专题7 平面向量(讲义)-2027版湖北省(技能高考)《数学二轮讲练测》
2026-10-08
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精品
内容正文:
编写说明:2027版湖北省(技能高考)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
湖北省技能高考《数学二轮讲练测》
专题7 平面向量
考查内容
考查详情
年份及题号
题型
分值
平面向量的线性运算
近5年未考
平面向量的内积
平面向量垂直与内积的关系
2023-27
填空
5
平面向量的坐标运算
平面向量共线的坐标判定
2026-20
单选
5
平面向量垂直的坐标判定
2025-20
单选
5
平面向量内积的坐标运算
2024-19
单选
5
平面向量内积、向量夹角的坐标计算
2022-29
填空
5
命题轨迹透视:
湖北技能高考平面向量板块整体命题稳定,单题分值固定为 5 分,题型以单项选择题、填空题为主。平面向量线性运算近 5 年未考查,不是命题热点;考查重心集中在平面向量坐标运算与平面向量内积两大模块。
坐标运算为高频考点,连续多年出题,考查方向覆盖三类:向量共线的坐标判定、向量垂直的坐标判定、向量内积坐标运算,多以单选题形式出现。向量内积相关考点可结合向量夹角综合命题,一般设置为填空题。
命题侧重坐标形式下向量关系判定与简单计算,偏向基础应用,不设置复杂综合模型。向量垂直是重要考查主线,既可以单独考查内积与垂直关系,也可融入坐标运算考题。备考重点应放在向量坐标运算公式、向量共线与垂直的坐标条件、向量内积与夹角公式,弱化向量线性运算难题训练。
复习备考应弱化线性运算难题,重点吃透向量坐标运算、共线与垂直坐标判定、内积及夹角公式,抓好单选、填空基础题型训练。
【考点1:向量的线性运算】
1.(2010·湖北·真题)若非零向量与满足,则与的关系一定是( )
A. 相等 B. 平行 C. 垂直 D. 相交
【考点】向量共线(平行)定理
【答案】B
【解析】根据向量共线定理:若存在实数,使得两个非零向量满足,则两向量一定平行(共线).
分情况讨论:
当时,,与任意向量平行,;
当时,与方向相同,;
当时,与方向方向相反,.
综上,本题选B.
2.(2009·湖北·真题)下列结论中正确的是( )
A. 两个模相等的向量是相等的向量 B. 两个方向相反的向量是相反向量
C. 两个平行向量的方向相同 D. 两个单位向量的模相等
【考点】向量、相等向量、相反向量、平行向量、单位向量
【答案】D
【解析】逐一分析各选项,结合向量基础定义判断:
A选项错误:相等向量必须同时满足模相等、方向相同,仅模相等的向量,方向可能不同,不是相等向量;
B选项错误:相反向量需要同时满足模相等、方向相反,仅方向相反、模长不相等的向量,不属于相反向量;
C选项错误:平行向量(共线向量)是方向相同或相反的非零向量,并非只局限于方向相同;
D选项正确:单位向量是模长等于的向量,所有单位向量的模恒为,模长一定相等.
综上,本题选D.
1. 向量的概念
向量:既有大小又有方向的量;数量只有大小没有方向.
模:向量的长度,记作;模是实数.
零向量:长度为 0,方向任意;单位向量:模长为 1.
相等向量:长度相等、方向相同;
平行(共线)向量:方向相同或相反,规定与任意向量平行.
2. 向量加法
三角形法则:首尾相连,由起点指向终点.
平行四边形法则:同起点,作邻边,对角线为和向量.
运算律:交换律;结合律;
3. 向量减法
,是的相反向量(模相等,方向相反).
三角形法则:同起点,差向量指向被减向量:.
4. 数乘向量
:仍是向量;
:与同向;:与反向;:.
运算律:;;
共线向量定理:向量与共线存在唯一实数,使.
1. 向量不能比较大小;向量的模可以比较大小.
2. 不能推出,模相等方向不一定相同.
3. 不是数0;书写向量必须带箭头,印刷体加粗.
4. 共线向量≠在同一直线上,平行向量就是共线向量.
5. ,差向量指向被减向量,容易写反.
6. 共线定理前提;若,时不唯一,若,时不存在.
7. ,仅当同向时等号成立.
【预测一:考查平面向量的概念】
1. 下列关于平面向量的说法中,正确的是( )
A.长度相等的两个向量一定是相等向量 B.方向相同或相反的两个向量叫做共线向量
C.零向量没有方向 D.平行向量的方向一定相同
2. 下列命题正确的是( )
A.单位向量均相等 B.任一向量与它的相反向量不相等
C.模为零的向量与任一向量平行 D.模相等的两个共线向量是相同的向量
3. 给出下列命题:
①若,则或;
②向量的模一定是正数;
③起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;
④向量与是共线向量,则四点必在同一直线上.
其中正确命题的序号是__________.
【预测二:考查向量的线性运算】
4. 在中,( )
A. B. C. D.
5. 在三角形中,为边上的中线,则( )
A. B. C. D.
6. 化简_________.
【答案、分析、详解】
1.【答案】B
【分析】本题考查平面向量基础概念:相等向量、共线(平行)向量、零向量定义.
相等向量:长度相等且方向相同;共线向量(平行向量):方向相同或相反的非零向量,规定零向量与任意向量共线;零向量方向任意.
【详解】A:相等向量需要同时满足长度相等、方向相同,只长度相等,方向不同时,不是相等向量,A 错误.
B:共线向量定义:方向相同或相反的两个非零向量叫做共线向量,规定零向量与任意向量共线,选项表述正确.
C:零向量方向任意,并不是没有方向,C 错误.
D:平行向量(共线向量)方向有两种情况:方向相同,或者方向相反,D 错误.
综上,选.
2.【答案】C
【分析】考查单位向量、相反向量、零向量、共线向量概念辨析.
单位向量:模长等于 1,方向不一定相同;零向量模为 0,规定零向量与任意向量平行;零向量的相反向量仍是自身.
【详解】A:单位向量的模都是,但是方向不一定相同,向量相等需要模和方向都相同,因此单位向量不一定相等,A 错误.
B:零向量的相反向量仍是零向量,此时零向量与它的相反向量相等,因此 “任一向量” 表述错误,B 错误.
C:模为零的向量是零向量,教材规定:零向量与任一向量平行,C 正确.
D:模相等的共线向量,方向有可能相反,例如和,模相等、共线,但不是相同向量,D 错误. 综上,选.
3.【答案】③
【分析】向量概念辨析:向量只看方向与模,与起点无关;共线向量指向量平行,不代表向量端点共线;零向量模为 0.
【详解】①:仅代表两个向量模长相等,方向可以任意,不一定是同向或者反向,故或不一定成立,①错误.
②:零向量的模等于,不是正数,因此向量的模不一定是正数,②错误.
③:相等向量只要求方向相同、模相等,与向量起点位置无关,起点不同,方向相同模相等依然是相等向量,③正确.
④:与是共线向量,只说明两个向量平行,线段与平行即可,四点不一定在同一条直线上,④错误.
所以正确命题序号:.
4.【答案】A
【分析】利用平行四边形向量性质与向量加减法法则化简.平行四边形中,.
【详解】四边形是平行四边形,,
, 综上,选.
5.【答案】C
【分析】向量线性运算;中线性质:,即,再用向量减法.
【详解】是边上的中线,,即.
由向量减法的三角形法则:,代入得:.
综上,选.
6.【答案】
【分析】向量线性运算,先去括号,再合并同类向量.
【详解】
.
【考点2:向量的内积】
1.(2023·湖北·真题)已知单位向量与的夹角为,则______.
【考点】向量内积的定义:(为两向量夹角)、单位向量模长、垂直向量的数量积为 0.
【答案】
【解析】由单位向量定义得:,;两向量夹角,;
代入数量积公式:.
2.(2011·湖北·真题)在中,若,,且,则_____.
【考点】平面向量数量积几何运算、三角形中向量夹角识别.
【答案】
【解析】向量与的夹角就是;已知,,;
代入数量积公式:.
1. 定义:,为两向量夹角,范围;结果是数量(实数),不是向量.
2. 重要推论:
垂直:(非零向量)
模长:;夹角余弦:
3. 运算律
交换律:;数乘:;分配律:
❗不满足结合律:
1. ⇒ 或其中一个向量为零向量,不要直接判定垂直.
2. 内积无消去律:不能推出.
3. 夹角误区:夹角必须起点重合,平移向量再找角;不要直接用向量坐标差当成夹角.
4. 区分:不等于;只有时等号成立.
5. 符号判断:锐角;钝角;反向延长线共线时也要排除().
【预测:考查向量的内积运算】
1. 已知向量,,且两向量夹角为,则( )
A. B. C. D.
2. 设向量,的夹角的余弦值为,且,,则( )
A. B. C. D.
3. 已知向量为单位向量,,则的夹角为( )
A. B. C. D.
4. 已知向量,的夹角为,,,则__________.
5. 已知向量,,均为单位向量,且,则和的夹角大小为__________.
【答案、分析、详解】
1.【答案】A
【分析】平面向量数量积公式:,为向量夹角.
【详解】向量数量积公式:,
已知,,,,代入:. 综上,选.
2.【答案】B
【分析】利用向量数量积分配律展开,结合公式、计算.
【详解】由向量数量积分配律展开:
代入已知条件,,:.
综上,选.
3.【答案】C
【分析】由向量垂直的性质:两向量垂直,则数量积等于 0;再结合单位向量模长,利用向量数量积公式求出夹角余弦值,进而得到夹角.
【详解】,
展开数量积:
是单位向量,,设夹角为:,
,即,,. 故选 C.
4.【答案】
【分析】求向量模,利用公式:,先平方展开,再开根号.
【详解】对向量模平方:
.
代入,,,得
.
.
5.【答案】(或)
【分析】单位向量模长为 1;等式两边平方,利用数量积公式求夹角,向量夹角范围.
【详解】均为单位向量,.
已知,等式两边同时取模平方:,,
即
代入模长:,解得
向量夹角,满足的角. 故答案:(或).
【考点3:向量的坐标运算】
1.(2026·湖北·真题)若向量 ,, 与 共线,则 的值为( )
A. 3 B. C. 5 D.
【考点】平面向量共线的坐标判定:
【答案】B
【解析】若 ,,两向量共线满足:
代入坐标得:,解得 ,本题选 B.
2.(2025·湖北·真题)已知向量 ,,若 ,则实数 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【考点】平面向量垂直的坐标判定:
【答案】B
【解析】根据平面向量垂直的坐标充要条件,两向量垂直则数量积为0.
代入坐标计算数量积:
由 得:,解得 .
3.(2024年湖北省技能高考第19题)已知 ,,则 ( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
【考点】平面向量数量积坐标运算公式:
【答案】C
【解析】直接代入数量积坐标运算公式:.
4.(2022·湖北·真题)已知 ,,则(1) ;(2) .
【考点】向量数量积运算、向量夹角公式
【答案】(1) ;(2)
【解析】(1) 数量积计算:;
(2) 求模长:,,
代入向量夹角公式,得 ,由向量夹角范围 ,得 .
设,
加减:;数乘:;数量积:
模长:
两点向量:若,则(终点减起点)
平行:
垂直:
1. 一定是终点坐标减起点,不要写反.
2. 数量积结果是实数,不是向量,不能写.
3. 平行条件:,不要记成.
4. 垂直条件:坐标相乘相加等于 0,不要混淆平行公式.
5. ,开根号才是模.
6. 区分向量坐标与点的坐标:点≠向量,只有原点出发向量才相同.
【预测:考查向量的坐标运算】
1. 若,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知平面向量,,则( )
A. B. C. D.
3. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
4. 已知平面向量,,若,则( )
A. B. C. D.
5. 设向量,,则与平行的向量可以是( )
A. B. C. D.
6. 设向量,,. 若,则( )
A. B. C. D.
7. 已知向量,,则( )
A. B. C. D.
8. 已知向量与的方向相同,,,则( )
A. B. C. D.
9. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
10. 已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案、分析、详解】
1.【答案】D
【分析】利用向量减法的三角形法则:,坐标对应相减计算.
【详解】由向量减法:. 故选 D.
2.【答案】C
【分析】数乘向量,再对应坐标做减法运算.
【详解】. 故选 C.
3.【答案】B
【分析】两向量平行坐标公式:若平行,则.
【详解】. 故选 B.
4.【答案】A
【分析】向量垂直等价于数量积为 0:.
【详解】向量垂直,数量积为 0:
. 故选 A.
5.【答案】D
【分析】先算出的坐标,再利用平行判定检验选项.
【详解】,对应选项 C.
6.【答案】A
【分析】先求出坐标,垂直条件列方程求解.
【详解】
,则,即. 故选 A.
7.【答案】D
【分析】先求向量坐标,再用向量模长公式.
【详解】,.
故选 D.
8.【答案】C
【分析】同向向量;先求,求出.
【详解】,与同向,设.
. 故选 C.
9.【答案】B
【分析】向量平行求,再计算数量积.
【详解】:,
. 故选 B.
10.【答案】B
【分析】由解出坐标,再算数量积.
【详解】,. 故选 B.
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