专题04 物质构成的奥秘（期中真题汇编，新疆专用）九年级化学上学期

专题04 物质构成的奥秘 2大高频考点 考点01 原子结构 考点02 构成物质的微粒 考点01 原子结构 1.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)我国化学家张青莲教授主持测定的铟（In）元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素的相对原子质量是115，原子的核外电子数是49，其核电荷数是 A. 164 B. 49 C. 66 D. 115 【答案】B 【解析】在原子中，原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意铟元素原子的核外电子数是49，则其核电荷数为49； 故选：B。 2.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列属于原子结构示意图的是 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【解析】A、为镁元素的离子结构示意图，因为质子数12＞核外电子数10，故A不符合题意； B、为钠元素的原子结构示意图，因为质子数11=核外电子数11，故B正确； C、为硫元素的离子结构示意图，因为质子数16＜核外电子数18，故C不符合题意； D、为氯元素的离子结构示意图，因为质子数17＜核外电子数18，故D不符合题意。 故选：B。 当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子； 当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子； 当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子。 3.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列关于原子的说法中，不正确的是 A. 物质都是由原子直接构成的 B. 原子由原子核和核外电子构成 C. 原子核显正电性 D. 原子核一般由质子和中子构成 【答案】A 【解析】试题分析：A、物质可以由分子、原子、离子构成，因此不正确；B、符合原子的结构，正确；C、原子核由带正电的质子和不带电的中子构成，因此显正电，正确；D、符合原子核的结构，只能说一般由质子和中子构成，正确。 考点：原子的结构 4.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)若C-13是指原子核内有6个质子、7个中子的碳原子，则”He-3”所指的氦原子核内 A. 含有3个质子，没有中子 B. 含有2个质子，1个中子 C. 含有1个质子，2个中子 D. 含有3个中子，没有质子 【答案】B 【解析】由题中信息“C-13是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子”可类比推知He-3中的数据3数值上为质子数+中子数，氦原子的质子数是2，所以中子数是1。 故选：B。 5.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列粒子结构示意图中，表示原子的是 A.  B.  C.  D.  【答案】B 【解析】在粒子的结构示意图中，圆圈内的数字表示原子核内的质子数，弧线上的数字表示该电子层上的电子数； 在原子里，核内质子数等于核外电子总数；在阳离子里，核内质子数大于核外电子总数；在阴离子里，核内质子数小于核外电子总数； 根据粒子结构示意图中弧线上的数字之和与圆圈内数字的关系进行分析判断。 【解析】 A.由结构示意图可知，其质子数为9，电子数为10，因为9＜10，所以该粒子为阴离子，故不符合题意； B.由结构示意图可知，其质子数为11，电子数为11，所以该粒子为原子，故符合题意； C.由结构示意图可知，其质子数为13，电子数为10，因为13＞10，所以该粒子为阳离子，故不符合题意； D.由结构示意图可知，其质子数为16，电子数为18，因为16<18，所以该粒子为阴离子，故不符合题意，故选B。 6.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是　　　　　　(填序号)，若D为原子，m=　　　　　　　。 （2）C所示粒子在化学反应中容易　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子形成离子。其离子符号是　　　　　　　　。 （3）A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　　　(填序号)。 （4）由E粒子的结构示意图可知，E粒子的名称是　　　　　　　　。 【答案】（1）① B    ② 6     （2）① 失去    ② Al3+     （3）AB     （4）氯原子      【解析】(1)A、C、E粒子的质子数=核外电子数，表示原子；B粒子的质子数（11）>核外电子数()，则表示阳离子的是B； 若D为原子，D的质子数=核外电子数，则，解得m=6； (2)C所示粒子最外层电子数为3（小于4），在化学反应中为获取相对稳定结构，易失去3个电子形成铝离子，离子符号为Al3+； (3)根据最外层电子数为8（一层为2）即为相对稳定结构，故A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是A和B； (4)由E粒子的结构示意图可知：该粒子中，质子数（17）=电子数（），故E粒子的名称是氯原子。 7.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)构建模型是研究物质结构的科学方法，原子结构模型发展历经多个阶段。 （1）卢瑟福通过粒子散射实验发现，原子中带正电荷部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在原子核外运动，据此提出的原子模型为_____（填字母）。 A.  B.  C.  （2）玻尔提出核外电子分层排布的原子模型。如图是几种粒子的结构示意图。 ①a～d中属于同种元素的是　　　　　（填字母）。 ②d在化学反应中容易　　　　　（填“得到”或“失去”）电子形成相对稳定结构。 ③某元素的原子结构示意图为，若x=7，则其表示的原子符号是　　　　　。 【答案】（1）C     （2）① bc    ② 得到    ③ Cl      【解析】(1)根据题中信息可知，原子中带正电荷部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在原子核外运动，由此对应的原子模型为C，故填：C； (2)① 元素是具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子总称，bc的质子数相同，属于同种元素，故填：bc； ②d的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，形成相对稳定结构，故填：得到； ③ 原子中质子数=核外电子数，若x=7，则有y=2+8+7=17，为氯元素，其原子符号为Cl，故填：Cl。 8.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)如图所示为钠原子结构示意图： （1）圆圈“〇”表示　　　　　　　　　　　，弧线表示　　　　　　　　　　　 ，“11”表示　　　　　　　　　　　 ，“1”表示　　　　　　　　　　　。 （2）钠原子核外有　　　　　　　　　　　个电子层，在化学变化中　　　　　　　　　　　(填“得”或“失”)电子，。 【答案】（1）① 原子核    ② 电子层    ③ 质子数或核电荷数    ④ 最外层电子数     （2）① 3三    ② 失      【解析】(1)在原子结构示意图中，圆圈“〇”表示原子核，弧线表示电子层；圆圈内的数字表示质子数或核电荷数，故“11”表示质子数或核电荷数；弧线上的数字表示电子数，故“1”表示最外层电子数； (2)由图可知，钠原子核外有3个电子层； 钠原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失电子，从而带上1个单位的正电荷。 9.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)已知某原子的原子序数为52，相对原子质量为128。求： （1）该原子的电子数 （2）该原子的中子数 【答案】（1）已知原子序数=核外电子数，所以核外电子数=52     （2）中子数=相对原子质量-质子数=128-52=76      【解析】(1)在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，其核外电子数为52。 (2)相对原子质量=质子数+中子数，已知某原子的相对原子质量为128，其质子数为52，则中子数=128-52=76。 10.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)图是几种粒子的结构示意图： （1）B所表示的原子在化学反应中容易　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子，形成　　　　　　(填“阳”或“阴”)离子，离子符号为　　　　　　。 （2）表示原子的是　　　　　　(填字母)。 （3）具有相对稳定结构的是　　　　　　(填字母)。 （4）化学性质相似的原子是　　　　　　(填字母)。 【答案】（1）① 得到    ② 阴    ③ O2-     （2）BDE     （3）AC     （4）BE      【解析】(1)B原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到2个电子，从而带上2个单位的负电荷，形成阴离子，即形成氧离子，氧离子表示为：O2-； (2)A粒子中，质子数小于核外电子数，表示阴离子；B粒子中，质子数=核外电子数，表示原子；C粒子中质子数大于核外电子数，表示阳离子；D粒子中，质子数=核外电子数，表示原子；E粒子中，质子数=核外电子数，表示原子，故表示原子的是：BDE； (3)A粒子和C粒子的最外层电子数均是8，均达到了相对稳定结构； (4)B原子和E原子的最外层电子数相同，均是6，化学性质相似。 