内容正文:
编写说明:2027年河北省对口升学《数学45分钟训练卷》,以河北省对口升学数学科目最新考试要求及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河北省对口升学《数学45分钟训练卷》
第11卷 立体几何(二)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.已知互相垂直的两个平面,交于直线,若直线满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,,所以,选项B正确,选项D错误;
又,所以或,A,C错误;
故选:B.
2.在正三棱锥中,异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】取中点为,连,
由题设可知,
面,所以面平面.
所以,所以异面直线与所成角的大小为.
故选:C.
3.两条直线分别和异面直线都相交,则直线的位置关系是( )
A.一定是异面直线
B.一定是相交直线
C.可能是平行直线
D.可能是异面直线,也可能是相交直线
【答案】D
【解析】已知直线与是异面直线,直线与直线分别与两条直线与直线相交于点,
根据题意可得当点与点重合时,两条直线相交,当点与点不重合时,两条直线异面,
所以直线的位置关系是异面或相交.
故选:D.
4.如图,在正方体中,棱长为1,点是棱的中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】取的中点,连接,
由点是棱的中点,
所以,
则,所以为与所成角
在直角三角形中,
, ,
所以,
故选:A
5.已知正四面体,为中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】如图所示:
过作,则为所求角,
设正四面体棱长为,
在中,,,
由余弦定理得,
则与所成角的余弦值为.
6.如图,已知垂直于正方形所在的平面,连接、、,、,则一定互相垂直的平面有( )
A.8对 B.7对 C.6对 D.5对
【答案】B
【解析】依题意可知,平面,平面,平面都垂直于平面,平面平面,平面平面,平面平面,平面平面,共7对.
7.在三棱锥中,平面,,若,,,则该三棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,,,
所以在直角三角形中,.
因为平面,平面,
所以,在直角三角形中,.
故该三棱锥的体积.
8.在三棱锥中,面,,,则二面角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】如图所示:
取的中点,连接,因为平面,平面,
所以,
因为,为的中点,所以,
因为,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
所以二面角的平面角为,
因为
所以,
因为,所以,
因为二面角为锐二面角,所以,
故二面角的大小为.
9.已知二面角的大小为,,,若,点到平面的距离为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】过点A作平面,垂足为O,由题意得.
因为平面,所以.
过O作,连接AH.
因为平面,,所以平面.
则,因此是二面角的平面角,即.
在中,.
在,,因此.
10.正四面体中,二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】取的中点,连接,
因为四面体是正四面体,所以和都是等边三角形,
所以,,
因为平面,平面,平面平面,
所以即为二面角的平面角,
设,则在中,,,
由余弦定理可得
所以二面角的余弦值是.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.已知角的两边和角的两边分别平行且,则______.
【答案】或
【解析】由题意可知或
所以或
故答案为:或
12.在所有棱长均为2的正四棱锥中,顶点P到底面的距离为______.
【答案】
【解析】如图,设为底面的中心,则底面,
因为平面,所以,
由题意,,
则在正方形中,,
所以,
则顶点P到底面的距离为.
故答案为:.
13.如图所示,空间四边形中,,,、分别为、的中点,则和所成的角为_____________.
【答案】
【解析】取的中点,连接、,
因为、分别为、的中点,则且,同理且,
所以,异面直线与所成角为或其补角,
因为,则,又因为,则,
所以,为等腰直角三角形,故.
故答案为:.
14.如图,是的二面角棱上的两点,线段、分别在平面内,且,,,,,则线段的长为______.
【答案】4
【解析】如图所示:
在平面中,过A作直线平行于BD,
在其上取一点E,使AE=BD,连接EC、ED.
由,则即为的平面角,
则.
在中,由余弦定理得:
,
四边形EABD是平行四边形,则ED=AB=3.
由平面EAC,结合得平面EAC,
平面EAC,则,是直角三角形.
由勾股定理.
故答案为:4
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.如图,在四棱锥中,平面,,,,,为的中点.
(1)求棱锥的体积:
(2)求证:平面.
【解析】(1)由,知:为直角梯形,
又,且平面,
所以,故,
所以四棱锥的体积.
(2)证明:若为中点,连接,E为PD的中点,
所以且,又,,
所以且,故为平行四边形,
则,平面,平面,
所以平面.
16.如图,在三棱锥中,平面平面, ,M为BC的中点.
(1)求证:平面PBC;
(2)求点M到平面PAB的距离;
(3)求直线AM与平面PAB所成角的正弦值.
【解析】(1)(1)因为平面平面PBC,
平面平面平面PBC,
所以平面,
又因为平面PAC,所以.
因为,所以,所以,
又,且平面,
所以平面PBC.
(2)由(1)及已知可得.
设点到平面的距离为d,则点到平面的距离为.
因为平面,所以.
在中,,所以,
因为平面,所以.
由,解得.
(3)由,可得,
设直线与平面所成的角为θ,则,
故直线与平面所成角的正弦值为.
17.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,,平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角所成角的余弦值.
【解析】(1)(1)证明:因为,,所以,
又平面,平面,所以,
又,、平面,所以平面.
(2)因为,,所以,
又,,所以在中,,所以,
又平面,平面,所以,
又,、平面,所以平面,
因为平面,所以,
又,所以为二面角所成角,
因为平面,平面,所以,
在中,由,,则,
所以
试卷第6页,共6页
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编写说明:2027年河北省对口升学《数学45分钟训练卷》,以河北省对口升学数学科目最新考试要求及历年真题为依据,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
河北省对口升学《数学45分钟训练卷》
第11卷 立体几何(二)
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分).
1.已知互相垂直的两个平面,交于直线,若直线满足,则( )
A. B. C. D.
2.在正三棱锥中,异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
3.两条直线分别和异面直线都相交,则直线的位置关系是( )
A.一定是异面直线
B.一定是相交直线
C.可能是平行直线
D.可能是异面直线,也可能是相交直线
4.如图,在正方体中,棱长为1,点是棱的中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5.已知正四面体,为中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6.如图,已知垂直于正方形所在的平面,连接、、,、,则一定互相垂直的平面有( )
A.8对 B.7对 C.6对 D.5对
7.在三棱锥中,平面,,若,,,则该三棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
8.在三棱锥中,面,,,则二面角的大小为( )
A. B. C. D.
9.已知二面角的大小为,,,若,点到平面的距离为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.正四面体中,二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
11.已知角的两边和角的两边分别平行且,则______.
12.在所有棱长均为2的正四棱锥中,顶点P到底面的距离为______.
13.如图所示,空间四边形中,,,、分别为、的中点,则和所成的角为_____________.
14.如图,是的二面角棱上的两点,线段、分别在平面内,且,,,,,则线段的长为______.
三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分).
15.如图,在四棱锥中,平面,,,,,为的中点.
(1)求棱锥的体积:
(2)求证:平面.
16.如图,在三棱锥中,平面平面, ,M为BC的中点.
(1)求证:平面PBC;
(2)求点M到平面PAB的距离;
(3)求直线AM与平面PAB所成角的正弦值.
17.如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,,,,,平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角所成角的余弦值.
试卷第6页,共6页
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