河北保定市雄县2026-2027学年六年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年第一学期核心素养达标 六年级道德与法治 部编版 (时间：60分钟满分：100分) 注意事项 填涂样例 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂、非选择题部分必须用 正确填涂■ 05产米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 错误刀X 条形码粘贴处 .: 2请按照题号顺序在相应的答题区域内作答、超出答题区 填涂【工O 域书写的答案无效。 3.保持卷面清沽，不要折径，不要弄破。 缺☐ 违纪■ 弥 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 选择题。（20分) 1.[A][B][C] 2.[A][B][c] 3.[AJ[B][C]4.[A][B][C]5.[A][B][C 6.[A][B][C]7.[A][B][C]8.[A][B][c] 9.[A][B][C]10.[A][B][C] 封 1.下列哪一项不属于法律规定我们享有的基本权利？( ) A.受教育权 B.殴打他人权 C.人身权 2.约束行政机关权力，督促其履行自己的职责， 管理公共事务的法律是 ( ）。 A.刑法 B.行政法 C.民法 3.学校开展宪法宣传活动，老师提到我国现行宪法于1982年12月4日颁布 线 实行，后来，国家于( )将12月4日设立为国家宪法日。 A.2014年 B.2024年 C.2026年 4.遇到他人欠钱不还的情况，合法的维权途径是( )。 A.找人教训对方 B.向法院起诉 C.私自扣押对方物品 5.下列说法正确的是（ ）。 A.纪律和法律完全一致 B.法律具有国家强制力 C.道德具有国家权威性 6.专门惩罚犯罪、保卫国家安全的法律是( A.刑法 B.行政法 C.慈善法 7.制定其他法律的基础和依据是（ A.劳动法 B.宪法 C.广告法 六年级道德与法治 核心素养达标 部编版 第1页（共4页） 8.禁止在公共场所吸烟的规定体现了法律的哪种作用？( A.指引行为 B.随意处罚 C.限制自由 9.李某破坏路灯被公安机关拘留，这依据的是宪法中的哪一条款？ A.公民的合法的私有财产不受侵犯 B.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 C.社会主义的公共财产神圣不可侵犯 10.遇到经济纠纷，可以拨打( )全国公共法律服务专用电话。 A.110 B.12348 C.120 二、判断题。(30分) 1.法律只约束成年人，小学生不用遵守法律。 ) 2.尊老敬老既是道德要求，也是法定义务。 ) 3.宪法是国家的根本法，拥有最高的法律效力。 ( ) 4.违反班级纪律与违反国家法律的后果是一样的。 ( ) 5.签订合同不受法律保护，不用严格遵守。 ( ) 6.酒后开车只是小事，不会触犯法律。 ( ) 7.任何法律都不能和宪法的规定相抵触。 ( ) 8.法律援助可以为经济困难公民无偿提供法律服务。 ( ) 9.1954年，我国通过了第一部社会主义类型宪法。 ( ) 10.民法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争。 ( ) 11.法律能协调人与人之间的关系。 ( 12.在网络上随意辱骂他人，不用承担任何法律责任。 ( 13.过马路遵守交通规则是我们应履行的法定义务。 14.宪法规定公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 ( 15.合法权益受到侵害时，我们可以以暴制暴，维护自己的权利。 三、填空题。（10分) 1.法律由国家制定和颁布，具有国家 和权威性。 2 是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。 3.法律规范着我们的行为，保护着我们的 协调着人与人之间的关系。 4 指导人们签订和履行合同，调整生产、交易、消费等社会关系等。 5.当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据 作出公正的处理。 六年级道德与法治核心素养达标部编版第2页（共4页) 四、将下列宪法条款与对应生活场景连起来。（10分) 社会主义的公共财产神圣不可侵犯 政府投入资金植树造林 公民的合法的私有财产不受侵犯 故意损毁路边市政树木 国家保护和改善生活环境和生态环境 在网上辱骂同事 公民的人格尊严不受侵犯 小区改造时损坏居民房屋予以赔偿 公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务不在涉密单位附近操控无人机 五、辨析题。(10分) 1.小强认为违反纪律和违反法律是一回事，两者的后果是一样的。你觉得小强的说 法对吗？为什么？ 2.有人认为宪法只是一部普通法律，和其他法律的地位一样。这种观点对吗？请说 明理由。 六、综合题。(10分) 1.小明放学后被社会闲杂人员勒索钱财并恶意殴打，他打算找几个朋友和对方约 架。如果你是小明的朋友，你会怎样劝说他？（6分) 六年级道德与法治核心素养达标部编版第3页（共4页) 2.超市售卖过期零食，妈妈没看清购买食用后引起肠胃不适。妈妈可以依 据哪部法律依法维护自身的权利？（4分) 七、生活实践题。(10分) 1.周末和家人外出游玩途中，你看到有人翻越马路护栏、破坏公园绿植等 弥 行为。结合所学知识，说说你会怎么做，并说明理由。（6分) 封 2.为迎接第十三个国家宪法日，六年级组成“宪法宣讲小分队”，计划向 全校同学发出一份“将宪法精神融人日常行为”的倡议，请你将倡议书 补充完整。(4分)》 倡议书 亲爱的同学们： 宪法是国家的根本法，是全体公民的根本活动准则。为弘扬宪 线 法精神，将其融入日常生活，我们向全校同学发出如下倡议： ①积极参加宪法读书会，阅读宪法读本，学习宪法知识。 ② ③ 让我们从自己做起，从点滴做起，将宪法精神融人血脉，争做 新时代尊法学法守法用法的好少年！ 宪法宣讲小分队 六年级道德与法治核心素养达标部编版 第4页（共4页)