专题04 新民主主义革命的兴起（2大考点）（期中真题汇编，湖南专用）八年级历史上学期

专题04 新民主主义革命的兴起 2大高频考点 1. 五四运动 2. 中国共产党诞生 考点1 五四运动 1.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这是《北京学界全体宣言》的内容之一。后人据此并且结合五四运动的斗争史实，将其归纳为“五四精神”，其“精神”的实质是（     ） A. 开拓进取的创新精神 B. 默默奉献的实干精神 C. 誓死力争的爱国精神 D. 忠诚为民的奉献精神 【答案】C 【解析】 据题干“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这是《北京学界全体宣言》的内容之一。后人据此并且结合五四运动的斗争史实，将其归纳为‘五四精神’。”可知，其“精神”的实质是誓死力争的爱国精神，C项正确；开拓进取的创新精神，与题意不符，题干反映的是爱国精神，排除A项；默默奉献的实干精神与题意不符，题干反映的是爱国精神，排除B项；忠诚为民的奉献精神与题意不符，题干反映的是爱国精神，排除D项。故选C项。 2.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）1919年5月4日，北京学生上街游行，发出“中国的人民可以杀戮而不可以低头”的呐喊，这体现了北京学生（     ） A. 对自由平等的追求 B. 根本改造社会的勇气 C. 对马克思主义的关注 D. 强烈的爱国情怀 【答案】D 【解析】 结合所学知识可知，根据题干“中国的人民可以杀戮而不可以低头”可知，面对外来侵略和压迫，北京学生发出“中国的人民可以杀戮而不可以低头”的呐喊，这充分体现了他们强烈的爱国情怀和民族自尊心。他们不愿向侵略者低头，愿意为国家和民族的尊严而斗争，D项正确；学生的呐喊更多地体现了一种不屈不挠、坚决抵抗外来侵略和压迫的精神，而非单纯对自由平等的追求，排除A项；“中国的人民可以杀戮而不可以低头”更侧重于表达他们面对外来侵略和压迫时的坚定态度，而非直接指向对社会的根本改造，排除B项；题干中的呐喊并未直接体现对马克思主义的关注。这句呐喊更多地是表达了一种民族自豪感和爱国情怀，排除C项。故选D项。 3.（25-26八上·湖南省衡阳市实验中学·期中）下图中ABCDE五个点代表了中国近代史前期的五件重大历史事件，其中的一个事件与其他四个的性质是完全不同的。这个点是（       ） A. A点 B. C点 C. D点 D. E点 【答案】D 【解析】 根据图片信息可知：图中A、B、C、D、E五个点代表了中国近代史前期的五件重大历史事件分别是：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争和五四运动。A、B、C、D四个点属于列强的侵略，而E点是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，与其他四项明显不同。D项正确；排除ABC项。故选D项。 4.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）陈独秀在《敬告青年》一文中说：科学与民主是检验一切政治、法律、伦理、学术以及社会风俗、人们日常生活言行的唯一准绳，凡违反科学与民主的，哪怕是“祖宗之所遗留，圣贤之所重教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也”。该文章的发表（     ） A. 吹响了新文化运动号角 B. 引发了马克思主义传播运动 C. 揭开了文学革命的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位 【答案】A 【解析】 根据干信息“陈独秀在《敬告青年》一文中”并结合所学知识可知，《敬告青年》的发表吹响了新文化运动的号角，A项正确；李大钊的《法俄革命之比较观》等文章引起一场广泛的深层次的马克思主义传播运动，排除B项；胡适的《文学改良刍议》揭开了文学革命的序幕，排除C项；新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，排除D项。故选A项。 5.（25-26八上·湖南省衡阳市实验中学·期中）胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《民报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”指的是（     ） A. 君主立宪时代 B. 民主共和时代 C. 尊孔复古时代 D. 民主科学时代 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知，《新青年》是新文化运动的主阵地之一，新文化运动是我国历史上一次空前的大思想解放运动，新文化运动以“民主”、“科学”为口号，启发着人们探索救国救民的真理，所以《新青年》所创造的“新时代”指的是民主科学时代，D项正确；戊戌变法期间资产阶级维新派主张君主立宪，与《新青年》无关，与《时务报》有关，排除A项；民主共和是孙中山为首的资产阶级革命派的主张，与《新青年》无关，与《民报》有关，排除B项；袁世凯为了复辟帝制，掀起了“尊孔复古”逆流，与材料无关，排除C项。故选D项。 6.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）在新文化运动时期，陈独秀启示青年“应战胜恶社会，而不为恶社会所征服”，希望青年们高举的两面大旗是 A. 自强、求富 B. 扶清、灭洋 C. 民主、科学 D. 民主、共和 【答案】C 【解析】依据课本所学可知，从1915年进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民性。他们高举“民主”“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。C项符合题意；自强、求富是洋务运动的口号，排除A项；扶清、灭洋是义和团运动的口号，排除B项；民主、共和是辛亥革命的奋斗目标，排除D项；故选择C。 【点睛】“新文化运动时期”是解题的关键，据所学，新文化运动的两面大旗是民主和科学。 7.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）教材是国之重器，尤其是中小学教材，更是儿童成长过程中的“精神母乳”。民国八年以后，白话文的传播真有“一日千里”之势，1920年秋开始，全国各地小学一、二年级的国文教科书都改成了白话文。这一现象的出现得益于（     ） A. 新文化运动的影响 B. 五四运动席卷全国 C. 工人运动蓬勃开展 D. 中国共产党的诞生 【答案】A 【解析】 根据材料“1920年秋开始，全国各地小学一、二年级的国科书都改成了白话文”和所学可知，文学革命是新文化运动的重要组成部分，主张以白话文作为新文学的语言，A项正确；五四运动标志工人阶级登上历史舞台，标志着中国新民主主义革命的开始，排除B项；1921年中国共产党成立后，领导工人运动成为党的中心工作，工人运动蓬勃发展，排除C项；中国共产党的诞生，中国革命从此焕然一新，排除D项。故选A项。 8.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）近代民族危机下先进中国人为挽救民族危亡向西方学习，经历了由浅入深，由表及里的探索历程。符合这一历程的是（       ） A. 开眼看世界→戊戌变法→义和团运动 B. 洋务运动→辛亥革命→新文化运动 C. 太平天国运动→国民革命运动→二次革命 D. 三元里人民抗英斗争→护国运动→实业救国 【答案】B 【解析】 根据“向西方学习”结合所学知识可知，中国在近代化历程经历了由学习西方的科学技术的洋务运动到学习西方的政治制度戊戌变法、辛亥革命，再到学习西方的思想文化的新文化运动。由浅入深，由表及里，层层深入。B项正确；义和团运动是农民起义，不是向西方学习，排除A项；二次革命与反对袁世凯独裁相关，排除C项；护国战争的爆发与袁世凯复辟帝制相关，排除D项。故选B项。 9.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）习近平总书记指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神。下列口号中最能体现青年学生爱国主义精神的是（     ） A. “变法图强” B. “驱除鞑虏，恢复中华” C. “扶清灭洋” D. “誓死力争，还我青岛” 【答案】D 【解析】 A.这是维新变法运动的主张，体现资产阶级维新派学习西方、变法救国的探索，并非青年学生直接提出的爱国口号，错误。 B.这是中国同盟会的革命纲领，体现资产阶级革命派推翻清朝统治的革命目标，错误。 C.这是义和团运动的口号，体现农民阶级的反帝爱国诉求，但带有盲目排外色彩，并非青年学生提出，错误。 D.这是五四运动期间青年学生针对巴黎和会山东问题提出的爱国口号，最能体现青年学生的爱国主义精神，正确。 10.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）在历史学习中，我们经常会碰到“历史史实”与“历史解释”的区别问题。历史解释是在对历史史实的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史解释的是（     ） A. 1839年林则徐虎门销烟 B. 1856年英军炮轰广州，第二次鸦片战争爆发 C. 1898年光绪帝开始实行变法 D. 1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端 【答案】D 【解析】 A.“1839年林则徐虎门销烟”的表述是客观史实，只讲发生了什么，是历史史实，错误。 B.“1856年英军炮轰广州，第二次鸦片战争爆发”的表述也是客观史实，陈述事件发生，属于历史史实，错误。 C.“1898年光绪帝开始实行变法”的表述也是客观史实，陈述事件，属于历史史实，错误。 D.“是新民主主义革命的开端”是对五四运动历史地位的评价和结论，属于历史解释，正确。 考点2 中国共产党诞生 1.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是（     ） 第一部 十月革命·中国曙光 第二部 李大钊·《我的马克思主义观》 第三部 工人刊物·《劳动界》 第四部 开天辟地·红船起航 A. 中国共产党的诞生 B. 维新运动的开展 C. 实业救国道路的开辟 D. 中华民国的建立 【答案】A 【解析】 A.上述四部课本剧分别从思想基础（十月革命、马克思主义传播）、阶级基础（工人运动）以及党的诞生标志（红船起航）等方面，共同反映了中国共产党诞生的相关历史进程，正确。 B.维新运动是资产阶级改良运动，与题干中的马克思主义传播、工人运动、中国共产党诞生等事件无关，错误。 C.实业救国是主张通过发展实业来挽救民族危亡，与题干中的事件主题不符，错误。 D.中华民国建立于1912年，与题干中反映的中国共产党诞生相关事件无关，错误。 2.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）习近平总书记把“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。这种精神发祥于（     ） A. 1905年 B. 1915年 C. 1919年 D. 1921年 【答案】D 【解析】 红船精神发祥于1921年中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖红船上召开一事。故本题选D。 3.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）如下人物对话选自电影《1921》剧情，从中我们可以感受到（     ） 对话背景：中共一大结束前晚。刘仁静（中共一大代表）：“分歧那么大，明天还能不能通过？”毛泽东：“能！因为我们的起点一样，誓死推翻旧世界。仅此吗？还因为我们的理想也一样，盼望着建立新中国，大家想要的人民做主的新中国！” A. 坚持真理、坚守理想的伟大建党精神 B. 百折不挠、坚韧不拔的必胜信念 C. 革命英雄主义和革命乐观主义精神 D. 英勇顽强、舍生忘死的英雄气概 【答案】A 【解析】 A.材料背景是中共一大结束前晚，代表们围绕建党虽有分歧，但“起点一样”“理想也一样”，体现了建党时坚持真理、坚守理想的精神内核，正确。 B.这种精神主要体现于革命历经长期挫折后的持续奋斗，如长征等史实，而材料仅展现一大前夕对理想的讨论，错误。 C.这种精神主要体现于革命战争与艰苦环境中的战斗乐观态度，与材料聚焦建党理想讨论不符，错误。 D.这种精神主要体现于革命斗争与牺牲场景，与一大前夕会议商议建党的情境不符，错误。 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 新民主主义革命的兴起 2大高频考点 1. 五四运动 2. 中国共产党诞生 考点1 五四运动 1.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”这是《北京学界全体宣言》的内容之一。后人据此并且结合五四运动的斗争史实，将其归纳为“五四精神”，其“精神”的实质是（     ） A. 开拓进取的创新精神 B. 默默奉献的实干精神 C. 誓死力争的爱国精神 D. 忠诚为民的奉献精神 2.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）1919年5月4日，北京学生上街游行，发出“中国的人民可以杀戮而不可以低头”的呐喊，这体现了北京学生（     ） A. 对自由平等的追求 B. 根本改造社会的勇气 C. 对马克思主义的关注 D. 强烈的爱国情怀 3.（25-26八上·湖南省衡阳市实验中学·期中）下图中ABCDE五个点代表了中国近代史前期的五件重大历史事件，其中的一个事件与其他四个的性质是完全不同的。这个点是（       ） A. A点 B. C点 C. D点 D. E点 4.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）陈独秀在《敬告青年》一文中说：科学与民主是检验一切政治、法律、伦理、学术以及社会风俗、人们日常生活言行的唯一准绳，凡违反科学与民主的，哪怕是“祖宗之所遗留，圣贤之所重教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也”。该文章的发表（     ） A. 吹响了新文化运动号角 B. 引发了马克思主义传播运动 C. 揭开了文学革命的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位 5.（25-26八上·湖南省衡阳市实验中学·期中）胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《民报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”指的是（     ） A. 君主立宪时代 B. 民主共和时代 C. 尊孔复古时代 D. 民主科学时代 6.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）在新文化运动时期，陈独秀启示青年“应战胜恶社会，而不为恶社会所征服”，希望青年们高举的两面大旗是 A. 自强、求富 B. 扶清、灭洋 C. 民主、科学 D. 民主、共和 7.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）教材是国之重器，尤其是中小学教材，更是儿童成长过程中的“精神母乳”。民国八年以后，白话文的传播真有“一日千里”之势，1920年秋开始，全国各地小学一、二年级的国文教科书都改成了白话文。这一现象的出现得益于（     ） A. 新文化运动的影响 B. 五四运动席卷全国 C. 工人运动蓬勃开展 D. 中国共产党的诞生 8.（25-26八上·湖南衡阳衡阳县-统编版·期中）近代民族危机下先进中国人为挽救民族危亡向西方学习，经历了由浅入深，由表及里的探索历程。符合这一历程的是（       ） A. 开眼看世界→戊戌变法→义和团运动 B. 洋务运动→辛亥革命→新文化运动 C. 太平天国运动→国民革命运动→二次革命 D. 三元里人民抗英斗争→护国运动→实业救国 9.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）习近平总书记指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神。下列口号中最能体现青年学生爱国主义精神的是（     ） A. “变法图强” B. “驱除鞑虏，恢复中华” C. “扶清灭洋” D. “誓死力争，还我青岛” 10.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）在历史学习中，我们经常会碰到“历史史实”与“历史解释”的区别问题。历史解释是在对历史史实的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史解释的是（     ） A. 1839年林则徐虎门销烟 B. 1856年英军炮轰广州，第二次鸦片战争爆发 C. 1898年光绪帝开始实行变法 D. 1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端 考点2 中国共产党诞生 1.（25-26八上·湖南娄底-11月·期中）某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是（     ） 第一部 十月革命·中国曙光 第二部 李大钊·《我的马克思主义观》 第三部 工人刊物·《劳动界》 第四部 开天辟地·红船起航 A. 中国共产党的诞生 B. 维新运动的开展 C. 实业救国道路的开辟 D. 中华民国的建立 2.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）习近平总书记把“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。这种精神发祥于（     ） A. 1905年 B. 1915年 C. 1919年 D. 1921年 3.（25-26八上·湖南张家界桑植县-11月·期中）如下人物对话选自电影《1921》剧情，从中我们可以感受到（     ） 对话背景：中共一大结束前晚。刘仁静（中共一大代表）：“分歧那么大，明天还能不能通过？”毛泽东：“能！因为我们的起点一样，誓死推翻旧世界。仅此吗？还因为我们的理想也一样，盼望着建立新中国，大家想要的人民做主的新中国！” A. 坚持真理、坚守理想的伟大建党精神 B. 百折不挠、坚韧不拔的必胜信念 C. 革命英雄主义和革命乐观主义精神 D. 英勇顽强、舍生忘死的英雄气概 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $