第28讲 实验：用多用表测量电学中的物理量（专项训练）（四川专用）2027年高考物理一轮复习讲练测

第28讲 实验：用多用表测量电学中的物理量（专项训练） 目 录 研判·考情前瞻 1 巩固·知识解构 1 知识点1 多用电表的构造和工作原理 2 知识点2 多用电表的使用 3 知识点3 多用电表检测电路故障 3 模拟·基础演练 5 重难·创新演练 26 真题·实战演练 32 研判·考情前瞻 核心考点 2026年 2025年 2024年 多用电表的使用与读数（机械调零、欧姆调零、挡位选择） 浙江卷：多用表10mA电流挡（内阻已知）测电阻 广西卷：电流表改装欧姆表（欧姆调零） 陕晋青宁卷：多用表组装与使用 安徽卷T12：电表改装多用表 浙江卷T16：多用表的使用 欧姆表原理与电路故障检测 浙江卷：多用表电流挡测电阻、评估方案 广西卷：欧姆表调零与中值电阻 安徽卷T12：电表改装与校准（读数偏差） 考情分析 题型与考向：重点考查多用电表的结构、原理与使用，包括机械调零与欧姆调零的区别、挡位与量程的选择、欧姆表的中值电阻与刻度不均匀特点、测电压/电流/电阻的操作规范，以及用多用表检测电路故障（断路、短路）。常与电表改装、测电阻、测电源电动势内阻等实验结合命题。 情境与立意：多以实验操作与原理理解相结合的形式命题，如由电流表改装欧姆表并计算调零电阻、用多用表电流挡测电阻、探索黑箱电学元件等，考查对表内电路结构（红进黑出、欧姆表内部电源）及读数规则的理解。 复习目标 知识掌握：理解多用电表内部电路结构及各测量项目的原理；掌握机械调零与欧姆调零的操作；理解欧姆表欧姆调零、中值电阻、刻度不均匀的原因；掌握测电压、电流、电阻的挡位选择与读数规范。 能力提升：能规范完成多用表的使用操作；能根据待测量选择合适挡位并正确读数；会用多用表判断二极管极性、探索黑箱元件、检测电路故障；能结合闭合电路欧姆定律分析欧姆表原理并完成改装计算。 巩固·知识解构 知识点1 多用电表的构造和工作原理 认识多用电表 (1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等物理量，并且每一种测量项目都有几个量程。 (2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。 (3)多用电表面板上还有：电阻表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“+”插孔，黑表笔插入“-”插孔)。 (4)多用电表原理图 (5)电阻表工作原理 电路图 I与Rx的对应关系 相当于待测电阻Rx=0，调节R使I=Ig=，此时指针指在满偏电流Ig处(电阻表内阻RΩ=Rg+r+R) 相当于待测电阻Rx=∞，此时I=0，指针不偏转 待测电阻为Rx，I=，指针指到某确定位置，此时Rx=-RΩ 刻度特点 表头电流满偏Ig处，对应电阻表零刻度(最右侧) 表头电流I=0处，对应电阻表∞刻度(最左侧) 表头电流I与电阻Rx一一对应，但不是线性关系，表盘刻度不均匀 (6)①黑表笔与电源的正极连接，红表笔与电源的负极连接，电流方向为“红进黑出”。 ②当多用电表指针指在中央时=，故中值电阻R中=RΩ。 知识点2 多用电表的使用 1.用多用电表测量小灯泡的电压和电流 按如图甲所示的电路图连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压。红表笔接电势高(选填“高”或“低”)的点。 按如图乙所示的电路图连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流。此时电流从红表笔流入多用电表。 2.(1)用多用电表测定值电阻的阻值 ①估测待测电阻阻值，选择合适的量程。 ②欧姆调零。 ③将被测电阻接在红、黑表笔之间。 ④读数：指针示数乘以倍率。 ⑤使用完毕：选择开关置于OFF挡，长期不用应取出电池。 (2)注意事项 ①区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，机械调零对应的是表盘下边中间的指针定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，欧姆调零对应的是欧姆调零旋钮。 ②使指针指在中值附近，否则换挡。 ③测电阻时每换一次挡必须重新欧姆调零。 ④手不能接触表笔的金属杆。 ⑤测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开。 3.用多用电表测二极管的正、反向电阻 (1)认识二极管：晶体二极管由半导体材料制成，它的符号如图所示，左端为正极，右端为负极。 特点：当给二极管加正向电压时电阻很小，当给二极管加反向电压时电阻很大。 (2)用电阻挡判断二极管的正负极 将多用电表欧姆调零之后，若多用电表指针偏角很大，则黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极(如图甲)；若多用电表指针偏角很小，则黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极(如图乙)。 4.用多用电表探索黑箱内的电学元件 探究项目 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数，说明无电源 电阻 电阻挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 电阻挡 黑接正、红接负时示数很小，黑接负、红接正时示数很大 电容器 电阻挡 指针先指向某一小阻值时，后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 知识点3 多用电表检测电路故障 1.电流挡检测：将多用电表串联在电路中，若示数为零，说明与多用电表串联的部分电路断路。 2.电压挡检测：将多用电表与部分电路并联， (1)若示数为零，由于有多种可能原因，故无法做出具体判断； (2)若示数等于电动势，说明该部分电路中有断路处，进一步缩小并联范围可以找出断路的位置。 3.电阻挡检测：将各元件与电源断开，然后接到红、黑表笔间， (1)若电阻无穷大，说明此元件断路； (2)若电阻为零，说明此元件短路。 模拟·基础演练 1．（25-26高三上·四川成都·期末）物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。 (1)用电压表（内阻约为）和电流表（内阻约为 ）测量一个电阻的阻值（约为）。要求尽量减小实验误差，应该选择的测量电路是图中的_________（选填“甲”或“乙”）。 (2)一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“”字样。用它测量约电阻的阻值，下列实验步骤正确的操作顺序为__________（填各实验步骤前的字母）。 A．将选择开关置于“”位置 B．将选择开关置于“”位置 C．将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开 D．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向“” (3)图是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中，闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数且不变，电流表始终没有示数。为查找故障，在其它连接不变的情况下，他将电压表连接位置的导线端分别试触、、三个位置，发现试触、时，电压表有示数；试触时，电压表没有示数。若电路中仅有一处故障，则 （选填选项前的字母）。 A．导线断路 B．滑动变阻器断路 C．导线断路 D．滑动变阻器短路 【答案】(1)甲 (2)ADCB (3)C 【详解】（1）因为待测电阻约为，而，故为了减小误差应该采用电流表外接法，即选用甲图； （2）测量过程中应该先选择合适挡位，根据题意选择“”挡位，然后进行欧姆调零，再进行测量，测量完成后要将开关置于“”挡，故顺序为ADCB。 （3）闭合电键后，却发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表示数始终为零，可能是电路中出现断路，电压表的示数不变化，说明电压表串联在电路中；当试触、时电压表有示数说明、段是正常的，试触时，电压表没有示数说明在之间某处发生了断路，故选C。 2．（2026·四川德阳·模拟预测）某中学实验小组的同学在测量某未知电阻的阻值时，实验室为其提供了如下的实验器材：多用电表、定值电阻、定值电阻、灵敏电流计、电流表（量程，内阻约为几百欧姆）、电压表（量程，内阻约为几千欧姆），最大电阻为的滑动变阻器、电阻箱、待测电阻（阻值约几欧姆）、电动势约为的电源、开关、导线若干。 (1)实验时，该小组的同学首先用多用电表粗略测量了电流表的内阻，将多用电表的开关旋至“”的挡位，然后进行欧姆调零，将多用电表的红表笔与电流表的__________（填“正”或“负”）极相连接，多用电表的指针如图甲所示，则电流表的内阻约为__________ (2)为了进一步测量电流表的内阻，该小组的同学通过讨论设计了如图乙所示的电路图，闭合电键，调节电阻箱的阻值，直到灵敏电流计的示数为零，则电流表内阻的表达式为__________（用、、表示），如果电阻箱的示数如图丙所示，则电流表的内阻大小应为__________ (3)为了完成实验，需将电流表改装成量程的电流表，应用电阻箱与电流表并联，并将电阻箱的阻值调节到 __________该实验小组的同学测量未知电阻的阻值时设计了如图丁所示的电路，要使电表的示数从开始调节，请将电路图补充完整__________，某次测量时，电压表的示数为，电流表的示数为，则 __________（两空均保留两位有效数字）。 【答案】(1) 负 (2) (3) 【详解】（1）[1]多用电表的电流流向是红入黑出，因此应将多用电表的红表笔与电流表的负极相连接。 [2]用多用电表测量电流表的电阻时，示数应为表盘的示数与所选挡位的乘积，即电流表的内阻为 （2）[1]由电路图乙可知，该实验的原理为电桥法测电阻，当灵敏电流计的示数为零时，则有 整理得 [2] 由图丙可知电阻箱的阻值为 代入数据得 （3）[1]欲将电流表改装成量程为的电流表，电阻箱与电流表并联，阻值 [2]由于电流从开始调节，则滑动变阻器应用作分压接法，又由于改装电表的内阻已知，则应用电流表的内接法，电路设计如图所示。 [3] 改装后的电流表的内阻为 电流表的示数为，流过待测电阻的电流为 电压表的示数为，则待测电阻的阻值为 3．（2025·四川绵阳·二模）某欧姆表“×1k”挡的内部结构如图甲所示。 (1)图甲中，a表笔为_______（选填“红表笔”或“黑表笔”），灵敏电流计（量程未知，内阻）、电池（电动势未知，内阻）和滑动变阻器（总阻值未知），表盘上电阻刻度中间值为“15”，则此欧姆表的内阻为____kΩ。 (2)若用该多用电表的欧姆挡对图乙中二极管的正向电阻进行粗略测量，则a表笔应与二极管的_______（选填“C”或“D”）端相连； (3)用该欧姆表测量一电压表的内阻时，欧姆表的示数为10kΩ，电压表的示数为4.8V，可知灵敏电流计的量程为0~____mA； (4)因长时间使用，欧姆表内电池的电动势下降为8V，内阻升高为2Ω，但仍可欧姆调零，调零后，测得某电阻的阻值为30kΩ，则该电阻的真实值为____kΩ。 【答案】(1) 黑表笔 15 (2)C (3)0.8 (4)20 【详解】（1）[1]由多用电表的电流流向“红进黑出”知a表笔为黑表笔 [2]又根据闭合电路的欧姆定律可知，两表笔短接时，则有 当指针指在刻度盘中央位置上，外接电阻为 此时有 故 （2）测量二极管的正向电阻，应让电流从二极管的C端流入，则a表笔应与二极管的C端相连。 （3）测量电压表内阻时，则有 代入数据解得E=12V 故灵敏电流计有 （4）调零后，欧姆表的内阻 表盘的刻度值不变，接入30kΩ电阻时电路中的电流为 所以 联立解得 4．（2026·陕西咸阳·模拟预测）物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。 (1)用电压表（内阻约为）和电流表（内阻约为）测量一个电阻的阻值（约为）。要求尽量减小实验误差，应该选择的测量电路是图1中的______________（选填“甲”或“乙”）。    (2)一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样。用它测量约电阻的阻值，下列实验步骤正确的操作顺序为______________（填各实验步骤前的字母）。 A．将选择开关置于“”位置 B．将选择开关置于“”位置 C．将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开 D．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向“0” (3)图2是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中，闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数且不变，电流表始终没有示数。为查找故障，在其它连接不变的情况下，他将电压表连接a位置的导线端分别试触b、c、d三个位置，发现试触b、c时，电压表有示数；试触d时，电压表没有示数。若电路中仅有一处故障，则______________（选填选项前的字母）。 A．导线断路 B．滑动变阻器断路 C．导线断路 D．滑动变阻器短路 【答案】(1)甲 (2)ADCB (3)C 【详解】（1）由于待测电阻只有5Ω左右，要求尽量减小实验误差，应该选择的测量电路是电流表外接电路，故选图甲。 （2）多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样。用它测量约电阻的阻值，应该将选择开关置于“”位置，将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向“0”，将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开，将选择开关置于“OFF”位置，即实验步骤正确的操作顺序为ADCB。 （3）闭合开关后，却发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表示数始终为零，可能是电路中出现断路，电压表的示数不变化，说明电压表串联在电路中；当试触b、c时依然是这个情况说明b、c段是正常的，试触d时，电压表没有示数说明在cd之间某处发生了断路，故选C。 5．（2026·四川宜宾·三模）变压器是远距离输电中的核心设备。在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中，器材包括可拆式变压器、多用电表、低压交流电源、示波器、信号发生器、导线若干、开关等。 (1)某同学先用多用电表测量原线圈“0”、“400”接线柱间的电阻，选择开关选“欧姆挡×1”，经规范操作后，指针位置如图2所示，测得该线圈的阻值为___________Ω； (2)该同学选用原线圈匝、副线圈匝进行实验，调节低压交流电源输出的电压，分别测得原、副线圈两端电压和，记录数据如下表： 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 3.92 5.88 7.88 9.80 11.70 ①下列说法正确的是___________； A．表格中与对应，与对应，则略大于 B．表格中与对应，与对应，则略小于 C．若改用低压直流电源，闭合开关瞬间，副线圈无感应电动势 D．测量原、副线圈电压时，多用电表应调至交流电压挡，且量程大于最大测量电压 ②根据表格数据，计算每组的比值，其平均值为___________（保留保留3位有效数字），导致该比值与的偏差的可能原因有（至少写两点）：___________； (3)将两个线圈按图3方式上下叠放。下层线圈接信号发生器，上层线圈与示波器相连，当示波器显示的电压波形如图4所示时，则下层线圈中磁通量变化情况可能为___________（选填）。 【答案】(1)6.0 (2) BD 1.96 线圈存在电阻产生焦耳热；装置存在漏磁损失磁场能；铁芯上产生涡旋电流损失电能 (3)C 【详解】（1）选择开关选“欧姆挡×1”，经规范操作后，指针位置如图2所示，测得该线圈的阻值为 （2）[1] AB．表格中与对应，与对应，由表格数据可知，略小于，故B正确，A错误； C．若改用低压直流电源，闭合开关瞬间，穿过副线圈的磁通量发生变化，副线圈有感应电动势，故C错误； D．为了保护电表，测量原、副线圈电压时，多用电表应调至交流电压挡，且量程大于最大测量电压，故D正确。 故选BD。 [2] 根据表格数据，计算每组的比值，分别为、、、、，其平均值为 [3] 导致该比值与的偏差的可能原因有线圈存在电阻产生焦耳热；装置存在漏磁损失磁场能；铁芯上产生涡旋电流损失电能。 （3）上层线圈与示波器相连，当示波器显示的电压波形如图4所示时，波形是方波， 根据电磁感应原理可知，感应电动势的大小恒定时磁通量变化率恒定，下层线圈中磁通量变化情况可能为锯齿形。 故选C。 6．（2026·四川成都·二模）物理实验小组先用多用电表粗测后再精确测定一个定值电阻的阻值。实验器材有： 多用表： 干电池2节（每节电池电动势1.5 V，内阻约为1 Ω）： 电流表G（满偏电流，内阻）； 电流表A（量程为0~30 mA，内阻约为1 Ω）； 滑动变阻器（阻值0~20 Ω）；滑动变阻器（阻值0~2000 Ω）； 电阻箱R（最大阻值9999 Ω）； 开关S，导线若干。 完成实验并回答问题： (1)先用多用电表粗测电阻。多用电表选择倍率为“”的电阻挡，发现指针偏转角度太大。再次调整倍率，测量结果如图（a）所示，则多用表读数为________Ω。 (2)再用电流表G和电阻箱R，改装一个量程为3 V的电压表。需要将电阻箱R调整为________Ω。 (3)然后用图（b）所示电路精确测定。其中滑动变阻器应选用________（选填“”或“”）。 (4)正确连接电路后，在闭合开关S前，先将滑动变阻器滑片置于b端，然后闭合开关S，改变滑动变阻器接入电路的阻值，记录了3组电流表G的读数和对应电流表A的读数如下表所示，则________Ω（计算结果保留3位有效数字）。 序号 1 2 3 0.40 0.60 0.80 7.5 11.2 15.4 (5)若电流表G内阻值大于140 Ω，对上述实验中定值电阻测量值的影响，下列判断正确的是________（填标号）。 A．有影响，测量值偏大 B．有影响，测量值偏小 C．没有影响 【答案】(1)160/160.0 (2)2860 (3) (4)168 (5)B 【详解】（1）多用电表指针偏转角度太大，说明被测电阻阻值较小，应换用较小的倍率，即“”挡。由图（a）可知，指针指在16刻度处，故读数为 （2）电流表G改装成量程的电压表需串联电阻，由 得 （3）图（b）中滑动变阻器采用分压式接法，为便于调节且电压变化范围大，应选用阻值较小的滑动变阻器，故选。 （4）改装后的电压表内阻 由电路图可知，待测电阻两端电压 流过的电流 则 根据表格三组数据计算得 ，， 所以 （5）若真实值大于，则改装后电压表实际内阻 测量时电压表读数 而实际电压 计算时使用，故测量值偏小。 故选B。 重难·创新演练 7．（2026·四川凉山·二模）某兴趣小组为了测量某电子元件的电阻值。 (1)他们首先用多用电表欧姆挡的“×100”挡粗略测量该电子元件阻值，发现多用电表指针偏转过大，请选择接下来的正确实验步骤并排序：________（选填选项前的字母） A．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使电表指针对准电阻的“0”刻线。 B．将两表笔分别与待测电阻相接/读取数据后随即断开。 C．将选择开关置于电阻挡“×10”位置。 D．将选择开关置于电阻挡“×1000”位置。 (2)兴趣小组的某同学用螺旋测微器测量该电子元件的直径，如图所示，则该电子元件的直径d=________mm。 (3)为了精确测量该电子元件的阻值（阻值约为90Ω），小组找到了如下实验器材： A．电源E（电源电压9V，内阻约为2Ω） B．电压表V（量程0~15V，内阻约为8kΩ） C．电流表A1（量程0~15mA，内阻r1为10Ω） D．电流表A2（量程0~150mA，内阻r2为2Ω） E.滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω） F.滑动变阻器R2（最大阻值为4kΩ） G.开关S，导线若干。 ①小组设计了如图（a）所示的实验原理图，其中电流表应选用________；滑动变阻器应选用________；（均填器材前序号） ②兴趣小组在测量过程中发现电压表已损坏。他们找到了一个定值电阻R，并重新设计了如图（b）所示的电路图，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片处于M端。当开关S闭合后，改变滑动变阻器滑片的位置，记录电流表A1的示数I1、电流表A2的示数I2，作出了I1-I2的图像，如图（c）所示，已知图线的斜率为k，则该电子元件的阻值Rₓ=________（用R、r1、k字母表示）。 【答案】(1)CAB (2)3.205/3.204/3.206 (3) D E 【详解】（1）多用电表欧姆挡指针偏转过大，说明指针偏向右侧，示数较小，即被测电阻阻值较小。为了减小读数误差，应换用更小的倍率挡，即“×10”挡，故第一步选C； 欧姆表换挡后，内部电路结构改变，必须重新进行欧姆调零，即将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针对准电阻的“0”刻线，故第二步选A； 调零完成后，将两表笔分别与待测电阻相接进行测量，读取数据，故第三步选B。 综上所述，正确步骤排序为CAB。 （2）根据螺旋测微器的读法可知，金属丝直径为 （3）①[1]电子元件的阻值约为,电源电压为，故流过电子元件的最大电流为 故电流表可以满足测量要求，故选D。 [2]滑动变阻器的连接方式为分压法，为了方便线性调节电压，应挑选最大电阻小的滑动变阻器，故选E。 ②[3]根据欧姆定律可知 化简得 故 8．（2026·四川成都·二模）某同学利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性，制作了一个简易的汽车低油位报警装置。 (1)该同学首先利用多用电表电阻“×100”挡粗测该热敏电阻在常温下的阻值。示数如图甲所示，则此时热敏电阻的阻值________。 (2)该同学为了进一步探究此热敏电阻阻值随温度变化的关系，设计了如图乙所示的实验电路，定值电阻，则在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最________（选填“左”或“右”）端。在某次测量中，若毫安表的示数为2.5mA，的示数为1.50mA，两电表可视为理想电表，则热敏电阻的阻值为________（结果保留两位有效数字）。 (3)经过多次测量，该同学得到热敏电阻阻值随温度变化的关系图像如图丙所示，可知该热敏电阻的阻值随温度降低越来越________（选填“大”或“小”）。 (4)该同学利用此热敏电阻设计的汽车低油位报警装置如图丁所示，其中电源电动势，定值电阻，长度的热敏电阻下端紧靠在油箱底部，不计报警器和电源的内阻。已知流过报警器的电流时报警器开始报警，若测得报警器报警时油液（热敏电阻）的温度为30℃，油液外热敏电阻的温度为70℃，由此可知油液的警戒液面到油箱底部的距离约为________cm（结果保留一位有效数字）。 【答案】(1)1.9 (2) 左 5.0 (3)大 (4)5 【详解】（1）表盘的指针位置为19，测电阻所用的挡位为“×100”挡，所以读数结果为 （2）[1]为了保证被测部分的电压从零开始逐渐增大，对仪器起到保护作用，电路图中滑动变阻器的滑片P应置于最左端。 [2]并联电路，各支路两端电压相同，根据欧姆定律得热敏电阻阻值 （3）由图像可知该热敏电阻的阻值随温度降低越来越大。 （4）电路报警时，总电阻， 由图可知，油液内（报警液面处）热敏电阻的温度为30℃，由图可知，此时热敏电阻的阻值1.5kΩ，油液外热敏电阻的温度为70℃，由图可知，此时热敏电阻的阻值0.5kΩ。设报警液面到油箱底部的距离为h，热敏电阻的总阻值 解得 9．（2026·四川宜宾·二模）J0409型灵敏电流计常用于测量直流电路中微小电流和微小电势差，如用于惠斯通电桥、电磁感应、光电效应等实验中的检流计或改装电表等。某灵敏电流计如甲图所示，测量范围为，分为、两档，两档电阻分别标识为100Ω和2.4kΩ；当电流从电流计“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出时，指针向右偏转。 (1)为了较为精确地验证挡电阻标识数据是否准确。第一小组决定先用多用电表进行粗测，图乙中欧姆挡表盘中间刻度标识为15。在选档操作中，多用电表选择开关应该置于欧姆挡“________”（选填“×10”、“×100”或“”位置），为保证灵敏电流计指针右偏，需将多用电表的红表笔与待测灵敏电流计的________（选填“+接线柱”或“-接线柱”）相连。 (2)为了提高测量精度，第二小组设计了如图丙的电路。在测量操作中，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“a”或“b”）端；闭合开关S，滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表、待测灵敏电流计的示数分别为、I，则待测灵敏电流计内阻________（用、I和电路中的定阻电阻表示）。 (3)第三小组设计如图丁的电路进行测量，其中、、为电阻箱，灵敏电流计挡接入，C、D间连接电压传感器（内阻无穷大），调节、、，使电压传感器示数为0，则待测灵敏电流计该挡位的阻值________（用、、表示）。 【答案】(1) ×100 -接线柱 (2) a (3) 【详解】（1）[1]由于挡电阻标识为2.4kΩ，根据 可知多用电表选择开关应该置于欧姆挡“×100”； [2]当电流从电流计“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出时，指针向右偏转。由于多用电表的黑表笔接电源的正极，所以为保证灵敏电流计指针右偏，需将多用电表的红表笔与待测灵敏电流计的“-接线柱”相连。 （2）[1]在测量操作中，为了保护电表安全，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于a端； [2]滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表、待测灵敏电流计的示数分别为、I，根据欧姆定律可得 可得待测灵敏电流计内阻为 （3）当电压传感器示数为0时，根据电阻比例关系可得 可得待测灵敏电流计该挡位的阻值为 10．（2026·广东湛江·一模）(1)我国某电动汽车公司发布了刀片电池，该电池采用磷酸铁锂技术，通过结构创新，显著提高了体积利用率和续航里程。某研究小组利用所学知识设计电路，测量其中一个电池片的电动势E和内阻r。小组成员首先使用多用电表的5V直流电压挡粗测该电池片的电动势，读数如图甲所示，测得的电动势读数为 ______ V；测量时，多用电表的红表笔应与电池片的 ______ （选填“正”或“负”）极相连。随后，小组成员利用以下器材进行精确测量 A．电源，内阻不计 B．电压表、（均可视为理想电表） C． 定值电阻（阻值为），定值电阻（阻值为），定值电阻（阻值为） D．电流表（量程3 mA，内阻未知） E. 电压表（量程3 V，内阻很大） F. 电阻箱（阻值） G. 滑动变阻器（阻值范围，额定电流1 A） H. 开关和导线若干 根据提供的器材，小组设计了如图乙所示的实验电路图。由于电流表的内阻未知，无法直接测量电池片的电动势和内阻，因此他们进一步设计了如图丙所示的电路，先测量电流表的内阻，再测量电池片的电动势和内阻。 (2)该小组连接好电路后，首先对电流表的内阻进行测量，请完善测量步骤。 ①把S拨到1位置，记录电压表的示数。 ②把S拨到2位置，调节电阻箱阻值，使电压表的示数与电压表的示数相同，记录此时电阻箱的阻值，则电流表的内阻 ______ 。 ③断开S，整理好器材。 (3)该小组测得电流表的内阻之后，利用图乙实验电路测得了多组实验数据，并将电流表的读数作为横坐标，电压表的读数作为纵坐标，选取合适的标度，绘制了如图丁所示的图线。则该小组同学测得这个电池片的电动势 ______ V，内阻 ______ 。（计算结果均保留三位有效数字） 【答案】(1) 2.90 正 (2)199 (3) 3.00 2.00 【详解】（1）[1]直流电压5.0 V挡，又由于此时电压挡的分度值为0.1 V，所以读数为2.90 V； [2]由于多用电表的电流从红表笔进入后从黑表笔出来，所以测量时多用电表的红表笔应该与电池的正极相连。 （2）把S拨到1位置时，根据闭合电路欧姆定律有 把S拨到2位置时，有 解得 （3）[1][2]设电流表的读数为I，电压表读数为U，则电路中的总电流为，根据闭合电路的欧姆定律有 可知图像的纵截距表示电源电动势，则有 可知的图像的斜率为 解得 11．（2025·四川自贡·一模）小王在实验室找到一标有电阻率ρ，粗细均匀的圆柱状金属丝，现想测量金属丝的横截面积S，却没有找到螺旋测微器，为了测量其横截面积S，他找到了一些电学实验器材并开展了如下实验： （1）用游标卡尺测出金属丝的长度为L。 （2）欧姆表正确调零后，将选择开关拨至挡，红、黑表笔分别接金属丝长端，测得电阻，如图甲所示，读数为________Ω。 （3）为了获得多组数据，进一步精确测量金属丝的横截面积S，有如下器材可供选用： A．电源E（电动势为3V，内阻约为0.2Ω） B．电压表V（量程0~1V，已测得内阻） C．电流表（量程0~0.6A，内阻约为1Ω） D．电流表（量程0~100mA，内阻约为3Ω） E.滑动变阻器R（最大阻值为10Ω） F.定值电阻 G.开关一个，导线若干 其中，电流表应选________（选填“”或“”）。 （4）根据以上要求，在下面方框内将图中所示的器材符号连线，组成测量电路图______。 （5）测得电压表读数为U，电流表读数为I，则该金属丝的横截面积S=________（用U、L、I、、ρ和表示）。 【答案】 36/36.0 【详解】（2）[1]选择开关拨至挡，所以欧姆表的读数为 （3）[2]，故电流表应该选择。 （4）[3]待测电阻的阻值，因为，所以电流表外接，电压表量程不够需要串联一个电阻增大量程，滑动变阻器阻值较小，调节时为了使电表示数变化明显，所以采用分压式接法，故连接方式如图 （5）[4]由欧姆定律得， 则两端的电压为 通过的电流为 其中 解得 12．（2026·四川广安·一模）甲、乙同学分别设计了甲、乙电路图来测量一个量程为的电压表内阻（约）。其主要实验器材还有：电源、电阻箱、滑动变阻器、毫安表（量程为）。 (1)甲同学先用多用电表粗测电压表的内阻，将多用电表选择开关拨到欧姆挡“”倍率进行欧姆调零后，应将红表笔接电压表的_____（选填“＋”或“－”）接线柱，再完成剩余操作步骤； (2)为了精确测量电压表的内阻，甲同学按甲电路图连接好电路；闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____（选填“”或“”）端。闭合开关，调节滑动电阻器，电阻箱的电阻调到时，读出电压表、电流表示数分别为、，则测得电压表的内阻_____（保留2位有效数字）。 (3)为了减小误差，甲同学保持电阻箱接入电路的阻值不变，多次调节滑动变阻器，测得多组电压表和电流表的示数、，作出图像，得到图像的斜率为，则电压表的内阻_____（用、表示）。 (4)乙同学认为用电路乙还简化些，也能精确测量电压表的内阻；你结合所学的知识判断，乙同学的观点_____（选填“正确”或“不正确”）。 【答案】(1)- (2) 3.1 (3) (4)不正确 【详解】（1）欧姆表测电压表内阻时，电流是从黑表笔流出，红表笔流进，故应该将红表笔接电压表的“-”接线柱； （2）[1]为了保护电路，防止通过电流表的电流过大，烧坏电表，闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移到最左端端。 [2]电压表内阻 （3） 由 变形得 结合题意，有 解得电压表的内阻 （4）电路乙中测量电路的最大电流约为 由于电路乙中测量时电流表的指针偏转角度小，测量的数据少，因此测量误差大，乙同学的观点不正确。 13．（2026·河北·一模）如图甲所示的多用电表是一种多功能仪表，可以用来测量电流、电压以及电阻。某同学将该多用电表的选择开关旋至欧姆挡位置，并作出欧姆挡内部简化电路如图乙所示，虚线框中的阴影部分为正负极不确定的电源，随后进行了以下的操作。 (1)为了测量如图丙所示晶体二极管的电阻，该同学先把选择开关旋至“×10”挡，将两表笔A、B短接，调节，使表头G的指针达到满偏，再将表笔A与二极管的Q端连接，将表笔B与二极管的P端连接，观察到欧姆表指针偏转角度很小，则表笔A应接内部电源的_________（选填“正极”或“负极”）。 (2)该同学随后将表笔A与二极管的P端连接，将表笔B与二极管的Q端连接，观察到欧姆表指针偏转角度太大，为了减小测量误差，应将选择开关旋至_________（选填“×1”或“×100”）挡，再次将两表笔A、B短接，调节R₀，使表头G的指针达到满偏，之后进行测量，得到多用电表刻度盘上指针偏转情况如图丁所示，则此时测得的二极管的正向电阻为_________Ω（保留两位有效数字）。 (3)为了深入了解欧姆挡内部的情况，该同学设计了如图戊所示的电路图，用来测量（2）中换挡后欧姆表内部电源的电动势及在该挡位下欧姆表的总电阻。 操作步骤如下： A．按图戊所示，正确连接好电路后，读取电流表的示数为Ⅰ，欧姆表的示数为R； B．仅调节，得到多组Ⅰ、R的数据； C．利用记录的电流表示数I和相应的欧姆表示数R，作出图像如图己所示。 根据图己，可知欧姆表内部电源的电动势E=_________V。该挡位下欧姆表的总电阻_________（结果均保留三位有效数字） 【答案】(1)负极 (2) ×1 9.0 (3) 1.50 14.9 【详解】（1）因欧姆表指针偏转角度很小，说明二极管电阻很大，又因其反向电阻很大，说明测量的是其反向电阻，表笔A与二极管的Q端连接，二极管的Q端是其正极，应连接电源负极，即表笔A接里边电源的负极 （2）[1]欧姆表指针偏转角度太大，说明二极管正向电阻很小，应选择更低倍率的挡位，即将选择开关旋至×1挡位 [2] 二极管正向电阻为 （3）[1][2]由闭合电路的欧姆定律满偏时有 联立解得 结合图己有，斜率 电动势E=1.50V。该挡位下欧姆表的总电阻 14．（2026·四川攀枝花·一模）某实验小组在“测量金属丝的电阻率”实验中，实验室提供的器材如下：机械式多用电表、螺旋测微器、电流表、电压表、滑动变阻器、直流电源、开关、导线若干。实验步骤如下： (1)用多用电表电阻挡粗测金属丝的阻值。先选择“×10”倍率的电阻挡，将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指在右侧0刻度线，再将红、黑表笔分别与金属丝的两端相接，指针静止时指向甲图中的a处。为了能获得更准确的测量数据，应将电阻挡调整到___________（选填“×1”或“×100”）倍率，接着进行规范操作后指针静止时指在甲图中b处，则该金属丝的阻值约为___________Ω； (2)用螺旋测微器分别测量金属丝几个不同位置横截面的直径D，某次测量时的情形如图乙所示，该处的直径D=___________mm，再用刻度尺测量金属丝的长度。 (3)①按照图丙所示连接器材，测量金属丝的电阻Rx。请在丁图中用笔画线代替导线补充完整实物图___________。闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处在图丁中的___________（填“c”或“d”）端。 ②闭合开关S，测量通过金属丝的电流I和金属丝两端的电压U，由此可计算得出金属丝的电阻率ρ=___________。（用题中所测物理量的字母表示） (4)误差分析：本实验的系统误差主要是因为___________引起的。 【答案】(1) ×1 19.0 (2)1.030 (3) c (4)电压表分流 【详解】（1）[1]指针静止时指向甲图中的a处，说明待测电阻阻值较小，应更换小倍率进行测量，所以为了能获得更准确的测量数据，应将电阻挡调整到“×1”； [2]欧姆表的读数为指针所指刻度与倍率的乘积，所以该金属丝的阻值约为 （2）螺旋测微器的读数为固定刻度与可动刻度之和，所以 （3）[1]按照电路图进行实物连接，如图所示 [2]闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处在图丁中的c端； [3]根据电阻定律，， 所以 （4）本实验电流表采用外接法，所以实验的系统误差主要是因为电压表分流引起。 15．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表（表头）改装而成的，与电源及相关元器件组装后可构成多功能、多量程的多用电表。 (1)某同学使用多用电表正确测量了一个的电阻后，需要继续测量一个阻值大约是的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选出以下必要的操作步骤并排序： ①把选择开关旋转到“”位置。      ②把选择开关旋转到“”位置。 ③将红表笔和黑表笔接触。               ④调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零点。 下列选项中正确的是_________。（单选，填正确答案标号） A．①③④ B．②③④ C．②④③ D．①④③ (2)若将一个内阻为、满偏电流为的表头改装为量程的电压表，需要_________（填“串联”或“并联”）一个_________的电阻。 (3)如图，某同学为探究由一个直流电源E、一个电容器C、一个电阻及一个电阻（）组成的串联电路中各元器件的位置，利用改装好的电压表分别测量各接线柱之间的电压，测得数据如表： 接线柱 1和2 2和3 3和4 1和4 2和4 1和3 U/V 0 1.53 0 0.56 1.05 0.66 根据以上数据可判断，直流电源E处于_________之间，电容器C处于_________之间，电阻处于_________之间。（填“1和2”“2和3”“3和4”或“1和4”） 【答案】(1)B (2) 串联 (3) 2和3 1和4 1和2 【详解】（1）要测量一个阻值约为的电阻，需要选择电阻“”挡，即把选择开关旋转到“”位置，后将红表笔和黑表笔短接，然后调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零。 故选B。 （2）[1][2]将表头改装为电压表需要串联一个电阻，串联电阻的阻值为 （3）[1][2][3]用电压表进行测量，电源两端电压最大，可知直流电源E处于2和3之间；接1和2、3和4时电压表示数为0，接1和4时电压表有示数，则1和2、3和4之间为电阻，电容器在1和4之间；接1和3时电压表示数比接2和4时小，则1和2之间的电阻阻值比3和4之间的大，即1和2之间电阻为，3和4之间电阻为。 真题·实战演练 16．（2023·天津·高考真题）某同学测量金属丝的电阻R大小。 （1）首先使用多用电表的欧姆挡进行粗测，用“×1”挡正确测量，指针偏转如图所示对应的读数为_________Ω；    （2）该同学设计了如图所示的电路，再次开展测量，除学生电源(输出电压为4V)、滑动变阻器、开关、导线外，还提供如下器材：    A．电压表（量程0—15V，内阻约15kΩ）    B．电压表（量程0—3V，内阻约3kΩ） C．电流表（量程0—3A，内阻约0.025Ω）    D．电流表（量程0—0.6A，内阻约0.125Ω） ①为了测量准确，实验时应选用_________测量电压U，应选用_________测量电流I；（填器材前对应字母） ②关于该实验下列哪些说法是正确的？_________ A．电压表内阻分流引起的误差是系统误差 B．闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于b端 C．滑动变阻器采用图示接法电压U可以调为零 D．通过测量多组数据绘制图像可减小系统误差 【答案】 7 B D AC/CA 【详解】（1）[1]电阻大小读数为 7Ω×1=7Ω （2）[2]由于同学们使用学生电源（4V），则为减小读数误差，则应选择量程为0—3V的电压表测量电压U，即实验时应选用B测量电压U。 故选B。 [3]电路中的最大电流为 则应选用量程0—0.6A的电流表测量电流I，即应选用D测量电流I。 故选D。 [4]A．电压表分流属于系统误差，故A正确； B．为保护电路，实验开始前滑动变阻器滑片应该调到a端，使电压表示数为零，故B错误； C．如图所示的电路为分压式电路，可以通过调节滑片使电压表示数为0，即滑动变阻器滑片调到a端，电压表示数为零，故C正确； D．通过测量多组数据绘制图像可减小偶然误差，故D错误。 故选AC。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第28讲 实验：用多用表测量电学中的物理量（专项训练） 目 录 研判·考情前瞻 1 巩固·知识解构 1 知识点1 多用电表的构造和工作原理 2 知识点2 多用电表的使用 3 知识点3 多用电表检测电路故障 3 模拟·基础演练 5 重难·创新演练 26 真题·实战演练 32 研判·考情前瞻 核心考点 2026年 2025年 2024年 多用电表的使用与读数（机械调零、欧姆调零、挡位选择） 浙江卷：多用表10mA电流挡（内阻已知）测电阻 广西卷：电流表改装欧姆表（欧姆调零） 陕晋青宁卷：多用表组装与使用 安徽卷T12：电表改装多用表 浙江卷T16：多用表的使用 欧姆表原理与电路故障检测 浙江卷：多用表电流挡测电阻、评估方案 广西卷：欧姆表调零与中值电阻 安徽卷T12：电表改装与校准（读数偏差） 考情分析 题型与考向：重点考查多用电表的结构、原理与使用，包括机械调零与欧姆调零的区别、挡位与量程的选择、欧姆表的中值电阻与刻度不均匀特点、测电压/电流/电阻的操作规范，以及用多用表检测电路故障（断路、短路）。常与电表改装、测电阻、测电源电动势内阻等实验结合命题。 情境与立意：多以实验操作与原理理解相结合的形式命题，如由电流表改装欧姆表并计算调零电阻、用多用表电流挡测电阻、探索黑箱电学元件等，考查对表内电路结构（红进黑出、欧姆表内部电源）及读数规则的理解。 复习目标 知识掌握：理解多用电表内部电路结构及各测量项目的原理；掌握机械调零与欧姆调零的操作；理解欧姆表欧姆调零、中值电阻、刻度不均匀的原因；掌握测电压、电流、电阻的挡位选择与读数规范。 能力提升：能规范完成多用表的使用操作；能根据待测量选择合适挡位并正确读数；会用多用表判断二极管极性、探索黑箱元件、检测电路故障；能结合闭合电路欧姆定律分析欧姆表原理并完成改装计算。 巩固·知识解构 知识点1 多用电表的构造和工作原理 认识多用电表 (1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等物理量，并且每一种测量项目都有几个量程。 (2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。 (3)多用电表面板上还有：电阻表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“+”插孔，黑表笔插入“-”插孔)。 (4)多用电表原理图 (5)电阻表工作原理 电路图 I与Rx的对应关系 相当于待测电阻Rx=0，调节R使I=Ig=，此时指针指在满偏电流Ig处(电阻表内阻RΩ=Rg+r+R) 相当于待测电阻Rx=∞，此时I=0，指针不偏转 待测电阻为Rx，I=，指针指到某确定位置，此时Rx=-RΩ 刻度特点 表头电流满偏Ig处，对应电阻表零刻度(最右侧) 表头电流I=0处，对应电阻表∞刻度(最左侧) 表头电流I与电阻Rx一一对应，但不是线性关系，表盘刻度不均匀 (6)①黑表笔与电源的正极连接，红表笔与电源的负极连接，电流方向为“红进黑出”。 ②当多用电表指针指在中央时=，故中值电阻R中=RΩ。 知识点2 多用电表的使用 1.用多用电表测量小灯泡的电压和电流 按如图甲所示的电路图连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压。红表笔接电势高(选填“高”或“低”)的点。 按如图乙所示的电路图连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流。此时电流从红表笔流入多用电表。 2.(1)用多用电表测定值电阻的阻值 ①估测待测电阻阻值，选择合适的量程。 ②欧姆调零。 ③将被测电阻接在红、黑表笔之间。 ④读数：指针示数乘以倍率。 ⑤使用完毕：选择开关置于OFF挡，长期不用应取出电池。 (2)注意事项 ①区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，机械调零对应的是表盘下边中间的指针定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，欧姆调零对应的是欧姆调零旋钮。 ②使指针指在中值附近，否则换挡。 ③测电阻时每换一次挡必须重新欧姆调零。 ④手不能接触表笔的金属杆。 ⑤测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开。 3.用多用电表测二极管的正、反向电阻 (1)认识二极管：晶体二极管由半导体材料制成，它的符号如图所示，左端为正极，右端为负极。 特点：当给二极管加正向电压时电阻很小，当给二极管加反向电压时电阻很大。 (2)用电阻挡判断二极管的正负极 将多用电表欧姆调零之后，若多用电表指针偏角很大，则黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极(如图甲)；若多用电表指针偏角很小，则黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极(如图乙)。 4.用多用电表探索黑箱内的电学元件 探究项目 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数，说明无电源 电阻 电阻挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 电阻挡 黑接正、红接负时示数很小，黑接负、红接正时示数很大 电容器 电阻挡 指针先指向某一小阻值时，后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 知识点3 多用电表检测电路故障 1.电流挡检测：将多用电表串联在电路中，若示数为零，说明与多用电表串联的部分电路断路。 2.电压挡检测：将多用电表与部分电路并联， (1)若示数为零，由于有多种可能原因，故无法做出具体判断； (2)若示数等于电动势，说明该部分电路中有断路处，进一步缩小并联范围可以找出断路的位置。 3.电阻挡检测：将各元件与电源断开，然后接到红、黑表笔间， (1)若电阻无穷大，说明此元件断路； (2)若电阻为零，说明此元件短路。 模拟·基础演练 1．（25-26高三上·四川成都·期末）物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。 (1)用电压表（内阻约为）和电流表（内阻约为 ）测量一个电阻的阻值（约为）。要求尽量减小实验误差，应该选择的测量电路是图中的_________（选填“甲”或“乙”）。 (2)一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“”字样。用它测量约电阻的阻值，下列实验步骤正确的操作顺序为__________（填各实验步骤前的字母）。 A．将选择开关置于“”位置 B．将选择开关置于“”位置 C．将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开 D．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向“” (3)图是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中，闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数且不变，电流表始终没有示数。为查找故障，在其它连接不变的情况下，他将电压表连接位置的导线端分别试触、、三个位置，发现试触、时，电压表有示数；试触时，电压表没有示数。若电路中仅有一处故障，则 （选填选项前的字母）。 A．导线断路 B．滑动变阻器断路 C．导线断路 D．滑动变阻器短路 2．（2026·四川德阳·模拟预测）某中学实验小组的同学在测量某未知电阻的阻值时，实验室为其提供了如下的实验器材：多用电表、定值电阻、定值电阻、灵敏电流计、电流表（量程，内阻约为几百欧姆）、电压表（量程，内阻约为几千欧姆），最大电阻为的滑动变阻器、电阻箱、待测电阻（阻值约几欧姆）、电动势约为的电源、开关、导线若干。 (1)实验时，该小组的同学首先用多用电表粗略测量了电流表的内阻，将多用电表的开关旋至“”的挡位，然后进行欧姆调零，将多用电表的红表笔与电流表的__________（填“正”或“负”）极相连接，多用电表的指针如图甲所示，则电流表的内阻约为__________ (2)为了进一步测量电流表的内阻，该小组的同学通过讨论设计了如图乙所示的电路图，闭合电键，调节电阻箱的阻值，直到灵敏电流计的示数为零，则电流表内阻的表达式为__________（用、、表示），如果电阻箱的示数如图丙所示，则电流表的内阻大小应为__________ (3)为了完成实验，需将电流表改装成量程的电流表，应用电阻箱与电流表并联，并将电阻箱的阻值调节到 __________该实验小组的同学测量未知电阻的阻值时设计了如图丁所示的电路，要使电表的示数从开始调节，请将电路图补充完整__________，某次测量时，电压表的示数为，电流表的示数为，则 __________（两空均保留两位有效数字）。 3．（2025·四川绵阳·二模）某欧姆表“×1k”挡的内部结构如图甲所示。 (1)图甲中，a表笔为_______（选填“红表笔”或“黑表笔”），灵敏电流计（量程未知，内阻）、电池（电动势未知，内阻）和滑动变阻器（总阻值未知），表盘上电阻刻度中间值为“15”，则此欧姆表的内阻为____kΩ。 (2)若用该多用电表的欧姆挡对图乙中二极管的正向电阻进行粗略测量，则a表笔应与二极管的_______（选填“C”或“D”）端相连； (3)用该欧姆表测量一电压表的内阻时，欧姆表的示数为10kΩ，电压表的示数为4.8V，可知灵敏电流计的量程为0~____mA； (4)因长时间使用，欧姆表内电池的电动势下降为8V，内阻升高为2Ω，但仍可欧姆调零，调零后，测得某电阻的阻值为30kΩ，则该电阻的真实值为____kΩ。 4．（2026·陕西咸阳·模拟预测）物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。 (1)用电压表（内阻约为）和电流表（内阻约为）测量一个电阻的阻值（约为）。要求尽量减小实验误差，应该选择的测量电路是图1中的______________（选填“甲”或“乙”）。    (2)一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样。用它测量约电阻的阻值，下列实验步骤正确的操作顺序为______________（填各实验步骤前的字母）。 A．将选择开关置于“”位置 B．将选择开关置于“”位置 C．将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开 D．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向“0” (3)图2是“测量电源的电动势和内电阻”实验的电路图。某同学在实验中，闭合开关后，发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数且不变，电流表始终没有示数。为查找故障，在其它连接不变的情况下，他将电压表连接a位置的导线端分别试触b、c、d三个位置，发现试触b、c时，电压表有示数；试触d时，电压表没有示数。若电路中仅有一处故障，则______________（选填选项前的字母）。 A．导线断路 B．滑动变阻器断路 C．导线断路 D．滑动变阻器短路 5．（2026·四川宜宾·三模）变压器是远距离输电中的核心设备。在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中，器材包括可拆式变压器、多用电表、低压交流电源、示波器、信号发生器、导线若干、开关等。 (1)某同学先用多用电表测量原线圈“0”、“400”接线柱间的电阻，选择开关选“欧姆挡×1”，经规范操作后，指针位置如图2所示，测得该线圈的阻值为___________Ω； (2)该同学选用原线圈匝、副线圈匝进行实验，调节低压交流电源输出的电压，分别测得原、副线圈两端电压和，记录数据如下表： 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 3.92 5.88 7.88 9.80 11.70 ①下列说法正确的是___________； A．表格中与对应，与对应，则略大于 B．表格中与对应，与对应，则略小于 C．若改用低压直流电源，闭合开关瞬间，副线圈无感应电动势 D．测量原、副线圈电压时，多用电表应调至交流电压挡，且量程大于最大测量电压 ②根据表格数据，计算每组的比值，其平均值为___________（保留保留3位有效数字），导致该比值与的偏差的可能原因有（至少写两点）：___________； (3)将两个线圈按图3方式上下叠放。下层线圈接信号发生器，上层线圈与示波器相连，当示波器显示的电压波形如图4所示时，则下层线圈中磁通量变化情况可能为___________（选填）。 6．（2026·四川成都·二模）物理实验小组先用多用电表粗测后再精确测定一个定值电阻的阻值。实验器材有： 多用表： 干电池2节（每节电池电动势1.5 V，内阻约为1 Ω）： 电流表G（满偏电流，内阻）； 电流表A（量程为0~30 mA，内阻约为1 Ω）； 滑动变阻器（阻值0~20 Ω）；滑动变阻器（阻值0~2000 Ω）； 电阻箱R（最大阻值9999 Ω）； 开关S，导线若干。 完成实验并回答问题： (1)先用多用电表粗测电阻。多用电表选择倍率为“”的电阻挡，发现指针偏转角度太大。再次调整倍率，测量结果如图（a）所示，则多用表读数为________Ω。 (2)再用电流表G和电阻箱R，改装一个量程为3 V的电压表。需要将电阻箱R调整为________Ω。 (3)然后用图（b）所示电路精确测定。其中滑动变阻器应选用________（选填“”或“”）。 (4)正确连接电路后，在闭合开关S前，先将滑动变阻器滑片置于b端，然后闭合开关S，改变滑动变阻器接入电路的阻值，记录了3组电流表G的读数和对应电流表A的读数如下表所示，则________Ω（计算结果保留3位有效数字）。 序号 1 2 3 0.40 0.60 0.80 7.5 11.2 15.4 (5)若电流表G内阻值大于140 Ω，对上述实验中定值电阻测量值的影响，下列判断正确的是________（填标号）。 A．有影响，测量值偏大 B．有影响，测量值偏小 C．没有影响 重难·创新演练 7．（2026·四川凉山·二模）某兴趣小组为了测量某电子元件的电阻值。 (1)他们首先用多用电表欧姆挡的“×100”挡粗略测量该电子元件阻值，发现多用电表指针偏转过大，请选择接下来的正确实验步骤并排序：________（选填选项前的字母） A．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使电表指针对准电阻的“0”刻线。 B．将两表笔分别与待测电阻相接/读取数据后随即断开。 C．将选择开关置于电阻挡“×10”位置。 D．将选择开关置于电阻挡“×1000”位置。 (2)兴趣小组的某同学用螺旋测微器测量该电子元件的直径，如图所示，则该电子元件的直径d=________mm。 (3)为了精确测量该电子元件的阻值（阻值约为90Ω），小组找到了如下实验器材： A．电源E（电源电压9V，内阻约为2Ω） B．电压表V（量程0~15V，内阻约为8kΩ） C．电流表A1（量程0~15mA，内阻r1为10Ω） D．电流表A2（量程0~150mA，内阻r2为2Ω） E.滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω） F.滑动变阻器R2（最大阻值为4kΩ） G.开关S，导线若干。 ①小组设计了如图（a）所示的实验原理图，其中电流表应选用________；滑动变阻器应选用________；（均填器材前序号） ②兴趣小组在测量过程中发现电压表已损坏。他们找到了一个定值电阻R，并重新设计了如图（b）所示的电路图，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片处于M端。当开关S闭合后，改变滑动变阻器滑片的位置，记录电流表A1的示数I1、电流表A2的示数I2，作出了I1-I2的图像，如图（c）所示，已知图线的斜率为k，则该电子元件的阻值Rₓ=________（用R、r1、k字母表示）。 8．（2026·四川成都·二模）某同学利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性，制作了一个简易的汽车低油位报警装置。 (1)该同学首先利用多用电表电阻“×100”挡粗测该热敏电阻在常温下的阻值。示数如图甲所示，则此时热敏电阻的阻值________。 (2)该同学为了进一步探究此热敏电阻阻值随温度变化的关系，设计了如图乙所示的实验电路，定值电阻，则在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最________（选填“左”或“右”）端。在某次测量中，若毫安表的示数为2.5mA，的示数为1.50mA，两电表可视为理想电表，则热敏电阻的阻值为________（结果保留两位有效数字）。 (3)经过多次测量，该同学得到热敏电阻阻值随温度变化的关系图像如图丙所示，可知该热敏电阻的阻值随温度降低越来越________（选填“大”或“小”）。 (4)该同学利用此热敏电阻设计的汽车低油位报警装置如图丁所示，其中电源电动势，定值电阻，长度的热敏电阻下端紧靠在油箱底部，不计报警器和电源的内阻。已知流过报警器的电流时报警器开始报警，若测得报警器报警时油液（热敏电阻）的温度为30℃，油液外热敏电阻的温度为70℃，由此可知油液的警戒液面到油箱底部的距离约为________cm（结果保留一位有效数字）。 9．（2026·四川宜宾·二模）J0409型灵敏电流计常用于测量直流电路中微小电流和微小电势差，如用于惠斯通电桥、电磁感应、光电效应等实验中的检流计或改装电表等。某灵敏电流计如甲图所示，测量范围为，分为、两档，两档电阻分别标识为100Ω和2.4kΩ；当电流从电流计“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出时，指针向右偏转。 (1)为了较为精确地验证挡电阻标识数据是否准确。第一小组决定先用多用电表进行粗测，图乙中欧姆挡表盘中间刻度标识为15。在选档操作中，多用电表选择开关应该置于欧姆挡“________”（选填“×10”、“×100”或“”位置），为保证灵敏电流计指针右偏，需将多用电表的红表笔与待测灵敏电流计的________（选填“+接线柱”或“-接线柱”）相连。 (2)为了提高测量精度，第二小组设计了如图丙的电路。在测量操作中，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“a”或“b”）端；闭合开关S，滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表、待测灵敏电流计的示数分别为、I，则待测灵敏电流计内阻________（用、I和电路中的定阻电阻表示）。 (3)第三小组设计如图丁的电路进行测量，其中、、为电阻箱，灵敏电流计挡接入，C、D间连接电压传感器（内阻无穷大），调节、、，使电压传感器示数为0，则待测灵敏电流计该挡位的阻值________（用、、表示）。 10．（2026·广东湛江·一模）(1)我国某电动汽车公司发布了刀片电池，该电池采用磷酸铁锂技术，通过结构创新，显著提高了体积利用率和续航里程。某研究小组利用所学知识设计电路，测量其中一个电池片的电动势E和内阻r。小组成员首先使用多用电表的5V直流电压挡粗测该电池片的电动势，读数如图甲所示，测得的电动势读数为 ______ V；测量时，多用电表的红表笔应与电池片的 ______ （选填“正”或“负”）极相连。随后，小组成员利用以下器材进行精确测量 A．电源，内阻不计 B．电压表、（均可视为理想电表） C． 定值电阻（阻值为），定值电阻（阻值为），定值电阻（阻值为） D．电流表（量程3 mA，内阻未知） E. 电压表（量程3 V，内阻很大） F. 电阻箱（阻值） G. 滑动变阻器（阻值范围，额定电流1 A） H. 开关和导线若干 根据提供的器材，小组设计了如图乙所示的实验电路图。由于电流表的内阻未知，无法直接测量电池片的电动势和内阻，因此他们进一步设计了如图丙所示的电路，先测量电流表的内阻，再测量电池片的电动势和内阻。 (2)该小组连接好电路后，首先对电流表的内阻进行测量，请完善测量步骤。 ①把S拨到1位置，记录电压表的示数。 ②把S拨到2位置，调节电阻箱阻值，使电压表的示数与电压表的示数相同，记录此时电阻箱的阻值，则电流表的内阻 ______ 。 ③断开S，整理好器材。 (3)该小组测得电流表的内阻之后，利用图乙实验电路测得了多组实验数据，并将电流表的读数作为横坐标，电压表的读数作为纵坐标，选取合适的标度，绘制了如图丁所示的图线。则该小组同学测得这个电池片的电动势 ______ V，内阻 ______ 。（计算结果均保留三位有效数字） 11．（2025·四川自贡·一模）小王在实验室找到一标有电阻率ρ，粗细均匀的圆柱状金属丝，现想测量金属丝的横截面积S，却没有找到螺旋测微器，为了测量其横截面积S，他找到了一些电学实验器材并开展了如下实验： （1）用游标卡尺测出金属丝的长度为L。 （2）欧姆表正确调零后，将选择开关拨至挡，红、黑表笔分别接金属丝长端，测得电阻，如图甲所示，读数为________Ω。 （3）为了获得多组数据，进一步精确测量金属丝的横截面积S，有如下器材可供选用： A．电源E（电动势为3V，内阻约为0.2Ω） B．电压表V（量程0~1V，已测得内阻） C．电流表（量程0~0.6A，内阻约为1Ω） D．电流表（量程0~100mA，内阻约为3Ω） E.滑动变阻器R（最大阻值为10Ω） F.定值电阻 G.开关一个，导线若干 其中，电流表应选________（选填“”或“”）。 （4）根据以上要求，在下面方框内将图中所示的器材符号连线，组成测量电路图______。 （5）测得电压表读数为U，电流表读数为I，则该金属丝的横截面积S=________（用U、L、I、、ρ和表示）。 12．（2026·四川广安·一模）甲、乙同学分别设计了甲、乙电路图来测量一个量程为的电压表内阻（约）。其主要实验器材还有：电源、电阻箱、滑动变阻器、毫安表（量程为）。 (1)甲同学先用多用电表粗测电压表的内阻，将多用电表选择开关拨到欧姆挡“”倍率进行欧姆调零后，应将红表笔接电压表的_____（选填“＋”或“－”）接线柱，再完成剩余操作步骤； (2)为了精确测量电压表的内阻，甲同学按甲电路图连接好电路；闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____（选填“”或“”）端。闭合开关，调节滑动电阻器，电阻箱的电阻调到时，读出电压表、电流表示数分别为、，则测得电压表的内阻_____（保留2位有效数字）。 (3)为了减小误差，甲同学保持电阻箱接入电路的阻值不变，多次调节滑动变阻器，测得多组电压表和电流表的示数、，作出图像，得到图像的斜率为，则电压表的内阻_____（用、表示）。 (4)乙同学认为用电路乙还简化些，也能精确测量电压表的内阻；你结合所学的知识判断，乙同学的观点_____（选填“正确”或“不正确”）。 13．（2026·河北·一模）如图甲所示的多用电表是一种多功能仪表，可以用来测量电流、电压以及电阻。某同学将该多用电表的选择开关旋至欧姆挡位置，并作出欧姆挡内部简化电路如图乙所示，虚线框中的阴影部分为正负极不确定的电源，随后进行了以下的操作。 (1)为了测量如图丙所示晶体二极管的电阻，该同学先把选择开关旋至“×10”挡，将两表笔A、B短接，调节，使表头G的指针达到满偏，再将表笔A与二极管的Q端连接，将表笔B与二极管的P端连接，观察到欧姆表指针偏转角度很小，则表笔A应接内部电源的_________（选填“正极”或“负极”）。 (2)该同学随后将表笔A与二极管的P端连接，将表笔B与二极管的Q端连接，观察到欧姆表指针偏转角度太大，为了减小测量误差，应将选择开关旋至_________（选填“×1”或“×100”）挡，再次将两表笔A、B短接，调节R₀，使表头G的指针达到满偏，之后进行测量，得到多用电表刻度盘上指针偏转情况如图丁所示，则此时测得的二极管的正向电阻为_________Ω（保留两位有效数字）。 (3)为了深入了解欧姆挡内部的情况，该同学设计了如图戊所示的电路图，用来测量（2）中换挡后欧姆表内部电源的电动势及在该挡位下欧姆表的总电阻。 操作步骤如下： A．按图戊所示，正确连接好电路后，读取电流表的示数为Ⅰ，欧姆表的示数为R； B．仅调节，得到多组Ⅰ、R的数据； C．利用记录的电流表示数I和相应的欧姆表示数R，作出图像如图己所示。 根据图己，可知欧姆表内部电源的电动势E=_________V。该挡位下欧姆表的总电阻_________（结果均保留三位有效数字） 14．（2026·四川攀枝花·一模）某实验小组在“测量金属丝的电阻率”实验中，实验室提供的器材如下：机械式多用电表、螺旋测微器、电流表、电压表、滑动变阻器、直流电源、开关、导线若干。实验步骤如下： (1)用多用电表电阻挡粗测金属丝的阻值。先选择“×10”倍率的电阻挡，将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指在右侧0刻度线，再将红、黑表笔分别与金属丝的两端相接，指针静止时指向甲图中的a处。为了能获得更准确的测量数据，应将电阻挡调整到___________（选填“×1”或“×100”）倍率，接着进行规范操作后指针静止时指在甲图中b处，则该金属丝的阻值约为___________Ω； (2)用螺旋测微器分别测量金属丝几个不同位置横截面的直径D，某次测量时的情形如图乙所示，该处的直径D=___________mm，再用刻度尺测量金属丝的长度。 (3)①按照图丙所示连接器材，测量金属丝的电阻Rx。请在丁图中用笔画线代替导线补充完整实物图___________。闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处在图丁中的___________（填“c”或“d”）端。 ②闭合开关S，测量通过金属丝的电流I和金属丝两端的电压U，由此可计算得出金属丝的电阻率ρ=___________。（用题中所测物理量的字母表示） (4)误差分析：本实验的系统误差主要是因为___________引起的。 15．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表（表头）改装而成的，与电源及相关元器件组装后可构成多功能、多量程的多用电表。 (1)某同学使用多用电表正确测量了一个的电阻后，需要继续测量一个阻值大约是的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选出以下必要的操作步骤并排序： ①把选择开关旋转到“”位置。      ②把选择开关旋转到“”位置。 ③将红表笔和黑表笔接触。               ④调节欧姆调零旋钮使指针指向欧姆零点。 下列选项中正确的是_________。（单选，填正确答案标号） A．①③④ B．②③④ C．②④③ D．①④③ (2)若将一个内阻为、满偏电流为的表头改装为量程的电压表，需要_________（填“串联”或“并联”）一个_________的电阻。 (3)如图，某同学为探究由一个直流电源E、一个电容器C、一个电阻及一个电阻（）组成的串联电路中各元器件的位置，利用改装好的电压表分别测量各接线柱之间的电压，测得数据如表： 接线柱 1和2 2和3 3和4 1和4 2和4 1和3 U/V 0 1.53 0 0.56 1.05 0.66 根据以上数据可判断，直流电源E处于_________之间，电容器C处于_________之间，电阻处于_________之间。（填“1和2”“2和3”“3和4”或“1和4”） 真题·实战演练 16．（2023·天津·高考真题）某同学测量金属丝的电阻R大小。 （1）首先使用多用电表的欧姆挡进行粗测，用“×1”挡正确测量，指针偏转如图所示对应的读数为_________Ω；    （2）该同学设计了如图所示的电路，再次开展测量，除学生电源(输出电压为4V)、滑动变阻器、开关、导线外，还提供如下器材：    A．电压表（量程0—15V，内阻约15kΩ）    B．电压表（量程0—3V，内阻约3kΩ） C．电流表（量程0—3A，内阻约0.025Ω）    D．电流表（量程0—0.6A，内阻约0.125Ω） ①为了测量准确，实验时应选用_________测量电压U，应选用_________测量电流I；（填器材前对应字母） ②关于该实验下列哪些说法是正确的？_________ A．电压表内阻分流引起的误差是系统误差 B．闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于b端 C．滑动变阻器采用图示接法电压U可以调为零 D．通过测量多组数据绘制图像可减小系统误差 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $