内容正文:
2026-2027学年第一学期初三物理9月份单元练习
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1. 下列说法中,能说明分子在不停运动的是( )
A. 春天柳絮飞舞 B. 秋天落叶纷飞
C. 夏天荷花飘香 D. 冬天雪花飞扬
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.柳絮、落叶、雪花均为肉眼可见的宏观物体,其运动属于机械运动,不能说明分子运动,故ABD不符合题意;
C.荷花飘香是香气分子的扩散现象,可以说明分子在不停做无规则运动,故C符合题意。
故选C。
2. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A. 温度越高的物体所含的热量越多
B. 物体温度升高,一定是吸收了热量
C. 温度相同的两个物体间不会发生热传递
D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
【答案】C
【解析】
【详解】A、热量是过程量,描述它的术语只能用“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故A错误.
B、由可能是通过做功的方式使物体的温度升高,故B错误;
C、温度相同的两个物体间不存在温度差,不会发生热传递,所以C选项是正确的.
D、传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故D错误.
所以C选项是正确的.
【点睛】(1)热量指的是物体在热传递过程传递的内能的多少,只能说“吸收”或“放出”热量,不能用“含有”、“拥有”等字眼.
(2)热传递的条件是物体间存在着温度差异,内能从高温物体传给低温物体.
(3)晶体物质的熔化过程不断吸热,内能增加,但是温度不变.
3. 如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是( )
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】① 两手相搓时,两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增大,温度升高,是通过做功改变了物体的内能;
② 空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能;
③ 烧水时水温升高,是通过热传递的方式改变物体内能的;
④小孩从滑梯上滑下时,臀部与滑梯摩擦,在此过程中克服摩擦做功让臀部发热,属于做功改变物体的内能.属于做功改变物体内能的一组①②④.
【点睛】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
4. 如图所示的汽油机工作冲程,对于这个冲程下列说法正确的是( )
A. 内能转化为机械能
B. 排气冲程
C. 机械能转化为内能
D. 吸气冲程
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,进气门和排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,该冲程为做功冲程;在做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞做功,内能转化为机械能。故选A。
5. 下列各组物质,全部属于导体的是( )
A. 大地、盐水、铅笔芯、玻璃球
B. 橡皮、玻璃球、硬币、大地
C. 硬币、盐水、铅笔芯、人体
D. 橡皮、食用油、铅笔芯、人体
【答案】C
【解析】
【详解】大地、盐水、铅笔芯、硬币、人体容易导电,属于导体;玻璃球、橡皮、食用油不容易导电,属于绝缘体。
故选C。
6. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( )
A. 乙球一定带负电,丙球一定带正电
B. 乙球可能不带电,丙球一定带正电
C. 乙球一定带负电,丙球可能不带电
D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电
【答案】B
【解析】
【详解】甲带正电,由图可知,甲与乙相互吸引,由异种电荷相互吸引及带电体具有吸引轻小物体的性质可知,乙可能带负电,也可能不带电;甲与丙相互排斥,由同种电荷相互排斥可知丙一定带正电,故ACD错误,B正确。
故选B。
7. 下列关于热值和比热容的说法,正确的是( )
A. 根据可知,物体的比热容跟物体吸收的热量、质量和升高的温度有关
B. 水的比热容为,水的热值为
C. 根据可知,燃料的热值与燃料的质量有关
D. 沿海地区昼夜温差较小,主要原因是水的比热容大
【答案】D
【解析】
【详解】A.比热容是物质的固有属性,仅与物质的种类和状态有关,与吸收的热量、质量、升高的温度无关,故A错误;
B.热值是燃料的特有属性,水不是燃料,不存在热值,故B错误;
C.热值是燃料的固有属性,仅与燃料的种类有关,与燃料的质量、放出的热量无关,故C错误;
D.沿海地区多水,水的比热容较大,由可知,相同质量的水和其它物质相比,吸收或放出相同热量时,水的温度变化量更小,因此昼夜温差较小,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空1分,共21分)
8. 常见的物质是由极其微小的分子或________构成。一根塑料棒很难被拉断,说明其内部的分子间存在相互作用的_________(选填“引力”或“斥力”),一定体积的水和酒精充分混合后总体积变小,说明物质的分子间有_______。
【答案】 ①.
原子 ②.
引力 ③.
间隙
【解析】
【详解】常见物质由极其微小的分子或原子构成。
分子间同时存在引力和斥力,塑料棒很难被拉断,是因为分子间存在相互吸引的作用力,也就是引力。
水和酒精混合后总体积变小,是因为两种物质的分子互相进入了对方分子的空隙中,直接说明了分子之间存在间隙。
9. 如图所示,装有冰块的容器放在室内,一段时间后先后观察到甲、乙两图的情景,则容器内物质在图甲时刻的内能_______(选填“大于”“小于”或“等于”)图乙时刻的内能,此过程物体的内能是以_________的方式改变的。当时的室温_____________(选填“一定高于”“可能低于”或“可能等于”)。
【答案】 ①.
小于 ②.
热传递 ③.
一定高于
【解析】
【详解】由图甲、乙两图可知,乙图中冰块数量变少,说明冰正吸热熔化,由于冰是晶体,熔化时温度不变、吸热内能增加,故图甲时刻容器内物质内能小于图乙时刻。
该过程中容器内的物质从温度更高的室内环境吸收热量,,因此是通过热传递的方式改变内能;
冰熔化的条件是达到熔点0℃且持续吸热:只有室温高于0℃,热量才会自发向0℃的冰水混合物传递,冰可以持续熔化,故室温一定高于。
10. 如图为火箭发射的场景,火箭的燃料使用了液态氢,主要是因为它的________大,火箭发射时,燃料燃烧将_________能转化为内能,再利用内能对外做功。火箭离开地面加速升空过程中,火箭机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”)。
【答案】 ①.
热值 ②.
化学 ③.
不守恒
【解析】
【详解】液态氢用作火箭燃料,是因为氢的热值大,相同质量的氢完全燃烧能放出更多热量。
燃料燃烧,消耗燃料储存的化学能,转化为内能。
火箭加速升空时,速度增大、高度升高,动能和重力势能都变大,机械能增大,所以机械能不守恒。
11. 研学旅行出发前一天晚上,小明给自己的充电宝充电,此过程中充电宝相当于电路中的_______。由于天气酷热,小明还准备了一顶带太阳能电扇的帽子,如图所示,在阳光的照射下,小电扇快速转动,帽子上的太阳能电板相当于电路中的________,电扇工作能给炎热的夏季带来一丝凉意,该装置的能量转化情况是_________(选填序号)
①机械能太阳能电能 ②太阳能机械能电能
③电能太阳能机械能 ④太阳能电能机械能
【答案】 ①.
用电器 ②.
电源 ③.
④
【解析】
【详解】充电宝充电时消耗电能,故相当于电路中的用电器;
太阳能电板为电路提供电能,故相当于电路中的电源;
由能量转化过程可知,太阳能电板将太阳能转化为电能,电扇将电能转化为机械能,能量转化顺序为太阳能→电能→机械能,故选④。
12. 小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为的水和另一种液体进行了实验(已知水的吸热能力大于另一种液体),并用图像对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图像可知:__________(选填“甲”或“乙”)物质是水,另一种液体的比热容为___________ ;这另一种液体在内放出的热量为_________ 。()
【答案】 ①.
甲 ②.
③.
【解析】
【详解】由可知,质量相同、放出热量相同时,比热容越大,温度变化越小;因水的比热容大于另一种液体,故甲物质是水;
0~15min内水和另一种液体放出的热量相同,即,水的温度变化量为
液体的温度变化量为
结合,可得液体的比热容为
液体放出的热量为
13. 原子是由带正电的原子核和带负电的___________组成。在外部电路中电流的方向是从电源的正极出发,经过_________回到电源负极。如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是从____________。(填“A到B”或“B到A”)
【答案】 ①.
电子 ②.
用电器 ③.
A到B
【解析】
【详解】原子由带正电的原子核以及核外带负电的电子构成。
电路闭合时,外部电路的电流从电源正极出发,经过用电器回到电源负极。
物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而自由电子带负电,其定向移动方向和电流方向相反。图中开关闭合后,灯丝里的电流方向是从靠近电源正极的B端流向靠近电源负极的A端,因此自由电子的移动方向是A到B。
14. 如图为一台单缸四冲程柴油机结构图。柴油机是用喷油嘴取代火花塞,所以在吸气冲程中吸入的是__________(选填“气态柴油”“空气”或“气态柴油和空气的混合物”)。某台柴油机的飞轮转速为转/分,该柴油机活塞对外做功________次;若其效率为,消耗的柴油转化成的机械能是__________ 。()
【答案】 ①.
空气 ②.
30 ③.
【解析】
【详解】柴油机顶部是喷油嘴,在吸气冲程只吸入空气,柴油是在压缩冲程末才通过喷油嘴喷入气缸的;
飞轮1s内转动的转数为
因四冲程柴油机一个工作循环飞轮转2转、对外做功1次,故1s对外做功次数为 次
柴油完全燃烧放出的热量为
转化的机械能为
三、作图题(共6分)
15.
(1)根据如图中实物图甲所示,在图乙中方框内画出相应的电路图。
(2)小明的手机亮屏(灯发光)有两种解锁方式,密码解锁开关()、指纹解锁开关(),任一解锁方式都能使灯发光。请用笔画代替导线在图中按要求将电路连接完整
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
如图,电流从电源正极流出,经过开关后分成两条路径分别经过两个灯泡,之后汇合回到负极,因此两灯为并联,开关在干路控制所有用电器。据此作图。
【小问2详解】
题目要求两个解锁开关任意一个闭合都能让灯发光,说明两个开关互不影响,符合并联电路的特点,因此将、并联后再和灯泡串联接入电源两端,就能满足任一开关闭合,灯都可以通电发光的要求。据此作图。
四、实验题(本大题3小题,共19分)
16. 如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)测量摩擦力的大小时,依据________的原理,所以实验时要注意_______________拉动木块。
(2)莉莉在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用上图甲、丙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为她这样对比这两组数据就得出这样的结论,行不行?_______,说明理由:_________________________________________________________________。
(3)根据莉莉这三次实验情况,已经设计了一个实验表格,并填写了部分内容,请你根据图中信息补充有关内容和数据:①____________,②____________。
实验序号
接触面的粗糙程度
①
摩擦力大小/N
甲
较光滑
20
3.6
乙
粗糙
20
5.6
丙
粗糙
36
②
【答案】(1) ①. 二力平衡 ②. 沿水平方向匀速直线
(2) ①. 不行 ②. 没有控制接触面的粗糙程度一致
(3) ①. 压力大小/N ②. 6.6
【解析】
【小问1详解】
当木块沿水平方向做匀速直线运动时,木块在水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小,因此需要满足水平匀速直线拉动木块的条件。
【小问2详解】
探究滑动摩擦力与压力的关系时,要使用控制变量法,保持接触面粗糙程度完全相同,只改变压力大小。甲组接触面是粗糙程度较小的木板、丙组是粗糙棉布,接触面粗糙程度不同,变量不唯一,无法得出滑动摩擦力和压力的正确关系。
【小问3详解】
①由图可知,三次实验弹簧测力计拉动物体的质量分别为2kg、2kg、3.6kg,由可知,表格该列的数值20、20、36对应三次实验木块(加砝码)的总重力,也就是木块对接触面的压力,因此表头为压力大小的物理量及单位;
②丙图中弹簧测力计分度值为0.2N,指针指向6N后第3小格,弹簧测力计读数为6.6N,则木块受到的摩擦力大小为6.6N。
17. 在“比较不同物体吸热情况”实验中,小红用食用油和水作比较,图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有天平、__________和__________。
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的_________(选填“质量”或“体积”)相同,实验中使用两个完全相同的加热器,是为了____________________________相同。
(3)实验中,物体吸热的多少是通过___________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来衡量。
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中(是食用油,是水),由图可知:________的比热容更大,如果要使两者都升高到,则给水加热的时间和加热油相比_________(填“更长”、“更短”或“一样”)。
【答案】(1) ①. 温度计 ②. 秒表
(2) ①. 质量 ②. 保证相同时间内水和食用油吸收的热量
(3)加热时间 (4) ①. 水 ②. 更长
【解析】
【小问1详解】
实验中需要用天平测量不同物质的质量,用温度计测量液体的温度变化,用秒表测量加热的时长。
【小问2详解】
根据控制变量法,比较不同物质的吸热能力时,要控制不同物质的质量相同,而非体积;
使用两个完全相同的加热器,是利用了相同加热器在相同时间放出的热量相同的特点,确保水和食用油在相同时间内吸收的热量相等。
【小问3详解】
本实验用转换法,将不易直接测量的吸收热量的多少,转换为容易测量的加热时间,加热器完全相同时,加热时间越长,代表液体吸收的热量越多。
【小问4详解】
从乙图可知,加热相同时间(即吸收相同热量)时,B(水)的温度升高得更慢,说明水的吸热能力更强,也就是比热容更大;
如果要使两者都升高到60℃,因为水的比热容大,所以质量相同的水和食用油升高相同的温度时,水需要吸收的热量更多,则给水加热的时间要比加热油时间更长。
18. 为比较酒精和汽油热值的大小,制定了以下实验方案:
(1)取质量相同的酒精和汽油作燃料,制成酒精灯和汽油灯,两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热(烧杯质量相同)。通过比较烧杯中水的____________(选填“加热时间”或“升高的温度”),由此判断两种燃料热值的大小,这种方法是_____________(选填“转换法”或“等效替代法”)。
(2)图甲中温度计的读数是_________。当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是,而乙装置中温度计的读数是,由此判断_________的热值比较大。
(3)根据计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出汽油的热值,发现结果与资料中给出的汽油热值相比_____________(选填“偏大”或“偏小”)了,结合装置图,分析原因:____________________________________________。
【答案】(1) ①. 升高的温度 ②. 转换法
(2) ①. ②. 汽油
(3) ①. 偏小 ②. 燃料燃烧释放的热量有部分散失,未被水完全吸收
【解析】
【小问1详解】
实验中控制了酒精和汽油的质量相同,同时被加热的水的质量、初温也完全相同,根据,燃料完全燃烧放出的热量越多,水吸收的热量就越多,水升高的温度就越大,因此可以通过比较烧杯中水升高的温度来判断两种燃料热值的大小。
本实验将不容易直接测量的燃料热值大小,转换为容易测量的水升高的温度来间接判断,这种实验方法是转换法。
【小问2详解】
图中的温度计,其分度值为1℃,液柱对应的刻度示数为56℃。
已知两杯水的质量和初温均相同,燃料完全燃烧后,乙装置中水的末温更高,说明乙装置内的水吸收的热量更多,即等质量的汽油完全燃烧放出的热量比酒精更多,根据,可判断汽油的热值比较大。
【小问3详解】
因为在实验过程中燃料燃烧放出的热量并没有全部被水吸收,存在大量的热量散失,计算时用偏小的替代代入,因此测得的汽油热值比标准值偏小。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
19. 某中学使用一种锅炉为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg。一次烧水完全燃烧了8.4kg的焦炭,将200kg的水从25℃加热到100℃。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)完全燃烧了这些焦炭放出的热量为多少焦耳?
(2)这些水烧开吸收的热量为多少焦耳?
(3)这台锅炉的热效率为多少?
【答案】(1)2.52×108J;(2)6.3×107J;(3)25%
【解析】
【详解】解:(1)完全燃烧了这些焦炭放出的热量
Q放=qm=3×107J/kg×8.4kg=2.52×108J
(2)水升高的温度
Δt=100℃-25℃=75℃
这些水烧开吸收的热量
Q吸=cm水Δt=4.2×103J/kg℃×200kg×75℃=6.3×107J
(3)这台锅炉的热效率
答:(1)完全燃烧了这些焦炭放出的热量为2.52×108J;
(2)这些水烧开吸收的热量为6.3×107J;
(3)这台锅炉的热效率为25%。
20. 如图所示,一边长为的正方体木块,木块的密度为,此时用水平力将木块压在竖直的墙壁上静止。(g取)
(1)木块的质量为多少?
(2)木块静止时受到墙壁的摩擦力为多少?
(3)木块对墙壁的压强为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
木块的体积
木块的质量
【小问2详解】
木块的重力
木块静止,竖直方向受到的重力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力与重力大小相等,故墙壁对木块的摩擦力
【小问3详解】
木块与墙壁的接触面积
木块对墙壁的压强
六、综合能力题(本大题3小题,共20分)
21. 我们物理课本中有如图所示的三个电学小实验。
(1)如图甲所示,小丽用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了_____________(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验,气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球_____________(选填“失去”或“得到”)了电子;其中_____________(选填“气球”或“头发”)的原子核对电子的束缚能力强。
(2)如图乙所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器时,验电器的金属箔片张开,金属箔片会带上_____________(选填“正”或“负”)电荷,接触瞬间,电流的方向是从_____________(选填“金属球到橡胶棒”或“橡胶棒到金属球”)。
(3)小红同学制作的水果电池如图丙所示。图中的水果,扮演了电源的角色,使自由电荷在电路中定向移动形成电流。此时二极管能发光,说明水果电池的正极是_____________(选填“A”或“B”)若将接线C、D对调后,发光二极管_____________(选填“仍能”或“不能”)发光
【答案】(1) ①. 异种 ②. 失去 ③. 头发
(2) ①. 负 ②. 金属球到橡胶棒
(3) ①. B ②. 不能
【解析】
【小问1详解】
当气球和头发相互摩擦时,由于两种物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中头发和气球会带上不同的电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着气球飘起来;经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球失去电子 ,而头发得到电子,说明头发的原子核对电子的束缚能力强。
【小问2详解】
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用它去接触不带电的验电器,验电器的金属箔片因得到电子带上负电荷;物理学规定,电流的方向是正电荷定向移动的方向,橡胶棒接触验电器时,橡胶棒中的自由电子定向移动的方向是从橡胶棒到金属球,故接触瞬间,电流的方向是从金属球到橡胶棒。
【小问3详解】
发光二极管的两根引脚中长的为正极,电流必须从正极流入,二极管才能发光,说明水果电池的正极是B端;若将接线C、D对调后,发光二极管则不能发光。
22. 同学们用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。然后根据实验记录的数据画出了图乙中的物质温度随时间变化图像。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是___________;
(2)比较与时刻的内能,_____________时刻杯内物质的内能较大。理由是:_____________。
(3)已知与的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,同学们由此得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容_____________(选填“大”或“小”)。
(4)小强完成实验探究后提出一个疑问:“晶体熔化过程中温度保持不变,但还是要不断地吸收热量,这是为什么呢?”,老师回答:“这就涉及一个重要的物理概念——晶体的熔化热,是指晶体熔化时分子排列方式被改变所需要的能量,熔化热的概念就是每千克的晶体完全熔化所吸收的热量,熔化热的单位是。你们可以测量一下冰的熔化热”。于是小强就用图甲的装置来测量。
已知电加热棒正常工作时每秒钟放出的热量被冰吸收,容器中加入克的冰,加热刚好全部熔化为水。实验中没有热量散失。请你帮小强来计算出冰的熔化热为_____________。
(5)顽强的小强还是不罢休,又提出“水加热到时会沸腾,也要不断地吸收热量,但温度保持不变,难道水也有汽化热?”请你仿照上面老师给出熔化热的概念,也给出水在沸腾时的汽化热概念:_____________。
【答案】(1)-8 (2) ①. ②. 物质熔化过程中,温度不变,持续吸热,时刻物质的加热时间比时刻的加热时间长,吸收的热量多
(3)小 (4)
(5)每千克的水在时完全汽化所吸收的热量
【解析】
【小问1详解】
由甲图可知,该温度计的分度值是,而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下,故读数为。
【小问2详解】
从到的时间段内,物体处于熔化过程中,熔化过程温度保持不变,但要持续吸收热量,物体内能会增加,时刻物质的加热时间比时刻的加热时间长,吸收的热量多,因此时刻物体的内能大于时刻的内能。
【小问3详解】
烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~时间里升高的温度为
在~时间里升高的温度为
因此,根据可知,当吸收的热量和质量都相同时,越大比热容c就越小,所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。
【小问4详解】
加热时间,冰的质量
已知电加热棒每秒被冰吸收的热量为560J,全过程无热量散失,那么5分钟内冰总共吸收的热量
则冰的熔化热
【小问5详解】
参照题目中给出的熔化热定义(每千克的晶体完全熔化所吸收的热量),对应水在沸腾的汽化过程,可类比得出汽化热的概念:每千克的水在时完全汽化所吸收的热量。
23. 随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,汽油机是汽车的“心脏”。
(1)如图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),一个工作循环对外做功_____________次。请按一个工作循环的过程,将四个图重新排序:__________(依次写出对应图的字母)。
(2)一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中消耗了汽油,这些汽油完全燃烧产生热量是。如果这台汽油机效率为,燃料的其余能量中,气缸散热占,活塞曲轴摩擦等机械损耗占,则废气带走能量约为_____________。
(3)有一些摩托车使用的发动机为“二冲程汽油机”,这种发动机工作原理是:第一冲程为压缩的同时完成进气,第二冲程为燃烧的同时进行排气。所以二冲程汽油机的曲轴转动一周就对外做功次,在相同的气缸尺寸和转速下,二冲程汽油机的功率理论上是四冲程汽油机功率的_____________倍,它的油耗比四冲程汽油机的要_____________(选填“高”或“低”)。
(4)有一种型号的单缸四冲程柴油机,其部分技术规格如下:
缸数
行程(毫米)
缸直径(厘米)
转速(转/分)
平均压强(帕)
1
400
30
360
则该柴油机正常工作时在做功冲程中压力每次做的功为_____________J,该柴油机的正常工作的功率为_____________。(计算中圆周率取)
【答案】(1) ①. 1 ②. DACB
(2)
(3) ①. 2 ②. 高
(4) ①. ②. 40.5
【解析】
【小问1详解】
四冲程汽油机一个工作循环对外做功1次;D图进气门开启、活塞下行,为吸气冲程;A图进排气门均关闭、活塞上行,为压缩冲程;C图进排气门均关闭、火花塞点火、活塞下行,为做功冲程;B图排气门开启、活塞上行,为排气冲程,故工作顺序为DACB。
【小问2详解】
损失的总能量为
废气带走的能量为
【小问3详解】
相同转速下,二冲程汽油机单位时间内做功次数是四冲程的2倍,故功率为四冲程的2倍;二冲程汽油机换气时部分燃料随废气排出,因此油耗更高。
【小问4详解】
活塞面积为
燃气对活塞的压力为
每次做功为
每分钟做功次数为
每分钟总功为
功率为
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2026-2027学年第一学期初三物理9月份单元练习
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1. 下列说法中,能说明分子在不停运动的是( )
A. 春天柳絮飞舞 B. 秋天落叶纷飞
C. 夏天荷花飘香 D. 冬天雪花飞扬
2. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A. 温度越高的物体所含的热量越多
B. 物体温度升高,一定是吸收了热量
C. 温度相同的两个物体间不会发生热传递
D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
3. 如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是( )
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
4. 如图所示的汽油机工作冲程,对于这个冲程下列说法正确的是( )
A. 内能转化为机械能
B. 排气冲程
C. 机械能转化为内能
D. 吸气冲程
5. 下列各组物质,全部属于导体的是( )
A. 大地、盐水、铅笔芯、玻璃球
B. 橡皮、玻璃球、硬币、大地
C. 硬币、盐水、铅笔芯、人体
D. 橡皮、食用油、铅笔芯、人体
6. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( )
A. 乙球一定带负电,丙球一定带正电
B. 乙球可能不带电,丙球一定带正电
C. 乙球一定带负电,丙球可能不带电
D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电
7. 下列关于热值和比热容的说法,正确的是( )
A. 根据可知,物体的比热容跟物体吸收的热量、质量和升高的温度有关
B. 水的比热容为,水的热值为
C. 根据可知,燃料的热值与燃料的质量有关
D. 沿海地区昼夜温差较小,主要原因是水的比热容大
二、填空题(每空1分,共21分)
8. 常见的物质是由极其微小的分子或________构成。一根塑料棒很难被拉断,说明其内部的分子间存在相互作用的_________(选填“引力”或“斥力”),一定体积的水和酒精充分混合后总体积变小,说明物质的分子间有_______。
9. 如图所示,装有冰块的容器放在室内,一段时间后先后观察到甲、乙两图的情景,则容器内物质在图甲时刻的内能_______(选填“大于”“小于”或“等于”)图乙时刻的内能,此过程物体的内能是以_________的方式改变的。当时的室温_____________(选填“一定高于”“可能低于”或“可能等于”)。
10. 如图为火箭发射的场景,火箭的燃料使用了液态氢,主要是因为它的________大,火箭发射时,燃料燃烧将_________能转化为内能,再利用内能对外做功。火箭离开地面加速升空过程中,火箭机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”)。
11. 研学旅行出发前一天晚上,小明给自己的充电宝充电,此过程中充电宝相当于电路中的_______。由于天气酷热,小明还准备了一顶带太阳能电扇的帽子,如图所示,在阳光的照射下,小电扇快速转动,帽子上的太阳能电板相当于电路中的________,电扇工作能给炎热的夏季带来一丝凉意,该装置的能量转化情况是_________(选填序号)
①机械能太阳能电能 ②太阳能机械能电能
③电能太阳能机械能 ④太阳能电能机械能
12. 小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为的水和另一种液体进行了实验(已知水的吸热能力大于另一种液体),并用图像对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图像可知:__________(选填“甲”或“乙”)物质是水,另一种液体的比热容为___________ ;这另一种液体在内放出的热量为_________ 。()
13. 原子是由带正电的原子核和带负电的___________组成。在外部电路中电流的方向是从电源的正极出发,经过_________回到电源负极。如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是从____________。(填“A到B”或“B到A”)
14. 如图为一台单缸四冲程柴油机结构图。柴油机是用喷油嘴取代火花塞,所以在吸气冲程中吸入的是__________(选填“气态柴油”“空气”或“气态柴油和空气的混合物”)。某台柴油机的飞轮转速为转/分,该柴油机活塞对外做功________次;若其效率为,消耗的柴油转化成的机械能是__________ 。()
三、作图题(共6分)
15.
(1)根据如图中实物图甲所示,在图乙中方框内画出相应的电路图。
(2)小明的手机亮屏(灯发光)有两种解锁方式,密码解锁开关()、指纹解锁开关(),任一解锁方式都能使灯发光。请用笔画代替导线在图中按要求将电路连接完整
四、实验题(本大题3小题,共19分)
16. 如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)测量摩擦力的大小时,依据________的原理,所以实验时要注意_______________拉动木块。
(2)莉莉在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用上图甲、丙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为她这样对比这两组数据就得出这样的结论,行不行?_______,说明理由:_________________________________________________________________。
(3)根据莉莉这三次实验情况,已经设计了一个实验表格,并填写了部分内容,请你根据图中信息补充有关内容和数据:①____________,②____________。
实验序号
接触面的粗糙程度
①
摩擦力大小/N
甲
较光滑
20
3.6
乙
粗糙
20
5.6
丙
粗糙
36
②
17. 在“比较不同物体吸热情况”实验中,小红用食用油和水作比较,图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有天平、__________和__________。
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的_________(选填“质量”或“体积”)相同,实验中使用两个完全相同的加热器,是为了____________________________相同。
(3)实验中,物体吸热的多少是通过___________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来衡量。
(4)将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中(是食用油,是水),由图可知:________的比热容更大,如果要使两者都升高到,则给水加热的时间和加热油相比_________(填“更长”、“更短”或“一样”)。
18. 为比较酒精和汽油热值的大小,制定了以下实验方案:
(1)取质量相同的酒精和汽油作燃料,制成酒精灯和汽油灯,两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热(烧杯质量相同)。通过比较烧杯中水的____________(选填“加热时间”或“升高的温度”),由此判断两种燃料热值的大小,这种方法是_____________(选填“转换法”或“等效替代法”)。
(2)图甲中温度计的读数是_________。当两灯的燃料完全燃烧完后,甲装置中温度计读数是,而乙装置中温度计的读数是,由此判断_________的热值比较大。
(3)根据计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出汽油的热值,发现结果与资料中给出的汽油热值相比_____________(选填“偏大”或“偏小”)了,结合装置图,分析原因:____________________________________________。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
19. 某中学使用一种锅炉为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg。一次烧水完全燃烧了8.4kg的焦炭,将200kg的水从25℃加热到100℃。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)完全燃烧了这些焦炭放出的热量为多少焦耳?
(2)这些水烧开吸收的热量为多少焦耳?
(3)这台锅炉的热效率为多少?
20. 如图所示,一边长为的正方体木块,木块的密度为,此时用水平力将木块压在竖直的墙壁上静止。(g取)
(1)木块的质量为多少?
(2)木块静止时受到墙壁的摩擦力为多少?
(3)木块对墙壁的压强为多少?
六、综合能力题(本大题3小题,共20分)
21. 我们物理课本中有如图所示的三个电学小实验。
(1)如图甲所示,小丽用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了_____________(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验,气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球_____________(选填“失去”或“得到”)了电子;其中_____________(选填“气球”或“头发”)的原子核对电子的束缚能力强。
(2)如图乙所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器时,验电器的金属箔片张开,金属箔片会带上_____________(选填“正”或“负”)电荷,接触瞬间,电流的方向是从_____________(选填“金属球到橡胶棒”或“橡胶棒到金属球”)。
(3)小红同学制作的水果电池如图丙所示。图中的水果,扮演了电源的角色,使自由电荷在电路中定向移动形成电流。此时二极管能发光,说明水果电池的正极是_____________(选填“A”或“B”)若将接线C、D对调后,发光二极管_____________(选填“仍能”或“不能”)发光
22. 同学们用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。然后根据实验记录的数据画出了图乙中的物质温度随时间变化图像。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是___________;
(2)比较与时刻的内能,_____________时刻杯内物质的内能较大。理由是:_____________。
(3)已知与的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,同学们由此得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容_____________(选填“大”或“小”)。
(4)小强完成实验探究后提出一个疑问:“晶体熔化过程中温度保持不变,但还是要不断地吸收热量,这是为什么呢?”,老师回答:“这就涉及一个重要的物理概念——晶体的熔化热,是指晶体熔化时分子排列方式被改变所需要的能量,熔化热的概念就是每千克的晶体完全熔化所吸收的热量,熔化热的单位是。你们可以测量一下冰的熔化热”。于是小强就用图甲的装置来测量。
已知电加热棒正常工作时每秒钟放出的热量被冰吸收,容器中加入克的冰,加热刚好全部熔化为水。实验中没有热量散失。请你帮小强来计算出冰的熔化热为_____________。
(5)顽强的小强还是不罢休,又提出“水加热到时会沸腾,也要不断地吸收热量,但温度保持不变,难道水也有汽化热?”请你仿照上面老师给出熔化热的概念,也给出水在沸腾时的汽化热概念:_____________。
23. 随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,汽油机是汽车的“心脏”。
(1)如图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),一个工作循环对外做功_____________次。请按一个工作循环的过程,将四个图重新排序:__________(依次写出对应图的字母)。
(2)一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中消耗了汽油,这些汽油完全燃烧产生热量是。如果这台汽油机效率为,燃料的其余能量中,气缸散热占,活塞曲轴摩擦等机械损耗占,则废气带走能量约为_____________。
(3)有一些摩托车使用的发动机为“二冲程汽油机”,这种发动机工作原理是:第一冲程为压缩的同时完成进气,第二冲程为燃烧的同时进行排气。所以二冲程汽油机的曲轴转动一周就对外做功次,在相同的气缸尺寸和转速下,二冲程汽油机的功率理论上是四冲程汽油机功率的_____________倍,它的油耗比四冲程汽油机的要_____________(选填“高”或“低”)。
(4)有一种型号的单缸四冲程柴油机,其部分技术规格如下:
缸数
行程(毫米)
缸直径(厘米)
转速(转/分)
平均压强(帕)
1
400
30
360
则该柴油机正常工作时在做功冲程中压力每次做的功为_____________J,该柴油机的正常工作的功率为_____________。(计算中圆周率取)
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