专题06 精选材料题汇编（5大考点）（期中真题汇编，福建专用）八年级历史上学期

专题06精选材料题汇编 5大高频考点 1. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 2. 近代化的初步探索和民族危机加剧 3. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 4. 新民主主义革命的兴起 5. 从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）根据材料完成下面小题。 材料一：香港的水坑口街（原名叫“波些臣街——Possession street，即“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——纪录片《复兴之路》解说词 1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的情景 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有何条约依据？条约中哪一条款暴露了英国发动这场战争的目的？ 材料二：今日幸颐园，明日幸南海，何时再幸古长安，亿兆民膏血全枯，只为一人歌庆有。五十割交趾，六十割台湾，而今又割东三省，四万里封圻日蹙，每逢万寿祝疆无。 ——林白水《警钟日报》1904年 （2）材料二中“六十割台湾”指的是什么历史事件？此事件后哪一通商口岸的开放标志着外国的入侵势力深入到中国腹地？“允许日本在中国通商口岸设置工厂”最能反映日本帝国主义对华的哪种侵略方式？ 材料三：大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。亦可由行防守，使馆界线于附件之图上标明……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。 （3）材料三出自中国近代哪一不平等条约？“清政府保证严禁人民参加反帝活动”说明了什么？ （4）以上材料反映了近代中国社会怎样的发展趋势？对此，你有什么认识？ 2.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）鸦片战争后，福建被迫开放厦门、福州两埠。阅读材料，完成下列要求。 材料一    鸦片战争后清政府被迫开放的通商口岸示意图 （1）结合所学知识，将厦门、福州填写在图中的黑框内（字母A和B处）。 材料二   厦门、福州开埠后，欧美等国商人设行经商，洋棉、洋布大量进口，福建土布业受到严重破坏，许多原来依靠种棉、纺织谋生的农民和手工业者纷纷失业……福州、厦门相继成立海关，税务司以下重要职员皆由外国人担任，棉纱和印花布进口税率，1858年较1843年分别降低29.97%和65.05%……咸丰初年较道光初年，福建人民粮税负担加重一倍以上，其他杂税也进一步增加。当时百物都要税，连耕牛也不能免。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志》 （2）结合所学知识指出厦门、福州开埠依据的条约，并根据材料二概括该条约的签订对福建社会的影响。 3.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料   1842年8月，清政府被迫与英国签订条约，内容包括：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 下列选项中，最能体现该条约对中国社会性质影响的是 A割香港岛给英国                                                      B开放五处通商口岸 C中国开始沦为半殖民地半封建社会                           D英商进出口货物应纳税款需双方协议 请根据材料和所学知识，说明你选择该选项的理由。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮 1901年 八国联军侵华 （1）根据材料及所学知识指出：标志着中国近代史和中国近代化开端的事件分别是什么？ （2）阅读以上材料，提取至少两个历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 5.（25-26八上·福建三明将乐·期中）结合严谨的史料、书籍可以帮助我们更好地感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。以下为中国近代历史相关书籍的封面，阅读材料，完成下列要求。 《第二次鸦片战争》 《戊戌变法史》 《八国联军侵华战争》 《辛亥革命》 （1）为研究火烧圆明园的史实，应该选择阅读的书籍名称是　　　　　　　　。 （2）试从上述书籍中，任选两本，提炼一个主题，并结合书籍所反映的史实对该主题进行论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   19世纪60年代，清政府内部一些官员认识到“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”，于是提出“自强”“求富”的口号，开展了一场自救运动。 材料二   这场运动创办了一批军事工业，如江南制造总局、福州船政局等；还创办了一批民用企业，如轮船招商局、开平煤矿等。同时，还筹建了北洋、南洋、福建三支海军，创办了京师同文馆等新式学堂。 材料三   甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，这场运动也随之破产。但它引进了西方先进技术，培养了一批科技人才，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （1）材料一中的“自救运动”指的是什么历史事件？ （2）根据材料二，概括该运动的主要措施及相应事例。 （3）综合上述材料，谈谈该运动对中国近代社会发展的启示。 2.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   洋务运动兴起后，地方督抚要员操办洋务事宜急需大量的新型人才，这些人是科举制度和旧式书院所无法培养造就的。清政府深知模仿西方的学堂仍有许多不足，加之这些学堂聘请洋教习的费用较大，留学就不失为一个好办法。另外，开明官吏对留学的支持，清政府与美国政府签订中国派遣留学生条约等。 ——摘编自岳秀银《清后期公费留学生初探》 材料二   19世纪七八十年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人。留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识。甲午战后，赴日留学出现高潮，到1905年，留日学生达8000余人，其中多为自费。在孙中山发动反清革命中留日生成为骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用。民国时期，从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量。 ——摘编自《百年留学潮与中国现代化》 （1）根据材料一，概括洋务运动期间清政府派遣留学生的原因和条件。 （2）根据材料二，归纳中国近代留学组织形式和留学方向的变化。 （3）综上材料，分析近代以来留学潮对中国近代化的作用。 3.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡”。这段话出自康有为《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动，同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。……与这种“小变”不同的，（维新派）是全变。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   容闳——中国早期现代化探索的见证人 时间 容闳的经历（部分） 1854年 从美国耶鲁大学毕业，随即回国。 19世纪60-80年代 向曾国藩提出引进“制器之器”，建造“机器母厂”的建议，后赴美购买设备，促成江南机器制造局的建成；组织第一批官费赴美留学幼童。 19世纪90年代 甲午战败后，向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案，遭到否决；支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后，逃出北京。 20世纪初 在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。 ——摘编自束鹏芳《容闳：在晚清变局中的探索与价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述维新派“全变”与洋务派“小变”的主要不同。 （2）根据材料二，概括容闳的救国举措及其体现的中国早期现代化探索的特点。 （3）综合上述材料，归纳以容闳为代表的近代中国进步人士肩负的历史使命。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   19世纪中叶的中国，内忧外患，清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的运动。从19世纪60年代至19世纪90年代前后历时三十余年，但最终它并未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务。 ——摘编自余明侠《正确评价洋务运动的历史地位》 小历认为材料中的“它”是指洋务运动，请你根据材料和所学知识提取至少两个信息来证实小历的认识是正确的。 5.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   在中国近代历史长河中，城市不仅承载着丰富的历史记忆，也在近代中国的社会变革和现代化进程中扮演了关键角色。 根据材料，任选两座关联城市，结合中国近代史的所学知识，从社会变革或者近代化进程角度，拟定主题，讲述城市故事。（要求：角度自选，主题明确，史论结合，条理清楚） 6.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）某校八年级同学围绕“中国早期现代化探索”开展研究性学习，请你参与并完成下列问题。 材料一 （1）请你帮助他们整理上述史料，将表格中A、B、C、D处补充完整。 研究主题 史料 相关史实 中国现代化探索“器物”篇 ① B 中国现代化探索“A”篇 ⑤ 戊戌变法 C 辛亥革命 中国现代化探索“思想”篇 D 新文化运动 （2）通过参与此次研究性学习，谈谈你对中国早期现代化探索的认识。 7.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二   同治初年，由奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。……这是一个不彻底的方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存……1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上重大改革回眸》 （1）根据材料一，概括洋务运动的主要内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“自强运动”是一个“不彻底的方案”。 （3）根据材料一、二、三，提炼一个主题。 8.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，完成论述。 材料   近代中国，面对西方列强的侵略和民族危机的加深，不同阶层的中国人纷纷探索救国救民的道路。地主阶级洋务派开展洋务运动，试图通过“师夷长技”实现自强；资产阶级维新派发起戊戌变法，希望通过改革政治制度挽救民族危亡；农民阶级发动太平天国运动和义和团运动，以暴力方式反抗侵略和压迫。这些探索虽然有的失败，有的存在局限性，但都在一定程度上推动了中国社会的进步，为后来的革命积累了经验。 请围绕“近代中国的救国探索”这一主题，结合材料和所学知识，撰写一篇小论文。要求：价值观正确，主题明确，史论结合，条理清晰。 9.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）面对外来侵略，伟大的中国人民不断抗争，对救国救民的道路积极探索，并为此奋斗不辍。阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）材料一所展示的是晚清反抗外来侵略的英雄，请任选一个人物，仿照示例，撰写人物介绍词。并概括他们共同的精神追求。 示例：邓世昌，1894年黄海海战中，在致远舰舰身受损、弹药将尽之际，开足马力撞向日军“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国。邓世昌英勇行为极大鼓舞了中国士气；成为后人敬仰的民族英雄。 材料二   这场运动还是给中国的窗户开了一条疑，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到什么是西方工业。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 时间 创办企业 主营业务 1861年 安庆内军械所 制造子弹、火药、枪炮 1865年 江南制造总局 制造枪炮、弹药、机器 1872年 轮廓招商局 轮船运输 1878年 上海机器织布局 生产棉纺织品 1888年 湖北织布局 纺纱、缫丝、纺织品生产 （2）根据材料二并结合所学，简述洋务运动创办企业类型的变化以及这场运动对中国经济的影响。 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。……1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上重大改革回眸》 （3）根据材料三，指出维新派宣扬变法的方式。并结合所学，简述维新变法的作用。 10.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史大事记（部分） 中英《南京条约》签订时的场景（绘画）图1注：1842年8月，清政府被迫与英国签订了中英《南京条约》。 左宗棠（1812—1885）图2注：创办福州船政局等洋务企业，并收复新疆。 邓世昌（1849—1894）图3注：1894年在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国。 《辛丑条约》签订时的场景图4注：1901年9月，清政府被迫同英、美、俄等11国签订了《辛丑条约》。 湖北军政府图5注:1911年10月10日晚，武昌起义爆发，革命在武汉三镇取得胜利。10月11日，起义军成立湖北军政府。 中国共产党“一大”上海会址图6注:1921年7月23日，中国共产党“一大”在上海召开，标志着中国共产党的诞生。 阅读以上材料，选择图1至图6中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国近代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 11.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 请从材料中选出两个历史现象或事件，围绕主题提炼观点，并结合相关史实加以论述（要求：价值观正确，观点明确，史论结合。） 12.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。” 中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的拼音，下面的英文为“中华帝国海军” 材料二：如图      谭嗣同英勇就义 材料三：“（中国群众）尚含有无限蓬勃生气”……“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”……“故瓜分一事，实为下策”。 ——八国联军统帅瓦德西 （1）与材料一军舰相关战争的侵略者是谁？ （2）与材料二相关的历史事件有何历史意义？ （3）材料三中让瓦德西认为中国尚含有无限蓬勃生气的原因是什么？ （4）综合以上材料，结合所学知识说说我们应该学习近代英雄人物的哪些精神品质 13.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图所示 （1）根据材料一，简述左图所示英国输入中国商品的总趋势，并概述如图所示中国进口商品税率下降的原因。 材料二：如下图所示 ——摘编自《中国历史地图册·八上》 （2）根据材料二，指出甲午中日战争中的两个重要战场，并说明两幅图片反映的史实之间的关系。 材料三：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长” ――陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约。 （4）根据以上材料，提炼一个主题。 14.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一       材料二 图1   历史画《甲午海战》 注：于新生教授于2012年创作，以“致远”舰撞击敌舰“吉野”的一幕进行构思。 图2   “丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘 注：2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰 材料三   这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长”。 ——陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （1）根据材料一，简述图一所示英国输入中国商品的总趋势，并概述图二所示中国进口商品税率下降的原因。 （2）根据材料二，简述作为研究邓世昌和黄海海战最可信的一则史料（写图片序号即可）和所学知识，说明你选择的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述最能说明“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条款内容。 （4）综合上述材料，提炼一个主题。 15.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：鸦片战争前，中国没有“国家平等”的基本观念……不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以“夷务”对待……各部门之间分工并不明确，没有近代意义上的外交责任制，遇事相互推诿效率低下。 ——摘编自林红玲《试论中国外交近代化与国民意识的觉醒》 （1）根据材料一，概括鸦片战争前中国外交特征。 材料二：中英鸦片战争后，关于鸦片问题，双方争论异常激烈……英国只能暗地里进行鸦片交易。可是第二次鸦片战争之后，无奈地同意了鸦片贸易的合法化。日本通过明治维新运动，国力得到了巨大提高，中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权。 ——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析清政府在处理外交关系时妥协退让的原因。甲午战败后，清政府与日本签订的“城下之约”中最能反映列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”的条款是哪一条？ 材料三：《南京条约》签订后，清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多。道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——“五口通商大臣”。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长。 ——摘编自王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》 （3）根据材料三，归纳近代中国外交机构设置的变化。 16.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 材料二   旅顺，这座美丽的城市，有着一块特殊的石碑。上面刻着日本侵略者的罪行，那是他们在这里犯下的滔天罪恶。这块石碑，见证了那段黑暗的历史，也提醒着人们不要忘记国耻。 材料三   近代某条约第七款：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？此次战争对中国社会性质造成了什么影响？ （2）与材料二中这座城市石碑雕刻内容有关的这场战争结束后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？该条约中，那一条款最能说明“清政府成为洋人的朝廷”？ （4）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你获得了什么启示？ 17.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 每一次齐射之后，我们都听到了刺耳的号叫声，只见红灯掉落了，溃散了，熄灭了。但是团民们仍然挥舞着大刀长矛，高喊“义和拳！红灯照！”向车站前进。①《八国联军目击记》节选 《八国联军目击记》是俄国记者德米特里·扬契维茨基写的一部战地日记。上述节选内容记叙了1900年6月2日夜间发生在天津火车站的场面。 影片讲述了主人公在八国联军入侵时加入了义和团，甩动被称为“神鞭”的大辫子冲锋陷阵，英勇杀敌的故事。 内容节选：清政府赔款白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 （1）根据材料一的两幅图片，简述两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上的变化。并结合所学知识，分析这种变化给中国带来的危害。 （2）从材料二中选出研究八国联军侵华最可信的两则史料。（写序号）并结合《辛丑条约》相关内容，分析其对中国的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你的感悟。 18.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）老舍创作的话剧《茶馆》以北京裕泰茶馆为载体，展现了中国近代社会变革历程，下面是《茶馆》部分摘录。阅读材料，完成要求。 材料   话剧《茶馆》部分摘录 人物 王利发--男，裕泰茶馆的掌柜。 秦仲义--男，王掌柜的房东。阔少，后来成了维新的资本家。 庞太监--男。 王淑芬--女。王利发掌柜的妻。 李三--男。裕泰茶馆的跑堂。 第一幕 秦仲义：小王，说真的，我真想收回这里的房子！ 王利发：您别那么办哪，二爷！ 秦仲义：我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！ 王利发：那为什么呢？ 秦仲义：把本钱拢在一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！唉，我跟你说这些干什么，你不懂！ …… 庞太监：哟！秦二爷！ 秦仲义：庞老爷！这两天您心里安顿了吧？ 庞太监：那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！ 第二幕 王淑芬：三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？ 李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！ …… 李三：哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要作皇上。袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！ ——摘自老舍《茶馆》 结合中国近代史知识，从材料中提取一个有效信息，仿照示例，指出该信息反映的相关历史事件或现象，并对该事件或现象进行概述和评价。（要求：信息提取有效，概述和评价准确全面，不得照抄示例。） 示例： 信息：袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城 历史事件或现象：北洋军阀割据混战 概述：袁世凯死后，北洋军阀分裂，形成直系、皖系、奉系、桂系等大大小小的军阀。这些军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附帝国主义，连年混战。 评价：大小军阀连年混战，使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中，给人民带来深重的灾难。 19.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合各省应试举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，史称“公车上书”。 材料二   1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，宣布变法。变法内容包括：政治上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；经济上，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；军事上，训练新式军队；文化教育上，废除八股，改试策论，开办新式学堂。 材料三   变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益，9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，杀害谭嗣同等六人，变法失败。 （1）材料一中“公车上书”的背景是什么？ （2）根据材料二，归纳戊戌变法在政治和经济领域的措施。 （3）结合材料三及所学知识，分析戊戌变法失败的主要原因，并谈谈你对这场变法的认识。 20.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）近代中国遭受困难，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，在救亡图存的道路上不懈努力，发出时代呼声。李老师以“救亡图存”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读历史思想——倾听时代呼声】 材料一   “这场自上而下的改革如疾风骤雨，却在短短百日间戛然而止。许多本应支持变革的士绅阶层反而成为最激烈的反对者，这或许正是其失败的关键。”——1898年9月上海《申报》 材料二   青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎（xíng），人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。 ——摘编自陈独秀《敬告青年》 任务二【走进历史场景——见证时代发展】 材料三          图1   义和团议事厅旧址                            图2   中共一大召开 任务三【感知历史伟人——触摸时代脉搏】 材料四 （1）根据材料一、二，写出其所涉及的历史事件，并结合所学知识，选择一个历史事件说出其影响。 （2）材料三两幅图片中，选择一幅你认为能见证历史发展的图片，并说明理由。 （3）根据材料四并结合所学知识，概括图3—图5的历史人物所体现的时代精神。 21.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 （1）结合所学知识，指出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （2）阅读以上材料，从坐标轴中选择两个历史事件（包括历史人物及其主张），结合其反映的史实，拟定一个主题，并结合所学的中国近代史知识加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 22.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 题目：下图是1900年前后民间散发的漫画。弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头，利用谐音艺术，猪者，主也，羊者，洋也。与漫画直接相关的事件是（     ） A.甲午中日战争       B.公车上书       C.义和团运动       D.辛亥革命 上图习题，小历同学选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 23.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）观看历史题材影视剧，能够获取并印证历史知识，下面是电影《黄飞鸿之男儿当自强》的剧情简介。阅读材料，完成下列要求。 材料   黄飞鸿携十三姨、梁宽赴广州参加医学会议，在广州遇到白莲教徒（大都由农民和手工业者组成）借“扶清灭洋”口号，捣乱使馆、教堂等洋人地盘，原来是满清大臣纳兰元述包庇并利用其来对付以孙中山为首的革命党人。黄飞鸿在医学会议中，与革命领袖孙中山一见如故，发觉他们对救国更具远见，决定帮助他们逃离纳兰元述的抓捕。黄飞鸿有感时势逆转，奋慨民智末开，国运的衰竭，不惜投身与元述死战，为孙中山等革命党人保驾护航。 ——摘编自百度百科《黄飞鸿之二：男儿当自强》剧情介绍 小岚同学认为该影片宣扬的主题是近代中国社会各阶层救国道路的选择，请从剧情中提取两个有效信息，并结合所学知识加以说明。 24.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   香港的水坑口街，（原名叫“波些臣街”——possion point“占领街”）。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路上》 材料二   1894-1900 年列强对中国经济侵略简表 材料三   这是清统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清统治者完全投降了帝国主义，彻底变成了帝国主义统治中国的工具。巨额赔款，这是中国历史上最大的一次赔款，是帝国主义对中国空前大规模的勒索。……大沽等炮台的拆除，京榆铁路驻扎外国军队，并可随时直接出兵镇压中国人民的革命活动，清政府亦完全处于帝国主义军事控制之下了。 ——摘编自周一良主编《新编中国通史》 （1）根据材料一，指出英国“对一个古老文明的胜利”的事件名称。 （2）根据材料二，指出 1894-1900 年列强对中国经济侵略的趋势；并结合所学知识说明这种趋势出现的原因。 （3）据材料三，指出“卖身契”的条约名称。并结合所学知识，说明“清政府成为列强统治中国的工具”的条款内容。 （4）综合上述材料及所学知识，总结近代中国社会发展的趋势。 25.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）历史不仅存在于文字记录中，也通过艺术创作得以传承。以下两件作品分别反映了中国近代史上重大事件的关键场景。阅读材料，完成下列要求。 材料： 图1《五四运动》 注：画面近景为学生领袖手持喇叭呐喊、演讲，群情激愤；中景为大量学生和市民聚集，高举旗帜、横幅，声势浩大；远景为天安门城楼肃立，天空中传单纷飞。 图2《辛丑条约签订现场》 注：画面近景为签署条约的桌案和桌上的条约文件，中景为李鸿章（右二）与十一国代表，远景为西班牙使馆内景和室内陈设。 在绘画、摄影等视觉艺术中，创作者通过对不同景别（近景、中景、远景等）的运用，营造画面的空间感和氛围，以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节，中景往往是作品的视觉中心，近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等；远景则用于表现广阔的背景或环境，让观众对整体场景有宏观的认识。 ——据中国人民革命军事博物馆等 任选一幅作品（写出作品名称即可），选择其中两个景别并结合所学史实，对该作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   我们在道光年间虽受了重大打击，但仍旧不觉悟……等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。武昌起义以后，一个月内，湖南、陕西等13省相继独立，清朝土崩瓦解。各独立省选派代表，制定《临时约法》，并公举孙中山先生为中华民国的临时大总统。辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出“孙中山先生所提出的救国救民的方案”的指导思想。 （2）你是否同意材料中作者关于“辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限”的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 2.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一    材料二   共和政体成，……清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官职成，旧官职灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…… ——摘编自《新陈代谢》（1912年3月5日的《时报》） 材料三   1919年10月10日，面对国内军阀割据的现实，孙中山不无哀痛地说：“革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目的尚未达到也。”…… ——摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》 （1）根据材料一，概括孙中山早年革命活动的主要方式。 （2）根据材料二，概括辛亥革命的影响。 （3）根据材料三，指出孙中山对辛亥革命的评价。结合史实，说明孙中山持这一看法的理由。 3.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   “今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！” ——摘编自《中国同盟会革命方略》（1906年） 材料二   “此次全国各界一致抗争，实为国民觉悟之表征。不独对外表示民气，抑且对内唤醒民主精神。须知国家问题，非少数官僚所能专断，必由国民自身解决。今日之抗争，已为我古老之国体注入了全新的灵魂——人民的意志。” ——摘编自上海《民国日报》社论《民气与民主》（1919年6月12日） （1）根据材料一，概括《中国同盟会革命方略》所倡导的政治主张。 （2）根据材料一、材料二，说明20世纪初期，先进中国人民主观念的变化。 （3）综合上述材料并结合所学，概括近代中国历史发展的核心主题。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一    （1）根据材料一并结合所学知识，指出图一与图二所反映的历史事件之间的联系。 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 （2）根据材料二，概括约法中体现出的进步思想主张，并写出该文件的性质。 材料三   蔡元培曾为孙中山撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。” （3）根据材料三并结合所学知识，概括“未竟之功”的含义。 5.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业。其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二 ——摘编自人教版八年级上册历史教材 （1）根据材料一，概括洋务运动对近代中国社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学的知识，说明“辛亥革命成为中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑”。（要求史论结合） （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 6.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   辛亥革命以暴力推翻了帝制，代之以民主，为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，“在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公故。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料并结合所学，简述领导辛亥革命的阶级名称。 （2）你是否同意辛亥革命“是一条分界线”的观点？结合所学知识，商要说明理由。 7.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 （注：《申报》是1872年创办的，它的影印本是研究中国近代史不可或缺的第一手资料库） （1）史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等类型。据此，判断如图的史料类型。 （2）观察如图，提取至少两个信息并结合所学知识，从政治、思想等角度说明“报纸所示事件深刻影响中国近代社会发展。” 8.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   福建洋务大事记年表（部分） 年份 事件 1866年 朝廷令左宗棠购买机器，募雇洋匠，在福州设厂，试造轮船。 朝廷准在福州设立总理船政事务衙门，负责统筹建设水师事宜。 1873年 轮船招商局在福州、厦门设立分局。 1876年 福州电气学堂（电报学堂）开学。 1877年 福州船政局第一批留学生35人前往欧洲。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志·大事记》 （1）根据材料一，归纳福建洋务运动的主要内容。 材料二   1911年10月，武昌起义爆发，鼓舞了广大人民的革命信心。11月9日拂晓驻守福州的新军福建第十镇举兵起义，炮轰水部水关闸和福州将军衙署，打响了光复福建的战斗，战斗持续至上午11时许，清军挂出白旗投降。福州起义的胜利，使全省各地大为震动，全省各地闻风响应，纷纷宣布独立或反正。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志》 （2）根据材料二，概括辛亥革命福州起义的特点。 考点4 新民主主义革命的兴起 1.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二： 材料三：一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 ——习近平总书记在庆祝建党100周年大会上讲话 （1）材料一中，图1、图2信息共同反映了哪一场伟大运动？这场运动孕育的精神核心是什么？ （2）材料二中，图3、图4是哪次重要会议召开的会址？这次会议的召开具有怎样的历史意义？ （3）材料一、材料二反映的历史事件之间有何内在联系？ （4）依据材料三回答，中国共产党的精神之源是什么？综上所述，给以上三则材料拟定一个学习主题。 2.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成以下要求。 材料 历史建筑承载着丰富的历史价值。从以上历史建筑中任选一个，简要介绍其承载的历史价值。（提示：可以从图片所反映的历史事件的史实、地位、影响、时代精神等方面介绍） 3.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）根据材料并结合所学，简述图2呈现的历史事件发生地。 （2）根据材料结合所学，从艺术创作和历史价值角度，为图2拟一份解说词。（要求：可仿照示例，但不得照抄示例） 示例：图1解说词：从艺术创作的角度来看，画面构图庄重而富有动感，人物形象塑造饱满而富有张力；光影处理极具戏剧性，既突出了历史现场的庄严氛围，又传递出希望与信念的光芒。 从历史价值的角度而言，它象征着中国革命事业从此踏上波澜壮阔的征程，成为连接历史与现实的桥梁，激励着当代人不忘来路、砥砺前行。 考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 学生罢课 工人罢工、商人罢市，广大人民群众声援北京学生 主要城市有22个，全国有200多个城市支持北京学生 主要城市有9个。北方有长辛店、唐山、青岛、徐州：南方有上海、汉口、宁波、厦门、香港 ——均摘自人民教育出版社《中国历史地图册》 材料二   最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。 ——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》 （1）根据材料一，简述五四运动爆发的历史背景和特点。 （2）根据材料二，概括中国革命道路的两次变化。 （3）结合所学的知识，简述新民主主义革命时期中国共产党开辟的新的革命道路。 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 精选材料题汇编 5大高频考点 1. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 2. 近代化的初步探索和民族危机加剧 3. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 4. 新民主主义革命的兴起 5. 从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）根据材料完成下面小题。 材料一：香港的水坑口街（原名叫“波些臣街——Possession street，即“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——纪录片《复兴之路》解说词 1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的情景 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有何条约依据？条约中哪一条款暴露了英国发动这场战争的目的？ 材料二：今日幸颐园，明日幸南海，何时再幸古长安，亿兆民膏血全枯，只为一人歌庆有。五十割交趾，六十割台湾，而今又割东三省，四万里封圻日蹙，每逢万寿祝疆无。 ——林白水《警钟日报》1904年 （2）材料二中“六十割台湾”指的是什么历史事件？此事件后哪一通商口岸的开放标志着外国的入侵势力深入到中国腹地？“允许日本在中国通商口岸设置工厂”最能反映日本帝国主义对华的哪种侵略方式？ 材料三：大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。亦可由行防守，使馆界线于附件之图上标明……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。 （3）材料三出自中国近代哪一不平等条约？“清政府保证严禁人民参加反帝活动”说明了什么？ （4）以上材料反映了近代中国社会怎样的发展趋势？对此，你有什么认识？ 【答案】（1）鸦片战争，《南京条约》规定割香港岛给英国。开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 或者 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（任写一点）。     （2）甲午中日战争中国战败，清政府被迫签署《马关条约》，割让台湾给日本。   重庆     资本输出     （3）《辛丑条约》；说明：清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具     （4）一步一步沦为半殖民地半封建社会的发展趋势，落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华。（言之有理即可）      【解析】(1)小问详解： 战争：根据材料一“美丽的香港海湾……英国对一个古老文明的胜利”可知，指的是1840—1842年的鸦片战争，英国胜利，清政府战败。 依据：根据材料一“那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”并结合所学可知，《南京条约》规定割香港岛给英国。 目的：据所学《南京条约》的内容可知，英国发动这场战争的目的是打开中国市场，条约中的开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定都体现了打开中国市场的目的。 (2)小问详解： 事件：根据材料二“五十割交趾，六十割台湾，而今又割东三省”并结合所学可知，材料中“六十割台湾’指的是甲午战争失败，清政府被迫签署《马关条约》，割让台湾给日本。 通商口岸：据所学《马关条约》内容可知，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；重庆在西部，标志着外国的入侵势力深入到中国腹地。 侵略方式：据所学可知，允许日本在中国通商口岸设置工厂是资本输出表现，之前列强主要是把商品卖到中国，允许日本在中国通商口岸设置工厂是在中国进行投资，是资本输出。 (3)小问详解： 条约：根据材料三“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住”并结合所学可知，这一内容出自《辛丑条约》，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派 兵驻守，不准中国人居住。 说明：结合所学“《辛丑条约》的内容”可知，清政府严禁中国人民参加反帝斗争，最能体现清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。 (4)小问详解： 趋势：根据材料《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及影响可知，以上材料反映了近代中国社会一步一步沦为半殖民地半封建社会的发展趋势。 认识：根据上述材料可知，中国因为自身的落后不断遭受列强的侵略，因此我们要认识到落后就要挨打，勿忘国耻，振兴中华。 2.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）鸦片战争后，福建被迫开放厦门、福州两埠。阅读材料，完成下列要求。 材料一    鸦片战争后清政府被迫开放的通商口岸示意图 （1）结合所学知识，将厦门、福州填写在图中的黑框内（字母A和B处）。 材料二   厦门、福州开埠后，欧美等国商人设行经商，洋棉、洋布大量进口，福建土布业受到严重破坏，许多原来依靠种棉、纺织谋生的农民和手工业者纷纷失业……福州、厦门相继成立海关，税务司以下重要职员皆由外国人担任，棉纱和印花布进口税率，1858年较1843年分别降低29.97%和65.05%……咸丰初年较道光初年，福建人民粮税负担加重一倍以上，其他杂税也进一步增加。当时百物都要税，连耕牛也不能免。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志》 （2）结合所学知识指出厦门、福州开埠依据的条约，并根据材料二概括该条约的签订对福建社会的影响。 【答案】（1）A：厦门； B：福州。     （2）条约：《南京条约》 影响：冲击传统社会经济（冲击传统小农经济/自然经济）；失业率上升；丧失关税自主权；增加人民负担；开始沦为半殖民地半封建社会。      【解析】(1)小问详解： A：根据材料“鸦片战争后清政府被迫开放的通商口岸示意图”和所学知识可知，A处位于广州东北、福建南部沿海，是厦门。 B：根据材料“鸦片战争后清政府被迫开放的通商口岸示意图”和所学知识可知，B处位于厦门东北、福建东部沿海，是福州。 (2)小问详解： 条约：根据材料“鸦片战争后，福建被迫开放厦门、福州两埠”和所学知识可知，鸦片战争后签订的《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，其中明确规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，因此厦门、福州开埠依据的是《南京条约》。 影响：根据材料二“厦门、福州开埠后，欧美等国商人设行经商，洋棉、洋布大量进口，福建土布业受到严重破坏”可知，洋棉、洋布大量涌入，冲击了福建传统的土布业和小农经济，自然经济开始解体；根据材料“许多原来依靠种棉、纺织谋生的农民和手工业者纷纷失业”可知，大量依靠种棉、纺织谋生的农民和手工业者因传统手工业破产而失业，生计受到严重影响；根据材料“福州、厦门相继成立海关，税务司以下重要职员皆由外国人担任，棉纱和印花布进口税率，1858年较1843年分别降低29.97%和65.05%”可知，海关重要职位由外国人担任，进口税率大幅降低，中国关税自主权遭到严重破坏，便利了列强的经济侵略；根据材料“咸丰初年较道光初年，福建人民粮税负担加重一倍以上，其他杂税也进一步增加”可知，清政府为支付战争赔款和维持统治，加重了人民的赋税负担，激化了社会矛盾。此外，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会的发展进程被改变，逐步卷入资本主义世界市场。 3.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料   1842年8月，清政府被迫与英国签订条约，内容包括：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 下列选项中，最能体现该条约对中国社会性质影响的是 A割香港岛给英国                                                      B开放五处通商口岸 C中国开始沦为半殖民地半封建社会                           D英商进出口货物应纳税款需双方协议 请根据材料和所学知识，说明你选择该选项的理由。 【答案】选择：C 理由：材料中的条约是《南京条约》，它是中国近代史上第一个不平等条约。A、B、D均为条约的具体内容，反映的是中国在领土、通商、关税等方面主权的丧失；而C选项“中国开始沦为半殖民地半封建社会”，直接点明了该条约对中国社会性质的根本影响，是条约所有内容共同作用的结果，也是中国近代历史的重要转折点。 【解析】 结合所学，可结合《南京条约》的内容和影响，排除错误选项和阐述正确选项的方法分析理由。材料中的条约是《南京条约》，它是中国近代史上第一个不平等条约。A、B、D均为条约的具体内容，反映的是中国在领土、通商、关税等方面主权的丧失；而C选项“中国开始沦为半殖民地半封建社会”，直接点明了该条约对中国社会性质的根本影响，是条约所有内容共同作用的结果，也是中国近代历史的重要转折点，故本题选C。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 1840-1842年 鸦片战争 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮 1901年 八国联军侵华 （1）根据材料及所学知识指出：标志着中国近代史和中国近代化开端的事件分别是什么？ （2）阅读以上材料，提取至少两个历史事件，确定观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）分别是：鸦片战争；洋务运动。     （2）观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 论述：1840-1842年的鸦片战争，英国强迫清政府签订了《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856-1860年的第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深；1895年，清政府被迫签署《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国内地，大大加深了中国的半殖民地化程度；1900年，八国联军侵华，清政府被迫同帝国主义者签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。总之，随着列强一次次的侵略战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。      【解析】(1)小问详解： 分别是：根据所学知识可知，鸦片战争打开了中国的国门，中国开始沦为半殖民地半封建社会，故鸦片战争是中国近代史的开端；洋务运动经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运 输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，所以说洋务运动是中国近代化的开端。故分别是：鸦片战争；洋务运动。 (2)小问详解： 根据题干要求可选“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“甲午中日战争”“八国联军侵华”。结合所学知识可知，这一系列侵华事件使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，因此可提炼出观点为：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。然后围绕观点，结合所学事件的时间和影响等进行分析，最后进行总结。论述：1840-1842年的鸦片战争，英国强迫清政府签订了《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856-1860年的第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深；1895年，清政府被迫签署《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国内地，大大加深了中国的半殖民地化程度；1900年，八国联军侵华，清政府被迫同帝国主义者签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。总之，随着列强一次次的侵略战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 5.（25-26八上·福建三明将乐·期中）结合严谨的史料、书籍可以帮助我们更好地感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。以下为中国近代历史相关书籍的封面，阅读材料，完成下列要求。 《第二次鸦片战争》 《戊戌变法史》 《八国联军侵华战争》 《辛亥革命》 （1）为研究火烧圆明园的史实，应该选择阅读的书籍名称是　　　　　　　　。 （2）试从上述书籍中，任选两本，提炼一个主题，并结合书籍所反映的史实对该主题进行论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）《第二次鸦片战争》     （2）书籍1：《第二次鸦片战争》   书籍2：《八国联军侵华战争》 主题：民族危机的加剧。 论述：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争，结果清政府战败，被迫签订了《天津条约》《北京条约》等，使中国丧失了更多主权，西方侵略势力深入到长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。1900年，八国联军侵华战争爆发，1901年，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。      【解析】(1)小问详解： 书籍名称：根据“中国近代历史相关书籍的封面”结合所学可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争；1858年，清政府被迫签订了《天津条约》，1860年10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。故为研究火烧圆明园的史实，应该选择观看的书籍名称是《第二次鸦片战争》。 (2)小问详解： 主题：首先根据题目要求，选择“《第二次鸦片战争》《八国联军侵华战争》”两本书籍，结合“第二次鸦片战争、八国联军侵华战争对中国社会的影响”，可以拟定主题为：民族危机的加剧。 论述：围绕主题，从“第二次鸦片战争、八国联军侵华战争的爆发、签订的不平等条约、对中国社会的影响”展开论述，做到示例结合、条理清晰。如：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法两国在俄美两国的支持下，发动了第二次鸦片战争；结果清政府战败，被迫签订了《天津条约》《北京条约》等，使中国丧失了更多主权，西方侵略势力深入到长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。1900年，八国联军侵华战争爆发，1901年，清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   19世纪60年代，清政府内部一些官员认识到“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”，于是提出“自强”“求富”的口号，开展了一场自救运动。 材料二   这场运动创办了一批军事工业，如江南制造总局、福州船政局等；还创办了一批民用企业，如轮船招商局、开平煤矿等。同时，还筹建了北洋、南洋、福建三支海军，创办了京师同文馆等新式学堂。 材料三   甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，这场运动也随之破产。但它引进了西方先进技术，培养了一批科技人才，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （1）材料一中的“自救运动”指的是什么历史事件？ （2）根据材料二，概括该运动的主要措施及相应事例。 （3）综合上述材料，谈谈该运动对中国近代社会发展的启示。 【答案】（1）历史事件：洋务运动。     （2）措施及事例：创办军事工业和民用企业，如江南制造总局，轮船招商局；筹建海军，如北洋舰队；创办新式学堂，如京师同文馆。     （3）启示：改革要顺应时代潮流，兼顾制度与技术的创新；国家发展要重视人才培养和科技进步；不能只学习西方技术，还需变革落后的社会制度，才能从根本上实现国家富强。      【解析】(1)小问详解： 历史事件：根据材料“19世纪60年代”“于是提出‘自强’‘求富’的口号，开展了一场自救运动。”→提炼出洋务运动。 (2)小问详解： 措施及事例：根据材料“这场运动创办了一批军事工业，如江南制造总局、福州船政局等；还创办了一批民用企业，如轮船招商局、开平煤矿等。”→提炼出创办军事工业和民用企业，如江南制造总局，轮船招商局；根据材料“还筹建了北洋、南洋、福建三支海军”→提炼出筹建海军，如北洋舰队；根据材料“创办了京师同文馆等新式学堂”→提炼出创办新式学堂，如京师同文馆。 (3)小问详解： 启示：认识到洋务运动对近代中国的器物和人才培养方面的促进作用，同时也能够认识到洋务运动只学习器物而忽视制度的不足。从这两方面思考即可。 2.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   洋务运动兴起后，地方督抚要员操办洋务事宜急需大量的新型人才，这些人是科举制度和旧式书院所无法培养造就的。清政府深知模仿西方的学堂仍有许多不足，加之这些学堂聘请洋教习的费用较大，留学就不失为一个好办法。另外，开明官吏对留学的支持，清政府与美国政府签订中国派遣留学生条约等。 ——摘编自岳秀银《清后期公费留学生初探》 材料二   19世纪七八十年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人。留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识。甲午战后，赴日留学出现高潮，到1905年，留日学生达8000余人，其中多为自费。在孙中山发动反清革命中留日生成为骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用。民国时期，从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量。 ——摘编自《百年留学潮与中国现代化》 （1）根据材料一，概括洋务运动期间清政府派遣留学生的原因和条件。 （2）根据材料二，归纳中国近代留学组织形式和留学方向的变化。 （3）综上材料，分析近代以来留学潮对中国近代化的作用。 【答案】（1）原因：洋务运动急需大量的新型人才；科举制度和旧式书院无法培养。 条件：开明官吏对留学的支持；清政府和美国签订留学条约为中国学生赴美提供了依据。     （2）变化：由政府公费派遣到个人自费留学，由留学欧美到留学日本。     （3）作用：推动了中国近代化的建设；为中国革命培养了骨干力量。      【解析】(1)小问详解： 原因：“地方督抚要员操办洋务事宜急需大量的新型人才”→洋务运动急需大量的新型人才； “这些人是科举制度和旧式书院所无法培养造就的”→科举制度和旧式书院无法培养。 条件：“开明官吏对留学的支持"→开明官吏对留学的支持； “清政府与美国政府签订中国派遣留学生条约”→清政府和美国签订留学条约为中国学生赴美提供了依据。 (2)小问详解： 变化：“清政府向美国和欧洲分批派遣留学生”“甲午战后，赴日留学出现高潮”“其中多为自费”→由政府公费派遣到个人自费留学，由留学欧美到留学日本。 (3)小问详解： 作用：“留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识”→留学生带回西方先进技术知识，助力洋务等近代事业，推动近代化建设； “在孙中山发动反清革命中留日生成为骨干力量”“从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量”→归国留学生投身革命，成为革命骨干力量，推动社会变革。 3.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡”。这段话出自康有为《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动，同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。……与这种“小变”不同的，（维新派）是全变。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   容闳——中国早期现代化探索的见证人 时间 容闳的经历（部分） 1854年 从美国耶鲁大学毕业，随即回国。 19世纪60-80年代 向曾国藩提出引进“制器之器”，建造“机器母厂”的建议，后赴美购买设备，促成江南机器制造局的建成；组织第一批官费赴美留学幼童。 19世纪90年代 甲午战败后，向清政府提出设立国家银行、修筑全国铁路的方案，遭到否决；支持同乡康有为变法图强运动。戊戌政变后，逃出北京。 20世纪初 在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命。 ——摘编自束鹏芳《容闳：在晚清变局中的探索与价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述维新派“全变”与洋务派“小变”的主要不同。 （2）根据材料二，概括容闳的救国举措及其体现的中国早期现代化探索的特点。 （3）综合上述材料，归纳以容闳为代表的近代中国进步人士肩负的历史使命。 【答案】（1）不同：洋务派“小变”：仅学习西方先进技术（器物层面），旨在维护清朝封建统治，未触及政治制度等深层变革。 维新派“全变”：主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制，试图从制度层面进行变革，以挽救民族危亡，发展资本主义。     （2）救国举措：求学报国、创办企业、培养人才、支持变法、参与革命。 特点：由学习技术到政治改良再到革命斗争。（学习西方、具有曲折性、顺应时代发展潮流、具有一定局限性。）     （3）使命：救亡图存；实现民族独立；实现国家富强；人民解放等。      【解析】(1)小问详解： 不同：根据材料一并结合所学知识可知，洋务派掀起的洋务运动依靠学习西方先进的技术发展军事工业和民用工业，主要目的是维护清朝的封建统治，变革只在技术层面，没有触及政治制度；维新派掀起的戊戌变法是在制度层面寻求变革，学习西方实行君主立宪制，目的是挽救民族危亡，发展资本主义。 (2)小问详解： 举措：根据材料二“从美国耶鲁大学毕业，随即回国”→求学报国； 根据“建造‘机器母厂’的建议，后赴美购买设备，促成江南机器制造局的建成”→创办企业； 根据“组织第一批官费赴美留学幼童”→培养人才； 根据“支持同乡康有为变法图强运动”→支持变法； 根据“在海外为革命党人筹集资金和武器支持革命”→参与革命。 特点：根据材料二容闳的经历可知，容闳学成归国后，救国道路从学习西方器物（技术）到改良政治制度再到暴力革命，逐层深入；改良方案屡遭清廷否决，变法失败后转向革命，探索过程充满挫折； 属于资产阶级先进知识分子，未依靠广大人民群众，具有时代局限性。 (3)小问详解： 使命：材料一反映民族危机下维新派主张制度变革挽救危局；材料二体现容闳先后参与洋务、变法、革命持续探索救国道路。在内忧外患局势下，先进知识分子肩负救亡图存使命，不断探寻救国方案，追求民族独立、国家富强，努力谋求人民解放，推动近代中国不断向前探索。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   19世纪中叶的中国，内忧外患，清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的运动。从19世纪60年代至19世纪90年代前后历时三十余年，但最终它并未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务。 ——摘编自余明侠《正确评价洋务运动的历史地位》 小历认为材料中的“它”是指洋务运动，请你根据材料和所学知识提取至少两个信息来证实小历的认识是正确的。 【答案】历史信息：从材料中可以看出该运动发生在19世纪60年代至90年代；该运动提出“自强求富”的口号；该运动未能使中国走上资本主义道路。这些信息与洋务运动发生的时间、口号和结果一致，所以小历的认识是正确的。（答出其中两点即可） 【解析】 历史信息：由题干材料“从19世纪60年代至19世纪90年代前后历时三十余年”“自强”“求富”“ 但最终它并未能完成促使中国走上资本主义道路的时代任务。”并结合所学可知，第二次鸦片战争后，清朝统治内忧外患，一些比较开明的官员从19世纪60年代到90年代中期，掀起了一场旨在自强求富的洋务运动。最终没有使中国走上资本主义道路。据此可知，小历的认识是正确的。 5.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   在中国近代历史长河中，城市不仅承载着丰富的历史记忆，也在近代中国的社会变革和现代化进程中扮演了关键角色。 根据材料，任选两座关联城市，结合中国近代史的所学知识，从社会变革或者近代化进程角度，拟定主题，讲述城市故事。（要求：角度自选，主题明确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例1：选择上海与天津 从近代化进程角度（可以是制度层面、经济层面、思想层面、教育层面、社会风尚等的近代化） 主题：近代化进程中的“双城记”沿海开放与工业启蒙 讲述城市故事：19世纪中叶，上海与天津作为《南京条约》与《北京条约》先后开放的通商口岸，率先被卷入世界资本主义体系，成为中国近代化进程中的“双城引擎”。 上海自1843年开埠后，迅速崛起为远东第一大港。外滩林立的银行、洋行与码头，标志着其作为金融与贸易中心的地位。洋务运动中，江南制造总局（1865）与轮船招商局（1872）在此创办，开启了中国近代军事与民用工业的先声。至20世纪初，民族资本在这里蓬勃发展。上海的开放性与包容性，使其成为新文化运动与马克思主义传播的摇篮，《新青年》在此创刊，中共在此诞生，思想启蒙与社会变革在此交织。 天津则在1860年开埠后，依托漕运枢纽与京师门户的地理优势，发展为北方洋务中心。李鸿章在此创办天津机器局（1867），制造枪炮与军舰；1878年创办的开平矿务局则开启了中国近代采煤业。天津是中国近代铁路网的核心枢纽之一，为运输开平矿煤炭修建的唐胥铁路（1881）后续延伸至天津，推动了北方交通近代化，电报、邮政等现代通讯系统也率先在此试行。此外，严复在天津翻译《天演论》，引进“物竞天择”思想，深刻影响了维新变法与近代教育。天津的工业基础与制度改革尝试，与上海的金融贸易功能形成互补，共同构建了中国早期近代化的南北轴线。 示例2：选择广州与武汉 从社会变革角度（可以是政治、经济、文化等方面的变革） 主题：社会变革的摇篮 ——从革命启蒙到共和实践 讲述城市故事：广州与武汉，一为南国门户，一为九省通衢，在中国近代社会变革的浪潮中，先后成为思想启蒙与政治革命的策源地。 广州作为最早对外开放的城市之一，自林则徐“虎门销烟”起便成为反帝斗争的前沿。康有为在广州创办万木草堂，宣传维新思想，奠定了变法图强的舆论基础。孙中山更将广州作为革命基地，1895年广州起义虽败，却点燃了共和革命的火种。 武汉则以其地理与工业优势，成为革命从理论走向实践的关键之地。张之洞在此推行“湖北新政”，创办汉阳铁厂（1893）、湖北织布局，奠定近代工业基础，也培育了第一批工人阶级。1911年，武昌首义一声枪响，拉开了辛亥革命的序幕，革命最终终结了两千余年的帝制，推动亚洲第一个共和国——中华民国的建立。武汉不仅是辛亥革命的爆发地，更是共和制度的试验场——湖北军政府的成立，标志着中国政治体制的根本转型。 【解析】 示例1：上海、天津作为近代不平等条约开放的通商口岸，开埠之后，受西方文明冲击，在经济、工业、思想文化领域获得发展。上海成为南方近代金融贸易、洋务工业、思想启蒙的中心；天津成为北方洋务工业、近代交通通讯、思想传播的中心，一南一北，功能互补，共同推动中国早期近代化，因此可提炼出“近代化进程中的‘双城记’沿海开放与工业启蒙”的观点。然后围绕观点，结合上海开埠后的外贸、洋务企业、思想解放史实；天津开埠后的洋务工业、近代交通、思想传播的内容、影响进行分析，最后进行总结，点明两座城市南北互补，共同构建中国早期近代化南北轴线。 示例2：广州作为南国门户，近代以来既是反侵略斗争前沿，又是维新、资产阶级革命思想的策源地，承担思想启蒙；武汉依托洋务新政打下工业基础，壮大阶级力量，把革命理论落实为武装起义实践，完成推翻君主专制的政治变革，两座城市先后承担思想启蒙、革命实践的角色，因此可提炼出“社会变革的摇篮——从革命启蒙到共和实践”的观点。然后围绕观点，结合广州虎门销烟、万木草堂、广州起义的内容、影响；武汉洋务新政、武昌起义、湖北军政府的内容、影响进行分析，最后进行总结，点明两座城市见证近代从思想启蒙走向共和革命的社会变革历程。 6.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）某校八年级同学围绕“中国早期现代化探索”开展研究性学习，请你参与并完成下列问题。 材料一 （1）请你帮助他们整理上述史料，将表格中A、B、C、D处补充完整。 研究主题 史料 相关史实 中国现代化探索“器物”篇 ① B 中国现代化探索“A”篇 ⑤ 戊戌变法 C 辛亥革命 中国现代化探索“思想”篇 D 新文化运动 （2）通过参与此次研究性学习，谈谈你对中国早期现代化探索的认识。 【答案】（1）A：制度；B：洋务运动；C：②③；D：④⑥。     （2）认识：由学习西方的技术到政治制度再到思想文化，由表及里，层层深入；封建统治者不能自救；资本主义道路在半殖民地半封建的中国行不通等。      【解析】(1)小问详解： 补充内容：A处：结合所学可知，戊戌变法强调引进西方君主立宪制，辛亥革命强调学习西方民主共和制，这体现了A为“制度”篇。B处：根据史料①江南制造总局炮厂照片并结合所学知识可知，江南制造总局是洋务运动时期创办的军事工业。因此，B处对应的相关史实是洋务运动。C处：根据史料②湖北军政府旧址（辛亥革命中武昌起义后建立的政权机构）、③《中华民国临时约法》（辛亥革命后颁布的法律文件）并结合所学知识可知，其都与辛亥革命相关，因此C处对应②③。D处：根据题干“研究主题：中国早期现代化探索——‘思想’篇”“新文化运动”并结合所学知识可知，D处对应的史料是新文化运动的主要阵地——④《青年杂志》一卷一号目录（《青年杂志》后改名为《新青年》）和新文化运动的重要活动场所——⑥北京大学红楼旧址。因此，D处填④⑥。 (2)小问详解： 认识：综合材料信息回答即可，如史料涉及洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，洋务运动强调引进西方器物，戊戌变法强调引进西方君主立宪制，辛亥革命强调学习西方民主共和制，新文化运动强调引进西方思想文化，这体现了近代由学习西方的技术到政治制度再到思想文化，由表及里，层层深入；结合所学可知，洋务运动失败了，这体现了封建统治者不能自救；结合所学可知，戊戌变法和辛亥革命都失败了，体现了资本主义道路在半殖民地半封建的中国行不通等。 7.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二   同治初年，由奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。……这是一个不彻底的方案。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存……1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上重大改革回眸》 （1）根据材料一，概括洋务运动的主要内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“自强运动”是一个“不彻底的方案”。 （3）根据材料一、二、三，提炼一个主题。 【答案】（1）主要内容：创办军事工业；创办民用企业；派遣留学生，培养新式人才；筹建新式海军。     （2）洋务运动的根本目的是维护清朝统治；它只学习西方技术而不改变腐朽落后的封建制度，不可能从根本上解决中国的危机，所以他是一个不彻底的方案。     （3）主题：近代中国的救亡图存探索      【解析】(1)小问详解： 主要内容：根据材料一“江南机器制造总局炮厂”，可知洋务运动创办了军事工业；根据“汉阳铁厂”，可知洋务运动创办了民用企业；根据“派遣出国留学的幼童”，可知洋务运动派遣留学生，培养新式人才；根据“北洋舰队战舰”，可知洋务运动筹建了新式海军，因此洋务运动的主要内容是创办军事工业；创办民用企业；派遣留学生，培养新式人才；筹建新式海军。 (2)小问详解： 说明：根据材料二“同治初年，由奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。……这是一个不彻底的方案”，结合所学知识可知，洋务运动的根本目的是维护清朝统治，它只学习西方技术而不改变腐朽落后的封建制度，不可能从根本上解决中国的危机，所以它是一个不彻底的方案。 (3)小问详解： 主题：根据材料一、二反映的洋务运动主张学习西方技术以维护统治，材料三反映的戊戌变法主张变法维新、救亡图存，结合所学可知，洋务运动和戊戌变法都是近代中国在民族危机不断加深的背景下，为挽救国家危亡而进行的探索，因此可以提炼出主题：近代中国的救亡图存探索。 8.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，完成论述。 材料   近代中国，面对西方列强的侵略和民族危机的加深，不同阶层的中国人纷纷探索救国救民的道路。地主阶级洋务派开展洋务运动，试图通过“师夷长技”实现自强；资产阶级维新派发起戊戌变法，希望通过改革政治制度挽救民族危亡；农民阶级发动太平天国运动和义和团运动，以暴力方式反抗侵略和压迫。这些探索虽然有的失败，有的存在局限性，但都在一定程度上推动了中国社会的进步，为后来的革命积累了经验。 请围绕“近代中国的救国探索”这一主题，结合材料和所学知识，撰写一篇小论文。要求：价值观正确，主题明确，史论结合，条理清晰。 【答案】近代中国的救国探索在屈辱中前行 近代中国，列强入侵不断，民族危机日益深重，不同阶层的中国人怀揣救国梦想，展开了一系列探索，推动中国在屈辱中缓慢前行。地主阶级洋务派率先觉醒，以“自强”“求富”为口号开展洋务运动。他们创办江南制造总局等军事工业，筹建北洋海军，试图通过学习西方技术实现国防强大；创办轮船招商局等民用企业，希望弥补财政不足。虽然洋务运动最终因制度落后而失败，但它引进了西方先进技术，培养了第一批近代科技人才，客观上促进了民族资本主义的产生，为中国近代化埋下伏笔。资产阶级维新派则看到了制度的弊端，发起戊戌变法。康有为、梁启超通过“公车上书”推动变法，光绪帝颁布法令，试图改革政治、经济、教育制度。尽管变法仅持续103天就被顽固派镇压，但它传播了君主立宪思想，打破了封建思想的禁锢，让更多人认识到制度变革的重要性，推动了思想解放。农民阶级虽缺乏先进理论指导，但也以暴力方式反抗压迫。太平天国运动沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，义和团运动则直接抗击八国联军，展现了中国人民反抗侵略的决心。虽然两次运动都以失败告终，但它们动摇了封建统治的根基，让列强认识到中国人民的抗争力量，为后来的革命积累了经验。 这些探索虽路径不同、结果各异，但都体现了中国人民救亡图存的精神。它们从技术到制度，从地主阶级、农民阶级到资产阶级，逐步深入，为中国后来的新民主主义革命铺平了道路，也让中国在近代化的道路上不断前行。 【解析】 近代中国，列强入侵不断，民族危机日益深重，地主阶级洋务派引进了西方先进技术，为中国近代化埋下伏笔。资产阶级维新派传播了君主立宪思想，打破了封建思想的禁锢，推动了思想解放。太平天国运动沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，义和团运动则直接抗击八国联军，展现了中国人民反抗侵略的决心，可提炼出观点“近代中国的救国探索在屈辱中前行”，论述时，对近代中国的救国探索历程洋务运动、维新变法、太平天国运动和义和团运动的内容和影响进行阐述，最后得出结论， 这些探索虽路径不同、结果各异，但都体现了中国人民救亡图存的精神。它们从技术到制度，从地主阶级、农民阶级到资产阶级，逐步深入，为中国后来的新民主主义革命铺平了道路，也让中国在近代化的道路上不断前行。 9.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）面对外来侵略，伟大的中国人民不断抗争，对救国救民的道路积极探索，并为此奋斗不辍。阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）材料一所展示的是晚清反抗外来侵略的英雄，请任选一个人物，仿照示例，撰写人物介绍词。并概括他们共同的精神追求。 示例：邓世昌，1894年黄海海战中，在致远舰舰身受损、弹药将尽之际，开足马力撞向日军“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国。邓世昌英勇行为极大鼓舞了中国士气；成为后人敬仰的民族英雄。 材料二   这场运动还是给中国的窗户开了一条疑，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到什么是西方工业。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 时间 创办企业 主营业务 1861年 安庆内军械所 制造子弹、火药、枪炮 1865年 江南制造总局 制造枪炮、弹药、机器 1872年 轮廓招商局 轮船运输 1878年 上海机器织布局 生产棉纺织品 1888年 湖北织布局 纺纱、缫丝、纺织品生产 （2）根据材料二并结合所学，简述洋务运动创办企业类型的变化以及这场运动对中国经济的影响。 材料三   1895年，康有为创办《万国公报》，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会，并于1896年创办《强学报》，宣传变法维新、救亡图存。……1896年，梁启超等在上海创办《时务报》，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 ——《历史上重大改革回眸》 （3）根据材料三，指出维新派宣扬变法的方式。并结合所学，简述维新变法的作用。 【答案】（1）介绍词：林则徐，1839年被任命为钦差大臣，前往广东禁烟。他组织虎门销烟，向全世界表明了中国人民反抗侵略、维护民族尊严的坚定决心。林则徐领导的禁烟运动，是中国近代史上反对帝国主义的重要史例，他是当之无愧的民族英雄。 共同精神追求：反抗外来侵略，维护国家主权和民族尊严。共同精神追求：不怕牺牲、反抗外来侵略、维护国家统一等。     （2） 变化：从军事工业为主到民用工业为主。影响：洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，为中国的近代化开辟了道路。     （3） 方式：创办报刊、组织学会、创办新式学堂。作用：戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，有利于资产阶级思想文化的传播，在社会上起了思想启蒙的作用。      【解析】(1)小问详解： 介绍词：本题属于开放性试题，根据示例可知需要从人物的事迹角度进行撰写介绍词，学生可从林则徐、左宗棠中任选一个并结合所学知识进行介绍。如选择林则徐可从虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志方面进行介绍；如选择林则徐可从其被任命为钦差大臣，收复新疆，维护国家领土和主权方面进行介绍。精神追求：分析林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆和邓世昌黄海海战牺牲可知他们都体现了不怕牺牲、反抗外来侵略、维护国家统一的精神追求。 (2)小问详解： 变化：根据材料二“安庆内军械所、江南制造总局”可知，属于近代军事工业，根据材料二“轮船招商局、上海机器织布局、湖北织布局”可知，属于近代民用企业，因此体现洋务运动从经营军事企业到经营民用企业。影响：结合所学知识，洋务运动经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 (3)小问详解： 方式：根据材料三“1895年，康有为创办《万国公报》……这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地”可知，组织学会，创办报刊；根据“他入京创办京师大学堂”可知，创办新式学堂；作用：根据上述内容及所学可知，戊戌变法过程中组织学会、创办报刊和新式学堂，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，促进了思想解放。 10.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史大事记（部分） 中英《南京条约》签订时的场景（绘画）图1注：1842年8月，清政府被迫与英国签订了中英《南京条约》。 左宗棠（1812—1885）图2注：创办福州船政局等洋务企业，并收复新疆。 邓世昌（1849—1894）图3注：1894年在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国。 《辛丑条约》签订时的场景图4注：1901年9月，清政府被迫同英、美、俄等11国签订了《辛丑条约》。 湖北军政府图5注:1911年10月10日晚，武昌起义爆发，革命在武汉三镇取得胜利。10月11日，起义军成立湖北军政府。 中国共产党“一大”上海会址图6注:1921年7月23日，中国共产党“一大”在上海召开，标志着中国共产党的诞生。 阅读以上材料，选择图1至图6中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国近代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。） 【答案】示例一： 选择历史现象或事件：图1、图4，结合《马关条约》的签订。 观点：列强不断侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 论述：1840年后，英国发动了侵略中国的鸦片战争，逼迫中国签订《南京条约》等一批不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1894年，甲午中日战争爆发，中国败于日本，被迫签订《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年，八国联军侵略中国，最终以中国与11国签订《辛丑条约》结束，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 总之，1840年以后，列强借助一系列侵华战争，从中国掠夺了大量权益，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 示例二： 选择历史现象或事件：图2、图3，结合三元里人民抗英斗争。 观点：近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争。 论述：1840年后，列强对中国发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争一系列侵略战争。面对列强侵略，中国军民坚决维护国家主权，奋起抵抗。1841年的三元里人民抗英斗争是近代中国人民自发的一场反侵略爱国斗争。19世纪70年代，左宗棠打败阿古柏，收复新疆，维护了国家主权和统一。1894年9月，清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中，致远舰多处中弹，邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。 总之，近代列强为变中国为其殖民地，发动了一系列侵华战争，面对列强侵略，中国人民奋起抗争，为维护主权不断斗争。 【解析】 示例一：以选择图1、图4为例、结合《马关条约》签订的史实；《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，使得中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；综合以上信息，可以确定观点为：列强不断侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；论述结合《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的史实及历史影响进行分析，最后进行总结。 示例二：以选择图2、图3为例，结合三元里人民抗英斗争的史实；三元里人民抗英斗争是近代中国人民自发的一场反侵略爱国斗争；左宗棠收复新疆，维护了国家主权和统一；黄海海战中，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，最终与全舰官兵壮烈牺牲；由此可以确定观点为：近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争；论述时结合三元里人民抗英斗争、左宗棠、邓世昌抗击侵略的史实及其历史意义进行分析，最后进行总结。 11.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 请从材料中选出两个历史现象或事件，围绕主题提炼观点，并结合相关史实加以论述（要求：价值观正确，观点明确，史论结合。） 【答案】【示例一】 事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（选择任2个） 观点：列强侵略使中国民族危机不断加深。（或中国逐步沦为半殖民地半封建社会或中国的半殖民地化程度加深等） 论述：1840—1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订了《南京条约》等不平等条约，中国领土主权的完整性遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856—1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府签订一系列不平等条约，中国丧失更多主权，西方侵略势力深入长江中下游，中国的半殖民地化程度进一步加深；1894—1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订了《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深，甲午中日战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订了《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。综上所述，近代中国在几次侵华战争中落后挨打，帝国主义列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加深，或中国的半殖民地化程度加深等）（根据选取的事件论述） 【示例二】 事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（选择任2个） 观点：勿忘国耻，振兴中华（落后就要挨打，发展才是硬道理）。 论述：由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能等。从1840年以来列强发动了一系列的侵华战争。鸦片战争中，清军战斗力低下，武器装备等均落后于英国，导致战争过程节节败退，结果战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争中，清军仍然落后于英法联军，统治者软弱无能，咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇外逃，清政府仍然以失败告终，中国的半殖民地化程度进一步加深。中日战争中，日本是改革成功的强大的资本主义国家，中国仍然是腐朽落后的封建专制国家，清政府再次战败，大大加深了中国的半殖民地化程度。帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 20世纪初八国联军侵华，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些丧权辱国条约的签订，使中国独立主权的完整性等一步步遭到破坏，使国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 结论：综上所述，落后就要挨打，百年国耻不可忘。我们要努力学习科学文化知识，要志存高远，努力奋斗，敢于担当，以振兴中华为己任，早日实现中华民族的伟大复兴。 【示例三】 事件：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战（选择任2个） 观点：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 论述：1839年，林则徐虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志； 1875年，左宗棠采取先北后南、缓进急战策略收复除伊犁以外的新疆领土，巩固了西北边防； 甲午中日战争中，北洋舰队与日军在黄海海面激战，邓世昌在弹药将尽之际，试图开致远舰冲向敌人，与敌人同归于尽，最终壮烈殉国。 结论：综上所述，在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，百折不挠，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。 【解析】 示例一 观点：根据材料时间轴呈现的“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”等列强侵华事件，结合所学中国近代史知识可知，1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，1856年第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深，1894年甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度，1900年八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会，列强侵略步步紧逼，民族危机不断加剧。因此，可以提炼出观点：列强侵略使中国民族危机不断加深（或中国逐步沦为半殖民地半封建社会，或中国的半殖民地化程度加深）。 论述：围绕观点，结合列强侵华战争的史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。1840—1842年，英国发动侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》等不平等条约，中国领土主权的完整性遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856—1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府签订一系列不平等条约，中国丧失更多主权，西方侵略势力深入长江中下游，中国的半殖民地化程度进一步加深；1894—1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深，甲午中日战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮；1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。综上所述，近代中国在几次侵华战争中落后挨打，帝国主义列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加深，或中国的半殖民地化程度加深等）。 示例二 观点：根据材料时间轴呈现的“鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”等列强侵华事件，结合所学中国近代史知识可知，由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能，从1840年以来列强发动了一系列侵华战争，中国屡战屡败，丧权辱国，这深刻印证了“落后就要挨打，发展才是硬道理”的道理。因此，可以提炼出观点：勿忘国耻，振兴中华（落后就要挨打，发展才是硬道理）。 论述：围绕观点，结合列强侵华战争中中国战败的原因与影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。由于中国封建制度的落后，清政府的腐败、无能等，从1840年以来列强发动了一系列的侵华战争。鸦片战争中，清军战斗力低下，武器装备等均落后于英国，导致战争过程节节败退，结果战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争中，清军仍然落后于英法联军，统治者软弱无能，咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇外逃，清政府仍然以失败告终，中国的半殖民地化程度进一步加深；中日战争中，日本是改革成功的强大的资本主义国家，中国仍然是腐朽落后的封建专制国家，清政府再次战败，大大加深了中国的半殖民地化程度，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮；20世纪初八国联军侵华，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些丧权辱国条约的签订，使中国独立主权的完整性等一步步遭到破坏，使国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。综上所述，落后就要挨打，百年国耻不可忘。我们要努力学习科学文化知识，要志存高远，努力奋斗，敢于担当，以振兴中华为己任，早日实现中华民族的伟大复兴。 示例三 观点：根据材料时间轴呈现的“林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海海战”等中国人民抗争事件，结合所学中国近代史知识可知，面对列强的侵略，中国人民从未停止反抗，用行动彰显了不屈不挠的斗争精神。因此，可以提炼出观点：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 论述：围绕观点，结合中国人民抗争的史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。1839年，林则徐虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；1875年，左宗棠采取先北后南、缓进急战策略收复除伊犁以外的新疆领土，巩固了西北边防；甲午中日战争中，北洋舰队与日军在黄海海面激战，邓世昌在弹药将尽之际，试图开致远舰冲向敌人，与敌人同归于尽，最终壮烈殉国。综上所述，在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，百折不挠，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。 12.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。专家证实：“这艘沉船就是当年沉没的致远舰。” 中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的拼音，下面的英文为“中华帝国海军” 材料二：如图      谭嗣同英勇就义 材料三：“（中国群众）尚含有无限蓬勃生气”……“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”……“故瓜分一事，实为下策”。 ——八国联军统帅瓦德西 （1）与材料一军舰相关战争的侵略者是谁？ （2）与材料二相关的历史事件有何历史意义？ （3）材料三中让瓦德西认为中国尚含有无限蓬勃生气的原因是什么？ （4）综合以上材料，结合所学知识说说我们应该学习近代英雄人物的哪些精神品质 【答案】（1）侵略者：日本     （2）戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒     （3）原因：义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。     （4）精神：视死如归、不怕牺牲、勇于反抗的爱国主义精神。      【解析】(1)小问详解： 侵略者：根据材料“中间有篆书‘致远’二字，上面是‘致远’的拼音，下面的英文为‘中华帝国海军’”和结合所学知识，与材料中致远舰相关的战争是甲午中日战争，侵略者是日本。 (2)小问详解： 历史意义：根据材料二图片《谭嗣同英勇就义》和“有心杀贼，无力回天”等信息和结合所学知识，1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，谭嗣同等人被捕遇害，史称“戊戌六君子”，相关的历史事件是戊戌变法。结合所学知识可知，戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。 (3)小问详解： 原因：根据材料三瓦德西认为“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”并结合所学可知，义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。 (4)小问详解： 精神：综合以上材料，从邓世昌、谭嗣同和义和团反侵略斗争史实可以看出近代英雄人物视死如归、不怕牺牲、勇于反抗的爱国主义精神。 13.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：如下图所示 （1）根据材料一，简述左图所示英国输入中国商品的总趋势，并概述如图所示中国进口商品税率下降的原因。 材料二：如下图所示 ——摘编自《中国历史地图册·八上》 （2）根据材料二，指出甲午中日战争中的两个重要战场，并说明两幅图片反映的史实之间的关系。 材料三：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡；替洋人，做一个，守土官长” ――陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约。 （4）根据以上材料，提炼一个主题。 【答案】（1）趋势：英国输入中国商品不断增长；不断上升。 原因：中英《南京条约》的签订，条约规定英商进出口货物所缴税款，必须与英方协议，因此出现进口商品税率下降。     （2）战场：黄海、威海卫、牙山、丰岛、平壤、辽阳、旅顺等。关系：甲午中日战争中国战败，被迫签订了《马关条约》，刺激了列强的侵华野心，掀起了瓜分中国的狂潮。（“甲午中日战争中国战败掀起了瓜分中国的狂潮”即可）     （3）条约：《辛丑条约》     （4）近代中国民族危机的加剧；列强侵略的加剧；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国半殖民地化程度加深等      【解析】(1)小问详解： 趋势：根据材料一“英国输入中国商品总值示意图”可知，从1837年到1845年，英国输入中国的商品总值呈不断增长的趋势。 原因：结合所学可知，《南京条约》规定英商进出口货物所缴税款，必须与英方协议，即“协定关税”，使中国丧失了关税自主权，导致进口商品税率下降。 (2)小问详解： 重要战场：根据图1“甲午中日战争形势图”并结合所学知识可知，甲午中日战争中的重要战场有平壤战役、黄海海战、威海卫战役、辽东半岛战役等。 关系：图1反映了甲午中日战争，图2反映了列强瓜分中国的狂潮。两者之间的关系是：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，刺激了列强的侵华野心，掀起了瓜分中国的狂潮。 (3)小问详解： 条约：根据材料三“替洋人，做一个，守土官长”并结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府保证严禁人民参加反帝活动，成为帝国主义统治中国的工具，因此使清政府沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条约是《辛丑条约》。 (4)小问详解： 主题：综合上述材料，材料一反映了鸦片战争后列强对华经济侵略，材料二反映了甲午战后列强掀起瓜分狂潮，材料三反映了《辛丑条约》后清政府沦为洋人的朝廷。这些共同反映了近代中国民族危机的加剧（或列强侵略的加剧；中国逐步沦为半殖民地半封建社会；中国半殖民地化程度加深等）。 14.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一       材料二 图1   历史画《甲午海战》 注：于新生教授于2012年创作，以“致远”舰撞击敌舰“吉野”的一幕进行构思。 图2   “丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘 注：2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰 材料三   这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长”。 ——陈天华在1903年出版的《猛回头》节选 （1）根据材料一，简述图一所示英国输入中国商品的总趋势，并概述图二所示中国进口商品税率下降的原因。 （2）根据材料二，简述作为研究邓世昌和黄海海战最可信的一则史料（写图片序号即可）和所学知识，说明你选择的理由。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述最能说明“这朝廷”沦为“替洋人，做一个，守土官长”的条款内容。 （4）综合上述材料，提炼一个主题。 【答案】（1）趋势：英国输入中国商品总值持续增长；原因：《南京条约》规定协定关税，中国丧失关税自主权。     （2）史料及理由：图2；图2是致远舰沉船上的文物，属于第一手史料，更能直接佐证黄海海战史实。     （3）条款：《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”。     （4）主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。      【解析】(1)小问详解： 趋势：根据材料一“英国输入中国商品总值示意图”分析可知，图一中英国输入中国商品由90万英镑到145万英镑到240万英镑，英国输入中国商品的总趋势是不断增长。 原因：根据材料一“中国进口商品税率示意图”和结合所学知识，1842年清政府被迫签订《南京条约》，规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，中国丧失关税自主权。因此出现图二所示中国进口商品税率下降的现象。 (2)小问详解： 史料及理由：根据材料二中的图一历史画《甲午海战》结合所学知识可知，历史画《甲午海战》属于第二手史料，根据材料二中的图二“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘结合所学知识可知，“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘属于第一手史料，具有较高的史料价值，因此，选择图2作为研究邓世昌和黄海海战最可信的史料。 (3)小问详解： 条款：根据材料三“这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长”结合所学知识可知，《辛丑条约》中规定清政府保证严禁中国人民参加各种形式的反帝活动，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，故该条约为《辛丑条约》。 (4)小问详解： 主题：本题属于开放性试题，根据材料一“中国进口商品税率示意图”和结合所学知识，1842年鸦片战争中国战败，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。根据材料二中的图一历史画《甲午海战》、图二“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘结合所学知识可知，两幅图涉及的都是甲午中日战争，甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。根据材料三“这朝廷，原是个，名存实亡替洋人，做一个，守土官长”结合所学知识可知，八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此，可以提炼出主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 15.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：鸦片战争前，中国没有“国家平等”的基本观念……不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以“夷务”对待……各部门之间分工并不明确，没有近代意义上的外交责任制，遇事相互推诿效率低下。 ——摘编自林红玲《试论中国外交近代化与国民意识的觉醒》 （1）根据材料一，概括鸦片战争前中国外交特征。 材料二：中英鸦片战争后，关于鸦片问题，双方争论异常激烈……英国只能暗地里进行鸦片交易。可是第二次鸦片战争之后，无奈地同意了鸦片贸易的合法化。日本通过明治维新运动，国力得到了巨大提高，中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权。 ——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析清政府在处理外交关系时妥协退让的原因。甲午战败后，清政府与日本签订的“城下之约”中最能反映列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”的条款是哪一条？ 材料三：《南京条约》签订后，清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多。道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——“五口通商大臣”。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长。 ——摘编自王承庆《中国外交体制的建立与近代化转型》 （3）根据材料三，归纳近代中国外交机构设置的变化。 【答案】（1）特征：没有平等外交观念；没有设立专门外交机构；职责不明确；办事效率低下等。     （2）原因：清政府腐败无能，国力虚弱；列强的武力威胁；传统保守的思想观念。条款：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）变化：逐步建立起正式的外交机构；由设置五口通商大臣到成立总理衙门，到设立外务部，再到外交部；外交机构逐步近代化；由被动适应西方列强要求到主动设置调整。      【解析】(1)小问详解： 特征：根据材料一“中国没有‘国家平等’的基本观念”可得出，没有平等外交观念；根据材料一“不屑于设立国家专职外交机构，笼统地以‘夷务’对待”可得出，没有设立专门外交机构；根据材料一“各部门之间分工并不明确”可得出，职责不明确；根据材料一“遇事相互推诿效率低下”可得出，办事效率低下等。 (2)小问详解： 原因：根据材料二“中国在签订的城下之约中丧失大量的权益，包括对朝鲜的宗主权”并结合所学清政府的知识可知，当时清政府实行腐朽的封建制度，政治、经济、思想等方面落后，而列强实行先进的资本主义制度，成为近代中国在面对西方列强益一再失败的重要原因，因此可从清政府的腐败、列强的威胁、传统思想观念等角度进行分析，例如清政府腐败无能，国力虚弱；列强的武力威胁；传统保守的思想观念。 条款：结合所学《马关条约》的知识可知，《马关条约》规定：允许日本在通商口岸开设工厂，便利了列强对华进行资本输出，反映了列强的经济侵略由“商品输出”转为“资本输出”。 (3)小问详解： 变化：根据材料三“清政府被迫开放五口通商，中外交涉、通商事务增多”可得出，逐步建立起正式的外交机构；根据材料三“道光皇帝遂在朝廷设置办理各国通商事务大臣——‘五口通商大臣’。第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局。1861年，专门办理对西方各国的交涉及各项洋务。1901年《辛丑条约》签订，应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部”可得出，由设置五口通商大臣到成立总理衙门，到设立外务部，再到外交部；根据材料三“应西方列强要求清政府将总理衙门改为外务部。1912年，王宠惠出任第一任外交部长”可得出，外交机构逐步近代化；根据材料三“清政府被迫开放五口通商”和“第二次鸦片战争后，上奏咸丰帝建议在京设一机构，统筹外交全局”可得出，由被动适应西方列强要求到主动设置调整。 16.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 材料二   旅顺，这座美丽的城市，有着一块特殊的石碑。上面刻着日本侵略者的罪行，那是他们在这里犯下的滔天罪恶。这块石碑，见证了那段黑暗的历史，也提醒着人们不要忘记国耻。 材料三   近代某条约第七款：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？此次战争对中国社会性质造成了什么影响？ （2）与材料二中这座城市石碑雕刻内容有关的这场战争结束后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？该条约中，那一条款最能说明“清政府成为洋人的朝廷”？ （4）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你获得了什么启示？ 【答案】（1）战争：鸦片战争。影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。     （2）新权利：允许日本在通商口岸开设工厂。     （3）条约：《辛丑条约》。条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。     （4）启示：落后就要挨打，必须增强综合国力；中华民族具有不屈不挠的斗争精神；要发愤图强，改革创新，维护国家主权与民族尊严等。      【解析】(1)小问详解： 战争：根据材料一“……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始”并结合所学知识可知，材料反映的是中国和英国之间的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 影响：结合所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)小问详解： 新权利：根据所学知识可知，甲午战后签订的《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，该内容有利于日本对中国进行资本输出。 (3)小问详解： 条约：根据材料三“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住”并结合所学知识可知，反映的是1901年签订的《辛丑条约》，规定东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。 影响：根据所学知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 (4)小问详解： 启示：开放性试题，材料涉及鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，这体现了列强侵华导致中国民族危机加深，这体现了落后就要挨打，必须增强综合国力；结合所学可知，中华民族具有不屈不挠的斗争精神；要发愤图强，改革创新，维护国家主权与民族尊严等。 17.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 每一次齐射之后，我们都听到了刺耳的号叫声，只见红灯掉落了，溃散了，熄灭了。但是团民们仍然挥舞着大刀长矛，高喊“义和拳！红灯照！”向车站前进。①《八国联军目击记》节选 《八国联军目击记》是俄国记者德米特里·扬契维茨基写的一部战地日记。上述节选内容记叙了1900年6月2日夜间发生在天津火车站的场面。 影片讲述了主人公在八国联军入侵时加入了义和团，甩动被称为“神鞭”的大辫子冲锋陷阵，英勇杀敌的故事。 内容节选：清政府赔款白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。 （1）根据材料一的两幅图片，简述两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上的变化。并结合所学知识，分析这种变化给中国带来的危害。 （2）从材料二中选出研究八国联军侵华最可信的两则史料。（写序号）并结合《辛丑条约》相关内容，分析其对中国的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你的感悟。 【答案】（1）变化：通商口岸从东南沿海地区深入到中国内地（中国腹地）。 危害：说明外国势力对中国的侵略逐渐加深，中国的半殖民地化程度不断提高/民族危机日益加剧。     （2）可信史料：①③。 影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。清政府赔款白银4.5亿两，加重了中国人民的负担；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，说明清政府沦为帝国主义统治中国人民的工具；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地，严重损害了中国的国家安全。《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 或答：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。     （3）感悟：要发展，提高综合国力，摆脱挨打，成为独立的国家。/列强侵略给中华民族带来深重灾难。      【解析】(1)小问详解： 变化：材料左图《南京条约》口岸：广州、厦门、福州、宁波、上海→东南沿海。右图《马关条约》口岸：重庆、沙市、苏州、杭州→长江流域，深入内地，因此变化：通商口岸从东南沿海地区深入到中国内地（中国腹地）。 危害：根据前一问的答案“通商口岸由沿海深入内地”并结合鸦片战争和甲午中日战争的影响可知，列强侵略范围扩大、侵略势力渗透腹地 ，外国侵略逐步加深，中国半殖民地化程度不断加深，民族危机加剧。 (2)小问详解： 可信史料：材料①为战地日记（当事人同期记录，一手史料）；②是电影，文艺创作，带有艺术加工；③是条约原件实物史料→结论：可信史料①③。 影响：材料“清政府赔款白银4.5亿两”→加重人民经济负担。材料“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”→清政府沦为帝国主义统治中国的工具。材料“清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地”→严重破坏中国的国防安全。综合全部条款及所学可知，《辛丑条约》是近代赔款最多、主权丧失最严重的不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (3)小问详解： 感悟：材料一列强不断扩大侵略范围、材料二八国联军侵华、不平等条约严重损害国家主权 →落后就要挨打；列强侵略带给中国深重灾难；必须提升综合国力，维护国家独立。 18.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）老舍创作的话剧《茶馆》以北京裕泰茶馆为载体，展现了中国近代社会变革历程，下面是《茶馆》部分摘录。阅读材料，完成要求。 材料   话剧《茶馆》部分摘录 人物 王利发--男，裕泰茶馆的掌柜。 秦仲义--男，王掌柜的房东。阔少，后来成了维新的资本家。 庞太监--男。 王淑芬--女。王利发掌柜的妻。 李三--男。裕泰茶馆的跑堂。 第一幕 秦仲义：小王，说真的，我真想收回这里的房子！ 王利发：您别那么办哪，二爷！ 秦仲义：我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！ 王利发：那为什么呢？ 秦仲义：把本钱拢在一块儿，开工厂！ 王利发：开工厂？ 秦仲义：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！唉，我跟你说这些干什么，你不懂！ …… 庞太监：哟！秦二爷！ 秦仲义：庞老爷！这两天您心里安顿了吧？ 庞太监：那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！ 第二幕 王淑芬：三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？ 李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！ …… 李三：哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要作皇上。袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！ ——摘自老舍《茶馆》 结合中国近代史知识，从材料中提取一个有效信息，仿照示例，指出该信息反映的相关历史事件或现象，并对该事件或现象进行概述和评价。（要求：信息提取有效，概述和评价准确全面，不得照抄示例。） 示例： 信息：袁世凯死后，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城 历史事件或现象：北洋军阀割据混战 概述：袁世凯死后，北洋军阀分裂，形成直系、皖系、奉系、桂系等大大小小的军阀。这些军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附帝国主义，连年混战。 评价：大小军阀连年混战，使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中，给人民带来深重的灾难。 【答案】信息：把本钱拢在一块儿，开工厂！/顶大顶大的工厂！/那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！ 历史事件或现象：民族资本主义的发展 概述：甲午中日战争后，外国人纷纷在华设厂，清政府放松了民间设厂的限制，很多中国人走上“实业救国”道路，中国民族资本主义有了初步发展。 评价：民族资本主义是推动社会进步的新经济因素，为无产阶级的壮大创造条件；但在半殖民地半封建的社会环境下，民族资本主义发展受到帝国主义、封建主义的压迫，难以实现真正的救国目标。 【解析】 根据所学知识，老舍创作的话剧《茶馆》以北京裕泰茶馆为载体，展现了中国近代社会变革历程。通过话剧中的相关信息，分析其所体现的历史事件、历史现象，通过信息“把本钱拢在一块儿，开工厂”可知，展现的是中国近代民族资本主义的发展。随后列举中国近代民族资本主义发展的大致内容，并对中国近代民族资本主义进行评价。 信息：把本钱拢在一块儿，开工厂！/顶大顶大的工厂！/那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！ 历史事件或现象：根据所学知识，“开工厂”指的是中国近代民族资本主义的发展。 概述：根据所学知识，在甲午中日战争后，外国人纷纷在华设厂，清政府放松了民间设厂的限制，很多中国人走上“实业救国”道路，中国民族资本主义有了初步发展，并且推动中国近代化发展。 评价：根据所学知识，民族资本主义是推动社会进步的新经济因素，推动中国近代化的发展，为无产阶级的壮大创造条件；但在半殖民地半封建的社会环境下，民族资本主义发展受到帝国主义、封建主义的压迫，难以实现真正的救国目标，资产阶级自身力量发展缓慢。 19.（25-26八上·福建省泉州市永春县五中片区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合各省应试举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，史称“公车上书”。 材料二   1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，宣布变法。变法内容包括：政治上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；经济上，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；军事上，训练新式军队；文化教育上，废除八股，改试策论，开办新式学堂。 材料三   变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益，9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，杀害谭嗣同等六人，变法失败。 （1）材料一中“公车上书”的背景是什么？ （2）根据材料二，归纳戊戌变法在政治和经济领域的措施。 （3）结合材料三及所学知识，分析戊戌变法失败的主要原因，并谈谈你对这场变法的认识。 【答案】（1）背景：1895年《马关条约》签订，中国半殖民地化程度大大加深，民族危机空前严重。     （2）政治措施：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事； 经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业。     （3）失败原因：以慈禧太后为首的顽固派势力强大，维新派力量薄弱；维新派缺乏群众基础，依靠没有实权的光绪帝，改革措施过于激进。 认识：戊戌变法是中国近代史上一次重要的资产阶级改良运动，它主张学习西方政治制度，体现了先进中国人的救国探索精神；戊戌变法虽然失败，但它传播了资产阶级思想，促进了人们的思想解放，为后来的辛亥革命奠定了思想基础。它也让人们认识到，在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路是行不通的。      【解析】(1)小问详解： 背景：“1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加会试的康有为、梁启超等，联合各省参加会试的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。”并结合所学知识可知，1895年《马关条约》签订的消息传到北京，该条约使中国半殖民地化程度大大加深，民族危机空前严重。 (2)小问详解： 政治措施：“政治上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事”可以得出在政治领域上，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；经济措施：“经济上，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业”可以得出在经济领域中，鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业。 (3)小问详解： 失败原因：“戊戌变法遭到以慈禧太后为首的封建顽固派的强烈反对”并结合所学知识可知，戊戌变法失败的原因有以慈禧太后为首的封建顽固派势力强大；维新派力量弱小，缺乏群众基础；光绪帝没有实权；变法措施过于激进，触动了顽固派的利益。 认识：戊结合变法的性质、历史影响（积极影响）以及局限性等角度展开分析即可。 20.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）近代中国遭受困难，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，在救亡图存的道路上不懈努力，发出时代呼声。李老师以“救亡图存”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 任务一【解读历史思想——倾听时代呼声】 材料一   “这场自上而下的改革如疾风骤雨，却在短短百日间戛然而止。许多本应支持变革的士绅阶层反而成为最激烈的反对者，这或许正是其失败的关键。”——1898年9月上海《申报》 材料二   青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎（xíng），人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。 ——摘编自陈独秀《敬告青年》 任务二【走进历史场景——见证时代发展】 材料三          图1   义和团议事厅旧址                            图2   中共一大召开 任务三【感知历史伟人——触摸时代脉搏】 材料四 （1）根据材料一、二，写出其所涉及的历史事件，并结合所学知识，选择一个历史事件说出其影响。 （2）材料三两幅图片中，选择一幅你认为能见证历史发展的图片，并说明理由。 （3）根据材料四并结合所学知识，概括图3—图5的历史人物所体现的时代精神。 【答案】（1）事件：材料一（戊戌变法）、材料二（新文化运动）； 影响示例（戊戌变法）：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙作用。     （2）示例（图2）：理由：中共一大召开标志着中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新。     （3）时代精神：爱国、救亡图存、探索创新。      【解析】(1)小问详解： 历史事件：根据材料一“自上而下的改革”“短短百日间戛然而止”，可知涉及的历史事件是戊戌变法。 根据材料二“陈独秀《敬告青年》”，可知涉及的历史事件是新文化运动。 影响示例（戊戌变法）：根据材料一“许多本应支持变革的士绅阶层反而成为最激烈的反对者，这或许正是其失败的关键。”及所学知识可知，戊戌变法虽然失败，但在思想文化领域产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，促进了中国近代思想的解放。 (2)小问详解： 示例：（图2）理由：结合所学知识可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，从此中国革命有了坚强的领导核心，中国革命的面貌焕然一新，为中国的救亡图存与民族复兴指明了方向。 (3)小问详解： 时代精神：结合所学知识可知，图3林则徐：领导虎门销烟，体现了反抗外来侵略、维护民族尊严的爱国精神；图4孙中山：领导辛亥革命，体现了为民族独立、民主共和而不懈探索的革命精神；图5陈独秀：发起新文化运动，体现了追求民主科学、勇于思想革新的进步精神。综合来看，三人共同体现的时代精神是：爱国救亡图存、探索创新。 21.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 （1）结合所学知识，指出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （2）阅读以上材料，从坐标轴中选择两个历史事件（包括历史人物及其主张），结合其反映的史实，拟定一个主题，并结合所学的中国近代史知识加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）指导思想：三民主义。     （2） 示例 事件：魏源、梁启超。 主题：近代中国先进人士的救国探索。 论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，以林则徐为代表的先进人士率先觉醒，魏源编成《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的重要思想，开启了近代中国探索救国道路的历程。甲午中日战争后，民族危机空前加深，康有为、梁启超等维新派人士，为挽救民族危亡，主张学习西方政治制度，发起戊戌变法运动，试图通过变法图强，虽然最终失败，但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。这些探索体现了近代中国先进人士在民族危机面前，为实现国家独立、民族富强而不懈努力的精神，也反映出近代中国救国探索从器物到制度层面的逐步深入。      【解析】(1)小问详解： 指导思想：孙中山领导资产阶级革命的指导思想是三民主义（民族、民权、民生）。 (2)小问详解： 示例：根据材料选择魏源、梁启超结合其主张拟定以近代中国先进人士的救国探索为主题，围绕魏源提出的‘师夷长技以制夷’、梁启超的维新变法主张等内容展开论述，总结这些探索体现了近代中国先进人士在民族危机面前，为实现国家独立、民族富强而不懈努力的精神，也反映出近代中国救国探索从器物到制度层面的逐步深入。 22.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 题目：下图是1900年前后民间散发的漫画。弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头，利用谐音艺术，猪者，主也，羊者，洋也。与漫画直接相关的事件是（     ） A.甲午中日战争       B.公车上书       C.义和团运动       D.辛亥革命 上图习题，小历同学选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】漫画《射猪斩羊图》“利用谐音艺术，猪者，主也，羊者，洋也”中“主也”代表洋教、“洋也”代表洋人，可推知反对洋人洋教，提出“扶清灭洋”口号；材料中“1900年前后”与义和团运动兴起的时间相符合，故选择C选项。 【解析】 说明理由：根据材料“斩射图”和所学知识可知，义和团运动的背景是帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗。漫画《射猪斩羊图》“利用谐音艺术，猪者，主也，羊者，洋也”中“主也”代表洋教、“洋也”代表洋人，以此来表达对外国势力的反抗，这与义和团运动的“扶清灭洋”的口号相一致。义和团运动发生在1899年至1901年，与漫画标注的1900年前后相吻合。而甲午中日战争发生在1894年至1895年，公车上书发生在1895年，辛亥革命则是在1911年，这些事件的时间与漫画标注的时间不符，排除ABD项。故选C项。 23.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）观看历史题材影视剧，能够获取并印证历史知识，下面是电影《黄飞鸿之男儿当自强》的剧情简介。阅读材料，完成下列要求。 材料   黄飞鸿携十三姨、梁宽赴广州参加医学会议，在广州遇到白莲教徒（大都由农民和手工业者组成）借“扶清灭洋”口号，捣乱使馆、教堂等洋人地盘，原来是满清大臣纳兰元述包庇并利用其来对付以孙中山为首的革命党人。黄飞鸿在医学会议中，与革命领袖孙中山一见如故，发觉他们对救国更具远见，决定帮助他们逃离纳兰元述的抓捕。黄飞鸿有感时势逆转，奋慨民智末开，国运的衰竭，不惜投身与元述死战，为孙中山等革命党人保驾护航。 ——摘编自百度百科《黄飞鸿之二：男儿当自强》剧情介绍 小岚同学认为该影片宣扬的主题是近代中国社会各阶层救国道路的选择，请从剧情中提取两个有效信息，并结合所学知识加以说明。 【答案】鸦片战争后，在西方资本主义侵略下，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族危机日益深重，中国人民为挽救民族危机开始了救亡图存的探索。 影片中白莲教借“扶清灭洋”口号捣乱洋人地盘，反映了农民和手工业者具有强烈的反帝爱国倾向，但又存在盲目排外的色彩。孙中山为首的革命党人在黄飞鸿的帮助下脱险，反映了资产阶级革命派为推翻清朝专制统治，建立共和国的革命信念四处活动，又体现了其力量的弱小。满清保守派官僚纳兰元述利用白莲教对付革命党人，反映了满清官僚为维护封建专制统治，利用部分底层民众的愚昧迷信垂死抵抗。黄飞鸿愤慨民智未开，国运衰竭，帮助革命党人脱险，反映了普通民众对国家命运的担忧，积极参与救亡图存的探索当中。 【解析】 信息及说明：本题要求从剧情中提取有效信息，并结合所学近代中国各阶层探索救亡图存道路的史实进行说明。信息一对应的是农民阶级的救国探索，可联系义和团运动的“扶清灭洋”口号，分析其反帝爱国性与盲目排外性。信息二对应的是资产阶级革命派的救国探索，可联系辛亥革命，说明其主张推翻清朝、建立共和国的进步性，以及革命初期的艰难处境，论述时需史论结合、条理清晰。示例：鸦片战争后，在西方资本主义侵略下，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族危机日益深重，中国人民为挽救民族危机开始了救亡图存的探索。影片中白莲教借“扶清灭洋”口号捣乱洋人地盘，反映了农民和手工业者具有强烈的反帝爱国倾向，但又存在盲目排外的色彩。/孙中山为首的革命党人在黄飞鸿的帮助下脱险，反映了资产阶级革命派为推翻清朝专制统治，建立共和国的革命信念四处活动，又体现了其力量的弱小。满清保守派官僚纳兰元述利用白莲教对付革命党人，反映了满清官僚为维护封建专制统治，利用部分底层民众的愚昧迷信垂死抵抗。黄飞鸿愤慨民智未开，国运衰竭，帮助革命党人脱险，反映了普通民众对国家命运的担忧，积极参与救亡图存的探索当中。 24.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   香港的水坑口街，（原名叫“波些臣街”——possion point“占领街”）。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路上》 材料二   1894-1900 年列强对中国经济侵略简表 材料三   这是清统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清统治者完全投降了帝国主义，彻底变成了帝国主义统治中国的工具。巨额赔款，这是中国历史上最大的一次赔款，是帝国主义对中国空前大规模的勒索。……大沽等炮台的拆除，京榆铁路驻扎外国军队，并可随时直接出兵镇压中国人民的革命活动，清政府亦完全处于帝国主义军事控制之下了。 ——摘编自周一良主编《新编中国通史》 （1）根据材料一，指出英国“对一个古老文明的胜利”的事件名称。 （2）根据材料二，指出 1894-1900 年列强对中国经济侵略的趋势；并结合所学知识说明这种趋势出现的原因。 （3）据材料三，指出“卖身契”的条约名称。并结合所学知识，说明“清政府成为列强统治中国的工具”的条款内容。 （4）综合上述材料及所学知识，总结近代中国社会发展的趋势。 【答案】（1）事件名称：鸦片战争。     （2）趋势：由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主; 原因：1895年甲午中日战争后，中国被迫签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。     （3）条约名称：《辛丑条约》; 条款内容：严禁中国人民参加任何形式的反帝活动。     （4）趋势：逐渐沦为半殖民地半封建社会的深渊。      【解析】(1)小问详解： 根据所学和材料三“香港的水坑口街，原名叫占领街……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始”可知，鸦片战争后，英国强占香港，成为英国侵略中国的基地，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)小问详解： 根据所学和材料二表格可知，工厂数目和资本总额上升，这体现的趋势是，由原来的以商品输出为主转为以资本输出为主；这是因为，1895年甲午中日战争后，中国被迫签订的《马关条约》中规定，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。 (3)小问详解： 根据所学和材料三“这是清统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清统治者完全投降了帝国主义，彻底变成了帝国主义统治中国的工具”可知，这是因为《辛丑条约》签定，说明“清政府成为列强统治中国的工具”的条款内容是，“严禁中国人民参加任何形式的反帝活动”。 (4)小问详解： 根据所学和材料一二三可知，从鸦片战争经甲午中日战争再到八国联军侵华战争，这体现的趋势是，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的深渊。 25.（25-26八上·福建漳州长泰·期中）历史不仅存在于文字记录中，也通过艺术创作得以传承。以下两件作品分别反映了中国近代史上重大事件的关键场景。阅读材料，完成下列要求。 材料： 图1《五四运动》 注：画面近景为学生领袖手持喇叭呐喊、演讲，群情激愤；中景为大量学生和市民聚集，高举旗帜、横幅，声势浩大；远景为天安门城楼肃立，天空中传单纷飞。 图2《辛丑条约签订现场》 注：画面近景为签署条约的桌案和桌上的条约文件，中景为李鸿章（右二）与十一国代表，远景为西班牙使馆内景和室内陈设。 在绘画、摄影等视觉艺术中，创作者通过对不同景别（近景、中景、远景等）的运用，营造画面的空间感和氛围，以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节，中景往往是作品的视觉中心，近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等；远景则用于表现广阔的背景或环境，让观众对整体场景有宏观的认识。 ——据中国人民革命军事博物馆等 任选一幅作品（写出作品名称即可），选择其中两个景别并结合所学史实，对该作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例1《五四运动》： 近景：学生领袖手持喇叭呐喊，体现五四运动中青年学生的先锋作用，是运动的发起者； 中景：学生和市民聚集、高举旗帜，反映五四运动是一场以青年学生为先锋、广大群众参与的爱国运动。 示例2《辛丑条约》的签订现场。 近景：桌案上的条约文件，直接对应《辛丑条约》的屈辱性质，文件象征着中国主权的丧失。中景：李鸿章与十一国代表的对峙，凸显了清政府的弱势地位，李鸿章作为清政府代表，只能在列强胁迫下签约，体现了半殖民地化的深化。 【解析】 选择《五四运动》。 论述：根据材料“画面近景为学生领袖手持喇叭呐喊、演讲，群情激愤”并结合所学知识可知，五四运动发生于1919年，起因是中国在巴黎和会上的外交失败，外争主权、内除国贼成为社会各界的共同诉求。近景中，学生领袖手持喇叭呼喊，神情激愤，周围人群神色严峻、群情高涨。此处细节突出了五四运动中年轻知识分子勇敢发声、率先行动的特征，展现了他们作为时代先锋所迸发的爱国热情。根据材料“中景为大量学生和市民聚集，高举旗帜、横幅，声势浩大”并结合所学知识可知，五四运动期间，，学生和市民聚集在一起，高举旗帜、横幅，形成声势浩大的示威队伍，背景可见天安门城楼，象征此运动已经在社会更广层面产生影响。该场景描绘了五四运动爆发的群众基础与社会共鸣，反映了当时中国人民对外争主权、对内要求民主和科学的呼声。 选择《辛丑条约签订现场》 论述：根据材料“近景为签署条约的桌案和桌上的条约文件”并结合所学知识可知，桌案上的条约文件，直接对应《辛丑条约》的屈辱性质。1901年该条约是清政府被迫签订的不平等条约，文件象征着中国主权的丧失(如赔款、使馆界等条款)。根据材料“中景为李鸿章（右二）与十一国代表”并结合所学知识可知，李鸿章与十一国代表的对峙，凸显了清政府的弱势地位。当时中国在八国联军侵华后军事、外交全面失利，李鸿章作为清政府代表，只能在列强胁迫下签约，体现了半殖民地化的深化。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1.（25-26八上·福建省泉州市惠安县第一教研联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   我们在道光年间虽受了重大打击，但仍旧不觉悟……等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。武昌起义以后，一个月内，湖南、陕西等13省相继独立，清朝土崩瓦解。各独立省选派代表，制定《临时约法》，并公举孙中山先生为中华民国的临时大总统。辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出“孙中山先生所提出的救国救民的方案”的指导思想。 （2）你是否同意材料中作者关于“辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限”的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）指导思想：三民主义。     （2）【答案一】判断：同意。 理由：辛亥革命虽然推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，但革命的成果被袁世凯所窃取，并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有真正意义上实现民主共和，因此同意作者的观点。 【答案二】 判断：不同意。 理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国2000多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此，不同意作者的观点。      【解析】(1)小问详解： 指导思想：根据材料“等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案”并结合所学知识可知，孙中山是中国资产阶级革命派，“孙中山先生所提出的救国救民的方案”是推翻清政府的统治，孙中山先生领导资产阶级革命的指导思想是三民主义。 (2)小问详解： 根据材料“武昌起义以后，一个月内，湖南、陕西等13省相继独立，清朝土崩瓦解。各独立省选派代表，制定《临时约法》，并公举孙中山先生为中华民国的临时大总统。辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限。”和所学知识可知，辛亥革命虽然打倒了清朝，但民权、民生等问题并没有解决，所以要首先表明是否同意材料中作者关于“辛亥革命虽然打倒了清朝，但对中国历史发展的推动作用有限”的观点，如果同意，在指出辛亥革命的不足；如果不同意，要主要肯定辛亥革命的积极作用，如： 示例一： 判断：同意。 理由：辛亥革命虽然推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，但革命的成果被袁世凯所窃取，并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没有真正意义上实现民主共和，因此同意作者的观点。 示例二： 判断：不同意。 理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国2000多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此，不同意作者的观点。 2.（25-26八上·福建三明将乐·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一    材料二   共和政体成，……清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官职成，旧官职灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭…… ——摘编自《新陈代谢》（1912年3月5日的《时报》） 材料三   1919年10月10日，面对国内军阀割据的现实，孙中山不无哀痛地说：“革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目的尚未达到也。”…… ——摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》 （1）根据材料一，概括孙中山早年革命活动的主要方式。 （2）根据材料二，概括辛亥革命的影响。 （3）根据材料三，指出孙中山对辛亥革命的评价。结合史实，说明孙中山持这一看法的理由。 【答案】（1）主要方式：创办革命团体或政党、发动起义。     （2）影响：辛亥革命推翻了清王朝的统治；终结了君主专制制度；建立起中华民国；促进社会习俗变革；推动中华民族思想解放等。     （3）评价：辛亥革命尚未成功。理由：革命成果被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。      【解析】(1)小问详解： 主要方式：根据材料一，1894年成立兴中会、1905年成立同盟会并提出“三民主义”，体现了孙中山创办革命团体或政党的革命活动方式；1907年领导广西起义，体现了发动武装起义的革命活动方式，因此孙中山早年革命活动的主要方式是创办革命团体或政党、发动起义。 (2)小问详解： 影响：根据材料二“共和政体成……清朝灭；总统成，皇帝灭”，可知辛亥革命推翻了清王朝的统治，终结了君主专制制度，建立起中华民国；根据“新内阁成，旧内阁灭；新官职成，旧官职灭；新教育兴，旧教育灭；枪炮兴，弓矢灭；新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭”，可知辛亥革命促进了社会习俗变革，推动了中华民族的思想解放。 (3)小问详解： 评价：根据材料三“革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目的尚未达到也”，可知孙中山认为辛亥革命尚未成功。结合史实，辛亥革命的革命成果被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，因此孙中山持这一看法。 3.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   “今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！” ——摘编自《中国同盟会革命方略》（1906年） 材料二   “此次全国各界一致抗争，实为国民觉悟之表征。不独对外表示民气，抑且对内唤醒民主精神。须知国家问题，非少数官僚所能专断，必由国民自身解决。今日之抗争，已为我古老之国体注入了全新的灵魂——人民的意志。” ——摘编自上海《民国日报》社论《民气与民主》（1919年6月12日） （1）根据材料一，概括《中国同盟会革命方略》所倡导的政治主张。 （2）根据材料一、材料二，说明20世纪初期，先进中国人民主观念的变化。 （3）综合上述材料并结合所学，概括近代中国历史发展的核心主题。 【答案】（1）主张：推翻帝制，建立共和；主权在民，实行民主政治；制定宪法，依法治国。     （2）变化：民主从理论走向实践；从精英主导到国民觉醒；从反帝制到反专制；从政治权利到民主精神。     （3）主题：建立一个独立、民主的国家；对外争独立、对内争民主；争取民族独立和人民解放。      【解析】(1)小问详解： 主张：“平民革命以建国民政府”“敢有帝制自为者，天下共击之”→推翻帝制，建立共和； “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举”→主权在民，实行民主政治； “制定中华民国宪法，人人共守”→制定宪法，依法治国。 (2)小问详解： 变化：材料一是革命党精英提出民主革命的理论方案，材料二记述全国国民开展抗争活动，民主由精英的理论构想落实到国民实际行动→民主从理论走向实践；由少数革命党人倡导，发展为广大国民参与抗争，因此得出从精英主导到国民觉醒； “须知国家问题，非少数官僚所能专断，必由国民自身解决”→斗争对象从反对帝制，发展为反对官僚专断； “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举”“抑且对内唤醒民主精神”→追求目标从国民参政权这类制度上的政治权利，发展为唤醒国民内在的民主精神。 (3)小问详解： 主题：两则材料先后展现了近代先进中国人对民主制度的构想与国民民主意识的觉醒，结合近代时代背景，近代中国既要反抗外来侵略实现民族独立，又要反对国内专制压迫追求人民民主解放，由此可提炼→建立一个独立、民主的国家；对外争独立、对内争民主；争取民族独立和人民解放等核心主题。 4.（25-26八上·福建省莆田市秀屿区毓英中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一    （1）根据材料一并结合所学知识，指出图一与图二所反映的历史事件之间的联系。 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 （2）根据材料二，概括约法中体现出的进步思想主张，并写出该文件的性质。 材料三   蔡元培曾为孙中山撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。” （3）根据材料三并结合所学知识，概括“未竟之功”的含义。 【答案】（1）联系：武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到1911年11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清政府的统治土崩瓦解。     （2）思想主张：主权在民、自由平等、分权制衡。 性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。     （3）含义：没有解决近代中国社会的基本矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。      【解析】(1)小问详解： 联系：根据材料一图片“武昌起义”“清政府统治土崩瓦解”并结合所学知识，可知1911年10月武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到1911年11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清政府的统治土崩瓦解。 (2)小问详解： 思想主张：根据材料二“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”可知，《中华民国临时约法》主张主权在民、自由平等；根据材料二“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立”可知，《中华民国临时约法》主张分权制衡。 性质：结合所学可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 (3)小问详解： 含义：根据材料三“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”并结合所学知识，可从社会基本矛盾、民族独立、社会性质等角度进行分析，“未竟之功”是指辛亥革命没有解决近代中国社会的基本矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 5.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业。其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二 ——摘编自人教版八年级上册历史教材 （1）根据材料一，概括洋务运动对近代中国社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学的知识，说明“辛亥革命成为中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑”。（要求史论结合） （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 【答案】（1）影响：推动中国近代化的发展（或现代化探索的开端）；为中国近代工业发展培养人才；刺激和带动民族资本的产生和发展。     （2）示例：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，颁布《中华民国临时约法》，建立中华民国 （史实）宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。     （3）主题：现代化探索或救亡图存      【解析】(1)小问详解： 影响：根据材料“洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业”→提炼出推动中国近代化的发展（或现代化探索的开端）；根据材料“其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。”→提炼出为中国近代工业发展培养人才；根据材料“而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展”→提炼出刺激和带动民族资本的产生和发展。 (2)小问详解： 示例：材料二图片“清帝退位诏书”“南京临时政府参议院开幕典礼”“中华民国临时约法”→提炼出辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，颁布了《中华民国临时约法》，建立了中华民国。成为中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。 （史实）可从结束帝制、开创近代民族民主革命、思想解放、打开进步闸门等角度进行分析。 (3)小问详解： 主题：根据材料一中洋务运动对近代中国社会的现代化的推动作用和清政府自救的表现，以及材料二辛亥革命对封建制度的终结可以提炼出现代化探索或救亡图存。 6.（25-26八上·福建省泉州市城东中学等四校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   辛亥革命以暴力推翻了帝制，代之以民主，为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，“在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公故。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料并结合所学，简述领导辛亥革命的阶级名称。 （2）你是否同意辛亥革命“是一条分界线”的观点？结合所学知识，商要说明理由。 【答案】（1）阶级名称：资产阶级革命派     （2） 观点：同意。理由：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。从此，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌，“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。辛亥革命在政治、思想等方面给中国带来了巨大变革，是中国历史的重要分界线。或观点：不同意。理由：辛亥革命虽然推翻了清王朝，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变，反帝反封建的革命任务并未完成。所以不能简单地将辛亥革命看作是一条分界线，它只是中国近代民主革命进程中的一个重要事件。      【解析】(1)小问详解： 阶级名称：根据所学知识可知，辛亥革命是中国历史上一次重要的资产阶级民主革命，其领导阶级是资产阶级革命派。这个阶级主要由新兴的民族资产阶级、小资产阶级知识分子和一部分开明的地主阶级组成。 (2)小问详解： 观点及理由：本题属于开放性试题，学生可结合所学回答同意或者不同意，如同意则可从辛亥革命的积极影响方面进行阐述，例如：推翻了封建帝制、促使民主共和观念深入人心等；如不同意，可从辛亥革命并未改变中国社会性质、并未完成中国革命任务等方面进行阐述。 7.（25-26八上·福建福州仓山·期中）阅读材料，完成下列要求。 （注：《申报》是1872年创办的，它的影印本是研究中国近代史不可或缺的第一手资料库） （1）史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等类型。据此，判断如图的史料类型。 （2）观察如图，提取至少两个信息并结合所学知识，从政治、思想等角度说明“报纸所示事件深刻影响中国近代社会发展。” 【答案】（1）文献史料。     （2）提取信息： 信息1：《申报》内容：“恭祝中华民国万岁，孙大总统万岁”。 也可以提取：从报纸时间（左右两边的时间都可以看出）对应公历1912年1月1日，是中华民国成立初期的内容）；/《申报》内容：“共和万岁，民国万岁”。 信息2：《中华民国临时约法》中“主权在民”、“人民一律平等”的法律条文。 说明：【政治角度】中华民国的成立是中国政治制度的革命性变革。它终结了延续两千多年的封建君主专制制度；颁布《中华民国临时约法》，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，推动了中国政治民主化的进程。 【思想角度】中华民国的成立极大地促进了思想解放。“民主共和”观念深入人心，使专制复辟不得人心；自由、平等、博爱等资产阶级思想得到传播，打破了封建思想的束缚。 （结合信息，以上2个角度任意组合作答即可）。      【解析】(1)小问详解： 史料类型：图片为《申报》报纸影印件，属于文字记录资料，因此归为文献史料。 (2)小问详解： 提取信息： 信息1：《申报》内容：“恭祝中华民国万岁，孙大总统万岁”，1912年1月1日为中华民国成立之日，报纸刊登庆贺标语，反映中华民国临时政府正式成立。      也可以提取：报纸时间为“西历千九百十二年正月一号”“1912.1.1”，对应公历1912年1月1日，是中华民国成立的时间；《申报》内容：“共和万岁，民国万岁”，则反映了中华民国的性质，说明国家发展突破原本的制度束缚，体现出当时政治体制的进步。 信息2：《中华民国临时约法》中 “中华民国之主权，属于国民全体……中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”，体现出主权属于国民、国民人人平等的法律原则，是《中华民国临时约法》的核心内容。      说明：【政治角度】材料反映出中华民国的建立，可知辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国延续两千多年的封建君主专制制度；同时中华民国的建立、颁布的《中华民国临时约法》，以法律形式确立资产阶级民主共和制度，保障了国民基本权利，是中国政治制度的革命性变革，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，推动了中国政治民主化的发展。      【思想角度】材料体现了中华民国主权在民、人人平等的理念，说明辛亥革命的胜利、中华民国的成立极大地促进了思想解放，使“民主共和”观念深入人心，同时复辟帝制违背时代潮流，因此不得民心；也使得自由、平等的资产阶级思想广泛传播，猛烈冲击了封建等级思想，促进近代中国思想解放。 8.（25-26八上·福建福州平潭县城关教研片·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   福建洋务大事记年表（部分） 年份 事件 1866年 朝廷令左宗棠购买机器，募雇洋匠，在福州设厂，试造轮船。 朝廷准在福州设立总理船政事务衙门，负责统筹建设水师事宜。 1873年 轮船招商局在福州、厦门设立分局。 1876年 福州电气学堂（电报学堂）开学。 1877年 福州船政局第一批留学生35人前往欧洲。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志·大事记》 （1）根据材料一，归纳福建洋务运动的主要内容。 材料二   1911年10月，武昌起义爆发，鼓舞了广大人民的革命信心。11月9日拂晓驻守福州的新军福建第十镇举兵起义，炮轰水部水关闸和福州将军衙署，打响了光复福建的战斗，战斗持续至上午11时许，清军挂出白旗投降。福州起义的胜利，使全省各地大为震动，全省各地闻风响应，纷纷宣布独立或反正。 ——摘编自福建省地方志编纂委员会编《福建省志》 （2）根据材料二，概括辛亥革命福州起义的特点。 【答案】（1）主要内容：创办军事工业；兴办新式学堂；派遣留学生；开办民用工业；建立新式海军等。     （2）特点：受武昌起义影响；起义军以新军为主；发展迅速，影响全省。      【解析】(1)小问详解： 主要内容：根据材料一“朝廷令左宗棠购买机器，募雇洋匠，在福州设厂，试造轮船。”可得出，创办军事工业；根据材料一“福州电气学堂（电报学堂）开学”可得出，兴办新式学堂；根据材料一“福州船政局第一批留学生35人前往欧洲”可得出，派遣留学生；根据材料一“轮船招商局在福州、厦门设立分局”可得出，开办民用工业；根据材料一“朝廷准在福州设立总理船政事务衙门，负责统筹建设水师事宜”可得出，建立新式海军等。故主要内容：创办军事工业；兴办新式学堂；派遣留学生；开办民用工业；建立新式海军等。 (2)小问详解： 特点：根据材料二“1911年10月，武昌起义爆发，鼓舞了广大人民的革命信心”可得出，受武昌起义影响；根据材料二“11月9日拂晓驻守福州的新军福建第十镇举兵起义，炮轰水部水关闸和福州将军衙署，打响了光复福建的战斗”可得出，起义军以新军为主；根据材料二“福州起义的胜利，使全省各地大为震动，全省各地闻风响应，纷纷宣布独立或反正”可得出，发展迅速，影响全省。故特点：受武昌起义影响；起义军以新军为主；发展迅速，影响全省。 考点4 新民主主义革命的兴起 1.（25-26八上·福建龙岩杭县城区-统编版·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二： 材料三：一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 ——习近平总书记在庆祝建党100周年大会上讲话 （1）材料一中，图1、图2信息共同反映了哪一场伟大运动？这场运动孕育的精神核心是什么？ （2）材料二中，图3、图4是哪次重要会议召开的会址？这次会议的召开具有怎样的历史意义？ （3）材料一、材料二反映的历史事件之间有何内在联系？ （4）依据材料三回答，中国共产党的精神之源是什么？综上所述，给以上三则材料拟定一个学习主题。 【答案】（1）运动：五四运动。五四精神的核心是爱国主义精神。     （2）会议：中国共产党第一次全国代表大会。意义：标志着中国共产党的诞生。     （3）五四运动为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备     （4）精神之源：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 主题：新民主主义革命的兴起。      【解析】(1)小问详解： 运动：根据图2“誓死力争，还我青岛”和所学五四运动的知识可知，1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼，五四运动爆发。 精神：根据所学五四运动的知识可知，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 (2)小问详解： 会议、时间：根据材料二“上海望志路……浙江嘉兴南湖红船”和所学中共一大的知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，后因法租界巡捕的干扰，转移到浙江嘉兴南湖的一艘红船上，因此其为中共一大。 意义：根据所学中共一大的知识可知，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。 (3)小问详解： 内在联系：结合所学可知，五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (4)小问详解： 精神之源：根据材料三“中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源”可得出，坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 主题：根据上述材料可知，新文化运动为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫作用，五四运动标志着新民主主义革命的开端，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，使新民主主义革命有了党的领导，故上述材料围绕着新民主主义革命的兴起这一主题展开。 2.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成以下要求。 材料 历史建筑承载着丰富的历史价值。从以上历史建筑中任选一个，简要介绍其承载的历史价值。（提示：可以从图片所反映的历史事件的史实、地位、影响、时代精神等方面介绍） 【答案】图一：中共一大的会址。 1921年毛泽东、何叔衡等13人在上海召开的中共一大。中共一大会址的遗址是我们研究中国共产党创建和早期革命活动的重要实物史料。（史料价值） 大会确定党的名称是中国共产党，通过了中国共产党第一个纲领，明确党的中心工作是领导和组织工人运动，成立党的中央领导机构中央局，选举陈独秀为中央局书记。（基本史事） 中国共产党一大的召开标志着中国共产党诞生了。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，中国的革命面貌焕然一新。（历史地位） 中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。是中国共产党人坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命的伟大建党精神的重要发源地。（时代精神） 图二：南昌起义的旧址 南昌起义的旧址是研究南昌起义的重要史料，具有独特的建筑风格和艺术价值。 1927年，面对国民党反动派的血腥屠杀政策，中国共产党认识到掌握革命武装力量的重要性。8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人在南昌领导起义。 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 南昌起义旧址是八一精神的重要载体，旧址保留了当年的建筑风貌和革命遗迹，让人们能感受到革命先辈英勇无畏，坚定信仰的革命精神。为纪念南昌起义，把八月一日设为中国人民解放军的建军节，南昌被称为军旗升起的地方。 【解析】 图一：中共一大的会址。 史实：从时间、人物、地点（上海）、主要内容等角度说明。 地位/影响：从中国共产党的诞生、开天辟地的大事变、中国革命焕然一新等角度说明。 历史价值：从为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命、中国共产党人坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命的伟大建党精神的重要发源地等角度说明。 图二：南昌起义的旧址    史实：从时间、人物、地点等角度说明。 地位/影响：从武装反抗国民党反动统治的第一枪、独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始等角度说明。 历史价值：从八一精神的重要载体、感受革命先辈英勇无畏，坚定信仰的革命精神、军旗升起的地方等角度说明。 3.（25-26八上·福建福州长乐区-11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）根据材料并结合所学，简述图2呈现的历史事件发生地。 （2）根据材料结合所学，从艺术创作和历史价值角度，为图2拟一份解说词。（要求：可仿照示例，但不得照抄示例） 示例：图1解说词：从艺术创作的角度来看，画面构图庄重而富有动感，人物形象塑造饱满而富有张力；光影处理极具戏剧性，既突出了历史现场的庄严氛围，又传递出希望与信念的光芒。 从历史价值的角度而言，它象征着中国革命事业从此踏上波澜壮阔的征程，成为连接历史与现实的桥梁，激励着当代人不忘来路、砥砺前行。 【答案】（1）地点：上海。     （2）解说词：从艺术创作角度看，画家巧妙运用光影对比，将画面中心的人物与灯光营造为视觉焦点，象征着在黑暗混沌的旧中国，马克思主义如明灯般照亮前路。人物神态刻画细腻，表情坚定而充满信念，展现出革命先驱们在艰难岁月中依然怀抱理想、勇于探索的精神风貌。背景的暗色调与前景的暖光形成强烈对比，不仅增强了画面的戏剧性，也隐喻了光明与黑暗交织的时代背景。 从历史价值角度看，它不仅仅是对一个历史瞬间的还原，更是对中国共产党诞生这一开天辟地的大事的艺术礼赞。它将中国共产党诞生这一重大历史事件具象化、情感化，使观众在审美体验中感受到历史的厚重与精神的传承。      【解析】(1)小问详解： 地点：图2“《点亮长夜明灯——中共一大》”→1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。 (2)小问详解： 解说词：艺术创作角度可从绘画技法、画面构图、人物塑造、画面隐喻等维度思考；历史价值角度可从史实还原、历史意义、艺术作用、现实精神等维度思考。 考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1.（25-26八上·福建建省龙岩市新罗区龙岩初级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 学生罢课 工人罢工、商人罢市，广大人民群众声援北京学生 主要城市有22个，全国有200多个城市支持北京学生 主要城市有9个。北方有长辛店、唐山、青岛、徐州：南方有上海、汉口、宁波、厦门、香港 ——均摘自人民教育出版社《中国历史地图册》 材料二   最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。 ——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》 （1）根据材料一，简述五四运动爆发的历史背景和特点。 （2）根据材料二，概括中国革命道路的两次变化。 （3）结合所学的知识，简述新民主主义革命时期中国共产党开辟的新的革命道路。 【答案】（1）背景：巴黎和会中国外交失败；北洋军阀统治政治混乱；西方先进思想传入中国。 特点：青年学生发挥先锋作用；群众性（参与阶层广泛）；广泛性（参与的城市多）。     （2）变化：第一次：从工人大罢工到武装革命；第二次：从城市暴动到在农村进行工农武装割据。     （3）道路：农村包围城市，武装夺取政权。      【解析】(1)小问详解： 背景：根据材料图片中的政治（政治混乱）、外交（巴黎和会外交失败）、文化（西方思想传入）→提炼出巴黎和会中国外交失败；北洋军阀统治政治混乱；西方先进思想传入中国。 特点：根据材料“学生罢课”→提炼出青年学生发挥先锋作用；根据材料“工人罢工、商人罢市，广大人民群众声援北京学生”→提炼出群众性（参与阶层广泛）；根据材料“主要城市有22个，全国有200多个城市支持北京学生”→提炼出广泛性（参与的城市多）。 (2)小问详解： 变化：根据材料“最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。”→提炼出第一次：从工人大罢工到武装革命；根据材料“但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。”→提炼出第二次：从城市暴动到在农村进行工农武装割据。 (3)小问详解： 道路：根据材料“毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。”和教材内容可以提炼出农村包围城市，武装夺取政权。 试卷第1页，共3页 5 / 38 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $