第二章 第一节 第2课时 山脉纵横交错，构成地形骨架-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册地理配套课件（人教版·新教材）

RJ 地 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第二章　中国的自然环境 第一节　地形 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 走向 山脉 纵 向 山 脉 南北走向 贺兰山、六盘山、　 　山脉  东北—西南走向 西列 大兴安岭、太行山脉、　 　、雪峰山  中列 长白山脉、　 　山脉  东列 台湾山脉 武夷　 巫山　 横断　 知识点1　山脉纵横交错 1.我国主要的山脉。 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 走向 山脉 横 向 山 脉 东西走向 北列 天山山脉、　 　山脉、燕山  中列 　 　山脉、秦岭、大别山  南列 　 　  西北—东南走向 阿尔泰山脉、　 　山脉、小兴安岭、喀喇昆仑山脉  弧形山脉 　 　山脉、唐古拉山脉  南岭　 昆仑　 阴山　 喜马拉雅　 祁连　 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2　主要地形区 2.我国主要的地形区。 (1)四大高原：　 　高原、内蒙古高原、 高原、云贵高原。  (2)四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、　 　盆地、四川盆地。  (3)三大平原：　 　平原、华北平原、　 　平原。  (4)三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、　 　丘陵。  东南　 长江中下游　 东北　 柴达木　 黄土 青藏　 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 巧学助记 中国主要地形区 青藏高原有雪山， 远看是山近成川。 内蒙高原第二大， 一望无际地面坦。 黄土高原黄土松， 支离破碎多沟坎。 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 云贵高原峰岭众， 岩溶坝子到处看。 塔里准噶柴达木， 盆地内部戈壁滩， 四川盆地山岭环， 内有成都像把扇。 三大平原北向南， 东北华北长江岸。 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 方法指导 山脉与地形区的位置关系 山脉 西侧 地形区 东侧 地形区 大兴安岭 内蒙古高原 东北 平原 太行山脉 黄土高原 华北 平原 巫山 四川盆地 长江中下游平原 山脉 北侧地形区 南侧地形区 天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地 昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原 自主预习 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 读中国主要山脉的分布示意图，回答1~3题。 1.图中②③山脉分别是( ) A.阴山山脉、大兴安岭 B.秦岭、昆仑山脉 C.南岭、雪峰山 D.阿尔泰山脉、祁连山脉 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2.下列山脉均属于东西走向的是( ) A.①②③④ B.⑥⑦⑧⑨ C.②④⑧⑨ D.⑤⑥⑦⑧ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 3.⑩山脉东西两侧的地形区分别是( ) A.塔里木盆地、内蒙古高原 B.内蒙古高原、华北平原 C.东北平原、内蒙古高原 D.华北平原、黄土高原 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.[跨学科·语文]下列古诗词中提到的山脉与图中序号对应正确的是( ) A.独把象牙梳插鬓，昆仑山上月初明——① B.试登秦岭望秦川，遥忆青门春可怜——② C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山——③ D.祁连不断雪峰绵，西行一路少炊烟——④ 纵横分布的山脉构成了我国地形的骨架，高原、盆地、平原或丘陵镶嵌其中。读我国四个省级行政区轮廓简图及相关山脉示意图，回答4~5题。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.下列关于图示区域的叙述，正确的是( ) A.甲省级行政区主要位于青藏高原 B.②山脉是我国地势第一、二级阶梯的分界线 C.丙省级行政区主要位于黄土高原 D.④山脉是华北平原与云贵高原的分界线 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【解析】甲为甘肃省，主要位于地势第二级阶梯，跨内蒙古高原、黄土高原、河西走廊等区域，并不主要位于青藏高原，A项错误；②山脉是大兴安岭，是我国地势第二、三级阶梯的分界线，B项错误：丙是山西省，大部分地处黄土高原，C项正确；④山脉是秦岭，是黄土高原与四川盆地的分界线，D项错误。 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 6.图中序号与地形区对应正确的一组是( ) A.①——准噶尔盆地 B.②——华北平原 C.③——内蒙古高原 D.④——云贵高原 在地形“网格”中，镶嵌着以高原、盆地、平原或丘陵等地形类型为主的地形区。复杂多样的地形为我们提供了丰富多彩的自然景观。读我国部分山脉分布示意图，回答6~7题。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- C　 　 D A　　 B 7.图中④地形区的自然景观为( ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 8.秦直道四周的山脉中( ) A.①山脉呈南北走向 B.②山脉为大兴安岭 C.③山脉南侧是云贵高原 D.④山脉东侧是华北平原 　 [跨学科·历史]秦直道始建于公元前212年，是我国最早的一条“高速公路”。它南起云阳，北达九原郡，全长700余千米。读秦直道示意图，回答8~9题。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9.秦直道主要经过的地形区( ) A.湖泊众多，水田连片 B.地表起伏大，喀斯特地貌广布 C.千沟万壑，支离破碎 D.雪山连绵，冰川广布 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 基础巩固 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10.徐霞客游历地区主要位于我国( ) A.地势第二、三级阶梯 B.地势第一、二级阶梯 C.东北平原和内蒙古高原 D.青藏高原和华北平原 徐霞客是我国著名的地理学家和旅行家。他为后人留下的《徐霞客游记》是不可多得的地理学巨著。徐霞客一生志在四方，足迹遍及现在的21个省级行政区。读徐霞客旅行足迹示意图，回答10~11题。 A 10 11 12 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 11.徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带的地貌做了总结：“峭峰离立，分行竞颖。”这说明当地的地形特点是( ) A.远看成山，近看成川 B.地形崎岖，石灰岩广布 C.沟壑纵横，黄土广布 D.地表坦荡，一望无际 10 11 12 B 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 12.[核心素养·地理实践力][生活情境]同学们在学习了我国地形与地势的相关知识后，决定以小组为单位，开展以“走遍华夏大地，探秘多样地形”为主题的探究学习活动。下面是该小组的探究过程，请你与该小组一起完成探究。 探究主题　走遍华夏大地，探秘多样地形 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究材料 材料一　近年来，随着我国经济不断发展、居民生活水平持续提升，自驾休闲旅游愈发普及。东起上海黄浦区、西至西藏日喀则市友谊桥的318国道，更是广受旅行爱好者喜爱。整条国道全长5476千米，一路自驾可纵览祖国壮阔多样的山地、高原风光。 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 材料二　暑假期间，家住上海的小亮一家计划自驾出游，提前规划了a、b、c三条游览线路(如下图所示)。 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 探究任务 任务一：细读图，取信息 (1)图中a、b、c三条线路中，与318国道走向一致的是 　 　，到达太行山脉的是　 　。  c　 a　 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 任务二：作分析、辨差异 (2)假如小亮一家沿线路a旅游，他们将欣赏到A　 　高原牧草如茵、山巅白雪皑皑的优美景色；若沿线路b旅游，目的地位于我国地势的第　 　级阶梯，该阶梯地形以　 　和　 　为主；小亮的家乡地势低平、湖泊众多、河网稠密，位于我国地势第 　 　级阶梯；若沿线路c旅游，沿途依次经过 　 　平原和　 　平原。  华北　 长江中下游　 三　 盆地　 高原　 二　 青藏　 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 任务三：勤思考、助山区 (3)我国山区面积广大，对人们的生产生活有什么影响?请你为山区发展建言献策。 有利影响：为多种经营提供有利条件；山区资源丰富，可发展林业、牧业、旅游业、矿业等。 不利影响：山区地表崎岖，交通不便，耕地面积少，开发难度大。 建议：可以利用山区的景观发展特色旅游业，增加居民收入；可以利用山区丰富的林业资源，合理发展林业等。(合理即可) 能力提升 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第2课时　山脉纵横交错，构成地形骨架 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $