江苏宿迁市钟吾初级中学2026-2027学年第一学期八年级第一次学情自测物理试卷

2026-2027学年度初二年级第一学期第一次学情调研 物理试卷 本卷满分：100分 考试时间：100分钟 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1.下列属于光源的是 A.月克 B钻石 C.萤火虫 D.晶莹的露珠 2.手拨动吉他琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是 A,手指 B,吉他面板 C.琴弦 D.空气 3.如图，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花四搬。这一现象主 要说明 A.声音可以在水中传播 B.声音是由物体振动产生的 C.水可加快声音的传播速度 D.声音可以传递信息 4.雾炮车喷射出的水雾颗粒可以降低空气中的灰尘浓度，从而净化空气。雾炮车在工作 时，有时会形成“彩色光带”（如图所示）。下列选项与“彩色光带” 形成原理相同的是 日晷计时 射击瞄准 C 雨后彩虹D. 海手彩游戏 5.航天员在空间站外工作时，不能直接面对面交谈的原因是 A.太空中的噪声太大，无法听渭交谈声 B,太空中是真空环境，声音不能在真空中传播 C.声音在太空中传播的速度3×10m/s D.太空中航天员的声带无法振动发出声音 初一物：：”4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6、如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，以下说油错误的是 A.骨传导耳机利用了固体可以传声 B、长期佩戴耳机开大音量听音乐可能有损听力 C.人戴着耳机听音乐能根据声音的音色分辨不同的乐器 D.蓝牙耳机发出语音提示配对成功说明声音可以传递能量 7.配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是 A.改变声音的音调B,增大声音的响度C,减弱反射的回声D.使声音更加悦耳 8.很多汽车上装有倒车雷达。当汽车与障碍物的距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的报 警声，距障碍物越近，报瞥声越尖锐。“尖锐”是指 A.音调高 B.响度大 C.音色美 D.声速大 9.抖空竹是国家级非物质文化遗产之一，如图所示。当空竹转动时， 空气在气腔中流动，就会发出声音。越用力转动，声音就越洪亮。 声音变洪亮是因为改变了声音的 A.音调 B,响度 C.音色 D.传播速度 10.下列关于光线的说法中正确的是 A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.光线不是真实存在的 D.光线常用虚线表示 11.在跨学科实践活动中，小明用海绵、泡沫等材料贴在“隔音房”的“墙壁”上，达到 了很好的隔音效果。下列减弱噪声的方法与其相同的是 A.城市道路安装隔音屏障 B.舰载机引导员佩戴耳罩 C.学校附近禁止汽车鸣笛 D.摩托车排气管装消声器 12.如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作 时人站在旁边能听到“嗞嵫“的声音，下列说法正确的是 A.清洗眼镜时利用超声波传递能量B.超声波传播不需要介质 C.超声波的音调比较低 D.“嗞”声是超声波 初二物理试卷第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源A,让一束白光照向汽车， 发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现 A.黑色 B.红色 C.绿色 光源 D.白色 14.如图，小明同学在物理实验课上将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，然后在其后侧白 屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。根据你所学知识和小明观察到的实验现象， 判断下列说法中正确的是 太阳光 白屏1 A.在A处的光不能在真空中传播 B.在B处的光应是红光 B C.该实验可说明太阳光是由多种色光混合而成的 D,AB范围内的光的颜色应依次为红、橙、黄、绿、背、蓝、紫 15.某手机防窥膜通过限制屏幕可视角度实现防偷窥效果，其防窥结构层采用了做细百叶 窗技术，放大示意图如图甲所示：其光学原理如图乙所示，可视范围越小，防窥效果越 好。下列说法正确的是 可视范围 微细叶片 5ncs话 微细叶片 手机屏 手机屏幕 甲 之 A.两侧的人看不清屏幕内容是由于发生了光的色橄 B.适当减小傲细叶片的间距可以让防窥效果更好 C.适当降低微细叶片的高度可以让防窥效果更好 D,该手机防窥膜对各个方向都能有效防偷窥 初二物理试卷第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二.填空题（每空1分，共22分） 16.春日的公园，鸟语花香、绿柳成荫，“成荫”是由于光的 现象形成的。 17.我国已经建成多条“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符， 可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这 段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的 产生的，音乐声是通 过 传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的 (填写一个声音特性)不同。 光屏 吹气 小孔 棉签 吸首 第17题图 第18题图 第19题图 18.小华设计了如图所示的实验。在两端开口的圆简的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中 央贴一块小平面镜，将圆简插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时， 在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。实验时，小华对着圆简持续发出声音，会引起 橡皮膜和平面镜的振动，说明声音具有」 ,同时观察到光屏上的光斑变化成光圈， 当其他条件不变时，如果小华增大发出声音的响度，会观察到光屏上的光圈 （选 填“变大”、“变小”或“不变")。 19.如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声 音，这是模仿鸟发声的（填写一个声音的特性），拉动棉签可以改变声音的 一安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在 处减弱噪声。 20.昆虫是自然界中振翅最快的动物，蠓2s可以振翅4000次，它的振翅频率是▲ Hz,不考虑声音响度的因素，人耳▲（选填“能”或“不能”）听到蠓振翅的声 音。 21.如图所示为一种超声波雷达盲人拐杖。该声波的频率范围是高于Hz。某人持 该拐杖遇到障碍物时，雷达发出的超声波从发射至接收到信号经历的时间为4×103s, 则该雷达拐杖到障碍物的距离为约▲m。 初二物理试卷第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 球 第21题图 第22题图 22.如图甲所示，小张同学学习了声音的知识后，用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。他 用硬纸盒作为共鸣箱，除了可以固定橡皮筋外，还能增大▲（填写一个声音特性）。 小张又将7根长度不同、粗细相同的大吸管底部封口，并成一排做成一个“吸管琴”， 如图乙所示。当用嘴对吸管口吹气时，发声体是吸管内的 ,声音的音调从左至 右逐渐 (选填“升高”“降低”或“不变")。， 23.小红通过电视观看有关超级月全食的新闻，她画了月食示意图（如图甲所示），此时 月亮在▲（选填“A”、“B”、“C”或“D”)处。如图乙是某款无人机点阵屏采 用全彩LED灯，该灯是由红、 、蓝三原色灯通过调节亮度实现多色彩显示的。 A BOC"D T0红外传感器 地球 太阳 点阵屏 甲 24.如图甲所示，将话筒接在计算机的输入端，将三种声音输入，已知发出声音的时间相 同，计算机的屏幕上分别出现如图乙所示的三种波形，根据波形分析：（均选填“频率” “振幅”“音调”“响度”或“音色”) B 甲 乙 (1)A和B相比，A振动的 高，所以 高。 (2)C和A相比，C的 小，所以 小。 初二物理试卷第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三.作图题（每小题2分，共4分） 25.圭表通过直立于地面的杆，记录正午时彩子长短变化来确定季节的变化，在图中画出 表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 太阳 ☑南（午） 冬至线立春春分立型夏至线 立各秋分 第25题图 第26题图 26.将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰的像，请在 图中确定成像仪上小孔O的位置，并完成成像光路图。 四.实验探究题（每空2分，共44分） 27.在探究“声音的产生与传播的条件”时： (1)小华将手机A的“背景灯光提示”功能和“来电铃声” 功能打开后，悬挂在密闭的玻璃罩中，用手机B呼叫手机 A,如图所示。用抽气简将广口瓶中的空气抽出。抽气一 段时间后小华发现听到的手机A声音没有明显变化，造成 接抽气机← 这一现象可能原因是▲： A.闹铃声音的响度太大 B.闹铃声音的频率太高 C,未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不足够长 (2)调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小华发现)光一直闪烁.听到的手 机声音越来越小，音调▲（选填“升高”、“降低”或“不变”）；现有的抽气 设备难以将玻璃罩抽成真空，可通过 法得出实验结论： 能在真空 中传播，不能在真空中传播。 28.小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验 进行探究。 ①先搜集各种材料和工具，有木板、毛巾、不同厚度的丝绸、鞋盒、音叉、闹钟： ②将声源放入鞋盒，在鞋盒四周铺上木板，盖上盒盖，一边听声音，一边向后退，直 初二物理试卷第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 至听不见声音，然后测量此时人到鞋盒的距离。 ③换用不同的材料，重复以上实验，得到下表的数据，回答问题： 次数 2 3 4 5 材料 3mm厚木板 2mm厚丝绸 3mm厚丝绸 4mm厚丝绸 3mm厚毛巾 听不见声音的距离/m 3.5 2.3 1.9 1.5 1.7 (1)本实验中适合做声源的是 人搜集的材料和工具中选取)，小华设计的实 验是通过▲。来反映材料的隔音性能。 (2)通过1、3、5三次实验可知，厚度相同时，隔音性能与材料有关，如果换成4mm 厚毛巾进行实验，听不见声音的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”) 1.5m。 29.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多 因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关： 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关： 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与弦的横碱面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表所示： 编号 A B D E 琴弦的材料 钢丝 尼龙丝 琴弦的长度/cm 20 40 30 40 琴弦的横截面积/mm 0.3 0.5 0.5 0.5 (1)为了验证猜想一，应选用编号为▲ 的两根琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想二，应选用编号为▲的两根琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，表中数据①应 为▲一。 (4)本实验所用的科学探究方法是▲ 初二物理试卷第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 30.中华文化源远流长，公元4世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图 甲所示，为进一步探究小孔成像的特点，妍妍制作了小孔成像观察仪，如图乙所示。 光屏 插入 A B 方向 7 易拉罐 圆筒 甲 丙 (1)妍妍在制作过程中，把小孔戬成圆形，再把制作好的圆简插入易拉罐中，圆简 的▲（选填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成 像观察仪观察彩色钟面时，所成的像是 .(选填“彩色”或“黑白”)的 (选填“实像”或“虚像”)。 (2)妍妍移动圆简位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)。它又遮住半个小孔的位置，半透明膜上呈现出的像比原 来的▲。，选填“亮些”或“暗些”)。妍妍又将图中小圆孔改成了小方孔，则 半透明薄膜上所成的像的形状▲一填“会”或“不会”)改变： (3)若用LED光源替代彩色钟面来研究小孔成像的性质，下列最合适的是▲ A.C形 B.T形 C.X形D.P形 (4)如图丙所示，夏天树荫下圆形的光斑是、（选填“太阳”或“树叶间的空 隙”)的像。 (5)如图丁所示，妍妍想通过A、B两张纸片上的小孔看见 烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上， 此时从小孔中看见的 （选填“是”或“不是”) 烛焰通过小孔成的像。 初二物理试卷第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP