9.《复活（节选）》教学设计 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

破“心狱”，方“复活” ——《复活》教学设计 学习目标 1. 细读文本场景与细节，看清沙俄社会的有形囚笼，读懂玛丝洛娃、聂赫留朵夫深陷的内心 “心狱”，把握人物灵魂的矛盾与挣扎。 2. 结合小说不同结局，探究“复活”的精神内涵，辩证看待道德自我完善的力量与局限，建立文学与现实的思考联结。 学习重难点 1. 细读文本场景与细节，看清沙俄社会的有形囚笼，读懂玛丝洛娃、聂赫留朵夫深陷的内心 “心狱”，把握人物灵魂的矛盾与挣扎。 2. 结合小说不同结局，探究“复活”的精神内涵，辩证看待道德自我完善的力量与局限，建立文学与现实的思考联结。 【教学环节】 任务一：识心狱—— 看见有形牢狱：社会制造的囚笼 任务二：察心狱—— 洞悉无形牢狱：灵魂深陷的困局 任务三：破心狱—— 求索突围之路：何为真正的复活 教学过程： 任务一：识“心狱”——看见有形牢狱：社会制造的囚笼 活动1：结合法庭、监狱场景，思考：为什么说法庭监狱是“有罪者逍遥，无罪者被困”的颠倒围城？折射怎样的社会本质？ （一）监狱对话 片段一：囚犯与狱警对话 6.“你别跟我啰唆了。”他旁边那个衣衫褴褛的男人叫道。 7.“你到底拿过没有?” 8.“对你说，人都快死了，你还要什么?”对面有一个人嚷道。 ——狱警对囚犯的压榨和掠夺。至死方休。（狱警的贪婪） 13.“对你说：你去管闲事干什么……”这边有人喝道。 14.“老天爷在上，我连知道也不知道。”那边有个女犯大声说。 ——无辜被捕入狱（生活的不安全感---时代荒谬黑暗） 片段二：玛聂对话 48.我当然没有罪。我又不是小偷，又不是强盗。这儿大家都说，一切全在于律师（代表良知和正义的都在弄权腐化）。她继续说，大家都说该上诉，可是得花很多钱......——官僚私法腐败。 57.当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走了——狱警长腐败。 ——社会堕落：官僚腐败，司法不公。 监狱铁栅栏：有罪→在铁栅栏外；无罪→在铁栅栏内 （二）庭审现场——审判员众生相（ppt） 1.‌庭前状态：散漫无心，全程脱离案件‌ 开庭前陪审员们聚在休息室，没有一个人提前翻阅案卷了解案情，反而在闲聊各种无关琐事：有人抱怨今天早上上班路上马车坏了，耽误了时间；有人津津乐道昨天在饭店吃的牛排有多鲜美；有人讨论城里最近的八卦趣闻，全程没有一个人把话题落到眼前的案子上。 2.‌庭审中：稀里糊涂，随波逐流‌ 进入庭审后，大部分陪审员都跟不上庭审节奏：副检察官冗长的演说让他们昏昏欲睡，证人的证词他们也听得颠三倒四，根本理不清案件的逻辑。对于“玛丝洛娃是否有罪”这个核心问题，大多数人都是跟着感觉走，没有自己独立的判断——他们默认“一个妓女出现在谋杀案里肯定有问题”，带着对底层人物的刻板印象，轻易就倾向了“有罪”的判断。 一个法官跟妻子吵架，心情不佳，愁容满面，在整个审判过程一直担心回家后老婆不给饭吃。另三个法官是“机会论者”他玩弄数字来决定受审者的命运。 另一个法官老是迟到，他关心的是自己的疾病，他想，从门边走到他的座位那儿，如果走的步数能用三除尽，他患的胃黏膜炎就会好，这段距离走走26步就可走完，他赶紧加了一步，凑成27步。 一个书记在法庭上偷着一篇秘密文章，完全没有注意审判案件。 尤其那个副检察官，他在妓院寻欢作乐一夜，匆忙赶到法庭连钮扣还没来得及扣上，以致开庭前还不知案情。法庭的庭长早就到法院了，他要在六点前去会他的情妇，急切希望案子快点重完。副检察官以犯罪的遗传学来判定玛丝洛娃有罪。 副检察官因给同事饯行，喝酒打牌玩女人，刚通宵了一个晚上，他功名心很重，认为自己经手的案件都得判罪。连玛丝洛娃案件的案卷都没来得及看，因此对提出先审马斯洛娃的书记官心怀不满。法庭庭长为了要在六点钟之前赶去和他的瑞士情人约会，希望审判早点结束。 3.‌最终判决：低级失误，酿成冤案‌ 最荒诞的是陪审团出具意见书的环节：按照法律要求，陪审员需要明确写出“玛丝洛娃有盗窃罪，但无谋害命意图”，结果陪审员们在慌乱中写错了表述，漏掉了“无谋害命意图”这个关键判定。明明大家都觉得玛丝洛娃不该判死罪，却因为这个低级失误，让法官最终做出了流放西伯利亚服苦役四年的重判。而直到判决出来，大多数陪审员都还没反应过来自己哪里错了——对他们而言，这不过是一场和自己无关的审判，一个底层妓女的命运，根本不值得他们投入更多认真。 【参考答案略】 本文为付费内容，付费后可解锁全文。20微信豆板书：识心狱｜外在：社会制度构筑有形囚笼 板书：识心狱｜外在：社会制度构筑有形囚笼 任务二：察“心狱”——洞悉无形牢狱：灵魂深陷的困局 活动1：玛丝洛娃——面具之下的心灵囚牢。细读文本，完成玛丝洛娃“六笑”表格并研讨：为何说她的笑，恰恰证明她困在“心狱”之中？ 具体解读（略） 活动 2：聂赫留朵夫—— 身份与愧疚编织的心狱：聂赫留朵夫虽身处监狱铁栏之外，却困在由贵族身份、过往愧疚编织而成的心狱中。细读他对玛丝洛娃称呼“您---你---您”的三次变化，思考：称呼的流转，如何映照他被困、挣扎，逐步冲破内心“心狱”的精神蜕变？ 【参考答案】 1. 初见称 “您”：困守在心狱之中 这个“您” 是贵族身份筑起的精神围墙。受阶级惯性驱使，又出于逃避罪责的怯懦，他用敬称拉开距离，依旧被阶级偏见、自我伪装的心狱禁锢。 2. 改称 “你”、呼喊 “卡秋莎”：挣扎，撕裂心狱 卸下敬称，唤出旧日名字，内心愧疚冲破贵族身份的外壳，撕开了心狱的裂口，“精神的人” 短暂觉醒。但这只是情绪的爆发，内心仍摇摆不定，尚未真正突围。 3. 结尾重回 “您”：逐步冲破心狱 此处的“您” 已不是阶级带来的疏离客套，而是对玛丝洛娃独立人格的平等尊重。他摆脱贵族居高临下的施舍心态，挣脱特权与虚荣编织的心狱，完成精神的升华。 小结：聂赫留朵夫肉体自由，却被无形的心狱束缚；称谓的变化，正是他心灵辩证法的具象体现，他的突围不是瞬间顿悟，而是反复挣扎后的慢慢觉醒。 从“您”到“你”再到“您”，这三个阶段，对应着聂赫留朵夫“复活”的三个层次： 1.“您”的犹豫：承认罪恶，却不敢放下身份——“觉醒的萌芽”； 2.“你”的爆发：直面愧疚，情感冲破阶级——“人性的复苏”； 3.“您”的坚持：尊重他人，决心长期唤醒——“精神的升华”。 任务三：破“心狱”——求索突围之路：何为真正的复活？ 活动 1：结局思辨：三版结局对比——托尔斯泰最终放弃了“大团圆”（结婚）或“彻底悲剧”（病逝）的结局，而选择了玛丝洛娃拒绝聂赫留朵夫、与西蒙松结合的定稿）——哪一种才算真正冲破“心狱”实现更为深刻的“复活”？ ①真实版故事结局：1887年6月，检察官柯尼拜访托尔斯泰，讲了一个真实的故事：一个叫罗扎丽·奥尼的妓女，被控偷了醉酒的嫖客一百卢布，因此被判四个月监禁。陪审人员中有一个上流社会的青年，发现罗扎丽原来是他的亲戚家的养女。几年前他客居彼得堡时诱奸了这个姑娘，姑娘怀孕后被赶出门来。后来姑娘生了孩子，孩子送进育婴堂，姑娘沦落为妓女。那青年良心发现，想方设法同女犯会面，并请求柯尼予以帮助，表示愿意同女犯结婚以赎罪。柯尼非常同情这个年轻人，但劝他不要走这一步。年轻人很固执，不肯放弃自己的主意。没想到婚礼前不久，不幸那妓女竟得斑疹伤寒症死于狱中。 ②初稿版故事结局：聂赫留朵夫娶了玛丝洛娃，并且生了一个可爱的孩子，他以教书写作为生，她则相夫教子，他们过着幸福的生活。 ③定稿版故事结局：当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行一起。途中，传来了玛丝洛娃减刑的通知，苦役改为流放。聂赫留朵夫就陪她一起流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了他的前途，拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙结合。 具体分析略 活动 2：“复活” 的本质就是冲破心狱。请结合文本辨析：玛丝洛娃与聂赫留朵夫各自冲破了哪些有形与无形的心狱？小说的“复活”又包含哪些层面的内涵？ 二人各自冲破的心狱 1. 聂赫留朵夫 ①有形：没有身陷物理监狱，但挣脱贵族身份、特权阶层这套现实枷锁； ②无形：冲破阶级偏见、虚荣虚伪的精神牢笼，摆脱犯罪后的逃避与麻木，战胜内心“兽性的人”，放下贵族施舍式的优越感，获得良知觉醒。 2. 玛丝洛娃 ①有形：争取摆脱苦役流放的现实牢狱束缚； ②无形：冲破苦难造成的麻木、怨恨、自我物化的心狱；摆脱依附男性换取生存的生存逻辑，放下受害带来的精神枷锁，重建独立人格与善良本性。 二、“复活”的多层内涵——见PPT 1. 个体人格层面：二人双向的精神觉醒。聂赫留朵夫实现良知、道德等的复活；玛丝洛娃实现人性与人格尊严等的复活。复活不等同于世俗婚恋圆满，重在灵魂重生。 2. 思想理想层面：寄托托尔斯泰主义，寄希望通过赎罪、宽恕、道德自我完善，冲破人心的精神囚笼。 3. 社会批判层面：沙俄整个社会深陷制度构建的 “社会性心狱”。但只依靠个人道德精神突围，无法真正改造腐朽制度，这是作品思想的时代局限性。 具体解读（略） 活动 3：当代回响，现实思考：现实生活中，“心狱”无处不在——怨恨、自卑、虚荣、愧疚，都是心灵牢笼。思考：“道德自我完善”是冲破心狱的路径，但单凭个人精神突围，是否足以解决现实伤害？个人心灵觉醒与制度法律约束是什么关系？ 学科网（北京）股份有限公司 $