8.1 贯彻新发展理念 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

单元知识网络构建 奋进新征程 擎画宏伟蓝图 推动高质量发展 需要 必须 贯彻新发展理念（理念指引） 构建新发展格局（重大举措） 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 高质量发展：经济发展从“有没有”转向“好不好” 内涵：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局 重要性：有助于我国牢牢把握发展的主动权 “两步走”战略（战略目标） 中国式现代化（正确道路） 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化 从2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 人口规模巨大的现代化 全国人民共同富裕的现代化 物质文明和精神文明相协调的现代化 人与自然和谐共生的现代化 走和平发展道路的现代化 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 （规划框架） （实践路径） 导入新课： 思考：图片中我国GDP增速变化反映了我国经济发展具有什么特征？ 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程，我们要以新发展理念为指引，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。那么，什么是新发展理念呢？——本节课学习8.1《贯彻新发展理念》 第八课 实现高质量发展 8.1贯彻新发展理念 核心素养目标 政治认同:深刻理解新发展理念作为“指挥棒、红绿灯”的核心地位，感知五大发展理念指引下我国各领域取得的实实在在的发展成果，认同党中央推动高质量发展的战略部署，坚定对我国经济社会持续向好发展的信心。 道德修养：树立符合新发展理念的公共道德观念，涵养创新进取、绿色低碳、开放包容、互助共享的优良品格，自觉以践行新发展理念为荣，主动在日常言行中落实低碳环保、节约资源的要求。。 责任意识:明确青少年作为新发展理念践行者的责任，主动从身边小事做起，参与到创新实践、绿色生活、共享互助的行动中。 新发展理念的内涵。 教学重点 教学难点 新发展理念的意义。 重点问题导学 1.为什么贯彻新发展理念。 2.★新发展理念的内涵。 要求：请同学们自主阅读教材P76-78内容，思考以下问题；可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划，3分钟。 5 探究一：为什么贯彻新发展理念 P76生活观察：在云南高原大山深处，我国独立自主设计并建造的500米口径球面射电望远镜“中国天眼”凝望深空，探寻百亿光年之外的射电信号。“中国天眼”所在地—贵州省平塘县克度镇，以“天文小镇”闻名，吸引八方来客。在曾经闭塞寂静的大山里，“中国天眼”看到了遥远星河，也点亮了人间烟火。 依托“中国天眼”，凭借自然优势，克度镇积极探索“科普+研学”的融合发展模式。如今的克度镇，道路四通八达，配套设施一应俱全，旅游业快速发展。越来越多的人慕名而来，感受国之重器的科技魅力，聆听“中国天眼”的动人故事。村民实现在家门口就业创业，增收致富。“天文小镇”呈现一派欣欣向荣的景象。 思考：“天文小镇”的发展体现了什么理念？ P76生活观察 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 为什么贯彻新发展理念？ 探究一：为什么贯彻新发展理念 ①理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。 ②实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不必一成不变。 ③新发展理念是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化的指导原则，进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。 ④贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。 探究二：新发展理念的内涵 P77探究与分享 探究与分享：能源事关国计民生和国家安全，对于促进经济社会发展、增进民生福祉至关重要。新时代，我国坚定不移推进能源革命，能源生产和利用方式发生重大变革，能源发展取得重大成就。 我国着力推动数字化、大数据、人工智能技术与能源清洁高效开发利用技术融合创新，大力发展智慧能源技术；加强能源输配网络建设，提升能源主要产地与主要消费区域通达能力，促进区域优势互补、协调发展……新时代我国的能源发展，积极适应国内国际形势的新发展要求，更好服务美丽中国建设，为建设清洁美丽世界作出了重要贡献。 思考：我国能源发展为什么能取得这些成就？ 智慧能源站 风力发电机组 光伏发电机组 我国坚持创新、协 调、绿色、开放、共享的新发展理念，为能源发展提供 了科学指引。 探究二：新发展理念的内涵 P78相关链接 创新——创新是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。 协调——协调是持续健康发展的内在要求，协调发展注重解决发展不平衡问题。 绿色——绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。 开放——开放是国家繁荣发展的必由之路，开放发展注重解决内外联动问题。 共享——共享是中国特色社会主义的本质要求，共享发展注重解决社会公平正义问题。 ★创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 探究二：新发展理念的内涵 课堂总结 贯彻新发展理念 理念是行动的先导 新发展理念的内涵 贯彻新发展理念的意义 课堂练习 1.2026年“十五五”规划明确提出，要把新发展理念贯穿经济社会发展全过程和各领域。这是因为【 】 ①发展理念是发展行动的先导 ②新发展理念就是指挥棒、红绿灯 ③新发展理念有助于推动高质量发展 ④只要有了新发展理念，所有发展问题都能解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂练习 2.2026年作为“十五五”规划开局之年，河南持续深化黄河流域生态保护治理；新密市推进林业碳汇试点建设，打通“生态资源--碳汇资产--富民红利”转化链条；全省统筹湿地修复、水土流失综合治理，推动生态优势转化为经济收益，实现治河惠民、人水和谐。上述举措主要体现了【 】 A.坚持开放发展，积极参与全球竞争 B.坚持绿色发展，推动人与自然和谐共生 C.坚持协调发展，促进城乡区域一体化 D.坚持共享发展，让人民共享改革成果 B 课堂练习 3.我国举办中国国际进口博览会，吸引全球企业参展，推动贸易和投资自由化。这体现新发展理念中的【 】 A.绿色 B.共享 C.协调 D.开放 D 4.南水奔流见证中国力量。南水北调集团深入推进南水北调工程沿线和国家水网沿线光伏发电、水利发电、抽水蓄能等新能源项目开发，推进南水北调后续工程建设和中国南水北调集团绿色低碳高质量发展。这体现新发展理念中的【 】 A.协调与绿色 B.绿色与开放 C.共享与创新 D.开放与协调 A 提示：“南水北调”既通过跨区域资源调配促进协调发展，又利用新能源项目开发实现绿色转型，体现了协调发展与绿色发展的双重逻辑。 课堂练习 5.某九年级道德与法治兴趣小组拟围绕创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，开展探究实践活动，作为兴趣小组的一员请你参与其中，，并完成下列任务： 【新发展理念我了解】 （1）为深入领会新发展理念，兴趣小组成员收集了相关资料并制作了表格，请你运用所学知识将表格空缺补充完整。 中国移动天津公司助力天津港应用“5G+北斗+AI”等创新技术，通过整合5G专网、北斗高精度定位平台、自动驾驶AI和车路协同能力，完成5G智慧港口平台建设。 雄安新区首批疏解项目加快建设，中国卫星网络集团有限公司等央企总部及分支机构入驻，创新氛围日益浓厚。京津冀在教育、旅游等方面也开展了广泛合作。 近年来，我国建成湿地类型自然保护地2200多个，全国湿地面积达5635万公顷以上。其中，国际重要湿地82处、国家重要湿地80处、国家湿地公园903处。 体现了创新发展理念 体现了 发展理念 体现了 发展理念 ①协调 ②绿色 课堂练习 5.某九年级道德与法治兴趣小组拟围绕创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，开展探究实践活动，作为兴趣小组的一员请你参与其中，，并完成下列任务： 【新发展理念我践行】 针对部分学生“新发展理念属于国家发展战略，与中学生关系不大”的片面认知，请你用实际行动和兴趣小组组长小明一起完成反驳。 创新维度：牵头设立“校园创新工作坊”定期组织科技小发明评比、环保创意设计展、学科融合项目式学习竞赛等活动。 （2）请参考小明的创新维度实践示例，任选其余四大发展理念中的一个，写出两个贴合中学生校园与生活场景的具体实践措施，继续反驳这一片面观点。 提示：绿色，①优先选择步行、骑行或公共交通出行；②合理使用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；③学习垃圾分类知识，养成垃圾分类良好习惯。 课堂练习 选拔标准： 具备良好的沟通能力和团队协作精神能带动身边的人关注新发展理念的实践；善于运用中学生喜闻乐见的方式，如校园广播、手抄报等推广新发展理念与论坛。 5.某九年级道德与法治兴趣小组拟围绕创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，开展探究实践活动，作为兴趣小组的一员请你参与其中，，并完成下列任务： 【新发展理念我推广】 （3）兴趣小组拟举办“新发展理念实践论坛”,需要选出一名推广使者在论坛上发言，请你将选拔标准补充完整。 “新发展理念推广使者”选拔标准： 1.深刻理解新发展理念的内涵； 2.具有较强的语言表达、活动组织能力； 3. 4. $