内容正文:
中国石拱桥
中
国
石
拱
桥
课时:第一课时
点明写作对象,“中国“限制了介绍对象的范围,“石拱”限制了桥的类别。
茅以昇
(1896-1989)
字唐臣,江苏省镇江市人,中国桥梁专家,教育家,中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。被誉为“中国桥梁之父”。撰写了大量的科普文章。
主要著作《桥话》《中国桥梁史》
作者简介
背景资料
本文选自《桥梁史话》(北京出版社 2012 年版)。有删改。作者在谈到本文的写作时说:“石拱桥这一体系,又是多种多样的。本文所写的这两座桥,乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来,石拱桥遍布祖国山河大地,随着经济文化的日益发达而长足发展,它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可以看出作者写作本文的意图,即传播有关石拱桥的知识。
文体常识
按照对象分:事物说明文和事理说明文
事物说明文:以具体的事物为说明对象,侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如《中国石拱桥》
事理说明文:以抽象的事理为说明对象,侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如《大自然的语言》
按照语言分:平实说明文与生动说明文
平实说明文:以平实的笔法,客观准确地介绍事物,具体科学、简明易懂。如《中国石拱桥》运用大量数据对说明对象作客观的说明。
生动说明文:用文艺的笔调,兼用描写的笔法,以对话、故事等形式来加强说明的形象性,使文章更加生动、有如《大雁归来》以拟人化的笔法描写大雁,知识性、抒情性和思想性完美结合,文字极富表现力和感染力。
分类
结构形式
总分:“总分”式、“分总”式“总分总”式。
递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。多用于逻辑顺序的说明文。如(大自然的语言》一文,从物候现象至 物候规律的认知过程就是典型的从现象到本质的层层递进式结构。
并列式:文章各部分内容没有主次之分,没有轻重之别,是平行式结构。多用于空间顺序的说明文。如《苏州园林》中对苏州园林布局的介绍,采用了并列的结构形式。
说明顺序
时间顺序 :以事物发生、发展的时间先后顺序来写事物的发展变化情况。常以表时间的词语为标志,如年月、朝代等。
逻辑顺序:按照事物或事理的内部联系或人们对事物的认知规律来安排说明顺序。
通常包括以下几种形式:
①由现象到本质。②由主要到次要。 ③由概括到具体。④由浅入深。⑤由原因到结果。⑥由表及里。⑦由此及彼。⑧由简单到复杂。⑨由特点到用途。⑩由一般到特殊。
空间顺序:按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。一般用于说明事物的形状、构造特征等。
注:一篇说明文,一般以一种说明顺序为主,同时兼用其他说明顺序。
结构形式
重点字词
第一部分(1-2):
第二部分(3-9):
第三部分(10):
整体感知
总述石拱桥的特点。
说明中国石拱桥取得辉煌成就的原因。
说明中国石拱桥状况。
惊人的杰作赵州桥。
闻名世界的卢沟桥。
中国石拱桥取得成就的原因。
我国当代石拱桥的发展。
(3 ):
(4-5):
(6-8):
(9) :
探究石拱桥特点
名称 建造时间 特点
1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥
2 赵州桥 约605年
3 1189—1192年
4 江东桥
5 1961年 当时世界上最长的独拱石桥
6 双曲拱桥 解放后
旅人桥
历史悠久,巧妙绝伦,全桥只有一个大拱。
卢沟桥
历史悠久,坚固美妙,是一座联拱石桥。
700多年前
在建筑技术上有许多创造。
长虹大桥
钢筋混凝土拱桥,世界上所仅有的。
(一)整体感知
快速阅读课文,回答下列问题:
1.石拱桥有什么特征?
2.中国石拱桥又有什么特征?
3.作者是怎样说明中国石拱桥的特征的?
历史悠久、形式优美、结构坚固。
历史悠久、结构坚固、形式美观、分布广泛、形式多样,有许多惊人的杰作。
以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱桥的特点。即运用举例子的说明方法,用具体的例子使中国石拱桥的特点具体化、形象化,增强说服力。
从整体看,全文用了什么说明顺序?
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥
卢沟桥
一般 特殊 逻辑顺序
分
本文按照总分总的结构方式和从一般到个别的逻辑说明顺序,抓住中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的三个特征进行说明,有条不紊。
总
长、宽——独拱石桥
赵州桥
长、宽——联拱石桥
卢沟桥
其特点又如何体现?
设计完全合乎科学原理,施工技术更是精巧绝伦。
当时世界上最长的石拱。像一张弓,大拱上面的道路没有陡坡。
赵州桥
节约石料
减轻桥身的重量
增加桥洞的过水量
减轻洪水对桥身的冲击
拱上加拱,
桥身更美观
不但
而且
还
同时
由表及里,有主到次
每道拱圈都能独立支撑上面的重量,
一道坏了,其他各道不受到影响。
28道拱圈
结构匀称
搭配和谐
古朴美观
作者向我们介绍的卢沟桥的个性特征有哪些呢?
有的...有的...有的...有的...千态万状,惟妙惟肖。美丽的奇观。
①桥长265米,由11个半圆的石拱组成。各拱相连,称为联拱石桥。
②桥面用石板堆砌,两旁有实栏石柱,每个石柱上都有形态不同的石狮子。
卢沟桥
作者向我们介绍的卢沟桥的个性特征有哪些呢?
③“卢沟晓月”的奇观。
④具有反侵略斗争的重要意义。
卢沟
晓月
中国石拱桥的典型代表:赵州桥和卢沟桥,他们有什么共性和个性?
名称 地位 位置 修建时间 具体数据 特征 价值和意义 世人评价
赵州桥 河北赵县
横跨在洨河上。 公元605年左右 全长80.52米
两端宽9.6米
中部宽约9米
大拱长达37.02米
28到拱圈
一个大拱。
大拱的两肩上,各有两个小拱。
大拱由28道拱圈拼成。
结构匀称
与四周的景致搭配十分和谐。
石栏石板雕刻古朴美观 高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了------的智慧和力量。 制造奇特,人不知其所以为。
初月出云,长虹饮涧。
卢沟桥 早在13世纪,就闻名世界。 永定河上 公元1189到1192间 桥长265米
每一个石拱长度16——21.6米。
宽8米,11个连拱 联拱石桥
路面平坦
坚固
桥面由石板铺砌
两旁有石栏石柱。
每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。 ”卢沟晓月“很早就成为北京的盛景之一。
在我国人民------值得纪念的。
世上独一无二的。
共同构成美丽的奇观。
设计完全合乎科学原理
施工技术巧妙绝伦
三条中第一条是最重要的,因为人民的勤劳智慧,才可能利用丰富的石料,才可能发扬优良的传统。
概括第9段内容:
归纳原因有几个,是什么?
中国石拱桥取得光辉成就的原因。
原因有三: 首先,劳动人民的勤劳和智慧;其次,设计施工有优良传统(用料省、结构巧、强度高);再次,富有建筑用的各种石料。
第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展?取得这些成就的原因是什么?
长虹大桥,世界最长的独拱石桥,拱长达112.5米,是赵州桥的三倍。 双曲拱桥,世界上仅有,全国造了总长20余万米,最大一孔长达150米。这种钢筋混凝土拱桥继承发展了石拱桥的传统。
这种新发展,新成就,是因为一个新原因:社会主义制度无比优越。
1. 石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?
第一部分( ① ② )
“形式优美”是介绍桥给人的直观印象。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。这句话是全文的中心句,点明了说明对象的特点。
2. “《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?
第二部分(③-⑧)
这几个词不能删去。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;“有记载的”使举的例子具有可靠性。如果删去,则与事实不符。这些词语的运用体现了说明文语言的准确、严密。
3.作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的,为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?
因为大拱两肩上的小拱既是赵州桥首创肩拱的主要特点,也是从外观上直接可以看到的。而28道拱圈,其他拱桥也有砌筑的,并非赵州桥独创。在赵州桥的四个特点中,作者是按其特点的主次介绍的,而不是按拱的大小介绍的,这属于由主到次的逻辑顺序。
说明顺序判断三法。
判断说明顺序是中考常考的内容之一。怎样具体理清说明文章的说明顺序呢?第一种方法是弄清几种主要说明顺序的内涵及其特征,对照各种说明顺序的特点来判断文章所属的说明顺序类型。时间顺序和空间顺序一般会有明显的时间词、方位词,逻辑顺序有诸如“首先”“其次”“再次”之类的关键词。
阅读方法解密
第二种方法是区分是事物说明文还是事理说明文,事物说明文一般采用时间顺序和空间顺序,事理说明文一般采用逻辑顺序。第三种方法是逐段概括内容要点→把内容相近的段并成部分→归纳每部分的大意→将这些大意依次衔接起来,再加以分析,很容易就知道文章的说明顺序了。
4. 关于赵州桥一段,主要运用了哪些说明方法?举例分析。
主要运用了列数字、引资料、打比方等说明方法。如本段开头对赵州桥的介绍即用了列数字的说明方法,准确、具体地说明了赵州桥的雄伟;在说明赵州桥的构造奇特时,引用张嘉贞的赞语,突出了施工技术的巧妙绝伦;引用张鷟的话说明了赵州桥外形的美观。在介绍大拱的特点时,运用打比方的说明方法,形象生动地说明了桥洞的形状。
5.“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
这句话运用了举例子、作比较的说明方法,突出、有力地说明了卢沟桥结构坚固的特点。
重点品析6-8段
6.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
用摹状貌的说明方法展现了卢沟桥的石柱上的石狮子的各种姿态,使说明更具体生动,并说明了卢沟桥形式优美的特点。
8. 课文引用马可•波罗的话有什么作用?
引用马可·波罗的话有力地说明了卢沟桥形式优美,
“推崇”“欣赏”两个词语也写出了马可·波罗对这座桥的赞美和喜爱之情。
主旨归纳
这篇说明文以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,概述了我国桥梁事业的飞速发展情况,赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。
感受桥文化的发展
①半夜过独木桥——步步小心
②背媳妇过独木桥——又惊又喜
③笨驴子过桥——步步难
④踩着高跷过独木桥——艺高人胆大
⑤船到桥头——不顺也得顺
⑥独木桥上踩车——别拐弯
⑦独木桥上睡觉——翻不了身
⑧扶着醉汉过破桥——上晃下摇
⑨近视眼过独木桥——放不开步子
⑩天上架桥——想到办不到
⑪张飞拆桥——有勇无谋
关于桥的歇后语
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