专题06 精选材料题汇编(4大考点)(期中真题汇编,山东专用)八年级历史上学期
2026-10-08
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内容正文:
专题06 精选材料题汇编
4大高频考点
1. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
2. 近代化的初步探索和民族危机加剧
3. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
4. 新民主主义革命的兴起
考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会
1.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)根据表中所示大事年表,解答下列问题。
材料 中国近现代史大事年表(部分)
时间
重大事件
1839年
虎门销烟
1844年
签订中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》
1851—1864年
太平天国农民运动
19世纪60—90年代
洋务运动
1894年
甲午中日战争
1911年
武昌起义
1919年
五四运动
1921年
中国共产党成立
选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,150字左右)
2.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1840年6月,英国舰队封锁珠江口,发动侵略战争。清军节节败退,1842年8月,清政府被迫与英国签订不平等条约。
材料二 该条约主要内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(1)材料一中的“侵略战争”指哪一战争?这场战争爆发的根本原因是什么?
(2)材料二中的条款,哪一项最能体现中国领土主权开始遭到破坏?“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议”破坏了中国的哪一主权?
(3)结合材料及所学知识,说明这场战争对中国社会的主要影响。
3.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一
① 1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的场景(绘画)
② 圆明园大水法遗址
材料二
③ 我们奉命以现有的兵力向敌军进攻;现在开到的人数约计一千人,配有三门小型野炮。……敌军阵中有弓箭手,有手持长矛的士兵,看起来很奇特。……我军在城内的进攻遭到了敌军最顽强的抵抗,这完全出乎总司令的意料,在许多场合中都是寸土必争的。……镇江城被占领后,满军总司令海龄首先自杀。
——摘编自[英]康宁加木《鸦片战争——在华作战回忆录》
④ 太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(1)按照载体的不同,史料主要分为四类:文献史料(以文字形式记录的资料)、实物史料(历史上遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等)、口述史料(口头讲述并被记录下来的资料)、图像史料(绘画、图片、地图、纪录片等)。请对上面四则史料进行归类。(填写序号)
A文献史料: B实物史料:
C口述史料: D图像史料:
(2)某校八年级的同学开展项目学习活动,探究“中国开始沦为半殖民地半封建社会”,选择了材料一中的两幅图片。请分别说明他们选择这两幅图片的理由。
4.(25-26八上·山东聊城莘·期中)中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。阅读材料,回答问题。
【入侵】
材料一:对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“这场战争”指的是什么?结合所学知识,写出“这场战争”的入侵国家。
【反抗】
材料二:(侵略者)逼近镇江城的时候,才充分认识到:驻防旗兵虽然不通兵法,可是绝不缺乏勇敢和锐气。这些驻防旗兵总共只有一千五百人,但却殊死奋战,直到最后一人。……如果这些侵略者到处都遭到同样的抵抗,他们绝对到不了南京。
——摘编自恩格斯《英人对华的新远征》
(2)材料二反映了中国官兵具有怎样的精神?结合所学知识,举出一位在这场战争中奋起抵抗牺牲的民族英雄。(举出一例即可)
【签约】
材料三:因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常(通“长”,长期)远据守主掌,任便立法治理。
——摘编自王铁崖编《中外旧约章汇编》(第一册)
(3)材料三出自哪一不平等条约?材料三的条款对中国产生了怎样的危害?
【觉醒】
材料四:战争的失败,让一部分官员和有识之士深受刺激。他们开始了解国际形势,研究外国史地,寻求御敌之道。林则徐……曾“探访夷情”,主持翻译了许多西方书刊。魏源……组织编译的《四洲志》等资料,编成了《海国图志》一书。该书介绍了西方的历史地理和科学技术,并提出了“师夷长技以制夷”的思想。
——摘编自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》
(4)材料四反映了战争对中国产生了怎样的影响?
5.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)中国近代史,既是一部被外国列强侵略的屈辱史,也是一部中国人民不断抗争的历史。
中国近代史大事年表(部分)
时间
序号
事件
1840-1842年
①
鸦片战争
1851-1864年
②
太平天国运动
1856-1860年
③
第二次鸦片战争
19世纪60-90年代
④
洋务运动
1894-1895年
⑤
甲午中日战争
1898年
⑥
戊戌变法
1900年
⑦
义和团运动迅猛发展
⑧
八国联军侵华战争
1901年
⑨
《辛丑条约》签订
(1)中国近代史涌现出许许多多的爱国将领,请在序号①、⑤的战争中,分别写出一位民族英雄。
(2)说说从上述民族英雄身上可以学习哪些品质。
(3)结合所学知识,从①和②、⑦和⑧两组组合中,任选一组论述其中两个事件之间的联系。
(4)结合所学知识,写出②和⑦事件性质的异同。
6.(25-26八上·宝莲华学校·期中)中国近代史是一部屈辱史,中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件?据所学知识回答中华民族进入近代史面临怎样的革命任务?
材料二 《清史稿·地理志》广州府:新安县有“九龙司”,统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。
(2)据材料二指出材料中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容?同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么?
材料三 漫画《时局图》
(3)材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后?结合所学知识,写出该图反映了当时怎样的时局?
材料四 “四点五亿,是个意味深长的数字,根本就没有经过核算,纯粹就是对国人的有意侮辱,合计当时大清国每人罚一两。老太后的一时糊涂,板子却打在大清国每个子民的屁股上。”
——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》
(4)据材料四和所学知识,指出“这个条约”中最能体现清政府成为帝国主义统治中国工具的条款?
(5)归纳上述材料体现的主题是什么?
考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧
1.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪60-90年代,清政府内部一些开明官员主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治,他们开展了一场自救运动。
材料二 这场运动的主要举措分类表
类别
代表企业
军事工业
江南制造总局、安庆内军械所
民用企业
轮船招商局、汉阳铁厂
新式学堂
京师同文馆
新式军队
北洋、南洋、福建三支海军
(1)材料一中的“自救运动”指哪一历史事件?其主要口号有哪些?
(2)根据材料二,该运动在军事和教育领域分别采取了什么措施?
(3)结合所学知识,简要评价这场“自救运动”的历史作用。
2.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。洋务派官僚……经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就,是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二 甲午战争后,国人积极寻求救亡图存之路,一时间,“知与不知,莫不争言变法。”维新派则看得更远,走得更快。他们力图推动统治者进行全面的制度变革。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一,概括洋务运动的特点。
(2)材料二中,甲午战争后国人积极寻求的救亡图存之路是什么?依据材料二,概括维新派比洋务派“看得更远,走得更快”的主要表现。
3.(25-26八上·宝莲华学校·期中)近代以来,先进的中国人为追求民族解放、国家富强,不断奋勇争先、救亡图存,直到1949年开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程,鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料,回答问题。
【技艺革新的遗憾】
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”
——吴永《庚子西狩从试》
曾国藩
(1)根据材料一并结合所学知识,列举洋务运动中创办的民用和军事工业各举一例。
【救国探索的失败】
材料二 甲午一战带来的屈辱越是沉重,国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)结合材料二写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件?这场变法运动的积极作用是什么?图中“民报”是那一组织的机关报?
【青春飞扬的奋斗】
“誓死力争,还我青岛”
这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。这是一道划出新纪元的壮举。
——《信念永恒》
(3)图中反映了哪一历史事件?该事件在中国民主革命进程中有怎样的地位?
(4) “从上海望志路到南湖红船”是哪一事件?大会确定党的中心工作是什么?
(5)中国共产党率领中国人民不仅取得了新民主主义革命的胜利,还走出了一条成功的建设之路。中国共产党成立一百周年之际我国实现了第一个百年目标,据你所学,对此有什么感悟?
4.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)勿忘国耻,铭记历史!强我中华,砥砺前行!阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代……随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,中国“走入了近代”的标志性事件是什么?材料中“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”指的是什么?
材料二 圆明园是我国园林艺术的瑰宝,有“万园之园”的美称,雨果称它“世界奇迹”,两个历史的“罪人”把它焚毁,是人类文明史上非常可耻的一页。
(2)材料二中的圆明园被焚,根据所学的历史知识,请谈谈你的感受。
材料三
(3)材料三中的漫画反映了中国近代史上哪次列强侵华战争?结合所学知识回答,该战争的结果如何?
材料四 1902年2月3日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误。这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友……
(4)材料四中情境的发生与哪一条约的签订相关?它对中国社会性质造成了什么影响?
5.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》一书中说:“近代中国社会的发展轨迹像一个元宝,开始是下降,降到谷底,然后上升,升出一片光明。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图中A段使中国社会发展轨迹降到谷底的事件。
材料二 ①英、法、美等西方侵略势力最早由东南沿海一带深入到长江中下游地区;
②允许日本在通商口岸开设工厂;
③清政府保证严禁中国人民进行反帝活动;
④中国关税自主权开始遭到破坏;
⑤法国侵略势力伸向中国西南地区。
材料三 清中叶以后,封建制日趋衰落。进入近代以后,社会制度没有根本改变,西方资本主义强国经过工业革命,经济和技术飞速发展。
——摘编自《中国近现代史纲要》
(2)请将材料二中5条内容的序号分别填到下面对应的空格内。
A鸦片战争
B第二次鸦片战争
C中法战争
D甲午中日战争
E八国联军侵华战争
(3)依据材料三,概括近代中国反侵略斗争失败的原因。
材料四 中国一方面要向西方先进国家学习政治制度,另一方面也要针对当时十分猖獗的复古尊孔的反动思潮,进行勇猛的斗争。他们举起民主和科学的旗帜,要用民主和科学来“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
——摘编自金开诚《新文化运动》
(4)根据材料四并结合所学知识,列举新文化运动救治中国在文化上黑暗的措施。
6.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1898年6月,光绪帝颁布《明定国是》,宣布变法。变法内容包括:裁撤冗官冗员,允许官民上书言 事;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;训练新式军队等。
材料二 1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超出逃, 谭嗣同、刘光第等六人被捕遇害,变法历时103天,最终失败。
(1)材料一中的“变法”指哪一历史事件?根据材料一,变法在政治和经济领域分别有什么举措?
(2)材料二反映的历史事件是什么?
(3)结合所学知识,分析这场变法失败的主要原因。
7.(25-26八上·山东泰安高新技术产业开发·期中)世界形势风云变幻,战争影响国际格局,无论世界局势如何变化,和平与发展是我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪初,欧洲出现了两大军事集团对峙的局面,为了重新瓜分世界、争夺世界霸权,西方列强之间的矛盾日益激化。1914年第一次世界大战爆发。第一次世界大战结束后战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,签订了《九国公约》等一系列条约,建立起国际新秩序。
——选自义务教育教师教学用书《世界历史》九年级下
(1)根据材料一并结合所学知识,简述第一次世界大战的根本原因?随着英德矛盾不断加剧,哪一历史事件成为一战的导火线?
