2026-2027学年二年级数学上册（一二单元）学情自测人教版

人教版二年级上册数学一二单元月考综合测试卷 （满分：100分 时间：60分钟） 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 乘法是求（ ）加数和的简便运算。5×3表示（ ）个（ ）相加。 2. 在乘法算式4×6=24中，乘数是（ ）和（ ），积是（ ），读作（ ）。 3. 两个相同的乘数相乘，得数是16，这个乘法算式是（ ），用到的口诀是（ ）。 4. 把2+2+2+2+2改写成乘法算式是（ ）或（ ）。 5. 根据口诀“三六十八”，写出两道乘法算式：（ ）、（ ）。 6. 计算乘加、乘减算式时，要先算（ ），再算（ ）和（ ）。 7. 3个4相加的和是（ ），3和4相加的和是（ ）。 8. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜22 4×（ ）＜15 6×（ ）＜25 9. 一堆物品，按颜色分类和按形状分类，分类结果（ ），但物品的总数量（ ）。 10. 口算填空： 二四（ ） （ ）得六 五六（ ） 三三（ ） 11. 一组图形：△△○□△△○□，按形状分类，数量最多的图形是（ ）。 12. 4×5 - 5 =（ ），2×3 + 4 =（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分） 1. 所有的加法算式都可以改写成乘法算式。 （ ） 2. 1×6和6×1的计算结果相同，所用乘法口诀也相同。 （ ） 3. 分类时，标准不同，物品的总个数就会发生变化。 （ ） 4. 3+3+3+2可以改写成乘法算式3×4。 （ ） 5. 5个2相加和2个5相加的结果相等。 （ ） 6. 计算6×3+2时，应该先算3+2=5，再算6×5=30。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1. 下面算式中，不能直接改写成乘法算式的是（ ） ① 4+4+4 ② 2+3+4 ③ 5+5 2. 一句乘法口诀只能写出一道乘法算式的是（ ） ① 四六二十四 ② 三三得九 ③ 二五一十 3. 4个6相加，列式错误的是（ ） ① 4+6 ② 6×4 ③ 6+6+6+6 4. 对文具进行分类，下面分类标准不合理的是（ ） ① 按长短分 ② 按颜色分 ③ 按新旧分 5. 有两排铅笔，第一排5支，第二排6支，求总数列式正确的是（ ） ① 5×6 ② 5+6 ③ 5×2 四、计算题（共25分） 1. 直接写出得数（每题1分，15分） 1×5= 4×4= 6×2= 3×5= 5×6= 2×2= 3×3= 6×6= 4×2+3= 5×3-5= 6×1+4= 3×4-6= 2×5+8= 4×6-9= 5×2+6= 2. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”（每题1分，6分） 3×4〇13 5×2〇2+5 4×4〇6×3 6×1〇6+1 2×6〇3×4 3×5〇4×3 3. 看图列式计算（每题2分，4分） （1）🍇🍇🍇　🍇🍇🍇　🍇🍇🍇　🍇🍇 乘加算式：__________ （2）🍅🍅🍅🍅　🍅🍅🍅🍅　🍅🍅🍅🍅　🍅🍅🍅 乘减算式：__________ 五、分类整理我能行（共9分） 有一组物品：苹果、香蕉、铅笔、橘子、橡皮、尺子、葡萄、钢笔 1. 请你确定两种不同的分类标准，将物品分成两类。（4分） 标准一：________________ 分类结果：________________ 标准二：________________ 分类结果：________________ 2. 数一数两种分类方法中每类物品的数量，填在括号里。（5分） 按标准一分类：一类有（ ）个，另一类有（ ）个 按标准二分类：一类有（ ）个，另一类有（ ）个 物品总数量是（ ）个 六、解决问题（每题4分，共20分） 1. 教室摆放绿植，每行摆4盆，摆了5行，一共摆了多少盆绿植？ 2. 妈妈买了4袋糖果，每袋有5颗，送给弟弟6颗，还剩多少颗糖果？ 3. 手工课上，每组折6只纸鹤，3组一共折了多少只纸鹤？如果再折4只，一共有多少只？ 4. 操场上有3组跳绳的同学，每组4人，还有5名同学踢毽子，操场上一共有多少名同学？ 5. 同学们整理图书，把图书分成绘本、故事书、工具书三类，绘本有5本，故事书数量是绘本的2倍，工具书有6本，故事书有多少本？三类图书一共有多少本？ 参考答案 一、填空题 1. 相同；5、3 2. 4、6；24；4乘6等于24 3. 4×4=16；四四十六 4. 2×5=10、5×2=10 5. 3×6=18、6×3=18 6. 乘法；加法、减法 7. 12、7 8. 4、3、4 9. 不同、不变 10. 得八、二三、三十、得九 11. △ 12. 15、10 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 三、选择题 1.② 2.② 3.① 4.③ 5.② 四、计算题 1. 直接写得数 5、16、12、15 30、4、9、36 11、10、10、6 18、15、16 2. 比大小 ＜、＞、＜、＜、＝、＞ 3. 看图列式 （1）3×3+2=11 （2）4×4-1=15 五、分类整理我能行 1. 示例 标准一：按水果、文具分类 分类结果：苹果、香蕉、橘子、葡萄；铅笔、橡皮、尺子、钢笔 标准二：按能否食用分类 分类结果：苹果、香蕉、橘子、葡萄；铅笔、橡皮、尺子、钢笔 （分类标准合理即可得分） 2. 4、4；4、4；8 六、解决问题 1. 4×5=20（盆） 答：一共摆了20盆绿植。 2. 4×5=20（颗） 20-6=14（颗） 答：还剩14颗糖果。 3. 6×3=18（只） 18+4=22（只） 答：3组一共折18只，一共有22只。 4. 3×4=12（名） 12+5=17（名） 答：操场上一共有17名同学。 5. 5×2=10（本） 5+10+6=21（本） 答：故事书有10本，三类图书一共21本。 学科网（北京）股份有限公司 $