2026-2027学年四年级英语上册Units 1-2学情自测卷译林版（三起）

Units 1‑2 月考基础过关练习 答案+解析 Unit 1 Our school subjects 一、短语英汉互译 1. go to the sports ground 解析：固定短语，去操场。 2. my favourite subject 解析：favourite 最喜欢的；subject科目。 3. many subjects / a lot of subjects 解析：many / a lot of 许多，后接可数名词复数。 4. different school subjects 解析：different 不同的，后面名词用复数。 5. all the subjects 解析：all 全部的。 6. how many subjects 解析：how many 多少，对可数名词数量提问，后接名词复数。 7. 非常喜欢美术 解析：like…very much 非常喜欢…… 8. in the morning at school 解析：at school 在学校；in the morning 在上午。 9. 那数学呢？ 解析：what about … ……怎么样/……呢，用于反问对方。 10. an English lesson 解析：English元音音素开头，冠词用an。 11. 去美术教室 解析：art room 美术教室。 12. a Science lesson 解析：Science科学。 13. 上一节语文课 解析：have a … lesson 上……课。 14. favourite subject 解析：favourite 最喜欢的。 15. look for the mice / look for the mouse 解析：look for 寻找；mouse老鼠。 16. have a PE lesson 解析：have a PE lesson 上体育课。 17. Chinese culture 解析：Chinese 中国的；culture文化。 二、用所给单词的正确形式完成句子 1. our 解析：形容词性物主代词our，修饰名词timetable，我们的新课表。 2. go 解析：固定句型Let’s +动词原形，让我们……。 3. subjects 解析：how many后面接可数名词复数。 4. Chinese 解析：Chinese表示学科“语文”；China是国家“中国”。 5. are 解析：主语the boys是复数，be动词用are。 6. has 解析：she是三单主语，have三单形式has。 7. swim 解析：情态动词can后面接动词原形。 8. your 解析：形容词性物主代词your，修饰favourite subject，你的最喜欢的科目。 9. don’t like 解析：主语they复数，一般现在时否定用don’t+动词原形。 10. reading 解析：固定搭配 like doing sth 喜欢做某事。 11. to go 解析：固定搭配 want to do sth 想要做某事。 12. to have 解析：固定句型 It’s time to do sth. 到做某事的时间了。 13. best；well 解析：like…best 最喜欢……；动词learn后面用副词well修饰。 14. books 解析：all the +可数名词复数。 15. mice 解析：three三，mouse复数不规则变化mice。 16. stories 解析：Chinese stories 中文故事，用复数表泛指。 17. likes 解析：she三单主语，like三单likes。 18. doesn’t like 解析：my friend三单主语，否定doesn’t +动词原形like。 三、翻译句子，根据中文提示完成句子 1. have；lessons 解析：主语we，一般现在时用动词have；six后面接可数名词复数lessons。 2. talk about 解析：Let’s后接动词原形；talk about 谈论。 3. What subjects 解析：what subjects 什么学科，subject用复数。 4. Art；Music 解析：Art美术，Music音乐，学科名词首字母大写。 5. great fun 解析：great fun 很有趣。 6. am good at 解析：固定短语be good at doing sth 擅长做某事；I搭配be动词am。 7. back to school 解析：固定搭配 Welcome back to school 欢迎回到学校。 8. It’s time for 解析：It’s time for +名词，到……的时间。 9. likes Science 解析：he三单，like用likes；Science科学。 10. But；give up 解析：but尽管、但是；never后面接动词原形give up放弃。 11. a new timetable 解析：timetable可数名词，一张新课表 a new timetable。 Unit 2 My day 一、英汉互译 1. 早起 解析：get up 起床；early副词，早。 2. have breakfast 解析：固定短语吃早餐。 3. 上床睡觉 解析：go to bed 上床睡觉。 4. hurry up 解析：hurry up 快点。 5. 上课 解析：have lessons 上课。 6. watch TV 解析：watch TV看电视。 7. 洗脸 解析：wash my face 洗我的脸。 8. at night 解析：at night 在夜晚。 9. 每天 解析：every day 每一天。 10. six thirty 解析：时间表达，六点半。 二、用所给单词的正确形式完成句子 1. o’clock 解析：整点时间后面加o’clock。 2. to have 解析：It’s time to do sth 到做某事的时间。 3. has 解析：Liu Tao第三人称单数，have三单has。 4. is 解析：固定句型 What time is it? 几点了？it搭配be动词is。 5. am 解析：固定口语 I’m coming! 我来了！ 6. sports 解析：固定搭配 time for sports 到运动时间。 7. go 解析：Let’s +动词原形。 8. first 解析：副词first，首先。 9. Tom’s 解析：名词所有格Tom’s，汤姆的，修饰schoolbag。 10. class 解析：It’s time for class 该上课了。 11. wash 解析：主语I，一般现在时动词用原形wash。 12. to have 解析：It’s time to do sth。 13. have 解析：Let’s后面接动词原形。 14. is 解析：it作主语，be动词用is。 15. early 解析：be动词后面接形容词作表语，early早的。 16. cut 解析：固定句型 let sb. do sth 让某人做某事，用动词原形cut。 三、根据中文提示完成句子 1. What time 解析：询问几点用 What time is it? 2. for breakfast 解析：It’s time for +名词。 3. Hurry up 解析：hurry up快点，句首首字母大写。 4. I’m coming 解析：固定口语 我来了。 5. go to 解析：Let’s +动词原形；go to 去。 6. o’clock；bed 解析：nine o’clock九点整；time for bed该睡觉。 7. for class 解析：It’s time for class该上课。 8. Good morning 解析：早上好，句首大写。 9. seven twenty 解析：时间表达7点20分 seven twenty。 10. Good night 解析：晚安，交际用语。 11. to have 解析：It’s time to have dinner 该吃晚饭。 12. have lunch 解析：and并列，和go一样用动词原形；have lunch吃午饭。 四、选择合适的句子补全对话（有一项多余） 答案：1.E 2.C 3.D 4.A 5.F 多余选项：B 解析： 1.E 根据后一句“Me too.”我也是，说明上句表达自己喜欢英语。选E：我最喜欢英语。 2.C 问句“What do you do?”你做什么？回答课间做的事情，选C：我和同学玩游戏。 3.D 后一句“It’s lunchtime!”到午饭时间，时间应当接近中午。D：噢，十一点十五分。B五点半是傍晚，不符合午饭时间。 4.A 到午饭时间，提议吃午饭。选A：我们现在吃午饭吧！ 5.F 回应提议，I’m coming我来了。 多余B：It’s five thirty now（现在五点半），时间与lunchtime午饭时间矛盾。 学科网（北京）股份有限公司 $ 译林版新教材四年级上册英语第一次月考基础过关练习 Unit 1 Our school subjects 一、短语英汉互译。 1．去操场 ______________ 2．我的最喜欢的学科 ______________ 3．很多科目 ______________ 4．不同的学校科目 ______________ 5．所有的学科 ______________ 6．多少门学科 _________ 7．like Art very much _________________ 8．在学校的上午 ____________________ 9．what about Maths ____________________ 10．一节英语课 ___________________ 11．go to the art room _________ 12．一节科学课 _________ 13．have a Chinese lesson _________ 14．最喜欢的科目 __________________ 15．寻找老鼠 _________ 16．上体育课 _______________________ 17．中国文化_________ 二、用所给单词的正确形式完成句子。 1．That is _________ (we) new timetable. 2．Let’s ____ (go) to the playground. 3．How many ______ (subject) do you have this term? 4．—I like Science. What about you? —I like ______ (China). 5．The boys ____________ (be) in the playground now. 6．She ____________ (have) Chinese and Maths this morning. 7．He can ____________ (swim) well in the swimming pool. 8．—What’s ____________ (you) favourite subject? —Music. 9．They ____________ (not like) Science. 10．My sister likes ________ (read) English books. 11．Do you want ________ (go) to the playground now? 12．It’s time ________ (have) PE. Let’s run! 13．I like Chinese ______ (good), I can learn Chinese ______ (good). 14．All the ______ (book) are on the desk. 15．I can see three ______ (mouse) under the tree. 16．Hello, boys and girls. Do you like Chinese _______ (story)? 17．She ___ (like) Art very much. 18.My friend ______ (not like) Science. He thinks it’s hard. 三、翻译句子，根据中文提示完成句子。 1．星期一我们有六节课。 We ________ six ________ on Monday. 2．让我们谈论我们的学校课程。 Let’s ________ ________ our school subjects. 3．你喜欢什么学科？ ________ ________ do you like? 4．我今天有美术课和音乐课。 I have ________ and ________ today. 5．英语很有趣。 English is ________ ________. 6．我擅长讲故事。 I ______ ______ ______ telling stories. 7．欢迎回到学校！ Welcome ______ ______ ______, class! 8．该上体育课了。 ______ ______ ______ PE. 9．他最喜欢科学。 He ______ ______ best. 10．尽管数学很难。但我从不放弃。 ______ Maths is difficult. I never ______. 11．我们有一张新课表。 We have ______ ______ ______. Unit 2 My day 一、英汉互译。 1. get up early_______________ 2. 吃早餐 _______________ 3. go to bed _______________ 4. 快点 _______________ 5. have lessons _______________ 6. 看电视 _______________ 7. wash my face _______________ 8. 在夜晚 _______________ 9. every day_______________ 10.六点半 _______________ 二、用所给单词的正确形式完成句子。 1. It’s seven _______________ (o’clock). Let’s get up. 2. It’s seven thirty. It’s time _______________ (have) breakfast. 3. Liu Tao_________(have) lessons from Monday to Friday. 4. —What time _______________ (be) it? —It’s eight. 5. I _______________ (be) coming! 6. It’s four thirty. It’s time for _______________ (sport). 7. Let’s _______________ (go) to the playground. 8. Let’s have our English lesson________(one). 9. This is_______(Tom) new schoolbag. 10. Come on, Mike! It’s time for _______________ (class). 11. I _______________ (wash) my face at seven ten. 12. It’s six fifteen. It’s time _______________ (have) dinner. 13. Let’s _______________ (have) lunch together. 14. It _______________ (be) time for school. Don’t be late. 15. I get up at seven. It’s not _______________ (early). 16.Let him__________(cut) the birthday cake now. 三、根据中文提示完成句子。 1. 几点了？ _______________ _______________ is it? 2. 到吃早餐的时间了。 It’s time _______________ _______________. 3. 快点，鲍比！ _______________ _______________, Bobby! 4. 我来了！ _______________ _______________! 5. 让我们去操场吧。 Let’s _______________ _______________ the sports ground. 6. 九点了，该睡觉了。 It’s nine _______________. It’s time for _______________. 7. 该上课了。 It’s time _______________ _______________. 8. 早上好，妈妈。 _______________ _______________, Mum. 9. 现在七点二十。 It’s _______________ _______________ now. 10. 晚安！ _______________ _______________! 11. 该吃晚饭了。 It’s time _______________ _______________ dinner. 12. 我们去吃午饭吧。 Let’s go and _______________ _______________. 四、选择合适的句子补全对话（有一项多余） A: Hi, Tom! How’s your Monday at school? B: Good! The first class is English. 1 A: Me too! At 9:15, we have a break. What do you do? B: 2 A: What time is it now? B: Let me see. 3 It’s lunchtime! A: 4 B: OK! 5 Let’s go! A．Let’s have lunch now! B．It’s five thirty now. C．I play games with my classmates. D．Oh, it’s eleven fifteen. E．I like English best. F．I’m coming. 学科网（北京）股份有限公司 $