内容正文:
文昌中学2027届初三年级摸底考试化学科测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分42分)
1. 下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用,其中涉及化学变化的是( )
A. 造纸:破布捣烂 B. 印刷:活字排版 C. 火药:烟花燃放 D. 司南:航海导向
2. 第一次通过定量实验明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )
A. B. C. D.
拉瓦锡 舍勒 门捷列夫 道尔顿
3.下列描述物质的性质属于物理性质的是( )
A.“铜绿”受热易分解 B. “铜绿”中加入稀盐酸有大量气泡产生
C. 金属镁是银白色固体 D. 金属镁可与空气的氧气反应
4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 ( )
A. 铜丝作导线 B. 液氮用于冷冻手术治疗
C. 炒菜用的铁锅 D. 天然气作燃料
5.实验室进行探究“铁丝在氧气中燃烧”实验时,图中不涉及的安全提示图标是 ( )
A.护目镜 B.用电 C.热烫 D.明火
6.下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.加热液体 C.点燃酒精灯 D.闻气味
7.下列元素符号与名称的书写都正确的是( )
A.镁—mg B.氧—O C.氯— CL D.钠—Ne
8.下列有关在实验室中化学药品的取用及实验安全处理的说法正确的是( )
A.燃着的酒精灯打翻着火可用干的毛巾扑火
B.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖
C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D.具有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称量
9.下列物质,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A. 海水 氧化镁 B.氧气 75%的酒精
C. 牛奶 洁净的空气 D.二氧化碳 冰水
10.下列化学反应中,是氧化反应而不是化合反应的是( )
A. 氢气+氧气水 B. 一氧化碳+氧气二氧化碳
C. 过氧化氢水+氧气 D. 石蜡+氧气二氧化碳+水
11.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生无色气味的气体
B. 铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的固体
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量
D. 木炭在氧气中燃烧,发出黄白光,放出热量,产生二氧化碳气体
12.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A. 氦气化学性质不活泼———作焊接金属的保护气
B. 氧气能支持燃烧———作火箭发射的助燃剂
C. 氧气密度比空气大———实验室可用排水法收集氧气
D. 稀有气体通电时发出不同颜色的光———可作霓虹灯的电光源
13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是( )
A.它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,还有固体
B.由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器
C.实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂
D.为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
14.一个充满空气的集气瓶,现要除去其中的氧气,又不增加其他气体成分,可选用的可燃物是( )
A.木炭 B.铁丝 C.红磷 D.硫粉
二、填空题(每空2分,共30分)
15.(8分)化学与我们的生活有着密切的联系,现有①氮气②氧气③金刚石④石墨 请选择适当物质填空(填序号)。
(1)可供给病人医疗急救的是_______; (2)可充入食品包装袋中作防腐的是______;
(3)可用作铅笔芯的是______; (4)可作为切割大理石的是______。
16.(6分)我们的生活离不开空气,空气是一种非常宝贵的资源。请按要求填空:
(1)空气中的氮气的体积分数约为 %
(2)铁生锈氧化、食物腐烂氧化是因为空气中有 ;(填化学式)
(3)饼干放在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有 ;(填化学式)
17.(10分)实验室利用红磷在空气中燃烧测定空气中氧气的体积分数实验中,并用传感器记录集气瓶中气压随时间变化的装置如下图所示。
图1
图2
图3
图4
(1)图1中红磷在空气中燃烧的符号表达式是: 。
(2)图1装置中,如果实验结果偏小,可能的原因有 答一点即可。
(3)图2装置中,若白磷量充足,活塞最终停在刻度线___________(填序号)。
A. 1处 B. 4处 C. 5处 D. 2处
(4)图3装置比图1装置的优点是 。
(5)图4中BC段气压变化的原因是 。
18.(6分)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、微溶于水,易燃的气体。点燃乙炔,其燃烧时火焰温度很高(>3000℃),用于气焊和气割,产生二氧化碳和水,其火焰称为氧炔焰。
(1)乙炔的物理性质有: 。(写一点)
(2)乙炔的化学性质: 。(写一点)
(3)乙炔燃烧的文字表达式为:________________________________。
三、简答题(每空2分,共8分)
19.(4分)给试管里的固体加热时,哪些不当操作可能导致试管炸裂?(答出两点即可)
(1)
(2) 。
20.(4分)小明用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气浓度随时间变化曲线如图所示:
(1)b点时红磷熄灭,c点时白磷熄灭,根据曲线分析,红磷与白磷相比,哪个消耗氧气的能力更强,并说明其判断的依据是 。
(2)实验结束后,小明得出结论,只要有氧气参加,红磷和白磷就能继续燃烧,请根据曲线分析该结论是否正确,并说明理由。
四、实验题(每空2分,共20分)
21.(12分)如图是实验室中常用的化学仪器,请按要求回答下列问题。
(1) 小明同学要在实验室中做加热碳酸铵固体的实验,需要的仪器有:试管、 、
(填仪器名称)。
(2)小明同学要从试剂瓶中取用20mL液体,需要使用的仪器有 、 (填仪器名称),量取液体时视线应该与 保持水平相切,如果他取液体时仰视读数,最终量取的液体实际体积 (填“大于”“小于”或“等于”)20mL。
22.(8分)对比是化学学科中的重要研究方法,根据下图的三个实验,回答下列问题。
(1)实验一,分别向两瓶相同体积的呼出气体和空气中加入相同滴数、同种饱和澄清石灰水,振荡,可验证两瓶气体中的___________含量不同; 实验中观察到的现象是 。
(2)实验二,物质分别在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同原因是 。
(3)实验二与实验三燃烧实验时,集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。其中实验二中硫在氧气中燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是__________________ 。
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文昌中学2027届初三年级摸底考试化学科测试题 选择题完整答案
1. C
烟花燃烧有新物质生成,属于化学变化;其余都是物理变化。
2. A
拉瓦锡通过定量实验得出空气由氧气和氮气组成。
3. C
银白色固体,是颜色状态,属于物理性质;其余都是化学性质。
4. D
天然气作燃料利用可燃性(化学性质);A导电性、B液氮制冷、C铁锅导热都是物理性质。
5. B
铁丝燃烧实验,不需要用电警示图标;需要护目镜、防热烫、明火标识。
6. A
A倾倒液体瓶塞应倒放;B.液体体积体积超过1/3; C不能用一盏酒精灯点燃另一盏;D闻气味不能直接凑瓶口。
7. B
8. D
A酒精着火不能用干毛巾,要用湿抹布盖灭;B实验室严禁品尝药品;C剩余药品不能放回原瓶。
9. B
氧气是纯净物,75%酒精是混合物。
10. D
石蜡+氧气 二氧化碳+水,是氧化反应,生成物两种,不是化合反应。
11. B
A硫在空气中是淡蓝色火焰;C红磷产生白烟,不是烟雾;D木炭燃烧“产生二氧化碳”属于结论,不是现象。
12. C
排水法收集氧气,利用氧气不易溶于水,不是密度。
13. D
可燃物应该缓慢伸入集气瓶,不能迅速伸到底部,防止氧气受热逸出。
14. C
红磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧化二磷,不增加气体;木炭、硫燃烧生成气体;铁丝在空气中不能燃烧。
二、填空题(每空2分,共30分)
15
(1)②(2)①(3)④(4)③
16(1)78(2)O2(3)H2O
17(1)P + O2 P2O5
(2)红磷的量不足(或装置漏气、没有冷却到室温就打开弹簧夹,答一点即可)
(3)B
(4)装置始终密闭(1分),更环保,实验测量结果更准确(1分)
(5)红磷燃烧放热(1分),使集气瓶内温度升高,压强变大(1分)
18(1)无色(或无味、微溶于水、气体,写一点)
(2)可燃性(易燃)
(3)乙炔 + 氧气 二氧化碳 + 水
三、简答题(每空2分,共8分)
19(1) 加热前试管外壁有水 (2) 固体加热时试管口没有略向下倾斜
(或加热时试管接触酒精灯灯芯、没有预热就直接加热,答两点即可)
20(1)白磷(1分);白磷熄灭时剩余氧气浓度为5.1%,比红磷熄灭时的8.3%更低,即白磷消耗氧气更多(1分)
(2)不正确(1分);当氧气浓度过低时,即使还有氧气,可燃物也不能继续燃烧 (1分)
四、实验题(每空2分,共20分)
21(1)铁架台、酒精灯
(2)量筒、胶头滴管;液体凹液面的最低处;大于
22(1)二氧化碳;呼出气体中的澄清石灰水变浑浊(1分),空气中的澄清石灰水无明显变化(1分)
(2)氧气的浓度不同
(3)吸收生成的二氧化硫(1分),防止污染空气(1分)
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