，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新， 如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟，B项正确；罗马文化并不是批判和固守，也不是仅仅学习与模仿，排除AC项；传播的说法无从体现，排除D项。故选B项。 13.（23-24九上·浙江省台州市温岭市第三中学·期中）下列关于古罗马建筑的说法，不正确的是 A. 吸收了希腊建筑的特点并有所创新 B. 由石拱门、穹顶等构成，既坚固结实，又华丽宏伟 C. 典型代表是帕特农神庙 D. 代表性建筑有大竞技场、凯旋门、万神庙 【答案】C 【解析】依据所学可知，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点并有所创新，如石拱门、穹顶等构成，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑有容纳8万名观众的大竞技场、庆祝胜利的凯旋门、宏大的宗教场所万神庙。而帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表，所以不正确的是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 14.（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）下列描述属于历史观点的是（     ） A. 穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教 B. 伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一 C. 630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加 D. 1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 【答案】B 【解析】 据所学可知，历史观点是对历史事件或行为的评价、看法，如材料“伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一”，是对伊斯兰教影响的评价，属于历史观点，B项正确；历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性（或作用）定位；而“穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教”就属于强调“伊斯兰教”产生时间的具体叙述，属于历史事实，排除A项；C项属于历史事实，是强调穆罕默德率穆斯林占领麦加的时间，排除C项；D项强调的是蒙古人攻陷巴格达的时间及结果，是描述的客观事实，排除D项。故选B项。 15.（23-24九上·浙江杭州竺可桢教育集团·期中）“20世纪30年代，他开创了市场经济的新模式。在模式中，市场规律这只‘看不见的手’和政府干预这只‘看得见的手’联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”该模式（     ） A. 使美国迅速实现国家工业化 B. 解决了美国社会的根本矛盾 C. 从根本上改变了美国资本主义的本质 D. 是美国在维护原有制度前提下的调整 【答案】D 【解析】 根据材料“20世纪30年代”“市场规律这只‘看不见的手’和政府干预这只‘看得见的手’联合起来”可知，材料描述的是1933年美国的罗斯福新政，罗斯福新政加强了国家对经济的干预，罗斯福新政是在维护原有制度前提下的调整，D项正确；题干强调是市场经济模式，与国家工业化无关，排除A项；罗斯福新政只是对原有制度调整，无法解决美国社会的根本矛盾，也不会根本上改变美国资本主义的本质，排除BC项。故选D项。 考点2 古代罗马 1．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）史论结合是学习历史的重要方法。下表中史实与结论搭配正确的是（     ） 选项 史实 结论 A 罗马共和国时期保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 B 尼罗河贯穿古代埃及南北 尼罗河是古代埃及的母亲河 C 亚里士多德创立逻辑学 他是一位百科全书式的学者 D 大学将神学定为专业课程 反映了经济和社会发展要求 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 根据所学可知，平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利，罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，史实与结论搭配正确，A项正确；每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，史实与结论搭配不正确，排除B项；亚里士多德对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，史实与结论搭配不正确，排除C项；大学将神学定为专业课程，反映了大学课程仍受基督教会的影响，史实与结论搭配不正确，排除D项。故选A项。 2．（23-24九上·浙江省杭州市十三中教育集团·期中）公元前141年，刘彻即位。此时，西汉已经发展成为一个强大的国家。而在地中海沿海，有一个与西汉一样强大的国家——罗马。符合当时罗马国情的是（     ） A. 爆发了斯巴达克起义 B. 成为跨欧、亚、非三洲的大帝国 C. 已控制西地中海地区 D. 元老院任命凯撒为终身独裁官 【答案】C 【解析】 据题干“公元前141年，刘彻即位。此时，西汉已经发展成为一个强大的国家。而在地中海沿海，有一个与西汉一样强大的国家——罗马。”和所学知识可知，公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛，公元前264——前146年，罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区，公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主，C项正确；爆发了斯巴达克起义，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，最终遭到镇压，但它沉重打击了罗马共和国的统治，排除A项；成为跨欧、亚、非三洲的大帝国，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”，排除B项；元老院任命凯撒为终身独裁官，公元前49年，曾担任罗马执政官和地方总督的凯撒，控制了元老院，后来，元老院任命他为终身独裁官，排除D项。故选C项。 3．（23-24·浙江省杭州市公益中学·期中）公元2世纪时，有罗马演说家说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是（     ） A. 元首制的创立 B. 罗马共和国的强盛 C. 斯巴达克起义遭到血腥镇压 D. 地中海地区的统一 【答案】D 【解析】 根据材料中“公元2世纪”“都在这里汇合”等信息可知，材料反映了罗马商品经济的繁荣，结合所学知识可知，随着罗马帝国的对外扩张，公元2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三大洲的庞大帝国，实现了地中海地区的统一，罗马帝国进入了黄金时期，为经济繁荣创造了条件，D项正确；元首制的创立和斯巴达克起义遭到血腥镇压等内容题干材料没有涉及，而且元首制创立与公元前27年，斯巴达克起义爆发于公元前73年，与题干时间不符，排除AC项；题干描述的是罗马帝国，与罗马共和国无关，排除B项。故选D项。 4．（25-26九上·浙江省衢州市柯城区巨化中学·期中）2024年7月26日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎开幕。古代奥林匹克运动会起源于下图中的（     ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 根据题干图片和所学可知，古代奥林匹克运动会起源于古希腊，古希腊位于巴尔干半岛南部，对应③处，C项正确；①位于西欧（法国），排除A项；②位于亚平宁半岛（意大利，古罗马所在地），排除B项；④位于小亚细亚（非希腊核心区域），排除D项。故选C项。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $