江苏苏州园区青剑湖实验中学2026-2027学年第一学期九年级物理9月随堂练习

九年级物理9月课堂练习 （分值：100分，调研时间：100分钟） 第一部分（24分） 一、选择题（共12小题，共24分） 1. 如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（　　） A. 托盘天平 B. 钢丝钳 C. 开瓶扳手 D. 筷子 2. 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列关于物理量的估测中，最符合实际情况的是（ ） A. 把地面上的物理课本捡到桌面上做功约为20J B. 一枚鸡蛋从二楼落到地面，重力做功约150J C. 中学生爬楼梯的功率约6W D. 中学生跳绳的功率约60W 3. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A. 功率越大的机械，做功时间一定越短 B. 功率不同的机械，做的功一定不相等 C. 机械效率大的机械一定既省力又省功 D. 机械做的额外功与总功之比越小，机械效率一定越大 4. 如图，某同学使用羊角锤拔钉子，拔不动。在不改变作用力方向的情况下，可以拔起钉子的做法是（　　） A. 手移到锤柄下端 B. 钉子位于锤尖 C. 借助绳子 D. 套一个长钢管 5. 如图所示，若一根重心在B点的木棒可绕O点无摩擦转动，在D点施加竖直向上的力缓慢提升重物。已知木棒的长度为1m，将同一重物分别挂在A点、B点、C点时，重物被提升的高度分别为0.1m、0.2m、0.3m，对应的机械效率分别为、、。则（ ） A. ηA<ηB<ηC B. ηA>ηB>ηC C. ηA<ηC<ηB D. ηC<ηA<ηB 6. 如图所示，为了把两件相同货物搬运到汽车上，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面，用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面AB的底端匀速推到顶端，另一件货物用同样的方法沿斜面CD搬运。下列说法正确的是（　　） A. 沿斜面AB推动更省力 B. 沿斜面CD推动，工人克服货物重力做的功更多 C. 无论利用哪个斜面，工人克服货物重力做功的功率一定相同 D. 沿两斜面推动货物到顶端，工人克服货物重力做的功一样多 7. 如图所示，是甲、乙两物体做功与时间的关系图象，由图可知，甲、乙两物体做功的功率大小关系（　　） A. P甲＞P乙 B. P甲＜P乙 C. P甲＝P乙 D. 无法确定 8. 如图所示，用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m，下列说法正确的是（　　） A. 拉力做功为零 B. 拉力的功率为零 C. 拉力做功为100J D. 拉力的功率为100W 9. 小明用如图装置测量动滑轮的机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 实验中弹簧测力计提升的高度等于物体提升的高度 B. 弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力 C. 增大物体被提升的高度，可以提高动滑轮的机械效率 D. 增大物体重力与动滑轮重力的比值，可以提高动滑轮的机械效率（不计绳重和摩擦） 10. 手机为人类生活带来便利，但长时间低头看手机，容易引起颈部肌肉劳损。人的头颈部可视为一个杠杆，如图所示，A为头颅的重心，低头时，头颅在自身重力G的作用下可以绕颈部支点O转动，颈部肌肉会产生拉力F，B为拉力的作用点，拉力F的方向始终与OB垂直。下列关于头颈部杠杆的说法正确的是（　　） A. 头颅重力的力臂为OA B. 头颈部杠杆始终是省力杠杆 C. 当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力最大 D. 头低的角度越大，颈部肌肉的拉力越大 11. 如图所示，质地均匀的圆柱体在拉力F的作用下由实线所示位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的一条直径），圆柱体在转动过程中不打滑．下列分析正确的是（　　） A. 拉力F逐渐变小 B. 圆柱体的重力和重力的力臂的乘积保持不变 C. 拉力F的力臂逐渐变大 D. 因为拉力F的力臂始终保持最长，所以拉力F的大小保持不变 12. 如图，小车从处于轻质杠杆OB的A点开始匀速向右运动，在B端竖直向上方向系一根不可伸缩的细绳使杠杆始终处于水平位置平衡。下列表示AB间的距离s和细绳的拉力F随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（　　） A. B. C. D. 第二部分（76分） 二、填空题（每空1分，共35分） 13. 使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 （1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来________。 （2）如图乙所示，小明用20N的力将重为30N的物体匀速提升2m，不计绳重与摩擦，则动滑轮重为________N，绳子自由端移动的距离为________m。 （3）如图丙所示为某人钓起一条鱼时的情景，为了省力一些，两手之间的距离应________（大/小）一些。 14. 如图甲是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，此时夹子可近似看作__________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。如图乙所示，手柄__________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺纹__________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。图丙中，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂L阻和动力F动的变化情况是L阻__________，F动__________。（选填“变大”或“不变”或“变小”） 15. 如图是手摇升降晾衣架的结构示意图，使用它可以方便地升降衣架来晾晒衣物。该装置通过一些机械的组合来实现此功能。该装置有 ___________个动滑轮，使用该装置 ___________（选填“能”或“不能”）省力，___________（选填“能”或“不能”）改变动力的方向。 16. 体育课上班级举行了一次登山比赛，小明和小刚体重之比为，爬到山顶，小明用时50min，小刚用时45min，则小明和小刚做功之比是________，爬山功率之比是________。 17. 如图所示的戥（děng）子是我国中药店常用的一种称量药材质量的工具。使用戥子时应用了_____的平衡条件。某药剂师需称量100g药材，先将秤砣移至100g刻度处，再往秤盘中添加药材，发现秤尾向上翘，则应_____（选填“增加”或“减少”）秤盘中的药材，直到秤杆水平平衡。 18. 小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。 （1）两根木棍和绳子组成的机械相当于___________； （2）若小华所用的拉力为20 N，则小杰受到的拉力___________N（绳子和摩擦忽略不计）； （3）如果小明的杆固定不动，小杰的杆子靠近小明的杆子移动了10 cm，请问绳子的自由端A点移动___________ 19. 男生引体向上是某市中考体育考试自选项目。如果要测某同学引体向上的功率，需要的测量工具有体重计、秒表和________。若某同学在30s时间内做了10个引体向上，他的质量为60kg，每次向上移动50cm，则该同学每做一次引体向上所做的功为________J，整个过程中的平均功率为________W。（） 20. 如图所示，小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面的长3m，高1m，机械效率为60%。则货物的重力为________ N，货物与斜面间的摩擦力大小为________ N。 21. 如图所示，是采用滑轮组水平向右移动重物的场景。已知物体A重为20N，水平滑动时受到的摩擦力为12N，拉力，物体A在10s内匀速移动了0.6m，则滑轮组对物体做的有用功为______J，滑轮组的机械效率为______。 22. 如图甲所示，小明重500N，最大臂力为550N，利用滑轮组提升不同重物，动滑轮重100N，绕制滑轮组的绳子能承受的最大拉力为700N，随着货物从某个重量增加到允许的最大值时，小明绘制了滑轮组的机械效率和物重G的关系图，如图乙所示，则B点的机械效率_______%，A点的机械效率为_______%。（不计绳重与摩擦） 23. 如图所示，杠杆 AB 放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽 CD 中，杠杆 AB 能以凹槽两端的 C 点或 D 点为支点在竖直平面内转动，长度 AC=CD=DB=0.5m，杠杆左端有一个重物。当在 B 端施加竖直向下的拉力 F 时，杠杆 AB 保持水平位置平衡（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）。 （1）若重物重为 6 N，求能保持杠杆水平平衡的最小力 F 小=___________； （2）若施加在杠杆上的力 F 在某一范围内变化，能使得杠杆保持水平平衡，且这个范围内的力最大变化量∆F=18 N，求重物的重力 G=___________。 24. 明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。 如图甲所示是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。 （1）图甲可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照________（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用辘轳提水过程中某时刻的示意图如图乙所示，它的支点是图中的________点（选填“A”“B”或“C”）。 （2）设大轮与小轮的半径比为，水桶受到的总重力为90N。使周长为3m的大轮转动一圈，水桶匀速上升，则井绳对水桶做功________J；若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为________N。（不计井绳的粗细和自重） （3）泱泱华夏智者无数，石磨也是古人智慧下的产物。图丙为小文在A点推石磨但没推动，若想推动石磨，她可以改在________点（选填“B”或“C”）施加等大的力。 三、解答题（共41分） 25. （1）路灯给晚归的人无限温暖，请在图中画出拉力F1的力臂L1。 （2）为使杠杆OA 保持静止，画出在A 点所加最小力 F1的示意图和阻力F2的力臂l2。 （3）在建筑工地上，工人师傅需要站在地面上通过滑轮组提升重物，请在图中画出绳子的绕法。 26. 爸爸开着满载质量为1.8×103kg的小轿车带小明去旅行，如图所示，汽车在整个过程中以恒定的功率行驶，受到的阻力为车重的0.1倍且保持不变，从启动到匀速运动之前行驶的路程为150m，运动的速度v与时间t的关系如图所示（g=10N/kg） （1）小轿车匀速行驶时发动机牵引力的大小； （2）小轿车匀速行驶时，牵引力的功率； （3）10s内小轿车牵引力做的功。 27. 如图所示，为质量为60kg的小明同学做俯卧撑锻炼身体时的情景。若将人体视为一个杠杆，O点为支点，A点为该同学的重心，C点为地面对双手的支持力F的等效作用点，F的方向可视为垂直地面向上，，。该同学一分钟可完成30个俯卧撑，每次俯卧撑重心上升20cm，肩部上升30cm。（g取10N/kg）求： （1）地面对他双手的作用力； （2）小明同学做俯卧撑的功率。 28. 用如图所示的滑轮组将重为300N的物体以0.1m/s的速度匀速向上提升10s。 （1）若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，求人对绳的拉力F； （2）实际中动滑轮重为40N，人的拉力做功400J，求滑轮组的机械效率以及克服绳重和摩擦所做的额外功。 29. 在测量滑轮组机械效率的实验中，小兵与同学们用同一滑轮组进行了如图所示的甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表格所示。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 甲 2 10 0.8 30 83.3% 乙 4 10 1.5 30 ① 丙 6 10 30 90.9% （1）实验时应沿竖直方向________拉动弹簧测力计； （2）进行丙实验时，弹簧测力计的示数如丙图所示，为________N。表格中编号①处的数据为________。 （3）分析数据可得结论：使用同一滑轮组提升不同物体时，提升的物体越重，滑轮组的机械效率________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，忽略绳重和摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率________（选填“改变”或“不变”）。 （5）小华组同学也如图甲、乙、丙所示进行了3次实验，但每次测得的滑轮组的机械效率均大于小兵组，则小华组测得滑轮组机械效率偏大的原因可能是________（填字母即可）； A. 弹簧测力计未竖直向上拉动，而是斜向上拉动 B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升 C. 竖直向上拉动时，测量前弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方 D. 弹簧测力计静止时读数 （6）用同一滑轮组匀速提升重力不同的物体，该滑轮组的机械效率与所提升物体的重力G的关系图像正确的是________（不计绳重和摩擦）。 A. B. C. D. 30. 学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点； 小明用弹簧测力计测木块的重力，如图甲所示； 他将木块放在如图乙所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉木块，收集到表中的实验数据： 斜面倾斜程度 木块重力G/N 斜面高度h/m 斜面长s/m 沿斜面拉力F/N 较缓 5 0.2 1 2 较陡 5 0.3 1 2.6 （1）比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出使用斜面时________（填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越________（填“省力”或“费力”）； （2）实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向________（填“左”或“右”）移； （3）从收集的实验数据可以推断，斜面机械工作时，额外功是克服________（选填“重力”“摩擦力”或“压力”）所做的功；斜面倾斜程度越________，机械效率越高。 31. 探究杠杆的平衡条件的实验： （1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆是不是平衡状态？________（填“是”或“不是”）为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）调； （2）杠杆调平衡后，在左侧A位置挂上钩码，且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变（如乙图），使杠杆始终在水平位置平衡，记录对应的力F和力臂大小，绘制成图像如图丙所示。图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________（填“相等”或“不相等”）； （3）将右侧的钩码改为竖直向下拉弹簧测力计，小东在实验过程中发现，按图丁中弹簧测力计使用方式校零时往往很困难，为了在竖直向下方向校零，有一种方法是取两个弹簧测力计先竖直方向校零后，秤钩对钩。在竖直方向拉到某一数值，这时只要移动弹簧测力计________（填“A”或“B”）的指针，使其示数与另一弹簧测力计相等即可完成校零。 （4）小明利用所学的杠杆知识，制作了如下图所示的简易杆秤。制作时用轻质木棒作为秤杆，细线系一个物体作为秤砣，空盘挂在A点作为秤盘，在O点系一根细线作为提纽： ①当待测物体的质量增大时，秤砣应向________（填“左”或“右”）移动； ②若杆秤在使用过程中，秤砣有磨损，则待测物体的测量值________（填“偏小”“偏大”或“不变”），若要增加一个新的提纽以便称量更重的物体，新的提纽应该安装在O点________（填“左”或“右”）边。 九年级物理9月课堂练习 （分值：100分，调研时间：100分钟） 第一部分（24分） 一、选择题（共12小题，共24分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 第二部分（76分） 二、填空题（每空1分，共35分） 【13题答案】 【答案】（1） 改变力的方向 （2） ①. 10 ②. 4 （3） 大 【14题答案】 【答案】 ①. 等臂 ②. 粗 ③. 密 ④. 变大 ⑤. 变大 【15题答案】 【答案】 ①. 2 ②. 能 ③. 能 【16题答案】 【答案】 ①. ②. 【17题答案】 【答案】 ①. 杠杆 ②. 减少 【18题答案】 【答案】（1）滑轮组 （2）120 （3）60 【19题答案】 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 300 ③. 100 【20题答案】 【答案】 ①. 900 ②. 200 【21题答案】 【答案】 ①. 7.2 ②. 80% 【22题答案】 【答案】 ①. 90 ②. 75 【23题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 12 【24题答案】 【答案】（1） ①. 省力 ②. B （2） ①. 90 ②. 30 （3）B 三、解答题（共41分） 【25题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【26题答案】 【答案】（1）1.8×103N；（2）5.4×104W；（3）5.4×105J 【27题答案】 【答案】（1）400N （2）60W 【28题答案】 【答案】（1）150N；（2）75%，60J 【29题答案】 【答案】（1）匀速向上 （2） ①. 2.2 ②. 88.9% （3）变大 （4）不变 （5）D （6）B 【30题答案】 【答案】（1） ①. 能 ②. 省力 （2）右 （3） ①. 摩擦力 ②. 陡 【31题答案】 【答案】（1） ①. 是 ②. 左 （2）相等 （3）B （4） ①. 右 ②. 偏大 ③. 左 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $