04 说明文(一)常见题型答题技巧(新教材统编五四制)八年级语文上学期同步备考系列
2026-10-15
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内容正文:
说明文(一)整体阅读
※知识精讲
(一)考查说明对象的特征,理解说明的内容
1.概括说明对象
点拨:阅读说明文,首先要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类;其次是分析文章内容,把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。
把握说明对象的特征一定要关注文章中心句和段落概括句,在标题中寻找特征;用原文回答;无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。即,在各段段意的归纳中提取组合特征。同时还要分清究竟,是说明对象的总特征还是局部特征。当然,题目中所给的答题范例很有价值,要特别注意。
2.理解说明内容
点拨:概括说明的内容必须筛选出段落内容的主要信息,因此一定要善于捕捉关键词句。考题有时是对某一段落说明内容的概括,有时是对全文多方面说明内容的概括,有时是对两个说明内容的比较,有时是对多角度说明内容的梳理,同时也要注意范例的提示性作用。
3.概括说明对象,理解内容的具体方法
(1)结合文章内容运用词语填空。
答题技巧:捕捉文中的关键词,找出相对应的原文后,用自己的话进行概括。
(2)研读文章进行概括。
(3)词语的指代义和比喻义。
答这一类型题时遵循两个原则,就近原则、替换原则。一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。具体做法,一是回到原文,照抄原句;二是概括原文内容。
答题技巧:抓住说明对象的特征及文章的内容、主旨进行合理的延伸,抓住“有限”、“无限”
(二)考查说明方法及作用
答题技巧:一般来说,这几种说明方法的作用都要以下的形式来回答
运用举例子的说明方法,具体有力地说明了××说明对象的××特征
运用列数字的说明方法,具体准确地说明了××说明对象的××特征
运用作比较的说明方法,将……和……作比较,鲜明突出地说明了××说明对象的××特征
列图表:这里分为两种情况,一种是照片类的,它的作用是生动形象地说明了……(对象)……(特点)。另一种是图表类的,包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等,它的作用是简明直观地说明了……(对象)……(特点)。
引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
特别关注说明方法前后的语句,它们往往就是运用说明方法的目的所在。举例子所要说明的对象一般总出现在它之前,回答例子在文中的表达作用时,要讲清它具体说明了什么。作比较的句子往往会出现 “比……多”、“相当于”或“是……的几倍”之类具有标志性特征的词语。有时文中只是将两种情况并列在一起以示对比,可能还以分号相隔。
(三)结构与顺序
1.说明文的结构
说明文常用的结构模式有:总分式、承接式、层进式(递进)等。(结构包括段落)
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
(1)总分式:包括“总—分、分—总、总—分—总”,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
(2)承接式:各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排,前后相互承接。
(3)层进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由浅入深。
2.把握结构的意义
开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。
中间作用有:承上启下
结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。
效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣)
3.说明文的顺序
(1)常用的说明顺序:时间顺序;空间顺序(由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分;)逻辑顺序(事理顺序):由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由现象到本质、由熟悉到陌生。阅读时要注意文章的段落结构,概括段意。还要关注每段总起、归纳句,段内、段落间的过渡句,能体现说明顺序的重要词语。
(2)运用了何种说明顺序,有什么作用。
(3)答题技巧:找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。
【注意】:
顺序和结构是两个概念。
说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:是文章各部分的组合方式。
4.段落顺序能够调换与内容回归
(1)段落互换:
答题技巧:先表明态度(一般情况下都是不能调换段落顺);在阐述理由(因为原文采用由……到……的顺序介绍事物),符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换后会怎样(调换后不合逻辑,不符合原文意思。)2.总分关系中,分部分与前文总部分相照应。
(2)材料回归:
确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+与上/下文是(一般上文最后一句,下文第一句)......(照应、承接等)关系 不仅要考虑互换段落之间的关系,还有考虑所换段落与其上下文的关系。
该类题目考察学生对文本的理解,在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心,才能自如运用。
(四)考察说明语言的准确性
1.用语准确(体会修饰性、限定性词语的作用,运用替换、删除等方法辨析。 )
(1)判断说明文语言的准确性(科学性)
(2)答题技巧(非常重要):这类关于词语是否删去的答题。大体步骤如下:首先表明自身态度,删还是不删,其次再解释词语本义,语境义代入句意,接着对删去或者调换之后含义进行比较,指出不符实际之处,最后明确不能,并说“这体现了说明文语言的准确”。用语的严密也属于也属于准确性,限制成分,使用确数或约数等。
2.表达简洁(注意具体语言环境中某些模糊语言的作用。 )
3.说明通俗(把抽象的概念说得更具体、把深奥的道理说得更浅显、把专业性很强的知识说得生动些。 )
4.生动(多用修辞手法或生动描写,第二人称,我们等)趣味性
(五)其他题型
1.词语含义
(1)词语在具体语境中的意义。
这是对学生文字的书写、词义的辨析(包括近义词、反义词的辨析)、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考察。要认真仔细阅读对应的段落,思考词义,比较异同,注意搭配等。(词语选择或者解释8年考了6次)
答题技巧:在理解文中词语含义时,一般是通过上下文研究得出,可以在文中找到相应的替代词,或者根据词语本身含义结合语境义进行解释,使用修辞或者指代义的还原即可。
(2)在文中找到相应近义词。
答题技巧:直接在原文中就能找到。
(3)联系上下文,辨析词义。
答题技巧:能够辨析词语,掌握每个词语的意思及用法,联系上下文来选择意思恰当的词语。
2.说明文标题的作用
(1)内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。
(2)表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)
答题模式:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的原因可能存在以下情况:①运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。②运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。③话题新鲜奇特,超出人们认知常识。④引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
3.发散创新,开放性试题
结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法,这种题考查的是学生的综合能力,考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒已见,但在答题时要就材料内容来回答问题。
(1)理解能力和综合考察能力
(2)答题技巧:这类题一定要掌握文本所要表达的主旨,并能够将文中的材料进行合理的想象,与现实生活相迁移来答题。
※例题解析
稀有血型人群“用血难”如何破解
①说起稀有血型,大家都会想到Rh阴性“熊猫血”。热播剧《狂飙》中,安欣警官给高晓晨献的血就是“熊猫血”。在现实生活中,还有许多稀有血型,甚至比“熊猫血”更稀有。近日,陕西宝鸡市中心血站官网发布消息,宝鸡市中心血站检测人员在对一名18岁女性献血者的血液进行常规筛查时,发现了一例不多见的ABO亚型-cisAB血型。
②“熊猫血”“恐龙血”“黄金血”……从起名来看,就知道这些血型珍贵而稀少。“稀有血型就是一种少见或罕见的血型。关于稀有血型的界定,各国都有不一样的标准。”天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉举例,在我国,当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话,就可以被列为稀有血型。芬兰定义稀有血型为人群中低于千分之二,法国为低于千分之四。
③了解稀有血型之前,就要先了解人类为何有这么多血型。解金辉介绍:“人的红细胞上携带着不同的抗原①,有的人红细胞携带A抗原,有的人红细胞携带B抗原,有的两种抗原都有,有的两种都无。据此可将人类的血液分为A、B、AB、O四种类型,也就是最为常见的ABO血型系统。”
④与此同时,自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原,人体的免疫系统接触到这些抗原后会生成相应的抗体②,所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体。输血时,如果输入不同血型的血,大量外来抗原或抗体入侵,红细胞就会因受到抗体攻击而破裂,发生“溶血”,严重时可导致休克、肾衰竭甚至死亡。
⑤然而随着科学研究的进展,科学家又发现红细胞上并不只有A、B两种抗原,在ABO血型之外最著名的血型当属Rh血型。截至2022年12月,国际输血协会确定了44个公认的血型系统,例如P、Kell、Kidd、MNS、Diego、Lewis、Lutheran、Duffy等血型系统,这些系统包含了354个红细胞抗原。
⑥“血型的产生是由基因决定的,稀有血型的形成主要也是来自遗传。”解金辉解释,和遗传病类似,假设Rh抗原表达阳性的基因为D,非阳性基因为d,那么DD、Dd都是Rh阳性,dd才是Rh阴性的熊猫血。如果父母都是Dd,那么后代很可能就是“熊猫血”dd,也可能是携带者Dd。
⑦通常在输血前会进行很多检测,必须进行的是ABO血型检测、Rh血型检测、抗体筛选、交叉配血这四项检测,保证输血安全。其中交叉配血的主要目的就是为了进行相容性检测,模拟人体内的环境,以确保供体、受体的红细胞、血浆相互之间都不会发生免疫排斥反应。
⑧解金辉指出,稀有血型之所以非常麻烦,是因为输入不同抗原的血后,一旦产生抗体,再寻找合适的血液就非常困难了。例如,比“熊猫血”还稀有的Rhnull血型,缺少整个Rh系统的抗原,这导致拥有Rhnull血型的人,一生当中可能只有一次输血的机会。因为在完成首次输血之后,他们血液之中可能就会产生名为“anti-Rh29”的抗体。而这种抗体会攻击带有Rh抗原的红血球,就意味着此后很难再找到适合他们的血型。
⑨“了解自己的血型,对每个人来说都很重要。”解金辉提醒,如果发现自己的血型较为罕见,那么便有可能面临寻找血源十分困难的状况。对于此类人士,建议只要是身体健康的成年人都该献血,以备不时之需。
⑩但自体储备只能算未雨绸缪,建立稀有血型库才是稀有血型人群解决“用血难”的主要途径。很多省市的血液中心在献血者中开展稀有血型筛选项目,同时将所有类型的稀有血型的血液以及稀有血型献血员的信息资料都保存起来。
⑪“不过现在稀有血型的信息数据都是每个省市血液中心自己管理,数据之间并没有形成联网共享。”解金辉说,应该建立稀有血型联网调配机制,这样就可以在紧急情况下,实现区域血液调运了。
【注】①抗原:指所有能诱导机体发生免疫应答的物质,可以刺激机体产生抗体。②抗体:是机体产生的特殊免疫球蛋白,部分具有保护作用,有对抗细菌或者对抗病毒感染的作用,使机体产生针对此类抗原的抗体称为自身抗体。
8. 结合上下文,理解第⑩段“未雨绸缪”的含义是_________
9. 在阅读文本时,小语和文文就文章的内容安排展开了讨论,请根据文章内容完成对话。
小语:读这篇文章时,我注意到作者介绍了解决稀有血型用血难的主要途径有两种:_________、_________。
文文:是文文。但我还发现作者除介绍这个内容外,文中还介绍了_________、_________等内容,这些内容看似和标题《稀有血型人群“用血难”如何破解》无关,是否显得多余?
小语:文文关于这个问题,我觉得并不多余,因为__________
文文:嗯。小语我觉得你说的对。
10. 学了血型的相关知识后,范茗对此非常感兴趣,就做了一个血型配对表,请你帮他找出有误的一组,并用选文中所学知识说明理由。
某人血型
可以接受的血型
可输给的血型
第I组
A
A、AB
A、AB
第II组
B
O、B
B、AB
第Ⅲ组
AB
AB、A、B、O
ABO
第Ⅳ次
O
O
O、A、B、AB
【答案】上海民办位育中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题
8. 稀有血型人群在身体健康时献血并进行自体储备,提前为可能出现的用血困难做准备。
9. ①. 自体储备、 ②. 建立稀有血型库 ③. 稀有血型的界定 ④.
稀有血型产生的原因 ⑤. 这些内容是对稀有血型相关知识的介绍,是解决“用血难”问的基础。 只有了解了稀有血型的界定、产生原因等知识,才能更好地理解为什么会出现“用血难”以及后续解决“用血难”途径的合理性。所以这些内容并不多余。
10. 第I组有误,A型血不可以接受AB型的血。因为AB型血的红细胞含有A、B两种抗原,而A型血的红细胞中只含有A抗原,血清中含有B抗体,如果输入AB型血,A型血的红细胞就会受到B抗原的攻击而破裂,发生溶血,可能会导致休克、肾衰竭,甚至死亡。
【解析】
【导语】这篇文章围绕“稀有血型”的概念展开,分为血型的基本知识、稀有血型产生的原因以及用血难题的解决途径三个部分。文章通过引用专家观点,结合实例分析,详细介绍了稀有血型的定义、形成原因以及输血的复杂性。同时,提出了建立稀有血型库和联网调配机制的重要性。文字通俗易懂,层次清晰,说明方法多样,使读者不仅了解了稀有血型的科学知识,也意识到社会对于稀有血型输血问题的关注与努力。
【8题详解】
本题考查理解词语意思
结合第⑨段“如果发现自己的血型较为罕见,那么便有可能面临寻找血源十分困难的状况。对于此类人士,建议只要是身体健康的成年人都该献血,以备不时之需”,第⑩段“但自体储备只能算未雨绸缪”可知,“未雨绸缪”即“事情尚未发生就事先做好准备,以防万一”,在此指拥有罕见血型的成年人,要在身体健康的时候献血,进行自提储备,以应对将来可能面临寻找血源十分困难的状况。
【9题详解】
本题考查理解文章内容
第一空,第二空,结合第⑩段“但自体储备只能算未雨绸缪,建立稀有血型库才是稀有血型人群解决‘用血难’的主要途径”可知,了解决稀有血型用血难的主要途径有两种:自体储备以及建立稀有血型库。
第三空,结合第②段“天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉说道,在我国,当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话,就可以被列为稀有血型”可概括为:在我国,稀有血型的界定。
第四空,结合第⑥段“血型的产生是由基因决定的,稀有血型的形成主要也是来自遗传”可概括为:稀有血型是由遗传基因决定。
第五空,结合第②段“在我国,当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话,就可以被列为稀有血型”,第⑥段“血型的产生是由基因决定的,稀有血型的形成主要也是来自遗传”,第⑦段“通常在输血前会进行很多检测,必须进行的是ABO血型检测、Rh血型检测、抗体筛选、交叉配血这四项检测,保证输血安全。其中交叉配血的主要目的就是为了进行相容性检测,模拟人体内的环境,以确保供体、受体的红细胞、血浆相互之间都不会发生免疫排斥反应”,第⑧段“稀有血型之所以非常麻烦,是因为输入不同抗原的血后,一旦产生抗体,再寻找合适的血液就非常困难了”可知,稀有血型在我国指的是某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人,他们的拥有人群数量很少,他们输入不同抗原的血后,一旦产生抗体,再寻找合适的血液就非常困难了,这样能让读者了解“稀有血型人群‘用血难’”的根本原因,从而突显解决“用血难”的必要性和紧迫性,让读者清楚解决途径的必要性和科学性,让文章逻辑更完整。
【10题详解】
本题考查内容拓展。
结合第④段“与此同时,自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原……所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体。输血时,如果输入不同血型的血,大量外来抗原或抗体入侵,红细胞就会因受到抗体攻击而破裂,发生‘溶血’,严重时可导致休克、肾衰竭甚至死亡”可知,A 型血的血清中含有抗 B 抗体,而 AB 型血的红细胞上有 A 抗原和 B 抗原。当 A 型血输入 AB 型血时,A 型血中的抗 B 抗体就会与 AB 型血红细胞上的 B 抗原发生反应,导致红细胞破裂,发生溶血反应,严重时会危及生命。故第Ⅰ组有误,A型血不可以接受AB型的血。
※巩固练习
(一)说明文阅读(12分)
闲话膏方
●周端
①膏方,又称膏滋、煎膏,是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。
②青方有着悠久历史。我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方。
③唐宋时期,朝廷开始重视并组织编写医方药书,使中医膏方的加工和应用逐渐发展。唐代孙思邈的《备急千金要方》中的膏方制剂有水煎去渣,取汁,浓缩及内服的特征。明清时期,中医膏方上至宫廷御用下至民间,纷纷用于滋补养生,促进膏方完善成熟,表现为膏方的命名正规、制作规范,数量大大增加,临床应用更加广泛。
④近代,膏方的配方更注重针对性, 。
⑤膏方的作用涵盖补虚和疗疾两方面。其药物组方有别于单纯“强身健体”的方法,也有别于一般“补品”,强调根据个体差异立法组方,合理配伍扶正药与祛邪药之间的比例和轻重,讲究“固本清源,攻守适宜”,“阴平阳秘,以衡为补”,体现了传统医学的整体观念、辨证论治的思想。
⑥进入现代社会,人们生活水平提高,对健康要求增加;而生活压力过大、睡眠不足、饮食不规律、缺少运动等,使亚健康状态者增多。疾病谱改变后,冠心病、高血压、糖尿病等慢性疾病已成为威胁人类健康的主要杀手。这些因素让膏方在现代获得更广泛的应用与发展。
⑦目前,开展膏方工作的医院越来越多,各地膏方节、膏方论坛开展得有声有色,膏方培训班举办越来越好,出版膏方专著越来越多。现代膏方发展速度惊人,尤其在南方地区,膏方为广大患者的接受程度较高,如江苏、上海等地正以每年15%的速度增长,2011年上海使用膏方近30万料。
⑧膏方在增强人民体质方面发挥了重要作用。但目前,国内膏方市场一哄而上的现象令人担忧。有些医院为了谋求经济利益,一味追求膏方数量及门诊量,不惜牺牲膏方质量等情况也不少见。
⑨此外,目前膏方开方医师水平参差不齐,各地各级部门专家培训不到位,能开好膏方的专家明显不足。而膏方的生产也缺乏严格的规章制度和监督机制,以致膏方的生产良莠不齐,一些专家甚至表示,现在膏方的合格率不会超过50%。
⑩为使膏方健康有序发展,要尽快制定出《膏方应用规范》《膏方生产监督规范》等一系列标准。各地区应逐步建立医院及开膏方的医生准入制度,建立加工单位准入制,严格加强膏方生产各环节监督,广泛开展专家培训,对开方医生规范考核。
(选自《文汇报》,有删改)
6.本文的说明对象是______。围绕这个对象,文章第②—⑨段依次介绍了其历史、______和______,这部分的说明顺序是______。(4分)
7.第④段横线处要选择一个事例,你会选择______(填字母),原因是
。(5分)
A.如《张聿青医案》中,非常强调要针对病人的体质和病因,因人、因病而施,这种观点对后世医家影响较大。
B.如《丁甘仁医案》中列举了大量使用膏方的案例,强调寒温融合与六经辨证,配方也更加复杂、细致。
8.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.膏方是我国传统医药学瑰宝,它以中医理论为指导,兼具强身与疗疾的作用,且服用方便、疗效明显。
B.明清时期是膏方的发展趋于成熟的时代,此时膏方仅用于宫廷御用,其命名和制作开始走向规范,应用范围也大幅拓宽。
C.现代社会亚健康人群增多、慢性疾病成为健康主要威胁,这些因素推动了膏方在当代获得更广泛的应用和发展。
D.部分医院为了经济利益,只追求膏方数量和门诊量,忽视了膏方的质量把控。
【答案】上海市青浦区华新中学2025-2026学年八年级(五四学制)上学期12月月考语文试题
6. 膏方(或膏滋、煎膏) 作用与发展现状(或现代应用与发展、现状等) 存在问题 时间顺序(或逻辑顺序)
7. B
原因是: 第④段讲述近代膏方的配方更注重针对性,B项中《丁甘仁医案》强调寒温融合与六经辨证,配方更加复杂、细致,能具体体现近代膏方在配方上的进步与精细,与第④段内容衔接更紧密;而A项强调针对体质和病因,虽然也是针对性,但B项更突出“配方复杂细致”这一近代发展特点,更符合上下文语境。
8. B (原文第③段提到明清时期膏方“上至宫廷御用下至民间”,说明不仅用于宫廷,也用于民间,B项说“仅用于宫廷御用”与原文不符。)
(二)(14分)阅读下文,完成下面小题
博物馆正“热”
①近年来,“到博物馆去”蔚然成风。越来越多人,尤其是年轻人乐于走进博物馆,接受文化与文物的熏陶。
②国家文物局发布2024年我国博物馆事业发展最新数据,其中三组数字既展现出博物馆事业的蒸蒸日上,又显示出国民文化消费正在经历结构性升级:一是截至2024年底,备案博物馆达7046家,每20万人就拥有一家博物馆;二是博物馆接待观众14.9亿人次,平均每一个人一年去过一次博物馆;三是2024年博物馆举办陈列展览共4万余个,平均每家博物馆一年举办3个以上的展览。
③__________,去博物馆看展,已成为大众精神文化生活的重要组成部分。
④值得注意的是,在7046家博物馆中,县域博物馆覆盖率达80%。“小而美”的山东青州博物馆新馆开放两年以来,接待海内外观众400多万人次,这个数字与国内不少省级博物馆不相上下,彰显了观众"为一个展奔赴一座城”的热情。新建的湖北襄阳市博物馆,得益于一系列考古收获,可以展示从旧石器时代到清代不断代、无缺环的通史,成为这座城市人们最爱的文化地标之一。
⑤在14.9亿人次的观众中,青少年的数字占比令人欣喜,达到3.59亿。中国国家博物馆18—30岁观众占比近50%,这个数字从另一个角度支撑了这一趋势。越来越多的博物馆通过科技赋能、跨界融合等方式,改变叙事方式,让文物“活起来”,吸引年轻观众。他们愿意为自己的所爱“埋单”,各种“出圈”的文创产品便是例证之一。
⑥更多博物馆努力打造“观众友好型"博物馆,分层分类满足不同观众的需求;更多城市致力打造博物馆之城,让观众与城市的连接更加持久。比如,上海博物馆东馆设计了多入口、多路径、多角度的参观方式。北京市在去年尝试“博物馆月活动"的基础上,今年升级为“博物馆季”,着力打造新型“城市节日”。
⑦博物馆的建设,说到底是我们国家文化建设的缩影。中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中华文化博大精深。博物馆正成为既能溯源文明长河,又能回应时代呼声的文化场所。它让观众热爱中国,让世界看见中国。
16. 第②段所列的三组数字,可以用“三多”来概括:
(1)___、(2)___、(3)___
17. 以下填入第③段___________处的词语,最恰当的一项是( )
A. 然而 B. 然后 C. 果然 D. 显然
18. 以下对于“博物馆热”的原因分析,不恰当的一项是( )
A. 各具特色的县域博物馆吸引了海内外观众。 B. 很多博物馆改变叙事方式让文物“活起来”。
C. 青少年更愿意为自己所爱的博物馆“埋单”。 D. 更多城市努力打造“观众友好型”博物馆
19. 阅读以下材料,完成相关任务
【材料】
“一平米博物馆”是上海科技馆于2024年4月30日推出的藏品进校园项目,旨在通过1平方米的微型展览、科普活动等形式,将馆藏资源融入中小学教育场景,其展陈模式具有微型化、主题化和场景化等特点。
【任务】你被“一平米博物馆”项目吸引,决定结合选文《博物馆正“热”》的内容与上述材料,向“校长信箱”留言:建议学校与上海科技馆合作,引进该项目。请撰写120字左右的“留言”。
【答案】上海市普陀区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题
16. ①. (备案)博物馆多 ②. (接待)观众多 ③. (举办)展览多 17. D 18. C
19. 示例:
校长:
您好!建议我们学校引进“一平米博物馆”项目。首先,该活动“微型化”“场景化”的形式,既能使科技展览与校园环境相融合,又能使学生在闲暇时进行沉浸式学习。其次,青少年爱去博物馆,但日常忙于学习,该项目能使学生不出校门就能亲近科技文化。
【解析】
【导语】本文以“博物馆热”为切入点,通过数据、案例和趋势分析,展现了当代中国博物馆事业的蓬勃发展和文化价值。结构清晰:①-②段用数据量化“热”现象;④-⑥段从县域覆盖、青少年参与、服务升级等维度解析原因;⑦段升华至文化建设的宏观意义。语言兼具客观性与感染力,如“活起来”“出圈”等鲜活表述,与严谨数据形成互补。案例选取典型(青州、襄阳等),既体现地域广度,又凸显博物馆作为文化纽带的功能,最终落脚于文明传承与时代共鸣的双重价值。
【16题详解】
本题考查文章信息概括。
根据第②段“一是截至2024年底,备案博物馆达7046家,每20万人就拥有一家博物馆”可知,“7046家”清晰地表明了备案博物馆在数量上的庞大。“每20万人就拥有一家博物馆”进一步强调了备案博物馆分布的广泛性和数量的丰富性,故可概括为:(备案)博物馆多;
根据第②段“二是博物馆接待观众14.9亿人次,平均每一个人一年去过一次博物馆”可知,“14.9亿人次”这个庞大的数字直观地展现了博物馆接待观众数量的巨大规模。“平均每一个人一年去过一次博物馆”则从平均数的角度,说明参观博物馆在大众中的普及程度很高,反映出参与博物馆活动的人群范围广泛,故可概括为:(接待)观众多;
根据第②段“三是2024年博物馆举办陈列展览共4万余个,平均每家博物馆一年举办3个以上的展览”可知,“4万余个”直接体现了博物馆举办陈列展览的总数之多。“平均每家博物馆一年举办3个以上的展览”,进一步说明了展览举办的频繁程度和丰富程度,表明了博物馆在展览举办方面的活跃态势,故可概括为:(举办)展览多。
【17题详解】
本题考查词语运用。
A.然而:表示转折关系,通常用于引出与前文相对或相反的内容。
B.然后:表示顺承关系,用于连接先后发生的动作或事件,强调时间上的先后顺序。
C.果然:表示事实与所说或所料相符,带有一种预期得到验证的意味。
D.显然:意思是容易看出或感觉到,非常明显,用于强调某种情况或结论是显而易见的。
根据第②段“一是截至2024年底,备案博物馆达7046家……平均每家博物馆一年举办3个以上的展览”第③段“去博物馆看展,已成为大众精神文化生活的重要组成部分”可知,前面通过一系列数据展示了博物馆事业的发展和国民文化消费升级,在此基础上得出“去博物馆看展,已成为大众精神文化生活的重要组成部分”这一结论是非常明显的,“显然”能够准确地体现出这种逻辑关系,强调结论的显而易见性。
故选D。
【18题详解】
本题考查文章内容理解。
C.根据第⑤段“在14.9亿人次的观众中,青少年的数字占比令人欣喜,达到3.59亿。中国国家博物馆18—30岁观众占比近50%,这个数字从另一个角度支撑了这一趋势。越来越多的博物馆通过科技赋能、跨界融合等方式,改变叙事方式,让文物‘活起来’,吸引年轻观众。他们愿意为自己的所爱‘埋单’,各种‘出圈’的文创产品便是例证之一。”这里提到了青少年愿意为自己所爱的博物馆“埋单”,但这是作为博物馆吸引年轻观众的一个结果,而非“博物馆热”的原因。青少年愿意“埋单”是因为博物馆吸引了他们,而不是他们愿意“埋单”导致了“博物馆热”。因此,该选项分析不恰当;
故选C。
【19题详解】
本题考查拓展运用。本题解题关键在于充分理解《博物馆正“热”》所展现的博物馆发展现状、意义以及“一平米博物馆”项目的特点,将二者有机结合,以合理、恰当且有说服力的语言向校长信箱留言,提出引进该项目的建议。开放性题目,言之有理即可。
示例:
校长您好!
近年来博物馆热度攀升,成为大众文化生活重要部分。上海科技馆“一平米博物馆”以微型展览等形式将馆藏资源融入校园,具有微型化、主题化、场景化特点。若学校引进,能丰富教育场景,满足学生文化需求,助力打造“观众友好型”校园,望考虑合作。
(三)(14分)阅读下文,完成小题
倪瓒山水画的巧与雅
殷勇
①书画名家董其昌说:“诗以山川为境,山川亦以诗为境。”即艺术以自然之韵为精神,而自然则以艺术巧思为呈现。元代倪瓒的山水画不追求色彩的光鲜亮丽,却善用独特的构图、高超的笔法,营造出宁静高雅的格调和文人气。
②倪瓒笔下的远山面积较小、墨色较淡,近处的树木、石头等物体则更为清晰、明亮,这种有序的远近关系使画面更具层次感和逼真感。画家在构图时用“一点透视”,先设置近点,使观者的目光聚焦在近前的景物上。然后再用同样的方法设置远点。这样,就将观者的视线从前端的景致引向后部远物的视点,以增强画面的空间纵深感。这种由近及远的平远透视,仿佛镜头在不断推移,慢慢远去。
③在表现时间的静止状态时,倪瓒采用了静态构图方法。他避免使用动态或过于复杂的元素,常以简单、宁静的景物,构造稳定的场景。如画面中树木枝叶同向而生,没有随风摆动的飘摇感,画面便呈现静止的状态,产生宁静的气氛。倪瓒在作品中将景物定格在某一个瞬间,表现出一种超越时间流逝的概念。这一概念在艺术创作中常表达瞬间的美感、情思,让观者在某一瞬间感受到物象的存在和画家的特定思绪。
④高超的笔墨设色之法,也为倪瓒的绘画增添妙趣。譬如在《六君子图》轴中,倪瓒使用了丰富的笔墨变化表现物象的质感。在松树和柏树的表现上,倪瓒用了悬针纹的画法。用笔有力而劲挺,每根松针都有变化。从起笔的淡墨,到松针中间的浓墨,再到松针尾部的淡墨,画家用不同的墨色呈现出松针的特质。
⑤为表现树皮的脉络纹理,画家使用了皴染法。先勾出轮廓,再用淡干墨侧笔画出。画家以绳皴、横皴等技法绘制树皮,展现出树木经过岁月侵蚀的苍劲痕迹。边皴边染或先皴后染,以干湿笔墨的交替使用,塑造物象的凹凸向背,形成空而有质,朴而有灵,法度深厚的观感。
⑥除技法外,画家还讲究画中的意境。倪瓒善画枯木平远、竹石茅舍,景物素朴简洁,其画多以干笔皴擦,笔墨极简,所谓“有意无意,若淡若疏”,由此形成荒疏萧条一派。这些取景与笔法,正是他对生活、自然的体验与感悟,反映了文人的高洁和孤傲。倪瓒______饱读诗书,________无意于功名,而是将精力倾注于书画。这样的艺术追求为其绘画增添了高雅的格调,观者从作品中可感受到超脱世俗的宁静之美。
16. 以下对选文结构划分,正确的一项是( )
A. B. C. D.
17. 以下填入第⑥段空白处的关联词,正确的一项是( )
A. 非但⋯⋯而且⋯⋯ B. 因为⋯⋯所以⋯⋯
C. 只要⋯⋯就⋯⋯ D. 虽然⋯⋯但⋯⋯
18. 以下对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A. 文中董其昌所说“诗以山川为境”,指的就是自然以艺术巧思为呈现。
B. 因为倪瓒绘画时设色简约、构图独特,所以产生雅致静穆的绘画效果。
C. 倪瓒绘画呈现的“荒疏萧条”的感觉与他对艺术意境的追求密不可分。
D. 倪瓒绘画的独特取景与技巧,都源自于他独特的性格与人生价值追求。
19. 根据选文内容,判断甲图与乙图哪一幅更可能出自倪瓒手笔?并阐释理由(至少两个角度)。
【答案】上海市普陀区28校(五四制)2025-2026学年八年级上学期期末语文试题
16. B 17. D 18. A
19. 甲图更可能出自倪瓒手笔。构图上,甲图采用近景清晰、远景淡远的平远透视,符合倪瓒“一点透视”“由近及远”的构图特点;内容上,甲图以枯木、山石为主要元素,景物素朴简洁,符合倪瓒“枯木平远、竹石茅舍”的取景风格;笔墨上,甲图以干笔皴擦为主,笔墨极简,符合倪瓒“有意无意,若淡若疏”的笔墨特点。
【解析】
【导语】本文围绕元代画家倪瓒的山水画展开,从构图技巧、笔墨设色、意境营造三个维度,剖析其作品“巧”与“雅”的艺术特质,揭示了倪瓒独特的创作技法与文人品格之间的关联,展现了其画作宁静高雅的格调和深厚的文化内涵。
【16题详解】
本题考查理解文章内容与结构。
A.①为总起,②、③、④⑤为三层并列的分述,⑥为总结。结构为总分总。
B.①为总起,②③为一层分述,④⑤为另一层分述,⑥为总结。结构为总分总。
C.①为总起,②③为一层分述,④⑤为一层分述,⑥为一层分述,结构为总分。
D.①为总起,②、③、④⑤、⑥各为一层分述,结构为总分。
本文第①段总起,介绍倪瓒山水画的整体特点;第②③段分述构图技巧(平远透视、静态构图);第④⑤段分述笔墨设色之法(悬针纹、皴染法);第⑥段总结,阐述其绘画的意境与文人品格,属于总分总结构;
故选B。
【17题详解】
本题考查关联词语。
由第⑥段“倪瓒______饱读诗书,________无意于功名,而是将精力倾注于书画”可知,“饱读诗书”与“无意于功名”之间是转折关系。
A.“非但……而且……”表递进;
B.“因为……所以……”表因果;
C.“只要……就……”表条件;
D.“虽然……但是……”表转折;
故选D。
【18题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
A.由第①段“书画名家董其昌说:‘诗以山川为境,山川亦以诗为境。’即艺术以自然之韵为精神,而自然则以艺术巧思为呈现”可知,“诗以山川为境”指的是“艺术以自然之韵为精神”,“山川亦以诗为境”指的是“自然以艺术巧思为呈现”,选项“‘诗以山川为境’,指的就是自然以艺术巧思为呈现”张冠李戴;
故选A。
【19题详解】
本题考查对文章的理解与推断。
甲图画面主体为几株枯瘦的树木与山石,近景清晰、远景淡远,构图极为简洁,仅以干笔皴擦勾勒轮廓,笔墨极简,整体呈现出荒疏萧条、宁静淡雅的格调。乙图以盛开的牡丹为核心,花枝繁茂,构图繁复饱满,风格艳丽华贵,充满生机与热闹感。
由第②段“倪瓒笔下的远山面积较小、墨色较淡,近处的树木、石头等物体则更为清晰、明亮,这种有序的远近关系使画面更具层次感和逼真感。画家在构图时用‘一点透视’,先设置近点,使观者的目光聚焦在近前的景物上。然后再用同样的方法设置远点。这样,就将观者的视线从前端的景致引向后部远物的视点,以增强画面的空间纵深感”可知,倪瓒的构图核心是平远透视,通过近景清晰、远景淡远的层次营造空间感。甲图中,近景的枯木、山石轮廓分明,远景的山峦仅以淡墨勾勒,符合倪瓒“一点透视”“由近及远”的构图逻辑,让观者的目光从近景自然延伸至远景,营造出宁静悠远的空间纵深感;而乙图的牡丹花枝占据了整个画面,既无远近层次,也无空间纵深感,与倪瓒的构图理念完全相悖。
由第⑥段“倪瓒善画枯木平远、竹石茅舍,景物素朴简洁,其画多以干笔皴擦,笔墨极简,所谓‘有意无意,若淡若疏’,由此形成荒疏萧条一派”可知,倪瓒的取景偏好“枯木平远、竹石茅舍”等素朴简洁的景物,笔墨上以干笔皴擦为主,追求极简的荒疏感。甲图只画枯木、山石,没有多余的动态元素,完全契合倪瓒景物素朴简洁的取景风格;同时,甲图仅用干笔勾勒轮廓,笔墨极简,呈现出“有意无意,若淡若疏”的荒疏萧条感,与原文描述高度吻合。而乙图以牡丹为主题,构图繁复,充满热闹艳丽的气息,与倪瓒“不追求色彩的光鲜亮丽”“营造出宁静高雅的格调”的创作追求完全不符。
由第③段“在表现时间的静止状态时,倪瓒采用了静态构图方法。他避免使用动态或过于复杂的元素,常以简单、宁静的景物,构造稳定的场景”可知,倪瓒擅长用静态构图营造宁静氛围。甲图中的树木枝叶同向而生,没有随风摆动的动态感,画面定格在静止瞬间,符合倪瓒静态构图的特点,传递出超越时间的宁静感;而乙图的牡丹花枝繁茂、形态饱满,充满动态的生机感,与倪瓒追求的“宁静高雅”格调相去甚远。
综上,甲图在构图、取景、笔墨、氛围上都与倪瓒的创作特点高度契合,因此更可能出自倪瓒手笔。
(四)实用类文本阅读(12分)
故宫古建筑的防震科学
周乾
①近日,土耳其发生两次7.8级地震,震级大,破坏力强,导致千年古堡加济安泰普古堡被毁。从建筑结构角度而言,加济安泰普古堡属于砌体结构,主要特点即以砖石作为建筑核心材料,砖石之间通过砂浆黏结,因而当砂浆受到地震破坏时,易诱发建筑整体破坏。相比而言,木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,且拥有平摆浮搁柱根、榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。故宫便是其中的代表之一。
②故宫古建筑的立柱柱根并不插入地下,而是平放在一块石头的顶面。该石头称为柱顶石,而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁。一方面,木材在封闭的环境中容易糟朽,立柱柱根若插入地底下,很可能因为空气不流通而糟朽。另一方面,这也是隔离地震的需要。若柱根插入柱顶石内,在强大的地震力作用下,柱根很容易折断并造成古建筑破坏。而平摆浮搁的做法,使得在发生地震时,柱根反复在柱顶石表面运动,不仅不会折断,而且柱根侧面与柱顶石侧面有一定间距,可以保证柱根始终在柱顶石表面往复滑动,而不会掉下来。
③从地震工程学角度讲,平摆浮搁增大了古建筑整体的自振周期,可产生隔震效果。所谓自振周期,就是物体振动一个来回所用的时间。一般现代建筑的自振周期与地震波的自振周期接近,在地震作用下的振动幅度要放大,产生类似共振效应,因而容易受到破坏。而柱根平摆浮搁的方式,使得古建筑在地震作用下运动幅度变大,往返时间变长,自振周期远大于现代建筑,因而有利于避开地震波峰值的冲击,而产生隔震效果。
④故宫古建筑的重要特征之一,即梁与柱采用榫卯形式连接。其中,梁端做成榫头形式,柱顶做成卯口形式。榫头插入卯口后,形成稳固的榫卯节点。
⑤从力学角度来讲,榫卯节点属于半刚接节点。所谓半刚接节点,即节点不是完全固定,而是可以转动,但受到一定限制,不能随意转动。这种限制力源于榫头与卯口之间的挤压、咬合。半刚接节点非常有利于古建筑抗震。榫卯节点转动能力有限,有利于减小梁柱构架的晃动幅度。不仅如此,榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动,可以耗散部分地震能量,减小结构整体破坏。其机理在于,当地震能量作用于古建筑时,可被转化为3个部分,即构架变形的变形能,构架破坏的内能和构架(榫卯、斗拱等构件)运动的动能;当地震能量、构架变形能都不变时,榫卯节点运动产生的动能越大,则构架的内能越小,因而受到破坏的程度越小。
⑥斗拱为我国古建筑特有的组成部分,是位于柱顶之上、屋檐之下的,由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件,其外形犹如一个个倒立的三角形。
⑦发生地震时,斗拱的各个构件之间互相摩擦、挤压,并产生往复运动,犹如一个运动的机构体系。从能量守恒角度讲,地震波的能量传到斗拱位置时,主要分成了两个部分的能量:斗拱的内能及斗拱的动能。每个斗拱由许多小构件组成,它们犹如机器的零件一样,在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量,从而使得斗拱内能的比例很小,因而斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏。事实上,大量的古建震害勘查结果表明,斗拱在地震作用下一般保存完好。
⑧故宫古建筑优秀的抗震构造,是我国古代工匠卓越建筑智慧的体现。而其中包含的古代科学机理,则值得我们去研究与弘扬。
11. 下列对文章理解不正确的一项是( )
A. 第①段总述故宫木结构拥有多种抗震构造。
B. 第②—⑦段分述三大构造的特点及其原理。
C. 上文按由原因到结果的顺序说明抗震三大构造。
D. 文章用了下定义、作比较、打比方的说明方法。
12. 表格梳理是有效的阅读方法。请你完成关于“平摆浮搁柱根”的梳理
构造
特点
作用
原理
平摆浮搁柱根
①___
②____
封闭的环境中因为空气不流通容易糟朽
隔离地震:柱根不易折断
柱根不会③____
④____(用自己的话回答)
13. 同学们对是否有必要在第①段后插入以下链接材料持不同意见。你怎么看?请说明理由。
【链接材料】
2017年英国电视台为拍《紫禁城的秘密》,按1:5做了故宫木构模型,在北京工业大学实验室做地震模拟 。从4.5级到10.1级逐级加震,木构架全程稳立,仅柱根位移几毫米。
【答案】上海市松江区2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷
11. C 12. ①. 不插入地下,平放在柱顶石上。 ②. 防止柱根糟朽 ③. 从柱顶石上掉下来 ④. 通过柱根的滑动,增大古建筑的自振周期,使其远大于地震波周期(现代建筑的自振周期),有利于避开地震波峰值的冲击,而产生隔震效果。
13. 没必要;本文的说明内容是故宫古建筑的防震科学原理。链接材料通过实验验证了故宫古建筑的抗震性能强,关联不是很大,所以没有必要。
有必要;链接材料通过实验验证了故宫古建筑的抗震性能强以此引出本文的说明内容故宫古建筑的防震科学原理引起读者的阅读兴趣。所以有必要。
【解析】
【导语】这篇说明文以土耳其地震为引子,巧妙对比砌体与木结构抗震性能,重点解析故宫三大抗震构造:平摆浮搁柱根的隔震原理、榫卯节点的能量耗散机制、斗拱的动能转化特性。文章结构清晰,采用总分总式,运用工程学原理解释传统工艺,既体现科学严谨性,又彰显古代工匠智慧。说明方法多样,语言兼具专业性与通俗性。
【11题详解】
本题考查理解文章内容。
C.文章分述“平摆浮搁柱根”“榫卯节点”“斗拱”三大构造的特点及抗震原理,三大构造之间是并列关系,而非“由原因到结果”的逻辑顺序;
故选C。
【12题详解】
本题考查概括说明内容。
第一空,结合第②段“故宫古建筑的立柱柱根并不插入地下,而是平放在一块石头的顶面。该石头称为柱顶石,而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁”可知,平摆浮搁的柱根的特点是柱根平放在柱顶石表面。可填,不插入地下,平放在柱顶石上。
第二空,结合第②段“木材在封闭的环境中容易糟朽,立柱柱根若插入地底下,很可能因为空气不流通而糟朽”可知,平摆浮搁的柱根因为没有插入地底下,不会出现因为空气不流通而糟朽的结果。可填,防止柱根糟朽。
第三空,结合第②段“而平摆浮搁的做法,使得在发生地震时,柱根反复在柱顶石表面运动,不仅不会折断,而且柱根侧面与柱顶石侧面有一定间距,可以保证柱根始终在柱顶石表面往复滑动,而不会掉下来”可知,平摆浮搁的柱根让柱根在发生地震时,始终在柱顶石表面往复滑动,而不会掉下来。可填,掉下来。
第四空,结合第③段“而柱根平摆浮搁的方式,使得古建筑在地震作用下运动幅度变大,往返时间变长,自振周期远大于现代建筑,因而有利于避开地震波峰值的冲击,而产生隔震效果”可知,平摆浮搁的柱根增大古建筑整体自振周期,使古建筑的自振周期远大于现代建筑,有利于避开地震波峰值的冲击,而产生隔震效果。
【13题详解】
本题考查补充说明内容。
这是开放性作答的题目,可同意或反对,结合文本内容阐述理由即可。
链接材料“2017年英国电视台为拍《紫禁城的秘密》,按1:5做了故宫木构模型,在北京工业大学实验室做地震模拟。从4.5级到10.1级逐级加震,木构架全程稳立,仅柱根位移几毫米”,这主要介绍故宫木构模型通过地震模拟实验,直观展示了故宫木结构抗震性能的优越性,尤其是“仅柱根位移几毫米”的结果,能帮助读者理解木结构建筑的抗震效果。
没必要,结合第①段“土耳其发生两次7.8级地震……导致千年古堡加济安泰普古堡被毁……木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,且拥有平摆浮搁柱根、榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。故宫便是其中的代表之一”,第②段“故宫古建筑的立柱柱根并不插入地下……而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁”,第④段“故宫古建筑的重要特征之一,即梁与柱采用榫卯形式连接……形成稳固的榫卯节点”,第⑥段“斗拱为我国古建筑特有的组成部分……由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件,其外形犹如一个个倒立的三角形”可知,文章第①段采用对比手法,将土耳其地震导致千年古堡加济安泰普古堡被毁,文章由此将砌体结构与木结构建筑的抗震性进行对比,下文主要介绍以故宫为代表的木结构建筑的防震科学原理。而链接材料仅是介绍了故宫古建筑的抗震性能强。两者关联不大,所以没有必要。
有必要,结合第①段“土耳其发生两次7.8级地震……导致千年古堡加济安泰普古堡被毁……木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,且拥有平摆浮搁柱根、榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。故宫便是其中的代表之一”可知,文章第①段采用对比手法,将土耳其地震导致千年古堡加济安泰普古堡被毁,文章由此将砌体结构与木结构建筑的抗震性进行对比,突出木结构建筑的抗震性强。链接材料是以具体的实验数据让读者更直观地证明故宫木结构的抗震性能;增强文章的科学性和趣味性。读者可以通过实验现象更深刻地理解后文提到的抗震原理,所以有必要。
示例:
我认为有必要插入。理由:链接材料通过实验数据直观展示了故宫木结构的抗震性能,增强了文章的说服力,与第①段提到的“木结构能够抵抗较为强烈的地震”形成呼应,引起读者的阅读兴趣。所以有必要。
(五)(12分)阅读下文,完成下面小题
园林建筑的空间美感
①中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。
②中国园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。
③宋代的郭熙论山水画,说:“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者。”可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。就是“住”,也同样要“望”。因此,园林建筑中的窗子也并不单为了透空气,还是为了能够望出去,望到一个新的空间和境界,使我们获得美的感受。
④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外的空间就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限增多了。
⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用。
一琴几上闲,数竹窗外碧。
帘户寂无人,春风自吹入。
⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一张静物画,可以当作塞尚(Cyzanne )画的几个苹果的静物画来欣赏。
⑦不仅是窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间美的感受。
⑧颐和园有个匾额,叫“山色湖光共一楼”。这是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗云:“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”,就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并不是说这亭子本身就是画,而是说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千项之汪洋,收四射之烂漫。”
⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深,不仅在周回曲折四字也。”这也是中国一般艺术的特征。
9. 以下对第②-⑧段的分层,正确的一项是( )
A. ②③/④⑤/⑥⑦⑧ B. ②/③/④⑤/⑥⑦⑧
C. ②③/④⑤⑥/⑦⑧ D. ②/③④⑤/⑥/⑦⑧
10. 结合加点字,解释第③段画线句的含义。
11. 颐和园中的亭子还有名为“留佳”“秋水”的,但作者在第⑥段中只举“画中游”为例,分析其作用。
12. 某小区公共绿地有一面宣传墙待整修,现有两款设计方案,请结合本文中关于窗子在园林艺术中的重要作用,做出选择并阐明理由。
A.在宣传墙上方打开一排景观窗。
B.在宣传墙正中打开一扇圆窗,窗边栽种一棵桂花树。
【答案】上海市普陀区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
9. C 10. 园林建筑除了居住,还要使人能够望到一个新的空间和境界,获得美的感受。
11. “画中游”生动形象写出亭外空间好像一幅大画,亭中人如同置身画中。具体说明“望”对于园林建筑而言的重要,通过建筑的设计来丰富对于空间美的感受。
12. 选择A。这些窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能,更重要的是它们能够多角度引入公共绿地的美景,让每扇窗都成为一幅画,使居民在日常生活中也能享受到空间美。
选择B。这扇窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能,更重要的是圆窗和桂花树彼此呼应,仿佛一幅静物画,人与景发生交流,使居民感受到自然美。
【解析】
【导语】文章以中国园林建筑为主题,从空间美的角度探讨其艺术特征。作者从“可行、可望、可游、可居”展开,详细分析了窗子、亭台楼阁等在园林中“望”的作用,强调其在空间美感和画意呈现中的重要性。借助颐和园实例与诗文点缀,文章形象生动,融理论与意境于一体,展现了中国园林灵活多变、深邃含蓄的艺术魅力,同时揭示了其与中国传统艺术精髓的一致性。
【9题详解】
本题考查梳理文章结构。
结合第②段“中国园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术”,第③段“园林建筑中的窗子也并不单为了透空气,还是为了能够望出去,望到一个新的空间和境界,使我们获得美的感受”可知,这是总写园林建筑以及园林建筑中窗的作用。
结合第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用”,第⑤段“明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用”,第⑥段“这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美”可知:这是举例详述窗在园林建筑艺术中的作用。
结合第⑦段“不仅是窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了‘望’,都是为了得到和丰富对于空间美的感受”,第⑧段“颐和园有个匾额,叫‘山色湖光共一楼’。这是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了”可知:这是介绍园林建筑中其他建筑的意义。故分层为:②③/④⑤⑥/⑦⑧
故选C。
【10题详解】
本题考查理解词语的意思。
“不只是”指的是用于引出对前面所述事物或情况的进一步说明或补充。结合第③段“园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望”“就是‘住’,也同样要‘望’”“园林建筑中的窗子也并不单为了透空气,还是为了能够望出去,望到一个新的空间和境界,使我们获得美的感受”,可知:园林建筑除了具有让人在里面居住的功用,还要具有让人在里面望到新的景色,望到一个新的空间和境界,使人们在其中获得美的感受。
【11题详解】
本题考查句段的作用。
结合第③段“可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想”“‘望’最重要。一切美术都是‘望’,都是欣赏”“望到一个新的空间和境界,使我们获得美的感受”,第⑧段“‘画中游’,并不是说这亭子本身就是画,而是说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中”,可知:园林艺术的基本思想是可行、可望、可游、可居,其中“望”是最重要的功效。作者列举了“画中游”这个景点,生动形象地表现颐和园这个亭子外的大空间好像一幅大画,当人进了这亭子,也就进入到这幅大画之中,体现“望”对于园林建筑而言的重要,通过建筑的设计来达到丰富空间的目的,让游客有美的享受。
【12题详解】
本题考查内容的拓展。
选择A:结合材料“某小区公共绿地有一面宣传墙”“在宣传墙上方打开一排景观窗”,第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外的空间就发生交流”“周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限增多了”,第⑥段“这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子又和外部联系起来了”,,可知:窗能将宣传墙和外部联系起来了,有了窗子,宣传墙内外的空间就发生交流,能将外面的公共绿地美景引进宣传墙上来。周围粉墙列着许多小窗,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,绿地的景色都不相同。这样,画的境界就无限增多了,这样居民在日常生活中就能享受到空间美。
选择B:结合材料“某小区公共绿地有一面宣传墙”“一扇圆窗,窗边栽种一棵桂花树”,第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外的空间就发生交流”“窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画”,第⑥段“这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美”“这首诗好比是一张静物画,可以当作塞尚(Cyzanne )画的几个苹果的静物画来欣赏”,可知:窗能将宣传墙和外部联系起来了,有了窗子,宣传墙内外的空间就发生交流,宣传墙上的圆窗和窗边栽种的桂花树经过窗子的框框望去,就像一幅静物画,突出了这个宣传墙的空间美,让人与景发生交流,使居民感受到自然美。结合以上分析组织答案即可。
课后作业
(一)戏曲与游戏跨界融合产生怎样的化学反应
杨子
①当下,网络游戏因其市场份额高与受众群体广而成为新兴的文化载体和文化传播渠道。根据游戏工委统计,近五年中国国产游戏已进入全球91个国家和地区,许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价,国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上,68%的海外用户表示喜欢游戏中的中国文化元素。可见游戏对文化的传播具有独特的优势。
②从2015年根据游戏改编的粤剧《决战天策府》算起,戏曲与游戏的跨界融合探索已经过近十年时间。十年间,这种融合探索不断加强,逐渐成为当下令人瞩目的文化现象。
③将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等,赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的“嵌入式”融合,使游戏彰显出更多的文化性和艺术性。
④如《原神》中的戏曲角色“云堇”及相关内容,就在海内外引发了京剧热。不管是角色的妆容细节及绒球、翎子、云肩等服装饰品,还是角色在释放技能时用的“舞花枪”等动作手势,都充满标志性的戏曲元素,对海外玩家来说极具视觉冲击力和新鲜感。充满京腔韵味的唱段,也引发了海外玩家对中国传统文化的讨论和探索。
⑤除了游戏的交互特性可丰富戏曲的传播与表达途径之外,国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作,也令二者的“嵌入式”融合更为多元和深入。【A】早在2019年,《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出游戏角色上官婉儿的越剧文化皮肤。上线后,相关话题的微博阅读量达7亿多,总曝光量近15亿,越剧皮肤最终获取人数约6400万。【B】又如,手游《逆水寒》不仅与豫剧、京剧和昆剧联动,还在游戏中搭建戏台,将《牡丹亭》《天仙配》《女驸马》等经典曲目还原在游戏中,拓展了传统戏曲的舞台边界,重塑了戏曲的观演关系和观看模式。
⑥另一方面,IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联,推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式。可分为两种:
⑦“游改戏曲”,即将具有强大IP粉丝效应的网络游戏改编成戏曲作品,以戏曲的方式重新书写和构建游戏文化,实现零成本营销。同时,客观上为传统戏曲拓展了新观众群体,一定程度上带动了戏曲市场的突破。
⑧反过来,戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则,则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化,这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显。
⑨由此可见,IP转化的“戏游融合”模式蕴藏着巨大的粉丝经济效应和吸金变现潜力,也给戏曲和游戏两大文化产业的互动合作带来巨大商机。
⑩综观当下国内市场,无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏,均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁,在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向,在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的“中国故事”,更是有待进一步深挖的领域。
⑪通过“嵌入”和“转化”,戏曲与游戏跨界融合成新的艺术形态和表演样式,进而获得更多的文化再生空间,可为戏曲的创新性传承、转化与发展开辟新路径。
(选自《文汇报》2024年12月2日第7版,有删改)
13. “蓝海”,本为经济学名词,指未知的市场空间。请联系上下文,解释“蓝海”在文中的意思:______________________________
14. 阅读文章,完成相关内容梳理。
15. 对文章理解有误一项是( )
A. 本文标题在一定程度上能起到吸引读者的作用。
B. 戏曲元素引发了海外玩家们对中国文化的兴趣。
C. 游戏有利于极大提升海外民众对中国的好感度。
D. 戏游IP转化可充分挖掘粉丝群体的消费潜力。
16. 第⑤节中有【A】【B】两个例子,可以去掉一个吗?
【答案】上海市松江区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
13. 戏曲与游戏的IP转化(IP改编)是有待于探索和挖掘的未知方向(领域)/拥有巨大的市场潜力。
14. (1)戏曲与游戏跨界融合的方式(形式、模式、样式等)。
(2)IP转化的“戏游融合”模式/戏曲与游戏的IP转化/戏曲与游戏的“IP转化式”融合。
(3)“戏改游戏” 15. C
16. (1)可以去掉其中一个例子。A举了《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出越剧文化皮肤,受到群众喜爱的例子。B举了手游《逆水寒》与戏曲联动,拓展了传统戏曲舞台边界,重塑了戏曲的观演关系和观看模式的例子。两个例子都共同说明了国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作,令戏曲和游戏的“嵌入式”融合更为多元和深入。属于同类型事例,重复。
(2)不可以去掉其中一个例子。A举了《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出越剧文化皮肤,受到群众喜爱的例子。B举了手游《逆水寒》与戏曲联动,拓展了传统戏曲舞台边界,重塑了戏曲的观演关系和观看模式的例子。两个例子都共同说明了国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作,令戏曲和游戏的“嵌入式”融合更为多元和深入。但戏游融合的侧重点不同,可以互相补充。
【解析】
【导语】本文通过分析戏曲与游戏跨界融合的现象,展现了二者在“嵌入式”融合与“IP转化”中的发展潜力。文章以丰富的案例阐述了游戏作为文化传播载体的独特优势,强调戏曲元素在国内外市场的文化增值效应,同时提出戏曲与游戏互动合作对市场的创新意义和经济潜力。最后以“蓝海”概念呼应未来发展方向,逻辑清晰,观点鲜明,兼具学术性与通俗性。
【13题详解】
本题考查词语理解。
根据第⑩段中的“综观当下国内市场,无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏,均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁,在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向,在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的‘中国故事’,更是有待进一步深挖的领域”可知,“蓝海”在文中指戏曲与游戏的IP转化(IP改编)这一领域,它像未知的市场空间一样,是有待于探索和挖掘的未知方向(领域),拥有巨大的市场潜力,需要进一步探索以开创戏曲艺术发展新方向。
【14题详解】
本题考查写作思路。
(1)根据第③段中的“将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等,赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的‘嵌入式’融合,使游戏彰显出更多的文化性和艺术性”可知,这是在介绍戏曲与游戏跨界融合的一种方式,即“嵌入式”融合,所以(1)处可填:戏曲与游戏跨界融合的方式(形式、模式、样式等)。
(2)根据第⑥段中的“IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联,推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式”可知,这里引出了另一种戏曲与游戏跨界融合的重要方式,即IP转化,所以(2)处可填:IP转化的“戏游融合”模式/戏曲与游戏的IP转化/戏曲与游戏的“IP转化式”融合。
(3)根据第⑧段中的“反过来,戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则,则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化,这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显”可知,这是在说戏曲改编成游戏,与前面的“游改戏曲”相对应,且要求限四个字,所以(3)处可填“戏改游戏”。
【15题详解】
本题考查辨析信息。
C.根据第①段中的“许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价,国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上”可知,是接触中国游戏的海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上,并不是说游戏能极大提升所有海外民众对中国的好感度,本项表述不准确,范围扩大了。
故选C。
【16题详解】
本题考查论据作用。
观点一:可以去掉其中一个例子。根据第⑤段内容,A例子中《王者荣耀》与浙江小百花越剧团合作推出越剧文化皮肤,通过具体的数据,如微博阅读量达7亿多、总曝光量近15亿、越剧皮肤最终获取人数约6400万等,有力地说明了这种合作在传播层面的影响力以及受到大众喜爱的程度,展现了戏曲与游戏融合在宣传推广方面的效果。B例子中手游《逆水寒》与多种戏曲联动,并且在游戏中搭建戏台、还原经典曲目,重点突出了这种融合对传统戏曲舞台边界的拓展,以及对戏曲观演关系和观看模式的重塑,强调了在戏曲呈现形式和观众体验方面的创新。虽然这两个例子都旨在说明国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作使戏曲和游戏的“嵌入式”融合更加多元和深入,但它们都围绕着合作这一核心,且都是从积极影响的角度进行阐述,在论证思路和内容上存在一定的相似性,属于同类型事例,去掉其中一个例子,依然能够让读者大致理解国有戏曲院团与游戏厂商联动合作的积极意义,不会对整体论证的核心观点产生根本性影响,所以可以去掉其中一个例子。
观点二:不可以去掉其中一个例子。同样依据第⑤段,A例子通过具体的数据,直观地呈现了《王者荣耀》与浙江小百花越剧团合作在吸引大众关注和参与方面的显著效果,让读者清晰地感受到这种合作在传播广度和受众接受度上的优势,这是从传播影响力的角度来体现戏曲与游戏“嵌入式”融合的多元性和深入性。B子例则着重展示了手游《逆水寒》与戏曲联动在舞台呈现和观演模式上的创新,如搭建戏台、还原经典曲目等,为读者提供了一个不同的视角,让读者了解到戏曲与游戏融合不仅在传播上有效果,还能在戏曲的舞台表现和观众体验上带来新的变化,丰富了戏曲的展示形式和观众的观赏方式。这两个例子虽然都在说明国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作对戏曲和游戏融合的推动作用,但它们分别从不同的侧重点进行阐述,A侧重于传播效果,B侧重于舞台和观演模式的创新,二者相互补充,能够更加全面、立体地展现戏曲与游戏“嵌入式”融合的多元性和深入性,使读者对这种融合的丰富内涵和多样形式有更完整的认识,所以不可以去掉其中一个例子。
(二)(10分)阅读下文,完成各题
大脑在鼎力支持“刻意练习”
王明宇
①日常生活中,我们经常会听到“熟能生巧”这句话。然而,在熟能生巧的背后,大脑究竟发生了怎样的变化?今天就让我们一起探索刻意练习与大脑记忆通路之间的深刻联系。
②美国加州大学洛杉矶分校和洛克菲勒大学的科学家们最近( )了一项引人注目的研究,他们的发现不仅( )了“熟能生巧”的古老智慧,还( )了大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化。这项研究成果在最新一期国际科技期刊《自然》上发表,( )了脑科学界的关注。
③科学家们设计了一个实验,让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。在这个过程中,他们使用了一种特制显微镜,对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式,科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化。实验结果显示,随着小鼠不断练习并掌握识别气味的技能后,它们的大脑记忆通路发生了深刻变化。
④那么,这种变化是如何发生的呢?美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明,大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性。美国斯坦福大学神经科学家、科普作家大卫·伊格曼认为,大脑是一个高度可塑性器官,可以根据环境和经验变化不断调整自己的结构和功能。
⑤此外,美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯·艾利克森曾提出一种名为“刻意练习理论”的一种学习方法,强调通过专注、有目标和结构化练习来提高技能水平。其核心观点是,专家级的技能并非只由天赋决定,而是更多地依赖长期有目的的重复练习。在刻意练习过程中,大脑的可塑性能得到充分发挥,从而提高了任务执行的准确性和速度。
⑥除了上述结构和功能变化外,刻意练习还会对大脑中的化学物质产生影响。一些研究表明,在重复练习过程中,大脑会释放出一些神经递质和激素,如多巴胺、内啡肽等。这些化学物质不仅能提高大脑的学习和记忆能力,还能增强个体的愉悦感和满足感。因此,刻意练习不仅能提高技能水平,还能带来心理上的愉悦和满足感。
⑦大脑可塑性变化告诉我们,学习和训练是提高大脑功能的有效途径。大脑可塑性提醒我们,要充分利用大脑的可塑性来应对生活中的挑战和变化。
(选自《科普时报》2024.6有删改)
8. 依次填入第②段括号内的选项,最恰当的是一项是( )
A. 证实 进行 揭示 引起 B. 进行 证实 揭示 引起
C. 证实 揭示 进行 引起 D. 进行 揭示 证实 引起
9. 阅读第③-⑤段,完善科学探究过程。
10. 结合全文,分析第⑥段的作用。
【答案】上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
8. B 9. ①让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。
②特制显微镜成像
③神经可塑性
④原理(原因)
10. 本文说明的主要内容是大脑对“刻意练习”的鼎力支持。第⑥段承接上文补充说明了刻意练习会使大脑释放某些化学物质,能提高大脑的学习能力并在心理上产生愉悦感,也属于大脑对“刻意练习”鼎力支持的表现。且第⑥段写的是化学领域的发现,与前文神经学(或心理学)的研究属不同研究领域,使说明更充分。
【解析】
【导语】这篇文章通过科学研究探讨了“刻意练习”对大脑的影响,尤其强调了大脑的神经可塑性和在不断重复练习中的变化。文中引用了多个科学家的研究和观点,展示了实验结果和神经科学的理论支撑,解释了熟能生巧的背后机制。第六段特别指出了化学物质如多巴胺在练习过程中的作用,这表明刻意练习不仅提升技能,也带来愉悦感。整体结构清晰,结合科学实验与理论,为传统智慧提供了科学解释。
【8题详解】
本题考查选词填空。
证实:证明其属实;
进行:从事(某种活动),做;
揭示:公布(文告等);向人指出原来不易看清的事理;
引起:一种事情、现象、活动使另一种事情、现象、活动出现;
第一空,“进行”与“研究”搭配最为合适,指从事、开展、实施研究这一行为动作,所以第一空应填“进行”;
第二空,科学家的研究发现是对“熟能生巧”这一古老智慧正确性的证明,故第二空用“证实”;
第三空,与“大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化”搭配,即科学家们的发现把大脑的神奇变化展现出来,第三空填“揭示”;
第四空,“引起”常与“关注”搭配,指使得脑科学界对研究成果加以关注,第四空填“引起”。
故选B。
【9题详解】
本题考查内容的提炼与概括。
第一空,根据“实验内容”的提示,可定位到第③段“科学家们设计了一个实验,让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味”可知,实验内容是:让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味;
第二空,结合“实验目的”和“观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化”的提示,可定位到第③段“在这个过程中,他们使用了一种特制显微镜,对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式,科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化”可知,是通过一种特制显微镜成像进行的观察;
第三空,结合“神经学领域发现了”的提示,可定位到第④段“美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明,大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性”可知,神经学领域发现了神经可塑性现象;
第四空,结合“神经学领域发现了神经可塑性的现象”和“心理学领域提出了‘可以练习理论’”可知,这两方面都是从原理分析的角度进行探究的。故可概括:分析原理。
【10题详解】
本题考查句段的作用。
内容上,进一步补充说明了刻意练习对大脑的影响,指出刻意练习除了会使大脑在结构和功能上发生变化外,还会对大脑中的化学物质产生影响,如释放多巴胺、内啡肽等,并且阐述了这些化学物质能提高大脑学习记忆能力、带来心理愉悦和满足感,丰富了文章关于刻意练习与大脑关系的内容,使说明更充分。
结构上,承接上文第④⑤段对大脑在刻意练习时结构和功能变化的介绍,通过“除了……还……”这样的句式,自然地过渡到对大脑化学物质层面影响的说明,使文章内容更加完整,逻辑更加连贯。
主旨上,强调了刻意练习不仅能提高技能水平,还能带来心理上的积极作用,深化了文章关于大脑在刻意练习中的作用这一主题,让读者对刻意练习的意义和价值有更全面、更深入的理解。
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说明文(一)整体阅读
※知识精讲
(一)考查说明对象的特征,理解说明的内容
1.概括说明对象
点拨:阅读说明文,首先要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类;其次是分析文章内容,把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。
把握说明对象的特征一定要关注文章中心句和段落概括句,在标题中寻找特征;用原文回答;无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。即,在各段段意的归纳中提取组合特征。同时还要分清究竟,是说明对象的总特征还是局部特征。当然,题目中所给的答题范例很有价值,要特别注意。
2.理解说明内容
点拨:概括说明的内容必须筛选出段落内容的主要信息,因此一定要善于捕捉关键词句。考题有时是对某一段落说明内容的概括,有时是对全文多方面说明内容的概括,有时是对两个说明内容的比较,有时是对多角度说明内容的梳理,同时也要注意范例的提示性作用。
3.概括说明对象,理解内容的具体方法
(1)结合文章内容运用词语填空。
答题技巧:捕捉文中的关键词,找出相对应的原文后,用自己的话进行概括。
(2)研读文章进行概括。
(3)词语的指代义和比喻义。
答这一类型题时遵循两个原则,就近原则、替换原则。一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。具体做法,一是回到原文,照抄原句;二是概括原文内容。
答题技巧:抓住说明对象的特征及文章的内容、主旨进行合理的延伸,抓住“有限”、“无限”
(二)考查说明方法及作用
答题技巧:一般来说,这几种说明方法的作用都要以下的形式来回答
运用举例子的说明方法,具体有力地说明了××说明对象的××特征
运用列数字的说明方法,具体准确地说明了××说明对象的××特征
运用作比较的说明方法,将……和……作比较,鲜明突出地说明了××说明对象的××特征
列图表:这里分为两种情况,一种是照片类的,它的作用是生动形象地说明了……(对象)……(特点)。另一种是图表类的,包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等,它的作用是简明直观地说明了……(对象)……(特点)。
引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
特别关注说明方法前后的语句,它们往往就是运用说明方法的目的所在。举例子所要说明的对象一般总出现在它之前,回答例子在文中的表达作用时,要讲清它具体说明了什么。作比较的句子往往会出现 “比……多”、“相当于”或“是……的几倍”之类具有标志性特征的词语。有时文中只是将两种情况并列在一起以示对比,可能还以分号相隔。
(三)结构与顺序
1.说明文的结构
说明文常用的结构模式有:总分式、承接式、层进式(递进)等。(结构包括段落)
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
(1)总分式:包括“总—分、分—总、总—分—总”,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。
(2)承接式:各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排,前后相互承接。
(3)层进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由浅入深。
2.把握结构的意义
开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。
中间作用有:承上启下
结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。
效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣)
3.说明文的顺序
(1)常用的说明顺序:时间顺序;空间顺序(由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分;)逻辑顺序(事理顺序):由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由现象到本质、由熟悉到陌生。阅读时要注意文章的段落结构,概括段意。还要关注每段总起、归纳句,段内、段落间的过渡句,能体现说明顺序的重要词语。
(2)运用了何种说明顺序,有什么作用。
(3)答题技巧:找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。
【注意】:
顺序和结构是两个概念。
说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。
文章结构:是文章各部分的组合方式。
4.段落顺序能够调换与内容回归
(1)段落互换:
答题技巧:先表明态度(一般情况下都是不能调换段落顺);在阐述理由(因为原文采用由……到……的顺序介绍事物),符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换后会怎样(调换后不合逻辑,不符合原文意思。)2.总分关系中,分部分与前文总部分相照应。
(2)材料回归:
确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+与上/下文是(一般上文最后一句,下文第一句)......(照应、承接等)关系 不仅要考虑互换段落之间的关系,还有考虑所换段落与其上下文的关系。
该类题目考察学生对文本的理解,在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心,才能自如运用。
(四)考察说明语言的准确性
1.用语准确(体会修饰性、限定性词语的作用,运用替换、删除等方法辨析。 )
(1)判断说明文语言的准确性(科学性)
(2)答题技巧:这类关于词语是否删去的答题。大体步骤如下:首先表明自身态度,删还是不删,其次再解释词语本义,语境义代入句意,接着对删去或者调换之后含义进行比较,指出不符实际之处,最后明确不能,并说“这体现了说明文语言的准确”。用语的严密也属于也属于准确性,限制成分,使用确数或约数等。
2.表达简洁(注意具体语言环境中某些模糊语言的作用。 )
3.说明通俗(把抽象的概念说得更具体、把深奥的道理说得更浅显、把专业性很强的知识说得生动些。 )
4.生动(多用修辞手法或生动描写,第二人称,我们等)趣味性
(五)其他题型
1.词语含义
(1)词语在具体语境中的意义。
这是对学生文字的书写、词义的辨析(包括近义词、反义词的辨析)、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考察。要认真仔细阅读对应的段落,思考词义,比较异同,注意搭配等。
答题技巧:在理解文中词语含义时,一般是通过上下文研究得出,可以在文中找到相应的替代词,或者根据词语本身含义结合语境义进行解释,使用修辞或者指代义的还原即可。
(2)在文中找到相应近义词。
答题技巧:直接在原文中就能找到。
(3)联系上下文,辨析词义。
答题技巧:能够辨析词语,掌握每个词语的意思及用法,联系上下文来选择意思恰当的词语。
2.说明文标题的作用
(1)内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。
(2)表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)
答题模式:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的原因可能存在以下情况:①运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。②运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。③话题新鲜奇特,超出人们认知常识。④引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
3.发散创新,开放性试题
结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法,这种题考查的是学生的综合能力,考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒已见,但在答题时要就材料内容来回答问题。
(1)理解能力和综合考察能力
(2)答题技巧:这类题一定要掌握文本所要表达的主旨,并能够将文中的材料进行合理的想象,与现实生活相迁移来答题。
※例题解析
稀有血型人群“用血难”如何破解
①说起稀有血型,大家都会想到Rh阴性“熊猫血”。热播剧《狂飙》中,安欣警官给高晓晨献的血就是“熊猫血”。在现实生活中,还有许多稀有血型,甚至比“熊猫血”更稀有。近日,陕西宝鸡市中心血站官网发布消息,宝鸡市中心血站检测人员在对一名18岁女性献血者的血液进行常规筛查时,发现了一例不多见的ABO亚型-cisAB血型。
②“熊猫血”“恐龙血”“黄金血”……从起名来看,就知道这些血型珍贵而稀少。“稀有血型就是一种少见或罕见的血型。关于稀有血型的界定,各国都有不一样的标准。”天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉举例,在我国,当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话,就可以被列为稀有血型。芬兰定义稀有血型为人群中低于千分之二,法国为低于千分之四。
③了解稀有血型之前,就要先了解人类为何有这么多血型。解金辉介绍:“人的红细胞上携带着不同的抗原①,有的人红细胞携带A抗原,有的人红细胞携带B抗原,有的两种抗原都有,有的两种都无。据此可将人类的血液分为A、B、AB、O四种类型,也就是最为常见的ABO血型系统。”
④与此同时,自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原,人体的免疫系统接触到这些抗原后会生成相应的抗体②,所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体。输血时,如果输入不同血型的血,大量外来抗原或抗体入侵,红细胞就会因受到抗体攻击而破裂,发生“溶血”,严重时可导致休克、肾衰竭甚至死亡。
⑤然而随着科学研究的进展,科学家又发现红细胞上并不只有A、B两种抗原,在ABO血型之外最著名的血型当属Rh血型。截至2022年12月,国际输血协会确定了44个公认的血型系统,例如P、Kell、Kidd、MNS、Diego、Lewis、Lutheran、Duffy等血型系统,这些系统包含了354个红细胞抗原。
⑥“血型的产生是由基因决定的,稀有血型的形成主要也是来自遗传。”解金辉解释,和遗传病类似,假设Rh抗原表达阳性的基因为D,非阳性基因为d,那么DD、Dd都是Rh阳性,dd才是Rh阴性的熊猫血。如果父母都是Dd,那么后代很可能就是“熊猫血”dd,也可能是携带者Dd。
⑦通常在输血前会进行很多检测,必须进行的是ABO血型检测、Rh血型检测、抗体筛选、交叉配血这四项检测,保证输血安全。其中交叉配血的主要目的就是为了进行相容性检测,模拟人体内的环境,以确保供体、受体的红细胞、血浆相互之间都不会发生免疫排斥反应。
⑧解金辉指出,稀有血型之所以非常麻烦,是因为输入不同抗原的血后,一旦产生抗体,再寻找合适的血液就非常困难了。例如,比“熊猫血”还稀有的Rhnull血型,缺少整个Rh系统的抗原,这导致拥有Rhnull血型的人,一生当中可能只有一次输血的机会。因为在完成首次输血之后,他们血液之中可能就会产生名为“anti-Rh29”的抗体。而这种抗体会攻击带有Rh抗原的红血球,就意味着此后很难再找到适合他们的血型。
⑨“了解自己的血型,对每个人来说都很重要。”解金辉提醒,如果发现自己的血型较为罕见,那么便有可能面临寻找血源十分困难的状况。对于此类人士,建议只要是身体健康的成年人都该献血,以备不时之需。
⑩但自体储备只能算未雨绸缪,建立稀有血型库才是稀有血型人群解决“用血难”的主要途径。很多省市的血液中心在献血者中开展稀有血型筛选项目,同时将所有类型的稀有血型的血液以及稀有血型献血员的信息资料都保存起来。
⑪“不过现在稀有血型的信息数据都是每个省市血液中心自己管理,数据之间并没有形成联网共享。”解金辉说,应该建立稀有血型联网调配机制,这样就可以在紧急情况下,实现区域血液调运了。
【注】①抗原:指所有能诱导机体发生免疫应答的物质,可以刺激机体产生抗体。②抗体:是机体产生的特殊免疫球蛋白,部分具有保护作用,有对抗细菌或者对抗病毒感染的作用,使机体产生针对此类抗原的抗体称为自身抗体。
8. 结合上下文,理解第⑩段“未雨绸缪”的含义是_________
9. 在阅读文本时,小语和文文就文章的内容安排展开了讨论,请根据文章内容完成对话。
小语:读这篇文章时,我注意到作者介绍了解决稀有血型用血难的主要途径有两种:_________、_________。
文文:是文文。但我还发现作者除介绍这个内容外,文中还介绍了_________、_________等内容,这些内容看似和标题《稀有血型人群“用血难”如何破解》无关,是否显得多余?
小语:文文关于这个问题,我觉得并不多余,因为__________
文文:嗯。小语我觉得你说的对。
10. 学了血型的相关知识后,范茗对此非常感兴趣,就做了一个血型配对表,请你帮他找出有误的一组,并用选文中所学知识说明理由。
某人血型
可以接受的血型
可输给的血型
第I组
A
A、AB
A、AB
第II组
B
O、B
B、AB
第Ⅲ组
AB
AB、A、B、O
ABO
第Ⅳ次
O
O
O、A、B、AB
※巩固练习
(一)说明文阅读(12分)
闲话膏方
●周端
①膏方,又称膏滋、煎膏,是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。
②青方有着悠久历史。我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方。
③唐宋时期,朝廷开始重视并组织编写医方药书,使中医膏方的加工和应用逐渐发展。唐代孙思邈的《备急千金要方》中的膏方制剂有水煎去渣,取汁,浓缩及内服的特征。明清时期,中医膏方上至宫廷御用下至民间,纷纷用于滋补养生,促进膏方完善成熟,表现为膏方的命名正规、制作规范,数量大大增加,临床应用更加广泛。
④近代,膏方的配方更注重针对性, 。
⑤膏方的作用涵盖补虚和疗疾两方面。其药物组方有别于单纯“强身健体”的方法,也有别于一般“补品”,强调根据个体差异立法组方,合理配伍扶正药与祛邪药之间的比例和轻重,讲究“固本清源,攻守适宜”,“阴平阳秘,以衡为补”,体现了传统医学的整体观念、辨证论治的思想。
⑥进入现代社会,人们生活水平提高,对健康要求增加;而生活压力过大、睡眠不足、饮食不规律、缺少运动等,使亚健康状态者增多。疾病谱改变后,冠心病、高血压、糖尿病等慢性疾病已成为威胁人类健康的主要杀手。这些因素让膏方在现代获得更广泛的应用与发展。
⑦目前,开展膏方工作的医院越来越多,各地膏方节、膏方论坛开展得有声有色,膏方培训班举办越来越好,出版膏方专著越来越多。现代膏方发展速度惊人,尤其在南方地区,膏方为广大患者的接受程度较高,如江苏、上海等地正以每年15%的速度增长,2011年上海使用膏方近30万料。
⑧膏方在增强人民体质方面发挥了重要作用。但目前,国内膏方市场一哄而上的现象令人担忧。有些医院为了谋求经济利益,一味追求膏方数量及门诊量,不惜牺牲膏方质量等情况也不少见。
⑨此外,目前膏方开方医师水平参差不齐,各地各级部门专家培训不到位,能开好膏方的专家明显不足。而膏方的生产也缺乏严格的规章制度和监督机制,以致膏方的生产良莠不齐,一些专家甚至表示,现在膏方的合格率不会超过50%。
⑩为使膏方健康有序发展,要尽快制定出《膏方应用规范》《膏方生产监督规范》等一系列标准。各地区应逐步建立医院及开膏方的医生准入制度,建立加工单位准入制,严格加强膏方生产各环节监督,广泛开展专家培训,对开方医生规范考核。
(选自《文汇报》,有删改)
6.本文的说明对象是______。围绕这个对象,文章第②—⑨段依次介绍了其历史、______和______,这部分的说明顺序是______。(4分)
7.第④段横线处要选择一个事例,你会选择______(填字母),原因是
。(5分)
A.如《张聿青医案》中,非常强调要针对病人的体质和病因,因人、因病而施,这种观点对后世医家影响较大。
B.如《丁甘仁医案》中列举了大量使用膏方的案例,强调寒温融合与六经辨证,配方也更加复杂、细致。
8.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.膏方是我国传统医药学瑰宝,它以中医理论为指导,兼具强身与疗疾的作用,且服用方便、疗效明显。
B.明清时期是膏方的发展趋于成熟的时代,此时膏方仅用于宫廷御用,其命名和制作开始走向规范,应用范围也大幅拓宽。
C.现代社会亚健康人群增多、慢性疾病成为健康主要威胁,这些因素推动了膏方在当代获得更广泛的应用和发展。
D.部分医院为了经济利益,只追求膏方数量和门诊量,忽视了膏方的质量把控。
(二)(14分)阅读下文,完成下面小题
博物馆正“热”
①近年来,“到博物馆去”蔚然成风。越来越多人,尤其是年轻人乐于走进博物馆,接受文化与文物的熏陶。
②国家文物局发布2024年我国博物馆事业发展最新数据,其中三组数字既展现出博物馆事业的蒸蒸日上,又显示出国民文化消费正在经历结构性升级:一是截至2024年底,备案博物馆达7046家,每20万人就拥有一家博物馆;二是博物馆接待观众14.9亿人次,平均每一个人一年去过一次博物馆;三是2024年博物馆举办陈列展览共4万余个,平均每家博物馆一年举办3个以上的展览。
③__________,去博物馆看展,已成为大众精神文化生活的重要组成部分。
④值得注意的是,在7046家博物馆中,县域博物馆覆盖率达80%。“小而美”的山东青州博物馆新馆开放两年以来,接待海内外观众400多万人次,这个数字与国内不少省级博物馆不相上下,彰显了观众"为一个展奔赴一座城”的热情。新建的湖北襄阳市博物馆,得益于一系列考古收获,可以展示从旧石器时代到清代不断代、无缺环的通史,成为这座城市人们最爱的文化地标之一。
⑤在14.9亿人次的观众中,青少年的数字占比令人欣喜,达到3.59亿。中国国家博物馆18—30岁观众占比近50%,这个数字从另一个角度支撑了这一趋势。越来越多的博物馆通过科技赋能、跨界融合等方式,改变叙事方式,让文物“活起来”,吸引年轻观众。他们愿意为自己的所爱“埋单”,各种“出圈”的文创产品便是例证之一。
⑥更多博物馆努力打造“观众友好型"博物馆,分层分类满足不同观众的需求;更多城市致力打造博物馆之城,让观众与城市的连接更加持久。比如,上海博物馆东馆设计了多入口、多路径、多角度的参观方式。北京市在去年尝试“博物馆月活动"的基础上,今年升级为“博物馆季”,着力打造新型“城市节日”。
⑦博物馆的建设,说到底是我们国家文化建设的缩影。中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中华文化博大精深。博物馆正成为既能溯源文明长河,又能回应时代呼声的文化场所。它让观众热爱中国,让世界看见中国。
16. 第②段所列的三组数字,可以用“三多”来概括:
(1)___、(2)___、(3)___
17. 以下填入第③段___________处的词语,最恰当的一项是( )
A. 然而 B. 然后 C. 果然 D. 显然
18. 以下对于“博物馆热”的原因分析,不恰当的一项是( )
A. 各具特色的县域博物馆吸引了海内外观众。 B. 很多博物馆改变叙事方式让文物“活起来”。
C. 青少年更愿意为自己所爱的博物馆“埋单”。 D. 更多城市努力打造“观众友好型”博物馆
19. 阅读以下材料,完成相关任务
【材料】
“一平米博物馆”是上海科技馆于2024年4月30日推出的藏品进校园项目,旨在通过1平方米的微型展览、科普活动等形式,将馆藏资源融入中小学教育场景,其展陈模式具有微型化、主题化和场景化等特点。
【任务】你被“一平米博物馆”项目吸引,决定结合选文《博物馆正“热”》的内容与上述材料,向“校长信箱”留言:建议学校与上海科技馆合作,引进该项目。请撰写120字左右的“留言”。
(三)(14分)阅读下文,完成小题
倪瓒山水画的巧与雅
殷勇
①书画名家董其昌说:“诗以山川为境,山川亦以诗为境。”即艺术以自然之韵为精神,而自然则以艺术巧思为呈现。元代倪瓒的山水画不追求色彩的光鲜亮丽,却善用独特的构图、高超的笔法,营造出宁静高雅的格调和文人气。
②倪瓒笔下的远山面积较小、墨色较淡,近处的树木、石头等物体则更为清晰、明亮,这种有序的远近关系使画面更具层次感和逼真感。画家在构图时用“一点透视”,先设置近点,使观者的目光聚焦在近前的景物上。然后再用同样的方法设置远点。这样,就将观者的视线从前端的景致引向后部远物的视点,以增强画面的空间纵深感。这种由近及远的平远透视,仿佛镜头在不断推移,慢慢远去。
③在表现时间的静止状态时,倪瓒采用了静态构图方法。他避免使用动态或过于复杂的元素,常以简单、宁静的景物,构造稳定的场景。如画面中树木枝叶同向而生,没有随风摆动的飘摇感,画面便呈现静止的状态,产生宁静的气氛。倪瓒在作品中将景物定格在某一个瞬间,表现出一种超越时间流逝的概念。这一概念在艺术创作中常表达瞬间的美感、情思,让观者在某一瞬间感受到物象的存在和画家的特定思绪。
④高超的笔墨设色之法,也为倪瓒的绘画增添妙趣。譬如在《六君子图》轴中,倪瓒使用了丰富的笔墨变化表现物象的质感。在松树和柏树的表现上,倪瓒用了悬针纹的画法。用笔有力而劲挺,每根松针都有变化。从起笔的淡墨,到松针中间的浓墨,再到松针尾部的淡墨,画家用不同的墨色呈现出松针的特质。
⑤为表现树皮的脉络纹理,画家使用了皴染法。先勾出轮廓,再用淡干墨侧笔画出。画家以绳皴、横皴等技法绘制树皮,展现出树木经过岁月侵蚀的苍劲痕迹。边皴边染或先皴后染,以干湿笔墨的交替使用,塑造物象的凹凸向背,形成空而有质,朴而有灵,法度深厚的观感。
⑥除技法外,画家还讲究画中的意境。倪瓒善画枯木平远、竹石茅舍,景物素朴简洁,其画多以干笔皴擦,笔墨极简,所谓“有意无意,若淡若疏”,由此形成荒疏萧条一派。这些取景与笔法,正是他对生活、自然的体验与感悟,反映了文人的高洁和孤傲。倪瓒______饱读诗书,________无意于功名,而是将精力倾注于书画。这样的艺术追求为其绘画增添了高雅的格调,观者从作品中可感受到超脱世俗的宁静之美。
16. 以下对选文结构划分,正确的一项是( )
A. B. C. D.
17. 以下填入第⑥段空白处的关联词,正确的一项是( )
A. 非但⋯⋯而且⋯⋯ B. 因为⋯⋯所以⋯⋯
C. 只要⋯⋯就⋯⋯ D. 虽然⋯⋯但⋯⋯
18. 以下对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A. 文中董其昌所说“诗以山川为境”,指的就是自然以艺术巧思为呈现。
B. 因为倪瓒绘画时设色简约、构图独特,所以产生雅致静穆的绘画效果。
C. 倪瓒绘画呈现的“荒疏萧条”的感觉与他对艺术意境的追求密不可分。
D. 倪瓒绘画的独特取景与技巧,都源自于他独特的性格与人生价值追求。
19. 根据选文内容,判断甲图与乙图哪一幅更可能出自倪瓒手笔?并阐释理由(至少两个角度)。
(四)实用类文本阅读(12分)
故宫古建筑的防震科学
周乾
①近日,土耳其发生两次7.8级地震,震级大,破坏力强,导致千年古堡加济安泰普古堡被毁。从建筑结构角度而言,加济安泰普古堡属于砌体结构,主要特点即以砖石作为建筑核心材料,砖石之间通过砂浆黏结,因而当砂浆受到地震破坏时,易诱发建筑整体破坏。相比而言,木结构建筑以弹性性能良好的木材为核心材料,且拥有平摆浮搁柱根、榫卯节点、斗拱等多种抗震构造,因而能够抵抗较为强烈的地震。故宫便是其中的代表之一。
②故宫古建筑的立柱柱根并不插入地下,而是平放在一块石头的顶面。该石头称为柱顶石,而柱根与柱顶石的连接做法称为平摆浮搁。一方面,木材在封闭的环境中容易糟朽,立柱柱根若插入地底下,很可能因为空气不流通而糟朽。另一方面,这也是隔离地震的需要。若柱根插入柱顶石内,在强大的地震力作用下,柱根很容易折断并造成古建筑破坏。而平摆浮搁的做法,使得在发生地震时,柱根反复在柱顶石表面运动,不仅不会折断,而且柱根侧面与柱顶石侧面有一定间距,可以保证柱根始终在柱顶石表面往复滑动,而不会掉下来。
③从地震工程学角度讲,平摆浮搁增大了古建筑整体的自振周期,可产生隔震效果。所谓自振周期,就是物体振动一个来回所用的时间。一般现代建筑的自振周期与地震波的自振周期接近,在地震作用下的振动幅度要放大,产生类似共振效应,因而容易受到破坏。而柱根平摆浮搁的方式,使得古建筑在地震作用下运动幅度变大,往返时间变长,自振周期远大于现代建筑,因而有利于避开地震波峰值的冲击,而产生隔震效果。
④故宫古建筑的重要特征之一,即梁与柱采用榫卯形式连接。其中,梁端做成榫头形式,柱顶做成卯口形式。榫头插入卯口后,形成稳固的榫卯节点。
⑤从力学角度来讲,榫卯节点属于半刚接节点。所谓半刚接节点,即节点不是完全固定,而是可以转动,但受到一定限制,不能随意转动。这种限制力源于榫头与卯口之间的挤压、咬合。半刚接节点非常有利于古建筑抗震。榫卯节点转动能力有限,有利于减小梁柱构架的晃动幅度。不仅如此,榫头与卯口之间的相对滑移、旋转等运动,可以耗散部分地震能量,减小结构整体破坏。其机理在于,当地震能量作用于古建筑时,可被转化为3个部分,即构架变形的变形能,构架破坏的内能和构架(榫卯、斗拱等构件)运动的动能;当地震能量、构架变形能都不变时,榫卯节点运动产生的动能越大,则构架的内能越小,因而受到破坏的程度越小。
⑥斗拱为我国古建筑特有的组成部分,是位于柱顶之上、屋檐之下的,由斗形、弓形的木构件层层叠加起来的组合木构件,其外形犹如一个个倒立的三角形。
⑦发生地震时,斗拱的各个构件之间互相摩擦、挤压,并产生往复运动,犹如一个运动的机构体系。从能量守恒角度讲,地震波的能量传到斗拱位置时,主要分成了两个部分的能量:斗拱的内能及斗拱的动能。每个斗拱由许多小构件组成,它们犹如机器的零件一样,在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量,从而使得斗拱内能的比例很小,因而斗拱在地震作用下几乎不会产生破坏。事实上,大量的古建震害勘查结果表明,斗拱在地震作用下一般保存完好。
⑧故宫古建筑优秀的抗震构造,是我国古代工匠卓越建筑智慧的体现。而其中包含的古代科学机理,则值得我们去研究与弘扬。
11. 下列对文章理解不正确的一项是( )
A. 第①段总述故宫木结构拥有多种抗震构造。
B. 第②—⑦段分述三大构造的特点及其原理。
C. 上文按由原因到结果的顺序说明抗震三大构造。
D. 文章用了下定义、作比较、打比方的说明方法。
12. 表格梳理是有效的阅读方法。请你完成关于“平摆浮搁柱根”的梳理
构造
特点
作用
原理
平摆浮搁柱根
①___
②____
封闭的环境中因为空气不流通容易糟朽
隔离地震:柱根不易折断
柱根不会③____
④____(用自己的话回答)
13. 同学们对是否有必要在第①段后插入以下链接材料持不同意见。你怎么看?请说明理由。
【链接材料】
2017年英国电视台为拍《紫禁城的秘密》,按1:5做了故宫木构模型,在北京工业大学实验室做地震模拟 。从4.5级到10.1级逐级加震,木构架全程稳立,仅柱根位移几毫米。
(五)(12分)阅读下文,完成下面小题
园林建筑的空间美感
①中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。
②中国园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。
③宋代的郭熙论山水画,说:“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者。”可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。就是“住”,也同样要“望”。因此,园林建筑中的窗子也并不单为了透空气,还是为了能够望出去,望到一个新的空间和境界,使我们获得美的感受。
④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外的空间就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限增多了。
⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用。
一琴几上闲,数竹窗外碧。
帘户寂无人,春风自吹入。
⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一张静物画,可以当作塞尚(Cyzanne )画的几个苹果的静物画来欣赏。
⑦不仅是窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间美的感受。
⑧颐和园有个匾额,叫“山色湖光共一楼”。这是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗云:“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”,就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并不是说这亭子本身就是画,而是说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千项之汪洋,收四射之烂漫。”
⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深,不仅在周回曲折四字也。”这也是中国一般艺术的特征。
9. 以下对第②-⑧段的分层,正确的一项是( )
A. ②③/④⑤/⑥⑦⑧ B. ②/③/④⑤/⑥⑦⑧
C. ②③/④⑤⑥/⑦⑧ D. ②/③④⑤/⑥/⑦⑧
10. 结合加点字,解释第③段画线句的含义。
11. 颐和园中的亭子还有名为“留佳”“秋水”的,但作者在第⑥段中只举“画中游”为例,分析其作用。
12. 某小区公共绿地有一面宣传墙待整修,现有两款设计方案,请结合本文中关于窗子在园林艺术中的重要作用,做出选择并阐明理由。
A.在宣传墙上方打开一排景观窗。
B.在宣传墙正中打开一扇圆窗,窗边栽种一棵桂花树。
课后作业
(一)戏曲与游戏跨界融合产生怎样的化学反应
杨子
①当下,网络游戏因其市场份额高与受众群体广而成为新兴的文化载体和文化传播渠道。根据游戏工委统计,近五年中国国产游戏已进入全球91个国家和地区,许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价,国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上,68%的海外用户表示喜欢游戏中的中国文化元素。可见游戏对文化的传播具有独特的优势。
②从2015年根据游戏改编的粤剧《决战天策府》算起,戏曲与游戏的跨界融合探索已经过近十年时间。十年间,这种融合探索不断加强,逐渐成为当下令人瞩目的文化现象。
③将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等,赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的“嵌入式”融合,使游戏彰显出更多的文化性和艺术性。
④如《原神》中的戏曲角色“云堇”及相关内容,就在海内外引发了京剧热。不管是角色的妆容细节及绒球、翎子、云肩等服装饰品,还是角色在释放技能时用的“舞花枪”等动作手势,都充满标志性的戏曲元素,对海外玩家来说极具视觉冲击力和新鲜感。充满京腔韵味的唱段,也引发了海外玩家对中国传统文化的讨论和探索。
⑤除了游戏的交互特性可丰富戏曲的传播与表达途径之外,国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作,也令二者的“嵌入式”融合更为多元和深入。【A】早在2019年,《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出游戏角色上官婉儿的越剧文化皮肤。上线后,相关话题的微博阅读量达7亿多,总曝光量近15亿,越剧皮肤最终获取人数约6400万。【B】又如,手游《逆水寒》不仅与豫剧、京剧和昆剧联动,还在游戏中搭建戏台,将《牡丹亭》《天仙配》《女驸马》等经典曲目还原在游戏中,拓展了传统戏曲的舞台边界,重塑了戏曲的观演关系和观看模式。
⑥另一方面,IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联,推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式。可分为两种:
⑦“游改戏曲”,即将具有强大IP粉丝效应的网络游戏改编成戏曲作品,以戏曲的方式重新书写和构建游戏文化,实现零成本营销。同时,客观上为传统戏曲拓展了新观众群体,一定程度上带动了戏曲市场的突破。
⑧反过来,戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则,则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化,这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显。
⑨由此可见,IP转化的“戏游融合”模式蕴藏着巨大的粉丝经济效应和吸金变现潜力,也给戏曲和游戏两大文化产业的互动合作带来巨大商机。
⑩综观当下国内市场,无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏,均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁,在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向,在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的“中国故事”,更是有待进一步深挖的领域。
⑪通过“嵌入”和“转化”,戏曲与游戏跨界融合成新的艺术形态和表演样式,进而获得更多的文化再生空间,可为戏曲的创新性传承、转化与发展开辟新路径。
(选自《文汇报》2024年12月2日第7版,有删改)
13. “蓝海”,本为经济学名词,指未知的市场空间。请联系上下文,解释“蓝海”在文中的意思:______________________________
14. 阅读文章,完成相关内容梳理。
15. 对文章理解有误一项是( )
A. 本文标题在一定程度上能起到吸引读者的作用。
B. 戏曲元素引发了海外玩家们对中国文化的兴趣。
C. 游戏有利于极大提升海外民众对中国的好感度。
D. 戏游IP转化可充分挖掘粉丝群体的消费潜力。
16. 第⑤节中有【A】【B】两个例子,可以去掉一个吗?
(二)(10分)阅读下文,完成各题
大脑在鼎力支持“刻意练习”
王明宇
①日常生活中,我们经常会听到“熟能生巧”这句话。然而,在熟能生巧的背后,大脑究竟发生了怎样的变化?今天就让我们一起探索刻意练习与大脑记忆通路之间的深刻联系。
②美国加州大学洛杉矶分校和洛克菲勒大学的科学家们最近( )了一项引人注目的研究,他们的发现不仅( )了“熟能生巧”的古老智慧,还( )了大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化。这项研究成果在最新一期国际科技期刊《自然》上发表,( )了脑科学界的关注。
③科学家们设计了一个实验,让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。在这个过程中,他们使用了一种特制显微镜,对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式,科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化。实验结果显示,随着小鼠不断练习并掌握识别气味的技能后,它们的大脑记忆通路发生了深刻变化。
④那么,这种变化是如何发生的呢?美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明,大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性。美国斯坦福大学神经科学家、科普作家大卫·伊格曼认为,大脑是一个高度可塑性器官,可以根据环境和经验变化不断调整自己的结构和功能。
⑤此外,美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯·艾利克森曾提出一种名为“刻意练习理论”的一种学习方法,强调通过专注、有目标和结构化练习来提高技能水平。其核心观点是,专家级的技能并非只由天赋决定,而是更多地依赖长期有目的的重复练习。在刻意练习过程中,大脑的可塑性能得到充分发挥,从而提高了任务执行的准确性和速度。
⑥除了上述结构和功能变化外,刻意练习还会对大脑中的化学物质产生影响。一些研究表明,在重复练习过程中,大脑会释放出一些神经递质和激素,如多巴胺、内啡肽等。这些化学物质不仅能提高大脑的学习和记忆能力,还能增强个体的愉悦感和满足感。因此,刻意练习不仅能提高技能水平,还能带来心理上的愉悦和满足感。
⑦大脑可塑性变化告诉我们,学习和训练是提高大脑功能的有效途径。大脑可塑性提醒我们,要充分利用大脑的可塑性来应对生活中的挑战和变化。
(选自《科普时报》2024.6有删改)
8. 依次填入第②段括号内的选项,最恰当的是一项是( )
A. 证实 进行 揭示 引起 B. 进行 证实 揭示 引起
C. 证实 揭示 进行 引起 D. 进行 揭示 证实 引起
9. 阅读第③-⑤段,完善科学探究过程。
10. 结合全文,分析第⑥段的作用。
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