湖北襄阳市第一中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测物理试题

高一年级9月质量测评物理试题 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1．2024年8月18日，蛟龙号载人潜水器在西太平洋海域顺利完成航次首潜，8月28日，蛟龙号载人潜水器完成2024西太平洋国际航次科考第9次下潜作业。下列情况中蛟龙号一定可视为质点的是（ ） A．估算下潜总时间时 B．用推进器进行姿态调整时 C．在海沟中穿越窄缝时 D．科学家在其舱内进行实验时 2．关于速度的定义式和加速度的定义式，下列说法正确的是（ ） A．由知，位移大的物体速度大，位置变化也快 B．中的是物体运动轨迹的长度 C．加速度很大的物体速度一定变化很快，但速度不一定大 D．加速度是由比值定义法定义的物理量，与成正比 3．如图所示的是一个质点在水平面上运动的图像，以下判断正确的是（ ） A．在的时间内，质点在做匀加速直线运动 B．在的时间内，质点的加速度方向发生了变化 C．第末，质点的加速度为0 D．第内，质点的速度变化量为 4．如图所示的位移（）—时间（）图像和速度（）—时间（）图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ） A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B．时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程 C．时间内，丙、丁两车在时刻相遇 D．时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度 5．如图所示，一质点做匀加速直线运动先后经过、、三点，已知质点从点到点和从点到点速度的增加量均为，两点间的距离，两点间的距离，则质点的加速度大小为 A． B． C． D． 6．一辆模型测试车以的初速度开始刹车做匀减速直线运动直到停止，加速度大小为。下列说法正确的是（ ） A．刹车后第末的速度大小为 B．刹车后第内的位移大小为 C．刹车后第内的位移大小与第内的位移大小之比为 D．刹车后内的位移大小为 7．甲、乙两车沿平直公路同向行驶，时刻经过同一地点，它们的图像（为时间内的位移）如图中的直线甲、乙所示。下列判断正确的是（ ） A．乙车的加速度大小为 B．时间内，甲、乙两车间的距离逐渐增大 C．时，甲、乙两车相遇 D．时，甲、乙两车速度大小相等 二、多选题：本大题共3小题，共12分。 8．如图所示，光滑斜面被分成三个长度相等的部分，即，一小物体从点由静止开始下滑，下列结论中正确的是（ ） A．物体到达各点的速率为 B．物体在段和段的平均速度之比为 C．物体通过、、三点的速度满足 D．物体通过、、三点的速度满足 9．从地面竖直向上速度为抛出一个物体A，同时在离地面高度为处有另一个物体B开始自由落下，两物体不在同一竖直线上，它们同时到达同一高度，且此时速率都为，不计空气阻力，两物体可视为质点，则下列说法中正确的是（ ） A．物体A和物体B在离地面高相遇 B．物体A和物体B同时落地 C．物体A和物体B落地时速度相同 D．如果物体A的速度小于，两物体将不会再空中相遇 10．如图甲所示，小球从斜面上的点由静止开始下滑，经过点进入水平面后做匀减速直线运动，最后停在点，小球在水平面上的运动时间为；整个过程中，速率的平方与运动路程之间的关系图像如图乙所示，下列说法错误的是（ ） A．图像斜率表示加速度 B．小球沿斜面下滑的加速度为 C．小球在水平面上运动的距离为 D．整个过程小球的平均速度大小为 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11．（8分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器接在的低压交流电源上，某同学在打出的纸带上每5个点取一个计数点，共取了、、、、、六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点未画出），如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在坐标系中，如图乙所示，由此可以得到一条表示关系的图线，从而求出加速度的大小。 （1）请你在图乙坐标系中用最简洁的方法作出能表示关系的图线__________，其中__________（选填“x”或“y”）轴相当于轴。 （2）从第一个计数点开始计时，为求出0.15 s时刻的瞬时速度，需要测出__________（选填“a”“b”“c”“d”或“e”）段纸带的长度。 （3）若测得段纸带的长度为，段纸带的长度为，则可求出加速度的大小为__________（结果保留1位小数）。 12．（8分）在学习了“自由落体运动”这一节后，某同学对当地的重力加速度大小产生了浓厚的兴趣，该同学利用实验室现有的设备，设计了如下实验：用图甲所示的装置“测量当地的重力加速度”，已知所用电源的频率为。实验中该同学得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，0，1，2，3，4……为相邻的连续点。 （1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需__________（填字母代号）。 A．交流电源 B．直流电源 C．毫米刻度尺 D．天平及砝码 （2）在实验中，用题中出现的符号来表达当地重力加速度，则加速度表达式__________。 （3）通过作图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。可作图像，其斜率的意义为__________（选填“”“”或“”）。 （4）由题中数据，还可求出打点计时器打出点“3”时重物的瞬时速度，若实际电源频率大于，测得“3”点速度__________（选填“偏大”或“偏小”）。 四、计算题：本大题共3小题，共44分。 13．（12分）一乒乓球从高处由静止开始下落，经落到地面时速度，乒乓球与地面碰撞的时间为，然后以大小为的速度反弹，经到达最高点处。试求： （1）乒乓球与地面碰撞过程中的加速度。 （2）乒乓球从开始下落到再次到达最高点过程中的平均速度。 14．（16分）在体育摄影中有一种拍摄方法叫“追拍法”。“追拍法”属于慢速快门拍摄法的一种，要求相机跟着动体相应地移动，将动体作为实影主体来表现动感。甲、乙两小车载着相机在不同车道上沿同一方向直线行驶。甲车在前，乙车在后，两车均可看作质点，甲车的速度大小，乙车的速度大小，当甲、乙两车沿着车道行驶方向相距时，甲车做加速度大小的匀减速直线运动，从制动开始计时，求： （1）从甲车制动时开始到两车速度相等时，经过的时间； （2）乙车追上甲车之前，两车在运动方向上相距的最大距离； （3）从甲车开始减速到两车并排所用的时间。 15．（16分）如图所示，AB为空心圆管、C是可视为质点的小球，AB长度，AB与C在同一竖直线上，空心圆管处于初始位置时，A与C之间距离，取。 （1）若圆筒从初始位置做自由落体运动，求圆筒落到地面所需的时间； （2）若圆筒静止，小球从地面以初速度开始做竖直上抛运动，穿过圆筒的时间为，求小球上抛时的初速度； （3）若圆筒从初始位置做自由落体运动的同时，小球从地面以初速度开始做竖直上抛运动，小球向上穿过圆筒的时间为，求小球的初速度。 学科网（北京）股份有限公司 $