4.11阿拉伯帝国课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

课堂导入 01 观看视频，了解麦加的朝觐。 同学们请看这座宏伟的古罗马竞技场，它气势恢宏、历经千年依旧屹立。它不仅是古罗马建筑的经典代表，更是罗马强盛国力的直观见证。 第11课 法 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 阿拉伯帝国 非洲 亚洲 欧洲 里海 黑海 地中海 红海 阿拉伯海 阿拉伯半岛 交通便利；商业相对发达；半岛上农产品很少，人民主要以游牧业、经商为主。 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 1.地理环境 结合地图和已学知识，说说阿拉伯半岛的地理位置及自然环境。 地理位置 位于亚洲西南部，东临波斯湾，西端隔红海与非洲大陆相邻。（五海三洲之地） 自然环境 热带沙漠气候为主， 炎热干燥少雨 这样的环境对阿拉伯有何影响？ 社会困境 ①部落混战，战争不断②商路受阻，经济社会矛盾日趋尖锐。 思想困境 多神崇拜，思想混乱 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 2.背景 6世纪的阿拉伯人面临怎样的社会状况？心愿是什么？ 材料1：半岛内部，阿拉伯人氏族部落之间因水源、牧场与牲畜的争夺和血亲复仇而引起的冲突不断发生。 ——孟光林《世界中世纪史》 材料3：各个部落，各奉自己的保护神。没有一个神灵，是全体阿拉伯人所共同崇拜的。他们崇拜圣石、泉水、树木以及各类自然物象。——希提《阿拉伯通史》 材料2：半岛外部，波斯帝国和拜占庭帝国两个大国为了争夺也门叙利亚的商道，进行了大规模的战争。结果，阿拉伯半岛西南地区遭受了严重破坏。 ——马克奎《世界文明史》 渴望和平统一 神啊， 救救我吧！ 皇帝本人染疫但很快康复，而负责修订《罗马民法大全》的法学家特里波尼亚努斯却病死了。 穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。 610年“高贵之夜”希拉山洞修行得到安拉感召 穆罕默德受到天使吉卜利勒启示 　　亲眼目睹阿拉伯人痛苦的穆罕默德决定尝试利用宗教将分散的阿拉伯结合在一起—— 穆罕默德得到启示后写成《古兰经》 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 3.创立伊斯兰教 时间 创始人 发源地 教徒 穆罕默德（先知） 7世纪初 阿拉伯半岛（麦加） 穆斯林（顺从者） 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 根据教材，概括伊斯兰教的相关知识点。 3.创立伊斯兰教 自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从真主安拉的人死后可以进入天堂。全体穆斯林不分部落，互为兄弟姐妹。 伊斯兰教圣地①麦加 伊斯兰教节日 伊斯兰教的 经典《古兰经》 清真寺 7世纪初 622年 630年 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 阅读教材，梳理阿拉伯半岛走向统一的历程。 4.半岛统一进程 麦加传教 遭到当地传统势力的反对 传教受阻 迁居麦地那 建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生。 穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 政教合一 占领麦加 此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 皇帝本人染疫但很快康复，而负责修订《罗马民法大全》的法学家特里波尼亚努斯却病死了。 知识拓展 麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。 麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。 麦加被誉为“诸城之母” 耶路撒冷，踏巨石骑马升天，接受天启，黎明重返麦加。 麦地那的库巴清真寺 耶路撒冷老城圆顶清真寺 伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路撒冷 信仰伊斯兰教者，即世界穆斯林人口达到了19亿（2020年），这意味着全球有近24%的人信仰伊斯兰教。 一、阿拉伯半岛的统一 探究新知 02 宗教  佛教 基督教 伊斯兰教 创始时间       创始人       发源地       核心教义 众生平等 忍耐顺从 宣扬忍受苦难 死后升入天堂 独尊安拉 忍耐行善 共同点 穆罕默德 耶稣 释迦牟尼 公元前6世纪 1世纪 7世纪初 古代印度 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛（麦加城） ①都诞生于亚洲； ②都宣扬忍耐顺从； ③都成为统治工具；④都对世界文化产生深远影响； 【探究】对比世界三大宗教信息，有何共同点？ 穆罕默德逝世后，他的继承者（穆罕默德继承者称哈里发）继续扩张—— 二、阿拉伯帝国的兴衰 10 观看视频，了解阿拉伯帝国的扩张。 同学们请看这座宏伟的古罗马竞技场，它气势恢宏、历经千年依旧屹立。它不仅是古罗马建筑的经典代表，更是罗马强盛国力的直观见证。 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 1.帝国的扩张 大唐帝国与阿拉伯帝国的唯一一次正面交锋 高仙芝 怛罗斯之战，最终以大唐的战败而告终。此战以后，阿拉伯控制了中亚大部分地区。 怛dá罗斯之战 占领叙利亚 向东征服两河流域伊朗高原 征服阿富汗 印度西北部 攻克埃及 横扫北非 占领 西班牙 向北到达黑海地区 结合地图叙述阿拉伯帝国对外扩张的路径。 1.帝国的扩张 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 阿拉伯帝国示意图 东至印度河 西临大西洋 北达黑海 南抵阿拉伯海 东至印度河 西临大西洋 北达黑海 南抵阿拉伯海 亚 非 欧 疆域 8世纪中期，帝国横跨亚、非、欧三洲，是当时世界上疆域最大的国家之一。 读地图 说说8世纪时阿拉伯帝国的范围。 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 ▶【历史纵横】我们学过哪些地跨欧亚非三洲的帝国？ 罗马帝国 亚历山大帝国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 2.帝国的统治 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 政治上： 阿拉伯帝国如何统治辽阔的疆域？其政治体制有何特点？ 政权 哈里发 军权 神权 税收权 宗教权 军政权 政治特点：政教合一 帝国元首 宗教领袖 继续沿袭政教合一的传统 “一手拿古兰经，一手执剑” 宗教领袖+政治领袖 (帝国扩张过程中）凡是直接皈依伊斯兰教的，可以享受穆斯林的待遇，可以免除人丁税、土地税。既不皈依伊斯兰教也不立约投降，这种情况下才进行武力讨伐。 —吴于廑、齐世荣《世界史》 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 ①宗教：随着疆域扩张，伊斯兰教向外广泛传播； ②语言：阿拉伯语成为帝国官方语言。 2.帝国的统治 帝国扩张，带来了哪些影响？ 印度泰姬陵 开罗清真寺 文化上： 帝国将阿拉伯语定为官方语言，打破了地域和部落的语言隔阂，促进了政令传达、商业往来和文化传播。 农业、畜牧业是最主要的生产部门，园艺业、手工业也占据重要地位。 积极参与远途商业贸易活动，他们的身影出现在世界多地。 大马士革、巴格达、开罗等商贸繁荣，是东西方文化交流、融合的中心。 2.阿拉伯帝国的兴衰 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 2.帝国的统治 阿拉伯帝国进入鼎盛时期后,呈现出怎样的发展面貌？ 两河流域 尼罗河流域 阿拉伯人占领了两河流域、尼罗河流域等传统农业区，这些地区发达的灌溉农业和手工业，为帝国提供了稳定的粮食和财富来源。 阿拉伯商人活跃于陆上丝绸之路和海上香料之路，足迹遍及东南亚、中国（如泉州、广州）、东非（蒙巴萨、基尔瓦）和欧洲‌‌ 经济上： 想一想 阿拉伯帝国的经济有什么特点？ ？ 农牧为本，手工业发达，商贸繁荣，依托地理优势，是东西方商贸枢纽。 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 材料研读 （大食国）出驼马，大于诸国。兵刃劲利。其俗勇于战斗...... 土多沙石，不堪耕种...... ——《旧唐书·大食传》 阅读材料，说说古代中国人对阿拉伯帝国有哪些认识? 古代中国人称阿拉伯帝国为"大食国"，认为它疆域广阔、盛产驼马、兵器精良锐利，民风骁勇善战;阿拉伯半岛多沙石、不适宜耕种。反映了唐代中国对阿拉伯帝国的地理、军事与社会风貌已有初步认识，也体现了当时东西方之间的文明交往。 从9世纪中叶起，阿拉伯帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 相关史事 1258年，阿拉伯帝国灭亡。 二、阿拉伯帝国的兴衰 探究新知 02 3.帝国的灭亡 1099年十字军东侵占领耶路撒冷 阿拉伯帝国遇到了哪些问题，什么时候走向灭亡的？ 一个游牧民族起家的帝国被另一个游牧民族灭掉了！ 蒙古大军围攻巴格达 设计说明：相关史事，指导学生找到阿拉伯帝国走向衰亡的原因，灭亡标志 1.繁荣的原因 三、阿拉伯文化 探究新知 02 阅读材料，结合课本归纳阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 智慧宫中的学者们 智慧宫中的翻译者 材料1：人最美的装饰是知识。 ——古代阿拉伯人格言 学问虽远在中国，亦当求之。 ——穆罕默德 材料2：哈里发曾派著名学者……向拜占庭皇帝索取希腊古典著作，他还让学者这些著作译成阿拉伯文，并以与译稿同等重量的黄金酬劳翻译的学者。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》 材料3：帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》 ③国家统一，经济繁荣 ①统治者重视知识 ②吸收、消化外来文化 领域 成就 文学 建筑 纹饰 书法 绘画 医学 数学 阿拉伯数字 《一千零一夜》（《天方夜谭》） 清真寺 复杂细致，强调整齐 描绘日常生活场景，重视写实 《医学集成》和《医典》 2.文化成就 三、阿拉伯文化 探究新知 02 阅读课本，归纳阿拉伯帝国的文化成就。 《一千零一夜》是阿拉伯帝国时期汇编整理的民间故事集。《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》等是其中的名篇，是阿拉伯文学的瑰宝。 麦加清真寺 巴基斯坦清真寺 开罗清真寺 克尔白古庙 1192年纳斯赫体 工整易读，装饰是金箔边框、圆形章饰，典型巴格达宫廷风格。 13世纪阿拉伯绘画，描绘古代阿拉伯民众乡村日常生活。 被译为拉丁文的《医典》 《医学集成》的 阿拉伯 -拉丁双语对照抄本 在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。……许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，给以后西欧的文艺复兴运动带来很大影响。 ——孙秉莹等主编《世界通史纲要》 中国 印度 阿拉伯人 欧洲 丝绸、造纸术、指南针、火药 棉花、食糖、数字符号系统 公历、基督教 阿拉伯数字 三、阿拉伯文化 探究新知 02 3.文化贡献 阿拉伯人在东西方文化交流中发挥了什么作用？ 作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，在东西方文化交流中发挥作用。 可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现…… —英国学者罗伯特·布雷福特 阿拉伯帝国 伊斯兰教 促进 阿拉伯半岛统一 阿拉伯文化 时间：7世纪 创立者：穆罕默德 教徒：穆斯林 阿拉伯帝国 推动传播 促进 7世纪建立 8世纪中期地跨亚欧非 特点：政教合一 成就：文学、数学、医学 评价：沟通东西方文化，为世界文化的发展作出卓越 贡献。 （7世纪-13世纪） 课堂小结 03 23 课后活动 2.结合地图和中国史内容，说说8世纪中期，阿拉伯商人从巴格达出发前往中国的路线。 8纪中期阿拉伯人商业活动示意图 巴格达 陆上丝绸之路： 巴格达→经波斯→经中亚地区→中国西域地区→过河西走廊到达长安。 海上丝绸之路： 巴格达→沿波斯湾南下进入阿拉伯海→经印度洋、马六甲海峡进入南海→抵达广州、泉州等港口。 阿拉伯商人从巴格达出发前往中国，主要有两条路线： 24 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 $