内容正文:
第四课 新的历史方位
复习课
是什么
为什么
4.1社会主要矛盾的变化
怎么做
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
社会生产力水平总体上显著提高。
人民对美好生活的向往更强烈。
发展不平衡不充分问题突出,已经成为主要制约因素。
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
“两个不变”——基本国情、国际地位不变
4.1 社会主要矛盾的变化 知识小结
课堂笔记
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
道法
1. 新时代我国社会主要矛盾是什么?P30
4.1 社会主要矛盾的变化 知识小结
2. 我国社会主要矛盾发生变化的意义(重要性)?P30
①地位:这是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。
②反映了我国发展的阶段性要求,体现了党和国家事业发展战略重点的变化。
③社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出许多新要求。P30蓝色字
课堂笔记
3
①社会生产力水平总体上显著提高,人民生活全方位改善。(生产力提高)
②进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛。 (人民需求升级)
③发展不平衡不充分,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(发展失衡)
④发展是动态的,不平衡不充分是永远存在的。
道法
3.我国社会主要矛盾发生变化的原因?P32
4.1 社会主要矛盾的变化 知识小结
课堂笔记
4
①我国社会主要矛盾的变化。(已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)。 (一“变”)
②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
(两“不变”)
③应对策略:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点)。
4. 如何正确认识和应对新时代变与不变? P33
4.1 社会主要矛盾的变化 知识小结
课堂笔记
进入新时代的意义
科学内涵
五个“是”
重大意义
总述:中华人民共和国发展史、中华民族发展史;
世界社会主义发展史;人类社会发展史
三个“意味着”
新的历史方位
中国特色社会主义的开创和发展
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代
历史脉络
发展目标
价值取向
使命任务
国际地位
4.2 进入新时代的意义 知识小结
课堂笔记
“
1、中国特色社会主义的发展历程 P34①②③
① 改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。
② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。
③ 党的十八大(2012)以来,中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。
4.2 进入新时代的意义 知识小结
课堂笔记
总述:中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
三个
”意味着“
③道路、理论、制度、文化不断发展,
拓展了发展中国家走向现代化的途径,
提供了全新选择,贡献了中国智慧和中国方案。
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
①迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,
迎来民族复兴的光明前景。
③世界意义
①民族意义
②社会主义意义
2.进入新时代的重大意义?(P35-36)
4.2 进入新时代的意义 知识小结
课堂笔记
①:历史方位:是承前启后(≠“另起炉灶”)、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②:奋斗目标:是决胜全面建成小康社会(建党百年、已实现)、进而全面建设社会主义现代化强国(建国百年、未实现)的时代,(“两个百年”目标)
③:价值追求:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕(≠同步、同时、同等富裕)的时代
④:使命任务:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
⑤:国际担当:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一)
3、中国特色社会主义新时代的内涵(五个“是”)
课堂练习
1. 下面漫画反映的我国社会主要矛盾是()
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C.经济发展与生态环境保护之间的矛盾
D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾
B
课堂练习
2. 下列做法有助于缓解我国社会主要矛盾的有()
①为行动不便的老人提供助餐、助医、助行等便捷服务
②扎实推进乡村振兴战略,走中国特色新型城镇化道路
③中国成功当选2024—2026年度联合国人权理事会成员
④加强“厉行节约,反对浪费”的教育,抑制消费需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
3. 2025年12月10日,《人民日报》刊发的一篇文章指出,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面仍面临不少难题,社会治理还有弱项……诸多问题所在,就是“十五五”时期需要尽快补强的短板弱项。由此看出()
①我国社会生产力水平总体上显著提高
②我国发展不平衡不充分的问题仍然突出
③上述问题成为制约人民日益增长的美好生活需要的主要因素
④上述难题有望在“十五五”时期全部解决
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
B
课堂练习
4.全面建设社会主义现代化国家、基本实现社会主义现代化,既是社会主义初级阶段我国发展的要求,也是我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进的要求。下列对“社会主义初级阶段”认识正确的有()
①它是我国的基本国情
②它已经随着我国社会主要矛盾的变化而变化
③它是中国最大的实际
④要立足这一阶段,毫不动摇贯彻党的基本路线
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
5.今年以来,从《国务院政府工作报告》提出“多渠道促进居民增收”,到消费品“以旧换新”政策加力扩围,再到多部门联合出台优化消费环境三年行动方案……促消费政策持续加码。这可以更好地满足()
A.生产者对市场经济主导的意愿
B.消费者对物质生活的盲目追求
C.商家对经济利益最大化的需求
D.人民日益增长的美好生活需要
D
课堂练习
6.下列选项中能恰当体现我国当前社会主要矛盾的是()
A.国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词,讲述不平凡的一年,温暖奋斗者,鼓舞追梦人
B.初步核算,2025年上半年国内生产总值660536亿元,按不变价格计算,同比增长5.3%
C.我国优质医疗资源主要集中在大城市,老百姓看病难的问题依然存在
D.我国的量子通信技术走在世界前列,文化影响力持续提升
C
课堂练习
7.下列关于社会主要矛盾变化与我国基本国情的关系分析正确的是()
A.我国社会主要矛盾的变化,没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情
B.发展是动态的,不平衡不充分是永远存在的
C.我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变
D.要立足社会主义初级阶段的基本国情,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线
A
课堂练习
8.无锡市为解决当前社会主要矛盾,制定了一系列举措。下列举措及其传导路径正确的是()
A.大力发展农村电商→拓宽特色农产品销售渠道→消除城乡差别
B.免费开放公园与博物馆→提供更加丰富的公共文化服务→完善社会保障体系
C.推进老旧小区改造→改善居民的居住环境和生活品质→提升市民的幸福感与获得感
D.优化人才引进政策→吸引各类创新创业人才→解决本市就业压力
C
课堂练习
9.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这启示我们要()
①顺应“已变”,力争实现全体人民同步富裕
②顺应“已变”,提出新思路、新战略、新举措
③立足“未变”,牢牢坚持党的基本路线不动摇
④立足“未变”,努力解决十几亿人的温饱问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
10. 结合材料,完成下列要求。
材料 习近平总书记强调,党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。改革开放以来,经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾也发生了变化。矛盾的一方面表现为社会生产力的快速发展以及我国经济实力、综合国力的大幅度跃升和提高。今天的中国,不仅经济总量稳居世界第二位,而且连续多年保持全球制造业第一大国地位,220多种主要工业品产量居世界首位,但发展当中依然存在不协调、不平衡、不充分的地方。矛盾的另一方面表现为人民生活需要发生了显著变化,不再局限于衣食住行等物质方面的“硬需求”,而是更加强调民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的“软需求”。
结合材料和所学知识,谈谈应如何正确看待新时代我国社会主要矛盾的变化。
课堂练习
10. 答案:
①新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
③我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
课堂练习
11.在中国共产党的领导下,中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列能体现新时代以来我国走向强起来的是()
①中华人民共和国成立
②深圳被设立为经济特区
③中国在巴黎奥运会创下境外最佳成绩
④嫦娥六号月背采样成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
12. 在“我看新时代”主题班会上,同学们分享了身边的变化:家乡的高铁通了、村里的农产品通过直播卖向了全国、社区有了更完善的养老服务中心。这些变化集中体现了新时代是()
A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C.全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
D.我国不断为人类作出更大贡献的时代
B
课堂练习
13. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。关于中国特色社会主义进入新时代,四位网友发表了自己的看法,其中正确的有()
①晓阳:这意味着我国已经走完了社会主义初级阶段
②晴空:这在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义
③晚风:这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
④清云:这表明我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
课堂练习
14. 有人指出:“中国突破‘西方中心论’的现代化范式,用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程,让发展中国家看到了实现现代化的新可能。”这一观点直接印证了中国特色社会主义进入新时代的意义是()
A.意味着我国已成为引领世界发展的核心力量
B.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
C.意味着中国特色社会主义道路为发展中国家走向现代化提供了全新选择
D.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
C
课堂练习
15. 在我国2013年-2025年国内生产总值呈现上升趋势。由此可以推断出()
A.我国是世界上最大的发展中国家
B.我国统筹推进“五位一体”总体布局
C.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
D.进入新时代,我国经济建设不断取得新成就
D
课堂练习
16.为庆祝中华人民共和国成立76周年,某校社团组织了以“新时代 新征程 新气象”为主题的手抄报展示活动。同学们搜集到的下列材料与主题相符的是()
①村民挤在村委会观看“中国加入世界贸易组织签字仪式”的电视新闻
②某村通过实行“包干到户”“包产到户”,实现粮食大丰收
③社区居民围坐观看“神舟二十一号载人飞船发射升空”的直播
④乡村体育赛事“村超”火爆出圈,赛场内外展现出中国乡村文化的魅力和活力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
17.2025年某校举行学习党史的主题教育活动,在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块,组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是()
①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨
③创造社会主义革命和建设的伟大成就
④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
18. 2025年是“十四五”收官之年。在党中央的领导下,我国经济稳步增长、科技创新取得重大突破、绿色发展稳步推进、民生保障成效突出,我国建成了全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这充分证明()
①我国已跨越社会主义初级阶段,进入新的历史方位
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力
③中国的发展实践为世界各国走向现代化提供了全新选择
④中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
19. 习近平总书记在全国生态环境保护大会上发表讲话指出,党的十八大以来,我们紧跟时代、放眼世界,承担大国责任、展现大国担当,实现由全球环境治理参与者到引领者的重大转变;不断深化对生态文明建设规律的认识,形成新时代中国特色社会主义生态文明思想,实现由实践探索到科学理论指导的重大转变。这表明,进入新时代()
①我国不断为人类文明发展进步作出新贡献
②我国以拓展各国走向现代化的路径为己任
③我国不断满足人民对优美生态环境的新期待
④我们实现了从富起来到强起来的伟大飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
课堂练习
20.某校时政学习小组在专题研讨“中国特色社会主义进入新时代”时,搜集到以下资料:
资料一 国家统计局数据显示,新时代以来,我国居民收入增长与经济增长基本同步;基本养老保险覆盖超10亿人,建成世界上规模最大的社会保障体系;人均预期寿命达到79岁,居民主要健康指标居于中高收入国家前列。
资料二 多年来,中国对世界经济增长的贡献率保持在30%左右,是全球经济发展的最大增长源,为世界各国提供了重要市场机遇、投资机遇、增长机遇;中国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,并通过“一带一路”倡议等为全球发展注入强劲动力。
假如你是该学习小组的核心成员,请你结合以上两份资料,围绕“新时代的伟大意义”这一主题,撰写一篇简短的评述短文。(不少于200字)
课堂练习
20. 假如你是该学习小组的核心成员,请你结合以上两份资料,围绕“新时代的伟大意义”这一主题,撰写一篇简短的评述短文。(不少于200字)
参考答案:
中国特色社会主义进入新时代具有深远意义。居民收入增长、基本养老保险覆盖超10亿人等具体成就,正是这一时代特征的生动体现。这表明,新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是逐步实现全体人民共同富裕的时代,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
中国已成为全球经济发展的最大增长源和关键贡献者,这直接印证了新时代的中国,正在以自身发展为世界提供更多机遇。中国特色社会主义的巨大成功,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义,为解决人类问题贡献了中国智慧与中国方案。
课堂练习
21、透视小村变迁,把握时代脉搏
【情境材料】绿水村曾经是一个典型的贫困山村。近年来,在党和国家的政策支持下,该村发生了翻天覆地的变化:
- 过去:村民主要期盼“吃饱穿暖、有学上、有房住”。村里产业单一,青壮年大多外出务工,基础设施落后,与邻近富裕村差距明显。
- 现在:村里通了公路和网络,发展了生态旅游和特色种植产业,村民收入显著提高。大家不仅关心“钱袋子”,更热议如何参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡。然而,与村民们更高的期待相比,村里的产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍明显不足,内部不同小组之间的发展也不够均衡。
- 展望:村支书在学习文件后强调:“我们要深刻认识到,咱们村的进步是国家发展的缩影。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,但中国特色社会主义已经进入了新时代,这为我们解决新问题、实现乡村振兴提供了历史性机遇和更高要求。”
识矛盾·观变化
(1)绿水村村民的“期盼”从过去到现在发生了怎样的具体变化? (4分)
课堂练习
21. (1) 答案:绿水村村民的期盼从过去聚焦于“吃饱穿暖、有学上、有房住”等基本物质文化需要,转变为现在更广泛地关注“参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡”等多元需求。
课堂练习
21、析国情·明方位
(2)请结合材料中绿水村乃至全国仍面临的挑战,阐述作出“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”这一判断的现实依据。(
定坐标·悟依据
(3)基于对以上两问的分析,请说明为何我国进入了“中国特色社会主义新时代”。
从绿水村看:该村产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍不足,内部发展不够均衡,这表明其发展水平尚未达到全面、协调、可持续,仍是社会主义初级阶段发展不平衡不充分的局部体现。(3分)
从全国看:我国社会生产力水平总体上虽有显著提高,但发展不平衡不充分问题依然突出,全面实现社会主义现代化任重道远。我国仍是世界最大发展中国家。
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。我国社会主要矛盾发生深刻变化,反映了我国发展的阶段性要求,体现了党和国家事业发展战略重点的变化
课堂练习
21、担使命·晓意义
(4)绿水村的振兴之路是新时代中国发展的一个微观写照。从更宏大的视野看,中国特色社会主义进入新时代,对中华民族的发展、对世界社会主义的发展和人类社会的发展意味着什么? 请任意选择两个角度谈谈你的理解。
课堂练习
20. (4) 答案(任选两个角度)
①对中华民族的发展:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②对世界社会主义的发展:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③对人类社会的发展:拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
课堂练习
谢谢聆听!
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