11.(2025-2026九上·新疆伊犁州伊宁·期中)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C 是三种粒子 的结构示意图。试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为　　　　　　　　　　　，其相对原子质量为　　　　　　　　　　　。 （2）A 的结构示意图中共有　　　　　　　　　　　个电子层，最外层电子数是　　　　　　　　　　　，容易　　　　　　　　　　　(填“得 到”或“失去”)电子。 （3）A、B、C 中属于同种元素的粒子是　　　　　　　　　　　。 （4）A 和 B 两种粒子的　　　　　　　　　　　相同，所以它们具有相似的化学性质。 （5）A、B、C 中达到稳定结构的是　　　　　　　　　　　。 （6）钠原子和氯原子反应所生成的氯化钠是由　　　　　　　　　　　(填“分子”“原子”或“离子”)构成的， 构成氯化钠的粒子符号是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 11    ② 22.99     （2）① 2    ② 7    ③ 得到     （3）B、C     （4）最外层电子数     （5）C     （6）① 离子    ② Na+、Cl-      【解析】(1)由钠元素在元素周期表的信息可知，元素名称左上角的数字表示原子序数，则钠元素的原子序数为11，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则钠元素相对原子质量为22.99。 (2)由A的结构示意图可知，A的结构示意图中共有2个电子层，核外电子排布为2、7结构，最外层电子数是7，容易得到电子。 (3)元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，则核电荷数或质子数决定元素的种类，所以A、B、C中属于同种元素的粒子是B、C，它们的质子数都为17，都属于氯元素。 (4)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，A粒子与B粒子的最外层电子数都为7，最外层电子数相同，A粒子化学性质与B粒子化学性质相似。 (5)相对稳定结构是单核粒子最外层有8个电子或只有一层有2个电子，其中C的最外层电子数为8，所以A、B、C中达到稳定结构的是C。故填：C； (6)钠原子和氯原子通过得失电子形成离子，氯化钠是由带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用形成的；根据离子表示方法，构成氯化钠的粒子符号是Na+、Cl-。 12.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)图①、②是氧元素、铝元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题： （1）氧元素位于元素周期表的第　　　　　　　　　　　周期，铝元素属于　　　　　　　　　　　(填“金属”或“非金属“)元素 （2）C粒子是　　　　　　　　　　　(填“原子”“阴离子”或“阳离子”)；若D是原子，则x=　　　　　　　　　　　。 （3）A、B、C、D中属于同种元素的是　　　　　　　　　　　(填字母，下同)。 （4）A粒子的化学性质与图中　　　　　　　　　　　粒子的化学性质相似。 （5）A~C粒子中具有稳定结构的是　　　　　　　　　　　。 （6）铝原子的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 二    ② 金属     （2）① 阴离子    ② 8     （3）BC     （4）B     （5）C     （6）26.98      【解析】(1)原子的核外电子层数等于对应元素的周期数，氧原子的核外有2个电子层，所以氧元素位于第二周期； 铝元素名称带 “钅” 字旁，属于金属元素。 (2)C粒子质子数为16，核外电子数为18，质子数小于核外电子数，属于阴离子； D是原子时，质子数=核外电子数，即，解得x=8。 (3)同种元素的质子数相同，A、B、C、D的质子数分别是8、16、16、18，可知B和C属于同种元素。 (4)元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似。A、B、C、D最外层电子数分别是6、6、8、8，所以A与B化学性质相似。 (5)最外层电子数为8（氦为2）的结构是稳定结构，A、B、C最外层电子数分别是6、6、8，C具有稳定结构。 (6)元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，铝原子的相对原子质量是26.98。 13.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)下面是几种粒子的结构示意图： （1）A～F共有　　　　　　　 种元素。 （2）表示原子的粒子有　　　　　　　 (填字母)。 （3）表示阳离子的有　　　　　　　 (填字母)。 （4）属于第三周期的是　　　　　　　 (填字母)。 （5）表示达到相对稳定结构的是　　　　　　　 (填字母)。 【答案】（1）5     （2）B、D、F     （3）C     （4）C、D、E     （5）A、C、E、F      【解析】(1)元素是具有相同质子数一类原子的总称，A~F中共有五种质子数，故有五种元素； (2)在原子中，质子数=核外电子数，则表示原子的粒子有B、D、F； (3)阳离子中质子数＞核外电子数，表示阳离子的是C； (4) 原子的核外电子层数=其在元素周期表中的周期数，则属于第三周期的元素，其原子核外有3个电子层，即C、D、E； (5) 最外层电子数达到8个电子（只有1个电子层的达到2个电子）的具有相对稳定的结构，则表示达到相对稳定结构的是A、C、E、F。 14.(2025-2026九上·新疆设兵团师·期中)在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请根据信息回答下列问题。 （1）图甲为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是　　　　　　。 （2）图乙（A-D）中具有相对稳定结构的原子是　　　　　　（填字母序号）；图乙中A和B不是同种元素的原因是　　　　　　　　　　　　。 （3）图丙为某微观粒子的结构示意图，当时，该微观粒子是　　　　　　（填微观粒子符号）。 （4）图丁是金属镓（Ga）的原子结构示意图，位于第　　　　　　周期。镓原子的化学性质与图乙中B原子的化学性质相似，原因是　　　　　　。镓原子在化学反应中容易　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子，在该过程中，下列保持不变的量是　　　　　　（填字母序号）。 a.电子层数                    b.最外层电子数                    c.质子数                    d.中子数 【答案】（1）原子     （2）① D    ② 质子数不同或核电荷数不同     （3）     （4）① 四（或4）    ② 最外层电子数相同    ③ 失去    ④ cd      【解析】(1)分子是由原子构成的，原子通过得失电子形成离子，所以图甲中① 表示的是原子； (2)最外层电子数为8（只有一层电子的话，电子数为2）的结构是相对稳定结构，图乙中D的质子数等于核外电子数，为原子，且最外层电子数为8，具有相对稳定结构；质子数决定元素的种类，图乙中A和B不是同种元素的原因是质子数不同或核电荷数不同； (3)当X=16时，该微观粒子质子数为16，是硫元素，核外电子数为2+8+8=18，质子数小于核外电子数，该微粒为带2个单位负电荷的硫离子，由离子符号的表示方法：在元素符号的右上角标注离子所带电荷量，先写数字，后写正负号，若数字为“1”，则省略不写，其离子符号为S2-； (4)镓（Ga）原子核外有4个电子层，则镓原子位于第四周期；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，镓原子的化学性质与图乙中B原子的化学性质相似，原因是它们的最外层电子数相同；镓原子最外层电子数是3，小于4，在化学反应中容易失去电子；在该过程中，电子层数可能改变，最外层电子数改变，质子数和中子数保持不变，所以保持不变的量是c、d。 考点02 构成物质的微粒 1.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”诗人王安石在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子是可分的 C. 分子之间有间隔 D. 分子很小 【答案】A 【解析】A、在远处就能闻到梅花香味的原因是分子在不断地运动，带有花香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，符合题意； B、分子在化学变化中可分成原子，与远处闻到花香无关，不符合题意； C、热胀冷缩可以体现分子之间有间隔，与远处闻到花香无关，不符合题意； D、分子的质量和体积都很小，与远处闻到花香无关，不符合题意； 故选A。 2.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)物质是由分子、原子等微粒构成的，用分子的相关知识解释下列事实，不正确的是 A. 金秋十月，丹桂飘香——分子是不断运动的 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子大小随温度改变而改变 C. 空气是混合物——空气由不同种分子构成 D. 氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同 【答案】B 【解析】A、金秋十月，丹桂飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，芳香四溢，不符合题意； B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子之间的间隔变大，分子的大小不变，符合题意； C、空气是由氮气分子、氧气分子等多种分子构成，故属于混合物，不符合题意； D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气和二氧化碳分子构成不同，故化学性质不同，不符合题意。 故选B。 3.(2025-2026九上·新疆兵团第七师·期中)一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是 A. 水分子的运动速率：②>① B. 水分子的质量：①=②=③ C. 状态③的水分子静止不动 D. 水分子数目：①>②>③ 【答案】B 【解析】A、水在① 处的温度高于② 处，物体的温度越高，其分子的运动越快，则水分子的运动速率：① ＞② ，故A错误； B、水的冷却是物理变化，只是水分子间的间隔发生了改变，质量不变，故B正确； C、构成物质的分子在永不停息的做无规则运动，状态③ 的水分子在运动，故C错误； D、水的冷却是物理变化，只是水分子间的间隔发生了改变，分子数目不变，故D错误。 故选B。 4.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)保持水化学性质的最小粒子是 A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氧分子 【答案】C 【解析】A. 水分子分解后生成氢原子和氧原子，氢原子不能单独保持水的化学性质，不符合题意。 B. 氧原子是水分子分解后的产物，单独存在时属于氧元素，无法保持水的性质，不符合题意。 C. 水由水分子构成，水的化学性质由其分子保持。例如，水蒸发时（物理变化），水分子未改变，仍保持化学性质，符合题意。 D. 氧分子是氧气的构成粒子，与水无关，不符合题意。 故选C。 5.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)中秋佳节既是家人团圆的日子，也是丹桂飘香的日子。请用分子的观点解释丹桂飘香主要是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小 【答案】B 【解析】A.丹桂飘香说明分子是不断运动的，不能说明分子之间有间隔，故选项说法错误； B.丹桂飘香说明分子是不断运动的，故选项说法正确； C.丹桂飘香说明分子是不断运动的，不能说明分子的体积很小，故选项说法错误； D.丹桂飘香说明分子是不断运动的，不能说明分子的质量很小，故选项说法错误； 故选：B。 6.(2025-2026九上·新疆和田皮山·期中)下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，是因为氧分子间隔变小，氧分子的大小不变。A不正确； B、因为冰、水都由水分子构成，所以冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物。B正确； C、由于分子之间有间隔，所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL。C正确； D、温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子间的间隔随温度的变化而变化。D正确。 综上所述：选择A。 7.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)经过专门训练的缉毒犬，对毒品的气味形成牢固、特定的条件反射。一旦发现隐藏有毒品的地方、物品等，就会有有明显的反应。缉毒犬能根据气味发现毒品的根本原因是 A. 缉毒犬能看见这些气味的分子 B. 这些气味分子是由原子构成的 C. 构成这些气味的分子在不停地运动 D. 这些气味的分子受热后，间隔变大 【答案】C 【解析】A、分子很小，缉毒犬不能看见气味的分子，故选项解释错误； B、缉毒犬能根据气味发现毒品，与气味分子是由原子构成的无关，故选项解释错误； C、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确； D、缉毒犬能根据气味发现毒品，与气味的分子受热后，间隔变大无关，故选项解释错误。 故选C。 8.(2025-2026九上·新疆吐鲁番·期中)中国科学家成功研发液态空气储能系统，单日储电高达60万千瓦时，为沙戈荒地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。从微观角度看，空气能被压缩是因为 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小 【答案】B 【解析】气体分子间隔较大，压缩时分子间隔减小，体积缩小，这是空气能被压缩的原因，故选B。 9.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)用浓氨水和酚酞溶液探究“分子运动现象”，下列图标与本实验无关的是 A.  B.  C.  D.  【答案】C 【解析】A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气会对呼吸道、皮肤表面、眼睛、消化道等造成强烈刺激，需要戴上护目镜，故A不符合题意； B、氨水具有强烈的刺激性气味，需要在通风橱中进行，故B不符合题意； C、此实验是在常温下进行且整个实验过程中没有放出热量，不需要防止烫伤，故C符合题意； D、实验结束后，离开实验室前需用肥皂等等清洗双手，避免手上残留有实验药品，故D不符合题意。 故选C。 10.(2025-2026九上·新疆设兵团师·期中)下列对宏观事实的微观解释错误的是 A. 花园里百花盛开，香气四溢——分子在不停运动 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——温度升高，分子体积变大 C. 氢气和液氢都可做燃料———同种分子化学性质相同 D. 水电解生成氧气和氢气——化学反应前后分子种类发生改变 【答案】B 【解析】本题考查宏观事实与微观解释的对应关系，涉及初中化学的分子性质知识点，包括分子运动、分子间隔、分子体积、分子种类和化学性质等。 【解析】 A、香气扩散是因为花香分子在不停做无规则运动，从花中扩散到空气中，该选项不符合题意。 B、乒乓球鼓起来是由于球内气体受热膨胀，但膨胀的原因是温度升高导致分子运动加快，分子间间隔增大，而非分子体积变大，该选项符合题意。 C、氢气和液氢都由氢分子构成，状态变化是物理变化，分子本身未变，因此化学性质相同，该选项不符合题意。 D、水分子在反应中分裂成原子，原子重新组合成氢分子和氧分子，分子种类从水分子变为氢分子和氧分子，该选项不符合题意。 故选B。 11.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)关于构成物质的基本微粒，下列说法正确的是 A. 分子一定比原子大 B. 原子是化学变化中的最小粒子 C. 分子是保持物质性质的最小粒子 D. 原子都是由质子、中子和电子构成 【答案】B 【解析】A、分子不一定比原子大，如氢分子比铁原子小，说法错误，不符合题意； B、原子是化学变化中的最小粒子，说法正确，符合题意； C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，说法错误，不符合题意； D、氢原子中不含中子，说法错误，不符合题意。 故选：B。 12.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。 下图中，最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】活塞上提，水发生汽化变成水蒸气，体积膨胀，只是水分子之间的间隔增大，而水分子本身并没有发生改变。故选D。 13.(2025-2026九上·新疆哈密市第四中学·期中)下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 二氧化锰 C. 过氧化氢 D. 二氧化碳 【答案】A 【解析】A、液态空气是空气的液态形式，为混合物，含有氧气，因此含有氧分子，该选项符合题意； B、二氧化锰是纯净物，其中只有二氧化锰一种物质，该选项不符合题意； C、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含有氧分子，该选项不符合题意； D、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含有氧分子，该选项不符合题意； 故选A。 14.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列关于Na+ 和Na两种微粒的说法错误的是 A. 它们的质子数相同 B. 它们的化学性质相同 C. 它们的核外电子数不相同 D. 它们都是构成物质的微粒 【答案】B 【解析】 A、质子数决定元素的种类，钠离子和钠原子都属于钠元素，它们质子数相同，选项说法正确； B、最外层电子数决定原子的化学性质，它们最外层电子数不同，化学性质也不同，选项说法不正确； C、钠原子核外由11个电子，钠离子核外由10个电子，故它们的核外电子数不同，选项说法正确； D、原子和离子都能构成物质，选项说法正确； 故选B。 15.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)分子与原子的主要区别在于 A. 分子比原子体积大 B. 在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 C. 分子比原子质量大 D. 分子可分割，原子不能分割 【答案】B 【解析】A：分子和原子都是构成物质的微粒，它们的体积都很小，选项错误； B：化学变化中，分子分成原子，原子重新组成新分子，所以在化学反应中分子可以再分，原子不能再分，这是二者的主要区别，选项正确； C：分子和原子都是构成物质的微粒，它们的质量都很小，选项错误； D：分子可分为原子，原子又可分为原子核和核外电子，选项错误。 故选：B 16.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子的性质稳定 C. 分子的体积很小 D. 分子之间有间隔 【答案】A 【解析】A、菊花飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，符合题意； B、菊花飘香，不是化学变化，不能说明分子的性质稳定，不符合题意； C、菊花飘香，不能说明分子的体积很小，不符合题意； D、菊花飘香，不能说明分子之间有间隔，不符合题意。 故选A。 17.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)关于液氮与氮气，下列说法正确的是 ①它们的物理性质不相同   ②它们的化学性质相同   ③它们由不同种分子构成 ④它们为不同的物质   ⑤构成它们的分子相同，但分子之间的间隔不同 A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①④ 【答案】B 【解析】液氮和氮气是同种物质的不同状态，它们由相同的氮分子构成。 ① 液氮是液态，氮气是气态，物理性质不同，① 正确。 ② 由于分子构成相同，化学性质相同，② 正确。 ③ 它们由同种分子（氮分子）构成，③ 错误。 ④ 它们是同种物质的不同状态，不是不同物质，④ 错误。 ⑤ 构成它们的分子相同，但分子之间的间隔不同（液态分子间隔小于气态），⑤ 正确。 综上，① ② ⑤ 正确，选B。 18.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)建立“宏观微观－符号”之间的联系，有利于理解相关化学知识。如图是四种微粒的结构示意图，下列说法正确的是 A. 微粒d是钾原子 B. 微粒a属于阳离子 C. 图中共涉及四种元素 D. 微粒c在化学反应中容易失去电子 【答案】D 【解析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；原子中，质子数=核外电子数；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。 【解析】 A 、微粒 d 的质子数为 19，质子数（19）< 电子数（2+8+8=20），是钾离子，不是钾原子，不正确； B 、微粒 a 的质子数（8）=核外电子数（2+6 = 8），属于原子，错误； C、元素是质子数相同的一类原子的总称，图中四种微粒的质子数分别为 8、11、11、18，共涉及三种元素，错误； D 、微粒 c 的最外层电子数为1，小于 4，在化学反应中容易失去电子， 正确。 故选D。 19.(2025-2026九上·新疆喀什·期中)从微观的角度分析，下列解释错误的是 A. 香水要密封保存——分子在不断的运动 B. 给轮胎打气——分子之间有间隔 C. 热胀冷缩——温度升高，分子的体积变大 D. 粮食酿酒——分子种类发生变化 【答案】C 【解析】A、香水密封保存是因分子不断运动，容易挥发，所以要密封保存，解释正确，不符合题意； B、轮胎打气利用分子间有间隔，气体可压缩，解释正确，不符合题意； C、热胀冷缩是因温度变化导致分子间隔改变，而非分子体积变化，解释错误，符合题意； D、粮食酿酒是化学变化，分子种类改变（生成新物质），解释正确，不符合题意； 故选C。 20.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列物质由离子构成的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 硅 【答案】C 【解析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。 【解析】 A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误； B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误； C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确； D、硅属于固态非金属单质，是由硅原子直接构成的，故选项错误。 故选C。 21.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)如图，是水的微观层次结构，图中“   ”表示     A. 氢气 B. 氢原子 C. 氧气 D. 氧原子 【答案】B 【解析】水是由水分子构成，是由氢元素和氧元素组成；每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成；根据图示中每个水分子由两个“”构成，说明“”   表示的是氢原子，故选择B。    22.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)用“分子的观点”解释下列现象，错误的是 A. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子：水分子很小 B. 瓜果飘香：分子在不停运动 C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中：分子之间有间隔 D. 酒精温度计放入热水中，液柱升高：分子的大小随温度的升高而增大 【答案】D 【解析】A、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，该选项解释正确； B、能闻到香味，是因为分子在不断运动，该选项解释正确； C、氧气能被压缩，是因为分子间有间隔，在加压情况下，分子间的间隔减小，该选项解释正确； D、酒精温度计放入热水中，液柱升高，是因为分子间的间隔随温度的升高而增大，分子大小不变，该选项解释不正确。 故选D。 23.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列物质由分子构成的是 A. 汞 B. 氯化钠 C. 氧气 D. 铜 【答案】C 【解析】A、汞属于金属单质，是由原子构成的，故选项错误； B、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，是由氯离子和钠离子构成的，故选项错误； C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误； D、铜属于金属单质，是由原子构成的，故选项错误； 故选：C。 24.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列实验设计能达到相应目的的是 A. 探究分子运动 B. 检验木炭燃烧后的产物 C. 可验证二氧化锰是催化剂 D. 测定空气的组成 【答案】B 【解析】A、酚酞遇水不会变色，水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中无现象，故实验设计不能达到实验目的，错误； B、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。反应后，倒入适量澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成，故选项能达到实验目的，正确； C、对比加入二氧化锰和不加入二氧化锰时过氧化氢产生氧气的速率，能探究二氧化锰可以改变过氧化氢的分解速率，要验证二氧化锰是反应的催化剂，还需验证反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变，故实验设计不能达到实验目的，错误； D、红磷在空气中燃烧时只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体，气压降低，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进而求出氧气体积，图中瓶口被瓶塞塞紧，和外界大气没有相连，水不能流入集气瓶，故实验设计不能达到目的，错误。 故选：B。 25.(2025-2026九上·新疆伊犁州伊宁·期中)下列现象的微观解释中，不正确的是 A. “酒香不怕巷子深”——分子在不断的运动 B. 天然气能被压入钢瓶中——气体分子间的间隔大，易被压缩 C. 一滴水中水分子个数1.67×1021——水分子很小 D. 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大 【答案】D 【解析】A、“酒香不怕巷子深”，是因为分子在不断运动，引起酒香的分子四处扩散，不符合题意； B、天然气能被压入钢瓶中，是因为气体分子间的间隔大，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题意； C、一滴水中水分子个数1.67×1021，说明水分子的质量和体积都很小，不符合题意； D、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子之间的间隔变大，分子的大小不变，符合题意。 故选D。 26.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)下列现象或事实，用微观的相关知识加以解释，其中正确的是 A. 热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 B. 构成汞的微粒是汞原子 C. 食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由氯化钠分子构成 D. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 【答案】B 【解析】A、热胀冷缩是分子间隔随温度改变，分子大小不变，A不正确； B、汞是金属，由汞原子直接构成，B正确； C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不是分子，C不正确； D、化学变化是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程，分子在化学变化中可再分，原子不能，D不正确。 故选B。 27.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下图表示某化学反应的微观变化，下列说法正确的是 A. 生成物是混合物 B. 该反应中反应物微粒个数比为 1：3 C. 该反应属于化合反应 D. 反应前后分子的种类改变，原子的种类改变 【答案】C 【解析】由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，该反应的微观过程可表示为 。 【解析】 A、由分子结构模型可知，生成物中只有一种分子，属于纯净物，故错误； B、由微观反应示意图可知，两种反应物的微粒个数比为1：2（或2：1），故错误； C、由图可知，该反应为两种物质生成一种物质，属于化合反应，故正确； D、由微观反应示意图可知，反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，故错误； 故选：C。 28.(2025-2026九上·新疆吐鲁番·期中)请回答下列问题。 （1）该反应前后，原子种类　　　　　　　　　　（填“发生了”或“没有发生”）变化。 （2）氢气是 由　　　　　　　　　　（填“原子”“分子”或“离子”）构成的，保持氢气化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　。 （3）写出该反应的文字表达式：　　　　　　　　　　，其基本反应类型为　　　　　　　　　　。 【答案】（1）没有发生     （2）① 分子    ② 氢分子     （3）①     ② 化合反应      【解析】(1)由反应的微观结构示意图可知，该反应前后，原子种类没有发生变化； (2)由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氢气是由氢分子构成的，保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子； (3)由反应的微观结构示意图可知，氮气和氢气在高温、高压和催化剂催化作用下生成氨气，反应的文字表达式为： ，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。 29.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)用元素、原子、分子、离子填空： (1)水是由水　　　　　　　　　　　构成的                     (2)铁是由铁　　　　　　　　　　　构成的。 (3)过氧化氢是由氢、氧　　　　　　　　　　　组成的    (4)氯化钠是由钠和氯的　　　　　　　　　　　构成的。 【答案】① 分子    ② 原子    ③ 元素    ④ 离子 【解析】（1）水是常见液体，由水分子构成，故填：分子。 （2）铁是金属，由原子构成，故填：原子。 （3）过氧化氢是由氢、氧元素组成的 ，故填：元素。 （4）氯化钠是盐，由钠和氯的离子构成，故填：离子。 30.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)化学是在分子、原子水平上研究物质，请根据如图示回答问题(氨气密度比空气小)。 （1）某化学兴趣小组同学做了图Ⅰ的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，发现空气容易被压缩，该实验从微观角度证明了　　　　　　。 （2）某同学用图Ⅱ实验探究分子的运动，观察到乙烧杯中的酚酞溶液由无色变为红色，该实验无法说明的有______(填正确答案)。 A. 浓氨水具有挥发性 B. 氨分子是不断运动的 C. 氨分子能分解 D. 氨水使酚酞溶液变红色 （3）全小组同学讨论后，共同设计了如图Ⅲ实验，在实验中观察到　　　　　　(填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色，原因　　　　　　。 （4）氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法如图所示，在这化学反应中，没有发生改变的粒子是　　　　　　(填粒子名称)；从分子角度分析氨气和氢气化学性质不同的原因是　　　　　　。 【答案】（1）气体分子间隔比液体分子间隔大     （2）C     （3）① a    ② 氨气的密度比空气小，氨分子会向a端运动，使a端棉花团中的酚酞溶液变红     （4）① 氮原子和氢原子    ② 分子的构成不同      【解析】(1)构成物质的粒子之间存在一定的间隔，且物质在不同状态下粒子之间的间隔不同，一般情况下气态物质的粒子之间的间隔比较大，而液态和固态物质的粒子之间的间隔则较小，所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩。因此取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，发觉空气容易被压缩，该实验从微观角度证明了气体分子间隔比液体分子间隔大； (2)图Ⅱ实验中浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到酚酞试液中，与其中的水分子结合形成氨水，氨水呈碱性，使无色酚酞溶液变红，故该实验可以说明浓氨水具有挥发性，氨分子在不断运动，氨水使酚酞溶液变红色，但本实验不能说明分子很小，故选：C； (3)由于氨气密度小于空气，实验中氨气分子先运动到a处，观察到a处的棉花团先变成红色； (4)氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法如图所示，在化学反应中，没有发生改变的粒子是氢原子和氮原子； 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氨气是由氨分子构成的，氢气是由氢分子构成的，从分子角度分析氨气和氢气化学性质不同的原因是二者的分子构成不同，不同种分子的化学性质不同。 31.(2025-2026九上·新疆兵团第七师·期中)原子论、分子学说的提出，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题： 材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。 材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质分子。 （1）完成下列表格。 物质 氧气 氢气 二氧化碳 构成物质的微观粒子(填符号) 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 （2）上表微观粒子中符合道尔顿“复杂原子”的是　　　　　　　　　　　(填符号)。 （3）你同意材料一中加点部分的观点吗？请选用表中的物质说明理由：　　　　　　　　　　　。 （4）从原子论的提出到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想：　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）①     ②     ③      （2）     （3）不同意，氢气由氢分子构成，每个氢分子由两个相同的氢原子构成     （4）科学理论是不断传承和发展的（合理即可）      【解析】(1)根据分子学说，单质由同种原子构成的分子组成。氧气和氢气是单质，分别由氧分子（）和氢分子（）构成；二氧化碳是化合物，由二氧化碳分子（）构成。故填：、、； (2)道尔顿的“复杂原子”指化合物中不同原子按整数比例结合的结构。由C和O原子按1：2比例构成，符合“复杂原子”定义；而和是单质分子，道尔顿认为单质直接由原子构成，故不符合。故填：； (3)道尔顿认为同种原子相互排斥不能结合，但分子学说表明单质分子（如、）由同种原子结合而成。因此，材料一中加点部分的观点错误，需用表中单质分子反驳。故填：不同意，氢气由氢分子构成，每个氢分子由两个相同的氢原子构成（合理即可）； (4)道尔顿原子论为化学奠定基础，但存在局限（如未提出分子概念）。阿伏加德罗通过实验证据提出分子学说，完善了理论。这表明科学理论需通过实践检验和修正，逐步接近真理。故填：科学理论是不断传承和发展的（合理即可）。 32.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)同学们进行了如下实验验证分子的性质，请回答下列问题。 （1）实验一是用10mL注射器分别吸取相等体积的水和空气，用手指堵住末端，并按压注射器活塞，发现容易被压缩的是注射器　　　　　（填字母），原因是　　　　，物质压缩前后分子数目　　　　　（填“改变”或“不变”）。 （2）小明同学在进行实验一时，闻到了一股难闻的刺激性气味，于是他对原实验装置进行了如图实验三所示的改进，请你回答下列相关问题。 ①从胶头滴管中挤入浓氨水，一段时间后观察到无色酚酞溶液变红，该现象说明分子具有的性质是　　　　； ②装置右端气球的作用是　　　　　　； ③通过课堂学习小明了解到分子性质会受温度的影响，因此他可采用　　　　　的方法在较短的时间内观察到实验现象。 【答案】（1）① B    ② 气体分子间的间隔大于液体    ③ 不变     （2）① 分子在不断地运动    ② 收集剩余的氨气，防止污染空气    ③ 给装置加热（或将装置放入热水中）      【解析】(1)气体分子间的间隔大于液体，故用10mL注射器分别吸取相等体积的水和空气，用手指堵住末端，并按压注射器活塞，发现容易被压缩的是注射器B； 物质压缩前后分子数目不变，只是分子之间的间隔发生了改变； (2)① 从胶头滴管中挤入浓氨水，一段时间后观察到无色酚酞溶液变红，浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后酚酞溶液变红，说明分子在不断运动，当氨分子运动到酚酞溶液中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红； ② 装置右端气球的作用是：收集剩余的氨气，防止污染空气； ③ 分子性质会受温度的影响，相同条件下，温度越高，分子的运动速率越快，故可采用给装置加热（或将装置放入热水中）的方法在较短的时间内观察到实验现象。 33.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)分子运动现象的探究 （1）图1烧杯A中溶液不变色，图2烧杯A中溶液由　　　　色变为　　　　色。 （2）图1在此实验中的作用是　　　　　　　　　　　　。 （3）该实验得出的结论是　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 无    ② 红     （2）作对照     （3）分子在不断运动      【解析】(1)该实验中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到B中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故图2烧杯A中溶液由无色变为红色； (2)图1在此实验中的作用是：作对照，证明不是空气中的物质使A中溶液变红； (3)该实验中浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，A中溶液变红，故可得出结论：分子在不断运动。 34.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)学习和理解“物质的组成与结构”，有助于形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角， 建立认识物质的宏观和微观之间的联系。化学兴趣小组在教师指导下进行了“制作并认识模型在探 索物质组成与结构中作用”的项目化学习。 任务一：认识模型在探索物质组成与结构中的作用 （1）借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“氧分子”的是_____(填字母)。 A.  B.  C.  任务二：探究构成物质的微观粒子的特征 （2）将CO2 (气态)压入地下或注入海底深处，以液态的形式封存。加压“封存”过程中，从微观视角分析，二氧化碳分子的间隔 　　　　　　　(选填“变大”或“变小”)。 任务三：“捕集”二氧化碳 （3）根据二氧化碳的性质，可以用某些溶液吸收、捕集二氧化碳、为比较捕集效果，小组同学用三 个相同的软塑料瓶设计了如图所示实验。 ①要完成上图所示实验中控制变量，X的数值为　　　　　　　。 ②实验过程中观察到图乙中现象为软塑料瓶变瘪且澄清石灰水　　　　　　　。 ③实验得出氢氧化钠溶液捕集二氧化碳效果最好，得出该结论依据的实验现象是　　　　　　　。 任务四：二氧化碳再利用 （4）我国某研究团队研制的Cu-CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4)，反应的微观示意图，如图所示，该反应的文字表达式为　　　　　　　；下列有关该反应的说法正确的是　　　　　　　 (填序号)。 A.有利于减少二氧化碳的排放量 B.反应前后原子总数增加 C.反应前后分子种类改变 （5）我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”，我们可以做到　　　　　　　(写一条即可)。 【答案】（1）A     （2）变小     （3）① 100    ② 变浑浊    ③ 丙瓶子变的最瘪     （4）①     ② AC     （5）节能减排、绿色出行、植树造林      【解析】(1)一个氧分子由2个氧原子构成，则氧分子的模型表示为。 故选：A (2)加压“封存”过程中，二氧化碳由气态变为液态，从微观视角分析，二氧化碳分子间的间隔变小。 (3)① 该实验的目的是比较水、饱和石灰水、40%氢氧化钠溶液三种试剂“捕捉”二氧化碳的效果，根据控制变量唯一的原则，三种试剂的体积应相同，故X的数值为100； ② 二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故澄清石灰水变浑浊。 ③ 实验得出氢氧化钠溶液捕集二氧化碳效果最好，说明氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳最多，气体减少，压强减小，则得出该结论依据的实验现象是丙塑料瓶变瘪最明显。 (4)由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在Cu-CuI复合催化剂作用下反应生成乙烯和氧气，文字表达式为：。 A、由微观示意图可知，该反应的反应物为二氧化碳、水，减少了二氧化碳排放，符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目不变，说法错误，不符合题意； C、由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在Cu-CuI复合催化剂作用下反应生成乙烯和氧气，反应前后分子种类改变，说法正确，符合题意； 故选：AC (5)实现“碳中和”的做法：节能减排、绿色出行、植树造林、节约用电、以公交车代替私家车出行等。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04物质构成的奥秘 2大高频考点 考点01原子结构 考点O2构成物质的微粒 》 考点01原子结构 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】(1)①B ②6 (2)①失去 ②AI+ (3) AB (4)氯原子 7.【答案】(1)C (2)①bc ②得到 ③cI 8.【答案】(1)①原子核 ②电子层 ③质子数或核电荷数 ④最外层电子 数 (2)①3三 ②失 9.【答案】(1)已知原子序数=核外电子数，所以核外电子数=52 (2)中子数=相对原子质量 质子数=128-52=76 10.【答案】(1)①得到 ②阴 ③02 (2)BDE (3) AC (4)BE 11.【答案】(1)①11 ②22.99 (2)①2 ②7 ③得 到 (3)B、C (4)最外层电子数 (5)C (6)①离 子 ②Na、CI 12.【答案】(1)①二 ②金属 (2)①阴离子 ②8 (3) BC (4)B (5)C (6)26.98 13.【答案】（1)5 (2)B、D、F (3)C (4)C、D、E (5)A、C、E、F 14.【答案】(1)原子 (2)①D ②质子数不同或核电荷数不同 (3)S2 (4)①四（或4） ②最外层电子数相同 ③失去 ④cd 》 考点02构成物质的微粒 1.【答案】A 2.【答案】B 1/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】B 4【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】c 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】A 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】B 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】C 21.【答案】B 22.【答案】D 23.【答案】C 24.【答案】B 25.【答案】D 26.【答案】B 27.【答案】C 28.【答案】(1)没有发生 (2)①分子 ②氢分子 (3)① 催化剂 氮气+氢气 水 ②化合反应 高温、高压 29.【答案】①分子 ②原子 ③元素 ④离子 30.【答案】(1)气体分子间隔比液体分子间隔大 (2)C (3)①a ②氨 气的密度比空气小，氨分子会向a端运动，使a端棉花团中的酚酞溶液变红 (4)①氨原子和 氢原子 ②分子的构成不同 31.【答案】(1)①O2 ②H, ③CO2 (2)C02 (3)不同意， 氢气由氢分子构成，每个氢分子由两个相同的氢原子构成 (4)科学理论是不断传承和发展的 213 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (合理即可) 32.【答案】(1)①B ②气体分子间的间隔大于液体 ③不变 (2)①分子 在不断地运动 ②收集剩余的氨气，防止污染空气 ③给装置加热（或将装置放入热水 中) 33.【答案】(1)①无 ②红 (2)作对照 (3)分子在不断运 动 34.【答案】(1)A (2)变小 (3)①100 ②变浑浊 ③丙瓶子 变的最瘪 (4)①二氧化碳+水一乙烯+氧气 ②AC (5)节能减 排、绿色出行、植树造林 3/3 专题04 物质构成的奥秘 2大高频考点 考点01 原子结构 考点02 构成物质的微粒 考点01 原子结构 1.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)我国化学家张青莲教授主持测定的铟（In）元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素的相对原子质量是115，原子的核外电子数是49，其核电荷数是 A. 164 B. 49 C. 66 D. 115 2.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列属于原子结构示意图的是 A.  B.  C.  D.  3.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列关于原子的说法中，不正确的是 A. 物质都是由原子直接构成的 B. 原子由原子核和核外电子构成 C. 原子核显正电性 D. 原子核一般由质子和中子构成 4.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)若C-13是指原子核内有6个质子、7个中子的碳原子，则”He-3”所指的氦原子核内 A. 含有3个质子，没有中子 B. 含有2个质子，1个中子 C. 含有1个质子，2个中子 D. 含有3个中子，没有质子 5.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列粒子结构示意图中，表示原子的是 A.  B.  C.  D.  6.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)根据下列粒子结构示意图，回答问题。 （1）A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是　　　　　　(填序号)，若D为原子，m=　　　　　　　。 （2）C所示粒子在化学反应中容易　　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子形成离子。其离子符号是　　　　　　　　。 （3）A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是　　　　　　　　(填序号)。 （4）由E粒子的结构示意图可知，E粒子的名称是　　　　　　　　。 7.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)构建模型是研究物质结构的科学方法，原子结构模型发展历经多个阶段。 （1）卢瑟福通过粒子散射实验发现，原子中带正电荷部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在原子核外运动，据此提出的原子模型为_____（填字母）。 A.  B.  C.  （2）玻尔提出核外电子分层排布的原子模型。如图是几种粒子的结构示意图。 ①a～d中属于同种元素的是　　　　　（填字母）。 ②d在化学反应中容易　　　　　（填“得到”或“失去”）电子形成相对稳定结构。 ③某元素的原子结构示意图为，若x=7，则其表示的原子符号是　　　　　。 8.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)如图所示为钠原子结构示意图： （1）圆圈“〇”表示　　　　　　　　　　　，弧线表示　　　　　　　　　　　 ，“11”表示　　　　　　　　　　　 ，“1”表示　　　　　　　　　　　。 （2）钠原子核外有　　　　　　　　　　　个电子层，在化学变化中　　　　　　　　　　　(填“得”或“失”)电子，。 9.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)已知某原子的原子序数为52，相对原子质量为128。求： （1）该原子的电子数 （2）该原子的中子数 10.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)图是几种粒子的结构示意图： （1）B所表示的原子在化学反应中容易　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子，形成　　　　　　(填“阳”或“阴”)离子，离子符号为　　　　　　。 （2）表示原子的是　　　　　　(填字母)。 （3）具有相对稳定结构的是　　　　　　(填字母)。 （4）化学性质相似的原子是　　　　　　(填字母)。 11.(2025-2026九上·新疆伊犁州伊宁·期中)如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C 是三种粒子 的结构示意图。试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为　　　　　　　　　　　，其相对原子质量为　　　　　　　　　　　。 （2）A 的结构示意图中共有　　　　　　　　　　　个电子层，最外层电子数是　　　　　　　　　　　，容易　　　　　　　　　　　(填“得 到”或“失去”)电子。 （3）A、B、C 中属于同种元素的粒子是　　　　　　　　　　　。 （4）A 和 B 两种粒子的　　　　　　　　　　　相同，所以它们具有相似的化学性质。 （5）A、B、C 中达到稳定结构的是　　　　　　　　　　　。 （6）钠原子和氯原子反应所生成的氯化钠是由　　　　　　　　　　　(填“分子”“原子”或“离子”)构成的， 构成氯化钠的粒子符号是　　　　　　　　　　　。 12.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)图①、②是氧元素、铝元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题： （1）氧元素位于元素周期表的第　　　　　　　　　　　周期，铝元素属于　　　　　　　　　　　(填“金属”或“非金属“)元素 （2）C粒子是　　　　　　　　　　　(填“原子”“阴离子”或“阳离子”)；若D是原子，则x=　　　　　　　　　　　。 （3）A、B、C、D中属于同种元素的是　　　　　　　　　　　(填字母，下同)。 （4）A粒子的化学性质与图中　　　　　　　　　　　粒子的化学性质相似。 （5）A~C粒子中具有稳定结构的是　　　　　　　　　　　。 （6）铝原子的相对原子质量是　　　　　　　　　　　。 13.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)下面是几种粒子的结构示意图： （1）A～F共有　　　　　　　 种元素。 （2）表示原子的粒子有　　　　　　　 (填字母)。 （3）表示阳离子的有　　　　　　　 (填字母)。 （4）属于第三周期的是　　　　　　　 (填字母)。 （5）表示达到相对稳定结构的是　　　　　　　 (填字母)。 14.(2025-2026九上·新疆设兵团师·期中)在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请根据信息回答下列问题。 （1）图甲为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是　　　　　　。 （2）图乙（A-D）中具有相对稳定结构的原子是　　　　　　（填字母序号）；图乙中A和B不是同种元素的原因是　　　　　　　　　　　　。 （3）图丙为某微观粒子的结构示意图，当时，该微观粒子是　　　　　　（填微观粒子符号）。 （4）图丁是金属镓（Ga）的原子结构示意图，位于第　　　　　　周期。镓原子的化学性质与图乙中B原子的化学性质相似，原因是　　　　　　。镓原子在化学反应中容易　　　　　　（填“得到”或“失去”）电子，在该过程中，下列保持不变的量是　　　　　　（填字母序号）。 a.电子层数                    b.最外层电子数                    c.质子数                    d.中子数 考点02 构成物质的微粒 1.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”诗人王安石在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子是可分的 C. 分子之间有间隔 D. 分子很小 2.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)物质是由分子、原子等微粒构成的，用分子的相关知识解释下列事实，不正确的是 A. 金秋十月，丹桂飘香——分子是不断运动的 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子大小随温度改变而改变 C. 空气是混合物——空气由不同种分子构成 D. 氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同 3.(2025-2026九上·新疆兵团第七师·期中)一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是 A. 水分子的运动速率：②>① B. 水分子的质量：①=②=③ C. 状态③的水分子静止不动 D. 水分子数目：①>②>③ 4.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)保持水化学性质的最小粒子是 A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氧分子 5.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)中秋佳节既是家人团圆的日子，也是丹桂飘香的日子。请用分子的观点解释丹桂飘香主要是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小 6.(2025-2026九上·新疆和田皮山·期中)下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 7.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)经过专门训练的缉毒犬，对毒品的气味形成牢固、特定的条件反射。一旦发现隐藏有毒品的地方、物品等，就会有有明显的反应。缉毒犬能根据气味发现毒品的根本原因是 A. 缉毒犬能看见这些气味的分子 B. 这些气味分子是由原子构成的 C. 构成这些气味的分子在不停地运动 D. 这些气味的分子受热后，间隔变大 8.(2025-2026九上·新疆吐鲁番·期中)中国科学家成功研发液态空气储能系统，单日储电高达60万千瓦时，为沙戈荒地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。从微观角度看，空气能被压缩是因为 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小 9.(2025-2026九上·新疆乌鲁木齐米东区多校·期中)用浓氨水和酚酞溶液探究“分子运动现象”，下列图标与本实验无关的是 A.  B.  C.  D.  10.(2025-2026九上·新疆设兵团师·期中)下列对宏观事实的微观解释错误的是 A. 花园里百花盛开，香气四溢——分子在不停运动 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——温度升高，分子体积变大 C. 氢气和液氢都可做燃料———同种分子化学性质相同 D. 水电解生成氧气和氢气——化学反应前后分子种类发生改变 11.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)关于构成物质的基本微粒，下列说法正确的是 A. 分子一定比原子大 B. 原子是化学变化中的最小粒子 C. 分子是保持物质性质的最小粒子 D. 原子都是由质子、中子和电子构成 12.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。 下图中，最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 A.  B.  C.  D.  13.(2025-2026九上·新疆哈密市第四中学·期中)下列物质中含有氧分子的是 A. 液态空气 B. 二氧化锰 C. 过氧化氢 D. 二氧化碳 14.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列关于Na+ 和Na两种微粒的说法错误的是 A. 它们的质子数相同 B. 它们的化学性质相同 C. 它们的核外电子数不相同 D. 它们都是构成物质的微粒 15.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)分子与原子的主要区别在于 A. 分子比原子体积大 B. 在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 C. 分子比原子质量大 D. 分子可分割，原子不能分割 16.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是 A. 分子在不断运动 B. 分子的性质稳定 C. 分子的体积很小 D. 分子之间有间隔 17.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)关于液氮与氮气，下列说法正确的是 ①它们的物理性质不相同   ②它们的化学性质相同   ③它们由不同种分子构成 ④它们为不同的物质   ⑤构成它们的分子相同，但分子之间的间隔不同 A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①④ 18.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)建立“宏观微观－符号”之间的联系，有利于理解相关化学知识。如图是四种微粒的结构示意图，下列说法正确的是 A. 微粒d是钾原子 B. 微粒a属于阳离子 C. 图中共涉及四种元素 D. 微粒c在化学反应中容易失去电子 19.(2025-2026九上·新疆喀什·期中)从微观的角度分析，下列解释错误的是 A. 香水要密封保存——分子在不断的运动 B. 给轮胎打气——分子之间有间隔 C. 热胀冷缩——温度升高，分子的体积变大 D. 粮食酿酒——分子种类发生变化 20.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列物质由离子构成的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 硅 21.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)如图，是水的微观层次结构，图中“   ”表示     A. 氢气 B. 氢原子 C. 氧气 D. 氧原子 22.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)用“分子的观点”解释下列现象，错误的是 A. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子：水分子很小 B. 瓜果飘香：分子在不停运动 C. 将氧气压缩贮存于钢瓶中：分子之间有间隔 D. 酒精温度计放入热水中，液柱升高：分子的大小随温度的升高而增大 23.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)下列物质由分子构成的是 A. 汞 B. 氯化钠 C. 氧气 D. 铜 24.(2025-2026九上·新疆哈密市第五中学·期中)下列实验设计能达到相应目的的是 A. 探究分子运动 B. 检验木炭燃烧后的产物 C. 可验证二氧化锰是催化剂 D. 测定空气的组成 25.(2025-2026九上·新疆伊犁州伊宁·期中)下列现象的微观解释中，不正确的是 A. “酒香不怕巷子深”——分子在不断的运动 B. 天然气能被压入钢瓶中——气体分子间的间隔大，易被压缩 C. 一滴水中水分子个数1.67×1021——水分子很小 D. 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大 26.(2025-2026九上·新疆昌吉州奇台·期中)下列现象或事实，用微观的相关知识加以解释，其中正确的是 A. 热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 B. 构成汞的微粒是汞原子 C. 食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由氯化钠分子构成 D. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 27.(2024-2025九上·新疆哈密市第五中学·期中)下图表示某化学反应的微观变化，下列说法正确的是 A. 生成物是混合物 B. 该反应中反应物微粒个数比为 1：3 C. 该反应属于化合反应 D. 反应前后分子的种类改变，原子的种类改变 28.(2025-2026九上·新疆吐鲁番·期中)请回答下列问题。 （1）该反应前后，原子种类　　　　　　　　　　（填“发生了”或“没有发生”）变化。 （2）氢气是 由　　　　　　　　　　（填“原子”“分子”或“离子”）构成的，保持氢气化学性质的最小粒子是　　　　　　　　　　。 （3）写出该反应的文字表达式：　　　　　　　　　　，其基本反应类型为　　　　　　　　　　。 29.(2025-2026九上·新疆喀什部分学校·期中)用元素、原子、分子、离子填空： (1)水是由水　　　　　　　　　　　构成的                     (2)铁是由铁　　　　　　　　　　　构成的。 (3)过氧化氢是由氢、氧　　　　　　　　　　　组成的    (4)氯化钠是由钠和氯的　　　　　　　　　　　构成的。 30.(2025-2026九上·新疆和田墨玉·期中)化学是在分子、原子水平上研究物质，请根据如图示回答问题(氨气密度比空气小)。 （1）某化学兴趣小组同学做了图Ⅰ的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，发现空气容易被压缩，该实验从微观角度证明了　　　　　　。 （2）某同学用图Ⅱ实验探究分子的运动，观察到乙烧杯中的酚酞溶液由无色变为红色，该实验无法说明的有______(填正确答案)。 A. 浓氨水具有挥发性 B. 氨分子是不断运动的 C. 氨分子能分解 D. 氨水使酚酞溶液变红色 （3）全小组同学讨论后，共同设计了如图Ⅲ实验，在实验中观察到　　　　　　(填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色，原因　　　　　　。 （4）氨气溶于水可制得氨水，而氨气的一种合成方法如图所示，在这化学反应中，没有发生改变的粒子是　　　　　　(填粒子名称)；从分子角度分析氨气和氢气化学性质不同的原因是　　　　　　。 31.(2025-2026九上·新疆兵团第七师·期中)原子论、分子学说的提出，奠定了近代化学的基础，阅读下列材料回答问题： 材料一：1803年，道尔顿提出原子论，认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成，同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成，“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。 材料二：1811年，阿伏加德罗引入新的概念——分子，提出了分子学说。对于化合物而言，分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言，同种原子可以结合成单质分子。 （1）完成下列表格。 物质 氧气 氢气 二氧化碳 构成物质的微观粒子(填符号) 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 （2）上表微观粒子中符合道尔顿“复杂原子”的是　　　　　　　　　　　(填符号)。 （3）你同意材料一中加点部分的观点吗？请选用表中的物质说明理由：　　　　　　　　　　　。 （4）从原子论的提出到分子学说的提出，谈谈你对科学理论的发展有何感想：　　　　　　　　　　　。 32.(2025-2026九上·新疆伊犁州·期中)同学们进行了如下实验验证分子的性质，请回答下列问题。 （1）实验一是用10mL注射器分别吸取相等体积的水和空气，用手指堵住末端，并按压注射器活塞，发现容易被压缩的是注射器　　　　　（填字母），原因是　　　　，物质压缩前后分子数目　　　　　（填“改变”或“不变”）。 （2）小明同学在进行实验一时，闻到了一股难闻的刺激性气味，于是他对原实验装置进行了如图实验三所示的改进，请你回答下列相关问题。 ①从胶头滴管中挤入浓氨水，一段时间后观察到无色酚酞溶液变红，该现象说明分子具有的性质是　　　　； ②装置右端气球的作用是　　　　　　； ③通过课堂学习小明了解到分子性质会受温度的影响，因此他可采用　　　　　的方法在较短的时间内观察到实验现象。 33.(2025-2026九上·新疆克孜勒苏柯尔克州·期中)分子运动现象的探究 （1）图1烧杯A中溶液不变色，图2烧杯A中溶液由　　　　色变为　　　　色。 （2）图1在此实验中的作用是　　　　　　　　　　　　。 （3）该实验得出的结论是　　　　　　　　　。 34.(2025-2026九上·新疆阿勒泰福海·期中)学习和理解“物质的组成与结构”，有助于形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角， 建立认识物质的宏观和微观之间的联系。化学兴趣小组在教师指导下进行了“制作并认识模型在探 索物质组成与结构中作用”的项目化学习。 任务一：认识模型在探索物质组成与结构中的作用 （1）借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“氧分子”的是_____(填字母)。 A.  B.  C.  任务二：探究构成物质的微观粒子的特征 （2）将CO2 (气态)压入地下或注入海底深处，以液态的形式封存。加压“封存”过程中，从微观视角分析，二氧化碳分子的间隔 　　　　　　　(选填“变大”或“变小”)。 任务三：“捕集”二氧化碳 （3）根据二氧化碳的性质，可以用某些溶液吸收、捕集二氧化碳、为比较捕集效果，小组同学用三 个相同的软塑料瓶设计了如图所示实验。 ①要完成上图所示实验中控制变量，X的数值为　　　　　　　。 ②实验过程中观察到图乙中现象为软塑料瓶变瘪且澄清石灰水　　　　　　　。 ③实验得出氢氧化钠溶液捕集二氧化碳效果最好，得出该结论依据的实验现象是　　　　　　　。 任务四：二氧化碳再利用 （4）我国某研究团队研制的Cu-CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯(C2H4)，反应的微观示意图，如图所示，该反应的文字表达式为　　　　　　　；下列有关该反应的说法正确的是　　　　　　　 (填序号)。 A.有利于减少二氧化碳的排放量 B.反应前后原子总数增加 C.反应前后分子种类改变 （5）我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”，我们可以做到　　　　　　　(写一条即可)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $