第三章 第一节 土地资源-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册地理配套课件（人教版·新教材）

RJ 地 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第三章　中国的自然资源 第一节　土地资源 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1　总量大，种类全 1.总量大：我国陆地国土面积居世界　 　，土地资源总量　 　。但是，由于人口众多，我国人均土地资源远　 　世界人均水平。  低于　 丰富　 第三　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.种类全。 (1)　 　的土地资源：约占土地总面积的5/6，分为8种利用类型，为我国社会经济发展提供了　 　用地、 　 　用地和　 　用地等。  (2)　 　的土地资源：如沙漠、戈壁等。  难以利用　 生态　 建设　 农业　 可利用　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.我国土地资源的特点：人多地少。 (1)我国耕地　 　，人均耕地面积不到0.1公顷，约为世界人均水平的1/2。  (2)未来可用于开垦的土地数量　 　、质量　 　、开发难度大。 低　 少　 紧缺　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2　分布不均 4.分布特点：我国不同利用类型的土地资源分布不均， 　 　明显。 区域差异　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 分布 土地利用类型 干湿地区 地形类型 农业类型 东部地区 耕地 湿润、半 湿润区 　 　、低山丘陵  _　 　 　 _ 山区 林业 西部地区 草地 干旱、半干旱区 高原、山地 　 _ 牧业 种植业 平原　 林地　 5.分布地区。 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点3　合理利用每一寸土地 6.原则：对土地资源的合理利用要尊重自然规律，因地制宜地统筹安排各类用地，做到　 　、 _ 　、　 　、宜湿则湿、宜沙则沙等。  宜草则草　 则林　 宜林 宜耕则耕　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7.措施：我国针对农业用地、建设用地和生态用地，分别设定了开发和保护的边界。 (1)农业用地：保护耕地。严守　 　亿亩(即1.2亿公顷)耕地红线，其中，　 　农田不得擅自占用或者改变其用途。  (2)生态用地：保护生态用地。划定　 　保护红线，确保永久生态用地功能不降低、面积不减少、性质不改变。  (3)建设用地：规范城镇用地。划定　 　开发边界，防止城镇无序蔓延。 城镇　 生态　 永久基本　 18　 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识拓展 我国土地资源东西差异的原因 (1)西部非季风区：不利于森林发育和种植业的发展。 ①降水少→草地：高原山地，土地荒漠化严重。 ②气候干旱→难以利用的土地：沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川，自然环境恶劣。 (2)东部季风区：耕地资源丰富。 ①降水丰富→山区：水源充足，适宜森林发育。 ②雨热同期→平原：地势平坦，土层深厚，土壤肥沃。 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 易混辨析 注意区分地形类型与土地利用类型 　　我国地形包括山地、高原、盆地、平原和丘陵等，我国土地资源有耕地、林地、草地等多种利用类型。 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 图说地理 土地资源与耕地资源 　　土地资源并不仅仅是指耕地资源。耕地资源是土地资源的一种类型。耕地是我国最重要的土地资源。 自主预习 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1.根据材料和图1可知，我国土地资源的特点是( ) A.总量大，人均不足 B.类型多样，构成比例合理 C.总量小，人均不足 D.类型多样，分布不均 　 [教材改编]土地是人类赖以生存和发展的基础资源。下图为世界面积前六的国家人均土地面积示意图(2020年)(图1)和中国可利用的土地资源类型构成图(图2)。据此完成1~2题。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.根据图2可知，我国可利用的土地资源类型中，面积最大的是( ) A.草地 B.林地 C.湿地 D.园地 2 1 3 4 5 6 7 8 B 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.图中甲省级行政区适合发展的 农业部门是( ) A.种植业 B.林业 C.畜牧业 D.渔业 自2014年起，我国连续11年将全国土地日主题定为“节约集约用地　严守耕地红线”。读中国耕地、林地、草地分布示意图，回答3~5题。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.下列关于我国土地资源分布的说法，正确的是( ) A.各类土地资源分布较为均衡 B.林地主要分布在东南沿海地区 C.草地多分布在西部湿润的高原地区 D.耕地分布在东部平原和低山丘陵区 1 2 3 4 5 6 7 8 D 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.我国连续多年将“节约集约用地　严守耕地红线”作为全国土地日主题，主要是因为我国的耕地( ) A.总量和人均占有量都很大 B.在土地利用类型中占比最大 C.总量虽大，但人均占有量少 D.可供开垦的后备资源充足 1 2 3 4 5 6 7 8 C 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.下列信息不能从图中获取的是( ) A.荒山荒地逐渐增多 B.耕地面积逐渐减少 C.建设用地面积逐渐增加 D.林地面积逐渐减少 土地是人类赖以生存的自然资源，我国重视对土地资源的利用和保护。读某区域土地利用类型变化示意图，回答6~8题。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7.为实现该地区的可持续发展，应采取的措施是( ) A.平整山地，增加建设用地 B.毁林开荒，扩大耕地面积 C.合理规划建设用地，保护耕地 D.大量使用农药、化肥，提高粮食产量 1 2 3 4 5 6 7 8 C 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8.我国在土地利用方面采取了一系列重要措施。下列关于这些措施的说法，正确的是( ) A.我国划定的耕地红线是16亿亩， 永久基本农田可根据建设需要适 当调整用途 B.划定生态保护红线，主要目的是增加耕地面积 C.划定城镇开发边界，能有效防止城镇无序蔓延，合理规划城镇发展空间 D.保护生态用地对经济发展没有任何作用 1 2 3 4 5 6 7 8 C 基础巩固 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9.图中①②③三地适宜的建设方向是( ) A.鱼塘、果园、农田 B.农田、鱼塘、果园 C.果园、农田、鱼塘 D.农田、果园、鱼塘 江西吉安的千烟洲生态区因地制宜，统筹安排各类用地，由山顶至山谷依次划分为不同的功能区，形成“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷果鱼粮”的布局。读千烟洲土地利用示意图，回答9~11题。 C 9 10 11 12 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10.千烟洲土地利用模式适宜推广的区域是( ) A.平原地区 B.高原内部 C.盆地内部 D.低矮山地 9 10 11 12 D 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 11.千烟洲土地利用模式可以( ) ①提高土地利用率　②保护生物多样性　③有效防治病虫害　④循环利用，降低成本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9 10 11 12 B 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12 12.[核心素养·人地协调观]梯田是在丘陵山坡地带，沿等高线修筑而成的条状阶台式、波浪式断面农田。许多地方在梯田的田埂上栽种黄花草等植物，既加固了地埂，增加了收益，又提高了水土保持效果。近年来，我国多地出现了梯田大面积撂荒现象。请结合我国各省级行政区梯田撂荒面积比重示意图(图1)和梯田撂荒原因分析示意图(图2)，回答下列问题。 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (1)梯田一般修建在　 　(填地形类型)地区。在梯田的田埂上栽种黄花草等植物的主要作用是 _ 　。  (2)据图1判断，图中①②③④四个省级行政区中，梯田撂荒率最高的是　 　。  ③　 增加收益，提高水土保持效果　 加固地埂， 丘陵　 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)据图2分析，导致梯田撂荒的首要原因是 ；另外，较大的地势起伏导致机械化程度　 　(选填“高”或“低”)，也是重要的原因之一。  低　 劳动力缺乏 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (4)我国耕地面积19.29亿亩，其中超过1/4是梯田。试分析梯田大面积撂荒给我国带来的不利影响。 耕地面积缩减，粮食产量下降，威胁国家粮食安全；坡地失去梯田与作物防护，水土流失加剧，土壤肥力降低；山区地质稳定性变差，滑坡、泥石流等地质灾害多发；农田生态系统破坏，生物多样性减少；山区农业经济萎缩，不利于乡村经济与农业可持续发展。 能力提升 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第一节　土地资源 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $