4.10封建时代的日本课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026年新人教版九上 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 单元概述 中古时期的亚洲、非洲和美洲，经济、社会和文化取得长足发展。5世纪，大和政权基本统一日本。7世纪中期，日本通过大化改新，加强中央集权，进入封建社会。7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，推动阿拉伯半岛统一和阿拉伯国家建立。阿拉伯人建立地跨亚、非、欧三洲的大帝国，在沟通东西方文化上发挥了重要作用。在非洲，加纳、马里和桑海广泛开展对外贸易和交往，在撒哈拉沙漠以南创造了特色鲜明的中古非洲文明。在美洲，玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明先后兴起。 7世纪初 646年 12世纪末 时序坐标 公元前后 12世纪 8世纪中期 玛雅人建立城市国家 伊斯兰教创立 日本大化改新开始 横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国形成 印加人在库斯科定居并建国 日本进入幕府统治时期 15世纪中后期 桑海帝国形成 无忧PPT整理发布 你知道“日本”这个国名的由来吗？ 视频导入 无忧PPT整理发布 3 第10课 封建时代的日本 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 无忧PPT整理发布 学习目标 1.了解7世纪以前日本的社会发展状况，掌握大化改新的背景、主要内容与历史影响，了解日本幕府统治；理解对外学习、制度革新推动社会进步的唯物史观规律。（时空观念、唯物史观） 2.结合大化改新内容史实、古代日本社会史料、幕府统治相关图片史料， 对比改革前后日本的社会变化，探究改革对日本封建制度确立的核心作用，知道幕府统治下天皇与将军的权力关系，提升史料实证与历史解释能力。（史料实证、历史解释） 3.感悟古代日本善于学习借鉴、革新图强的发展智慧，认识改革是推动社会进步的重要动力。（家国情怀） 无忧PPT整理发布 目录 CONTENTS 壹 贰 走向统一的大和 —7世纪以前的日本 步入封建的改革 —大化改新 叁 武士崛起幕府掌权 —幕府统治 无忧PPT整理发布 壹 走向统一的大和 ——7世纪以前的日本 观看视频了解古代日本的起源 无忧PPT整理发布 壹·走向统一的大和——7世纪以前的日本 1.地理环境 日本位于亚洲东北部，由北海道、本州、四国、九州四个大岛及数千个小岛组成。与中国和朝鲜半岛隔海相望。因此，日本与中国和朝鲜半岛自古以来便保持着密切联系。 北海道岛 本州岛 四国岛 九州岛 出土于日本奈良县的铜镜 铜镜是中国朝廷赏赐周边政权的一种常见物品。大和国王和贵族墓葬中经常发现这种仿制铜镜。 无忧PPT整理发布 壹·走向统一的大和——7世纪以前的日本 1.地理环境 日本位于亚洲东北部，由北海道、本州、四国、九州四个大岛及数千个小岛组成。与中国和朝鲜半岛隔海相望。因此，日本与中国和朝鲜半岛自古以来便保持着密切联系。 《汉书•地理志》记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”《后汉书•东夷传》记载：光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺，光武帝刘秀赐以印绶。《三国志•魏书•乌丸鲜卑东夷传》记载，邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡，并接受了魏帝的册封与印绶。 汉倭奴国王金印及印文 无忧PPT整理发布 日本的简介 国名 国旗 国徽 国歌 国花 国服 东瀛、东洋、扶桑 日之丸、日出之国 圆形，绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 《君之代》 菊花、樱花 和服 壹·走向统一的大和——6世纪前的日本 无忧PPT整理发布 旧石器时代 壹·走向统一的大和——7世纪以前的日本 2.发展历程 5世纪 1—3世纪 ①早在旧石器时代，日本列岛已经有人居住 ②在日本列岛西部的九州地区，原始社会瓦解，国家形成 ③在本州中部兴起的大和政权统一了日本 据《日本书纪》记载，608年，日本遣隋使向隋炀帝递交的国书中出现了“东天皇敬白（恭敬的禀告）西皇帝”，这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。 无忧PPT整理发布 壹·走向统一的大和——7世纪以前的日本 2.发展历程 旧石器时代 1—3世纪 5世纪 6世纪 已经有人居住 原始社会瓦解，国家形成。 大和政权统一了日本。 内部斗争不断，社会矛盾尖锐。 7世纪 大化改新 无忧PPT整理发布 ②王室和贵族各有自己的 ，领地上的居民以 的形式组织生产， 从事农业的称为 ，从事海洋捕捞的称为“ ”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别被编入 等。 3.大和政权的统治 大和政权是如何进行管理这个国家？ ①大和国的最高统治者称为 ，依靠 统治全国。 ③ 是贵族的私有民，地位近似于 。 “大王” 贵族 “部” 部民 奴隶 私有领地 最高统治者：“大王” 王室 贵族 私人领地 组织形式：部民制 “田部” 锦织部、锻治部 部民制是日本奴隶制国家的经济基础 实质：奴隶主贵族统治 壹·走向统一的大和——7世纪以前的日本 海部 无忧PPT整理发布 7世纪时，日本大奴隶主贵族苏我氏父子实行专制统治，天皇无实权，由于土地和财富不断集中，社会矛盾空前尖锐，奴隶、部民和平民纷纷造反逃亡。社会陷入混乱。统治阶级不得不考虑寻找新的出路， VS 公元627—650年，中国正值唐太宗李世民在位。由于政治清明，文化昌盛，国力强盛，历史上称之为“贞观之治”。 日本 中国 社会矛盾尖锐 繁荣稳定 遣唐使 　　 无忧PPT整理发布 15 贰 步入封建的改革 ——大化改新 贰·步入封建社会的改革——大化改新 观看视频，了解大化改新 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 1.改革背景 阅读下列材料，概括日本进行大化改新的原因？ 材料二：隋唐时期大批日本留学生来到中国学习先进的唐朝文化，这批人在回国后大力宣传唐朝的制度，希望以唐朝为楷模，实行变革。 材料一：7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。 ②外部因素：日本受到中国先进文化的影响 ①根本原因：6世纪，日本社会矛盾尖锐，政局混乱 材料三：乙巳政变：改革派中大兄皇子联合中臣镰足发动政变，刺杀权臣苏我入鹿，拥立孝德天皇。 ③直接原因：王室的改革派发动宫廷政变 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 皇极天皇 中臣镰足 苏我入鹿 中大兄皇子 645年 大和皇族中改革派发动政变——乙巳之变 7世纪中叶，日本豪族苏我氏把控朝政，天皇无实权，残害改革派，各种矛盾空前激化。645年6月，大和皇族中要求改革的中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动了暗杀权臣苏我入鹿的宫廷政变，在皇极天皇接见高句丽、百济、新罗使节时，于朝中杀死苏我入鹿，其父苏我虾夷自杀。皇室重新夺取政权。中大兄皇子等拥立孝德天皇，改年号为“大化”，迁都难波京（今大阪市），史称“乙巳之变”。 646年，日本仿照唐朝的典章制度进行改革，史称“大化改新”。 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 2.改革概况 时间： 人物： 特点： 646年 孝德天皇（年号大化） 日本效仿唐朝典章制度 日本共派遣隋使4次，遣唐使19次，其中成行并到达长安的13次，每批数百人。对于人口不足300万的日本，来学习中国先进文化的人在总人口中的比重相当大。使节团成员中有外交官员、僧侣、留学生和工艺、艺术等各方面的人才。 孝德天皇 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 3.改革内容 （1）政治上： 中央：建立以天皇为中心的中央集权制度（中央设两官八省） 地方：设国、郡、里三级，由中央派官治理。 作用：加强中央集权，削弱地方贵族实力，加强对地方的控制。 无忧PPT整理发布 内容 作用 贰·步入封建社会的改革——大化改新 3.主要内容 （2）经济上： 提高了生产者的积极性，促进了日本社会经济的发展。 增加财政收入，提高国家实力 削弱了旧贵族的势力，将人口和土地收归国家，确定了国家对农民的剥削关系。 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民； 国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，不能买卖； （班田收授法） 编订户籍，统一赋税。 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 3.主要内容 内容 作用 政治上 经济上 建立以天皇为中心的中央集权制度 地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 c.编制户籍，统一赋税。 a.废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。（公地公民制） b.国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。（班田收授法） 削弱了旧贵族势力，加强了中央集权，巩固统治。 抑制了土地兼并，减少了剥削 提高了生产者的积极性，促进了日本社会经济的发展。 不仅充实了国库，也提升了政府的综合实力。 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 4.改革影响和性质 项目 改革前 改革后 国家统治 依靠贵族奴隶主统治全国 以天皇为中心的中央集权制度，中央直接派官吏治理 土地占有 主要在奴隶主手里 国家所有（规定土地不能买卖） 土地性质 私有制 公有制 平民类型 奴隶（贵族的私有民） 国家自由公民 赋税情况 贵族奴隶主自收 国家统一收 国家性质 奴隶制 封建制度 对比大化改新前后内容，分析大化改新的影响和性质。 影响：①大化改新削弱了旧贵族的势力，将人口和土地收归国家，确定了国家对农民的剥削关系。 性质：是一场自上而下的封建性质的改革 ②日本从此进入封建社会 无忧PPT整理发布 “日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》 在广泛借鉴中国文化的基础上，古代日本文化逐渐形成自己的特色。依据唐朝法律，结合日本实际，律令制度得以确立。日本语言借用汉字标注，后形成今天的日文。日本的都城、寺庙、民利用日本自然环境和建筑材料吸收中国古代建筑的式，料，形成独特的建筑风格。位于今奈良县的东大寺是古代日本寺庙建筑的代表。 相关史事 东大寺 日本并非照搬唐文化，而是结合本土国情改造创新：律法、文字、建筑均借鉴中原，同时发展出自身民族特色，体现文明交流融合的特点。 无忧PPT整理发布 贰·步入封建社会的改革——大化改新 5.大化改新的唐化 改革内容 日本大化改新 中国隋唐制度 政治 中央 地方 经济 土地制度 赋税制度 天皇为中心的中央集权 国、郡、里 班田收授法 统一赋税 皇帝为中心的中央集权 郡县制 均田制 租庸调制 结论：大化改新是以学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的封建性质的改革。 无忧PPT整理发布 读图，说说日本的“唐化”还体现在哪些方面？ 山西唐建南禅寺 日本唐招提寺 唐都长安 奈良平城京 建筑 无忧PPT整理发布 日本和同开珎（ bǎo ） 唐朝开元通宝 钱币 日本文字 床前明月光， 疑似地上霜； 舉頭望明月， 低頭思故鄉。 中国文字 文字 服饰 唐朝服饰 日本和服 唐朝茶道 风俗 日本茶道 读图，说说日本的“唐化”还体现在哪些方面？ 楷书偏旁 草书演变而来 无忧PPT整理发布 成效：被采纳，日本派遣大批遣唐使来唐学习。 说明：唐朝国力强盛、制度文化先进。日本学习唐朝制度，开展大化改新，仿唐建立中央集权，模仿唐的都城、文字与风俗；鉴真东渡也传播唐文化，促进日本社会发展与中日交流。 623年，日本留学生惠日等人归国后，向天皇提出建议： 留于唐国学者，皆学以成业、应唤。且其大唐国者法式备定珍国也常，须达。 ——《日本书纪》 这一建议最终成效如何？结合中国史内容加以说明。 无忧PPT整理发布 延伸思考：日本这样一个资源匮乏的岛国，现在却已是世界经济强国，这对今天中国的改革有何启示? 1.改革是强国之路，能推动国家的发展和社会的进步。 2.一个国家或民族要以开放的心态善于学习他国的先进文化，要积极改革创新，与时俱进。 3.立足国情革新，顺应时代发展。 无忧PPT整理发布 叁 武士崛起幕府掌权 ——幕府统治 叁·武士崛起幕府掌权——幕府统治 观看视频，了解幕府统治 无忧PPT整理发布 叁·武士崛起幕府掌权——幕府统治 1.武士集团的形成 土地私有与土地兼并盛行 豪门、寺院广占土地，建立庄园 中央对地方控制减弱，社会动荡 地方豪强建立军事集团 武士集团：一种以血缘关系和主从制相结合的军事集团 盛甲武士 职责 武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。 特权：不输不入 盛甲武士 无忧PPT整理发布 叁·武士崛起幕府掌权——幕府统治 2.幕府的统治 幕府统治 时间 人物 开始标志 权力 影响 实质 12世纪晚期—19世纪中期，近700年 源赖朝（第一代镰仓幕府） 源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。 实际把持着国家大权，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。 源赖朝 日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。 封建军事独裁统治 幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇之上的权力机构。常以“挟天子以令诸侯”的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。 无忧PPT整理发布 源赖朝 镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近700年的幕府统治时期。 幕府与天皇是怎样的关系？ ①幕府与天皇朝廷并存； ②幕府将军实际上把持着国家大权；实际上天皇大权旁落，成为礼仪性的摆设。 叁·武士崛起幕府掌权——幕府统治 2.幕府的统治 无忧PPT整理发布 1192年 1333年左右 1573年左右 1868年 镰仓幕府 室町幕府 江户幕府 幕府统治确立了日本封建社会基本的统治秩序 幕府时代三大幕府 武士集团的长期统治，逐渐形成武士道 无忧PPT整理发布 是日本武士遵守的封建道德，如忠君、忠义、廉耻、名誉、克己等。 为封建统治者服务。是以为了主君不怕死、不要命的觉悟为根本，“武士道”没有是非观念，只重视维护自己所在集团的荣誉和安全。 叁·武士崛起幕府掌权——幕府统治 3.武士道精神 （1）武士效忠的对象： （4）实质： （2）含义： （3）目的： （5）评价： 效忠于主公，不是国家。 就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。 积极：为理想而不屈的精神，是武士道精神的扩展。 消极：明治维新后，成为帝国主义侵略扩张的工具。 强调“毫不留念的死，毫不顾忌的死，毫不犹豫的死”，为主君毫无保留的舍命献身的精神。 无忧PPT整理发布 1894-1895甲午中日战争 1900-1901八国联军侵华 1931-1945日本侵华战争 理性对待，睦邻友好。 以史为鉴，面向未来。 合作探究：结合所学知识，说说日本曾经对中国造成过哪些损害？ 古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。 ——《作坊里的日本》 无忧PPT整理发布 知识拓展 古代朝鲜 拓展中古东亚文化圈，说明唐朝制度、儒学、汉字辐射朝鲜半岛，佐证中华文明对整个东亚区域的深远影响力。 676年，新罗统治朝鲜半岛部分地区。10世纪，王建创立高丽王朝，统一朝鲜半岛。14世纪末，高丽大将李成桂建立朝鲜王朝，改国号为“朝鲜”。 朝鲜半岛居民很早就与中国有较为密切的联系，汉文化对朝鲜半岛产生广泛影响。公元前4世纪以后，汉字传入朝鲜半岛。新罗仿照唐制，建立官僚体制；提倡儒学，设立国学，向中国派遣留学生，一些人成为著名学者。高丽王朝在首都设立国子监，这是国家最高学府；实行科举，儒家经典是主要考试科目。朝鲜王朝时期，程朱理学成为占统治地位的思想。 无忧PPT整理发布 古代日本 7世纪以前的日本： 大化改新 幕府统治 5世纪，大和政权基本实现了日本的统一。 646年开始，孝德天皇 经济上，土地、部民收归国有；国家将土地授给公民暂时使用；统一赋税。 时间、人物： 政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度 背景： 受中国文化的影响；改革派发动宫廷政变等 内容 意义： 日本发展成为一个中央集权制的封建国家 形成： 特征： 影响： 12世纪晚期（1192年）源赖朝设幕府于镰仓。 统一的奴隶制国家建立 从奴隶制社会过渡到封建社会 幕府与天皇朝廷并存，幕府将军把持着国家大权 统治持续近700年，对日本历史进程产生深远影响 效仿唐朝 封建统治秩序的确立 1.下列关于日本大化改新的表述,正确的是( ) A.仿效英国建立君主立宪制度 B.是一次封建性质的改革 D.倡导文明开化,大力发展教育 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 2.从7世纪中期开始，日本全面学习中华文化与唐制，通过改革比法、德、意、英等国更早地确立了封建制度。这次改革史称（ ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．百日维新 3.（2025·福建·中考真题）日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本（ ） A．借鉴中国先进文化 B．社会动荡不安 C．幕府把持国家大权 D．典章制度建立 B A A 4.（2025·内蒙古乌海·模拟预测）12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，建立镰仓幕府，日本由此进入长达700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是（ ） A．建立了以天皇为核心的中央集权 B．天皇与幕府轮流执政 C．建立起庄园制度 D．国家大权掌握在幕府将军手中 5.（2025·河北邢台·二模）大化改新是一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，促进了封建制生产关系的发展，社会经济也得到发展，使日本从东亚的后发展国家迅速成为东亚强国。材料表述的是大化改新的（    ） A．背景 B．内容 C．目的 D．影响 D D 6．（2026·江西·中考真题）646年初，孝德天皇颁布“革新”诏书，仿效中国隋唐的经济政治制度，实行改革。这一改革使日本（ ） A．基本实现国家统一 B．发展成为封建国家 C．进入幕府统治时期 D．成为资本主义强国 7．（2026·湖南·中考真题）“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇（724—749年在位）常用的物品，屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本（ ） A．学习唐朝的文化 B．效仿唐朝的制度 C．传播西方的思想 D．引进西方的科技 B A Lavf58.20.100 vid:v0300f680000bife2ftmuq8pbfk6qal0 $