第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第 4 课 西汉与东汉 —— 统一多民族封建国家的巩固 教材子目： 1. 西汉的建立与 “文景之治” 2. 汉武帝的大一统 3. 东汉的兴衰 4. 两汉的文化 一、本课高考填空自测（全覆盖教材） 子目 1：西汉的建立与 “文景之治” 1. 公元前______年，刘邦建立汉朝，定都______，史称西汉。 2. 汉初社会状况：经济凋敝、人口锐减，汉初推行______治国思想，实行______政策。 3. 汉初政治制度：______并行制（既设郡县，又封诸侯王）。 4. 汉初隐患：诸侯王势力强大，威胁______。 5. 文景之治：轻徭薄赋、节俭、减刑、重视农业，出现西汉初期______局面。 子目 2：汉武帝的大一统（本课绝对核心） 1、 政治大一统 ①推恩令：提出，分割王国封地，削弱______势力，加强中央集权。 ②：剥夺有罪、无嗣王侯爵位。 ③设立______，监察地方官员和豪强（监察体系完善）。④完善______制，选拔官员。 2、思想大一统①采纳______建议，，独尊儒术。②儒学官方化、正统化，兴办，培养儒学人才。 3、经济大一统①改革币制，统一铸造______。②实行______、，垄断盐铁经营。③推行、算缗，打击富商大贾。 4、军事与疆域大一统①北击______，解除北方威胁。②派张骞两次出使______，开辟______。③设______管理西域，标志西域正式纳入中央版图。 子目 3：东汉的兴衰 1. 西汉灭亡：公元 9 年，______篡汉建 “新”。 2. 东汉建立：公元 25 年，______定都洛阳，史称东汉，出现______盛世。 3. 东汉中后期两大顽疾：①______专权；②______专权 → 朝政腐败、政局动荡。 4. 豪强地主势力膨胀，土地兼并严重。 5. 184 年，______起义，瓦解东汉统治。 6. 220 年，东汉灭亡，进入三国分立。 子目 4：两汉的文化 1. 史学：司马迁《》，中国第一部______通史；班固《》第一部断代史。 2. 文学：汉赋。 3. 科技：①西汉______造纸；东汉______改进造纸术。②《》奠定中医理论基础；《》中医临床经典。 4. 思想：两汉儒学______化、神学化。 填空答案 子目 1 1. 202；长安 2. 黄老无为；休养生息 3. 郡国 4. 中央集权 5. 政治清明、经济恢复 子目 2 1. 主父偃；诸侯王；酎金夺爵；刺史；察举2. 董仲舒；罢黜百家；太学3. 五铢钱；盐铁官营；均输平准；告缗4. 匈奴；西域；丝绸之路；西域都护 子目 3 1. 王莽2. 刘秀；光武中兴3. 外戚；宦官4. 黄巾5.220 子目 4 1. 史记；纪传体；汉书2. 最早；蔡伦3. 黄帝内经；伤寒杂病论4. 官方 二、本课【选择题高频考点】（高考必考、高频挖坑） 1. 汉初郡国并行制 · 不是刘邦独创，承袭秦制 + 复古分封 · 最大危害：王国问题、地方割据 · 解决：推恩令＋酎金夺爵 2. 黄老无为≠道家消极 · 汉初无为：少干预、轻徭薄赋、休养生息，是治国策略，不是躺平 3. 汉武帝思想易错 · “罢黜百家，独尊儒术”不是禁绝百家，只是儒学官方正统 · 汉代儒学：外儒内法、兼采道家（高考最爱考） 4. 刺史制度 · 刺史：位卑权重、监察地方，不掌行政军事 · 东汉后期刺史逐渐演变为地方军政长官，埋下割据隐患 5. 西域都护 · 公元前 60 年设立，新疆正式纳入中国版图（固定选择题答案） 6. 光武中兴 · 刘秀：加强尚书台、削弱三公、整顿吏治、释放奴婢 · 东汉初期高效集权，后期外戚宦官夺权 7. 东汉灭亡根本原因 · 豪强地主势力膨胀 + 专制皇权体制弊端，不是黄巾起义 · 黄巾起义是直接瓦解原因 8. 两汉科技必考区分 · 《黄帝内经》：理论基础 · 《伤寒杂病论》：临床治疗 · 西汉有纸、东汉蔡伦改进造纸（不是发明） 三、本课【材料题高频考点】（大题出题核心） 高频考点 1：汉初休养生息→文景之治的原因与影响 原因：秦暴政、战乱破坏、经济凋敝、吸取秦亡教训影响：经济恢复、社会稳定、为汉武帝大一统奠定物质基础 高频考点 2：汉武帝大一统措施（政治 / 思想 / 经济 / 军事四维必考） 高考材料题最爱：加强中央集权、巩固统一多民族国家 高频考点 3：汉代儒学演变 先秦儒学（仁、礼、民本）→汉代儒学（天人感应、君权神授、大一统、三纲五常）变化：神学化、官方化、制度化、服务皇权 高频考点 4：两汉边疆治理与民族交融 张骞通西域、丝绸之路、西域都护作用：拓宽疆域、促进中西交流、巩固统一多民族国家 高频考点 5：东汉衰败原因 豪强兼并、外戚宦官专权、政治腐败、阶级矛盾激化 四、本课【高考大题万能模板】 模板 1：汉武帝大一统（必考大题满分模板） 1. 政治大一统 ①推恩令、酎金夺爵：削弱诸侯国，解决王国问题②设立刺史：加强地方监察，强化中央控制③完善察举制：选拔人才，巩固统治基础 2. 思想大一统 ①罢黜百家、独尊儒术，确立儒学正统②兴办太学，儒学制度化、官方化，统一思想 3. 经济大一统 ①统一货币、盐铁官营、均输平准②打击富商豪强，加强国家经济控制，增加财政收入 4. 疆域大一统 ①北击匈奴，稳定北疆②通西域、设西域都护，开拓西北疆域③开辟丝绸之路，促进中外交流 总影响 极大加强中央集权，巩固统一多民族封建国家，奠定汉代强盛格局，深远影响后世治国模式。 模板 2：汉代儒学变化与影响（对比先秦儒学） 变化 1. 从民间学说变为官方正统思想 2. 增加君权神授、天人感应、大一统等神学内容 3. 服务君主专制中央集权 影响 积极：巩固国家统一、稳定社会秩序、塑造传统文化主流消极：思想专制，束缚思想自由 模板 3：汉初郡国并行制的利弊 利 汉初稳定局势、笼络功臣、巩固新生政权 弊 诸侯势力膨胀，割据一方，威胁中央集权，引发王国问题 模板 4：两汉治理边疆的历史意义 1. 疆域：拓展并巩固西北边疆，西域纳入版图 2. 民族：促进边疆与中原交融，推动统一多民族国家发展 3. 对外：开通丝绸之路，促进中外经济文化交流 4. 制度：开创边疆治理模式，为后世沿用 五、本课【高考历史论述题满分模版】 论题：汉代是统一多民族封建国家的巩固时期 论点 1：政治上，完善中央集权制度，解决地方割据隐患 汉初郡国并行带来王国问题，汉武帝通过推恩令、刺史制度等，大幅强化中央集权，完善封建国家治理体系。 论点 2：思想上，确立儒学正统，实现思想大一统 董仲舒改造儒学，适应君主专制需要，思想统一服务政治统一，巩固国家认同与文化认同。 论点 3：经济与边疆治理，夯实大一统国家根基 国家垄断关键经济领域、整顿经济秩序；开拓西域、稳定边疆，扩大国家疆域，促进民族交融。 总结 两汉通过制度革新、思想重构、边疆开拓，完成了从秦朝制度建立到汉代制度成熟的过渡，巩固了统一多民族封建国家格局。 六、本课一句话终极背诵（考前速记） 汉初无为休养生息，郡国并行埋隐患；武帝四策大一统，政治经济思想疆域全；东汉中兴后衰败，外戚宦官豪强乱；两汉文化定正统，丝路通疆固中华。 学科网（北京）股份有限公司 $