09 非连续性文本（新教材统编五四制）八年级语文上学期同步备考系列

非连续性文本----关键信息筛选与提取概括 命题透视 1．人物形象从命题形式上看：既有填空、概括，也有图文转换、原因分析等。 2．从命题内容上看：涉及新闻、说明文、诗歌、剧本、图表、图片等，跨学科性强。 命题预测 1. 图文转换能力强化：图表、流程图、时间轴等非文字材料增多。 2. 情境任务化：以“制作海报”“设计展板”“撰写报告”等任务驱动。 3. 强调思维过程：不仅考查答案，也考查分析路径与逻辑链条。 考点一 信息提取概括 ※例题解析 材料一： 低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业，具有链条长、辐射面广、带动性强等特点，能够与更多经济社会活动相融合，形成一种新的综合经济形态。当前，发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示，2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元，2030年或形成万亿级市场规模。 （摘自《加快培育低空经济人才》，《光明日报》2025年2月6日） 材料二： ①推动低空经济高质量发展，有必要把握好三组关系。 ②一是局部与全局的关系。 ③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马，不仅会带来创新资源的分散及错配，更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高，技术迭代快，资金投入大，如果一哄而上又一哄而散，带来的资源浪费会更大。为此，要加强央地统筹，坚持全国“一盘棋”，优化产业布局，引导各地差异化协同发展。 ④二是________________的关系。 ⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用，营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围，推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时，要强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设。 ⑥三是________________的关系。 ⑦安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设，健全政策法规体系与标准规范，构建完善的低空飞行安全监管体系，确保飞行安全、公共安全、数据安全。 （摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》，《经济日报》2025年1月3日，有删节） 材料三： ①3月30日，“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后，大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线，是大连发展低空经济的又一重要进展。 ②低空经济作为新兴产业，正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道，低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期，大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。 ③不过，低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富低空文旅体验场景。 ④我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况，各地应抓住自身所长，找准合适的发力点、落脚点，根据现实状况和实际需要布局航线，聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合，把地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验。 ⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景，挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目，配套建设飞行研学馆、主题度假村，开展航空夏令营、科普研学等活动，激发市民游客消费热情。 （摘自《低空经济为文旅插上翅膀》，《经济日报》2025年4月9日，有删节） 15. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 低空经济展现出巨大发展潜能，到2030年或能形成万亿级市场规模。 B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。 C. 低空经济已经驶入发展快车道，因此要守住安全红线，加强安全保障。 D. 低空经济作为一种新的综合经济形态，其发展还面临着一些现实挑战。 16. 下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景？请简要说明理由。 ①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测 17. 阅读材料二，根据提示在表格中填入相应内容。 组别 关系 第一组 局部与全局 第二组 ①___ 第三组 ②___ 18. 大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措，给我国低空文旅产业发展带来哪些借鉴与思考？请结合材料简要分析。 【解题方法】 第一步：仔细阅读题目要求，这是答题的关键。 圈画关键词：圈出题目中的关键词，明确题目要求你做什么。 定位信息源：根据题干关键词，迅速回到相关材料中，锁定信息所在的段落、句子或图表区域。非连续性文本的题目通常会指向特定的某则材料。前两个空要求从材料一找，第三个空要求从材料二找。 第二步：筛选信息，去粗取精 在锁定的区间内，进行细致的信息处理。 * 提取核心：找出与问题直接相关的中心句、关键数据或图表中的关键点。 *剔除冗余：忽略解释性、举例性、修饰性的次要信息，保留最核心、最本质的内容。 * 多则整合：如果题目涉及多则材料，需要将分散在不同材料中的相关信息进行归纳和整合。 第三步：组织语言，规范作答 将筛选出的信息转化为答案。 * 忠于原文：尽量使用材料中的词语或短语，确保信息的准确性。 * 概括简洁：用自己的话进行概括时，语言要简洁、凝练，直击要点，避免照抄原文大段文字。 * 条理清晰：如果答案包含多个要点，最好分点陈述，使答案结构清晰，一目了然。 考点二 图表、情景化任务 ※例题解析 初二（1）班在学习《苏州园林》后，计划开展“走进中国园林文化”项目式学习，请阅读相关材料，完成下列任务。 材料一： ①中国园林在世界园林体系中有其特有的风格，亭、台、楼、阁、榭、舫、廊等园林建筑，处处体现园林的内在艺术特点和内涵。中国园林是风景式园林的典型，分为皇家园林和私家园林两大类。因为私家园林主要集中在长江中下游传统士人文化高度发达的地区，所以又被称为“文人园林”或“江南园林”。皇家园林以宏伟壮丽著称，私家园林则以小巧清幽取胜。 ②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成，叠山理水是造园的基本技艺手法，“水随山转，山因水活”，将山光水色与人亲的想法变为现实。峰石作为园林中必不可少的一种造景元素，被广泛使用。现存的古典园林中，尤其以苏州狮子林中的奇石最为著名。放眼望去，那些石头有的瘦骨嶙峋，有的风姿绰约，有的娇憨可爱，有的优美动人，有的深沉含蓄…… ③很多江南园林中都开辟有或大或小的水池以蓄水。以池水映蓝天、映花木、映建筑，也以池水照身、照心。在尽显园林景观之美的同时，也尽显文人的优雅气质。苏州的拙政园、留园、网师园可以说都是我国古典园林中的佼佼者。 （摘编自王其均《雨中春树人家》，有改动） 材料二： ①私家园林深邃的意境，往往来源于文人复杂的心境和文化追求，“此中有真意，欲辨已忘言”，其中的意境，通过建筑的排布、景观的设置、题字、命名，甚至是家具的陈设、铺地的样式等各个方面营造出来，令人神驰心往，游兴大增。 ②我们在游览和了解中国文人园林时，需要留意的地方就是：文人园林总是与文人阶层对于人格理想的追求紧密联系在一起的，即通过园林来表现士人的人格精神。文人园林中几乎随处可见“寄傲”“洗耳”“后乐”“颐态”等标举园居有人格追求的题额。北宋苏舜钦官场失意之后，在苏州筑“沧浪亭”一园，并著《沧浪亭记》以记其事。“沧浪”园名语出《孟子》中“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”的典故，以表现园主不随波逐流的风骨。 ③名士贤人的道德气节、文采风流，不仅是士人文化价值体系的重要支柱，同时也对士人生活环境有相当影响。 （摘编自王毅《翳然林水》，有改动） 材料三： ①点景、隔景、借景、对景、夹景、藏景，这六种园林造景的手法，也是我们欣赏中国园林的六个角度和方法。 ②点景，从字面上来看，它就是一个小“点”。它可以是一个亭子、一块石头、一座小桥等。它对于周围的环境，起到点缀的作用，但又不仅仅是点缀。它更是画龙点睛中的那个“点”，对周围的景色起到一个点题的作用，是人们视线的聚焦点。 ③隔景，就是园林中的隔断。有的是完全隔断，就成了障景。障景，顾名思义，就是起到屏障作用的景物，当然，有时其本身也有值得欣赏之处。障景是为了不让园林景色一览无余，从而达到“欲扬先抑，欲露还藏”的效果。有的不完全隔断，或者说是隔而不断，就成了透景、漏景、框景。 ④借景，就是借用别处的景致，为我所用。根据所借景致的位置和形式，又分为远借、近借、仰借、俯借、实借、虚借等。苏州拙政园远处的北寺塔，被借来当作园林中的景致，这是远借，也是实借。仰望苏州拙政园见山楼的天空，蓝天白云都成了园林中的景色。这就是仰借，也是远借。而蓝天白云、清风明月、春花冬雪这些景物，都是变化的，只在某个时间才会出现。所以，这也是虚借。 （摘编自《欣赏中国园林的6个角度和方法》，有改动） 8. 小文和你一起阅读了以上三则材料，请你协助他，判断出下面表述与原文意思不相符的一项（ ） ①中国园林在世界园林中独树一帜，分为皇家园林和私家园林。②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成，峰石是必不可少的一种造景元素。③私家园林小巧清幽，其深邃的意境往往来源于文人复杂的心境和文化追求。④园林造景的六种方法中，“隔景”是为了让别处的景致为我所用。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 小文翻阅《园林志趣》一书，发现书里记载了一座题额为“鹏举”的亭子。这让他立刻联想到李清照《_________》中的名句“九万里风鹏正举”。小文尝试探究园林主人以“鹏举”命名亭子的意图，请你结合材料二和词作，说出你的判断并向他解释你的推断过程：_________ 10. 小文在学习材料后，计划为一处园林景点——位于园门内侧的影壁（如图）撰写介绍词。请你结合材料三的相关知识，帮助小文一同创作，需说明该景点采用的造景手法、设计意图和审美效果。 【解题方法】 仔细阅读题目要求，这是答题的关键。 圈画关键词：圈出题目中的关键词，明确题目要求你做什么。请帮助小汇梳理会议中冲突双方的诉求，在横线处填写合适的内容。认真审表格，看要求。 定位信息源：根据题干关键词，迅速回到相关材料中，锁定信息所在的段落、句子区域。 ※巩固练习 （一）（9分）阅读下列材料，完成下面小题。 【材料一】 我国成功发射风云三号08星 新华社酒泉9月27日电（李国利、王晨宇）9月27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。 这次任务是长征系列运载火箭的第596次飞行。 （来源：新华网） 【材料二】 最新到太空“上岗”的风云三号08星，有多牛？ ①新华社上海9月27日电（记者张建松）数据更新时效由6小时缩短至4小时、气象预报时效延长24小时、气象预报精度提升3%、灾害监测时效提高近1倍……这是最新到太空“上岗”的风云三号08星，即将提交的“业绩单”。 ②27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。星箭均由中国航天科技集团有限公司八院抓总研制。 ③据八院风云三号08星设计师邵益凯介绍，风云三号08星是我国第二代低轨气象卫星系列风云三号的第8颗卫星，也是风云气象卫星连续成功发射的第22颗卫星，发射重量约2780Kg，运行于高度830km、倾角98.7°的太阳同步轨道，主要任务是实现天气预报、开展大气化学和气候变化监测。 ④卫星装载了中分辨率光谱成像仪、红外高光谱大气探测仪、微波温度计、微波湿度计、微波成像仪、全球导航卫星掩星探测仪、高光谱温室气体监测仪、电离层光度计和广角极光成像仪9台遥感仪器，将在国际上首次实现百公里幅宽的高精度全球温室气体精细探测。 ⑤“在众多先进设备‘加持’下，风云三号08星定量精度高，光谱定标精度达到皮米量级。综合能力强，可实现全谱段、定量化同平台观测。探测要素全，在实现温、湿、风、雨、云等全要素大气遥感探测的基础上，可同时获取全球温室气体、极光、电离层等遥感信息。”邵益凯说。 ⑥此外，风云三号08星还具备在轨监测冰雪覆盖和海面温度，提供短期气候预测、气候变化预估所需的遥感信息；获取全球大气化学分布；在轨监测自然灾害、生态与环境；在轨开展极光和电离层数据监测等本领。 ⑦“风云三号08星到太空‘上岗’后，将与05星、06星、07星组网，实现全球观测资料100%覆盖，保障气象领域核心业务。”邵益凯说，“卫星在轨获取数值预报同化应用需要的气象参数，数据更新时效将由6小时缩短至4小时，气象预报时效延长24小时左右，气象预报精度提升3%左右，灾害监测时效提高近1倍，将有力提升天气预测预报能力。” （来源：新华网） 8. 新闻标题作为新闻内容的高度凝练，兼具传递信息与吸引读者的双重功能。请围绕这两个核心功能，从材料一和材料二新闻标题中任选一个进行简要分析。 9. 依据材料内容，以下选项正确的一项是（ ） A. 9月27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功发射风云三号08星，卫星勘测任务圆满成功。 B. 风云三号08星数据更新时效更短、气象预报时效更长、精度更高，它入轨后，已经提交了圆满的答卷。 C. 风云三号08星运行于高度830km、倾角98.7°的太阳同步轨道，属于“低轨”，主要任务是实现天气预报、开展大气化学和气候变化监测。 D. 风云三号的所有8颗卫星组网后，将有力提升天气预测预报能力，将实现全球气象领域业务的全覆盖。 10. “设计师邵益凯”所说的话是材料二重要的信息来源。为了获取这些信息，记者需提前准备哪些采访问题？（请写出至少两个采访问题。） （二）（16分）阅读下面两段材料，完成下面小题 八2班松涛小组正在进行“练就新闻眼，叙写身边事”的新闻实践探究活动，邀请你共同参与。 材料一： __________________ 本报酒泉10月26日电 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十七号航天员乘组将与神舟十六号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。 （节选自《人民日报》，2023年10月27日） 材料二： 飞天梦想再次从这里启航 ——神舟十七号航天员出征侧记 ①弱水河畔，载人航天发射塔巍然矗立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前，“再次出征、再夺胜利、再创辉煌”12个大字分外醒目。圆梦园广场上，旌旗招展，人们早早在此等候，为即将出征太空的3名航天员送行。 ②10月26日8时24分，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式举行。军乐队奏响《歌唱祖国》的乐曲，汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员迈着稳健的步伐，从问天阁南门走出，他们身着乳白色的航天服，挥手向大家问好。 ③翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，“向航天员学习、向航天员致敬”的呼声一遍又一遍地响彻整个广场。 ④日前，面对媒体记者，汤洪波表示无论是全社会的“航天热”，还是青少年的“航天梦”，都是国家富强、科技进步的重要象征。“青年朋友们，要想向上生长，就要向下扎根，既要仰望星空，更要脚踏实地。你的每一分努力和付出，都会让你离梦想近一点、再近一点。为了梦想，为了祖国，加油吧！”他饱含深情的话语，让现场爆发出热烈的掌声，也如鼓点一样激励着每一位有志青年的心。 ⑤第二次出征太空的汤洪波坚定地走到话筒面前，行举手礼，铿锵有力地报告：“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示！中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波。”“航天员唐胜杰。”“航天员江新林。” ⑥“出发！”总指挥长下达了出征命令。 ⑦随后，出征车队抵达发射场。 ⑧发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。浩瀚宇宙正敞开怀抱，准备迎接3名航天员的到来。 ⑨“倒计时30分钟准备！”“15分钟准备！” ⑩“5，4，3，2，1，点火！”11时14分，随着零号指挥员点火指令的下达，长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹！ （摘编自《人民日报》有删减，2023年10月27日） 8. 松涛小组成员仔细阅读了材料二的第④段，围绕“如何采访”进行探讨。 （1）请你根据第④段划横线处汤洪波的回答，推测记者采访时的问题。 记者问：________________________ （2）请你再为松涛小组提炼出两条采访注意事项。 采访注意事项 （1）采访前：确定采访方案，明确组内分工。 （2）采访时：提问语言简洁清晰，少用长句或否定句。 （3）采访时：①______ （4）采访后：②______ 9. 成员小语读完报道后对材料二的新闻背景十分感兴趣，并进行了材料搜集。请你结合下面小语搜集的新闻背景，谈谈材料二所报道事件的重要意义，及其中蕴含的作者情感。 从神舟五号到神舟十七号，从首次太空飞行到长期驻守空间站，20年间，我国载人航天事业实现了跨越式发展。 10. 成员小文发现材料一缺少标题，请你选出最合适的一项（ ） A. 神舟十七号载人飞船奔赴天宫 B. 神舟十七号载人飞船与火箭成功分离 C. 我国成功弹射神舟十七号载人飞船 D. 神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功 11. 松涛小组成员们发现消息和通讯的语言风格有明显区别。请你参照示例，完成表格。 原文依据 分析 结论 材料一 在空间站工作生活期间，神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验。 “多次”表明神舟十七号航天员出舱任务的艰巨、繁重，与后句开展大量空间科学实验形成呼应。 消息语言：①_____ 材料二 翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断。 ②_____ 通讯语言： 生动形象 富有感染力 (三)阅读下列两则新闻，完成下面小题。 新闻一： 小音符中有大启发！AI让每个孩子都能实现“创作梦想” ①轻快的《小美满》旋律响起，多位学生受邀上台互动，瞬间点燃了现场气氛。“作为一名从事艺术教育33年的教师，我深感艺术教育在培育学生审美、情感、想象力与创新思维方面具有不可替代的价值，音乐、歌唱能滋养学生的心灵，丰富精神世界。”徐汇区汇师小学音乐特级教师张莉珉坦言，其实，唱好歌有小秘诀。随着AI进入生活各方面，科技与艺术日渐融合，在科技的帮助下，辅助学习，创作音乐，表达自我感受，人人都可以实现创作家的梦想，让音乐属于每个人。 ②在“数字赋能歌唱”板块，她展示了学校艺术节和“AI创作”栏目的学生音乐作品，其中《教室窗外的风》由AI辅助生成，音符间流淌着科技与情感的交融。AI技术降低了音乐创作门槛，让每个孩子都有机会实现“创作梦想”。小音符里藏着大启发，这正是艺术教育的独特价值。 ③“艺术可以培养人的创新思维，发展学生的想象力。艺术让孩子跳出固有的框架，用独特的视角看见世界、表达自我。在歌唱创编中，还能让孩子们学会试错。”在张莉珉看来，歌唱让人拥有发现美的心灵。 ④汇师小学还有个“班班演”艺术小舞台，成为“人人可展示”的平台。在这个小舞台，孩子们学着当导演、做策划，每个孩子都能歌唱、能展示，每个孩子都能被看见、被赏识。 ⑤曾有家长和学生问：“沙哑的嗓音能唱歌吗？”为了打破“只有好嗓子才能唱歌”的误区，张莉珉邀请嗓音沙哑的小张同学现场演唱歌曲《妈妈》。小张同学略带沙哑的嗓音里满是阳光与自信，不仅赢得掌声，更传递出“接纳自我、舒展自我”的教育理念。 (来源：上观新闻 日期：2025年10月21日) 新闻二： 经纬交织未来志青春续写文明魂 ①在校园的晨辉、夕阳中，总有一群身着校服的聪颖少年，指尖缠绕着五彩丝条，将千年非遗盘扣技艺化作青春的诗行。上海市中国中学非遗盘扣文创团队用时光接力传承，在方寸盘扣间织就了一段动人的传承故事。 ②学校社团招新之初，六双略显笨拙的手第一次新奇地触碰盘扣制作工具，面对缝制时扎破的手指、整型时的左支右绌，这群零基础的学生曾一度迷茫。“针脚要藏在扣头里，就像文化传承需要沉下心”，指导老师的这句话，成了她们每周三小时社团活动的座右铭。 ③当传统盘扣遇上现代建筑美学，会碰撞出怎样的火花？在徐汇滨江写生采风时，团队被塔吊的几何线条触动灵感。连续三周的头脑风暴中，她们尝试将硬朗的钢结构元素融入柔软的盘扣造型。为精准呈现建筑韵律，同学们自学CAD制图，用3D建模验证设计可行性。最终，《江畔经纬》系列作品以盘扣样式展现了滨江历史，柔软蚕丝与钢铁躯壳的交织，让非遗技艺焕发出未来感。 ④破茧成蝶传承路，守正创新智慧聚。三年来，这群少年累计设计作品200余件、完成制作落地70余件，开展公益讲座43场，服务受众超2400人次，足迹从校园延伸至社会课堂。队长倪嘉琪同学说：“每根丝线都牵连着文化血脉，我们不仅是手艺人，更是中华文明星火相传的接力者。” (来源：徐汇文明网 日期：2025年10月20日) 7. 两则新闻共同凸显了以下哪一素养在现代教育中的重要性?（ ） A. 刻苦学习和反复练习 B. 艺术熏陶和审美培养 C. 创新思维和实践能力 D. 团队合作和沟通交流 8. 下列对两则新闻语言特点的赏析，最不恰当的一项是（ ） A. 新闻一开头用“《小美满》旋律响起”营造现场感，富有吸引力。 B. 新闻二结尾用“破茧成蝶”一词，形象地写出同学们技艺进步。 C. 两则新闻都使用夸张的修辞来渲染气氛，增强了新闻的感染力。 D. 两则新闻都引用人物的话语来陈述事实，增强了新闻的真实性。 9. 如果你作为校报小记者想就“AI音乐创作”这一话题对“新闻一”中的张莉珉老师进行采访，请设计两个有价值的问题，并填写在表格中。 采访提纲 采访对象 张莉珉老师 采访目的 深入了解AI在音乐教学中的应用与思考 采访方式 访谈，照片拍摄 采访问题 （1）________________________ （2）_______________________ （四）（11分）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 纪念抗战胜利80周年阅兵式在京举行，习近平发表重要讲话并检阅受阅部队 ①新华社北京9月3日电9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 ②9时整，纪念大会在80响礼炮声中开始。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。习近平发表重要讲话，强调要 míng jì（ ）历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 ③9时15分，阅兵仪式开始。习近平乘车沿长安街依次检阅13个徒步方队、1个战旗方队和22个装备方队。“同志们好！”“主席好！”的问候声震长空。 ④9时44分，分列式正式开始。3架直升机悬挂党旗、国旗、军旗引领，26架直升机组成“80”字样飞过天安门。45个方（梯）队依次受阅，新型军兵种方队首次集中亮相，多数武器装备为首次展出。陆军、海军、空军、火箭军等方队威武雄壮，军事航天、网络空间等新质作战力量精神抖擞。装备方队展示陆上作战、海上作战、防空反导等七大作战群，战略打击群压轴登场。空中梯队成体系展示现代化空中作战能力，教练机拉出14道彩烟象征14年抗战历程。 ⑤10时26分，大会在8万羽和平鸽展翅、《歌唱祖国》的乐曲声中圆满结束，历时1小时26分钟。 （选自新华网2025年9月3日有改动） 【材料二】 首次披露！九三阅兵刺刀全开刃！ ①近日，胜利日阅兵专题片《必胜》播出，大量训练画面首次公开。片中披露，九三阅兵中，劈枪所使用的刺刀为全开刃。 ②落地沉枪、移握枪颈、劈枪摆头这“三把枪”看起来很帅，但练起来很难，练好更难。 ③陆军方队受阅队员、雁门关伏击战英雄连排长张彧铭说：“一个排面二十五个人，动作要同步，劈枪的枪刺要一条直线，手线、枪线要齐。有一个人稍微低一点，就可能显得整个排面很乱。” ④“我们所有刺刀都是开了刃的，都是配备的制式武器。”武警部队方队副方队长张文海介绍：“我们端着枪100多步出去，前面、后面都有刺刀。如果你稍微没有胆气，一旦队伍里出现松懈，就会受伤。” ⑤“三把枪”不单单是受阅动作，更是人民军队披坚执锐、枕戈待旦、练兵备战的展示。武警部队方队主教练周勇说：“一提枪就要想到主动请缨上战场，冲出战壕就冲锋。一劈枪，就要想到劈开那些曾经笼罩在我们头上的屈辱历史。一定要有刻在骨子里的杀敌决心。” （选自央视新闻微信公众号、央视军事2025年10月3日有改动） 11. 看拼音写汉字。 míng jì（ ）历史 12. 对【材料一】分析有误的一项是（ ） A. 这则新闻发布于阅兵式举行当天，体现了新闻的时效性。 B. 这则新闻标题准确概括核心事件，突出了新闻价值要素。 C. 这则新闻导语只有时间地点事件，不能提示整则新闻的要旨 D. 这则新闻主体按重要性递减来排布，展现了清晰的层次。 13. 下列对【材料一】和【材料二】理解有误的一项是（ ） A. 材料一聚焦于阅兵式的宏观场面与政治意义。 B. 材料二着眼于阅兵训练中的细节与精神内涵。 C. 材料一旨在满足读者了解我国军事实力的需求。 D. 材料二旨在满足读者探知训练细节故事的需求。 14. 对【材料二】中引用三位官兵话语的作用，分析有误的一项是（ ） A. 引用排长的话，具体说明了劈枪动作的训练标准和难度。 B. 引用副方队长的话，揭示了训练面临的危险和所需胆气。 C. 引用主教练的话，深刻阐释了劈枪动作蕴含的精神内涵。 D. 引用三位官兵的话，层层递进展现我国强大的军事实力。 15. 【材料一】，在叙述阅兵过程时，使用了“9时整”“9时15分”等一系列精确的时间词。请简要分析作者这样写的好处。 ※课后练习 （一）（13分）阅读下文，完成小题 材料一 ①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ②赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱、桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 ④永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 材料二 ①石拱桥可分为敞肩圆弧石拱桥、厚墩厚拱石拱桥和薄墩薄拱石拱桥。 ②敞肩圆弧石拱桥的“敞肩”之称得名于主拱两侧各设小拱，如两肩之敞开。此桥型集中于河北、山西、河南等北方省市。 ③厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方。因为北方河流大多具有季节涨落的特点，汛期流速大，冲击力强，且冬季河中流冰会撞击桥墩，故桥墩要求厚重。此外，北方以陆路交通为主，依赖车马，负重量大，故多建造多孔联拱石桥，桥面平整宽敞，拱石较厚。南方水深流急处也会采用这种桥梁类型。比较典型的有北京颐和园的十七孔桥、江西南城的万年桥等。 ④位于南方江浙地区的石桥大都是薄墩薄拱石拱桥。这一带水网贯通交错，水位常年维持在比较平稳的水平，人们生产生活依赖船只水运，因此桥面负重压力没有北方大，但要求桥下净空较高，便于船舶运输。始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米。 材料三 北京城西南的永定河一带，是几条全国性驿路交汇的枢纽。由于永定河汛期水急沙多，枯水期水位又低，水运难通，只得依赖陆路运输。为抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击，卢沟桥桥墩极为厚重，宽度高达5.3至7.25米。同时，为适应陆路车马负重通行的需求，桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法，桥面宽阔平坦。该桥自1192年建成，历经元明清三代，一直是自北京城横渡永定河、南下中原的最重要陆路门户。元代的《卢沟运花图》就真实地描绘了卢沟桥车马往来不绝、运输西山木材的繁忙景象。 8. 阅读材料一、材料二，填写下表，归纳三种石拱桥的特点。 石拱桥类型 结构特点 分布地区 代表桥梁 敞肩圆弧石拱桥 （1）____ 河北、山西、河南等北方省市 赵州桥 厚墩厚拱石拱桥 桥墩厚重，拱石较厚，适合多孔联拱，桥面平整宽敞 （2）____ 十七孔桥、万年桥 薄墩薄拱石拱桥 桥墩薄、拱券薄，桥下净空高，便于船只通行 江浙等南方水网地区 （3）____ 9. 参照上述表格，阅读材料二、材料三，回答问题。 （1）在下列石拱桥类型中，卢沟桥属于（ ） A.敞肩圆弧石拱桥 B.厚墩厚拱石拱桥 C.薄墩薄拱石拱桥 D.以上均不 （2）解释卢沟桥设计成这种形式的原因。 ___________ 10. 结合下列句子中加点的词语，体会说明性文章语言的准确、严谨。 始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米。 11. 联系三则材料，下列说法表述不够准确的一项是（ ） A. 赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，其设计兼顾科学性与艺术性。 B. 北方石拱桥多采用厚墩厚拱结构，就是为了应对季节性的洪水与流冰冲击。 C. 卢沟桥在元明清三代一直是北京南下中原的重要陆路交通节点。 D. 我国的石拱桥分布广泛，而且根据不同地域的自然条件和交通需求呈现出了多样性的特点。 （二）阅读下面的材料，完成下列小题。 2018年11月5日，国家主席习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上发表演讲时表示，中国政府“将支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略，着力落实新发展理念，构建现代化经济体系，推进更高起点的深化改革和更高层次的对外开放，同‘一带一路’建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设相互配合，完善中国改革开放空间布局”。 据了解，长江三角洲城市群包括上海、江苏、浙江、安徽区域内的26个城市，常住人口2.2亿，约占全国总人口的1/6，其2017年的GDP（生产总值）约20万亿元，是全国的近1/4，在我国经济社会发展建设中具有①_____的影响力。长三角区域一体化，一方面由于区内囊括了众多经济发达的城市，可以发挥更广泛的辐射作用；另一方面，经济上依托上海的金融中心地位，地理上依托长江的交通优势，可以对内地及中西部地区起到更强的带动作用。 【材料二】 京津冀城市群包括北京市、天津市以及河北省的十几个地级市。据了解，之所以在城市群基础上提出京津冀一体化，是因为京津冀地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，历史渊源深厚、交往半径相宜，完全能够相互融合、协同发展；还因为，京津冀位于东北亚中国地区环渤海心脏地带，是中国北方经济规模最大、最具活力的地区，又是国家首都所在地，影响带动作用世界瞩目。 京津冀城市群基本信息一览表 核心城市 北京、天津、保定、廊坊 城市总数 13个 涵盖面积 约12万平方公里 人口总数 约9000万人 2016年生产总值 68857.15亿元（约占全国的9.25%） 2017年生产总值 82559.7亿元（约占全国的9.98%） 【材料三】 粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九市组成的城市群，是国家建设世界级城市群和②_____全球竞争的重要载体，是继美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。 当今世界，发展条件最好的、竞争力最强的城市群，都集中在沿海湾区。2017年，粤港澳大湾区人口达6956.93万，GDP突破10万亿元，约占全国的12.17%，总量规模与韩国持平，是全国经济最活跃的地区。 8. 依据文意，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（ ） A. ①举重若轻②干预 B. ①举重若轻②参与 C. ①举足轻重②干预 D. ①举足轻重②参与 9. 文字和表格常常相互补充，从不同的方面来介绍同一对象。请概括【材料二】中的文字与表格分别是从哪方面介绍京津冀一体化的。 10. 上述材料提到的三个“城市群”，具有城市聚集、①________、②________、③________等共同特点。我国政府支持其发展建设，将此作为国家战略，进一步推进中国的改革开放。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 非连续性文本----关键信息筛选与提取概括 命题透视 1．人物形象从命题形式上看：既有填空、概括，也有图文转换、原因分析等。 2．从命题内容上看：涉及新闻、说明文、诗歌、剧本、图表、图片等，跨学科性强。 命题预测 1. 图文转换能力强化：图表、流程图、时间轴等非文字材料增多。 2. 情境任务化：以“制作海报”“设计展板”“撰写报告”等任务驱动。 3. 强调思维过程：不仅考查答案，也考查分析路径与逻辑链条。 考点一 信息提取概括 ※例题解析 材料一： 低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业，具有链条长、辐射面广、带动性强等特点，能够与更多经济社会活动相融合，形成一种新的综合经济形态。当前，发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示，2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元，2030年或形成万亿级市场规模。 （摘自《加快培育低空经济人才》，《光明日报》2025年2月6日） 材料二： ①推动低空经济高质量发展，有必要把握好三组关系。 ②一是局部与全局的关系。 ③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马，不仅会带来创新资源的分散及错配，更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高，技术迭代快，资金投入大，如果一哄而上又一哄而散，带来的资源浪费会更大。为此，要加强央地统筹，坚持全国“一盘棋”，优化产业布局，引导各地差异化协同发展。 ④二是________________的关系。 ⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用，营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围，推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时，要强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设。 ⑥三是________________的关系。 ⑦安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设，健全政策法规体系与标准规范，构建完善的低空飞行安全监管体系，确保飞行安全、公共安全、数据安全。 （摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》，《经济日报》2025年1月3日，有删节） 材料三： ①3月30日，“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后，大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线，是大连发展低空经济的又一重要进展。 ②低空经济作为新兴产业，正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道，低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期，大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。 ③不过，低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富低空文旅体验场景。 ④我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况，各地应抓住自身所长，找准合适的发力点、落脚点，根据现实状况和实际需要布局航线，聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合，把地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验。 ⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景，挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目，配套建设飞行研学馆、主题度假村，开展航空夏令营、科普研学等活动，激发市民游客消费热情。 （摘自《低空经济为文旅插上翅膀》，《经济日报》2025年4月9日，有删节） 15. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 低空经济展现出巨大发展潜能，到2030年或能形成万亿级市场规模。 B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。 C. 低空经济已经驶入发展快车道，因此要守住安全红线，加强安全保障。 D. 低空经济作为一种新的综合经济形态，其发展还面临着一些现实挑战。 16. 下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景？请简要说明理由。 ①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测 17. 阅读材料二，根据提示在表格中填入相应内容。 组别 关系 第一组 局部与全局 第二组 ①___ 第三组 ②___ 18. 大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措，给我国低空文旅产业发展带来哪些借鉴与思考？请结合材料简要分析。 【答案】上每市闵行区18校联考2025-2026学年八年级上学期期中语文试题 15. C 16. 石油开采与加工低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。石油开采与加工不需要利用低空空域。 17. ①. 政府与市场 ②. 发展与安全 18. ①不要盲目发展，要有特色，开创飞行体验馆，创新体验项目；②与文旅结合，融入文化符号；③提高质量、区分度、差异度；④开发具有地域特色的航行路线。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕低空经济展开，从概念界定、发展现状到具体实践，呈现了多维度的分析。三则材料各有侧重：材料一定义低空经济并展望其万亿级市场潜力；材料二从三组关系切入，强调高质量发展需统筹规划；材料三则以大连案例说明低空文旅的实践探索。文本结构清晰，通过数据、政策建议和实例相结合的方式，既展现了产业前景，也指出了差异化发展、安全保障等现实挑战。整体体现了新兴产业报道的典型框架——机遇与风险并存，具有政策参考价值。 【15题详解】 本题考查辨析信息。 C.联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起”可知，安全是低空经济发展的前提，不管其是否驶入发展快车道，都要守住安全红线、加强安全保障，并非因为“驶入发展快车道”才要这样做，C选项逻辑错误，表述不正确。 故选C 【16题详解】 本题考查提炼信息和拓展应用。 答案是②石油开采与加工。联系材料一第①段中的“低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态”可知，低空经济是围绕民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生的经济形态。①无人机物流与配送、③农业与环境监测，都可借助航空器低空飞行开展；而②石油开采与加工，主要是地面及地下的石油工业生产环节，并非依托低空飞行活动，所以不属于“低空经济”主要应用场景。 【17题详解】 本题考查提炼概括能力。 联系材料二第⑤段中的“政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用……强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设”可知，此段围绕政府发挥作用和强化企业主体地位、引导社会资本展开，体现的是政府与市场的关系，所以①处应填：政府与市场。 联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起”可知，该段强调安全对低空经济发展的重要性，阐述了发展要以安全为前提，体现的是发展与安全的关系，所以②处应填：发展与安全。 【18题详解】 本题考查提炼信息和拓展应用。 联系材料三第③段中的“低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题”可知，大连市有序开通三条航线，不是盲目跟风。这启示我国低空文旅产业发展，要避免盲目布局，像大连一样结合自身资源，打造有特色的低空体验项目，比如可参考其他地区打造飞行体验馆、创新旅游体验形式，让低空文旅有独特吸引力。 联系材料三第④段中的“各地应抓住自身所长……把地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验”可知，大连开通航线是发展低空文旅的实践，为产业发展示范了要结合地域文化。我国低空文旅产业可借鉴，挖掘本地自然禀赋、文化资源，将地域文化符号融入航线设计，让游客在低空游览中感受独特文化，促进低空经济与文旅深度融合。 联系材料三第③段中的“推动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景应用的行业影响力”可知，大连开通多条不同航线，体现了一定的区分度。这提醒我国低空文旅产业发展，要注重各地差异，依据自身地形地貌、经济社会状况，找准发力点，布局特色航线，提升产业发展质量，避免同质化竞争。 联系材料三第④段中的“我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋……根据现实状况和实际需要布局航线”可知，大连依据自身地域特点开通陆岛航线。我国低空文旅产业可借鉴，各地立足自身自然与人文特色，开发贴合本地的低空航线，比如山地地区开发高空俯瞰山脉的航线、水乡地区设计低空观赏水景的路线，形成地域专属的低空文旅产品。 综上，从大连的实践出发，结合材料里低空文旅发展的问题与建议，能为我国低空文旅产业发展在规划、融合、特色化等方面提供思路，推动其高质量发展。 【解题方法】 第一步：仔细阅读题目要求，这是答题的关键。 圈画关键词：圈出题目中的关键词，明确题目要求你做什么。 定位信息源：根据题干关键词，迅速回到相关材料中，锁定信息所在的段落、句子或图表区域。非连续性文本的题目通常会指向特定的某则材料。前两个空要求从材料一找，第三个空要求从材料二找。 第二步：筛选信息，去粗取精 在锁定的区间内，进行细致的信息处理。 * 提取核心：找出与问题直接相关的中心句、关键数据或图表中的关键点。 *剔除冗余：忽略解释性、举例性、修饰性的次要信息，保留最核心、最本质的内容。 * 多则整合：如果题目涉及多则材料，需要将分散在不同材料中的相关信息进行归纳和整合。 第三步：组织语言，规范作答 将筛选出的信息转化为答案。 * 忠于原文：尽量使用材料中的词语或短语，确保信息的准确性。 * 概括简洁：用自己的话进行概括时，语言要简洁、凝练，直击要点，避免照抄原文大段文字。 * 条理清晰：如果答案包含多个要点，最好分点陈述，使答案结构清晰，一目了然。 考点二 图表、情景化任务 ※例题解析 初二（1）班在学习《苏州园林》后，计划开展“走进中国园林文化”项目式学习，请阅读相关材料，完成下列任务。 材料一： ①中国园林在世界园林体系中有其特有的风格，亭、台、楼、阁、榭、舫、廊等园林建筑，处处体现园林的内在艺术特点和内涵。中国园林是风景式园林的典型，分为皇家园林和私家园林两大类。因为私家园林主要集中在长江中下游传统士人文化高度发达的地区，所以又被称为“文人园林”或“江南园林”。皇家园林以宏伟壮丽著称，私家园林则以小巧清幽取胜。 ②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成，叠山理水是造园的基本技艺手法，“水随山转，山因水活”，将山光水色与人亲的想法变为现实。峰石作为园林中必不可少的一种造景元素，被广泛使用。现存的古典园林中，尤其以苏州狮子林中的奇石最为著名。放眼望去，那些石头有的瘦骨嶙峋，有的风姿绰约，有的娇憨可爱，有的优美动人，有的深沉含蓄…… ③很多江南园林中都开辟有或大或小的水池以蓄水。以池水映蓝天、映花木、映建筑，也以池水照身、照心。在尽显园林景观之美的同时，也尽显文人的优雅气质。苏州的拙政园、留园、网师园可以说都是我国古典园林中的佼佼者。 （摘编自王其均《雨中春树人家》，有改动） 材料二： ①私家园林深邃的意境，往往来源于文人复杂的心境和文化追求，“此中有真意，欲辨已忘言”，其中的意境，通过建筑的排布、景观的设置、题字、命名，甚至是家具的陈设、铺地的样式等各个方面营造出来，令人神驰心往，游兴大增。 ②我们在游览和了解中国文人园林时，需要留意的地方就是：文人园林总是与文人阶层对于人格理想的追求紧密联系在一起的，即通过园林来表现士人的人格精神。文人园林中几乎随处可见“寄傲”“洗耳”“后乐”“颐态”等标举园居有人格追求的题额。北宋苏舜钦官场失意之后，在苏州筑“沧浪亭”一园，并著《沧浪亭记》以记其事。“沧浪”园名语出《孟子》中“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”的典故，以表现园主不随波逐流的风骨。 ③名士贤人的道德气节、文采风流，不仅是士人文化价值体系的重要支柱，同时也对士人生活环境有相当影响。 （摘编自王毅《翳然林水》，有改动） 材料三： ①点景、隔景、借景、对景、夹景、藏景，这六种园林造景的手法，也是我们欣赏中国园林的六个角度和方法。 ②点景，从字面上来看，它就是一个小“点”。它可以是一个亭子、一块石头、一座小桥等。它对于周围的环境，起到点缀的作用，但又不仅仅是点缀。它更是画龙点睛中的那个“点”，对周围的景色起到一个点题的作用，是人们视线的聚焦点。 ③隔景，就是园林中的隔断。有的是完全隔断，就成了障景。障景，顾名思义，就是起到屏障作用的景物，当然，有时其本身也有值得欣赏之处。障景是为了不让园林景色一览无余，从而达到“欲扬先抑，欲露还藏”的效果。有的不完全隔断，或者说是隔而不断，就成了透景、漏景、框景。 ④借景，就是借用别处的景致，为我所用。根据所借景致的位置和形式，又分为远借、近借、仰借、俯借、实借、虚借等。苏州拙政园远处的北寺塔，被借来当作园林中的景致，这是远借，也是实借。仰望苏州拙政园见山楼的天空，蓝天白云都成了园林中的景色。这就是仰借，也是远借。而蓝天白云、清风明月、春花冬雪这些景物，都是变化的，只在某个时间才会出现。所以，这也是虚借。 （摘编自《欣赏中国园林的6个角度和方法》，有改动） 8. 小文和你一起阅读了以上三则材料，请你协助他，判断出下面表述与原文意思不相符的一项（ ） ①中国园林在世界园林中独树一帜，分为皇家园林和私家园林。②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成，峰石是必不可少的一种造景元素。③私家园林小巧清幽，其深邃的意境往往来源于文人复杂的心境和文化追求。④园林造景的六种方法中，“隔景”是为了让别处的景致为我所用。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 小文翻阅《园林志趣》一书，发现书里记载了一座题额为“鹏举”的亭子。这让他立刻联想到李清照《_________》中的名句“九万里风鹏正举”。小文尝试探究园林主人以“鹏举”命名亭子的意图，请你结合材料二和词作，说出你的判断并向他解释你的推断过程：_________ 10. 小文在学习材料后，计划为一处园林景点——位于园门内侧的影壁（如图）撰写介绍词。请你结合材料三的相关知识，帮助小文一同创作，需说明该景点采用的造景手法、设计意图和审美效果。 【答案11分】上海市黄浦区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题 8. D 9. ①. 渔家傲 ②. “鹏举”在原词中指的是像大鹏鸟那样乘风高飞，结合材料二可知，园林主人可能是想借题额表达自己的理想追求，所以园林主人的意图是强调自己有远大的志向、抱负。 10. 这里的影壁是一处典型的“障景”/“隔景”，它位于门后，避免园内风光一览无余，营造出“欲扬先抑”的游览节奏，增加了空间的层次与神秘感，营造出“欲扬先抑，欲露还藏”的效果，增加了空间的层次与神秘感，引人探索。 【解析】 【导语】本题考查说明文材料的综合理解与运用。中国园林作为风景式园林的典型，其特有的建筑风格与叠山理水的技艺，共同构建了文人雅士精神寄托的家园。通过阅读这三则材料，我们将从宏观的风格分类入手，深入探究私家园林中蕴含的人格追求与意境营造，并进一步学习点景、隔景、借景等六种精妙的造景手法。这不仅是一次对古典园林知识的梳理，更是一场关于中式审美与文人风骨的跨时空对话。 【8题详解】 本题考查对内容的理解。 D.根据材料三④段“借景，就是借用别处的景致，为我所用”可知，让别处的景致为我所用的造景手法是“借景”，而非选项所述“隔景”。 故选D。 【9题详解】 本题考查文学常识的积累和对材料内容的理解及探究能力。 ①词句“九万里风鹏正举”出自宋代词人李清照的《渔家傲》，这首词意境开阔、气势磅礴，不仅展现了词人非凡的想象力，更寄托了其对理想的执着追求。故填：渔家傲。 ②结合材料二第②段“文人园林总是与文人阶层对于人格理想的追求紧密联系在一起的”和“通过园林来表现士人的人格精神”可知，文人园林的命名和题额往往不是随意的，而是园主寄托情感志趣、彰显人格理想的重要载体。文段中还提到“标举园居有人格追求的题额”，说明园主常借特定的名称来表达自己的道德情操与风骨。结合原词句“九万里风鹏正举”可知，该句描绘了大鹏鸟乘着旋风直上九万里的壮丽图景，寓意着力量、超越以及冲破束缚的豪情。综上所述，园主将亭子命名为“鹏举”，是想借用大鹏高飞的典故来标举自己的人格，表达自己拥有像大鹏一样远大的志向、抱负以及不甘平庸的精神追求。 【10题详解】 本题考查园林造景手法的分析与应用。 结合材料三第③段“有的是完全隔断，就成了障景”“障景是为了不让园林景色一览无余，从而达到‘欲扬先抑，欲露还藏’的效果”可知，图中位于园门内侧的影壁起到了遮挡视线、屏障景物的作用，属于“障景”这一造景手法。这种设计意图在于避免访客一进门就将园内景致看尽，通过物理上的阻隔增加空间的层次感与深邃感。在审美效果上，这能营造出一种含蓄的神秘美，激发游人探究园林深处美景的兴趣，体现了中国园林含蓄内敛、曲折多变的艺术构思。 示例：各位游客，大家进门时迎面看到的这堵墙被称为影壁，它运用了“障景”的造景手法。这堵墙像屏风一样挡住了我们的视线，避免园内美景被一览无余。这种“欲扬先抑”的设计，不仅为园林增添了一份神秘含蓄之美，更让我们对墙后的景色充满了期待与遐想。 【解题方法】 仔细阅读题目要求，这是答题的关键。 圈画关键词：圈出题目中的关键词，明确题目要求你做什么。请帮助小汇梳理会议中冲突双方的诉求，在横线处填写合适的内容。认真审表格，看要求。 定位信息源：根据题干关键词，迅速回到相关材料中，锁定信息所在的段落、句子区域。 ※巩固练习 （一）（9分） 阅读下列材料，完成下面小题。 【材料一】 我国成功发射风云三号08星 新华社酒泉9月27日电（李国利、王晨宇）9月27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。 这次任务是长征系列运载火箭的第596次飞行。 （来源：新华网） 【材料二】 最新到太空“上岗”的风云三号08星，有多牛？ ①新华社上海9月27日电（记者张建松）数据更新时效由6小时缩短至4小时、气象预报时效延长24小时、气象预报精度提升3%、灾害监测时效提高近1倍……这是最新到太空“上岗”的风云三号08星，即将提交的“业绩单”。 ②27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。星箭均由中国航天科技集团有限公司八院抓总研制。 ③据八院风云三号08星设计师邵益凯介绍，风云三号08星是我国第二代低轨气象卫星系列风云三号的第8颗卫星，也是风云气象卫星连续成功发射的第22颗卫星，发射重量约2780Kg，运行于高度830km、倾角98.7°的太阳同步轨道，主要任务是实现天气预报、开展大气化学和气候变化监测。 ④卫星装载了中分辨率光谱成像仪、红外高光谱大气探测仪、微波温度计、微波湿度计、微波成像仪、全球导航卫星掩星探测仪、高光谱温室气体监测仪、电离层光度计和广角极光成像仪9台遥感仪器，将在国际上首次实现百公里幅宽的高精度全球温室气体精细探测。 ⑤“在众多先进设备‘加持’下，风云三号08星定量精度高，光谱定标精度达到皮米量级。综合能力强，可实现全谱段、定量化同平台观测。探测要素全，在实现温、湿、风、雨、云等全要素大气遥感探测的基础上，可同时获取全球温室气体、极光、电离层等遥感信息。”邵益凯说。 ⑥此外，风云三号08星还具备在轨监测冰雪覆盖和海面温度，提供短期气候预测、气候变化预估所需的遥感信息；获取全球大气化学分布；在轨监测自然灾害、生态与环境；在轨开展极光和电离层数据监测等本领。 ⑦“风云三号08星到太空‘上岗’后，将与05星、06星、07星组网，实现全球观测资料100%覆盖，保障气象领域核心业务。”邵益凯说，“卫星在轨获取数值预报同化应用需要的气象参数，数据更新时效将由6小时缩短至4小时，气象预报时效延长24小时左右，气象预报精度提升3%左右，灾害监测时效提高近1倍，将有力提升天气预测预报能力。” （来源：新华网） 8. 新闻标题作为新闻内容的高度凝练，兼具传递信息与吸引读者的双重功能。请围绕这两个核心功能，从材料一和材料二新闻标题中任选一个进行简要分析。 9. 依据材料内容，以下选项正确的一项是（ ） A. 9月27日3时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功发射风云三号08星，卫星勘测任务圆满成功。 B. 风云三号08星数据更新时效更短、气象预报时效更长、精度更高，它入轨后，已经提交了圆满的答卷。 C. 风云三号08星运行于高度830km、倾角98.7°的太阳同步轨道，属于“低轨”，主要任务是实现天气预报、开展大气化学和气候变化监测。 D. 风云三号的所有8颗卫星组网后，将有力提升天气预测预报能力，将实现全球气象领域业务的全覆盖。 10. “设计师邵益凯”所说的话是材料二重要的信息来源。为了获取这些信息，记者需提前准备哪些采访问题？（请写出至少两个采访问题。） 【答案】上海市进才中学北校2025-2026学年八年级上学期期中语文试题 8. 示例：选材料一标题《我国成功发射风云三号08星》。传递信息：清晰点明事件主体（我国）、核心动作（成功发射）、对象（风云三号08星），关键要素完整，让读者快速获取核心新闻事实。吸引读者：“成功发射”凸显事件成果，简洁有力，契合航天领域新闻的庄重性，同时激发读者对国家科技成就的自豪感与关注欲。 9. C 10. 示例：邵设计师，您好！风云三号08星的核心探测设备有哪些，相比之前的卫星在技术上有哪些突破？卫星组网后，在气象预报、灾害监测等方面将带来哪些具体提升？ 【解析】 【导语】两则新闻围绕风云三号08星发射展开，形成互补。材料一为简讯，以“何时何地何事件”的核心要素，简洁播报发射成功及长征火箭飞行次数，凸显新闻时效性。材料二为深度报道，借设计师引言，从卫星性能、设备、功能、组网效果等维度，用数据和专业解读展现卫星优势，深化事件价值。二者一简一详，前者传递核心信息，后者挖掘技术亮点，共同呈现我国航天及气象科技的突破，逻辑清晰且信息层次分明。 【8题详解】 本题考查新闻标题赏析。 首先明确分析核心，从“传递信息”和“吸引读者”两方面展开。若选材料一标题，先看传递信息：标题直接点明事件主体“我国”、核心事件“成功发射”、对象“风云三号08星”，关键要素齐全，让读者瞬间抓取新闻核心。再看吸引读者：“成功发射”凸显成果，简洁庄重，契合航天新闻属性，易激发读者对国家科技成就的关注与自豪。 若选材料二标题。传递信息：点明核心对象（风云三号08星）、状态（太空“上岗”），以设问引出卫星优势，暗示新闻核心是卫星的高性能。吸引读者：“上岗”拟人化表达生动形象，“有多牛？”以疑问引发好奇心，激发读者探究卫星具体优势的兴趣，兼具趣味性与引导性。 据此表述即可。 【9题详解】 本题考查新闻材料内容分析。 A.根据材料一第①段“卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功”可知，原文明确圆满成功的是“发射任务”，而非“卫星勘测任务”，选项偷换概念； B.根据材料二第①段“这是最新到太空‘上岗’的风云三号08星，即将提交的‘业绩单’”可知，卫星的各项优势是“即将”实现的成果，并非“已经提交了圆满的答卷”，选项混淆时间节点； D.根据材料二第⑦段“风云三号08星到太空‘上岗’后，将与05星、06星、07星组网，实现全球观测资料100%覆盖”可知，组网的是05星、06星、07星、08星，并非“所有8颗卫星”； 故选C。 【10题详解】 本题考查采访问题设计。 卫星基本属性：结合第③段“风云三号08星是我国第二代低轨气象卫星系列风云三号的第8颗卫星，也是风云气象卫星连续成功发射的第22颗卫星，发射重量约2780Kg，运行于高度830km、倾角98.7°的太阳同步轨道”可知，介绍了卫星的系列归属、发射序列、发射重量及运行轨道。 卫星核心任务：结合第③段“主要任务是实现天气预报、开展大气化学和气候变化监测”可知，明确了卫星的核心任务方向。 装载设备与独特功能：结合第④段“卫星装载了……9台遥感仪器，将在国际上首次实现百公里幅宽的高精度全球温室气体精细探测”可知，介绍了卫星搭载的遥感仪器数量及国际首创的探测功能。 卫星性能优势：结合第⑤段“定量精度高，光谱定标精度达到皮米量级。综合能力强，可实现全谱段、定量化同平台观测。探测要素全……可同时获取全球温室气体、极光、电离层等遥感信息”可知，阐述了卫星在精度、综合能力、探测要素方面的优势。 拓展应用场景：结合第⑥段“具备在轨监测冰雪覆盖和海面温度……在轨开展极光和电离层数据监测等本领”可知，说明了卫星在气候预测、环境监测、特殊数据探测等方面的拓展应用。 组网规划与应用价值：结合第⑦段“将与05星、06星、07星组网，实现全球观测资料100%覆盖……数据更新时效将由6小时缩短至4小时……灾害监测时效提高近1倍”可知，介绍了卫星的组网规划及在数据更新、预报时效、精度、灾害监测等方面的具体提升价值。 首先明确，采访问题需围绕材料二中邵益凯介绍的核心信息设计，聚焦卫星基本属性、性能优势、功能作用等关键内容。其次，问题要具体明确，能直接引导受访者透露专业信息，如卫星技术参数、设备特点、组网效果等。最后，确保问题逻辑清晰，覆盖读者关注的核心亮点。 示例：邵设计师，您好！能否介绍一下风云三号08星的轨道参数、发射重量等基本情况，以及它的主要任务是什么？ 这款卫星装载了哪些遥感仪器？相比之前的卫星，在探测精度、范围等性能上有哪些突破？ （二）（16分）阅读下面两段材料，完成下面小题 八2班松涛小组正在进行“练就新闻眼，叙写身边事”的新闻实践探究活动，邀请你共同参与。 材料一： __________________ 本报酒泉10月26日电 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十七号航天员乘组将与神舟十六号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。 （节选自《人民日报》，2023年10月27日） 材料二： 飞天梦想再次从这里启航 ——神舟十七号航天员出征侧记 ①弱水河畔，载人航天发射塔巍然矗立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前，“再次出征、再夺胜利、再创辉煌”12个大字分外醒目。圆梦园广场上，旌旗招展，人们早早在此等候，为即将出征太空的3名航天员送行。 ②10月26日8时24分，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式举行。军乐队奏响《歌唱祖国》的乐曲，汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员迈着稳健的步伐，从问天阁南门走出，他们身着乳白色的航天服，挥手向大家问好。 ③翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，“向航天员学习、向航天员致敬”的呼声一遍又一遍地响彻整个广场。 ④日前，面对媒体记者，汤洪波表示无论是全社会的“航天热”，还是青少年的“航天梦”，都是国家富强、科技进步的重要象征。“青年朋友们，要想向上生长，就要向下扎根，既要仰望星空，更要脚踏实地。你的每一分努力和付出，都会让你离梦想近一点、再近一点。为了梦想，为了祖国，加油吧！”他饱含深情的话语，让现场爆发出热烈的掌声，也如鼓点一样激励着每一位有志青年的心。 ⑤第二次出征太空的汤洪波坚定地走到话筒面前，行举手礼，铿锵有力地报告：“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示！中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波。”“航天员唐胜杰。”“航天员江新林。” ⑥“出发！”总指挥长下达了出征命令。 ⑦随后，出征车队抵达发射场。 ⑧发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。浩瀚宇宙正敞开怀抱，准备迎接3名航天员的到来。 ⑨“倒计时30分钟准备！”“15分钟准备！” ⑩“5，4，3，2，1，点火！”11时14分，随着零号指挥员点火指令的下达，长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹！ （摘编自《人民日报》有删减，2023年10月27日） 8. 松涛小组成员仔细阅读了材料二的第④段，围绕“如何采访”进行探讨。 （1）请你根据第④段划横线处汤洪波的回答，推测记者采访时的问题。 记者问：________________________ （2）请你再为松涛小组提炼出两条采访注意事项。 采访注意事项 （1）采访前：确定采访方案，明确组内分工。 （2）采访时：提问语言简洁清晰，少用长句或否定句。 （3）采访时：①______ （4）采访后：②______ 9. 成员小语读完报道后对材料二的新闻背景十分感兴趣，并进行了材料搜集。请你结合下面小语搜集的新闻背景，谈谈材料二所报道事件的重要意义，及其中蕴含的作者情感。 从神舟五号到神舟十七号，从首次太空飞行到长期驻守空间站，20年间，我国载人航天事业实现了跨越式发展。 10. 成员小文发现材料一缺少标题，请你选出最合适的一项（ ） A. 神舟十七号载人飞船奔赴天宫 B. 神舟十七号载人飞船与火箭成功分离 C. 我国成功弹射神舟十七号载人飞船 D. 神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功 11. 松涛小组成员们发现消息和通讯的语言风格有明显区别。请你参照示例，完成表格。 原文依据 分析 结论 材料一 在空间站工作生活期间，神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动，开展涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实（试）验。 “多次”表明神舟十七号航天员出舱任务的艰巨、繁重，与后句开展大量空间科学实验形成呼应。 消息语言：①_____ 材料二 翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断。 ②_____ 通讯语言： 生动形象 富有感染力 【答案】上海市闵行区莘松中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题 8. ①. 示例一：您如何看待全社会掀起的“航天热”现象？ 示例二：它对青少年实现“航天梦”有什么启示？ ②. 认真倾听回答，及时追问细节。 ③. 整理采访内容，核对信息准确性。 9. 重要意义：①科技跨越：体现我国载人航天从短期飞行到长期驻守的技术飞跃（如材料背景提到“20年跨越式发展”）；②精神传承：航天员轮换（神舟十六与十七交接）彰显航天事业代际传承，激励青少年追求梦想。作者情感：①对航天事业的自豪：通过把载人航天发射塔比作钢铁巨人，形象而生动地描绘了发射准备时的情景，展现了发射前夕的神圣与壮观，突出了航天事业的伟大与自豪感。②对航天员的敬意：通过“旌旗招展”“如潮掌声”等场景描写，表达对航天员成就的敬佩。 10. D 11. ①. 简洁准确（或“客观平实”） ②. 通过“呼喊”“挥舞”“如潮般的掌声”等动作描写和比喻修辞，生动展现群众热情，增强现场感染力。 【解析】 【8题详解】 （1）本题考查采访问题的推测。 结合材料二第④段“汤洪波表示无论是全社会的‘航天热’，还是青少年的‘航天梦’，都是国家富强、科技进步的重要象征”可知汤洪波的回答围绕“社会‘航天热’、青少年‘航天梦’的意义，以及对青少年的寄语”展开，因此记者的问题可推测为与其有关。 示例：您如何看待当下社会的“航天热”和青少年的“航天梦”？ （2）本题考查采访注意事项。 根据题目提示，采访前：确定采访方案，明确组内分工。采访时：提问语言简洁清晰，少用长句或否定句。 采访中需专注倾听避免遗漏重点，除了“语言简洁清晰，少用长句或否定句”，在采访时还要专注倾听采访者问答，及时记录关键信息。采访后需整理记录确保内容真实可靠，符合新闻工作规范。 示例：专注倾听采访者问答，及时记录关键信息；整理采访内容，及时与受访者核对关键信息。 【9题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合材料二的背景来分析报道事件的重要意义，“从神舟五号到神舟十七号，从首次太空飞行到长期驻守空间站，20年间，我国载人航天事业实现了跨越式发展”，可知神舟十七号能长期驻守空间站，实现了载人航天事业实现了跨越式发展，体现我国载人航天技术的飞速发展；从材料二第③段“翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，‘向航天员学习、向航天员致敬’的呼声一遍又一遍地响彻整个广场”可看出航天员的轮换彰显了航天事业代际传承，激励青少年向航天员学习；材料第④段“汤洪波表示无论是全社会的‘航天热’，还是青少年的‘航天梦’，都是国家富强、科技进步的重要象征”体现我国航天技术的持续突破，是国家富强、科技进步的标志情感； 材料二第①段“载人航天发射塔巍然矗立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体”，这句话运用了比喻的修辞手法，把载人航天发射塔比作钢铁巨人，形象而生动地描绘了发射准备时的情景，增强了画面的气势和力度，赋予神舟十七号一种恢宏壮阔的形象。整句语言富有文采，生动地展现了发射前夕的神圣与壮观，突出了航天事业的伟大与自豪感。根据材料二③段“翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，‘向航天员学习、向航天员致敬’的呼声一遍又一遍地响彻整个广场”中的“欢悦”“呼喊”“挥舞”等动词可知，运用了动作描写，“向航天员学习、向航天员致敬”是语言描写，生动想象地写出了三名航天员出现时，众人激动欢跃的心情和热烈欢呼的情景，用具体细节刻画事件的热烈氛围，富有文采，生动地展现出公众及作者对航天员的敬意与骄傲。 【10题详解】 本题考查新闻标题的选择。 题目要求给材料一选择恰当标题，材料一为消息，需突出核心事实。导语首句即强调“发射取得圆满成功”，所以标题也应该紧扣这句话。 A.指出“神舟十七号载人飞船奔赴天宫”，“奔赴天宫”，未体现“发射成功”的核心结果； B.指出“神舟十七号载人飞船与火箭成功分离”，“与火箭分离”是发射过程的一个环节，非核心； C.“我国成功弹射神舟十七号载人飞船”，“弹射飞船”，表述错误，是火箭搭载发射； 故选D。 【11题详解】 本题考查消息和通讯的语言风格。 材料一属于消息，根据原文依据来看，用了“多次”“大量”等客观、平实的词语，信息密度高，提现消息语言准确严谨、客观平实的特点； 材料二属于通讯，根据原文依据来看，“他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断”，呼喊、挥舞属于动作描写，“如潮般的掌声接连不断”运用了比喻的修辞手法，增强感染力，非常生动，属于典型通讯的文学化表达。 示例：简洁朴实；动词“呼喊”“挥舞”与比喻“如潮掌声”生动再现热烈场面，渲染情感氛围。 (三)阅读下列两则新闻，完成下面小题。 新闻一： 小音符中有大启发！AI让每个孩子都能实现“创作梦想” ①轻快的《小美满》旋律响起，多位学生受邀上台互动，瞬间点燃了现场气氛。“作为一名从事艺术教育33年的教师，我深感艺术教育在培育学生审美、情感、想象力与创新思维方面具有不可替代的价值，音乐、歌唱能滋养学生的心灵，丰富精神世界。”徐汇区汇师小学音乐特级教师张莉珉坦言，其实，唱好歌有小秘诀。随着AI进入生活各方面，科技与艺术日渐融合，在科技的帮助下，辅助学习，创作音乐，表达自我感受，人人都可以实现创作家的梦想，让音乐属于每个人。 ②在“数字赋能歌唱”板块，她展示了学校艺术节和“AI创作”栏目的学生音乐作品，其中《教室窗外的风》由AI辅助生成，音符间流淌着科技与情感的交融。AI技术降低了音乐创作门槛，让每个孩子都有机会实现“创作梦想”。小音符里藏着大启发，这正是艺术教育的独特价值。 ③“艺术可以培养人的创新思维，发展学生的想象力。艺术让孩子跳出固有的框架，用独特的视角看见世界、表达自我。在歌唱创编中，还能让孩子们学会试错。”在张莉珉看来，歌唱让人拥有发现美的心灵。 ④汇师小学还有个“班班演”艺术小舞台，成为“人人可展示”的平台。在这个小舞台，孩子们学着当导演、做策划，每个孩子都能歌唱、能展示，每个孩子都能被看见、被赏识。 ⑤曾有家长和学生问：“沙哑的嗓音能唱歌吗？”为了打破“只有好嗓子才能唱歌”的误区，张莉珉邀请嗓音沙哑的小张同学现场演唱歌曲《妈妈》。小张同学略带沙哑的嗓音里满是阳光与自信，不仅赢得掌声，更传递出“接纳自我、舒展自我”的教育理念。 (来源：上观新闻 日期：2025年10月21日) 新闻二： 经纬交织未来志青春续写文明魂 ①在校园的晨辉、夕阳中，总有一群身着校服的聪颖少年，指尖缠绕着五彩丝条，将千年非遗盘扣技艺化作青春的诗行。上海市中国中学非遗盘扣文创团队用时光接力传承，在方寸盘扣间织就了一段动人的传承故事。 ②学校社团招新之初，六双略显笨拙的手第一次新奇地触碰盘扣制作工具，面对缝制时扎破的手指、整型时的左支右绌，这群零基础的学生曾一度迷茫。“针脚要藏在扣头里，就像文化传承需要沉下心”，指导老师的这句话，成了她们每周三小时社团活动的座右铭。 ③当传统盘扣遇上现代建筑美学，会碰撞出怎样的火花？在徐汇滨江写生采风时，团队被塔吊的几何线条触动灵感。连续三周的头脑风暴中，她们尝试将硬朗的钢结构元素融入柔软的盘扣造型。为精准呈现建筑韵律，同学们自学CAD制图，用3D建模验证设计可行性。最终，《江畔经纬》系列作品以盘扣样式展现了滨江历史，柔软蚕丝与钢铁躯壳的交织，让非遗技艺焕发出未来感。 ④破茧成蝶传承路，守正创新智慧聚。三年来，这群少年累计设计作品200余件、完成制作落地70余件，开展公益讲座43场，服务受众超2400人次，足迹从校园延伸至社会课堂。队长倪嘉琪同学说：“每根丝线都牵连着文化血脉，我们不仅是手艺人，更是中华文明星火相传的接力者。” (来源：徐汇文明网 日期：2025年10月20日) 7. 两则新闻共同凸显了以下哪一素养在现代教育中的重要性?（ ） A. 刻苦学习和反复练习 B. 艺术熏陶和审美培养 C. 创新思维和实践能力 D. 团队合作和沟通交流 8. 下列对两则新闻语言特点的赏析，最不恰当的一项是（ ） A. 新闻一开头用“《小美满》旋律响起”营造现场感，富有吸引力。 B. 新闻二结尾用“破茧成蝶”一词，形象地写出同学们技艺进步。 C. 两则新闻都使用夸张的修辞来渲染气氛，增强了新闻的感染力。 D. 两则新闻都引用人物的话语来陈述事实，增强了新闻的真实性。 9. 如果你作为校报小记者想就“AI音乐创作”这一话题对“新闻一”中的张莉珉老师进行采访，请设计两个有价值的问题，并填写在表格中。 采访提纲 采访对象 张莉珉老师 采访目的 深入了解AI在音乐教学中的应用与思考 采访方式 访谈，照片拍摄 采访问题 （1）________________________ （2）_______________________ 【答案】上海市世外中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题 7. C 8. C 9. ①. 示例：在学校的‘AI创作’栏目中，AI辅助学生生成了《教室窗外的风》等作品，您认为AI技术在降低音乐创作门槛的同时，如何引导学生让作品始终保留个人独特的情感与思考，而不是单纯依赖技术生成？” ②. 示例：您提到‘艺术教育能培育学生的创新思维与想象力’，结合AI在音乐教学中的应用，您认为这种技术融合对传统音乐教学模式（如乐理教学、演唱指导）带来了哪些改变？未来学校在AI音乐教育方面还有哪些进一步的规划？ 【解析】 【导语】这两则新闻以生动的笔触展现了现代教育中艺术与科技、传统与创新的融合。新闻一通过AI音乐创作案例，凸显科技赋能艺术教育的普惠性；新闻二以非遗盘扣的创新传承，体现传统文化在青少年手中的活化。两文均采用场景化描写和人物引语增强真实感，标题对仗工整，语言兼具文学性与纪实性，成功塑造了教育创新的鲜活案例，反映了当代素质教育的多元发展方向。 【7题详解】 本题考查内容理解和分析。 C.根据新闻一第①段“在科技的帮助下，辅助学习，创作音乐，表达自我感受，人人都可以实现创作家的梦想”和第②段“AI技术降低了音乐创作门槛，让每个孩子都有机会实现‘创作梦想’”可知，新闻一通过AI辅助音乐创作、“班班演”小舞台等内容，体现了学生在艺术学习中的创新思维与实践表达； 根据新闻一第③段“艺术可以培养人的创新思维，发展学生的想象力”可知，其核心强调创新思维的培养，而“歌唱创编”“当导演、做策划”等内容则体现了实践能力的锻炼； 根据新闻二第③段“当传统盘扣遇上现代建筑美学，会碰撞出怎样火花？在徐汇滨江写生采风时，团队被塔吊的几何线条触动灵感”“同学们自学CAD制图，用3D建模验证设计可行性”可知，新闻二通过将传统非遗与现代美学结合、自学专业软件完成设计等内容，凸显了学生的创新思维； 根据新闻二第②段“面对缝制时扎破的手指、整型时的左支右绌”“成了她们每周三小时社团活动的座右铭”和第④段“这群少年累计设计作品200余件、完成制作落地70余件，开展公益讲座43场”可知，学生通过实际操作、反复实践完成作品并推广非遗，体现了实践能力的重要性； 故选C。 【8题详解】 本题考查新闻语言特点及修辞手法赏析。 C.根据新闻一第②段“其中《教室窗外的风》由AI辅助生成，音符间流淌着科技与情感的交融”、第④段“汇师小学还有个‘班班演’艺术小舞台，成为‘人人可展示’的平台”、新闻二第③段“同学们自学CAD制图，用3D建模验证设计可行性”、第④段“开展公益讲座43场，服务受众超2400人次”可知，两则新闻均通过真实存在的作品案例、具体的实践过程、准确的数据统计来呈现核心内容，没有对任何事物的形象、特征、程度等进行夸大或缩小的表述，未使用夸张修辞，而是依靠真实、具体的内容增强新闻的可信度和感染力，因此该选项赏析不恰当； 故选C。 【9题详解】 本题考查采访问题设计。 采访问题需围绕“AI在音乐教学中的应用与思考”核心，结合新闻一具体内容，兼具针对性与深度，能引导受访者深入分享实践经验与教育理念。 （1）根据第①段“随着AI进入生活各方面，科技与艺术日渐融合，在科技的帮助下，辅助学习，创作音乐，表达自我感受，人人都可以实现创作家的梦想，让音乐属于每个人”可知，AI在音乐教学中有着辅助创作、让学生实现创作梦想的作用，那么了解AI音乐创作在教学中的具体应用方式是很重要的；所以可以设计问题“您在音乐教学过程中，是如何具体运用AI技术辅助学生进行音乐创作的呢？” （2）根据第②段“其中《教室窗外的风》由AI辅助生成，音符间流淌着科技与情感的交融。AI技术降低了音乐创作门槛，让每个孩子都有机会实现‘创作梦想’”可知，AI技术对学生音乐创作带来了积极影响，而了解AI音乐创作可能存在的问题，能让教学更好地应对；所以还可以设计问题“您认为在利用AI进行音乐创作的教学中，可能会遇到哪些问题，又该如何解决呢？” （四）（11分）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 纪念抗战胜利80周年阅兵式在京举行，习近平发表重要讲话并检阅受阅部队 ①新华社北京9月3日电9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 ②9时整，纪念大会在80响礼炮声中开始。在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。习近平发表重要讲话，强调要 míng jì（ ）历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 ③9时15分，阅兵仪式开始。习近平乘车沿长安街依次检阅13个徒步方队、1个战旗方队和22个装备方队。“同志们好！”“主席好！”的问候声震长空。 ④9时44分，分列式正式开始。3架直升机悬挂党旗、国旗、军旗引领，26架直升机组成“80”字样飞过天安门。45个方（梯）队依次受阅，新型军兵种方队首次集中亮相，多数武器装备为首次展出。陆军、海军、空军、火箭军等方队威武雄壮，军事航天、网络空间等新质作战力量精神抖擞。装备方队展示陆上作战、海上作战、防空反导等七大作战群，战略打击群压轴登场。空中梯队成体系展示现代化空中作战能力，教练机拉出14道彩烟象征14年抗战历程。 ⑤10时26分，大会在8万羽和平鸽展翅、《歌唱祖国》的乐曲声中圆满结束，历时1小时26分钟。 （选自新华网2025年9月3日有改动） 【材料二】 首次披露！九三阅兵刺刀全开刃！ ①近日，胜利日阅兵专题片《必胜》播出，大量训练画面首次公开。片中披露，九三阅兵中，劈枪所使用的刺刀为全开刃。 ②落地沉枪、移握枪颈、劈枪摆头这“三把枪”看起来很帅，但练起来很难，练好更难。 ③陆军方队受阅队员、雁门关伏击战英雄连排长张彧铭说：“一个排面二十五个人，动作要同步，劈枪的枪刺要一条直线，手线、枪线要齐。有一个人稍微低一点，就可能显得整个排面很乱。” ④“我们所有刺刀都是开了刃的，都是配备的制式武器。”武警部队方队副方队长张文海介绍：“我们端着枪100多步出去，前面、后面都有刺刀。如果你稍微没有胆气，一旦队伍里出现松懈，就会受伤。” ⑤“三把枪”不单单是受阅动作，更是人民军队披坚执锐、枕戈待旦、练兵备战的展示。武警部队方队主教练周勇说：“一提枪就要想到主动请缨上战场，冲出战壕就冲锋。一劈枪，就要想到劈开那些曾经笼罩在我们头上的屈辱历史。一定要有刻在骨子里的杀敌决心。” （选自央视新闻微信公众号、央视军事2025年10月3日有改动） 11. 看拼音写汉字。 míng jì（ ）历史 12. 对【材料一】分析有误的一项是（ ） A. 这则新闻发布于阅兵式举行当天，体现了新闻的时效性。 B. 这则新闻标题准确概括核心事件，突出了新闻价值要素。 C. 这则新闻导语只有时间地点事件，不能提示整则新闻的要旨 D. 这则新闻主体按重要性递减来排布，展现了清晰的层次。 13. 下列对【材料一】和【材料二】理解有误的一项是（ ） A. 材料一聚焦于阅兵式的宏观场面与政治意义。 B. 材料二着眼于阅兵训练中的细节与精神内涵。 C. 材料一旨在满足读者了解我国军事实力的需求。 D. 材料二旨在满足读者探知训练细节故事的需求。 14. 对【材料二】中引用三位官兵话语的作用，分析有误的一项是（ ） A. 引用排长的话，具体说明了劈枪动作的训练标准和难度。 B. 引用副方队长的话，揭示了训练面临的危险和所需胆气。 C. 引用主教练的话，深刻阐释了劈枪动作蕴含的精神内涵。 D. 引用三位官兵的话，层层递进展现我国强大的军事实力。 15. 【材料一】，在叙述阅兵过程时，使用了“9时整”“9时15分”等一系列精确的时间词。请简要分析作者这样写的好处。 【答案】上海市松江区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题 11. 铭记 12. C 13. C 14. D 15. （1）精确的时间词串联起阅兵式的完整流程（开始——检阅——分列式——结束），让读者一目了然。（2）这些时间点如同现场记录，让读者仿佛亲临盛大庄严的现场，增强报道的真实感与现场感。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过两则新闻文本，从宏观与微观两个维度展现了抗战胜利80周年阅兵式的深刻意义。材料一以时间轴为序，通过严谨的新闻结构（标题——导语——主体）展现阅兵仪式的庄严与军事现代化成果；材料二则聚焦训练细节，以官兵口述揭示劈枪动作背后的精神内核。两则材料形成互补：前者彰显国家意志与军事力量，后者诠释军人血性与历史传承。文本语言简洁有力，既有新闻的客观性，又饱含民族情感。 【11题详解】 本题考查字形。 铭记（míng jì）：深深地记在心里。 【12题详解】 本题考查材料内容的理解和辨析。 C.根据材料一第①段“中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队”可知，导语还交代了人物，并且是对整则新闻的概括，揭示了新闻的要旨； 故选C。 【13题详解】 本题考查对内容的理解。 C.根据【材料一】第②段“习近平发表重要讲话，强调要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”以及全文对阅兵流程和氛围的报道可知，该材料作为一则新闻消息，其核心目的在于报道“纪念抗战胜利80周年”这一重大政治活动的盛况，传递“铭记历史、珍爱和平、开创未来”的政治宣示意义。虽然文中提及了新式装备，但这主要是为了展现国家发展与纪念活动的隆重，其主旨并非单纯或主要“满足读者了解我国军事实力的需求”，选项理解有偏差。 故选C。 【14题详解】 本题考查对内容的理解。 D.根据【材料二】第③至⑤段引用的三位官兵的话，排长张彧铭侧重说明“劈枪动作”的训练标准与难度（“动作要同步……要齐”），副方队长张文海侧重说明训练的危险性和对官兵胆气的要求（“都是开了刃的……就会受伤”），主教练周勇则深入阐释了“劈枪动作”象征的“杀敌决心”和承载的历史意义（“主动请缨上战场……屈辱历史”）。这三者是从不同层面揭示训练细节与精神内涵，其目的在于展现官兵的艰苦训练和精神风貌，而非直接或层层递进地“展现我国强大的军事实力”，选项分析有误。 故选D。 【15题详解】 本题考查新闻材料中时间词运用的作用分析。 根据【材料一】第②至⑤段中使用的“9时整”、“9时15分”、“9时44分”、“10时26分”等一系列精确时间词分析，作者这样写主要有两大好处。首先，从文章结构来看，这些时间词如同清晰的坐标，将阅兵式“开始—领导人讲话—检阅—分列式—结束”的完整流程紧密且有序地串联起来，使整个事件的叙述脉络清晰、层次分明，让读者能够一目了然地把握阅兵式的全过程。其次，从阅读效果来看，这种精确到分的记录方式，高度契合了新闻消息客观、真实、准确的特点，它模拟了现场记录的视角，极大地增强了报道的真实性和可信度，同时营造出一种强烈的现场感与同步感，使读者仿佛身临其境，亲眼见证了这一庄严盛大的历史时刻，从而更好地传达了纪念活动的隆重氛围与重要意义。 ※课后练习 （一）（13分）阅读下文，完成小题 材料一 ①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ②赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱、桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 ④永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 材料二 ①石拱桥可分为敞肩圆弧石拱桥、厚墩厚拱石拱桥和薄墩薄拱石拱桥。 ②敞肩圆弧石拱桥的“敞肩”之称得名于主拱两侧各设小拱，如两肩之敞开。此桥型集中于河北、山西、河南等北方省市。 ③厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方。因为北方河流大多具有季节涨落的特点，汛期流速大，冲击力强，且冬季河中流冰会撞击桥墩，故桥墩要求厚重。此外，北方以陆路交通为主，依赖车马，负重量大，故多建造多孔联拱石桥，桥面平整宽敞，拱石较厚。南方水深流急处也会采用这种桥梁类型。比较典型的有北京颐和园的十七孔桥、江西南城的万年桥等。 ④位于南方江浙地区的石桥大都是薄墩薄拱石拱桥。这一带水网贯通交错，水位常年维持在比较平稳的水平，人们生产生活依赖船只水运，因此桥面负重压力没有北方大，但要求桥下净空较高，便于船舶运输。始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米。 材料三 北京城西南的永定河一带，是几条全国性驿路交汇的枢纽。由于永定河汛期水急沙多，枯水期水位又低，水运难通，只得依赖陆路运输。为抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击，卢沟桥桥墩极为厚重，宽度高达5.3至7.25米。同时，为适应陆路车马负重通行的需求，桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法，桥面宽阔平坦。该桥自1192年建成，历经元明清三代，一直是自北京城横渡永定河、南下中原的最重要陆路门户。元代的《卢沟运花图》就真实地描绘了卢沟桥车马往来不绝、运输西山木材的繁忙景象。 8. 阅读材料一、材料二，填写下表，归纳三种石拱桥的特点。 石拱桥类型 结构特点 分布地区 代表桥梁 敞肩圆弧石拱桥 （1）____ 河北、山西、河南等北方省市 赵州桥 厚墩厚拱石拱桥 桥墩厚重，拱石较厚，适合多孔联拱，桥面平整宽敞 （2）____ 十七孔桥、万年桥 薄墩薄拱石拱桥 桥墩薄、拱券薄，桥下净空高，便于船只通行 江浙等南方水网地区 （3）____ 9. 参照上述表格，阅读材料二、材料三，回答问题。 （1）在下列石拱桥类型中，卢沟桥属于（ ） A.敞肩圆弧石拱桥 B.厚墩厚拱石拱桥 C.薄墩薄拱石拱桥 D.以上均不 （2）解释卢沟桥设计成这种形式的原因。 ___________ 10. 结合下列句子中加点的词语，体会说明性文章语言的准确、严谨。 始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥，拱券厚度仅有0.3米，但桥洞净空高达19.3米。 11. 联系三则材料，下列说法表述不够准确的一项是（ ） A. 赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，其设计兼顾科学性与艺术性。 B. 北方石拱桥多采用厚墩厚拱结构，就是为了应对季节性的洪水与流冰冲击。 C. 卢沟桥在元明清三代一直是北京南下中原的重要陆路交通节点。 D. 我国的石拱桥分布广泛，而且根据不同地域的自然条件和交通需求呈现出了多样性的特点。 【答案】上海市虹口区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题 8. ①. 主拱两侧各设小拱 ②. 北方 ③. 苏州灭渡桥 9. ①. B ②. ①为了抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击；②为了适应陆路车马负重通行的需求。 10. “仅”意为“只”，强调了灭渡桥拱券厚度之薄；“高达”意为“达到”，强调了桥下净空之高。这一组词语形成鲜明对比，准确突出地说明了薄墩薄拱石拱桥“拱券薄、桥下净空高”的特点，体现了说明性文章语言的准确性与严谨性。 11. B 【解析】 【导语】一座古桥，一段历史；一个拱券，一份智慧。从“初月出云，长虹饮涧”的赵州桥，到石狮“千态万状，惟妙惟肖”的卢沟桥，中国石拱桥以其悠久的历史和精湛的技艺闻名于世。本组材料将带你深入探究这些建筑杰作背后的科学奥秘，看地理环境与水文条件如何塑造了“敞肩”与“实腹”、“南薄”与“北厚”的多样形态，共同领略古代工匠因地制宜的非凡创造力。 【8题详解】 本题考查信息提取与概括。 （1）结合材料二第②段“敞肩圆弧石拱桥的‘敞肩’之称得名于主拱两侧各设小拱”及材料一第③段关于赵州桥“大拱的两肩上，各有两个小拱”的描述可知，敞肩圆弧石拱桥在结构上的主要特点是主拱圈的两肩各设有小拱。故填：主拱两侧各设小拱。 （2）结合材料二第③段“厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方”可知，由于北方河流具有季节涨落特点且冬季有流冰，加之陆路交通负重大，因此厚墩厚拱石拱桥主要分布在北方地区。故填：北方。 （3）结合材料二第④段“始建于元代的苏州灭渡桥是江南拱券最薄的石拱桥”可知，薄墩薄拱石拱桥多分布在南方水网地区，其典型的代表桥梁是苏州灭渡桥。故填：苏州灭渡桥。 【9题详解】 本题考查内容理解与辨析及信息提取。 （1）结合材料三“卢沟桥桥墩极为厚重，宽度高达5.3至7.25米”及“桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法”的内容分析可知，卢沟桥在结构上呈现出桥墩厚重、桥拱坚实的特征，这与材料二中关于“厚墩厚拱石拱桥”的描述相吻合。 故选B。 （2）结合材料三“为抵御北方河流季节性洪水与冬季流冰的猛烈冲击，卢沟桥桥墩极为厚重”可知，卢沟桥所在的永定河汛期水急、冬季有流冰，设计成厚墩厚拱的形式首先是为了增强桥梁的抗冲击能力，以抵御恶劣的自然水文条件；结合材料三“同时，为适应陆路车马负重通行的需求，桥拱采用厚重坚实的实腹式砌筑法”可知，卢沟桥是重要的陆路交通枢纽，需要承载繁重的车马运输任务，这种设计能确保桥梁具有足够的承重能力。 【10题详解】 本题考查说明文语言的准确性。 结合句中“仅”意为“只”，强调了灭渡桥拱券厚度之薄，“高达”意为“达到”，强调了桥下净空之高可知，这一组词语形成鲜明对比，准确突出地说明了薄墩薄拱石拱桥“拱券薄、桥下净空高”的特点，进而突出了其施工技术的高超，体现了说明性文章语言的准确性与严谨性。 【11题详解】 本题考查内容理解与辨析。 B.结合材料二第③段“因为北方河流大多具有季节涨落的特点……故桥墩要求厚重。此外，北方以陆路交通为主，依赖车马，负重量大……拱石较厚”的内容可知，北方石拱桥采用厚墩厚拱结构，一方面是为了抵御洪水与流冰的冲击，另一方面也是为了适应陆路交通车马负重的需求。选项B仅提到了应对洪水与流冰，忽略了适应陆路交通需求这一重要原因，概括不全面。 故选B。 （二）阅读下面的材料，完成下列小题。 2018年11月5日，国家主席习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上发表演讲时表示，中国政府“将支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略，着力落实新发展理念，构建现代化经济体系，推进更高起点的深化改革和更高层次的对外开放，同‘一带一路’建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设相互配合，完善中国改革开放空间布局”。 据了解，长江三角洲城市群包括上海、江苏、浙江、安徽区域内的26个城市，常住人口2.2亿，约占全国总人口的1/6，其2017年的GDP（生产总值）约20万亿元，是全国的近1/4，在我国经济社会发展建设中具有①_____的影响力。长三角区域一体化，一方面由于区内囊括了众多经济发达的城市，可以发挥更广泛的辐射作用；另一方面，经济上依托上海的金融中心地位，地理上依托长江的交通优势，可以对内地及中西部地区起到更强的带动作用。 【材料二】 京津冀城市群包括北京市、天津市以及河北省的十几个地级市。据了解，之所以在城市群基础上提出京津冀一体化，是因为京津冀地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，历史渊源深厚、交往半径相宜，完全能够相互融合、协同发展；还因为，京津冀位于东北亚中国地区环渤海心脏地带，是中国北方经济规模最大、最具活力的地区，又是国家首都所在地，影响带动作用世界瞩目。 京津冀城市群基本信息一览表 核心城市 北京、天津、保定、廊坊 城市总数 13个 涵盖面积 约12万平方公里 人口总数 约9000万人 2016年生产总值 68857.15亿元（约占全国的9.25%） 2017年生产总值 82559.7亿元（约占全国的9.98%） 【材料三】 粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九市组成的城市群，是国家建设世界级城市群和②_____全球竞争的重要载体，是继美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。 当今世界，发展条件最好的、竞争力最强的城市群，都集中在沿海湾区。2017年，粤港澳大湾区人口达6956.93万，GDP突破10万亿元，约占全国的12.17%，总量规模与韩国持平，是全国经济最活跃的地区。 8. 依据文意，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（ ） A. ①举重若轻②干预 B. ①举重若轻②参与 C. ①举足轻重②干预 D. ①举足轻重②参与 9. 文字和表格常常相互补充，从不同的方面来介绍同一对象。请概括【材料二】中的文字与表格分别是从哪方面介绍京津冀一体化的。 10. 上述材料提到的三个“城市群”，具有城市聚集、①________、②________、③________等共同特点。我国政府支持其发展建设，将此作为国家战略，进一步推进中国的改革开放。 【答案】上海市民办立达中学2025-2026学年八年级上学期期末语文试题 8. D 9. 示例：文字是从京津冀一体化提出的原因方面进行介绍的，表格是从与一体化相关的京津冀城市群基本信息方面进行介绍的。 10. ①. 人口众多， ②. 经济发达， ③. 地理条件优越 【解析】 【分析】 【8题详解】 考查词义的辨析与选用。 D．（1）举重若轻：比喻进行苛繁的工作或处理艰难的问题时显得很轻松。举足轻重：所处地位重要，每有举动都影响全局。根据语境，①处主要讲“长江三角洲城市群”的地位，所以应该选用“举足轻重”。（2）干预：过问或参预。参与：介入，参加。根据语境“全球竞争的重要载体”可知，应该是“参与”，不能是“干预”。故答案为D。 【9题详解】 考查对文本材料的理解。材料二中的文字与表格都是围绕着“京津冀一体化”来说明的，但是文字与材料分析问题的角度是不同的。从“据了解，之所以在城市群基础上提出京津冀一体化，是因为……还因为……影响带动作用世界瞩目”来看，文字是从京津冀一体化提出的原因方面进行介绍的；而表格是从与一体化相关的“京津冀城市群基本信息”方面进行介绍的。据此理解作答。 【10题详解】 考查筛选概括信息的能力。根据“长江三角洲城市群包括上海、江苏、浙江、安徽区域内的26个城市”“京津冀城市群城市总数13个”“粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九市组成”可以概括出：城市聚集；根据“长江三角洲城市群……常住人口2.2亿，约占全国总人口的1/6”“京津冀城市群总人口约9000万人”“2017年，粤港澳大湾区人口达6956.93万”可以概括出：人口众多；根据“其2017年的GDP（生产总值）约20万亿元，是全国的近1/4”“2016年生产总值68857.15亿元（约占全国的9.25%）”“2017年GDP突破10万亿元，约占全国的12.17%”可以概括出：经济发达；根据“经济上依托上海的金融中心地位，地理上依托长江的交通优势”“京津冀位于东北亚中国地区环渤海心脏地带，是中国北方经济规模最大、最具活力的地区，又是国家首都所在地”“粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九市组成的城市群”可以概括出：地理条件优越。 2 学科网（北京）股份有限公司 $