材料二 1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。1942年1月,英、美、苏和中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,宣言规定:各签字国保证使用全部军事和经济资源,共同对抗德、意、日法西斯轴心国及其附庸;各国保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
——(摘编自关·帕尔默《现代世界史》)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述签署《联合国家宣言》的历史意义?日本偷袭珍珠港对二战局势产生了怎样的影响?并结合所学列举一例二战中的重要战役。
材料三 两次世界大战和冷战是影响20世纪国际格局演变的重大事件和重要因素。这些事件无不集中反映了大国和大国集团之间的力量对比变化。这一历史时段的国际格局经历了从量变到质变的过程,其变化的基本形态是:经过第一次世界大战,欧洲的世界中心地位发生严重动摇;经过第二次世界大战,欧洲世界中心地位结束;第二次世界大战后发生的冷战,促成了两极格局的形成……
——摘编自徐直《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》
(3)根据材料三并结合所学,冷战中美国在政治、经济方面有哪些表现,两极格局形成的标志是什么?
考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立
1.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 孙中山早年活动大事年表
时间
主要事迹
1866年
出生于广东省香山县(今中山市)
1892年
毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医
1894年6月
上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳
1894年11月
在檀香山成立兴中会,立志推翻清朝统治
1905年8月
在日本东京成立同盟会,并将同盟会的政治纲领阐发为其领导资产阶级革命的指导思想。
材料二
图一 宣统退位诏书
图二 民国元年三月十一日公布的《中华民国临时约法》
(1)依据材料一,概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化?
(2)用公元纪年法表述,“民国元年”是哪一年?依据材料二,概括孙中山领导辛亥革命取得的重要成果。
2.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)在近代中国,无数仁人志士不断探索寻找民族独立和人民解放的道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一
·我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。——孙中山·拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。——陈独秀·人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!
——李大钊
(1)阅读上述中国近代先行者的名言,分别概括他们的思想主张。
材料二 这个矛盾,要求马克思主义中国化。于是,在这种选择和限制的统一中形成了新民主主义革命的思想和理论,这一思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变。同时,它赋予资产阶级性质的革命以社会主义的未来前途……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
——摘编自杜威《中国人的国家情感》
(2)根据材料二,概括“新民主主义革命”的特点有哪些?“中国人的国家情感”的核心精神是什么。
材料三
(3)根据图一,分析中国共产党成立的条件。
(4)根据材料三中的图二并结合所学,回答“跨世纪航程”开始的时间。谈谈你对“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方”的理解。
材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
(5)据材料四及所学,分析中国共产党在成立初期为民族复兴确立了怎样的“航迹”?
3.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)每一位历史人物都是一部鲜活的历史。让我们跟随某中学八年级1班的同学们,共同踏上探究历史人物、感受历史温度的旅程吧!
任务一 【探究历史人物】
①陈化成②洪秀全③李鸿章④冯子材⑤邓世昌⑥梁启超⑦袁世凯⑧孙中山⑨陈独秀⑩李大钊
展厅
主题
入选人物
抗争厅
抵抗列强侵略绽放民族光华
探索厅
探索救国道路挽救民族危亡
李鸿章理由:参与领导洋务运动,开启了中国近代化进程。
思想厅
思想解放先驱引领民族前行
(1)1班计划举办中国近代历史人物展览,还有部分展厅正在筹备中,请你从所列人物中各选定1人填写到“抗争厅”和“思想厅”,并说明入选理由。
任务二 【感受历史温度】
材料二 某历史人物生平年表(部分)
时间
活动
1894年
在美国檀香山联合华侨建立兴中会
1895年
在香港联络陆皓东筹备发动广州起义
1905年
在日本东京成立中国同盟会
1912年
在南京宣誓就职中华民国临时大总统
1913年
联合黄兴号召反袁斗争,发动“二次革命”
……
……
——摘自统编版《中国历史》八年级上册
(2)材料是哪一人物的生平年表?结合所学知识,概括该人物在中国民主革命历程中发挥的作用。
任务三 【不忘建党初心】
中共一大代表
当时年龄
求学、从教经历
中共一大代表
当时年龄
求学、从教经历
李达
31
留日学生
邓恩铭
20
山东省立第一中学学生
李汉俊
31
留日学生,回国后从教
张国焘
24
北京大学在校生
董必武
35
留日学生
刘仁静
19
北京大学在校生
陈潭秋
25
武昌高等师范学生,从教
陈公博
29
北京大学学生,从教
何叔衡
45
清末秀才、师范生,从教
周佛海
24
旅日大学生,从教
毛泽东
28
湖南第一师范学生,从教
包惠僧
27
北大旁听生,从教
王尽美
23
山东省立第一师范学生
(3)根据任务三,归纳中共一大代表的共同点。
(4)完成本次探究任务,谈谈你的感悟。
4.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国同盟会政治纲领
(1)材料一中的政治纲领被孙中山阐发为什么思想?这一思想对资产阶级民主革命有什么重要意义?
材料二 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
——《中华民国临时约法》
(2)根据材料二,概括《中华民国临时约法》的主要内容。它的颁布有什么意义?
材料三 1915年12月12日,袁世凯宣布称帝,改国号为中华帝国。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制。
——人教版八年级历史上册教材
(3)根据材料三,结合所学知识分析袁世凯复辟帝制失败的原因。
材料四 五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。
——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对“中国共产党的诞生是历史的选择”的理解。作为新时代的青年,我们应该如何传承五四精神?
5.(25-26八上·山东聊城莘·期中)文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式,近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料
(1)根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域?
材料二 面对民族危亡,资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体,但终究以失败告终……然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。
——蒋廷黻《中国近代史》
戊戌变法时《天演论》出版,不上几年,便风行全国,竟作了中学生读物;作文题目也出现“物竞天择,适者生存,试申其义”,“天演”、“物竞”等术语渐渐成了爱国志士的“口头禅”。
——摘编自胡适《四十自述》
(2)材料二中的“民族危亡”是哪场战争导致的?写出两位维新派的代表人物和口号(或主张),戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。
材料三辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国家”,而代之以“共和国家”,它否定了历代相沿的专制体制,结束了中国传统社会。
——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历史贡献》
(3)阅读材料三,结合所学知识,分析辛亥革命有何成功之处。
材料四
(4)综上所述,结合材料四所示思维导图,归纳中国向西方学习的特点。
6.(25-26八上·山东聊城莘·期中)人民英雄纪念碑位于天安门广场中央,其基座四周刻有十幅巨型浮雕,概括地表现了近代百年中不懈斗争的历史。观察下面四幅人民英雄纪念碑浮雕作品,完成相关问题。
金田起义
五四运动
虎门销烟
武昌起义
(1)按时间顺序正确排列四幅浮雕。
(2)结合这四幅图片所反映的历史史实,自拟观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
7.(25-26八上·宝莲华学校·期中)报刊是时代的晴雨表,也是历史的风向标。中国近代报刊的发展具有鲜明的时代特色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 今日之中国已非往日可比……枪炮皆系新式,摧坚命中足备御侮之用,正可及锋而试,勋臣宿将身经百战叱咤生风,指挥若定,大可与日本从事于疆场、伸历年之积忿……且使战国者知中国大有人在,不敢存轻量之心,挽回大局在此一举。
——《申报》(1894年7月9日)
(1)材料一《申报》所述“今日之中国已非往日可比”的局面得益于近代哪一历史事件的开展?该事件是否挽回大局?请列举史实证明。
材料二 法者,天下之公器也,变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制变亦变,不变亦变.变之变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教.不变而变者,变之权让诸人,束缚之,驰骤之.呜呼,则非吾所以敢言矣!
——《时务报》
(2)依据材料二并结合所学知识,概括《时务报》体现的核心思想是什么?分析该报纸受读者欢迎的原因有哪些。
材料三 英美租界银楼、酒馆、茶食等铺,招牌凡有“满”“汉”字样者,前惟除去“满”字,昨日起则将“满”字一律改为“新”字,如新汉酒席、新汉首饰、新汉茶食等,颇觉气象一新。
——《申报》(1911年11月6日)
材料四 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭:新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。
——据1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》
(3)写出材料三中令中国“气象一新”的历史事件是什么?根据材料四并结合所学知识,指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响。
材料五
聚集在《新青年》的知识分子的重要性是很难估价的。他们铸成了一代年轻学生的信仰和态度,1919年五四运动后,这些学生是政治上的生力军,并成为现代中国革命的领导者。
(4)材料五杂志的诞生,标志着哪一历史事件的兴起?根据材料,分析该杂志发表与五四运动的关系。
(5)综合上述材料,指出近代报刊宣传内容的变化说明我国近代化探索发生了怎样的变化?
考点4 新民主主义革命的兴起
1.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 人们在热播的电视剧《觉醒年代》中看到蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动大师的风采,体会到中国人民在那个激情喷发年代的觉醒过程。而这个“觉醒”年代中,1919年是一个特殊的关键的年份,……中国近现代历史上,少有年份像1919年一样,让一个国家在政治、经济、军事和外交等诸多方面经历重大变革;……如此广泛地发动民众引导民众迸发出如此巨大的力量。
——《1919:觉醒的关键年份》(中原出版传媒集团《中华文脉》编辑部)
(1)依据材料一并结合所学知识,写出新文化运动的基本口号。
材料二
①1919年1月中国代表参加巴黎和会
②1919年5月北京学生运动
③1919年6月上海工人运动
④1919年6月,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
(2)依据上述材料,结合相关知识,以“1919年,中国觉醒的关键一年”为题撰写一篇小论文。(提示与要求:①论述过程中,必须对材料二中4处历史史实逐一论述。②史论结合,前后逻辑清晰,表述成文,字数在150字左右)
2.(25-26八上·山东聊城莘·期中)阅读下列材料,回答问题
材料一 “务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——《北京学界全体宣言》(节选自《每周评论》1919年5月11日)
材料二 五四运动期间,天津总商会于6月9日发出布告称:“对于外交失败,惩办国贼,惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向,局势危迫,无可挽回,当即决定自明日起罢市。”与此同时,工人阶级也行动起来,上海工人自发举行罢工,支援学生的反帝爱国斗争。随后,京汉铁路长辛店工人、京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 “革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。”
——《中国共产党第一个纲领》(1921年中共一大通过)
(1)根据材料一,概括学生在五四运动中表达的核心诉求,这些诉求反映了当时怎样的社会背景?
(2)材料二体现了五四运动后期斗争力量发生了怎样的变化?结合所学知识,分析这一变化对五四运动进程的影响。
(3)根据材料三,归纳中国共产党一大确立的奋斗目标。结合所学知识,阐述中国共产党诞生的伟大意义。
(4)综合上述三则材料,分析五四运动与中国共产党诞生之间的内在联系。
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专题06 精选材料题汇编
4大高频考点
1. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
2. 近代化的初步探索和民族危机加剧
3. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
4. 新民主主义革命的兴起
考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会
1.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)根据表中所示大事年表,解答下列问题。
材料 中国近现代史大事年表(部分)
时间
重大事件
1839年
虎门销烟
1844年
签订中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》
1851—1864年
太平天国农民运动
19世纪60—90年代
洋务运动
1894年
甲午中日战争
1911年
武昌起义
1919年
五四运动
1921年
中国共产党成立
选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,150字左右)
【答案】小论文:(开放性试题,言之有理,酌情给分)
示例一:观点:近代中国人民的抗争与探索推动了民族独立和社会进步。
阐述:1839年虎门销烟是中国人民反抗外来侵略的壮举,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;19世纪60-90年代的洋务运动,主张学习西方先进技术,创办了一批近代军事和民用工业,开启了中国近代化的进程;1911年武昌起义推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;1919年五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础;1921年中国共产党成立,从此中国革命的面貌焕然一新.
总之:近代中国人民的抗争与探索使中华民族在思想上、文化上、经济上、政治上发生了重大变化;为民族独立和社会进步做出了重大贡献。
示例二:观点:中国共产党的诞生是中国近代历史选择的必然结果。
论述:鸦片战争后,农民、地主、资产阶级分别尝试救亡图存,先后发动太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,可都因阶级局限性,未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,完成反帝反封建任务。随着近代工业发展,无产阶级壮大,马克思主义广泛传播,先进分子将其与工人运动结合,中国共产党的诞生成为历史必然,为中国革命带来新希望。
【解析】
示例一:表格包含反侵略、农民斗争、地主自救、资产阶级革命、思想解放等一系列史实。这些事件虽大多没有完成反帝反封建任务,但每一次斗争都在唤醒国人,推动社会向前发展。由此提炼该观点“近代中国人民的抗争与探索推动了民族独立和社会进步”。答题选取表格内关联史实,叙述事件带来的社会、思想层面影响,最后总结。
示例二:表格给出虎门销烟、太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、武昌起义、五四运动、中国共产党成立等史实。从史实可以看出农民、地主、资产阶级先后开展救亡运动,均存在阶级局限性,不能挽救民族危亡;五四运动传播马克思主义,为中共成立准备条件。据此可以提炼出如 “中国共产党的诞生是近代中国历史选择的必然结果”“近代中国人民的抗争与探索推动社会进步” 等观点。答题时选取表格内相互关联的史实,按照事件、结果、影响角度展开论述,最后总结升华。
2.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1840年6月,英国舰队封锁珠江口,发动侵略战争。清军节节败退,1842年8月,清政府被迫与英国签订不平等条约。
材料二 该条约主要内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(1)材料一中的“侵略战争”指哪一战争?这场战争爆发的根本原因是什么?
(2)材料二中的条款,哪一项最能体现中国领土主权开始遭到破坏?“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议”破坏了中国的哪一主权?
(3)结合材料及所学知识,说明这场战争对中国社会的主要影响。
【答案】(1)战争:鸦片战争。根本原因:英国为了打开中国市场,推销工业品,掠夺原料。 (2)领土主权破坏:割香港岛给英国。破坏的主权:关税自主权。 (3)影响:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
【解析】(1)小问详解:
战争:“1840年6月,英国舰队封锁珠江口……清政府被迫与英国签订不平等条约”→提炼1840年英国发动鸦片战争,1842年中国战败签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。
根本原因:“英国舰队封锁珠江口,发动侵略战争”→提炼19世纪中期英国完成工业革命,急需打开中国市场,推销工业品,掠夺原料。
(2)小问详解:
领土主权破坏:“①割香港岛给英国”→提炼割香港岛给英国。
破坏的主权:“④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议”→中英双方协定关税,提炼关税自主权。
(3)小问详解:
影响:“①割香港岛给英国……必须经过双方协议”→《南京条约》破坏了中国的领土主权、关税主权等,提炼中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
3.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一
① 1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的场景(绘画)
② 圆明园大水法遗址
材料二
③ 我们奉命以现有的兵力向敌军进攻;现在开到的人数约计一千人,配有三门小型野炮。……敌军阵中有弓箭手,有手持长矛的士兵,看起来很奇特。……我军在城内的进攻遭到了敌军最顽强的抵抗,这完全出乎总司令的意料,在许多场合中都是寸土必争的。……镇江城被占领后,满军总司令海龄首先自杀。
——摘编自[英]康宁加木《鸦片战争——在华作战回忆录》
④ 太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(1)按照载体的不同,史料主要分为四类:文献史料(以文字形式记录的资料)、实物史料(历史上遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等)、口述史料(口头讲述并被记录下来的资料)、图像史料(绘画、图片、地图、纪录片等)。请对上面四则史料进行归类。(填写序号)
A文献史料: B实物史料:
C口述史料: D图像史料:
(2)某校八年级的同学开展项目学习活动,探究“中国开始沦为半殖民地半封建社会”,选择了材料一中的两幅图片。请分别说明他们选择这两幅图片的理由。
【答案】(1)① ④ ② ② ③ ③ ④ ① (2)理由:图①:鸦片战争,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。图③: 以第一手史料形式描述了鸦片战争中中国官兵抗击英国侵略的情景。
【解析】(1)小问详解:
根据史料分类文献史料(以文字形式记录的资料)可知,①:根据材料“太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了”节选自——胡绳《从鸦片战争到五四运动》,是以文字形式记录的资料,为文献史料,对应④;②:根据实物史料(历史上遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等)可知,圆明园大水法遗址属于实物史料,对应②;③:根据材料口述史料(口头讲述并被记录下来的资料)可知,“在许多场合中都是寸土必争的。……镇江城被占领后,满军总司令海龄首先自杀”“
——摘编自[英]康宁加木《鸦片战争——在华作战回忆录》
”出自康宁加木的回忆录,属于口述史料,对应③;④:根据图像史料(绘画、图片、地图、纪录片等)可知,1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的场景(绘画)属于图像史料,对应①。
(2)小问详解:
理由:根据题干探究主题“中国开始沦为半殖民地半封建社会”,观察图片并结合所学知识可选择:图①,体现了鸦片战争中国战败,签订《南京条约》的场景,结合所学知识可知,《南京条约》的签订,中国领土、关税自主权等开始被破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会;图③:根据材料口述史料(口头讲述并被记录下来的资料)可知,“在许多场合中都是寸土必争的。……镇江城被占领后,满军总司令海龄首先自杀”“
——摘编自[英]康宁加木《鸦片战争——在华作战回忆录》
”以第一手史料形式描述了鸦片战争抗击英国侵略的史实,两幅图片以不同的史料证明了英国对中国发动了鸦片战争,清政府战败,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
4.(25-26八上·山东聊城莘·期中)中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。阅读材料,回答问题。
【入侵】
材料一:对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“这场战争”指的是什么?结合所学知识,写出“这场战争”的入侵国家。
【反抗】
材料二:(侵略者)逼近镇江城的时候,才充分认识到:驻防旗兵虽然不通兵法,可是绝不缺乏勇敢和锐气。这些驻防旗兵总共只有一千五百人,但却殊死奋战,直到最后一人。……如果这些侵略者到处都遭到同样的抵抗,他们绝对到不了南京。
——摘编自恩格斯《英人对华的新远征》
(2)材料二反映了中国官兵具有怎样的精神?结合所学知识,举出一位在这场战争中奋起抵抗牺牲的民族英雄。(举出一例即可)
【签约】
材料三:因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常(通“长”,长期)远据守主掌,任便立法治理。
——摘编自王铁崖编《中外旧约章汇编》(第一册)
(3)材料三出自哪一不平等条约?材料三的条款对中国产生了怎样的危害?
【觉醒】
材料四:战争的失败,让一部分官员和有识之士深受刺激。他们开始了解国际形势,研究外国史地,寻求御敌之道。林则徐……曾“探访夷情”,主持翻译了许多西方书刊。魏源……组织编译的《四洲志》等资料,编成了《海国图志》一书。该书介绍了西方的历史地理和科学技术,并提出了“师夷长技以制夷”的思想。
——摘编自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》
(4)材料四反映了战争对中国产生了怎样的影响?
【答案】(1)“这场战争”:鸦片战争。国家:英国。 (2)精神:不畏牺牲、奋起抵抗、爱国等。英雄:关天培、陈化成等。(举出一例即可) (3)条约:《南京条约》。危害:破坏了中国的领土主权。 (4)影响:鸦片战争推动了中国人开始开眼看世界(了解西方、学习西方等)。
【解析】(1)小问详解:
“这场战争”:根据材料一“这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”和所学可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端,所以材料一中的“这场战争”指的是鸦片战争。国家:根据所学可知,1840年6月,英国政府发支侵华战争,鸦片战争爆发。
(2)小问详解:
精神:根据材料二“驻防旗兵虽然不通兵法,可是绝不缺乏勇敢和锐气。这些驻防旗兵总共只有一千五百人,但却殊死奋战,直到最后一人”可知,材料二反映了中国官兵具有不畏牺牲、奋起抵抗、爱国等精神。英雄:根据所学知识,从战死虎门的广东水师提督关天培、在吴淞抗英的老将江南提督陈化成等民族英雄中举出一例即可。
(3)小问详解:
条约:根据材料三“今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常(通“长”,长期)远据守主掌,任便立法治理”和所学可知,《南京条约》中规定,割香港岛给英国,故材料三出自中国近代第一个不平等条约《南京条约》。危害:根据所学可知,割香港岛给英国,破坏了中国的领土主权。
(4)小问详解:
影响:根据材料四“战争的失败,让一部分官员和有识之士深受刺激。他们开始了解国际形势,研究外国史地,寻求御敌之道”“探访夷情”“师夷长技以制夷”等信息可知,材料四反映了战争对中国产生的影响是鸦片战争推动了中国人开始开眼看世界。
5.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)中国近代史,既是一部被外国列强侵略的屈辱史,也是一部中国人民不断抗争的历史。
中国近代史大事年表(部分)
时间
序号
事件
1840-1842年
①
鸦片战争
1851-1864年
②
太平天国运动
1856-1860年
③
第二次鸦片战争
19世纪60-90年代
④
洋务运动
1894-1895年
⑤
甲午中日战争
1898年
⑥
戊戌变法
1900年
⑦
义和团运动迅猛发展
⑧
八国联军侵华战争
1901年
⑨
《辛丑条约》签订
(1)中国近代史涌现出许许多多的爱国将领,请在序号①、⑤的战争中,分别写出一位民族英雄。
(2)说说从上述民族英雄身上可以学习哪些品质。
(3)结合所学知识,从①和②、⑦和⑧两组组合中,任选一组论述其中两个事件之间的联系。
(4)结合所学知识,写出②和⑦事件性质的异同。
【答案】(1)英雄:①关天培⑤邓世昌 (2)品质:热爱祖国、英勇无畏、视死如归、不怕牺牲、忠于国家等优秀品质。 (3)联系:
①和②:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府统治危机,激化了阶级矛盾,各地农民反抗斗争加剧。所以鸦片战争是太平天国运动的社会背景。
⑦和⑧:义和团运动的迅猛发展,威胁了列强的在华权益。所以列强为了维护在华权益,发动八国联军侵华战争。所以义和团运动是八国联军侵华的直接原因。 (4)相同点:是农民阶级领导的反抗斗争;结果都以失败告终;都具有反抗外来侵略的性质;都被中外反动势力联合绞杀等。
不同点:太平天国运动:有行动纲领,反对清朝统治,建立过政权等。义和团运动:扶清灭洋;盲目排外等。
【解析】(1)小问详解:
英雄:①是鸦片战争,在这场战争中,关天培在虎门炮台率军抵抗英军,最终壮烈牺牲,是这场战争中的典型民族英雄。
⑤是甲午中日战争,在这场战争中,邓世昌在黄海海战中,指挥致远舰奋勇作战,最终与全舰官兵一同殉国,是这场战争中的代表性民族英雄。
(2)小问详解:
品质:这些民族英雄在面对外国侵略者时,始终将国家利益放在首位,为了守护国家领土和主权,不惜牺牲自己的生命,从中可以学习到热爱祖国、英勇无畏、视死如归、不怕牺牲、忠于国家等优秀品质。
(3)小问详解:
联系:
组合①和②:鸦片战争中国战败后,被迫签订《南京条约》等一系列不平等条约,清政府为了支付战争赔款,加重了对国内百姓的赋税剥削,使得国内阶级矛盾进一步激化,这为太平天国运动的爆发提供了社会基础,成为太平天国运动兴起的重要背景。
组合⑦和⑧:义和团运动以“扶清灭洋”为口号,沉重打击了列强在华的侵略势力,严重威胁到列强在华的利益,列强为了维护其在华权益,联合发动了八国联军侵华战争,义和团运动是八国联军侵华战争爆发的直接原因。
(4)小问详解:
相同点:太平天国运动和义和团运动都是农民阶级领导的反抗斗争,都具有反抗外来侵略的性质,并且最终都以失败告终,失败的重要原因之一就是中外反动势力联合起来对它们进行绞杀。
不同点:太平天国运动:有着明确的反封建目标,提出“有田同耕”等反对封建统治的纲领,并且建立了与清政府对峙的政权,运动持续时间长,斗争范围覆盖南方多省。义和团运动:以“扶清灭洋”为口号,主要针对外国侵略者,带有盲目排外的特点,没有建立自己的政权,运动主要集中在北方地区,持续时间相对较短。
6.(25-26八上·宝莲华学校·期中)中国近代史是一部屈辱史,中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件?据所学知识回答中华民族进入近代史面临怎样的革命任务?
材料二 《清史稿·地理志》广州府:新安县有“九龙司”,统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。
(2)据材料二指出材料中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容?同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么?
材料三 漫画《时局图》
(3)材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后?结合所学知识,写出该图反映了当时怎样的时局?
材料四 “四点五亿,是个意味深长的数字,根本就没有经过核算,纯粹就是对国人的有意侮辱,合计当时大清国每人罚一两。老太后的一时糊涂,板子却打在大清国每个子民的屁股上。”
——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》
(4)据材料四和所学知识,指出“这个条约”中最能体现清政府成为帝国主义统治中国工具的条款?
(5)归纳上述材料体现的主题是什么?
【答案】(1)标志:鸦片战争;革命任务:反帝反封建(反侵略反封建)的革命任务。 (2)条约:《北京条约》;罪行:1860年火烧圆明园。 (3)战争:甲午中日战争;时局:列强掀起瓜分中国的狂潮。 (4)条款:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 (5)主题:中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
【解析】(1)小问详解:
标志:根据“中国社会蹒跚地走入了近代”可知,材料反映的是鸦片战争,这是中国近代史的开端。任务:根据所学可知,鸦片战争后,中国领土和主权完整遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此中国革命的任务变为反封建反侵略。
(2)小问详解:
条约:根据“清咸丰十年英国强占九龙半岛”及所学可知,1860年,清政府与英国和法国签订《北京条约》,割占了九龙司一区被英国。主要罪行:根据所学可知,1860年,英法联军火烧圆明园。
(3)小问详解:
战争及时局:根据材料《时局图》可知,材料反映的是帝国主义在中国掀起瓜分狂潮。这种局面发生在甲午中日战争后。甲午中日战争后,日本强迫清政府签订《马关条约》,获得巨大利益,刺激了列强侵华的野心,列强掀起瓜分中国的狂潮。
(4)小问详解:
条款:根据“四点五亿”等信息及所学可知,1901年9月,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,标志着清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。
(5)小问详解:
主题:根据材料中的鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争可知,列强侵华不断加剧,中国的民族危机不断加深,逐步沦为半殖民地半封建社会,因此材料涉及的主题是中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧
1.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪60-90年代,清政府内部一些开明官员主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治,他们开展了一场自救运动。
材料二 这场运动的主要举措分类表
类别
代表企业
军事工业
江南制造总局、安庆内军械所
民用企业
轮船招商局、汉阳铁厂
新式学堂
京师同文馆
新式军队
北洋、南洋、福建三支海军
(1)材料一中的“自救运动”指哪一历史事件?其主要口号有哪些?
(2)根据材料二,该运动在军事和教育领域分别采取了什么措施?
(3)结合所学知识,简要评价这场“自救运动”的历史作用。
【答案】(1)事件:洋务运动。
口号:“自强”“求富”。 (2)军事措施:创办军事工业(如江南制造总局),组建新式海军(北洋、南洋、福建三支海军)。
教育措施:兴办新式学堂(如京师同文馆)。 (3)作用:是中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用;但它只学习西方技术,不改变封建制度,最终没能使中国走上富强道路。
【解析】(1)小问详解:
事件:材料一中“19世纪60—90年代”“清政府内部一些开明官员”“利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治”等信息,对应“洋务运动”。
口号:洋务运动前期以“自强”为口号,创办军事工业;后期以“求富”为口号,创办民用工业。
(2)小问详解:
军事措施:材料二表格中“军事工业”“江南制造总局、安庆内军械所”“新式军队”“北洋、南洋、福建三支海军”→提炼出“创办军事工业(如江南制造总局),组建新式海军(北洋、南洋、福建三支海军)”。
教育措施:材料二表格中“新式学堂”“京师同文馆”→提炼出“兴办新式学堂(如京师同文馆)”。
(3)小问详解:
作用:从近代化探索、民族资本主义发展、列强经济侵略、改革局限性等角度进行分析。
2.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。洋务派官僚……经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就,是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
材料二 甲午战争后,国人积极寻求救亡图存之路,一时间,“知与不知,莫不争言变法。”维新派则看得更远,走得更快。他们力图推动统治者进行全面的制度变革。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一,概括洋务运动的特点。
(2)材料二中,甲午战争后国人积极寻求的救亡图存之路是什么?依据材料二,概括维新派比洋务派“看得更远,走得更快”的主要表现。
【答案】(1)特点:以自救为目的;涉及多个领域;持续时间长;兼具经济改革与社会变革的双重性。 (2)救亡之路:变法(变法改革);表现:进行全面的制度变革(戊戌变法;维新变法;百日维新)
【解析】(1)小问详解:
特点:根据材料一“洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场‘自救运动’”,可知洋务运动的特点是以自救为目的;根据材料一“经过30多年的努力,在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就”,可知洋务运动的特点是涉及多个领域,持续时间长;根据材料一“是近代中国进行的第一次经济改革运动,也是近代中国第一次社会变革”,可知洋务运动的特点是兼具经济改革与社会变革的双重性。
(2)小问详解:
救亡之路:根据材料二“甲午战争后,国人积极寻求救亡图存之路,一时间,‘知与不知,莫不争言变法。’”可知,甲午战争后国人积极寻求的救亡图存之路是变法。
表现:根据材料二“维新派则看得更远,走得更快。他们力图推动统治者进行全面的制度变革。”并结合所学知识可知,洋务派单纯学习技术,维新派(如康有为、梁启超)主张进行全面的制度变革,推动了维新变法运动的推行,因此说维新派比洋务派“看得更远,走得更快”。
3.(25-26八上·宝莲华学校·期中)近代以来,先进的中国人为追求民族解放、国家富强,不断奋勇争先、救亡图存,直到1949年开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程,鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料,回答问题。
【技艺革新的遗憾】
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”
——吴永《庚子西狩从试》
曾国藩
(1)根据材料一并结合所学知识,列举洋务运动中创办的民用和军事工业各举一例。
【救国探索的失败】
材料二 甲午一战带来的屈辱越是沉重,国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)结合材料二写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件?这场变法运动的积极作用是什么?图中“民报”是那一组织的机关报?
【青春飞扬的奋斗】
“誓死力争,还我青岛”
这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。这是一道划出新纪元的壮举。
——《信念永恒》
(3)图中反映了哪一历史事件?该事件在中国民主革命进程中有怎样的地位?
(4) “从上海望志路到南湖红船”是哪一事件?大会确定党的中心工作是什么?
(5)中国共产党率领中国人民不仅取得了新民主主义革命的胜利,还走出了一条成功的建设之路。中国共产党成立一百周年之际我国实现了第一个百年目标,据你所学,对此有什么感悟?
【答案】(1)民用企业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局(任答一个);军事工业:安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局(任答一个) (2)事件:维新变法运动(戊戌变法);作用:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起了思想启蒙的作用;组织:中国同盟会 (3)事件:五四运动;地位:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (4)事件:中共一大;中心工作:领导和组织工人运动 (5)感悟:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国,我们要紧跟共产党走,为中华民族的全面复兴贡献力量。
【解析】(1)小问详解:
民用企业:依据材料一,结合所学可知,从19世纪70年代起,洋务派以“求富”为口号,创办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业;
军事工业:结合所学可知,从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等军事工业。
(2)小问详解:
事件:依据材料二“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”,结合所学可知,甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机空前加重,中国有识之士掀起了维新变法运动;
作用:结合所学可知,戊戌变法运动在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起了思想启蒙的作用;
组织:结合所学可知,在中国同盟会的成立大会上决定创办《民报》作为机关报。
(3)小问详解:
事件:依据材料中的“誓死力争,还我青岛”的口号,结合所学可知,图片反映的是五四运动;
地位:结合所学可知,五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
(4)小问详解:
事件:依据材料“从上海望志路到南湖红船”,结合所学可知,1921年中共一大在上海召开,后来转移到浙江嘉兴南湖,中共一大标志着中国共产党诞生;
中心工作:结合所学可知,中共一大确定了党的中心工作是领导和组织工人运动。
(5)小问详解:
感悟:结合所学所思,中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新,新中国成立后,在中国共产党的领导下走出了一条中国特色的社会主义道路,使们们深深地认识到:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国,我们要紧跟共产党走,为中华民族的全面复兴贡献力量。
4.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)勿忘国耻,铭记历史!强我中华,砥砺前行!阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代……随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,中国“走入了近代”的标志性事件是什么?材料中“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”指的是什么?
材料二 圆明园是我国园林艺术的瑰宝,有“万园之园”的美称,雨果称它“世界奇迹”,两个历史的“罪人”把它焚毁,是人类文明史上非常可耻的一页。
(2)材料二中的圆明园被焚,根据所学的历史知识,请谈谈你的感受。
材料三
(3)材料三中的漫画反映了中国近代史上哪次列强侵华战争?结合所学知识回答,该战争的结果如何?
材料四 1902年2月3日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误。这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友……
(4)材料四中情境的发生与哪一条约的签订相关?它对中国社会性质造成了什么影响?
【答案】(1)事件:鸦片战争;
“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”:中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)感受:英法联军抢劫并烧毁圆明园是极其野蛮的强盗行为,是对人类文明的严重破坏是两国历史上的污点。火烧圆明园使中华文明遭到严重损失,是中华民族的耻辱;它也让清政府的腐朽和软弱无能暴露无遗为清朝统治的覆灭埋下了伏笔。它激励着我们勿忘国耻振兴中华。 (3)战争:甲午中日战争。
结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》。 (4)条约:《辛丑条约》。
影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【解析】(1)小问详解:
标志性事件:“在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代”指向1840年英国发动的鸦片战争,鸦片战争是中国近代史的开端。
“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”:鸦片战争后,中国被迫签订《南京条约》,社会性质发生根本变化,从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,中国开始被卷入资本主义世界市场,原本独立自主的发展道路被打断。
(2)小问详解:
感受:从文明破坏角度,英法联军抢劫并烧毁圆明园是对人类文明的严重破坏;从民族耻辱角度,火烧圆明园使中华文明遭到严重损失,是中华民族的耻辱;从清政府腐败角度,这一事件暴露了清政府的腐朽和软弱无能;从现实意义角度,它激励我们勿忘国耻、振兴中华。
(3)小问详解:
战争:“致远号”“吉野号”“甲午大海战”指向1894-1895年的甲午中日战争。“致远号”是北洋水师的一艘巡洋舰,在黄海海战中管带邓世昌指挥致远舰奋勇作战,在弹药将尽、舰身中弹倾斜的情况下,下令全速撞向日本吉野号,不幸被鱼雷击中沉没,邓世昌及全舰官兵壮烈殉国。“吉野号”是甲午中日战争中日本联合舰队的军舰。
结果:甲午中日战争中清政府战败,1895年被迫签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾全岛及其附属岛屿,赔偿日本军费白银二亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,允许日本在华开设工厂,中国的半殖民地化程度大大加深。
(4)小问详解:
条约:“进攻使馆区是一个错误”“大清国从今以后会成为外国人的朋友”是慈禧太后在《辛丑条约》签订后对列强的表态,表明清政府已完全屈服于列强。
影响:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
5.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》一书中说:“近代中国社会的发展轨迹像一个元宝,开始是下降,降到谷底,然后上升,升出一片光明。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图中A段使中国社会发展轨迹降到谷底的事件。
材料二 ①英、法、美等西方侵略势力最早由东南沿海一带深入到长江中下游地区;
②允许日本在通商口岸开设工厂;
③清政府保证严禁中国人民进行反帝活动;
④中国关税自主权开始遭到破坏;
⑤法国侵略势力伸向中国西南地区。
材料三 清中叶以后,封建制日趋衰落。进入近代以后,社会制度没有根本改变,西方资本主义强国经过工业革命,经济和技术飞速发展。
——摘编自《中国近现代史纲要》
(2)请将材料二中5条内容的序号分别填到下面对应的空格内。
A鸦片战争
B第二次鸦片战争
C中法战争
D甲午中日战争
E八国联军侵华战争
(3)依据材料三,概括近代中国反侵略斗争失败的原因。
材料四 中国一方面要向西方先进国家学习政治制度,另一方面也要针对当时十分猖獗的复古尊孔的反动思潮,进行勇猛的斗争。他们举起民主和科学的旗帜,要用民主和科学来“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
——摘编自金开诚《新文化运动》
(4)根据材料四并结合所学知识,列举新文化运动救治中国在文化上黑暗的措施。
【答案】(1)事件:八国联军侵华战争,签订《辛丑条约》。 (2)填空:A④B①C⑤D②E③ (3)原因:清政府本身的无能以及封建制度的腐朽;清政府经济技术落后。(任意2点即可) (4)措施:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
【解析】(1)小问详解:
事件:图中A段的时间范围是1840 - 1900年,这一时期中国不断遭受列强侵略,社会逐步沦为半殖民地半封建社会。1900年八国联军发动侵华战争,1901年清政府被迫签订《辛丑条约》。该条约使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,所以使中国社会发展到谷底的事件是八国联军侵华战争,签订《辛丑条约》。
(2)小问详解:
填空:A鸦片战争:鸦片战争后签订的《南京条约》规定“协定关税”,中国的关税自主权开始遭到破坏,对应④。B第二次鸦片战争:第二次鸦片战争后签订的《天津条约》等使英、法、美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,对应①。C中法战争:中法战争后签订的《中法新约》使法国侵略势力伸向中国西南地区,对应⑤。D甲午中日战争:甲午中日战争后签订的《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂,对应②。E八国联军侵华战争:八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》规定清政府保证严禁中国人民进行反帝活动,对应③。
(3)小问详解:
原因:“清中叶以后,封建制日趋衰落。进入近代以后,社会制度没有根本改变”→清政府本身腐败无能,封建制度日益腐朽;“西方资本主义强国经过工业革命,经济和技术飞速发展”,对比中国当时的情况可知,清政府经济技术落后,这些因素导致近代中国反侵略斗争失败。
(4)小问详解:
措施:“也要针对当时十分猖獗的复古尊孔的反动思潮,进行勇猛的斗争。”“他们举起民主和科学的旗帜,要用民主和科学……”,新文化运动为了救治中国在文化上的黑暗,采取的措施有:一提倡民主,反对独裁专制;二提倡科学,反对迷信盲从;三提倡新道德,反对旧道德:批判以儒家思想为核心的封建旧道德,提倡适应时代发展的新道德观念,如平等、自由、博爱等道德理念。四提倡新文学,反对旧文学:主张用白话文代替文言文,创作反映现实生活、具有新思想内容的文学作品,反对形式僵化、内容陈旧的旧文学。
6.(25-26八上·山东省济宁市兖州区朝阳学校·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1898年6月,光绪帝颁布《明定国是》,宣布变法。变法内容包括:裁撤冗官冗员,允许官民上书言 事;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;训练新式军队等。
材料二 1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超出逃, 谭嗣同、刘光第等六人被捕遇害,变法历时103天,最终失败。
(1)材料一中的“变法”指哪一历史事件?根据材料一,变法在政治和经济领域分别有什么举措?
(2)材料二反映的历史事件是什么?
(3)结合所学知识,分析这场变法失败的主要原因。
【答案】(1)事件:戊戌变法(或百日维新)。
政治举措:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
经济举措:鼓励私人兴办工矿企业。 (2)事件:戊戌政变(或戊戌变法失败)。 (3)原因:维新派力量弱小,缺乏群众基础;依靠没有实权的光绪帝;以慈禧太后为首的封建顽固势力过于强大。
【解析】(1)小问详解:
历史事件:“1898年6月,光绪帝颁布《明定国是》,宣布变法”→提炼出事件为“戊戌变法(或百日维新)”
政治举措:戊戌变法时期,政府裁撤多余的官员与机构,同时允许官员和百姓上书表达意见,这一措施为资产阶级参政提供了条件。
经济举措:政府鼓励民间开办厂矿企业,发展近代工商业,客观上促进了中国民族资本主义的发展。
(2)小问详解:
事件:“1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令”“变法历时103天,最终失败”→提炼出“戊戌政变(或戊戌变法失败)”
(3)小问详解:
原因:可围绕主观角度(维新派自身局限性)和客观角度(封建顽固势力强大)作答。
7.(25-26八上·山东泰安高新技术产业开发·期中)世界形势风云变幻,战争影响国际格局,无论世界局势如何变化,和平与发展是我们永恒的追求。阅读材料,回答问题。
材料一 20世纪初,欧洲出现了两大军事集团对峙的局面,为了重新瓜分世界、争夺世界霸权,西方列强之间的矛盾日益激化。1914年第一次世界大战爆发。第一次世界大战结束后战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,签订了《九国公约》等一系列条约,建立起国际新秩序。
——选自义务教育教师教学用书《世界历史》九年级下
(1)根据材料一并结合所学知识,简述第一次世界大战的根本原因?随着英德矛盾不断加剧,哪一历史事件成为一战的导火线?
材料二 1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。1942年1月,英、美、苏和中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,宣言规定:各签字国保证使用全部军事和经济资源,共同对抗德、意、日法西斯轴心国及其附庸;各国保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
——(摘编自关·帕尔默《现代世界史》)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述签署《联合国家宣言》的历史意义?日本偷袭珍珠港对二战局势产生了怎样的影响?并结合所学列举一例二战中的重要战役。
材料三 两次世界大战和冷战是影响20世纪国际格局演变的重大事件和重要因素。这些事件无不集中反映了大国和大国集团之间的力量对比变化。这一历史时段的国际格局经历了从量变到质变的过程,其变化的基本形态是:经过第一次世界大战,欧洲的世界中心地位发生严重动摇;经过第二次世界大战,欧洲世界中心地位结束;第二次世界大战后发生的冷战,促成了两极格局的形成……
——摘编自徐直《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》
(3)根据材料三并结合所学,冷战中美国在政治、经济方面有哪些表现,两极格局形成的标志是什么?
【答案】(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡;
导火线:萨拉热窝事件 (2)意义:标志世界反法西斯联盟正式形成;
影响:太平洋战争爆发,二战达到最大规模;
战役:斯大林格勒战役 (3)表现:政治:杜鲁门主义;
经济:马歇尔计划;
标志:北约与华约的建立
【解析】(1)小问详解:
根本原因:根据材料一“为了重新瓜分世界、争夺世界霸权”,第二次工业革命后,主要资本主义国家实力发生巨大变化。后起的德国等国经济实力超过老牌殖民国家英国、法国,但是海外殖民地却远远少于英法。帝国主义国家想要重新瓜分世界、争夺世界霸权,这一矛盾根源就是帝国主义政治经济发展不平衡。
导火线:1914年萨拉热窝事件中,奥匈帝国斐迪南大公遇刺,奥匈帝国以此为借口向塞尔维亚宣战,成为第一次世界大战的直接导火索。
(2)小问详解:
意义:根据材料二“1942年1月,英、美、苏和中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》”,各国承诺联合对抗法西斯,相互合作,世界反法西斯同盟正式建立,为战胜法西斯奠定坚实基础。
影响:1941年日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战范围扩大到太平洋地区,参战国家进一步增多,第二次世界大战达到最大规模。
战役:二战中曾爆发过诸多著名战役,对战局产生重大影响,如斯大林格勒战役。
(3)小问详解:
表现:可从美国在战后政治上推行杜鲁门主义、经济上实施马歇尔计划的角度作答。
标志:1955年华沙条约组织成立,北约、华约两大军事集团对峙,两极格局正式形成。
考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立
1.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 孙中山早年活动大事年表
时间
主要事迹
1866年
出生于广东省香山县(今中山市)
1892年
毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医
1894年6月
上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳
1894年11月
在檀香山成立兴中会,立志推翻清朝统治
1905年8月
在日本东京成立同盟会,并将同盟会的政治纲领阐发为其领导资产阶级革命的指导思想。
材料二
图一 宣统退位诏书
图二 民国元年三月十一日公布的《中华民国临时约法》
(1)依据材料一,概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化?
(2)用公元纪年法表述,“民国元年”是哪一年?依据材料二,概括孙中山领导辛亥革命取得的重要成果。
【答案】(1)思想变化:由行医救人到主张改良,再到主张革命;由救人到救国;由行医救人到改良;由行医到革命;由行医到推翻清朝统治。 (2)年份:1912年; 成果:推翻清朝统治;结束中国君主专制制度;建立中华民国;颁布《中华民国临时约法》。
【解析】(1)小问详解:
变化:依据材料一“1892年”“毕业于香港西医书院,后在澳门、广州一带行医”到“1894年6月”“上书李鸿章,提出改良主张,未被采纳”可知,由行医救人到主张政治改良,由救人到救国;根据材料“1894年11月”“在檀香山成立兴中会,立志推翻清朝统治”可知,由改良到革命,推翻清政府统治。
(2)小问详解:
年份:结合所学知识可知,民国元年为1912年;成果:根据材料“宣统退位诏书”和“民国元年三月十一日公布的《中华民国临时约法》”可知,孙中山领导辛亥革命推翻清朝统治;结束中国君主专制制度;建立中华民国;颁布《中华民国临时约法》。
2.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)在近代中国,无数仁人志士不断探索寻找民族独立和人民解放的道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一
·我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。——孙中山·拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。——陈独秀·人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!
——李大钊
(1)阅读上述中国近代先行者的名言,分别概括他们的思想主张。
材料二 这个矛盾,要求马克思主义中国化。于是,在这种选择和限制的统一中形成了新民主主义革命的思想和理论,这一思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变。同时,它赋予资产阶级性质的革命以社会主义的未来前途……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
五四运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
——摘编自杜威《中国人的国家情感》
(2)根据材料二,概括“新民主主义革命”的特点有哪些?“中国人的国家情感”的核心精神是什么。
材料三
(3)根据图一,分析中国共产党成立的条件。
(4)根据材料三中的图二并结合所学,回答“跨世纪航程”开始的时间。谈谈你对“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方”的理解。
材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
(5)据材料四及所学,分析中国共产党在成立初期为民族复兴确立了怎样的“航迹”?
【答案】(1)孙中山:三民主义;陈独秀:民主、科学;李大钊:马克思主义。 (2)特点:以反帝反封建为革命目标;以无产阶级领导取代资产阶级领导;革命的未来前途是社会主义。
核心精神:爱国主义精神。 (3)条件:马克思主义的传播,各地共产党早期组织的建立,工人运动蓬勃兴起。 (4)时间:1921年。
理解:上海党的一大会址和嘉兴南湖红船是中国共产党诞生的地方,中国共产党从这里开始了领导中国革命的征程等。 (5)确立:确立了实现共产主义的奋斗目标;以反帝反封建为革命任务;以组织领导工人运动为斗争方式等。
【解析】(1)小问详解:
思想主张:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命”→可提炼出“孙中山:三民主义”;“拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。”→可提炼出“陈独秀:民主、科学”;“人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!”→可提炼出“李大钊:马克思主义”。
(2)小问详解:
特点:“这一思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业”→可提炼出“以反帝反封建为革命目标”;“又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变”→可提炼出“无产阶级领导取代资产阶级领导”;“它赋予资产阶级性质的革命以社会主义的未来前途”→可提炼出“革命的未来前途是社会主义”。
核心精神:根据“如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”→可提炼出“中国人的国家情感”的核心精神是爱国主义精神。
(3)小问详解:
条件:“马克思主义、组织基础、无产阶级与工人运动”→可提炼出“马克思主义的传播,各地共产党早期组织的建立,工人运动蓬勃兴起”。
(4)小问详解:
时间:“嘉兴南湖红船”→可提炼出“1921年”。
理解:可从中国共产党诞生和中国革命的征程等角度分析。
(5)小问详解:
材料四反映出中国共产党成立的重要影响,联系所学,可从奋斗目标、革命任务和斗争方式等角度分析。
3.(25-26八上·山东滨州惠民·期中)每一位历史人物都是一部鲜活的历史。让我们跟随某中学八年级1班的同学们,共同踏上探究历史人物、感受历史温度的旅程吧!
任务一 【探究历史人物】
①陈化成②洪秀全③李鸿章④冯子材⑤邓世昌⑥梁启超⑦袁世凯⑧孙中山⑨陈独秀⑩李大钊
展厅
主题
入选人物
抗争厅
抵抗列强侵略绽放民族光华
探索厅
探索救国道路挽救民族危亡
李鸿章理由:参与领导洋务运动,开启了中国近代化进程。
思想厅
思想解放先驱引领民族前行
(1)1班计划举办中国近代历史人物展览,还有部分展厅正在筹备中,请你从所列人物中各选定1人填写到“抗争厅”和“思想厅”,并说明入选理由。
任务二 【感受历史温度】
材料二 某历史人物生平年表(部分)
时间
活动
1894年
在美国檀香山联合华侨建立兴中会
1895年
在香港联络陆皓东筹备发动广州起义
1905年
在日本东京成立中国同盟会
1912年
在南京宣誓就职中华民国临时大总统
1913年
联合黄兴号召反袁斗争,发动“二次革命”
……
……
——摘自统编版《中国历史》八年级上册
(2)材料是哪一人物的生平年表?结合所学知识,概括该人物在中国民主革命历程中发挥的作用。
任务三 【不忘建党初心】
中共一大代表
当时年龄
求学、从教经历
中共一大代表
当时年龄
求学、从教经历
李达
31
留日学生
邓恩铭
20
山东省立第一中学学生
李汉俊
31
留日学生,回国后从教
张国焘
24
北京大学在校生
董必武
35
留日学生
刘仁静
19
北京大学在校生
陈潭秋
25
武昌高等师范学生,从教
陈公博
29
北京大学学生,从教
何叔衡
45
清末秀才、师范生,从教
周佛海
24
旅日大学生,从教
毛泽东
28
湖南第一师范学生,从教
包惠僧
27
北大旁听生,从教
王尽美
23
山东省立第一师范学生
(3)根据任务三,归纳中共一大代表的共同点。
(4)完成本次探究任务,谈谈你的感悟。
【答案】(1)抗争厅:陈化成;
理由:在鸦片战争中英勇抵抗英军。
思想厅:陈独秀;
理由:发起新文化运动,推动思想解放。 (2)人物:孙中山。
作用:孙中山是“中国民主革命的先行者”,在领导辛亥革命过程中,率先号召推翻清政府的专制统治,建立兴中会,创立中国同盟会,提出资产阶级革命的指导思想(三民主义),建立了中华民国,推翻了封建帝制。 (3)共同点:部分有留学经历,大多从事过教育工作,年龄较小以青年教师和学生为主,代表地域分布广,基本素养好,具有共同的理想信念,普遍接受过先进文化和思想等。 (4)感悟:历史人物在历史发展中起到了重要作用,我们应铭记历史,学习他们的精神等。
【解析】(1)小问详解:
抗争厅人物及理由:根据题目要求,需选择抵抗列强侵略的历史人物。所列人物中,①陈化成在鸦片战争中英勇抵抗英军,最终牺牲,其行为直接体现了抵抗列强侵略的抗争精神;④冯子材在中法战争中取得镇南关大捷,打击了法国侵略势力;⑤邓世昌在甲午中日战争中壮烈殉国。(选择其中一人即可),理由需体现其“抵抗列强侵略”的贡献。
思想厅人物及理由:根据题目要求,需选择推动思想解放的历史人物。⑥梁启超领导戊戌变法,在思想文化方面产生广泛影响;⑨陈独秀发起新文化运动,创办《新青年》,高举民主与科学大旗,推动思想解放; ⑩李大钊传播马克思主义,促进思想进步。(选择其中一人即可),理由需体现其在“思想解放”中发挥的作用。
(2)小问详解:
人物:根据材料二“1894年……建立兴中会”“成立同盟会”“中华民国临时大总统”“发动二次革命”等关键信息,可判断该人物是孙中山。
作用:根据材料二“建立兴中会”“成立同盟会”→提炼“孙中山是中国民主革命的先行者,他建立兴中会,创立中国同盟会”;“在南京宣誓就职中华民国临时大总统”→提炼“孙中山领导了辛亥革命,推翻了清政府的专制统治,建立了中华民国”;同时结合所学知识可知,孙中山还提出了资产阶级革命的指导思想(三民主义),有力推动了中国革命的发展。
(3)小问详解:
共同点:可以从代表年龄、是否有留学经历或从教经历、代表地域以及文化素养等角度进行分析。
(4)小问详解:
感悟:本次探究涉及中国近代不同历史时期的人物,他们或抗争侵略,或探索救国道路,或推动思想解放,或投身革命事业。这些历史人物在历史发展中起到了重要作用,可以从学习优秀人物精神、铭记历史等角度进行作答。
4.(25-26八上·山东日照岚山区-统编版11月·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国同盟会政治纲领
(1)材料一中的政治纲领被孙中山阐发为什么思想?这一思想对资产阶级民主革命有什么重要意义?
材料二 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
——《中华民国临时约法》
(2)根据材料二,概括《中华民国临时约法》的主要内容。它的颁布有什么意义?
材料三 1915年12月12日,袁世凯宣布称帝,改国号为中华帝国。1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制。
——人教版八年级历史上册教材
(3)根据材料三,结合所学知识分析袁世凯复辟帝制失败的原因。
材料四 五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。
——习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对“中国共产党的诞生是历史的选择”的理解。作为新时代的青年,我们应该如何传承五四精神?
【答案】(1)思想:三民主义。
意义:三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想,它为资产阶级民主革命指明了方向,推动了革命的发展。 (2)主要内容:中华民国的主权属于全体国民;国民一律平等;实行三权分立。
意义:①它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。②是辛亥革命的重要成果,为中国民主政治的发展奠定了基础。 (3)原因:袁世凯复辟帝制违背了历史发展潮流,民主共和观念已深入人心;袁世凯的卖国行径和独裁统治激起了全国人民的公愤;护国战争的爆发,各地讨袁势力的兴起,使袁世凯陷入众叛亲离的境地。 (4)理解:五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,为中国共产党的诞生奠定了思想基础;工人阶级在五四运动中登上政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础;一批先进的知识分子,组织建立共产党早期组织,为中国共产党的诞生做了组织准备。因此,中国共产党的诞生是历史发展的必然结果,是中国近代社会经济、政治和思想文化发展的必然产物。
传承五四精神:作为新时代的青年,我们要坚定理想信念,热爱祖国,勇于担当时代责任;要努力学习科学文化知识,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量;要弘扬民主、科学精神,勇于创新,敢于突破;要培养爱国情怀,关心国家大事,积极参与社会实践活动,为国家的发展和社会的进步建言献策。
【解析】(1)小问详解:
思想:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”被孙中山阐发为三民主义。
意义:从三民主义的思想定位、革命指引、革命实践推动等角度进行分析。
(2)小问详解:
内容:“中华民国之主权,属于国民全体”体现了中华民国的主权属于全体国民的原则;
“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”体现了国民一律平等的原则;
“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”体现了实行三权分立的原则。
意义:从法律地位角度,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;从制度确立角度,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则;从历史影响角度,为中国民主政治的发展奠定了基础。
(3)小问详解:
原因:从思想观念角度分析,辛亥革命后民主共和观念已深入人心,袁世凯复辟帝制违背了历史发展潮流;从社会舆论角度分析,袁世凯的卖国行径和独裁统治激起了全国人民的公愤;从军事力量角度分析,护国战争爆发,各地讨袁势力兴起,使袁世凯陷入众叛亲离的境地。
(4)小问详解:
理解:“五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化”说明五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,为中国共产党的诞生奠定了思想基础;“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况”说明工人阶级在五四运动中登上政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。同时从组织准备角度,各地共产党早期组织的建立为党的诞生做了组织上的准备。因此,中国共产党的诞生是历史发展的必然结果。
传承:从五四精神内涵理解、青年理想信念树立、学识能力提升、创新实践参与、爱国情怀践行等角度进行分析。
5.(25-26八上·山东聊城莘·期中)文明史观认为冲突也是文明交流融合的一种方式,近代化就是文明的一种进步。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料
(1)根据材料一说出洋务运动涉及哪些领域?
材料二 面对民族危亡,资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体,但终究以失败告终……然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。
——蒋廷黻《中国近代史》
戊戌变法时《天演论》出版,不上几年,便风行全国,竟作了中学生读物;作文题目也出现“物竞天择,适者生存,试申其义”,“天演”、“物竞”等术语渐渐成了爱国志士的“口头禅”。
——摘编自胡适《四十自述》
(2)材料二中的“民族危亡”是哪场战争导致的?写出两位维新派的代表人物和口号(或主张),戊戌变法对中国社会产生了怎样的影响。
材料三辛亥革命对当时中国政治的发展做出了重大的贡献。他的意义在于结束了“朝代国家”,而代之以“共和国家”,它否定了历代相沿的专制体制,结束了中国传统社会。
——岳世平《辛亥革命对中国政治发展的历史贡献》
(3)阅读材料三,结合所学知识,分析辛亥革命有何成功之处。
材料四
(4)综上所述,结合材料四所示思维导图,归纳中国向西方学习的特点。
【答案】(1)领域:近代军事工业;近代民用工业;近代教育;近代海军。 (2)民族危亡:甲午中日战争清政府战败,《马关条约》签订;代表人物:康有为、梁启超、严复等;主张:托古改制;变法是历史的必然等。影响:戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。 (3)成功之处:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (4)特点:由表及里,由浅入深,层层递进。
【解析】(1)小问详解:
领域:根据材料“江南制造总局、轮船招商局”结合所学知识可知,洋务运动在师夷长技以“自强”和“求富”的口号下创办了一系列军工企业和民用企业,促进了我国近代经济的发展;根据材料“留美幼童”可得出体现了洋务运动教育领域的措施;根据材料“‘定远号’铁甲舰”可得出体现了洋务运动近代海军方面的措施。
(2)小问详解:
民族危亡:根据材料“面对民族危亡,资产阶级维新派尝试通过变法建立君主立宪政体,但终究以失败告终”结合所学知识可知,甲午中日战争中,清政府战败,被迫与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。面对此民族危机,以康有为为主要代表的资产阶级维新派主张通过变法建立君主立宪政体。由此可知,材料二中的“民族危亡”指的是甲午中日战争清政府战败,《马关条约》签订。
代表人物:根据所学知识可知,康有为、梁启超、严复、谭嗣同是维新派的主要代表人物,解答时选取两位即可;
主张:根据材料信息所学知识可知,康有为主张托古改制,即以孔子名义宣传维新变法,以减少变法阻力;梁启超认为变法是历史发展的必然;严复宣传“物竞天择,适者生存”的思想;谭嗣同猛烈抨击君主专制和纲常名教。
影响:根据材料“然而这场变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新”可得出戊戌变法开启了中国近代思想启蒙与精神解放的闸门,酝酿发动了国家政治、经济、军事、文化教育领域的改革创新。
(3)小问详解:
成功之处:根据材料“他的意义在于结束了‘朝代国家’,而代之以‘共和国家’,它否定了历代相沿的专制体制,结束了中国传统社会”结合所学知识可知,辛亥革命推翻了我国延续两千多年的封建帝制,建立了资产阶级民主共和国,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
(4)小问详解:
特点:根据材料“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命”等信息结合所学知识可知,洋务运动主张学习西方的先进制度,对于西方的学习停留在器物层次。戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的制度,对于西方的学习上升到制度层次。由此可知,中国向西方学习的特点是:由表及里,由浅入深,层层递进。
6.(25-26八上·山东聊城莘·期中)人民英雄纪念碑位于天安门广场中央,其基座四周刻有十幅巨型浮雕,概括地表现了近代百年中不懈斗争的历史。观察下面四幅人民英雄纪念碑浮雕作品,完成相关问题。
金田起义
五四运动
虎门销烟
武昌起义
(1)按时间顺序正确排列四幅浮雕。
(2)结合这四幅图片所反映的历史史实,自拟观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
【答案】(1)①虎门销烟②金田起义③武昌起义④五四运动。 (2)【示例】观点:中国人民具有不屈不挠的反抗斗争精神。
论述:1839年,林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。1851年1月1日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,太平天国开始。太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。1911年,武昌起义爆发,1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。1919年巴黎和会中国外交的失败,引发了五四运动。五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。
由此可知,中国人民为了挽救民族危亡进行了不懈的抗争与探索。
【解析】(1)小问详解:
根据所学知识虎门销烟是1839年,金田起义是1851年,武昌起义是1911年,五四运动是1919年,因此按照时间顺序正确排列为①虎门销烟②金田起义③武昌起义④五四运动。
(2)小问详解:
观点:结合所学可知虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,金田起义是太平军反抗封建主义的斗争,武昌起义是资产阶级革命党人推翻满清封建统治的斗争,五四运动是中国人民彻底的反帝反封建的爱国革命运动,因此他们都是近代中国人民反抗斗争的具体表现,观点为中国人民具有不屈不挠的反抗斗争精神。论述:结合所学相关知识加以论述,结合所学林则徐领导虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。结合所学洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,太平天国开始。太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。结合所学武昌起义爆发,1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。结合所学1919年巴黎和会中国外交的失败,引发了五四运动。五四运动是一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。最后,归纳总结,由此可知,中国人民为了挽救民族危亡进行了不懈的抗争与探索。
7.(25-26八上·宝莲华学校·期中)报刊是时代的晴雨表,也是历史的风向标。中国近代报刊的发展具有鲜明的时代特色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 今日之中国已非往日可比……枪炮皆系新式,摧坚命中足备御侮之用,正可及锋而试,勋臣宿将身经百战叱咤生风,指挥若定,大可与日本从事于疆场、伸历年之积忿……且使战国者知中国大有人在,不敢存轻量之心,挽回大局在此一举。
——《申报》(1894年7月9日)
(1)材料一《申报》所述“今日之中国已非往日可比”的局面得益于近代哪一历史事件的开展?该事件是否挽回大局?请列举史实证明。
材料二 法者,天下之公器也,变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制变亦变,不变亦变.变之变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教.不变而变者,变之权让诸人,束缚之,驰骤之.呜呼,则非吾所以敢言矣!
——《时务报》
(2)依据材料二并结合所学知识,概括《时务报》体现的核心思想是什么?分析该报纸受读者欢迎的原因有哪些。
材料三 英美租界银楼、酒馆、茶食等铺,招牌凡有“满”“汉”字样者,前惟除去“满”字,昨日起则将“满”字一律改为“新”字,如新汉酒席、新汉首饰、新汉茶食等,颇觉气象一新。
——《申报》(1911年11月6日)
材料四 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭:新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。
——据1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》
(3)写出材料三中令中国“气象一新”的历史事件是什么?根据材料四并结合所学知识,指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响。
材料五
聚集在《新青年》的知识分子的重要性是很难估价的。他们铸成了一代年轻学生的信仰和态度,1919年五四运动后,这些学生是政治上的生力军,并成为现代中国革命的领导者。
(4)材料五杂志的诞生,标志着哪一历史事件的兴起?根据材料,分析该杂志发表与五四运动的关系。
(5)综合上述材料,指出近代报刊宣传内容的变化说明我国近代化探索发生了怎样的变化?
【答案】(1)历史事件:洋务运动;否,甲午战败,北洋舰队全军覆没。 (2)变法图强。
原因:《时务报》揭示民族危机,提倡变法,传播资产阶级新思想,在思想文化方面产生广泛持久的影响。。 (3)辛亥革命;推翻清朝的统治,宣告了两千多年的封建帝制的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步闸门;推动了中国社会变革等。(两条即可) (4)新文化运动;新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用。 (5)变化:向西方学习技术、制度再到思想,层层递进,由浅入深。
【解析】(1)小问详解:
事件:历史事件:根据材料一“枪炮皆系新式,摧坚命中足备御侮之用”结合所学知识可知,洋务运动创办近代军事工业,创办新式海军,增强军事实力。
是否挽回大局和证明:结合所学知识可知,洋务运动不能挽回大局,因为洋务运动只学习西方技术,不改变封建制度,最终甲午中日战争,清政府战败,北洋舰队全军覆没。
(2)小问详解:
核心思想:根据材料二“非可阏制变亦变,不变亦变.变之变者,变之权操诸己”可知,《时务报》体现的核心思想是是变法图强。
原因:结合所学知识可知,《时务报》是维新派宣扬思想的报纸,所以可以从思想方面作答,即《时务报》揭示民族危机,提倡变法,传播资产阶级新思想,在思想文化方面产生广泛持久的影响
(3)小问详解:
历史事件:根据材料三“前惟除去“满”字,昨日起则将“满”字一律改为“新”字”可知,“去满”体现推翻清政府,令中国“气象一新”的历史事件是辛亥革命。
积极影响:根据材料四“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;”结合所学知识可知,辛亥革命对社会习俗、礼仪、教育等都产生了深刻影响。即推翻清朝的统治,宣告了两千多年的封建帝制的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步闸门;推动了中国社会变革等。
(4)小问详解:
历史事件:根据所学知识可知,《新青年》的诞生标志着新文化运动的兴起。
关系:根据材料五“他们铸成了一代年轻学生的信仰和态度,1919年五四运动后,这些学生是政治上的生力军”可知,《新青年》提倡民主和科学,为新文化运动提供了思想平台。它影响了五四运动的知识青年,并推动了民族觉醒,成为五四运动中的重要思想引导力量。
(5)小问详解:
变化:综合上述材料可知,《申报》强调军事变革,反映了晚清洋务运动的影响;《时务报》提倡变法维新,体现出戊戌变法时期的政治变革趋势;随着辛亥革命的爆发,报刊内容关注政治体制的根本性变化,如共和制取代君主制;《新青年》则标志着新文化运动的兴起,将关注点转向思想解放和文化启蒙。整体来看,这一变化表明中国近代化探索逐渐从具体技术层面的改革走向全面的制度和思想变革。
考点4 新民主主义革命的兴起
1.(25-26八上·山东济南东南片·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 人们在热播的电视剧《觉醒年代》中看到蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动大师的风采,体会到中国人民在那个激情喷发年代的觉醒过程。而这个“觉醒”年代中,1919年是一个特殊的关键的年份,……中国近现代历史上,少有年份像1919年一样,让一个国家在政治、经济、军事和外交等诸多方面经历重大变革;……如此广泛地发动民众引导民众迸发出如此巨大的力量。
——《1919:觉醒的关键年份》(中原出版传媒集团《中华文脉》编辑部)
(1)依据材料一并结合所学知识,写出新文化运动的基本口号。
材料二
①1919年1月中国代表参加巴黎和会
②1919年5月北京学生运动
③1919年6月上海工人运动
④1919年6月,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
(2)依据上述材料,结合相关知识,以“1919年,中国觉醒的关键一年”为题撰写一篇小论文。(提示与要求:①论述过程中,必须对材料二中4处历史史实逐一论述。②史论结合,前后逻辑清晰,表述成文,字数在150字左右)
【答案】(1)口号:民主、科学。 (2)题目:1919年,中国觉醒的关键一年
论述:1919年1月,中国作为第一次世界大战的战胜国派代表参加巴黎和会。西方列强将德国在山东的特权全部转让给日本,中国外交失败,引发国内五四运动。1919年5月4日,北京学生行动起来,举行游行活动,喊出“外争主权,内除国贼”的口号。1919年6月,上海工人罢工,商人罢市,声援学生爱国运动,运动中心由北京转移到上海。迫于社会各界压力,北洋政府释放被捕学生,6月底,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。五四运动取得了重大胜利。
综上所述,1919年五四运动的爆发,唤醒了国民各个阶层的觉醒,中国进入新民主主义革命时期。
【解析】(1)小问详解:
基本口号:根据材料一和所学知识可知, 新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动,由陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等知识分子领导。他们认为,要拯救中国,必须从根本上改造国民的思想,而“德先生”(Democracy,民主)和“赛先生”(Science,科学)是两面最重要的旗帜。因此新文化运动的基本口号就是民主、科学。
(2)小问详解:
本题为小论文题,围绕“1919年,中国觉醒的关键一年”这一主题进行论述,做到史论结合,条理清晰。从巴黎和会中国外交失败、五四运动等事件的内容以及影响进行分析,外交失败引发爱国运动,五四运动唤醒各阶层民众,推动革命阶段转变,回扣1919年是中国觉醒的关键一年的核心观点。
2.(25-26八上·山东聊城莘·期中)阅读下列材料,回答问题
材料一 “务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——《北京学界全体宣言》(节选自《每周评论》1919年5月11日)
材料二 五四运动期间,天津总商会于6月9日发出布告称:“对于外交失败,惩办国贼,惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向,局势危迫,无可挽回,当即决定自明日起罢市。”与此同时,工人阶级也行动起来,上海工人自发举行罢工,支援学生的反帝爱国斗争。随后,京汉铁路长辛店工人、京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 “革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。”
——《中国共产党第一个纲领》(1921年中共一大通过)
(1)根据材料一,概括学生在五四运动中表达的核心诉求,这些诉求反映了当时怎样的社会背景?
(2)材料二体现了五四运动后期斗争力量发生了怎样的变化?结合所学知识,分析这一变化对五四运动进程的影响。
(3)根据材料三,归纳中国共产党一大确立的奋斗目标。结合所学知识,阐述中国共产党诞生的伟大意义。
(4)综合上述三则材料,分析五四运动与中国共产党诞生之间的内在联系。
【答案】(1)核心诉求:外争主权,内除国贼。
社会背景:帝国主义加紧侵略中国,巴黎和会上中国外交失败;国内北洋军阀统治黑暗,民族危机和社会矛盾尖锐。 (2)变化:斗争力量从以学生为主转变为工人阶级成为主力,并且商人等阶层广泛参与。
影响:工人阶级登上政治舞台,壮大了运动的力量,推动五四运动取得初步胜利,北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼职务,中国代表拒绝在巴黎和约上签字。 (3)奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
伟大意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,为中国革命指明了方向。 (4)联系:五四运动中,工人阶级登上政治舞台,为中国共产党成立提供了阶级基础;五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党成立提供了思想基础;五四运动中的先进分子成为中国共产党早期创始人。
【解析】(1)小问详解:
核心诉求:根据材料一“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼”及所学知识可知,学生在五四运动中表达的核心诉求是外争主权,内除国贼。
社会背景:根据所学知识可知,五四运动时期的社会背景可以从国际与国内双重背景分析;国际方面:一战结束后,帝国主义加紧侵略中国;1919年巴黎和会上,中国作为战胜国提出收回德国在山东的权益,却被列强转让给日本,外交彻底失败,民族危机空前加深。国内方面:北洋军阀政府对外妥协投降、对内镇压民主运动,政治黑暗腐败,民族危机和社会矛盾尖锐。
(2)小问详解:
变化:根据材料二“五四运动期间,天津总商会于6月9日发出布告…….工人阶级也行动起来,上海工人自发举行罢工,支援学生的反帝爱国斗争。随后,京汉铁路长辛店工人、京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行”及所学知识可知,五四运动后期斗争力量从以学生为主转变为工人阶级成为主力,并且商人等阶层广泛参与。
影响:根据所学知识可知,斗争力量从以学生为主转变为工人阶级成为主力,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,壮大了爱国力量,标志着中国新民主主义革命的开端;推动北洋政府妥协,释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等卖国贼职务,迫使中国政府拒绝在《凡尔赛和约》上签字,使得五四运动取得初步胜利。
(3)小问详解:
奋斗目标:根据材料三“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消灭为止;承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有”及所学知识可知,中国共产党一大确立的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
伟大意义:根据所学知识及材料信息,中国共产党诞生的伟大意义体现在:一是中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,中国革命从此有了坚强的领导核心;二是自从有了中国共产党,中国革命有了科学的指导思想(马克思主义)、明确的奋斗目标(共产主义)、代表最广大人民利益的立场,中国革命的面貌就焕然一新了;三是中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,为中国革命指明了方向,深刻改变了中国历史的走向与世界政治格局。
(4)小问详解:
联系:材料一反映了五四运动的开始,材料二反映的是五四运动扩大的相关史实,材料反映的是中国共产党的诞生--中国共产党第一个纲领的相关内容;根据所学知识,五四运动中,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,展现了强大的革命力量,为中国共产党的成立提供了阶级基础;五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想理论基础;五四运动中的先进知识分子,在实践中认识到工人阶级的力量,逐渐转变为共产主义者,成为中共早期的创始人与领导者;综上可知,五四运动与中国共产党诞生之间的内在联系即五四运动为中国共产党诞生奠定了阶级基础、思想基础与干部基础。
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